写童心的作文

【#作文# #写童心的作文（锦集十六篇）#】在学习,工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化.相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是好查范文网小编为大家整理的关于童心的作文，欢迎阅读与收藏.

写童心的作文 篇1

我的爸爸就像个小孩子，是那样充满着童心。爸爸个子不高，总是戴着眼镜，因此他常常对我说：“要好好吃饭长高一些。”“要保护好眼睛，别在眼睛上架着‘两面镜子’。”

说道爸爸童心未泯，我可有许多要说的。爸爸常和我一起下棋，一起打球，一起跳绳……爸爸总是觉得我的体质不够好，星期天他去运动常常叫上我，我要么沉浸在一本本书中，要么就是在干其它的事情。有时也有些懒，不想出去。爸爸可不罢休，围着我转，还不停的唠叨：“上学辛苦的很，放学了还看书，可别成了书呆子。天天坐着，不出去运动运动是不行的。还有你光这样，我们之间就不经常说话了……”唉!虽然已经习惯了，但我还是不得不从书中走出来和他出去运动。

虽然我有些不情愿，但既然出来了，就要高高兴兴的.。

我们一起打羽毛球。我虽然不是爸爸的对手，但每次打球前，都要夸自己一番，好让自己有信心。“呵呵，跟你打，真是不值得一提。赢你没商量。”我还得意的对爸爸甩了甩头发。爸爸只是轻轻一笑。

在家属院中找了片空地就打了起来。我们找好了自己的位置，我顺风，爸爸逆风，我占优势。我抢到了第一次发球权，我使出全身力气发出了球，羽毛球在空中划过一条优美的弧线，落到了我们规定的界限外。我哪儿能让自己第一球就输呢?我早有准备：“前两球作为练习。”爸爸知道说不过我，就默认了。

发球，接球，拾球……不时的还争吵几句。显然爸爸在让这我，可我不管那么多，愿让就让吧。但我还是和爸爸打的难分难舍。最后一球了，这一球决定胜负。我保证这是我自己努力的，爸爸打过来的球没过中间的线。爸爸还不承认，指着我的身后说：“你看谁来了。”趁我扭头的时候，爸爸把球挪了挪位子。雕虫小技，不光打球，下棋时也用过，没有一次得逞，这次也不例外。最终我以胜利告终。

我喜欢我童心未泯的爸爸。

写童心的作文 篇2

我，坐在飘窗上。就那么静静地坐着，手里捧着一本书，书的内容并不有趣，只是充满哲理的一些枯燥的概念。闭上眼，任微风拂过，卷起我的发梢。我仿佛闻到院子里上果子甜甜的香气，我仿佛听到那稚嫩声声的欢笑。想到这。我笑了，眼眶却湿润了。

缱卷胶卷，重播默片，在记忆的长河中，慢慢地，慢慢地倒退、倒退。回到了我曾经的乡村野田，那里很美，是我儿时最爱的地方。

早晨，“喔喔喔”是清晨最美妙的铃声，伸伸懒腰，坐在床上，睡眼惺忪，揉揉眼睛，阳光照在我的头上，眼光太灿烂以至于我睁开双眼，于是眯着眼睛爬出小床。头蓬蓬的，一脸的没睡醒，但是精神却是振奋，飞奔出家门，看到门前地上有被人遗弃的“狗尾巴”便顺手携来，当做魔法棒握在手里，门前的公鸡在吃米，我毫不客气的追上去，打扰它们的'早餐时分，它们显然是被我吓到了，一蹦一蹦撅着屁股逃走了。

一阵风拂过，果香飘入我的鼻尖，摸摸肚子，早饭还没吃呢!潜到二婶子的后院，带着小堂弟在他家觅得长长的竹竿，我们举着杆子，站都站不稳，伸杆子去够果子，累得满头大汗只打得些零零碎碎的枝叶下来。擦擦额头上的汗，往裤子上一抹，再奋力举起杆子，终于打到了三两个小的果子，用袖口一擦，就往嘴里送。回来的婶子看到地上的一片狼藉，抓起竹竿来追我们，可我们早已溜走，留下阵阵笑声。

走累了，坐在地上看着远处的天空出了神，我想到了天上的仙女，还有……突然我意识到我好像出门很久了，赶紧拍拍身上的烟尘，起身跑回家。奶奶摸着我依旧蓬乱的头，说了我几句，慈祥地笑着。晚上的星夜很美，听奶奶讲故事，听着笑着，不知何时进入了梦乡……

这是我儿时充满童趣的回忆。现在，看看自己身旁的一切，我楞住了，扔下书，匆匆下楼，我看到院中的孩子是那么欢乐，那么自由。不禁想起《傅雷家书>中的一句话：“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”是啊，赤子之心不正是率直、纯真、善良、好奇而富想象力的心吗?为什么要故作成熟，放弃原本最纯真的赤子之心呢？

写童心的作文 篇3

记得小时候，我很调皮，妈妈也管不了。

等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。

上一年级时，我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来，她也许意识到，这样的教，我是不会认真去学的，就专门拿来几颗糖果，告诉我，如果算对了就有奖励。我经不住诱惑，竟答应了老师。

起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了，那“二加一”，呃——又不会了……经过老师的几天努力，我似乎有了一些进步。

有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少？”我认真地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出灿烂的笑容——“真棒！”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星——“继续努力！”，我开心地点了下头。随后，一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。

回到家后，我得意地对妈妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才奖励给我的！”我妈妈惊喜地看着我：“是吗？那宝贝你要好好努力哦！不能对不起老师对你的期望哦！”我用力地点了下头。

整整一天，我都开心地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激动得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊！

一颗小红星，对于一个成年人人来说也许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的奖励。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣；是它，让我懂得，学习也可以很开心。

哦！记忆中那独一无二的童心！记忆中那独一无二的小红星！

写童心的作文 篇4

小刺猬去苹果园采摘苹果。它摘了满满一篮子苹果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺猬脚下一滑，摔到了，苹果撒了一地。小刺猬眼看着一个大大的、红红的苹果滚下了高高的山坡。

小刺猬把散落的苹果捡到篮子里，走到一棵大榕树下，看到了它的铁哥们儿大刺猬正躺在那里休息。它一看见大刺猬就放声大哭，大刺猬问它：“你怎么哭得这么伤心呀？”小刺猬抽泣着说：“我刚才摔了一个大跟头，一个又大又红的苹果滚到了山底下。”大刺猬笑着说：“这还不好办，我给你一个最大的苹果就是了。”小刺猬擦干眼泪说到：“谢谢你，大刺猬。”

可是，小刺猬刚接过大苹果，又泣不成声了。大刺猬不解地问：“你又怎么了？”小刺猬一边抽泣一边说：“我后悔我刚才没说丢了两个大苹果，要是那样的话，你就会给我两个大苹果了。”大刺猬听后非常生气地说：“你真是太贪心了，如果你总是这样骗人的话，恐怕今后一个苹果也得不到。”

小刺猬红着脸低下了头，它心里想：是呀，我真是太贪心了！如果这样下去的'话，今后不仅得不到一个苹果，恐怕身边连一个好朋友都不会有了。想到这里，小刺猬从篮子里挑了一个最大的红苹果递给大刺猬，它对大刺猬说：“我要自己动手去摘更多的苹果。”

写童心的作文 篇5

夏天，爸爸带我去楠溪江游泳。

我十分开心，在车里又蹦又跳，而爸爸一如既往的板着那高高的脸，我也习惯了。一到那儿，我便早早地换好了泳衣，加速的冲到溪边，一个猛子扎进水里。这个水沁凉沁凉，我在水中使劲地扑腾，笑容早已高挂在脸上。这时爸爸才悠闲悠闲地走了过来，我大叫：“快来，快来。”爸爸依旧很慢，小河不宽，没用点力就游到头了，但也不窄，也能容纳不少人。

等到游了很久后，我慢慢地腻了，觉得没有意思了，一点也不好玩。但是，爸爸好了有了什么新的想法，游了一会就上了岸，在岸边开始摆弄了一堆石头。我赶忙游过去想看看爸爸在干什么。原来他想捕鱼。在溪里，有十分多地小溪鱼，它们很小，我尝试了几次都没办法靠近他们，就凭这堆小石头怎么可能可以抓到它们呢。只看见爸爸从车上拿下来一个矿泉水瓶，又把小石头摆成了一个圈，爸爸开始用在边上拿来的大网在溪里捕鱼。随着时间的流逝，石头围成的圈圈陷阱里面有了不少的小鱼，大网上也有不少的收获。边上的人也围了过来凑热闹。也不知道何时起，爸爸板着的`脸上露出了开心与快乐的笑容，那一刻，我知道了，原来我的爸爸小时候捕过鱼，他在捕鱼时，看到了童年的回忆，找回了自己的那一颗童心。

捕完鱼了，里面有不少溪鱼的矿泉水瓶放在我边上，爸爸在那如同一个诗人一般地说着自己的诗词，他告诉了我关于他小时候捕鱼地经历，他小时候就抓过好多鱼，都快把自己家的鱼塘填满了，也在溪中抱出过一条大鱼。

一向严肃的爸爸也有开朗的一面，他的童心在溪水中重新绽放了。

写童心的作文 篇6

有些东西错过了也许就不会再回来，可是那份美好却永远留在心头，生根、发芽，长成一棵大树，静静地等待，再一次甜蜜地邂逅……

春天到了，万物从冬天的死寂中复苏，一个个又都充满了活力，随处可以听到鸟儿清脆的歌唱；触到碧绿柔软的嫩草；嗅到园中迷人的花香；甚至就连微风吹到脸上都能感受到如此舒爽……一切都令人赏心悦目。

我一个人，静静地看着生机勃勃的景象，漫步在公园里，感受着春天带给我的快乐与舒畅。

走到秋千旁，那虽是一个再简单不过的秋千：一块橡胶板和两条铁链子，可是我却坐了上去，用脚尖微微踮地后收起，那秋千就轻轻摇摆起来，轻轻的摇摆，正当我感受着微风拂面的气息时，一声稚嫩的童音打断了我的美好意境，我拗头去看，旁边的小女孩正在荡着秋千，笑得那样天真。顿时我心中的某个地方被触动了，周围的一切变得十分熟悉，我荡着秋千，也像那孩子一样，咯咯地笑着，仿佛又回到了小时候，在春天到公园荡秋千的时候，拥有童心与无限欢乐的时候！我跳下秋千，快步走在石子小路上，我甚至忘了自己来公园的目的.，而是在开始寻找，寻找那被我摒弃已久的一颗童心和一段甜蜜美好的时光。

在一片芳草如茵的地方，我停了下来，那儿有碧绿的青草点缀着几朵怒放的花儿，我想，那儿也许会有我要的。坐在了草地上，软软的令人舒坦的感受涌上心头，没错，是小时候的感受，是一种久违的感受，占据了整颗心，顿时十分舒坦。低头轻闻迷人的花朵，“啊！”我不禁叫了起来，那不是我的记忆么？是我曾经最美好的记忆的见证啊！一切都是那样地亲切，那样地迷人，那样地令我如痴如醉。我在寻找，那摒弃已久的童心，我知道它一直都在，只是没有被我发现，它已在我心上生根、发芽，成为我生活的一部分，只是静静地在等待我去发掘，去感受……

我跑着，笑着，感受着久违的童心，一切的一切在此时此刻不仅有无限的活力，更多的是一种可爱，一种甜蜜，一种幸福。让我静静地去感受。一切都是那样的熟悉和亲切，一切都是那样的令我喜爱，令我珍惜，令我眷恋……

没错，那就是我要找的，再次遇见了我的童心，再次遇见了——我的幸福。

写童心的作文 篇7

在童年的藏宝库中，一件件趣事就是一颗颗珍珠，一枚枚金币。那在我的记忆里，最开心的时刻是那次玩水的经历。

在暑假，我和父母回了老家，我见到了弟弟妹妹们，我们又打起了“小算盘”。我们在趁大人们不在客厅的'时候，我们跑进客厅，快速地拿来水枪等玩水的玩具。

我们急忙跑出客厅，来到了一条河边。我们先玩“打水漂”。我们拿起一块块小石头贴着水面丢去，不一会，石头在水面上“跳”了三四下就沉了下去。这时最小的弟弟拿了块水杯大小的石头一丢，水面出现了许多波纹，我们将石头一拿开，呀！竟有一条鱼被砸晕了，我急忙拿出鱼网把鱼捞出来。我们把鱼放到有水的桶里，我们真开心！

接下来我们打水仗，大家将上半身脱光，一齐冲进水中，个个拿出水枪，装满了水，沉到水中，只有头露出来，发现了“敌人”便将水枪伸出水面，对准“敌人”狠狠地开了一枪。我们玩着玩着水枪也用不上了，我们用手使劲一推就可以“发射”出许多水花，有时候不小心弄到了路人，便一个使劲，沉到水底，就像什么也没发生一样，我们很开心。

暑假过去了，寒假来了，我又回到老家，可是在水中戏水的事也做不了了，因为水太冷了。我好怀念童年的开心时光啊！

写童心的作文 篇8

这是海中的一个小岛，海龟把生的蛋埋进沙滩里，深度恰到好，既不容易被鸟们要现，也不至于小龟无法爬出。

小龟爬出了蛋壳，一步一步爬向海的怀抱，空中呼啸着“啾啾”的声音，小龟菲菲看着空中盘旋的鸟儿，她看得入神，忘记了时间。她张开短小的前腿，想请鸟儿来作客，结果站不稳，跌在了坑中，四脚朝天的她拼命挥舞着自己的腿，她翻了过来，发现只剩她一人了，连最好的朋友露露也离开了。她探出头来，看到露露快进海了，想招呼一声，突然，一只鸟飞了过来，露露不见了，被鸟叼走了，菲菲心里笼上了一层悲哀。

于是她继续朝海爬去了，到了海边，眼看要进入海里了，她惊讶地发现旁边有一个小黑点，奇怪的是这个黑点越来越大，她停了下来，但马上想到了露露的'悲剧，她后腿一蹬，然后头和腿缩入壳中，龟壳带着她一个骨碌滚进了海中。

海里真是奇妙无比，多彩的珊瑚，软绵绵的水草，同她一样背着壳的小东西们，这一切都吸引着她，她在这里流连忘我。时间不早了，菲菲感到了饥饿，但不知道吃些什么，就吃了点沙土，感觉腹中有了东西。一觉睡醒，她感觉四肢无力，腹中疼痛，她感觉一些东西从体内涌出，她晕倒了。

苏醒后的她很虚弱，十分疲惫的她知道了海底这最寻常的东西不能吃。她又尝了一下海草和其他的一些东西，无论从口感还是从味道来说都比昨天吃的要好，她想这应该算是食物。她还学会了捕捉一些弯曲着身子，身上一节一节的，头上生出两根细长的虚的玩意，这家伙跑得很快，不难捉，但很好吃。

多年内，菲菲与章鱼搏斗，穿越峡谷大迁徙。这么些年来，菲菲长成了一只经验丰富的海龟，在鲨鱼口中的她颇为壳上与腹部的伤痕而沾沾自喜，洋洋得意。

如今，她也成了母亲，怀着自己的蛋爬上了沙滩，她仿佛想起来小时的她。那时的她稚气未脱，欢迎凶狠的鸟类来作客，她把蛋埋藏好，回到了大海。

暖和的一日，壳里爬出了小龟，眼望着大海，他们头上，是盘旋的海鸟。

写童心的作文 篇9

暑假，苍南的阿太来我家暂住，爸爸妈妈还要去上班，所以，就由我来照顾她。

清晨五点，还怀念空调凉风的我，被阿太软硬兼施叫了起来。我还睡眼朦胧睁不开眼时，阿太早已穿了鞋，喂完鱼，在门口等我了，嘴里还不停催促：“阿宸，快点快点！”

在外面打完太极，已是早上七点，见阿太满头是汗，我问：“阿太，要不要蒲扇？”阿太说：“宸啊，我已经把空调开起来了。”我很着急：“太，全身是汗不能开空调呀！会感冒的。”争执了许久，阿太终于屈服：“好吧，那我吹吹风扇。”

可当我洗完澡出了门，一股阴风，阿不，凉风扑面而来，空调旁还站着没来得及关空调的阿太。无语……

中午，阿太有糖尿病，所以吃饭前要先吃药。可吃完饭又开始停不住的开始吃水果，葡萄，桃子，苹果……我洗了又削，削了又洗。终于我对阿太说：“太，不能再吃了，再吃，连吃药也没用了。”阿太吐了吐粉红的舌头，笑了，脸上的皱纹像包子顶上的一圈圈褶子，松松垮垮得肉垂在脸上。

晚上十点，我呵欠连天，阿太却津津有味地看着电视。我跟阿太说：“时间晚了，明天还要陪你打太极呢。”阿太却挥挥手：“等一下，马上就好了。”

阿太总像个孩子。有人说过：“每个大人都曾是孩子，只是他们忘了。”

我的阿太，八十多岁，却拥有如孩子一般的单纯的心灵，无邪的笑容，时不时还有天马行空的鬼点子。

这如同孩子般的性格，让阿太身体健康，可以打拳，可以清晨五点起来把玄孙叫醒，让他帮着她洗水果，陪她看电视。如今阿太比我大了整整67岁，可在阿太面前，我却胜似个大人，阿太却像个返老还童的孩子。

写童心的作文 篇10

那一颗久违的童心虽然勾起我们对往事的回忆，但未必只是我们对年少时光的怀念。

在一个平静的下午，我郁闷地上楼寻找丢失的散文集。我左翻翻，右翻翻，在一个布满灰尘的角落里找到了它，连同一个看似熟悉的盒子。我小心地打开盒子，看到了各种不同的玩具，愣住了。下一秒，我竟鬼使神差地把它们一并带下楼。

回到房间，我拿了一条毛巾慢慢擦拭着盒面，渐渐变得干净，上面出现了一个标签，还歪歪扭扭地写着一些稀奇古怪的字。我认得那是自己当初的杰作，不觉微笑起来，打开盒子，里面不仅有拼图、玩具鸟，还有各种娃娃、积木、小家具。我把这些都拿了出来，摆在地板上，开始摆弄这些陈年的宝贝。小家具逐一摆放好，给玩具小人穿上衣服，让他们坐在小床上，然后在脑海中想象着他们的对话。看着眼前热闹的场景，我的眼神逐渐变得深邃起来，小时候的自己不觉在眼前清明起来：一个七八岁的小女孩，眼神专注地给娃娃做衣服，为他们安排小家……

许久，我的思绪才重新回归，凝视着这些小玩意，心中溢满了无边的追忆。这久违的童真，让我仿佛重回到七八岁的时光，仿佛自己又是那个无忧无虑的小女孩。

过了一会儿，我起身走向窗边，打开窗户。阳光很好很暖，斜照在那些玩具上，它们显得特别清晰，显得那么老旧，经过岁月的`腐蚀，好多东西表面浮现出了一些岁月的裂纹。

我回过神来，刚才的片刻宁静终究是一场梦。

那久违的童真，带来的不仅是对儿童时光的追忆，其实也是在繁华喧闹中的一刻宁静。

写童心的作文 篇11

“在翠湖公园的楠木林里，总有一股浓浓的孩子味在飘荡。”这句话我记忆犹新。

春节里的一天，一个马戏团来到翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹了起来！可是，马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们好失望！在我和万年龟的帮助一在楠木林里组建了一个马戏团，从此，楠木林变成了一个永远也属于孩子们的秘密花园。

这个故事告诉我们，最美的是童心，现在的科技越来越发达孩子们只是玩电脑，看见跳皮筋，捉迷藏就喊：“幼稚！”我们必须怀着一颗童真的心，去热爱大自然，如果再不及时阻止，以后的孩子都没有童心了，世界将会多么枯燥啊！

这让我想起了动画片中的小灰灰，它的机智，善良，勇敢，都是因为它有童心。它什么事都用微笑去面对，用童真的`心去抵抗。

有一次，弟弟问我：“姐姐，太阳为什么是圆的？”“太阳是圆的就是圆的，就像星星是亮一样。”我答道。“那星星为什么以是亮的呢？”他打破砂锅问到底。我说：“你睡觉去吧。”从那一刻，我就明白，我缺少童真的心。

我一定要有一个童真的心，充满浓浓的孩子味儿。

写童心的作文 篇12

尽管六年级的功课松，作业少，但依旧使我感受到童心走了的伤感，并不是因为我被环境限制了，而是我的心被我自己限制住了。

依旧可以玩耍，然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。脑子里充塞着拼搏、进取与成功，却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。当你发一见钟情童年的心已经不再来时，可能会有一些苦涩，至少我感觉得到这种心情。毕竟是那么美好的`想法，我竟希望重返时光，回到天真的过去，可，时光机还没被我们这代的“爱迪生”发明出来。面对阴沉沉的夜空，不禁让我忆起儿时同家人赏月的情景……月亮明朗，星星也很多，真是群星拱月啊。

明朗的月光洒在我的身上，感觉是那么舒服。夜晚的风是冷冷的，而我却很喜欢这样，顶着冷风，来观赏圆圆大大的月亮。夜深人静时，在天空中，传来一声声鸟叫。我便幻想着那是老鹰回家时发出急迫地喊叫。我当时竟被我这一发现而高兴得心砰砰地跳……而今，我们再法因这些对我们现在看来幼稚的幻想而感到兴奋。我们只追求从物质里带来的所谓的“快乐”。大手大脚地挥霍零用钱竟似乎没完没了。

不，我不敢相信，可这是事实，容不得我相信它还是排斥它。想着竟伤心得泪流满面。只有儿时才不撒谎，只有儿时才最真实，那才是真正的天真浪漫。可是，童心随着时光的消磨，已经离我而去不会再来了！

写童心的作文 篇13

假日，在外地工作的姐姐回来。趁着天气晴好，她带我到一片空旷的草地，兴致勃勃地向我展示从外地带来的礼物——一只印着滑稽图案的风筝。

见风筝上图案那么丑陋，况且放风筝似乎是小孩子的游戏，我一下子失了兴趣，不想理会。姐姐却兴趣盎然地玩起了风筝，这么大的人，还兴奋地牵着风筝跑，实在有些幼稚，我暗自腹诽。许是动静太大，吸引了一旁嬉戏的孩童，他们一拥而上，把姐姐团团围住，一同在草地上玩风筝。

我有些郁闷，却不知郁闷的由来。姐姐也察觉到我的情绪，她拿着风筝，在我不屑的目光中，硬塞到我手里。“不要。”我推拒着，下一秒，孩童开心的喧闹声便把我微弱的抗议淹没了。

我无力地提着风筝，僵滞在原地，顾虑着自己姑娘的形象。但身后孩子们灼灼期待的目光让我的心不觉一软，我咬咬牙，拿起它，快速奔跑起来，高高举起风筝，那个印着滑稽卡通图案的风筝在空中打了个转儿，乘风而上。风筝越飞越高，飞舞的风筝不再是那样丑陋的.模样；我也越跑越快，凉爽的风拂过我的脸颊，我的心终于轻快起来。

心中郁结的烦恼、顾虑开始离我远去，随着高飞的风筝，消逝在风中，我不禁笑出声来。此刻，我终于忘了年龄，忘了成熟，忘了一切，真切感受到的，是一场旷别已久的欢乐。

记忆中那个绑着马尾，扎着蝴蝶结的小女孩，举着风筝，向我跑来，与我欢脱的身影渐渐重合。

放下风筝时，天色微暝，我与姐姐，一前一后，踏着夕阳余晖，走向归途。我感觉一种雀跃的欢欣盈满了我的心房，我的童心似乎又回来了。

郁闷的心绪就如同丑陋的风筝，一经放飞，就变得明快美丽起来。

写童心的作文 篇14

坐在窗前，望夕阳西下，我又想起在沙滩上那一大一小，一高一低的背影。

记得，那天是六一儿童节，我高高兴兴的从妈妈手里接过礼物，又用满怀渴望的神情望着爸爸，希望他能给我一句祝福，可是，爸爸依旧严肃。只是漫不经心的说：“儿童节嘛，你想干什么？”我听了，连忙说：“去玩，去玩。”妈妈听了，笑眯眯的说：“玩?去哪儿啊，要不我们去沙滩上去捉小螃蟹吧！”妈妈的主意让我又激动，又欣喜。可爸爸还是严肃地说：“随着你们的便吧。虽然，爸爸的回答确实让我有些失望，可是孩子那种最天真的玩乐思想还是一下子填满了我的内心，也就不去在意了。

驱车十多分钟，我们到了江边，一下车，江风的凉爽和江中水拍打岸边的声音让我更加的心旷神怡。我迫不及待的拉着爸爸妈妈走下台阶，每当离海滩更近一点时，我的内心就更加的激动当感受湿湿的沙子和暖暖的海水接触到我脚的那一刻，我的心情兴奋到了极点。一下子在沙滩上留下了一个小小的脚印。

我开始找起了小螃蟹，东翻翻西翻翻，东瞧瞧西瞧瞧，仍没找到一只小螃蟹。咦，我在心里纳闷起来：“难道，螃蟹们也“去过六一儿童节”了吗？“这时，一直在身边默不作声的.爸爸发话了：“你这样怎么找得到呢?让爸爸来吧。”只见爸爸脱下了鞋，在沙滩上走着，时不时还蹲下来，翻开一些小断砖，小石块，两手一合，我急匆匆跑过去一看，哇，竟让是小螃蟹。爸爸越翻越有劲，脸上也渐渐露出了孩子般天真的笑容，边抓还不忘招呼我：“囡囡，快来看，快来看，这儿有只个头大的。一个下午下来，呵！我们的战利品可真不少，一，二，三.....竟然整整有十八只小螃蟹，我和爸爸互相看着，两人脸上都沾了小泥块，水草叶，看着看，我们都笑了。夕阳西下，我和爸爸手拉手走了回去。

严肃的爸爸也有童的一面，严肃地爸爸也是个“捉螃蟹高手”，童心啊童心，你是一个多么神奇的东西，希望你永远藏在每个人的心底。

写童心的作文 篇15

书是一杯清凉的茶，滋润我们干涸的心灵；书是一把万能的钥匙，打开通向智慧天地的大门；书是一条船，载着我们飞向知识的海洋；书是一群小精灵，带给我们许多的欢笑和快乐。

在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；与白居易欣赏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景；与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆“的大漠风采；与纳兰性德一起聆听“风一更，雪一更”的北方寒雪夜，一同思念故园。

在书的天地里，我明白了真善美。我记得在小学二年级的时候，读了一本《灰姑娘》。我从中发现灰姑娘的两个姐姐对自己的妹妹这么狠心，我的心里便充满了愤怒。就在这时我想明白了一个道理：在生活中，需要帮助的朋友或家人都要尽自己的能力去帮助，而不是把他们丢弃在边，心灵美的女孩子才是真正的美。

在书的天地里，我得到了无限的快乐。我与水孩子汤姆一起遨游水底世界；与长袜子皮皮一起捣蛋警察叔叔；与淘气包埃米尔一起把家里的东西通通闹番……

书是知识的源泉。在书的世界里，有着许许多多的知识会印在你的.脑海中，永远不会忘。书，你是我学习的好伙伴，你是我学习路上的盏明灯，你是我的良师益友，英国戏剧莎士

比亚说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”在书的王国遨游，你总会有新的发现，让书香伴我们一起成长。

写童心的作文 篇16

站在长安街上的一座过街天桥上。晚上，由冷冷的风吹过，我目视着远处那一片灯火，期待着朵朵灿烂的焰花绽放。

看了看表，时针已经指过了8，桥上的人越来越多。有老人，有孩子，又带着专业摄影器材的，也有像我这样，把烟花刻录在心上的。风很凉，有的人受不了寒冷，离开了。在我耳边，确实那群孩子的声音，叫着，喊着。

也许过了很久，身边突然有一个孩子叫了起来，“看，那边有烟花！”桥上一下子沸腾了，相机、手机一下子全向着一个方向，可是等了不久，大家又恢复了原样。原来，什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了，烟花应该放完了。”于是，又有许多人不见了，耳边却还是那群孩子的声音，叫着，闹着。

孩子的家长们有些不耐烦了，可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花，有烟花！”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了，注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来，有的`发着短信，有的聊着什么，离我最近的小女孩去叫她妈妈，把妈妈拉来这边，她让她妈妈顺着她指的方向看，女人一抬眼，看到烟花后对孩子说：嗯，你好好看吧。接着又去做原来的事情，耳边是孩子的叫声，闹声。远处是朵朵绽放的烟花，忽然一阵冷冷的风吹过，我但到那些家长们自己忙自己的事，就像这冷冷的，沉默的夜晚。

可是，我明明看到那个女孩的妈妈，在目光触碰到朵朵的绚烂时，脸上闪过了一种兴奋，一种喜悦，但是，那只是闪过，一闪后就成了冷淡。

在书里，看到过不少有关孩童的描述；他们有一颗纯真的心，就像水一样单纯，永远对生活有一种热度，留心每一个细节，真实，没有任何的掩饰…。有多少人，羡慕孩子，羡慕他们的可爱，他们的真实。

其实，每一个人的心都是那一颗童心，看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过，我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长，墙壁越厚。渐渐的，忘了，忘了在那铜墙铁壁后面，还有那样一颗纯真的童心，只有在不经意间，让心出来而后又回到其中。

因为那一堵墙壁的伪装，生命失掉了本应绚丽的色彩，因为它的伪装，失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己，也把自由还给那颗禁锢的童心。