2025-05-03 08:23:31 神秘的作文 浏览:22885
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半个月的社会实践尽管比拟辛苦。是幸亏?仍是眷恋?回想起来,才发觉,本来庸俗中充满着期望,苦涩中流显露甜美。
经过本次社会实践活动,一方面,咱们训练了自个的才华,在实践中生长;另一方面,咱们为社会做出了自个的奉献;但在实践过程中,咱们也体现出了经验不足,处理疑问不行老练,书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要爱惜在校学习的韶光,尽力把握更多的常识,并不断深入到实践中,查验自个的常识,训练自个的才华,为往后非常好地服务于社会打下坚实的根底。
机缘只偏心有预备的脑筋”,咱们只要经过本身的不断尽力,拿出再接再厉的干劲,胸襟会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的.归纳本质,在与社会的触摸过程中,削减磨合期的磕碰.加速融入社会的脚步,才华在人才高地上站稳脚跟,才华扬起抱负的帆船,驶向成功的对岸。
我做的活动是协助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严重,有些人只为了自个的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墙上,处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不漂亮吗?他们晓得,但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告,莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗?他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起,也在边骂那些乱贴广告的人。
我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由,也是为了让咱们更多的触摸日子,在日子中体会到一些东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华,让咱们的才华充沛展示出来。
在做这个活动的过程中,我发现只要用心去做,才华把广告纸刮洁净,这也是为了培育咱们干事要仔细的才华。从前看过一则资料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费力,并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得大概增强对年轻人的教学。为了城市的漂亮,咱们大概更少的在城市的地板上增加一些废物,那样的城市会非常美观。
咱们如今的孩子日子太好了,都不晓得多着手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让咱们多做一些有利于咱们生长的工作关于咱们养成吃苦耐劳的精力有优点,往后能在社会上非常好的安身。平常,咱们在家里大概多协助爸爸妈妈做一些家务活,如今的学生过于懒散,不晓得爸爸妈妈的辛苦,若是不加强训练往后出社会后,要怎样去面临更多的检测。
看了<2012>这部电影,让我感慨万千。
故事发生在2012年12月,一家人正在度假。没想到根据玛雅预言,2012年的12月21日,正是世界末日,玛雅人的日历也到那天为止,再没有下一页。人类要如何才能阻止一切被毁灭呢?
杰克·杰克逊带着孩子去黄石公园度假,却发现曾有美好回忆的湖泊已经干涸了,而这个地区也成为了禁区。赃充满疑惑的他在黄石附近的营地偶然认识了查理。查理告诉他由于自然环境和资源长期被人类掠夺性破坏,地球自身的平衡系统已经面临崩溃,人类即将面临空前的自然灾害。查理说有些国家已经在联合秘密研制并建造可以躲避这个灾难的方舟。杰克逊以为他是个疯子就一笑而过走开了。
世界上只有一个地球,电影里是因为“玛雅预言”地球才会毁灭,可想想“玛雅预言”是不可能有的,所以因为“玛雅预言”地球而被毁灭是不可能的。如果真的有“玛雅预言”
那我们还逃得掉吗。
人们有没有想过如果我们再过度开发地球资源的话,地球毁灭是迟早的'事,要等到哪时我们才知道“地球”的珍贵那还来得及吗?
所以我在此呼吁大家地球是最重要的,地球只有一个,如果如果我们不停止毁灭地球这种愚蠢到底的运动的话,我们的地球就会想《2012>这部电影一样,地球将毁灭在我们手上,如果不想断子绝孙的话就停止对地球的大量开发吧!
大量开发地球资源会使我们的地球不堪重负最终倒下。如果不停止的话人类将走向亡,人类几千年的历史最终会化为乌有。如果不想妻离子散的话请爱护我们的地球。爱护我们这赖以生存的家园吧。
文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:
一,以身作则身先士卒
何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的榜样,有人说学生具有像师性,这一观点我是比较赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项是学生不爱参加的活动,为了鼓励学生积极参加早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清情况,及时处理,我们班早操出勤率最高。
二、忠于职守以课服人
身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人一直坚持上课必备课,备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,温暖的一面展现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,一直保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题及时,避免很多问题的出现。
三、合理排座民主管理
排座问题一直是管理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置毕竟有限,很多学生都想坐,我在与班干部商量后,采取民主办法,即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法,然后在班里进行商讨,大家都认可的被确定为班级排座制度,按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明,给予特殊照顾。
四、关心学生爱护学生
我们班住宿学生比较多,父母不在身边,所以不仅要关注他们学习,也要关心他们的.生活起居。我坚持每天看天气预报,及时把天气变化告知学生,叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心,了解学生的生活状况,及时为他们解决问题。了解学生家庭状况,以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我,问我该怎么办,我耐心开导,教学生如何处理问题。学生生病,及时叮嘱学生就医,严重的及时联系家长,确保学生及时得到治疗。
五、教育为主批评为辅
人非圣贤孰能无过,老师也经常犯错,所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫,学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严,都与自己的秘密,学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长,叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长,更加遵守纪律。对于违反纪律的学生,我要求学生自己讲出错在哪里,我在动之以情,晓之以理,使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为,已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生,我绝不再次批评,这并不是包庇学生,因为一个学生已经认识到错误,在批评反倒让学生感觉不到温暖,这时,我通常是安慰学生,稳定情绪,使学生尽快投入到学习中去。
六、组织班会激励教育
充分利用好每一个班会,激励学生学习,我们美术班比较特殊,高三上半个学期要外出学习美术专业,针对这一实际情况,我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上,我组织学生观看纪实片《高三》,让学生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料,让学生根据自己的实际情况确定目标,树立理想。针对成绩较差的学生,积极引导保住优势科目,弱势科目潜力最大,来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好,同样,只有给学生能考上的信心他才学习。
美术班的工作充满艰辛与挑战,作为美术班的班主任,我感到骄傲与快乐,我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人,本着教书育人,快乐自己的思想,我将继续在三尺讲台散发我的余热。
四.〔1〕玛丽.居里中队,是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我〞的集体;是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学,好问〞的良好学风;是一个拥有70名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。
一、班级环境,温馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,四〔1〕班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭贴在教室里,在教室两侧开辟“我的舞台我展示〞等栏目,容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角〞,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成局部,起到“润物细无声〞的作用。
⒉建设良好的舆论气氛。健康的舆论气氛能对集体成员产生一种催人向上的风气。四〔1〕班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记〞成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间教师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来,四〔1〕班的班级文化建设取得了良好的效果,这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。
二、良好学风,育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的根底,是建好班级的法宝。
四〔1〕班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进展“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共〞的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。
三、培养干部,榜样示。
俗话说:“群雁高飞头雁领。〞要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,四〔1〕班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,四〔1〕班之所以能够成为一个积极向上、进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关,与本班有一支极具榜样示作用的'优秀班干部队伍有关。
四、班级活动,生动活泼
在面临时代的开展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成局部。四〔1〕班主任康教师深刻的认识到了这一点,从班级实际情况出发,定期开展了“环保小标兵〞、“才艺小标兵〞、“学习小标兵〞、“今天我当家〞“雏鹰争章〞等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。
五、个性开展,百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性开展。根据考试成绩与学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面〞的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到开展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是每年一次的广播操比赛,四〔1〕班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,四〔1〕班学生一定会拔得头筹。
六、浩浩碧空,振翅齐飞
“散是满天星,聚是一团火〞。这是康教师经常对学生说的一句话,所有同学紧紧地团结,形成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下,同学们深刻的领悟了这句话的含意,增强了集体意识,在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名,在康教师的带领下,班级充满了凝聚力、向心力。 但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
人生是船,梦想就是帆,每个人都有一个属于自己的梦想。“中国梦,我的梦〞,每个人只要奋力实现自己的梦想,中国梦就会成为现实。
我的梦想是长大以后能驾驶飞船飞上太空成为一名宇航员,去探索未知的“蓝色空间〞。当我从电视上看到“神舟六号〞载着费俊龙、聂海胜叔叔在太空遨游的情景,和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时,我的内心既冲动又自豪,当一名航天员的梦想也更加强烈。
我知道要实现梦想,不是那么简单的一个想法、一句口号,而是靠自己的努力拼搏,才能实现的。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体,丰富的经验,长期不停顿地训练,而且未来的宇航员还要有广博的知识。
首先,宇航员要有强健的体魄。于是,我决定每天都坚持早起,和爸爸一起晨跑;周末时,我还经常和同学一起打篮球、羽毛球,锻炼自己的臂力。其次,宇航员更要具备良好的心理素质,我就经常和爸爸妈妈去野外探险,锻炼自己的心理承受能力,还尝试着坐过山车、进鬼屋、坐摩天轮等等,做到遇到突发事件沉着不紧张。宇航员要熟悉星球的状况,如果宇航员登上了月球,以为月球和地球差不多,便脱掉宇航服,直接站在月球上,那就会造成很严重的后果。所以,我购置了大量关于探索宇宙星球的'书籍,收集了大量有关宇航员、火箭、无重力状态等科学常识的资料,不断地去探究宇宙,不但让我掌握了丰富的航天知识,而且激发了我对探索宇宙未来世界的欲望。
宇航员的首要任务是探究各种太空谜团。至今,还有各种谜团没有解开,如:黑洞到底存不存在?太阳系形成之谜?木星的内核存不存在?可以通过黑洞穿越时空吗?还有许多如此的谜团等待人们来解决。神舟十号、天宫一号、嫦娥三号这些航天器的成功发射,无疑波动了无数拥有航天梦的人的心弦,激发了拥有航天梦的人的斗志。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程,但我不能放弃,从现在开始,我就要努力学好科学文化知识,锻炼身体,培养坚强的意志力。这样才能实现我的航天梦。每个人的梦想只有一点点力量,聚集起来便成为巨大的力量,正是全中国人的共同努力,祖国才会更富强,复兴强大的中国梦才能实现。
这是一部美国电影,这是一部虚构的电影,但是它却让我感触深刻。
这部电影的内容是:一个印度的生态学家发现了64万年曾出现过的景观:太阳、地球、火球连成一条直线,使太阳中的中微子发生变化,地球地壳温度上升溶化,地球将会毁灭。他把这件事告诉了自己的朋友,美国总统的顾问:阿德里安,阿德里安把这件事告诉了总理,总理和科学家们发现果然是这样,就密密找到各国国家总理与富人们,出钱修筑一艘大型方舟。一个平凡的作家在无意中知道了世界末日的到来,便带上他的前妻与儿子女儿们开始到处寻找方舟的`踪影,一路上遇到了很多意想不到的事情,也因此死了一些朋友,最后在方舟上他和他的儿子拯救了方舟上40多万人的生命……
这是一次惊险的旅途,也是一次感人的旅途,会让看得人毛骨悚然,也会让人感动落泪,会让人敬佩男主人公的勇气与胆量。
虽然这部电影好看,但是我发现了一堆懊恼的问题,电影中所说的世界末日真的会到来吗?雅玛人和耶稣几百年前就已经知道世界会有末日是真的吗?2012年的12月21日我们将会永远看不到这天的晨曦吗?这一切的问题都困扰着我,有人相信觉得不会发生,但是也有人相信耶稣的猜测……
我想,不管地球会不会毁灭人类会不会灭绝,还是地球永远不会消失,人类永远存在,我们现在唯一要做的就是去保护这个地球保护这个我们共同生活的“家”!
我们是黄贺小学二年级团队,我们是十九朵五颜六色的鲜花,我们向着金色的太阳生长,文明、洁净、安全、团结、奋斗是我们的最大特色,我们追寻时代需要的教育思想,我们努力成为一支文明、积极、茁壮的团队。
一、文明礼貌,从日常行为做起
文明和礼貌是我们共处的金钥匙。著名的思想家歌德说:“一个人的礼貌是照出他的肖像的镜子”。在学校这块育人的宝地上,培养我们的文明礼貌行为是班级建设的头等大事。我们已经具备文明礼貌的浅意识,知道最常用的文明用语:请、谢谢、对不起、您好、再见。为了在日常生活中学会使用,我们经过全体讨论,编成顺口溜学习运用:求人帮助先说“请”,受人帮助说“谢谢”,碰撞他人说“对不起”,对面遇见说“你好”,离开时候说“再见”。班级开展一周一次“文明之星”的评选活动。我们用自己的眼睛观察,用自己的头脑思考,用自己的行动推行文明礼貌之风。学校门口,楼梯楼道上,来校离校,都可听见“老师好”“老师再见”的暖心语,“对不起”“没关系”化解了同学、家长、邻居之间的多少磕磕碰碰。
文明礼仪之风从校园吹向家庭,吹向村庄。“喜迎双节庆团圆,我为家人献份心”。在国庆和中秋之际,我们用力所能及的行动,向家人献上一颗稚嫩却真切的心,给奶奶捶捶背,梳梳头,给爷爷端碗饭,给爸爸擦皮鞋洗袜子,帮妈妈洗洗碗扫扫地,他们夸我们是好孩子,说我们正在长大。
二、团队精神,从美化校园做起
“校园是我家,美化靠大家”。良好的生活习惯能保护人居环境,养成好习惯不是一朝一夕的事,也不是纸上谈兵的事,是在日常生活中经过千百次的锤炼形成的。我们召开主题班会“争做校园美容师”,讨论:怎样使我们的教室里外,校园角落干净整洁?我们结合自己一年来的值日经历,纷纷说:“地面打扫干净,桌面窗台擦净,桌凳用具摆整齐,不乱扔果皮纸屑,见到杂物捡起来扔进垃圾箱等”。
为了使我们的`感受更深刻,我们班级还实行“校园美容师”制度。每天有一名同学负责班级教室内外清洁区卫生的监管。这不仅培养了我们良好的卫生习惯,更锻炼了我们的能力。如贺叶同学,文化课的学习较吃力,但她打扫卫生得心应手,洒水扫地,整理用具干脆利落,捡拾杂物眼疾手快,多次受到表扬,学习成绩也明显提高。我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的家园,提升的是我们的意识。
三、平安快乐,从安全常规抓起
平安快乐是我们最大的心愿。我校地理位置特殊,宝冯公路横穿村庄,经过校门前,校园里我们的活动区域狭小,加之我们个个活泼好动,顽皮淘气,抓好安全是班级教育的重中之重。在我们班主任引导下,我们将安全常规编成儿歌诵读,入心入脑,结合事故及时警示。孟杨同学在课间活动时跌倒,闫一鸣从自家楼梯上摔下来,我们讨论:怎样保证自己和他人的安全?我们畅所欲言:不在校园追跑打闹,稳步慢走不慌乱,横穿马路左右看,没有车辆再通过,危险游戏不要做,人人争做安全小卫士。安全意识已在我们的心里生根发芽。
四、意志品质,从体育运动做起
我们是正在成长的小树,只有历经风吹雨打,才能茁壮成长。我校十二月的小小运动会,设立一个集体项目广播体操比赛和五个个人项目。为在运动会上显示身手为班争光,体育课上认真训练,一招一式,一蹲一站,一伸一曲毫不马虎,个别队员动作不规范,我们都做陪练。课间跳绳、踢毽,你追我赶,你跳八十,我跳一百。我们不是奥运队员,但我们都想为班级争光。功夫不负有心人,齐心协力结硕果。比赛结束,体操我们获得低段第一名,个人项目,十三个队员获得不同等次,共二十个奖项。活动丰富了我们的生活,训练了我们的体能,更激发了我们团结奋进的斗志。
五、学习习惯,从一点一滴做起
俗语说,教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育?一句话,就是要养成良好地学习习惯”。学校这块肥沃的土壤里,养成良好的学习习惯是我们义不容辞的责任。我们从阅读和书写习惯做起。朱熹说:读书要三到,心到眼到口到。为了改掉“小和尚念经有口无心”的毛病,早读课上,我们四人一组,比赛课文朗读,或一人一段,或一人一篇,我说你声音响亮,你说我读音准确,我说你读的流利,你说我很有感情
班级图书角里,有《安徒生童话集》、《一千零一夜》、《三国演义》、《成语故事》、《动物故事》、《神话传说》作业之余,我们徜徉在书的世界美的故事里,和“美人鱼”窃窃私语,和小动物们交朋友,从一个个故事中受到启迪书成了我们的朋友。良好的书写习惯能培养我们细心认真的学习态度。写作业时我们保持正确的书写姿势,作业格式精心设计。小伟等同学的作业受到学校的多次表扬。期末检测,我们百分之百及格,语文百分之百优秀,数学百分之九十优秀。良好的学习习惯使我们受益匪浅。学末我们被评为校级“先进班集体”。
一点点进步,一点点收获,一张张奖状,一个个荣誉,都已成为过去。进步无止境,我们仍要努力。一份耕耘,一份收获,我们坚信,只要我们追寻时代需要的教育思想,我们这个团体会更加文明、积极、茁壮,相信在全体师生共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。
一、实践目的:
每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践内容:
每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。
三、实践结果:
因为这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的.及时,要不然会造成严重的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。
四、实践总结或体会:
通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
同学们:
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的.科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。曾有人对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
故事开始在2010年,一些工人在挖铜矿时发现井水开始沸腾,温度也开始无故升高。科学家们研究后发现地球的地心不稳定,有的量子还发生了异变,他们推测两年后会有一场大灾难。最先得到消息的当然是各国元首,他们知道这个世界末日的预测后立马开始着手应对这场浩劫的计划。
镜头一转,时间来到2012年,预言里即将发生巨大灾难的一年。日子看似平静——如果你不去管那些频发的小地震和地上的裂痕的话。镜头再转向一个平凡的小家庭——妈妈、作家爸爸、一男一女两个孩子,还有爸爸写作时帮助照看孩子的朋友。这一天,难得有时间的爸爸带着孩子们到黄石公园玩。到了公园,他们发现一处地方被围了起来,好奇又大胆的一家就闯了进去。他们发现原本是一个大湖的地方变成了一个小水坑。很快,国家军队找到了这三位不速之客,通过安全检查后被告知这地方不稳定,请尽快离开。
晚上,一家人在公园里露营,爸爸发现一个老头在房车中直播,说着一些世界末日啊、火山爆发啊什么的。还给爸爸看了一个小短片,告诉他世界末日要来了。他还说知道哪儿有避难所,还有地图。爸爸看他疯疯癫癫,也没有当真。
第二天,爸爸接到了好消息,妈妈买菜时超市裂开了——真的'裂开了,一个巨大的裂缝把超市一分为二,妈妈很担心,让他们马上回家。爸爸回家后,一位富翁叫爸爸去接他的孩子去机场,富翁的孩子登机前对他说:“等死吧,因为我们有钱买票而你没有,傻瓜!”。爸爸想起公园里老头说过的话,再看看地上的裂缝,他明白了一切。爸爸马上租了一个飞机并开车回家接家里人逃跑。
爸爸对家人说“世界末日”来了,大家都不相信,说那些只是地震而已。但不一会儿就开始山崩地裂……
最终,通过努力他们安全到达了避难所——方舟,和其他社会精英一同度过了末日。看了这个电影,我明白一个道理:面对困难大家要同心协力才能渡过难关;还有,我们要珍视生命,因为灾难随时可能降临。
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