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初中自我介绍作文 篇1
我不是那种以貌美而取悦于人的坏女孩，装扮得一身珠光宝气，以求赢得更多人的.注目。
我不是那种遇挫折而气馁的弱女孩，一旦失败，便如坠泥潭，不能自拔。
我是一个敢于挑战、敢于拼搏、敢于胜利的靓女孩。胜而不骄，败而不馁，总是微笑着走向生活，不管生活怎样回报我。报我以苦难，我将以大山的庄严来思索；报我以快乐，我便如一只燕子凌空而过。
我从不会留恋昨天，总是立足于今天，在奋斗中走向明天。
因为我“天生丽质难自弃”，许多男孩便追求我，但我都一一委婉地谢绝；因为我貌美如花，心慧如玉，许多男孩便用金钱开路，应我靠近，但我都一一灵活地避开。
我有松树的坚贞，我有小草的韧性，我有莲花的高洁，也有月槐花的十里芬芳。但我不以此为荣，因为我深深地懂得：女孩志兮天下事，但有进兮不有止；要为天下奇女子，须历人间万里程。
我是一个靓女孩，我珍惜每一位正直男孩的纯洁友谊：我也佩服每一位力争上游、顽强拼搏的丑女孩。我不会一味地扬长避短，也不会傲视他人。
我就是我，一个懂得奋斗的靓女孩，一个开朗大方的靓女孩，一个不以貌美为荣、敢于直而人生的靓女孩。
初中自我介绍作文 篇2
大家好!我叫张鸿宇。
跟张衡一个姓。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了11个“六一”儿童节。
文化：明年下半年考初中1年级。
今年11岁，是名小学生，在察院小学六年级(4)班读书。
老师和亲人都夸我长得帅、学习好、能力强、人品佳，我也常常为此沾沾自喜。你们看看自我介绍，看是不是真的。
我不高不矮，152cm左右，不肥不瘦，35kg左右，一张长方形脸蛋，一头乌黑的短发，一撮翘翘的刘海，一对稀稀的眉毛，一双忽闪的小眼睛，一张爱说话的嘴巴，加上一对招风耳，一个不算挺拔的鼻子，就成了一个名副其实的小帅哥了。
我喜欢看书，经常看一些历史书和小说，像《三国演义》、《水浒传》、等。我学会了许多知识和做人的道理。我每一次都要津津有味地几页书才能入睡，有一次，我被一本好书迷住了，连午觉都忘记睡了。我爱电脑，因为电脑可以增加我的手指灵活度。
我非常乐于助人，同学们有什么困难我都会帮助他。我积极参加学校的各种活动，特别是每次为贫困山区捐钱捐物，我都毫不犹豫地伸出友爱之手。
虽然我的学习成绩在年级名列前茅，但我也有一些毛病：胆子太小，学习不够主动，依赖父母。我要改掉这些毛病。
我无忧无虑，快乐向上。大家都叫我是个。你们认识我了吗?我们1起来交个朋友吧!
初中自我介绍作文 篇3
优点：好奇心特别强。小时候听说无花果树不开花就结果。就想知道个究竟。于是，在那个闷热的'夏季，我几乎跑遍了大街小巷，才找到一棵无花果树。我满头大汗地站在并不高的树下望着，树上己经挂满了青青的果子。我不罢休，继续找无花果树。走了大半天，才恍然大悟：就算无花果树开花，花儿也都谢了，因为青青的果实都己经长出来了。
我平时办事是“三分钟的热度“。不过，我有一股子蛮劲，干不好的偏干，做不来的偏做。这样，结果往往有两种：一种是“功夫不负有心人”，大功告成，另一种就不言自明了。不过，我还大言不惭：“失败乃成功之母嘛。”像这次搬家装灯，明知自己没那水平，可偏咬了牙干。一会儿线穿错了孔，一会儿又装错了零件，可我相信这事自己能做好，于是，硬着头皮重新开始。从上午八点多直干到下午四点，我终于把灯稳稳当当地挂在了天花板上。
缺点：我的缺点说多不多，说少不少，尽是些小毛病，可也酿出过大祸来。像不小心打破了珍贵的花瓶，丢了叔叔、阿姨让我捎给爸妈的重要字条等等。我不知道什么时候办事才能牢靠呢?
初中自我介绍作文 篇4
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市xxxx中学上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
初中自我介绍作文 篇5
我爱上书法还得感谢这位“兵马俑”呢，大家一定会说“兵马俑”不是西安出土的文物吗，怎么会书法呢?在这里的“兵马俑”是我们全家称呼爸爸的外号。
“兵马俑”对我要求特别严，尤其是书法。记得从二年级开始,“兵马俑”就要我每天练一个多小时书法，而且每个字都要认真地写，不可以偷懒。刚开始觉得新鲜、有趣，可时间一长就对枯燥乏味的书法感到厌倦，产生抵抗情绪，完全是三分钟的热情，练习也没有以前那么认真了，“兵马俑”发现后严厉地批评了我。我想，毛笔字现在都不用了，练那么多干什么，“兵马俑”真是的?
直到有一天，我看见“兵马俑”拿着一本写满古代文字的字帖，在桃核上对准字帖临摹，我在旁边聚精会神地看着。突然，“兵马俑”边刻边说：“我知道你不想写毛笔字，但是，让你学是为了让你知道字在今后的工作中多么重要，像我这样，在桃核上雕刻字的时候，还的临摹字帖，多麻烦啊!我正因为没有学好书法而后悔，所以，我想让你学好书法，不管你以后走不走这一行，但总要懂一点，会欣赏别人的作品，找出自己的不足。同时，写毛笔字还能锻炼一个人的毅力与耐性，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好方法。”
听了“兵马俑”的话，我深受启发，开始认真地写好每一个字，不再有贪玩的心。“功夫不负有心人”，我在去年学校举办的“写字比赛”中获得了年级组一等奖，我感到很高兴，付出的一切终于有回报了，心里比吃了蜜还甜。
如今，书法课堂已经开到了学校，我也越来越喜欢书法这门艺术，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要我持之以恒的练下去，我的字一定会让“兵马俑”赞不绝口的!
初中自我介绍作文 篇6
家里有个规定：如果我考试得了100分，爸爸妈妈就奖励我100元钱。可因为我是个“马虎大王”，考试不是这儿错就是那儿错，所以从来没得过100分。但我心里非常希望能得到百分奖。
有一天老师把考卷发下来，我一看，立刻喜出望外，差点没笑出声来：我得了100分!看着那个鲜红的100分，我心想：终于可以得到百分奖了，可以买喜欢的文具、零食，还可以得到爸爸妈妈的夸奖，多好啊。我美滋滋的，迫不及待地飞回家向爸爸妈妈报喜。
老师开始讲卷子了，我听着听着突然美不起来了，因为我发现有一道题我少写了一个零，而老师没有发现。怎么办?我紧张起来，要不要告诉老师呢?告诉老师我就得不到百分奖了，那可是我梦寐以求的啊。我悄悄看了看老师，老师还在专心地讲题，根本没注意到我。反正老师也没发现，我悄悄添上个零不就得了?
我正想添零，突然想起老师和父母经常教育我们要做个诚实的好孩子。如果我添上零，虽然没人知道，但我就不诚实了。想了又想，我终于决定告诉老师。老师仔细看了看我的卷子，确实是少写了个零。老师用红笔把100分划掉，在旁边写了个“99”。然后老师表扬了我，说我是个诚实的孩子。我既高兴又难过，高兴的是得到了老师的赞扬，难过的是因为马虎又不能得到百分奖了。
回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们说我这样做比得了100分更让他们高兴。说着爸爸拿出100元钱给了我，说是对我诚实的奖励。我太高兴了，虽然没得到百分奖，但我得到了诚实奖。通过这件事我知道了，诚实是一种好品质，以后我要继续做一个诚实的人。
