关于的作文

关于的作文 篇1

They have a lot of problems, they are always lonely and stressed, because they lack the love of their parents, they are easy to make mistakes and even do some illegal things, because they lack family, so if we want to build a harmonious society, we must pay more attention to these children. Now there are many left behind children, their parents are working in the field, most of them are from the countryside, do you know? As the song says: "if everyone gives their love, the world will be better." you can organize "Handan mountain" activities and call on more people to help them. "You can also raise money to donate to these children.

How to solve their problems in my eyes, the government can set up parent schools for these children on holidays.

关于的作文 篇2

书籍是人类进步的阶梯,是孩子人生中最有价值的财富.当我孩子呀呀学语时我就订了东方宝宝杂志,上面有许多精美的儿歌,谜语、小故事和优美的文章，每天晚上我都和孩子在一起阅读。在玩的时候和儿子背儿歌，猜谜语，他在玩中学，挺开心的;同时也学会了一些汉字。后来我通过讲童话故事、幽默故事、哲理故事，讲到关键处，就不讲了。这是孩子想知道故事的下文，就会自己想看，不懂的字可以问我。在读的过程中提一些问题帮助他理解故事，同时培养积极主动的学习精神，发展孩子的智力。我同时发现孩子的好奇心很强，喜欢问许多为什么。为了满足孩子的求知欲，我就把我所知道的一些事编成小故事，不厌其烦的讲给孩子听，幷告诉孩子这些有趣的知识都从书本中的来的。强烈的好奇心能使孩子读书产生兴趣，只有对读书产生兴趣，才能体验读书的快乐，才会热爱阅读，幷主动读书。

亲子阅读中，我从孩子喜欢读的'书开始，读完后鼓励他用自己的语言把故事的情节表达出来，这样发挥孩子的语言表达能力，同时孩子还可以把书上的内容讲给别人听，他会很自豪，便会产生对阅读的兴趣。同时还经常带孩子到书店看书，而不是去买书。让孩子知道书很贵，不会带他买，他就会利用这宝贵的时间认真阅读。

亲子阅读中，我让孩子接触各类书籍，让他看一些历史书，动植物方面的书，军事和电子科技，通过阅读，可以使孩子了解历史，通过阅读可以使孩子开阔眼界，进一步了解自然，认识自然。通过阅读，可以使孩子知道许多先进的武器。通过亲子阅读，我发现孩子变得爱看书，也学到许多知识。写作水平得到提高，语言表达能力也加强了，能够活学活用书中的语言。

关于的作文 篇3

今天的美工作业是用废旧纸箱做一个小房子，周四美术课的时候用来上色。

家里的废旧纸箱是从来都不会不缺少的，因为网络时代，网购成为日常，快递已经深入大街小巷。

我从储藏室里翻出来一些大小合适，质量不错的纸箱，然后撕掉快递单，作为主要材料。然后准备好美工刀、胶枪、剪刀、透明胶带等一些手工材料。

首先，我把一大一小两个纸箱粘在一起，算是完成了整体的`构造。然后高的纸箱上做了一个哥特式屋顶，矮的纸箱上粘了一圈木栏杆，做成露天阳台。

接下来，便是门窗的设计。高房子做了一个长方形的大窗户，是用美工刀一点点雕刻的花纹。竖着的长方形双开门，用纸板围着门做了一层仿古砖造型。矮房子开了两个正方形的窗，没有门，所以床边缀了窗帘，还用胶枪粘了窗台。

最后，因为矮房子的房顶围了一圈栏杆，所以在房顶又做了一张桌子和四个小凳子，桌子上放了一瓶小花。花和花瓶也都是用纸箱做的，从纸箱上裁下一块大小合适的纸，撕开两边平滑的表面，中间是弯弯曲曲的纸，用来做花最合适。

现在房子做好了。不过，我又将一串彩灯装在了房子里，门窗这些镂空的部分着重粘贴灯泡，打开后透出彩色的微光，真是梦幻！

想到周四涂色后，再打开彩灯，一定会夺得老师和同学们的青睐，内心就无比地欢喜。

关于的作文 篇4

在森林里的一棵大树上，麻雀快乐地唱歌跳舞，一只狐狸路过看见了，不屑地说：“你这个小东西又没什么本事，有什么好高兴的?”麻雀不服气：“我会的本事你还不会呢，我会在树枝上跳舞，你会吗?”狐狸说当然可以，跳舞很简单，在哪里都能跳。

麻雀在树枝上边唱边跳，其他动物都忍不住拍手叫好，狐狸也学麻雀爬到树上跳舞，结果还没站稳就摔下来了。

其他动物都笑起来了，狐狸对大笑的兔子说：“你又小又丑的东西，有什么本领，还敢取笑我。”兔子决定和狐狸比赛看谁能穿过斑马群而不被发现，结果狐狸输了。

狐狸来到水塘边，看到了树懒，嘲笑他说：“你这个慢吞吞的小东西，走路都这么慢，还会什么呀。”树懒决定和狐狸比赛看谁能爬过这个水塘。

狐狸说这有什么难的，说完就朝水塘走去，树懒想阻止可已经来不及了。原来狐狸陷进了沼泽里，骄傲的狐狸越陷越深，越陷越深，狐狸垂死挣扎。

就在泥土快要淹没狐狸头的'时候，小动物们纷纷来帮狐狸，它们割下一条粗壮的藤蔓，扔进沼泽里，狐狸拼命抓住藤蔓，狼狈的爬上了岸。它感到非常羞愧，小动物们不计前嫌帮助它，它感动极了。

关于的作文 篇5

在这个物欲横流的世界，人们常常会迷失自己。清贫的生活，淡泊的名利，读书成为我精神依托方式。我是数学教师，偏爱读书，我希望我的女儿也喜欢读书。

在孩子两岁多的时候，我就开始带她去图书馆借书，去看书，买书。那个时候她还不会认字，但对绘图非常喜爱，我就选择有图画的绘本，我读，她听，生活充实而快乐。从两岁多到6岁，我坚持给孩子读书，读各种各样的绘本，读<伊索寓言》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《小王子》，读小女孩的成长故事《玛蒂娜》，读各种各样她喜欢的公主故事。到孩子4岁的时候，她就会编编一些小故事讲给我们，绘声绘色，有模有样，虽然稚嫩，还是充满了童趣。

面对孩子的兴趣，我一直盼望她学会拼音，具有自己独立看书能力，因为每天都给她读书，读一两个故事，我的嗓子就会特别累。到了一年级这个问题终于解决了，孩子在第一学期就能自己看有拼音的读物了，一年级的课本也有亲子阅读范例和具体指导，这个时候我会每天花几分钟和孩子一起读这些文章。除了课本的范例，我们仍然引导孩子课外阅读。这个时候我买了好几本适合一年级孩子的带音节书籍：《大蒜味的小巫仙》《红鞋子》《微型猪芭比》《森林里的绿房子》。这个时候，我有点想当然，把书丢给她让她自己读，没想到她读到书中一个不感兴趣的故事，便对整本书都不感兴趣了，因为这样的原因，致使其中两本书被搁置了很久还没看多少。我感觉不妙，从孩子自制力规律发现，阅读的问题不但需要引导，还需要家长的示范和督促，于是在周末有空闲的时候我就拿起她说不好看的书读给她听，找到激发她兴趣的.切入点。陪读使她也发现了原来不是这些书不好，而是她没有发现其中的乐趣。慢慢地，陪着孩子读完了这几本书。孩子的理解能力往往超出成人的想象，对于这些儿童童话故事的书，读一遍足够，没有多少让人回味的东西，也就没有再一次读的欲望。这个时候我买了两本书，在豆瓣儿网上评分很高的，一本是关于孩子内心世界的《我亲爱的甜橙树》，一本是《万物生光辉》。女儿非常喜欢《我亲爱的甜橙树》，这本书描写的是一个聪慧敏锐但顽皮的小男孩惨淡的童年经历，故事情节让人笑让人感动，语言简单、有趣而且有深度，读多少遍都还是喜欢。我喜欢读《万物生光辉》，这本书描写的是一名普通的乡村兽医的日常生活，没有波澜壮阔的故事背景，没有坎坷起伏的人生经历，没有缠绵悱恻的情感描写，但是平淡的日常生活，常见的身边实物，因为作者敏锐的观察，和那颗充满热爱的心而显得灼灼生辉。这本书我看了两遍，女儿看我那么喜欢看那本书，也常常缠着我读给她听，我们一起分享那些有趣的故事情节，感觉无比的快乐和幸福。即使我懂得循序渐进的道理，我和孩子都感觉其它书和这两本书比起来简直是黯然失色，也懂得了以后的阅读得好好选择了，读就要读经典。

孩子一年级开始写话了，因为喜欢阅读，她告诉我她写话写起来常常有种源源不断写不完的感觉，我听了后很开心。回忆起我小时的读书生涯，写作一直是我的痛，每次作文我总是无话可写，要么就是瞎编乱凑。我在反思，这是为什么?想起我小时读书，那时不但是书少，没人像今天我这样陪着孩子读书，探究，分享，即使有书，大多是追求故事情节，不思考，好读书而不求甚解，只泛读，而没有精读。为了孩子不重蹈覆辙，我开始向有文学造诣的老师们请教，让孩子讲一讲书中的内容，引导孩子思考，和孩子讨论， 反复朗读书中写得很好很有趣的句子。班级开展的国学经典《三字经》《笠翁对韵》等我也和孩子一起需要反复诵读，在反复诵读才能体会体会韵律之美，在反复诵读中加强记忆，我相信这种有益的阅读也会让孩子终身受益。

和孩子一起阅读我们都很开心，我俩都有了进步了，我坚信我会在这条路上一直走下去……

关于的作文 篇6

小狼觉得自己在动物王国里是跑得最快的一个。

一天，它抱着皮球奋力地往前跑，可跑没多久，皮球就滚到了马路上，小狼一点也不着急，反而以更快的速度冲向到马路上。

这时，动物王国里的河马爷爷开着车就过来了，突然，“嘎吱”一声，河马爷爷来了个急刹车，把小狼给吓了一跳，并对小狼说道“好危险呀，小狼，你走路看着点。”

小狼却不以为然，继续往前跑着。

走到马路边时，有个红绿灯，每一个小动物们都等绿灯亮时再过马路。

小狼却等的有些不耐烦，自大地说道：“嘻嘻，小狼跑得快，不需要等绿灯。”

说完就转身头也不回跑了，其他小动物看见他闯红灯，着急的.对着小狼喊道：“太危险啦，小狼，别跑。”

可是小狼却一句话也听不进去，继续往前跑着。

“嘟嘟嘟...”马路上开过来一辆小汽车赶紧刹车，但小狼的腿还是被小汽车给撞伤了。

受了伤的小狼再也跑不快了，它后悔地说道：“以后，我再也不那么自大地说自己跑得快了。”

骄傲自大必将要受到惩罚，当幸福达到顶端的时候，不幸往往也已经站在门前;得意的时候千万别忘乎所以!所以小宝宝们，千万不要做骄傲自大的人哦，要不然是会像小狼一样让自己受伤哦!

关于的作文 篇7

高高的山峰好像是通往天庭的阶梯。在山上种满了许许多多种植物，漫山遍野都是绿色的天地。远远望去，就像覆盖了一层巨大的绿色地毯。

在山脚下有一条小溪，溪水清澈见底。里面有五彩缤纷的金鱼，在水里自由自在地游着。青山环抱着它，潺潺的泉水喂养着它，唱出一曲美妙的歌“哗啦啦，哗啦啦……'在小溪的上面架着一座弯弯的小桥——月牙桥。小云雀在这景色秀丽的群山中过着无忧无虑的生活。

有一天，小云雀出去旅行了，它背着旅行包上路了。小云雀飞到了人间天堂—杭州，看到了碧波荡漾的西湖；飞到了首都北京，看到了蜿蜒起伏的长城，金光闪闪、波光粼粼的京杭大运河……许许多多的美景让人赞叹。小云雀飞累了，想回到群山中的家。

可是无论小云雀飞过多少座群山，飞过多少条小溪都没有找到那座群山。当飞到群山的'位置时，小云雀大大的惊异了，原来的景象消失了。如今，泉水干枯了；小溪被污染了，死鱼浮在水面上，发出臭气熏天的气味；山上的植物被砍光了，露出了光秃秃的石头；就连小桥也刻满了“xx到此一游”。

小云雀去问小溪，小溪没有回答，小云雀去问群山，群山用微弱的语气回答道：“孩子，由于人类乱砍滥伐，植物没有了；人类浪费水资源，泉水枯竭了；人类乱丢垃圾造成鱼儿死亡。”群山叹了一口气。

小云雀听了，哭了起来，它不明白人类为什么要破坏自然环境？它暗暗发誓今后一定要让人类爱护环境。

关于的作文 篇8

Nowadays, there are many left-behind children whose parents work away from their hometowns. Most of them are from the coutryside, these children have many problem. They are always lonely and stressed out because they are short of their parents love. At the same time, they are easy to make mistakes even do some thing against the laws, because theyre short of their families care. How to solve their problems?

I think the government can set up a parents school for these children on holidays, you can organize" hand-in-hand" activity to call on more people to help them. You can also raise money to donate to these children.Their parents also need to come back home to see their children often. Its very important for us to pay more attention to these children if we want to build a harmonious society.

关于的作文 篇9

苏轼曾说过，"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，今天我就见到了西湖的淡妆与浓抹。

今天我乘车去西湖，一路上幻想着西湖的美景，听着录音机内众多诗人对西湖的评价，不由得疑惑起来，西湖真有那么好吗？

带着好奇心，我冲进了西湖公园，终于得到了答案：我刚跨进大门，便有一股清凉之气向我扑来，全身的暑气一下子就变得无影无踪了，突然一阵阵赞叹声与欢笑声像闪电一般飞快地传入我，外面的'噪声一下子也变得无影无踪了，一丝丝清淡的空气使我的鼻子湿润，更没有外面的机油味……

我为这些变化而惊奇，不禁快步走向了西湖，瞬间我就站在了西湖边，清澈的湖水倒映着蓝天、白云。一只只小船划过水面，不留一点痕迹，仿佛置身于天空，置身于大海，置身于白云……

就在下午约7点时，我以为自己已经将西湖观赏的面面俱到了，准备转身离开，可就在那一刻，太阳居然变成了一个红彤彤的小伙子，把自己的光芒洒满了整个大地，我顿时感觉到自己热血沸腾，一股激情澎湃的血液涌上心头，所有人都高呼起来往目不转睛的盯着西湖，看看西湖，它也变得红彤彤的，几十万只金鱼在湖中游动，船也全身散发着金光，天空中的几只鸟儿飞过，倒映在湖中成为了一只只“金鸟”，好似一副美丽的画卷。人变了，船变了，西湖也变了。

晚上睡觉时，我从梦中再一次见到了西湖，不由得赞叹道：“真美啊！”

关于的作文 篇10

《笑猫日记》系列是妈妈推荐给我的，我看的第一本是其中的《一头灵魂出窍的猪》，我看书一向是一目十行的，而这本书我却花了整整三天才读完。

去年暑假里，我便买下了一整套《笑猫日记》，整个暑假，我就没那么无聊了，除了做作业闲来时间陪伴我的不再是电脑、电视机、游戏机、玩具……而是杨红樱阿姨的这套《笑猫日记》。两个月里，我看完了一套笑猫日记，但我百看不厌，又挑了其中让自己印象深刻的让我悲伤、快乐、感动、有趣的 反复看，看到差不多都可以背下来才觉得过瘾。我也从笑猫身上悟出一个道理：人只要有追求，就会获得更有意义。我也忘记杨红樱阿姨说的：用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。

从《笑猫日记》里那些从严冬到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”、犹如陪伴我成长的`“心情宝典”。我也在幽默好玩、美妙温暖的字里行间中发现一条连通现实和幻想的秘密通道，我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开始人生最初的思考……

妈妈，谢谢你向我推荐《笑猫日记》，也谢谢杨红樱阿姨用她宝贵的时间为我们创作了珍贵的《笑猫日记》。

关于的作文 篇11

今天，妈妈把我的手机没收了。她批评我天天玩手机，要求我做一个手工，哦，天哪，太难了！

我想来想去都不知做什么好，便去找电脑来帮忙。我看着网上五花八门的作品，但没有一个是我想要的：有的太简单，有的很难找到制做材料，有的只是图片没有制作方法我失望地坐在了客厅的沙发上。

我躺在沙发上，脑子都快想疯了。突然，眼前一亮，桌子上客人喝水的'纸杯让我有了灵感：不如用纸杯来做一个小章鱼吧！我先准备了两个纸杯、彩纸、剪刀和胶水，就开始制做了。

第一步，做章鱼的脑袋。我先拿出一张绿色的彩纸，把它平均分成四个小正方形，然后把它们叠在一起剪成许多个小圆。再把黑白两种纸各剪成一大一小的圆，白圆放在底下，黑圆放上面粘在一起，眼睛就做好了。接着剪一个环形当嘴巴，最后把眼睛嘴巴贴在脑袋上。看！它傻傻地望着我，好像在说：咦，我的身子怎么不见了呢？快给我做身子吧！我便接着做起来。

第二步，我先把第二个纸杯剪上竖线刀口，往外折出来，按压一下，章鱼的触手就做好了。然后把前面剪的小圆片一个个贴在触手上当斑纹，可是在贴的时候，小圆片似乎要和我作对，我刚贴了三个，一个就滑了下来，贴了半天，还没贴完。我坐着边生闷气边找原因，我仔细观察了一下，发现有的触手是立着的，没有按压好，胶水没凝固，刚贴上去的小圆片很容易就滑下来，于是我把立着的触手往外再次按压后再贴，很容易就贴上了，终于把所有的小圆片都贴完了。

最后一步把头和身体用胶水粘在一起。哦，完成了！看着可爱的小章鱼，我的心里比吃了蜜还甜，它望着我好像在说：你真厉害呀！

我终于成功了，这时我才体会到做手工并不难。我决定以后不再玩手机，做一些有意义的事。

关于的作文 篇12

“上有天堂下有苏杭”。今天，我有幸来到了“人间天堂”，也就是如诗如画的杭州西湖了。

西湖之所以被称为“人间天堂”，是因为杭州其美丽的西湖水著称于世，“上有天堂，下有苏杭”，这句话表达了古往今来的人们对于这座美丽的城市的由衷赞美，所以才能被称为“人间天堂”。

清晨，第一缕阳光缓缓地照射在湖面上，好似被镀了一层厚厚的金子。人走在西湖边，显得格外精神。由于红日映照，所以湖面被衬托得更加金黄了。慢慢走到了西湖边，放眼望去，湖面广阔得像蔚蓝色的天空。当我一眼看到三潭印月，似乎全身的'疲惫和烦恼都消失了，心情也跟着变得舒畅起来。以前，我一直以为三潭印月是一座小寺庙，现在才知道原来它是几座小石塔啊！

然后我们把目光转移到断桥残雪上，据说断桥位于白堤北端，连着北山路，《白蛇传》中许仙、白娘子断桥相会的桥段是人尽皆知的。这时西湖潭水平静无风，犹如一面没有经过打磨的铜镜。静得仿佛世界都静止了。它绿得像一块翠绿的草坪，像一块无瑕的翡翠，真是让人心旷神怡。

傍晚，灯光秀出场了，红的、紫的、蓝的，颜色时时变化着，图形也时时变化着，倒映在西湖中，像给湖面穿上了五彩的衣裳，一会儿是红色，一会儿是紫色，一会儿是蓝色，艳丽极了，漂亮极了！

这真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

关于的作文 篇13

Dear mayor:

I am a middle school student. I am writing to tell you that there are many left behind children around us. Their parents are working in other places.

Most of them come from rural areas. You know, they have many problems. They always feel lonely and stressed because they lack the love of their parents.

They are easy to make mistakes and even do some illegal things because they lack the love of their parents In my opinion, the government can set up parents schools for these children on holidays. You can organize "handinhand" activities to call for more people to help them. You can also raise money to donate to these children.

If we sincerely hope that we can build a better society for children, we will pay for their children More love.

关于的作文 篇14

西湖是一个著名的旅游胜地，这里古迹遍布，山水秀丽，景色宜人。暑假里，我们一大家子一起去游玩了西湖。

记得那是晚饭后，我们迎着夕阳去游西湖！不一会儿，我们就来到了西湖边。只见湖边停着好几艘大大小小的游船。有竹伐，有龙舟，还有小船。心想：如果能乘船游遍整个西湖，那该多好啊！妈妈好像看穿了我的想法，说：“周周，我们乘船游西湖吧！”“还是妈妈最懂我！”我一蹦三尺高，欢快地上了船。妈妈欣赏着西湖美景，喃喃自语：“夕阳照耀下的西湖更添韵味!”我似懂非懂看看妈妈，又看看西湖，此刻的湖面已经被夕阳染成了金色。在船划过的地方，平静的湖面上随风荡漾起金色的波纹，一圈圈荡漾开来，远处的夕阳一点一点直到全部落下，这是我见过最美的`夕阳西下。

划船的伯伯是个西湖通，他一边划船一边给我们讲起了西湖的传说：相传在很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起雕琢了许多年，白玉就变成了一颗璀璨的明珠，这颗宝珠的珠光照到哪里，哪里的树木就常青，百花就盛开。但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将来抢宝珠，在争抢过程中，宝珠就降落到人间，变成了波光粼粼的西湖……

就这样，我们一边吹着微风，一边津津有味地听着美丽的西湖传说。划船伯伯还给我们介绍了很多西湖的其他景观：有三潭印月、苏堤春晓、双峰插云……

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”就是这美丽的西湖。

关于的作文 篇15

以前，天空很蓝，一望无际，白云在他的怀抱里嬉戏；以前，大海很清，宽广无边，与天际在遥远的地方相交成一线；以前，山坡很绿，鸟语花香，生机勃勃……

鸟儿贪婪的呼吸着青草带来的芳香，绿树阳光的沐浴下显得翠绿，苍劲挺拔，蜜蜂还在不断地忙碌着，喜鹊站在树梢，与微风合唱，这一切显得这么宁静，美好，快乐。

“咔咔……”一个极其不和谐的声音响起，放眼望去，一排排大树接连倒下，剩下的只有矮矮的木桩，人们拿着电锯站在大树面前大笑着，眼神里并没有一丝难过，而是一种欢乐“这些数能卖多少钱啊···哈哈”一个男人笑着说道···而那些鸟儿却只能眼睁睁的看着自己的家被毁却无能为力，无奈只好飞向其他森林里安居。经过一条溪流，如饥似渴的他们准备喝一点水来补充体力，可那些水却发出阵阵恶臭，远远看去，人们正在小河旁边扔垃圾，鸟儿只好继续飞，渐渐传来了一阵刺鼻的味道，远处的工厂又在排放乌气，而就在这些气体里含有大量有毒物质，许多鸟儿都被毒死了，只剩下了几只孤零零的鸟儿，好不容易到了一个山丘里，有一部分鸟儿却被大网网住了，无法逃脱。这时只剩下了一只鸟，当这只鸟找到了可以安家的地方时，他也死了，他因为没有纯净的.水可以喝而被活生生的渴死。

人类，睁开你们无知的双眼吧，眼里不要只有钱，保护我们的家才是要紧的，如果我们继续这样无知，我们就将会变成这些鸟儿，甚至比这些鸟儿还惨，因为我们再也没有地方可以住了，我们只有死亡。

今年北京大暴雨，至今已经77人不幸死亡，雨水活生生的吞噬的77位人的生命，最小的只有8个月，雨水还在继续下这，谁都不知道还有多少年轻的生命将要被活生生的吞灭，这不就是我们破坏大自然的危害吗？

近年来的全球气候变暖，温室效应，北美黑风暴，秘鲁大雪崩，孟加拉国特大水灾……这些不都是我们所造成的吗？

绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。

关于的作文 篇16

草地上，一簇野花鲜亮地绽放着。

野草们非常快活，它们热拥着她，激动地爱着她。

鲜花昂首挺胸，仰望着蓝天白云。

野草们碧绿碧绿的辅向无边的远方，微风吹来，它们挥着无数条臂膀，嚓嚓地鼓掌。它们都是花儿的粉丝。

花儿仿若站在舞台上，不时地挥着手，似大腕儿向观众要掌声。

于是草们，如千军万马，前扑后拥，沸腾了。

后来，花儿厌倦了这种生活。她的笑脸，只向蜂蝶开放。只从有了新的恋人，她更加孤芳自尝。开始对野草们不肖一顾了。她讥笑野草们生命中没有闪光。野草们的心灵受到了创伤，它们沉默了。

一天，一群游客从草地上走过，他们嬉笑着，把野花采个净光。

野花颤抖着，残肢流着晶莹的泪。草儿们心有不隐，温柔他抚慰她、真诚地为她祈祷。

数天后，野花重新长出蓓蕾再度开放了。骄傲也重新开始了，她嘲笑野草太没有色彩了！

野草们被激怒了。被激怒的野草，在一次汽车辗压后，重新伸展开腰肢。同样被辗压的野花，却彻底倒下了。一场雨后，野草们开始疯长，那簇野花被草儿们淹没了。人们看到的，只有流油般鲜亮的'无边草地。

坚强的生命比什么都重要。

关于的作文 篇17

东方欲晓，晨曦初露。我伴着声声鸟语，阵阵花香，来到了公园。

哇!生机勃勃的公园，好一幅美丽的画面。跑步的，打太极的，跳舞的'，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人们他们各得其乐，各享其趣!

忽然间，我听到几声微弱的抽泣声，哦，原来是小草的哭声我看了看小草的旁边，几个醉如烂泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他们身旁尽是啤酒易拉罐和烟头——大概是他们在昨天晚上狂欢时留下的吧!我关切地问：小草，小草，生命力顽强的小草，你为什么哭呀?小草擦了擦眼泪，满怀悲伤地对我说：你不知道呀，小姑娘，昨天这一批人来了公园，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，呜...呜...还把烟头扔到我们身上，我们好多兄弟姐妹都被烫伤了。你看，他们浑身臭乎乎地压在我们的身上，我们都被压扁了，臭晕了。你们人类的一些人真是太可恶了。呜...呜...他们的哭声更凄惨了。

对呀!我们不是口口声声说：保护环境，人人有责吗?可我们怎么能这样呢?我们要爱护我们美丽的诺亚方舟。快醒悟吧!几个烂醉的少年!

快醒悟吧!那些破坏自己生命摇篮的人。