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奔放也如诗作文

2025-04-07 20:01:39 奔放也如诗作文 浏览:49099

相携一生也如诗作文 篇1

成长,是一条漫长,充满坎坷的路.而在我成长的路上,能温暖我心灵的,那便是朋友们又的鼓励。


上学期,我如愿以偿,成为了学校的一位大队委员。可是,在我工作的路上,一切并没有想象的那么顺利。


那天中午,我和其他几位大队委员一起去检查各班级的卫生。当我们走到一个班的门口时,那个班的几个同学死死地把门堵住,不让我们进去。我也顿时变得手足无措。后,还是老师过来帮忙圆场,我们才完成了那天的工作。


就从那一刻起,我对大队委员这个光荣的职位,顿时就失去了信心。从此,我工作时的态度也因此变得十分消极。


直到有一天,我又来到各班级检查卫生,无精打采的我在那个班门口随意地看了几眼,就走了出去。就在这时,我的面前突然跑过来了一个可爱的小妹妹,她紧张地望着我,对我说:“姐姐,我们班的卫生怎么样呀,我们打扫了一中午,可真累呀!”我望着她脑上莹莹的汗珠,心里不禁感到有些惭愧——她那么努力地打扫卫生,为班级争光,而我却对她们辛勤的努力毫不在乎。“啊,你们班的卫生真不错,不仅空气很清新,而且地面也没有一点垃圾!”听到我的夸奖后,她对我说:“姐姐,我就是佩服你们这些大队委员每天不辞辛苦地工作,我以后也要当一名大队委员”!听到她的鼓励话,我那颗冰冷冷的心顿时振作了起来。是她,帮我迈过了我心里那道高高的门槛,温暖了我的心。这时,我想到还有许多班级正等待着我去检查,于是,我握紧了检查单,带着满脸的自信继续向前走着。来到下一个班级时,我面带着微笑,认真地完成了我的工作。


从那以后,我的工作经常受到老师的表扬,每当那时,我的脑海中都会浮现起她那温暖的笑容。


人生就像一个气球,他人的肯定与赞许充满力量的打气筒,拥有它,能飞的更高——那个小女孩儿一直都让我难以忘怀,因为是她,陪我走过了这段温暖的旅程。


相携一生也如诗作文 篇2

我便入诗,如一束青菜般的活着,活出一番品质人生。


简媜曾说:“人生似一首绝句,平平仄仄平平仄”。我们在饮水冷暖里起伏,在缓坡沟谷处纵横,也曾纵情韶光,也曾独守一隅,如此反复,练就一身诗之风骨,沾染满怀诗之风韵,正是人可入诗,诗如人生。


人如何入诗,我说是自得。自得即自得其力,自得即自得其意。最喜那善于放手的庄周,面对天降的荣华富贵,宁曳尾于污泥之中,选择自得其力;也爱那竹林狂士阮籍,孤鸿号野外,为世界痛哭出声,被人耻笑却自得其乐,寻得世界真意。近闻杭州中学赠予慧贤学子一束青菜,也是希望学子们能如素白的青菜,自得人生。


历史的两端,阻隔的是肉身,不变的是初心,原来我们都愿如青菜般活着,宽和寡欲,不逆于物,进退沉浮,素白入诗。


人如何入诗,我言为淡泊。观先贤,淡泊了宠辱,方可如宋荣子定乎内外,辩乎荣辱;可如黄永玉从容受刑,微笑忍受*无妄之灾;也可如钱钟书沉潜一生,苦心学问,直至化境。看今朝,淡泊了名利,方可如秦玥飞弃了华丽学历,投身乡村为人民献终生;可如钟扬那般为一粒种子跋山涉水,弦歌授徒;更可如守岛夫妇王继才,王仕花,为祖国一隅安宁扎根荒岛,了此一生。


试问,是什么阻碍了我们如青菜般淡雅的活着?无非是舍不得与放不下。如何舍得与放下?请君淡泊以明志。正是:人间宠辱休惊,只消闲处遇平生。人淡泊如清风疏朗,自然如诗。


诗如人生,却又怎说?荷尔德林追求的“诗意的栖居”从诗中流出,成为他人生之写照;司汤达“活过,爱过,写过”六字短诗总结了人生。孔子言:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”于是他兴周礼,观乱世,群谒诸国,怨世不逮,这不就是他的人生嘛!


一首诗,长短句,或枯木,或轻舟,是这样,或那样的人生,诗如人生!


概因人可入诗,诗如人生,我才可如一束青菜素白的活着,自力更生,朴素淡雅,一生清白。这如诗如画的世界应当欣喜才是,不论煎炒蒸煮,这束青菜,总是自得其味,淡泊终生。





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相携一生也如诗作文 篇3

你如一缕清风,牵动着我的举动;你如一抹骄阳,温暖着我的心灵;你如一股清泉,涤荡着我的心田。


——题记


读万卷书,行万里路


古人云:“读万卷书,行万里路。”读书读得多了,也就知道天下间这般美好。古代书生被称为“文曲星”。他们每天废寝忘食,一门不出二门不迈,把自己关在书房里,与书为伴,与诗同行。即便是这样,他们也懂得这世间冷暖,懂得人情世故,懂得官 场沉浮……他们渴望在书中寻求知己,在书中忘却世间红尘,在书中与书为伴与诗同行,在书中品得人生哲理。


一书一世界,一剑一乾坤


古人云:“一花一世界,一叶一菩提。”而我云:“一树一世界,一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙,拥有无数个小星球,我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游,读书不仅仅是“阅”,还有“品”,在浅阅读中与书中人物打交道,在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格,体会着那108百名好汉的英雄壮举,体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中,去学习、去体验、去品读,书的世界,就是整个乾坤,就是那浩瀚的宇宙!


好书不厌百回读,熟读精思子自知


古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解,读第二遍不够透彻,读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处,而想要读懂、读透却很难,只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否,知否?应是绿肥红瘦”那般疑惑;懂得了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的急切心理;懂得“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句,那些故事,无不在寄托我们的情感,无不体现出我们的心境。而这,只有读了千百回,才能明白、领悟的!


世间万物皆有情,而情,只有通过诗文的表达,才有了宣泄的载体。自古以来,文人墨客,就是这样寄情山水、寄情诗画。而情,又是通过笔墨纸砚,流芳千古、传承后人。所以说,人的一生与书同行,与诗相伴,终觉舒坦。让我们与诗共舞,携一份执着,带着诗上路!


生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。


相携一生也如诗作文 篇4

相携一生也如诗作文 篇5

窗口的风景,总也看不腻。


一扇窗子就是一幅风景画,不过画上的风景总是变化的,新鲜的,诱人的。


早上,窗口送我一张旭日出生图。随着越来越生动的曙色,东山梁上的那片天幕间如临产的母亲,一轮红彤彤的太阳挣脱大山的胸腹,朝霞的衣胞诞生了,那样新鲜,那么热烈,那般壮丽。于是充满朝气,充满生机,充满希望的崭新的一天,神采奕奕的从窗口向我走来了。


黄昏,晚霞的余晖刚刚退去,随着轻柔的晚风,多情的月光已悄悄漫进窗来,莹透,细润,温馨,纯美,叫我忍不住把一双手轻轻探出窗口去感触那圣洁的自然的玉肤。


日里,一方蓝天深邃辽远,几只燕雀自在轻盈。夜间,几生虫鸣,几只星眨,朦胧神秘,幽寂,悠深。


窗口舔出的嫩芽儿奶气稚气的宣告——春天来了——春天来了!于是窗口便点染了布谷的催促,描绘了峰碟的忙碌,抹画了如烟的春雨,泼洒了如潮的春绿,又写意了稚童尖脆的叫和白发年青的笑。


夏季里,窗口放映着汹涌的云,迅丽的闪电,爆烈的雷,还有酣畅淋漓的雨和放荡无羁的洪,还有如纱的轻雾,如梦的彩虹,还有如诗的小花伞,还有如花的连衣裙。


窗口飘落的一枚黄叶,给我送来了秋天的信柬。面对一窗绵绵的夜雨,还来不及细细体味一回相思的苦涩,窗口便又把厚实实金灿灿一望无际的丰收展示给我,还有一把把蘸满阳光和欢笑的狂舞的镰。


当粗犷的东风唱响时,窗口便演示了简朴的白杨热情的舞姿,叙述着深沉的大山冷静的思考,还有江南坚贞的一支清香,还有塞外刚强的一树墨绿。


还有,还有一行追着云踪的轻轻的脚印,还有一个沐着月华的淡淡的身影,还有一朵缀着野花的浅浅的微笑,还有一回舞着清风的轻轻的招手,还有……


窗口的风景,总也看不完。


禁不住诱惑走到窗外时,我也变成了风景吧?!


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