【#作文# #塔顶上的猫读后感作文800字#】作文可以激发人类内在的美丽和善良是教育中必不可少的一部分，写作是发挥创造力和想象力的一种有趣的方式。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们。
塔顶上的猫读后感作文(篇1)
用一个星期细细的品读读完了杨红樱写的《塔顶上的猫》。该书以幽默好玩、美妙温暖的童话的形式，反映了一些现实社会中存在的一些现象，值得每一位读者的深思熟虑。在美丽的翠湖公园里有一座插入云间的汉白玉塔，没有任何一只猫能爬到塔顶。但是有一天一只不同凡响的虎皮猫通过自己的不断努力爬上了塔顶。这只虎皮猫引起了一群资格猫的嫉妒，粉刺和迫害。相信或许会有很多人看了会感动，会流泪满面，或许会哈哈大笑，或许你会感慨万千，或许你会低头深思
读完该书第一个印象最深的便是：有思想，爱笑的笑猫！
他会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、狞笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，他喜欢观察人，能听懂人的话。他总是在远方默默的看着虎皮猫，当所有的猫都聚集起来开会、责骂、迫害虎皮猫时，他总是站在自己的立场上，支持虎皮猫；当虎皮猫受到伤害时，他把虎皮猫送进了宠物医院。对了，他就是这样一位有思想，有正义感的猫。
其次虎皮猫的高贵、神秘和努力让我最为感动！
虎皮猫给我印象最深的就是努力。神秘。高贵！虎皮猫爸爸的皮毛是黑的，妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄，黑黄相间，就成了虎皮的样子。由于虎皮猫的爸爸妈妈没有能力怕上塔顶，她白天睡觉，晚上练习轻功，虽然经历了一次次的失败，她终于成功了。最终她爬上了高高的塔顶，久久的望着天空幸福地发呆。她的姿态非常高贵，很神秘！当她受伤康复后，为了公园的宁静，她选择了离开，带给笑猫的是漫长的寂寞和忧郁！
最后，无知。可怜和愚蠢的资格猫，让我反思！
在这个童话里有着这样的一群无知和可怜的资格猫，资格猫里有身子白、尾巴黑的雪里拖抢，有全身乌黑的酷猫，有全身黑、四爪白的乌云盖雪，还有全身白的没有一点杂毛的靓猫等等。他们虽然出生名门高贵，但是有着一颗妒忌的心，它们认为，只有像出身高贵的靓猫和酷猫才有资格爬上塔顶去。一只细尾巴的灰猫冲到会议中间，把细尾巴高高翘起，尾巴尖还打了个卷儿，像孔雀开屏那样展示给大家看，她转过去尾巴像阿拉伯数字9，又转过来，像英文字母P。而虎皮猫只是一直平凡的猫，在它们眼中是没有资格爬上塔顶。虽然那些所谓的资格猫有着华丽的外表和权力，却没有能力爬去。在美丽的外表下，藏着一颗丑陋的心。他们天天开批斗会，不断的责骂虎皮猫，用武力迫害虎皮猫。他们是如此的无知可怜，一次次的被老鼠们戏弄。
该童话以幽默风趣的风格吸引了我，在这个童话里我细细的品味了杨红樱作品下的每一个人物，自己也反省了很久，明白了一些道理。在童话的世界里，我看到了一些现实生活中的影子。我欣赏笑猫的性格，虎皮猫的努力，更相信只要付出自己不断的努力，全心全意去做一件事情，用实力来证明自己！在平时的做任何事情，只要通过自己不断的努力，我相信可以将每一件事情做的更好！
塔顶上的猫读后感作文(篇2)
自从上学后我读过好多课外书，特别是杨红樱的《笑猫日记系列》和《淘气包马小跳系列》的。我现在就给你们推荐一本笑猫日记之《塔顶上的猫》。
有一天，笑猫被一只在翠湖公园里白塔顶上幸福地发呆的虎皮猫深深吸引住了，多么高贵、优雅；多么美丽、纯洁。却每次只能在很远的地方，默默地注视着她、爱慕着她。
但是这只虎皮猫的到来，却引起了一些所谓著名的“资格猫”们的嫉妒。他们自己爬不上那么高的塔顶，认为别人肯定也没有资格上去的。所以他们就召集了翠湖公园所有的猫多次开会咒骂虎皮猫，想整死虎皮猫，当很多猫感到厌烦不再参加会议时，他们又用各种手段吸引老鼠们参加会议，这些疯狂的行为，让老鼠们乐翻了天，致使公园里老鼠成灾，还受到了老老鼠的嘲讽。后来那群猫用暗箭射伤了虎皮猫，幸亏得到了老老鼠和笑猫的救助，虎皮猫得救了，不久又消失了，让很多人都怀念她。
读完这本书让我懂得了一个道理：我们不可以像那些“资格猫”那样自私自利，自己做不了到事情也决不允许别人做到。因为我们每个人都有各自的优点与缺点，我们应该要懂得欣赏别人的优点。同样也不能打击别人的缺点，那样你就会失去越来越多的朋友；反之如果你懂得欣赏别人的话，就会得到越来越多的尊重和快乐！
塔顶上的猫读后感作文(篇3)
最近，老师给我们每人介绍了两本书，给我介绍的是笑猫日记系列之一《塔顶上的猫》。我平时不太爱看书，但当我打开这本书时，立刻就被它深深地吸引住了。
故事主要讲了一只高贵又漂亮的虎皮猫喜欢在高高的塔顶仰望天空，其它的猫见它站在白塔上都很嫉妒，因为它们都没有能力爬上塔顶，因为嫉妒，这些猫常常讨论，怎样陷害虎皮猫。
我喜欢这本书里的虎皮猫，因为她美丽、高贵、优雅，而且具备许多猫没有的优点，所以也招来了嫉妒，只有她能爬上塔顶，而其它的猫却爬不上去，它们自己上不去，却不能容忍虎皮猫爬上塔顶，所以就产生了恨。
我最喜欢虎皮猫爬上塔顶，独自静静发呆的情景，他之所以发呆，我想它可能是活在自己的世界中，想着别人想不到的东西，看着别人看不到的风景，做到了别人做不到的事情。
其实在生活中，羡慕别人可以催动自己更加努力的前进，同时吸取别人的优点，自己更加刻苦努力，就能变得更强大。所以羡慕别人是可以有的，嫉妒和恨是不能有的，因为嫉妒和恨会使人迷失良知，到最后，甚至会做出极端的事情，伤害他人，也伤害自己。
我要对那些自以为自己是“著名”的“资格”猫说：不要老是嫉妒别人，要靠自己的努力超越别人，这样你才会拥有自己的一片天空。
塔顶上的猫读后感作文(篇4)
大家看过《笑猫日记》――《塔顶上的猫》吗？故事中，翠湖公园的塔顶上站着一只虎皮猫。其他的猫不去那儿。他们非常嫉妒虎皮猫。它们总是开会，想杀死站在塔顶上的猫。每次开会，它们都会夸大其辞，但从没想过这样做的意义。
它们开会太多了。有些猫和老鼠厌倦了去开会。有些猫还是固执的很。它们在塔下骂人，但没想到塔顶上的猫是否能听见。
笑猫和京巴狗对它们有特许权，但它们已经失去了理智，笑猫不是，不管笑猫和包天。后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……我觉得这些猫无非就是在瞎起哄，明明知道那制猫不会理会它们，还要在处心积虑地开会，可是到头来他们又能怎么样？就算把那只猫赶下来，他们能上去吗？
他们太蠢了，不知道每件事都有自己的潜力。他们虽然上不了楼，但也有虎皮猫所没有的本事。所以在你做决定之前，你应该仔细考虑一下，不要太冲动。那样只是盲目的做法，没有实质作用。
理智，是做大事的最好方法！
塔顶上的猫读后感作文(篇5)
上周一，妈妈给我买了一套《笑猫日记》，我爱不释手!这套书共10册，我已经看完6册了，其中，我最喜欢第2册——《塔顶上的猫》。
这本书主要讲了这样一个故事：翠湖公园里有一座美丽的白塔，伴着第一缕春风，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”(其实就是老猫)。他们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠(最年长最有资格的老鼠)的嘲弄，公园里的老鼠乐翻了天。可是，笑猫很喜欢塔顶上的虎皮猫，因为她美丽又高贵。他对她能爬上这么高的塔感到很疑惑，于是他去请教在公园里呆了很久很久的老老鼠。原来，虎皮猫的爸爸妈妈很想爬到塔顶，但是他们已经老了，就把期望全都寄托在虎皮猫身上，从小就训练虎皮猫攀爬的本领。“功夫不负有心人”，虎皮猫终于练得一身轻功。笑猫很是吃惊，他对虎皮猫的喜爱又增加了几分。可是，虎皮猫突然消失了，笑猫伤心极了。这真是一个热闹好笑而又令笑猫忧伤的春天。
我很喜欢老老鼠，因为它聪明、机灵，虽然狡猾，但乐于助人。我还喜欢笑猫，因为他没有像其他猫一样去咒骂虎皮猫。我看到了那些资格猫身上的缺点：他们嫉妒心强，不容许别人比他们强。我更看到了虎皮猫勤学苦练的毅力。
以后，我要勤奋学习、勇攀高峰，更要做个乐于助人、乐于为别人鼓掌为别人喝彩的人。
塔顶上的猫读后感作文(篇6)
我，一个名副其实的杨红樱小书迷。最近出版的《笑猫日记系列塔顶上的猫》我更是爱不释手。
笑猫、虎皮猫、地包天（京巴狗）、资格猫（一群很自傲的猫）、杜真子、马小跳、老老鼠便是书中的主人公。笑猫是一只会笑的猫，一只奇怪的猫，它拥有人的情感，人的思想；它会各种各样的笑：微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑等等。它还是一只懂得浪漫的猫，一只通人性的猫，虎皮猫可是笑猫的暗恋对象哦！笑猫喜欢它的美丽、高贵、优雅。与此同时，虎皮猫也是资格猫的嫉恨对象，因为翠湖公园里有一座美丽的白塔，美丽的虎皮猫能爬到塔顶，这惹怒了一群所谓著名的资格猫，它们认为连它们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄。
在书中有一个很奇怪的地方，老老鼠和笑猫居然是一对好朋友，它们这对好朋友就好比刘备和诸葛亮、包丞和公孙策，每当笑猫遇到困难时，老老鼠有的是锦囊妙计，总是给它出谋划策。它们开朗乐观，幸福的生活着。
自从看了这本书我明白了我们要拥有一颗至纯至善的、宽容真诚的心，才能感受丰富精彩的世界，要拥有一份崇高纯真的友谊，与同学朋友互帮互助，才能跨步向前。
《塔顶上的猫》读后感作文100字
我通过《塔顶上的猫》这本书了解到了虎皮猫。虎皮猫是一只让人们喜欢的猫。虎皮猫最后一次上塔的时候却引来了花鹭。成千上万只花鹭停在了翠湖边上，它们好像特别喜欢塔顶上的那只虎皮猫。过了几天虎皮猫从它最喜欢的塔顶上离开了，许多人也从翠湖公园离开了，翠湖边上的花鹭也从成千上万只变成了一百几十只，又过了几天塔周围突然架起了很多脚手架，后来工人们在塔顶上做了一只金猫，人们觉得金猫可以把花鹭留下，结果金猫建好以后，就连那一百多只的花鹭也都飞走了。
金猫再值钱也不如一只真实的虎皮猫啊！
塔顶上的猫读后感作文(篇7)
《塔顶上的猫》这本书是我考试前几天没读完的，因为我要复习功课，妈妈把这本书放到了书架上，让我寒假的时候再读。就在今天早上，我在书架里翻出了这本书，写出了这篇文章。在故事中，讲了有一只虎皮猫站在翠湖公园的塔顶上，其他的猫上不去，很嫉妒那只虎皮猫。老是要开会，想整死那站在只塔顶上的.猫，它们每次开会都只是夸大其辞得说那只猫，却从来没有想过它们这么做的意义。它们开会多了，有些猫和老鼠烦了，就没再去开会。有些猫还是固执的很。它们在塔下骂，可是却没有想过塔顶上的猫能不能听见。笑猫和京巴狗地包天去权它们，可是它们已经丧失了理智，说笑猫的不是，没有管笑猫和地包天。后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……
就如我们的学习一样，我们应该向学习好的同学看齐，不应该去嫉妒那些同学，如果一味的去嫉妒那样我们自己的学习会更糟糕，所以我们要虚心学习别人的优点！
塔顶上的猫读后感作文(篇8)
《塔顶上的猫》读后感作文范文
《塔顶上的猫》读后感作文
我，一个名副其实的杨红樱小书迷， 。最近出版的《笑猫日记系列—塔顶上的猫》我更是爱不释手。
笑猫、虎皮猫、地包天（京巴狗）、“资格猫”（一群很自傲的猫）、杜真子、马小跳、老老鼠便是书中的主人公。笑猫是一只会笑的猫，一只奇怪的猫，它拥有人的情感，人的思想；它会各种各样的笑：微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑等等。它还是一只懂得浪漫的猫，一只通人性的猫，虎皮猫可是笑猫的暗恋对象哦！笑猫喜欢它的美丽、高贵、优雅。与此同时，虎皮猫也是“资格猫”的嫉恨对象，因为翠湖公园里有一座美丽的白塔，美丽的虎皮猫能爬到塔顶，这惹怒了一群所谓著名的“资格猫”，它们认为连它们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行……这些疯狂的行为，受到了老老鼠的嘲弄。
在书中有一个很奇怪的地方，老老鼠和笑猫居然是一对好朋友，它们这对好朋友就好比刘备和诸葛亮、包丞和公孙策，每当笑猫遇到困难时，老老鼠有的是锦囊妙计，总是给它出谋划策。它们开朗乐观，幸福的生活着。
自从看了这本书我明白了我们要拥有一颗至纯至善的、宽容真诚的心，才能感受丰富精彩的世界，要拥有一份崇高纯真的友谊，与同学朋友互帮互助，才能跨步向前。
《塔顶上的猫》读后感作文
我通过《塔顶上的猫》这本书了解到了虎皮猫。虎皮猫是一只让人们喜欢的猫。虎皮猫最后一次上塔的时候却引来了花鹭。成千上万只花鹭停在了翠湖边上，它们好像特别喜欢塔顶上的那只虎皮猫。过了几天虎皮猫从它最喜欢的塔顶上离开了，许多人也从翠湖公园离开了，翠湖边上的花鹭也从成千上万只变成了一百几十只，又过了几天塔周围突然架起了很多脚手架，后来工人们在塔顶上做了一只金猫，人们觉得金猫可以把花鹭留下，结果金猫建好以后，就连那一百多只的花鹭也都飞走了。
金猫再值钱也不如一只真实的虎皮猫啊！
《塔顶上的猫》读后感作文
终于读完了《塔顶上的猫》。它讲的是在翠湖公园的白塔顶上出现了一只虎皮猫，它每天都在塔顶上“幸福的发呆”。这惹恼了一群“著名的资格猫”（自认为有资格上塔顶但爬不上去的猫）。它们开会咒骂、诅咒那个塔顶上的猫，只有笑猫支持那只虎皮猫。最后虎皮猫消失了，笑猫很伤心，而资格猫们却如愿以偿。
这本书里我最喜欢笑猫。因为笑猫不会嫉妒塔顶上的那只猫，它理解并在虎皮猫受伤后送它去医院。我也应该和笑猫一样，在别人表现突出的时候，不去嫉妒他、排斥他，而是向他学习，互相帮助。
《塔顶上的猫》读后感作文
我非常喜欢杨红樱写的《笑猫日记》。既生动，有好玩。特别是《塔顶上的猫》这本书让人看了眼泪不由自主的流了下来，接下了让我来带你们浏览着本书吧。
这本书主要写的是笑猫和虎皮猫的故事。小马喜欢虎皮猫可是经过一次偶然，他俩分开了，笑猫知道世界上有许多虎皮猫可他就要找到那个——曾经每晚站在塔顶上的猫。虎皮猫虽然不在他不在塔顶上了，可人们为了纪念他就像可以直猫放在塔顶上。笑猫经历了千辛万苦终于找到了它，他俩终于团聚了。
“塔顶上的猫”很特别，但是大家还是希望让虎皮猫站在那里。
《塔顶上的'猫》读后感作文
暑假，我从超市里买了一本书——《塔顶上的猫》。我首先读了第17页，当我读第18页的时候，就觉得这本书很有趣，很好看。
我就决定继续再把这本书读完，我知道这本书里的主要人物有：虎皮猫、地包天、京巴狗、杜真子和酷猫，还有靓猫、白猫、黑猫和“资格猫”还有一对情侣猫，那只母猫是一只雪白的身子就是他，他的名字叫：乌云盖雪。那里公猫是一只乌黑的猫，他的名字叫做：雪里拖枪，还有两只猫，但不是一只情侣有一只细尾巴的灰猫，还有一只歪脖子猫等一些人物。
这本书的主要内容是：虎皮猫、杜真子等一些小人物发生的事情，每一件事都很有趣，写得很生动。
我很喜欢这本《塔顶上的猫》，这本书很有趣。
《塔顶上的猫》读后感作文
《塔顶上的猫》是著名作家杨红樱写的。里面讲的是：有一只虎皮猫，她爬上了翠湖公园的塔顶。因此，有很多猫嫉妒她，经常召开“猫会”。有一次，他们还拿着枪（玩具枪，塑料子弹）和大炮（玩具大炮，塑料火药）想攻击那只塔顶上的猫。而笑猫则认为，那些嫉妒她的猫，自己没本事，还诅咒别人。直到有一天，塔顶上的猫不见了……
《塔顶上的猫》读后感我认为，所有人都有他们各自的长处，不要去嫉妒别人，做好自己就可以了！
塔顶上的猫读后感作文(篇9)
那些猫不会放弃的，于是它们拿着玩具枪，玩具枪，一只猫在塔顶上哒哒出手，有大炮轰炸射击。但虎皮猫一点反应都没有，也不知道有很多子弹和炮弹在向她射击。她很着急，笑着转过身来。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
死记硬背是我国历史悠久的一种传统教学方法。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反，它只是提高学生语文水平的重要前提和基础。看到这里，我十分愤怒，心里想：你自己上不去，为什么也不让别人上去呢?
我希望那些不理智的猫能尽快明白真相。
塔顶上的猫读后感作文(篇10)
放假了，我从我的书柜里找出一本书——《塔顶上的猫》，这是《笑猫日记》系列丛书中的一本，这本书的作者是著名的杨红樱阿姨。我还读过杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》、《想变成人的猴子》，等等。杨红樱阿姨《笑猫日记》中写的角色都很逼真、很形象，特别是对动物的描写，活灵活现、跃然纸上。
《塔顶上的猫》里的笑猫是最神奇的角色，也是我觉得最可爱的一个角色，它能像人一样笑，而且能各种各样地笑，还能听得懂人类的语言，可惜他只能听不能说！在这一本里我还喜欢虎皮猫，因为虎皮猫“武艺盖世”，只有他才能爬到塔顶；因为虎皮猫有远大志向，在塔顶上眺望远方；因为虎皮猫优雅、高贵，他总是独来独往、洁身自好。所以笑猫会被虎皮猫迷倒，觉着虎皮猫很有品位，成为虎皮猫的“粉丝”。这本书里也有我讨厌的角色——“资格猫”，因为他们心眼儿小、爱嫉妒，总是在背后说虎皮猫的坏话。
虽然杨红樱阿姨是讲的猫，写的是动物，但我分明觉得是在讲人，写的是我们身边的事。猫身上的优点和缺点其实就是我们人身上的优点和缺点。我自己有时也会“吃不着葡萄嫌葡萄酸”。所以我觉得杨红樱阿姨很会写故事，通过写动物来写人，通过写猫来教育人。
我要感谢杨红樱阿姨，读她的故事又快乐、又受教育。
