2025-04-09 18:42:29 妈妈我作文 浏览：41212
【#作文# #妈妈我想说作文（必备十五篇）#】演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿.在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前，可以先参考范文，下面是好查范文网小编精心整理的妈妈,我想对你说演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我给大家演讲的题目是《妈妈，我爱您>。在开始我的演讲前，我想考大家两个问题：
第一个问题：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，请问，这首歌的名字叫什么，对，这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。
第二个问题：我们一定都知道6月1日是(儿童节)，那么你知道哪一天是母亲节吗?
请永远同学们都要记住这个节日，5月份的第二个星期天，就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大，母亲一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。还记得汶川大地震中那些感人的母亲吗?正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿……还有一位母亲用自己的双手支撑着废墟救了自己的孩子，母亲死了，孩子活了下来。母亲的最后一条短信是这样写的'：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你。”这就是母亲，这就是伟大的母爱。当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地为我们遮风挡雨;甚至是牺牲，母亲为我们做得已太多太多，我们又为母亲做过些什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?
对于每一个爱着母亲的孩子来说，生活中的每一天都是母亲节，让我们怀着最温柔的心情，拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您!”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是一个不平凡的日子，今天是母亲节，是天下所有母亲的节日，俗话说：闺女是妈妈的贴身小棉袄。妈妈是这个世界上最爱我们的人，是对我们无私奉献的人。妈妈爱我，我也爱妈妈。
今天一放学，我就早早地回妈妈办公室写作业，还跟妈妈商量：快写完作业可以去买冰棍。很快，我的作业就写的差不多了，剩下作文我想回家做。但是妈妈坚持都做完了再出去。我只好无奈地又去做作业了，一会，我实在憋不住了，含着泪过来说："妈妈，我不是要钱买冰棍，我是和同学们约好了，一起去给妈妈买花的，你忘记了今天是母亲节!"妈妈听着激动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了女儿爱她的一颗稚嫩、真诚的心……妈妈告诉我："孩子，我已经接受了你的祝福，你这样放学不玩、马上回来做作业是妈妈一直就在意的事情。如果你天天如此，妈妈就会很开心的，这比送多少鲜花都让妈妈都高兴……在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的快乐……随后，妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲……我的姥姥。在这个春天的日子里，妈妈说，是我给我们这母女三人带来了好心情!
时光飞逝，如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐的成长。在我的世界里，没有性别的歧视、没有失学的.经历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的女孩，因为我享受着妈妈的爱，这份亲如妈妈般的爱，不仅是我的亲人所给予我的这份疼爱，从中还有老师盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情服务的爱……我将会在这份爱的洪流中不断进步，快乐成长，也将会把这份爱，传递给生活在同一蓝天下的，仍然承受着痛苦的小姐妹们，让她们同我一起，像小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔……
永远祝福你，我敬爱的母亲。谢谢大家!
我在学习方面的成绩其实并不坏，我也想变好，也一直在努力，可是您为什么只看到了我的过去？每天说我咋咋咋，这不好，那不好，感觉我好像真的如您所说一样。
也不是说您教训我是不想让我变得更好，我知道，您爱我才会这样教训我，我只是想让您知道，我其实也很好……
我有的时候真的`很搞不懂为什么您有时说我，我就必须什么都不说，低下头才可以呢？说不定这件事情并不是我做的，我就辩解一下就是顶嘴呢？您说我的时候有考虑过我的感受吗？其实，我有时候并不想和您吵架，只是我觉得为什么有时我跟弟弟的做法相似，您却对我跟弟弟们态度截然不同呢？或许您会回答，因为我比他多长了六年，我比他大，应该比他懂事。可是我也只是一个孩子啊！也是一个受了委屈会哭，会发脾气的孩子啊……我也才十岁……
我希望您看到这封信的时候，能对我的态度有所转变。
这几天在追东野圭吾的《黎明之春》。
以前对于日本作家，只知道村上春树，后来知道的这位东野先生，不过说来惭愧，也只是听其名，没看过他的书。
后来又了读书软件，想看的书就多了，加上经常系统会推荐新书，也就渐渐地有机会看到他们的作品。
之前看了东野的《信》和《解忧杂货店》，说实在，当时这两本书都给了我挺大的触动，作者的逻辑，推理能力，真的是超级酷，尤其在我这个逻辑小白眼中，简直是神级般的佩服呀。
这次这本《黎明之春》只是碰巧看到推荐，就像一读者说的，就冲着东野圭吾这四个字读下去的。
我想，这只是看到前半部分的'时候的想法，毕竟本书讲述的是一个本来谨慎老实，有妻女的中年男人，结果却是和同公司新来的女同事搞出了婚外情，而一开始，那女士就表现非常讨厌对婚姻不负责的男人，如此出轨，就杀了对方，在这样打脸的话语面前，两人就那么华丽丽的产生了所谓的感情。
而这位女士更有可能是十五年前一桩命案的凶手，这让陷入感情中的中年男子开始了纠结，窥探之心。
可以说，看东野先生的小说，忽地发现他的细节写得很，例如人物的小动作，小表情，还有利用身旁的物件传递一些人物内心，这一点真的很棒。
我想，阅读就要学会有输出，否则，阅过即忘，没有任何思考，那真的是有点浪费时间呀。
活动内容：
歌曲――我的好妈妈
活动目标：
1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。
2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。
3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。
活动准备：
茶杯一只
活动过程：
一、复习律动：敲锣打鼓放鞭炮
听音乐节律，做动作。
二、学习歌曲：我的'好妈妈。
1、介绍歌曲名称。教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。
2、教师一边表演，一边进行范唱。
3、提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？他为妈妈做什么事？
4、按歌曲节奏学念歌词。
5、幼儿学习歌曲3-4遍。
每一句歌词可以用什么动作来表示呢？你们来试试。
提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。
三、音乐游戏：
找小猫。
很久很久以前，有一个人，叫张三。他又愚蠢又自私，还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至有时候去偷。
有一次，那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买，但他们不肯卖。他想：怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去，最后决定：偷，把它偷来。
他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，那个铃铛，就会“丁零”，“丁零”地响。门铃一响，耳朵就能听到，就会被人发觉，那就可能得不到铃铛，怎么办呢?忽然，他想出了一个办法，他认为，门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住，不就听不见了么?于是，他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这，他不竟笑了起来，不知道的人差点把他当成神经病呢!
这一天晚上，他接着月光，蹑手蹑脚地来到了这家人家的.大门前。伸手向上去摘门铃，但是门铃太高了，怎么拿也拿不到，只能扫兴而归。
回到家，他又想，这可怎么办呢?
他想找一个聋子来一起偷铃铛，可是又怕人家不干，那个凳子吧!
第二天，他站在凳子上，掩住自己的耳朵，可它一碰就响了，主人发觉了，把他抓了起来。因为别人的耳朵没有掩住，仍听的见铃铛的响声。
尊敬的各位家长：
你们好！
今天我演讲的题目是“妈妈，我想对你说！”
一直有许许多多的话想对您说，但每次都憋在了心理，这次机会，我想和您述说我的心里话!
其实我在初二时，我就明白我的妈妈是与众不同的，对我有着特别的`教育方法，我因有您而感到自豪。
在我很小的时候，您就经常教导我怎么做人。常常教导我要礼貌过人。现在，我长大了，我上了初三后，经常感到很烦躁。很冲动，经常和你顶嘴。但我顶完嘴后，都感到特别后悔。心想：“我怎么那么冲动呢。”现在回想起顶嘴时您的脸色露出了许多悲伤和无奈的眼神。我就不禁鼻子一酸。心里充满了后悔。
还记得在初二时，班里时不时的在一起讨论iphone手机，时不时的感到自己的父母不是富翁，为什么自己不能穿名牌而感到自卑。我现在想想自己的要求那个不是父母尽力完成的心愿，有多少次让我失望的吧？想起当时所谓的自卑我就感到自卑。
我知道我现在的成绩非常的不理想，我会尽我最大的努力的。爸爸妈妈你们是我的骄傲。当然，我相信在场的叔叔阿姨们，也是天底下最伟大的父母。
经过上一次的经验，这个人又反思了一夜，决定再也不干偷偷摸摸的事了，他暗暗下定了决心。
可当他又经过人家大门前，看到那个精致铃铛时，他的贼心又起了。这次，经过深深地思考，总结上次偷盗的失败经历，吸取了教训，他决定先用棉球把自己的耳朵紧紧塞严，再找块布蒙住自己的整个脸，只露出一双可以随时观察的眼睛，然后用锤子敲破铃铛，再一块一块搬走。在这个人眼里，今天这个主意真是十全十美的呀!既不会被发现认出，也能偷走铃铛，真是个绝妙的办法。
他得意地捂住嘴巴偷笑，“嘿嘿...嘿嘿...”，四下瞅瞅确定无人后，悄悄蒙好脸，把两只耳朵里塞满了棉球，高高举起借来的锤子，使出全身的`力气，对着铃铛一锤子敲下去，只听“咣当”一声，铃铛被敲破了，可他也没听见，正准备乐呵呵地搬走呢!还没等他拾起地面上的铃铛片，听到声音的主人，已经迅速跑出来，把他给抓住了。这个人只能又认栽了，这次他还得赔偿敲破铃铛的损失呢!这个人真愚昧呀!
这个故事告诉我们：“做了坏事想让别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。要想让别人不知道你做了坏事，除非你不做，否则总有一天会露馅的。”
活动目标：
1、爱妈妈、老师，乐于帮助他们做事情。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈、老师、奶奶等所有女人的节日。
重难点分析：
重点：知道三月八日是国际劳动妇女节。
难点：体会妈妈、教师的辛苦，学会关爱别人。
活动准备：
物质准备：水彩笔、彩色卡片。
精神准备：提前请幼儿回忆在家帮妈妈都做过哪些事。
活动过程：
一、导入
故事导入，引出课题。
1、教师讲故事。
2、提问：小熊为什么这样做？小朋友知道三月八日是什么节日吗？
二、展开
1、向幼儿简单介绍“三八”妇女节，让幼儿知道这一天是妈妈、老师、奶奶等所有女人的`节日。
2、引导幼儿了解妈妈的辛苦和老师的忙碌，感受她们的关爱。
(1）提问：平时，妈妈都为小朋友做些什么？（妈妈既要工作又要为小朋友做饭、洗衣、收拾房间，还要陪小朋友玩，生病了也会很担心）
指导语：妈妈为小朋友辛苦付出，因为妈妈爱你。
（2）提问：在幼儿园，老师都为小朋友做些什么？（讲故事，做游戏，给小朋友分饭，照顾午睡）
指导语：老师每天都为小朋友忙碌的工作，因为老师也爱小朋友。
3、阅读《幼儿用书》（小兔第五页），请幼儿观察交流，鼓励幼儿学会关爱他人。
提问：
（1）“图中的小朋友在帮妈妈做什么？说说自己平时还能帮妈妈做些什么？”
（2）“图中的小朋友在帮妈妈做什么？你还能帮老师做些什么？”
4、教师小结：小朋友们在家可以帮妈妈整理房间，请妈妈喝水，帮妈妈拿拖鞋，不让妈妈生气。在幼儿园听老师的话，做一些力所能及的事情……
三、结束
1、幼儿说说今天准备为妈妈、老师做什么事？
2、活动延伸：制作节日贺卡送给妈妈和老师。
妈妈我想对你说：“妈妈请你不要再当成一名小孩子了。我已经长大了。请你不要再担心我了。你不让我自己上学。不让我扫地，不让我做饭，不让我洗衣服等等。
其实你不让我做的事我已经会做了。我一件一件的`说吧。你不让我自己上学，是怕我被别人拐走，对吧？其实我没那么傻，因为我已经在幼儿园六年时间里什么东西都学了。又在学校学习了几年。老师每次都对我们说别人给的东西不能吃。你不让我干家务活是怕累着，我其实我的力量大着呢。扫地这种小事情就交给我办吧。哈哈，我再说一遍，我的力量很大的。你不让我做饭是怕烧着我吧？其实我没有那么笨。请你放100个心吧。我做的饭一定也很好吃的。对吧？如果不好吃，那是你没有吃过。
妈妈不要再把我当成一个小孩子了。
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天非常快乐能站在国旗下跟大家一起分享交流一个话习题《感悟母亲节》，那么在交流这个话习题时，我想考考大家两个问习题，大家得认真地听，认真地想哦！
第一个问习题：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，请问，这首歌的名字叫什么对，这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。
第二问习题：我们一定都知道6月1日是儿童节，那么你知道哪一天是母亲节吗？
是呀，同学们请永远都要记住这个节日，5月份的第二个星期天，就是世界上最伟大的母亲节了！从小到大，母亲一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，母亲不无担忧地默默凝视着我们;当我们开心的时候，母亲用明亮的眸子浅笑地看着我们；当我们难过的时候，母亲却始终陪着我们一起忧伤母亲为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么博大多么无私的爱啊！可是我们又何曾为母亲做过些什么呢难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗？
虽然母亲节已经过去了一个星期，然而对于每一个爱着母亲的.孩子来说，生活中的每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲；让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您！”
同学们，你们都准备好了吗？
xx同学是我们班的优秀学生，他上课认真，团结同学，关心别人，在学习上他是个积极要求上进的好同学，平常刻苦努力，勤奋踏实，还乐于帮助许多在学习上有困难的同学。
作为一名中小学生，他喜欢学习，热爱科学。有人认为学习是件苦差使，他不以为然，他认为学习是我们生活中的一大乐趣。学习中的成功与失败都是我们生活中必不可少的调味剂。在紧张的学习中，他就凭着“认真”来获得学习的一个个成功。他坚信有付出，一定会有回报的。
所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是短暂的，也是宝贵的，所以我希望同学们珍惜每一分每一秒，相信你们一定会做得更出色。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
据说有一个世界上最善良最伟大的女人，她是我们的慈母。据说有一种世界上最美最温柔的声音，就是母亲对孩子的呼唤；据说世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她还是我们的母亲！
亲爱的同学们，有一种爱是永远不求回报的；有一个人值得你爱一辈子。这就是母爱和母亲。“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。可是一寸长草有多少爱，报三春晖？”唐代诗人孟郊的一首诗，讲述了古今《游子吟》的故事，表达了世界上最真挚、最深沉、最动人的母子之情。
从我们第一次哭开始，妈妈就承受了世界上最痛苦的痛苦，给了我们生存的权利；从我们开始学语言的时候，妈妈就教会了我们做人的道理，哺育我们成长；从我们入学开始，妈妈就给予了无尽的关心和爱护；当我们走向社会时，母亲给了我们最真诚的思念。当我们受伤跌倒的时候，母亲依然是我们坚强的后盾，依然为我们遮风挡雨。
母亲是一个人的嘴唇能发出的最甜美的话语，最美丽的呼唤。母爱伟大无私。世界上每一个生命都沐浴在母爱的.光辉中，被母爱感动，被母爱陶醉。母爱是指路明灯，让我们看到前进的方向，获得信心；母爱是港湾，让我们远离风浪，享受安定；是雪中的木炭给了我们温暖。母亲为我们做了太多。他们从来不为自己着想，总是为自己的孩子着想。
在你我的生活中，妈妈一直是我们身边最亲的人。她离不开母亲时不时关切的目光。当我们开心的时候，我妈妈用明亮的眼睛和微笑看着我们。当我们生病时，我们总是最担心我们的母亲。母亲为我们做了很多，但她从不要求任何回报。这是多么宽广无私的爱啊！
当我们穿上合身的衣服，吃着美味的食物，开心地点着生日蜡烛的时候，是不是想起了妈妈？你认为我能为我妈妈做些什么吗？我们只是心安理得地接受母亲的自由爱吗？难道不应该做点什么让妈妈开心骄傲吗？难道不应该以优异的成绩回报母亲的爱吗？看着鱼尾纹渐渐爬上妈妈的眼角，是岁月的沧桑，不经意间带走了妈妈的青春；握着母亲满是蚕茧的手，那是一双为生活奋斗的手；看着妈妈日渐憔悴的脸，是孩子一生辛苦的见证。忙碌和粗心让我们忽略了太多的母爱。
母亲节又来了。在这一天，让我们庆祝这个温暖的五一节，让我们感恩母亲节，告诉我们的母亲我们的爱，感恩，思念，祝福，愧疚……让情感在温暖的五一节尽情宣泄，让我们用优异的成绩回报妈妈，让我们说：“妈妈，我爱你！”
老师们，同学们，记住母亲节和母爱，让我们对母亲的爱充满每一天。谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好！
当我提到我的母亲时，我感到内疚。我妈看着我一点点长大，然后学会了走路和读书写字。直到我加入工作，妈妈默默的在我身后付出，沉重的母爱足以让我难以忘怀！只觉得自己长高了一点，却不在乎妈妈一天天变老。有一天，我感觉站在我旁边的妈妈越来越矮，头上有很多白发，真的好像是突然发生的事情。
我家在农村，我妈也是正宗的农民。我是三兄妹，家里经济负担挺重的。三兄弟姐妹的相继出生，给家里带来了巨大的'精神压力，母亲的生活也变得更加勤俭节约。有一年，我陪妈妈去水果批发市场买桃子，因为我们家桃树很多。凌晨三点起床，四点到达批发市场。到了6点，销量差不多了，还有两筐小头的桃子。那两筐桃子能卖20多块钱，但是一直到上午10点都没人注意。我已经等得不耐烦了，就催妈妈回家，妈妈什么也没说。我妈直到下午2点才回家，笑着看脸就知道桃子都买好了。我没有问我妈为什么等这个桃子等了这么久，因为我知道我妈舍不得浪费，也是这些点点滴滴支撑着我们的家，我为自己的急躁感到羞愧！
在我的印象中，我妈做的都是这种平凡琐碎的事情，从来没有想过要做大事。但在我心里，她是伟大的，因为母爱是无私的，她积累的财富不是让自己吃得更好穿得更好，而是让我们过得更好！
祝天下所有妈妈健康长寿，天天好心情！
学习目标
学习进行访问，敢于提出问题。
能简单介绍自己妈妈的工作和本领。
发挥想象力，会画爱心卡表达对妈妈的感谢。
活动准备
图画纸、彩笔。
活动过程
学习领域：
形式：集体
1. 事先邀请一位幼儿的'妈妈到幼儿园来接受访问。
2. 请这位妈妈向幼儿分享自己的日常生活，例如：
做什么工作？
平时要做什么家务？
怎样照顾家人？
最爱和孩子一起做什么？
3. 鼓励全班幼儿向这位妈妈提出问题。
4. 访问活动之后，请幼儿一起给来园的妈妈唱一首歌，表示感谢。
5. 进行分组活动时，请幼儿轮流介绍自己妈妈的日常工作和兴趣。
6. 引导幼儿画一张表示感谢的爱心卡送给妈妈。
7. 请幼儿回家把爱心卡送给妈妈，并向妈妈说出感谢的话，例如“谢谢好妈妈”、“我爱妈妈”。
活动评价
能提出问题。
能介绍妈妈的工作和本领。
能绘画爱心卡，向妈妈表示感谢。
书是人的精神食粮；书是一个充满知识的宝库；书是一位循循善诱的老师……是呀，秦牧曾说：“优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了这个世界。“在漫漫历史长河中，有多少优秀的书籍出现，他们给人们带来了无尽的知识。我们家在双休日，都会看一会儿有益身心的文学书籍。
这次，我看了一本 奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，听爷爷说，他小时候也看过这本书呢！我怀着迫不及待的.兴奋之情翻开了这本书，刚看了几页，就被这本精彩的小说深深地吸引了。小说讲了一个出生在穷苦家庭的少年保尔，以惊人的毅力，让人惊叹的勇气，不怕任何困难，加入了红军，以他的热情为党服务。他视恶如仇、正义，不怕任何恶势力。他上过前线，去寒冷的森林修筑过铁路。每次都满身带伤地被领导送了回来。但他总是在伤没痊愈时又溜了回来，让团委书记派任务给他。
终于，保尔病倒了，他四肢因打仗时脊柱受伤而瘫痪，眼睛也因为发炎而失明了。虽然他的朋友都很为他担心，可他自己却很乐观，坚持写作，竟成功地写了一本书，得到了人们的一致好评。
妈妈看到了我这本书吧，也要来看，爸爸见了，也加入了战团。我们三人为了一本书而抢来抢去。最后，我们定下了一个计划：早上爸爸看、中午妈妈看、晚上我看。因此，我常常看到晚上11点钟才不情愿地在妈妈的数落下睡觉。
这就是书的魅力，书香伴我成长！
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