【#作文# #同桌的你作文分享#】无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有关同桌的你作文，欢迎阅读与收藏。
同桌的你作文 篇1
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”同桌说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”同桌说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是，我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
同桌的你作文 篇2
走在烈日炎炎的林荫道上，两边是郁郁葱葱的香樟，太阳执拗地挂在天边。抬起头，迎上仲夏的日光，身边倏地闪过几辆单车，是一群朝气蓬勃的少年，脸上是无牵无挂的笑容。
蓦然想起曾经的沧海桑田，想起曾经同桌的你，记忆如画卷般缓缓展开，占据整个脑海。时间太瘦，指缝太宽，但还希望能捕捉住过往云烟，珍藏成一抹动人的风景，直到永远。
四年级，那段美丽的时光，我和你同桌，你一脸纨绔不羁的表情，一副生人莫近的冷淡，眉梢又带着一些戏谑。等熟悉之后，才发现你是一个长不大的小男孩。
记得那时，正值下午，阳光独好，金色的阳光给我们稚嫩的轮廓勾勒上金边，香樟厚厚的叶子在阳光下泛滥成深绿的海洋，连绵不断的树木清香从空气里渗透进毛孔。这节是数学课，考完试，无聊的你盯上了我的头发，我正望着窗外的香樟发呆。你的眼睛闪着捉摸不定的光芒，反射在烈日的玻璃上，我看着玻璃上你诡异的表情，丈二和尚摸不着头脑，一秒，两秒，你的手缓缓靠近我的头发，手指微曲拢住我的头发，不留声响，拢住我头发的双手慢慢合拢，一点一点抓紧，嘴角微扬，眼神闪烁，一脸坏笑。而我却还没反应过来，不知你意欲何为，你嘴角越来越上扬，一，二，三！用力一扯！“啊——”我尖叫一声，引得老师同学侧目，尴尬至极地低下了头，窘红了脸，整个脑袋埋在臂弯里，只有一双眼睛狠狠地瞪着你。那么稚拙的游戏大约长大之后的我们，是不会再玩了吧！
不止如此，那次我也是如此狼狈。你慵懒地趴在座位上，我正在发作文本。出其不意攻其不备，说时迟那时快，电光火石间，你伸出腿一绊，我一个趔趄，扑在桌子上，和桌子来了个“亲密接触”。你却事不关己地手枕在脑后哼着歌，故作镇定，却挡不住眼中的灵光闪烁。
我常想起你的坏笑：捉弄我后，阴谋得逞，得意的笑，不露痕迹，骄傲的笑。你有时还带一点点自恋，那是小学生特有的单纯自然。
佛曰：前世五百次回眸才换得今生的擦肩。如果可以，我还会努力回眸，只为与同桌的你再续前缘，一起走下去。
同桌的你作文 篇3
“大家鼓掌欢迎新同学入班。”“你就坐在余汶泽旁边吧，她没同桌。”老师笑着对你说。“哦，那人就在灯火阑珊处。”你瞪圆了眼睛看向我。从此，我便有了一个全世界最好的同桌。
“你好，我叫杨怡，你叫什么？”你问道，颤抖的手显示出主人的紧张。“余汶泽。”说完，我又低下了头。你悬在空中无处安放的小手，让气氛变得尴尬。你有点不好意思地收回手，挠了挠头：“来日方长，来日方长。”我瞄到你有些泛红的脸，觉得有点好笑：刚刚在讲台上中二地背古诗，台下竟然会脸红？你手忙脚乱的收拾好课桌，长舒了一口气，才想起自己还没有课本。你焦急慌忙地东张西望，最后无奈，硬着头皮戳了戳我的手臂，结结巴巴：“能，能不能一起看啊？”期间，你好像还在滔滔不绝地说些什么。我没听，只知道最后我的语文书上都是笔记，都是你扭来扭去的字，有点丑，也有点感人。也许在这个时候，我就已认定你是全世界最好的同桌了。
记得有一次，元旦晚会，你穿着粉色的小裙子，背着一把吉他，有些局促不安的站在台上，弹的刚好是《同桌的你》。昏暗的大厅里，最亮的，不是上方的聚光灯，不是台下成片的荧光棒，而是弹吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，将整个大厅照得熠熠烁烁。我当时多想站起来大声说：“瞧啊，这就是我最棒最优秀的同桌！”表演结束，你跑过来问我弹得怎样，我依稀记得我说的是“太吵了，没听清”。你垂头丧气的走了。其实你弹得很好，但我很坏，不告诉你。
你语文很好，我很烂，你就每天带我一起背古诗，从“床前明月光，疑是地上霜”，到“会当凌绝顶，一览众山小”。现在，许多诗我都记不得了，只有两句记忆犹新。一句是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。因为你把这句诗写在我的每本书上，来激励我好好学语文，我想忘也忘不掉。还有一句是“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”。因为这句诗我背了很久，你也因此臭骂了我一顿。那时候，你常常对我说“语文啊，要好好学，要用心去体会才行。”你每次唠叨我时，我都很想把你的嘴堵上，但现在反而觉得，你是世界上最好的同桌。
我知道你为什么会去报名学跆拳道，为什么每次都提醒我记笔记，为什么总是很执着的弹《同桌的你》。不过就是因为我借过你语文书，我和你说了第一句话，还有多年的同学情谊。
“相见时难别亦难，东风无力百花残”，是我给你的毕业留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感谢。希望在未来的某个时间，我和你能再次相遇，寒暄过后，用古诗一较高下。
同桌的你作文 篇4
我的同桌有一双亮晶晶的眼睛，一张像樱桃似的鲜红的嘴巴，她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。
我的同桌喜欢乐于助人，我记得，有一次，老师让我们把老师上课布置的题，下课写完，在写题的过程中，教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到，只听到写字的沙沙声。快下课的时候，全班几乎就剩下十几名同学，其中就有我，因为我有几道题不会做，所以我没有让老师看，我也不敢问同学，所以我就没有问同学，就在我最苦恼的时候，我的同桌就过来问我，你为什么不让老师看呢，我回答到，我有几道题不会做，所以我没有让老师看，你能帮帮我吗？她说，当然可以了。她讲得非常认真，我听得也非常认真，她是认认真真的帮我解说题意，我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了，她就说，你拿过去让老师看看吧，于是我就拿过去让老师看了看，老师说有一道题我做错了，让我回去再看看，我就垂头丧气地回到坐位上，我的同桌过来问我，你怎么了，你是不是那道做错了，我可以再给你讲一讲怎么做，我说好，她在认真地给我讲题，我在认真地听她给我讲题，她讲完了，她说，你再拿过去让老师看看吧，我听了她的话，把我的作业再次拿给老师，老师点点头，说好，老师说把你的作业撕下来，交到上面，就可以下去了，我走到下面，对我的同桌说，谢谢你，她说，不用谢，同学之间就应该互相帮助。
她有乐于助人的品质，又有善解人意的多种品质，这就是我的同桌------张艺佳，你的同桌是什么样子的，她【他】有哪些品质，赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。
同桌的你作文 篇5
我现在的同桌是在老师们口中流传的那个小个子班长，平时疯疯癫癫，傻子似的，不过因为他个子太小，对我并没有造成什么威胁。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的那种。
自习课的时候我好好地做作业，后来转过身子，向同学问了个事儿，小个子班长一直拉着我头发，我使劲儿一转头，把头发从他的手中拯救出来。但是，旁边的孙恺笑个不停，都快抽筋了，我下意识的摸了摸头发，上面有一块起泡胶。
这是孙恺不知道在哪儿整的，孙恺说我同桌想试试这个粘不粘，就把它放在我的背上，刚想摘下来，我正好把前面的头发搞到后面去了。你说奇怪不奇怪，我这点头发正好又粘在了起泡胶上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。
我都快气炸了，要不是上课，我真的能给他一巴掌，我昨天才洗完头啊，我与橡皮泥搏斗了好几分钟，结果是我惨败，它完胜，我太难了。后面的郑湘怀给我出了个馊主意，让我把它剪掉，这么多头发剪掉，那不就是长一点短一点了？但是我扯了半天，痛觉都快被刺激的麻木了，也没扯下来，只是掉了几根头发。
没办法，只有接受这个馊主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，还好我的头发比较长，剪了一根手指长的长度不太明显。
所以同桌啊，我这次就饶你一回，你要是下次还做这种对我“好”事，我就会让你尝尝人间的险恶。
同桌的你作文 篇6
十分惊讶、欣喜我们竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的体育课上，在青翠欲滴的大槐树下，四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上，聊着我们共同的回忆。
四年了，我实在掩饰不了内心的激动，注视着你，寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变，还是胖乎乎的脸蛋，青蛙似的眼睛，而你说我变了，变得成熟了，是阿，时间带为了我们告别了单纯。
曾记否?在小学，你是班中数一数二的“捣蛋大王”，而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上，我起身回答问题后，摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你，你竟一副幸灾乐祸的样貌，原先是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后，我十分生气，你缠着我请求我原谅你，还说给我买我最喜欢吃的糖果，我都拒绝了。一天后，我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条，上面写道：同桌，真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我，我都会每一天送你糖果，每一天帮你干值日。我看了看你，你一脸期盼的表情。之后，我向你露出了宽容的笑脸。
曾记否?在一个严寒的冬日，放学后，下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外，焦急地直跺脚。这是，你走了过来，拉了拉我的衣角说：“同桌，这把雨伞你用吧，我家离校园近，跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道：“不用。”还没等我说完，你就把伞放在我我的手中，转身就跑了。我下楼后撑起伞，看到你双手举着书包在头顶上，身上布满了雪花。我望着你，望着你不见在人群中。虽是严寒冬日，我的心却如同一支火把那样温暖，这支火把就是你为我举起的。
我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪，但是我们对彼此的`心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日，我们的心头都升起了一座彩虹。
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。谁看了我给你写的信，谁把他丢在风中，我衷心的祝愿你。
十分难过、不舍，我们竟又分离了。
同桌的你作文 篇7
班级中有许许多多的人在我的记忆中无法消退，可有一个人不一样——同桌的你。你就像冬天里的一把火，熊熊的火焰温暖了我的心窝，让我的小学生活不再孤单。
同桌的你，是中等个子，一双水灵灵的大眼睛，黑黑的长头发，最有特点的是鼻子上有一颗痣，显得无比可爱。
你和别人不一样，你是那么善良。还记得那一次，我在教室中疯狂地玩耍，而你在安安静静地看书，当我从锐利的墙角奔过时，只听“撕——”的一小声，我摔倒了，我感觉腿部无比的疼痛，我一看，上面有三道刮痕，刮痕上有许许多多的血，我努力将血止住，可血流不止。我企图向人求助，可他们全部离我远远的，好像怕被觉得是他们弄的。这时，我没有办法，只好让忍着痛。正当我绝望的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我心中叫道，是同桌。她二话不说，轻轻将我扶起来，那一刻，我的眼眶湿润了，我感觉我十分幸福，因为我有这样一个同桌，疼痛瞬间被温暖所覆盖，她小心翼翼地扶我到办公室，及时处理了伤口。后来，我的腿上有淡淡的三条疤，每次看到这三条疤，就会想起当时的场景。
同桌的你，是夜空中最耀眼的那颗星，时刻照亮着我;同桌的你，是花园中最香的花，时刻芬芳着我;同桌的你，是人群中最善良的人，时刻关心着我。
同桌，我永远都忘不了你，谢谢你，让我的小学读书生涯充满快乐!
同桌的你作文 篇8
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，會相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以為你會一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，會让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
同桌的你作文 篇9
你是天使，洒下圣洁的光，美丽了一份感情，丰盈了一段岁月。
——题记
初见是秋风掠湖的清新几许秋风，淡薄了夏日的酷暑，告别了一段过去。初相见时，你坐在我的身后，如小家碧玉，齐肩短发随风飘，有些肥大的衣袖搭在桌上，不躁不闹，似曾相识。你如花一般开在我的生命中，随时间的流而去。
相处是春蝶蹁跹的灵动再相逢，已是年首，阳光还带着寒冬的刻薄，在临近的期末考试中闪耀。你收拾好书包，轻盈地向我走了过来。你秀发乌黑，衬托着你精巧的脸颊，肤如凝脂。你如一抹暖阳，照耀我的世界，叩开封闭的大门。我好奇，你的内心世界是否如你的外表般美丽。刚相处时，有些陌生，如绿叶和露珠，看似无关，却难以分离。我喜欢在天气晴朗的时候，静默地看着你。看你的一颦一笑，看阳光洒在你眨动的长睫毛上，看你在冬日下写下的秀字。似乎最真挚的喜欢，不是大声表白，而是无闻地关注着你。时光静好，岁月安然。这学期时间紧迫，繁重的学业将生活挤满，你依旧从容，盛开在光里，增添了趣味。同桌，你有点臭美。空气中氤氲着燥热，你却衣着长袖，只为掩饰自己的外在缺陷——毛多、腿粗。亲爱的洋娃娃，你也不怕捂出病来？装作外界的炎热与冰清玉洁的你无关，我也是醉了。同桌，你如天使般单纯。你不是空花瓶，有内在，有涵养。平平淡淡是你的品质，勤勤恳恳是你的修养，踏踏实实是你前进的铺垫。你不做作、不虚假，有青春期特有的不知天高地厚、口无遮拦，却做事有度、善解人意。此便是你的个性。同桌，你是我的镜子。两个人若是能和睦相处，必得志同道合。恰如你我在做作业时，发扬团结互助的精神，最终双赢；你我同是吐槽专业户，老师的新发型、同学的销魂歌声、学霸的“冷漠”与伪学霸的自尊……课程太紧，吐槽成了发泄的方式。多少安然的岁月在指尖流逝，印成了试卷上的答案，翩然了蝴蝶，吹绿了柳树。而我忙碌在你的眼里，你安稳在我的心里。
回首是烟花盛开的曾经同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富。虽然你只与我走过两个月的时光，但两月相识已浓化我们的友情。感谢风雨飘摇时有你相伴。学校里的事总是瞬息万变，我很怕失去你，但再美的花也会枯萎，留下的只是一段不可重来的美丽。趁光阴未老，我要更加珍惜你，珍惜拥有的友情，珍惜这段青葱岁月。在岔路口上回首曾经，是烟花一般的美丽。
同桌的你作文 篇10
一说起我同桌，我心里就有一股说不完劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型猫脸，一双会放电大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不着他竟然是个男。
今天早上，我穿着漂亮新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌吗？虽然你学习好但你品格一点都不好，哼！……当时，我
很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水——说不出啊。
昨天，我们测验试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人同桌，我怎样才不被他教训呢，看过我文章，留言告诉我哦。
同桌的你作文 篇11
她很平凡，可以说是茫茫大海的一条鱼，或者就是所畏的灰姑娘吧，在一个角落中，默默扮演自己的一个小角色。她就这么一个人体会着快乐和悲伤。但也就是平凡，才体现了她的美。
她，那双眼睛并不亮，也丝毫没有透露中丝丝智慧的光芒，在某种人眼中完全能称为愚笨。但双眸却带给人一种纯真和善良。这是一种很奇妙的感觉，哪怕是一个微笑，一个不起眼的动作，就使人感到很塌实。我以前总是害怕别人来欺骗我，自己的真心话，在别人看来，只是一个笑柄，而他却装的很同情的眼神望着我，像在很专著地听着~~~~~从那以后，我害怕讲，害怕别人那颗深不可测的心。但在她这，我似乎忘了，谈的.疯狂，尽兴。我知道她不会说的，我相信她。在她的话语中透入着乡土的气息，很实在，很爽快。从不伤害别人，哪怕别人伤害了她，她似乎也是一笑而过。似乎那张白皙的脸上永远盛开着烂漫的杜鹃花，那么美，那么甜~~~~
她，没有美丽的外表，也没有优异的成绩，说实话，刚和她坐在一起时，并没有过多的愉快。总一味地用玩笑的口吻去取她的别号。有时真觉的很可恶，我怎么会和这种白痴坐在一起呢，别的不说。就连张百芝，她也不知道。但我不得不承认的事她的心胸真的很广阔，这些事似乎她都比较无所谓，她很乐观，每当成绩不堪入目时，她会自我嘲讽一番，接着又表现出大大咧咧的样子。不会和任何一个人提起自己的不愉快。还是那个活泼快乐的小女孩，真的如她的名字一样，沈云云，一朵欢乐的云。
她现在还是我的专用“书童”。每天都会为我抄好作业，通过小小的细缝传给我，这已经成了我们之间共同的秘密。原因真的很简单，因为我太邋遢，每天忘记作业，晚上常常东寻西问，她太善良，太纯真，真的有像回到了那个快乐＇幼稚的时光。
我的同桌，默默祝福你，祝福你永远快乐，做为朋友我不知道如何表达，谢谢你。
同桌的你作文 篇12
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”。
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑，不着急，听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字，浮入脑海的定是大侠，霞字，只不过是她名字的一部分，我就索性加上去了。
不瞒你说，她呀，真有大侠的武功，常常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌。对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精通”啊！“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩？嘻嘻，哈子颇有傻子的意思，我这个哈子同桌，偶尔还真的傻傻的。
有一次，数学考了99分的他高兴地简直要发狂，我考的分数没他高他更是高兴，一节课，嘴巴都不知道在念叨什么，简直是个神经病。下课过了一会，同桌的屁股还没挨着板凳，就要上厕所，可还没走出门，上课铃就响了，无奈，他只好忍了一节课。这就是传说中的“乐极生悲”！
“大霞哈子”，在我心中呀，你就是“大侠”，就是一位永远令人爱不释手的“哈子”！
今天你是否会想起，昨天你的外号，今天你是否还惦记，你那想你的同桌……
同桌的你作文 篇13
期中考试后，我重新排了座位。排座位前每个同学进行填表，表的名字叫“我想和你坐同桌”，如果你能找到一个同学签字，两个人就可以坐一起。但如果有讲话抄作业等违纪行为，两个人就得调开。表发下去之后，大家欢天喜地，纷纷找学霸或者好朋友去签字。大部分同学匹配成功，但还是有几个“剩男”找不到合适的签字对象。例如许诺与章成波。他们成绩不是特别好也不是特别差，自觉性呢也只能说勉强合格，可能恰恰就是这种不上不下，让他们单着了。没办法，我看了其他的同学，都不大适宜拆开，你们就坐同桌好吗，他们说好。
座位排好之后，我鼓励同桌之间相互做题打卡。孩子的成长路上，师长的引导固然重要，但同伴的影响更为直接与深远。有很多同桌互相打了卡。我有时也检查一下他们的打卡作业，估计有的是“虚假繁荣”，为了加分而打卡，为了面子而打卡。但做了总比没做好吧，我这样安慰自己。
不知道这项措施的效果如何，在一个多月的等待中，终于迎来了大阅兵——月考。
昨天出月考成绩，我特意将座次表打出来，在每位同学的名字旁边注明此次考试的进退情况。应当说总体来讲，还是好的，共同进步的`大于共同退步的，而这当中进步最明显的就是许诺与章成波这一组，他们分别在年级前进了93名和53名。
这样的进步对于他们来说太振奋了。因为在众多的优秀孩子面前，他们的努力往往被淹没。他们太需要一次考试来证明自己了。其实不仅仅是他们，应当说每一个需要面临考试的孩子与家长都需要这样的经历来打鸡血。
时代呼唤这样的英雄人物啊。
为了让第二天的鸡血来得更鲜更猛些，我赶紧采访了双方的家长。一问之下，才发现大有乾坤。
他们不像一般的家长，就只是你拍照给我，我拍照给你。他们建了一个群，双方的家长都拉了进来，群名叫“同桌的你”。
他们也不像一般的家长，拍照打了卡就了事，他们规定要对彼此的孩子进行点评，好的不好的都要及时说一说。
他们还不像一般的家庭，孩子的事就只是妈妈的事，爸爸全程当甩手掌柜，他们是全家上阵全员参与。有了父亲的加盟，打卡氛围更有力平和幽默。
就是在这样的督促下，两个孩子由开始的敷衍变得认真，由开始的无序变得很有章法，每天打什么，做哪些题目，都会事先设定好。
在每日的打卡中，两个家庭也亲密起来，经常调侃一下，鼓励一下，提醒一下。前段时间长沙下雪，他们两个家庭还约着一起去吃了火锅呢。
听完这个故事之后，我好受触动。准确来说，应当是好受教育。
原来每个孩子的进步背后，父母都付出了这么多。
原来一件事只要用了心，乏味的事也可以变得有趣。
原来只要坚持，学习是真的可以好起来的。
有触动就得有所行动呀。
晚上躺在床上，我在酝酿第二天的头脑风暴。
今天一到学校，我就对座位进行了大刀阔斧地调整，退步又不守纪律的同桌火速拆开。
放学前让成波与许诺进行了经验分享。
每个同学发一张明信片，对同桌（或前同桌）进行评价，或鼓励或祝福或批评建议，总而言之，就是要真诚对他人有帮助。写得好的，将在后墙展出。当然，如果你是想写一点悄悄话，那就向罗老师示意，用信封装起来，不展出。
卡片收上来之后，我边看边笑，少年人的文字总是这样简单真诚，纤尘不染。他们吐槽，互怼，可他们也真诚地相信明天会更好，努力就有收获。追梦的少年呵，有句话真的很适合你们：一个人可以编写自己的剧本，但要一群人，才能够叫做青春。
若干年后，当你们唱着“同桌的你”时，会不会想起你与同桌曾经打过的卡，说过的傻话，写过的贺卡呢？
同桌的你作文 篇14
他有一张黑黑的瓜子脸，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一颗珍珠，鼻梁有点高，嘴巴有点大，头发乌黑发亮。
他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩，是一个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑，笑得合不拢嘴。他非常有礼貌，也爱护花草动物。他像是有吸引力一样，同学们都喜欢和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公园里玩的时候，碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望，见没人来领，就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢！但很快我就打消了这个念头，因为我的同桌太护这只小狗了，可是他妈妈不让养狗，他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方，他每天都来看它。
他每科成绩都名列前茅，和他在一起玩，我总能学到一些知识，而且每天都会特别地开心，我们非常和睦，就像是铁打的哥们儿一样。
他还是班里的淘气鬼。有一次，他把一位同学的书包扔到了垃圾桶，老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写：我来了，猜猜我是谁。虽然他很淘气，每次都把同学们气个半死，但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他们的眼睛给蒙住。
这几件事都给我留下了深刻的印象，他就是我调皮又善良的同学，我们班的淘气鬼、开心果。
