同桌的你小学作文

小学同桌的你作文 篇1

我的同桌--她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的.蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”?我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么?她惊讶地问道。

接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。

小学同桌的你作文 篇2

我的同桌叫王红杰。她的脸蛋红红的，像刚刚初生的一轮太阳，一张樱桃小嘴，说起话来彬彬有礼。尤其是她的两颗门牙向外翘翘的，像一只小兔子一样，可爱极了，再带上一副小眼镜，显得斯斯文文的，看起来更漂亮了。

王红杰非常爱看书。比如：历史故事、名人系列、科学探密等，每当上自习课或下课的时侯，她就拿起书，在班里看了起来，别人叫她出去玩，可她嘴里说着：“来了来了”，可根本就不动。记得有次上自习课时，同学们有的在玩游戏、有的在玩牌或打卡什么的。等我玩了好一阵子，转过头来一看，五红杰正在那儿专心致志地看着本叫《名人传》的书。我便对她说：“书有什么好看的呀，别看了，还是玩儿吧！”她听了，丝毫不理会我，继续拿着书认真地看着，一点没有要放下书的意思。我问到：“你为什么这么爱看书？起个绰号都应该叫你书呆子”。她不但没有生气，反而像大人教小孩儿一样，心平气和地对我说：“书就好比一块儿电池，大脑好比一个手机，当手机没电时，电池就会给它充电，看书就是这样，可以丰富知识，开阔视野。”我听了她的.话，佩服得连连点头，真应该好好向她学习。

王红杰的成绩也非常好，尤其是数学，每次考试，她都名列前茅。记得有一次，数学老师让我们做《练闯考》上的卷子，我拿起笔，下笔如飞地写了起来。刚过二三十分钟，我就做做完了这张卷子，本来想做一下附加题，可是我一看，这道题根本不会，怎么办呢？这时我向周围一看，有的同学可以也在想这道题吧，只见他们抓耳挠腮，急得直跺脚，我又把目光转向王红杰，只见她盯着这道题，紧皱眉头，眼镜快掉下来了。过了一会儿，她拿起笔，飞快地写了起来，我想她一定是想出了这道题的解题思路。到老师发卷子时，她竟考了一百一十分，我更加佩服她了！

这就是我的同桌王红杰，一个喜爱阅读、勤奋好学的人，我应该以她为榜样，向她学习！

小学同桌的你作文 篇3

我的同桌是一个女生，个子不高，鼻子挺大，有一双美丽的大眼睛，嘴巴微微上翘，非常可爱，在我的心目中好像美丽的仙女。

她的作业每次写的'都很工整，就像打印机打印出来的那样工整，我很想：像她那样能够写出漂亮工整的字体，这样我可以天天得到老师的表扬，而不是批评;因此我也下定决心利用暑假期间天天练字，争取向她看齐。

她的性格非常和善，而不是那种很凶恶毒辣那样的女生，我们两个人的友情非常的深，我们两个互相帮助，我忘记带学习用品，她就赶快的借给我使用。我们上英语课练话剧时分成一组，她很热心的帮助我矫正英语的发音。

她的兴趣很广泛，比如喜欢打羽毛球，喜欢爬山，喜欢跳绳，她最擅长的就是打篮球球这项运动。在学习方面，她的作业每次都很认认真真去完成，每次都得到最高分：优秀;但是在考试成绩方面每次拿不到最高分，因为上课的时候她喜欢拿玩具玩，影响了她上课听讲的注意力，我觉得她要是把上课不注意听讲的毛病改掉，她就是一个很完美的学生。

她在学校发生过超乎我想像的事情，有一次我在走廊里看见她在操场上打篮球，有好几个男生在阻拦她投篮，但是都被她巧妙躲避开了，最后把篮球命中篮筐，我情不自经的为他鼓掌欢呼。

这就是我最好的同桌，你们还不知道她是谁吧，大家猜一猜看！！