2025-03-09 13:34:34 难忘的一件事 浏览:67292
【#作文# #令我难忘的一件事作文800字(经典9篇)#】在日常学习,工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是好查范文网小编帮大家整理的令我难忘的一件事作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这一天,我独自走在记忆的海滩里,金黄黄的沙滩上撒满了各种各样的五颜六色的贝壳。每枚贝壳都记载这我的酸、甜、苦、辣。我随手拾起一枚贝壳——它就是一件事教育了我的事。
那是一个充满生气的春天,我与伙伴们结伴而行。当走到一个路口时,我听到了“叮叮叮”的响声,是什么呢?我好奇地寻找声音的来源。约!当我看清楚声音的来源时,让我大惊失望:一个小乞丐跪在街道路口。他拼命摇晃着铁碗,碗里的硬币发出声音。他面如灰土,头发长得长长的,也不剪,手指甲里填满了脏兮兮的污垢,衣服,裤子破烂不堪,连鞋子也破了一个大洞,大拇指正伸出外面,嘴里还不住地说:“大姐姐、大哥哥、叔叔、阿姨们,行行好吧!”他那瘦弱的肩膀不住地颤抖着,有一副弱不经风的一样。总之,他给人一个总体感觉就是——脏!我厌恶地瞪了他一眼,头也不回地从他身边走了。但是我眼角的余光似乎还看到了他那失望的表情。
晚上,我从电视节目中看到了来自远方偏僻区贫穷孩子们的愿望:他们想要读书,一心只想读书。望着他们那真诚的面容和期盼的眼神。我的大脑迅速闪过了一个人——白天见到的'那个小乞丐。他是一个流浪的孤儿,想必他现在正处于漫无边际的城市街头吧!凄凉的晚风钻进他的身体,街头的美味让他留恋……我真后悔,后悔没有给他几元钱让他买东西吃,后悔自己没有回家去,将可以穿的旧衣服拿几件来给他穿,而不是厌恶地瞪了他一眼走开……他肯定也想读书吧!他也是和电视上的孩子一样,因为贫穷而不得不辍学吧!一想到这件事,我就非常自责,今后一定要有爱心,不要因为别人身份卑贱而不予理睬。如果时光可以倒流,我宁愿不那样做……
这一天,我又走在记忆的沙滩上,沙滩上又多了许多漂亮的贝壳,每一个贝壳包含了我的成长经验。我愿为记忆沙滩增添更多的贝壳,愿我的童年更加绚丽多彩!
昨天,老师说要带我们去参观“万石植物园”。听我爸爸说“万石植物园”很美。今天早晨,我早早地起了床。刷完牙、洗完脸、吃完饭。就上学了。我带着喜悦的心情,来到学校。一到教室,就看到眼前一片黄,哦!知道了,因为今天要戴小黄帽。难怪眼前一片黄,我们出发了!我几乎快要高兴死了!我们带着愉快的心情踏上了我们的旅途。首先来到学校门口集合。接着我们到了车站旁,继续来到青少年宫,后来就到了“烈士碑”前,我们唱完“烈士墓前”和“默哀”以后,就去“烈士陵园”老师叫我们把做的小白花献上。走完“烈士陵园”就来到“万石植物园”哇!没想到爸爸跟我说的是真的,“万石植物园”真的那么美!此时此刻我们就该换种心情了,要把方才的那种悲哀换成喜悦、快乐。
我们先参观棕榈科植物,他们都统称棕树,他们有几个共同的特点:常绿乔木,茎呈圆柱形,没有分枝,叶子大,有长叶柄,掌状深裂,裂片呈披针形,花黄色,雌雄异株,核果长圆形。木材可以制器具。看完棕榈科植物。就看花卉,有菊花、杜鹃、牡丹……我们现在要放松心情了!老师带领我们到一片草地上去休息。我和王淙扬找了一个比较有树阴的地方开吃东西。我拿出我带的面包,有的是长的,有的是方方正正,有的是用盒子装的,还有一瓶牛奶和一个小蛋糕。我狼吞虎咽地吃着一个小蛋糕,这个小蛋糕是上面有一层奶油的蛋糕,我边吃边配牛奶。王淙扬却斯条慢理地吃面包。后来,王淙扬把他带的玩具都拿出来玩。我和淙扬一人5只机器人来打仗。战争开始了,我们用石头剪子布来决定先后,我们第一次我们都出石头,第二局我出石头,王淙扬出剪刀,啊!我先哦!我用一只手上有枪的机器人把淙扬的一只机器人打倒在地上。我高兴地“在地上打滚”轮到淙扬功了,他拿起机器人就往我的机器人上打。
最后,我们俩打了个平局。后来,我们坐车回了学校。到学校不一会儿老师就放我们回家了。今天很高兴,因为我知道了棕榈科的植物有什么特点,还参观了各种花卉。更了解了我们的幸福是来之不易的。还了解了为什么叫“万石植物园”了。
好像是很久以后,我与那位老奶奶在路口不期而遇,一如那一日一般和蔼亲切的笑容,我突然回想起那一次的出错……
那是一个晴朗的日子,我兴高采烈、满心期待地从一家花店出来,第二天是母亲节,这家花店搞活动,个性定制鲜花并有专人送到家。“给母亲一个充满爱的惊喜!”上完钢琴课路过的我灵光一闪便出现了这个念头,便毫不犹豫地定制了一份。回家路上我心里想:明天,妈妈回家看到花会怎样呢?会被感动的吧?会不会夸我很乖?想想就很开心。
刚回到家,还没来得及进门,就听到隔壁老奶奶又在和她的女儿吵架了。这是这个星期第几次了?不记得了,倒是每次不变的吵架内容令人印象深刻。老奶奶待人有些挑剔,其实内心还是很善良的,她的女儿却为此苦恼不已,十分不理解。果然,没多久,我就从窗台上看到女儿生气地走出了花园。
第二天下午,妈妈已经回到家了,可我在花店定制的花却迟迟没送到。怎么会这么久?难道是什么地方出错了?明明是说好这个时间的!我在家等得无聊至极,起身打算出门去散散步,说不定回来就能看到妈妈捧着花在感慨了呢!
一出门,我就看到一位制服上印有那家花店标志的姐姐正把我昨天上午选的花交到了隔壁老奶奶手上!那姐姐低头对老奶奶说了几句,立刻转身下楼了。我愣了几秒,跑下去拉住那姐姐,问:“姐姐,您是来送花的吗?我记得那个应该是送到501A的,是不是弄错了?”
那姐姐一脸笃定地看着我,说:“没有啊,我记得很清楚,不信你看。”说完拿出一张订购单,上面赫然写着隔壁老奶奶的房号!啊,一定是我填地址的'时候出错了!
我只好郁闷地回到楼上,却见老奶奶仍站在门口,双手捧着花,认真地望着花朵中央,那中间是花店为每个收到花的母亲准备的一张写满祝福与爱的贺卡,她的眼神一瞬间变得格外柔和,仿佛冰雪消融般温暖,慈祥的脸上漾起了笑意。
隔日在楼下,老奶奶的女儿正挽着老奶奶的手有说有笑地走着,两人之间其乐融融,隔着很远仿佛都能感受到那暖意,之前的吵架好像从没发生过。从那以后,楼层里鲜有听到吵架声。
我感谢这次出错,这次美丽的出错!
今天是我们五年级上册第一节音乐课,这节课令我很难忘。
在下午第二节课,就是我们的音乐课了,我们在课间发完音乐书后,音乐老师就来了,是一位没有见过的老师,在这节课里,音乐老师先给我们讲了一些基础的音乐知识,我们开始学习了,我一看傻眼了,这些东西我都不认识,后来老师问我们这些是什么,我们都不知道是什么,老师看了看,觉得我们都不认识,就开始给我们讲了,首先是全音符,音乐老师给我们讲了全音符是四拍,然后音乐老师就画四个对勾,来说明是四排,然后又讲了二分音符,二分音符是两拍,就是两个对勾,下一个就是四分音符了,四分音符就是一拍,也就是一个对勾,然后老师就问:“现在你们知道规律了吗?”有一个同学想了想说:“每个数都乘二。”没想到居然回答正确了,然后我在想:下一个是不是八分音符,然后就是半拍,就是半个对勾?没想到我确实猜对了,下一个就是十六分音符了,但我想不出来是几拍,音乐老师一讲才知道,原来是半半拍,就是半个的半个对勾,这我还真是想不到啊!然后老师又讲,说我们有些人可能听不懂,就用另一种方法来给我们讲解,方法就是将分解法,全音符可以分成两个二分音符,两个二分音符可以分成四个四分音符,四个四分音符就可以分成八个八分音符……,让后老师又讲,当然也可以分成三十六分音符,我想:那不就是无穷无尽了吗?老师就给我们解答了,音乐里面只到了十六分音符,接下来就是老师教我们打拍子了,在音乐书里面的第一首简谱上练习,我们练习了一会儿,音乐老师就会给我们示范一遍,然后就一起来一遍,这个谱子一共有四段,第三段是最难的了,一起练了好几遍才成功,第四段是最容易的了,老师就示范了一遍,我们一起的时候就会了。
这种的音乐课还是第一次上呢!这是与众不同的音乐课。
生活中,很多人都有难忘的事。我也不例外,有一件事最让我印象深刻,让我难忘。
一天下午放学后,我背着书包走回家。在一个拐角处,我目睹了一个难忘的场景:父亲正和他4岁的儿子走在一起,路边有几瓶装满奶茶的瓶子。瓶子上生动的图片和彩色图案引起了孩子们的注意。他可能认为这是他的玩具,所以他欢呼着向前跳,准备拿起瓶子。孩子的父亲正在仰望天空的风景,突然发现眼前的景象。他迅速上前一步,踢开瓶子。孩子们扑了个空,不愿意跑到另一个瓶子,父亲赶紧把另一个瓶子踢走了。孩子们又扑了个空,“爸爸!我要!我要!”孩子一边尖叫一边哭,同时迅速拿起离自己最近的瓶子。一旦成功,他就放声大哭,放声大笑。没想到,孩子的父亲马上走到孩子身边,一只手握住孩子的手腕,一只手把瓶子拉出来,扔在路边的草丛里。“爸爸!瓶子在哪里?呜呜.”孩子哭着喊着。“瓶子没了!”孩子的父亲控制不住自己。“呜呜!喔!我要瓶子!我要瓶子!",看到孩子哭得这么厉害,爸爸慌了,赶紧说:“宝宝不哭了,我爸爸以后给你买很多好玩的玩具,好吗?”但是孩子一直摇头。父亲突然生气了,骂了一句:“什么事?”!你这么大了还不听话!那个瓶子那么脏,那东西有什么用?“说着,摘下一棵九重葛,扔进孩子的手里。”不想要玩具,那就拿着这个!“巧了,一对母子走过来说:”
叔叔,摘这九重葛真可惜!路人天天飘在那里,感觉这也是一道好风景。“父亲用爱把孩子拖走了。
和我的情况相比,眼前的这一幕实在是太不一样了!如果有事,爸爸妈妈总是先和我商量:希望!5分钟或10分钟后开始写作业;潘潘!5分钟起床或10分钟起床;潘潘!注意卫生健康,不卫生去医院打针吃药!请做出正确的选择;和这个孩子相比,我忘不了他的处境——没有选择权;同时,我也从心底里庆幸自己的处境不错——父母给了我一些选择。
在生活中,发生过许多的事情,可有一件事一直存在我的脑海里。至今还记忆犹新。
一学期学完了,又该期末考试了。考试的前一天,我的心不停的跳动,像活蹦乱跳的兔子。我收拾好了书包,早早的睡觉了,心里想着的是明天的考试。
第二天,我洗漱完毕,像离弦的箭一样冲出家门。一路上我的手不停颤动,冷汗都冒出来了。我来到考场,找到自己的位置坐了下来,等待着老师发下卷子。过了一会,老师把卷子发下来了,我打开书包,刚想把笔拿出来,可找了半天也没找到。眼看着同学都做了半页题目了,我却一道还没有写,急得我像热锅上的蚂蚁。这时我旁边的同学递给我一支笔,我刚准备接过,可想到考试前考试说:“不能向任何人借东西!”我便摇摇头,可那位同学还是硬把笔塞进我的手里,我只好笑着接过笔写了起来。幸好考试前我把所有课程复习了一遍,我争分夺秒的写起卷子来。考试终于结束了,我把所有题目都答出来了,我想:刚才真险,要是没有那位同学,我就完蛋了。
我们回到了教室,下课的时候,我去找那位同学,可是也没找到,正当我回教室时,突然眼前一亮,看见了正在玩耍的那位同学,这让我想起了老师教我们的那句诗句:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我急忙跑上前去拦住他,说:“刚才谢谢你借给我笔。”那位同学说:“不客气,举手之劳而已。”我仔细一看,那位同学竟然是一年级的,心想:好一个小子,现在助人为乐,长大必有后福。那位一年级的同学好像看穿了我的心思,笑了一下。我说:“要不我们做好朋友吧?”那位一年级的同学说:“好啊。”从这以后,有人欺负他我就帮他,我们成了一对形影不离的好朋友。
有的同学对我说:“你为什么要和一年级的同学做朋友呢?”我是这样回答:“因为他在我困难时刻帮助了我,你觉得这样的朋友能不珍惜吗?”问我的同学也纷纷点头。
卷子发下来了,我考了满分。要不是那位同学出手相助,我也不会考满分,我们应该学习他的优秀品质,这件事我永远不会忘记。
从这件事中,我明白了:同学之间要互相帮助,因为帮助别人,快乐自己。
今天是我上四年级的第一天。
哎呀!校车上怎么这么多人!连空座位都难找。总算到了学校,可我的教室,还有储物柜在哪里呀?东西都带齐了吗?我有点不知所措。我哥哥告诉过我上学第一天是不会有麻烦的,看来我不能同意他的说法。这时我的朋友告诉我其实储物柜号码和开锁密码已经寄给了每个人了。啊!我怎么没收到?这下我的麻烦大了。放眼看去,走廊上满是初一,各年级的学生,他们似乎都知道自己该干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老师,然后问道:“请问K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的对话,说:“转身后直走,左边第一个教室就是K601。”谢过她后,我找到了我的教室。看来开学的第一天还没有我想象的那么糟。
一进教室,我就看到天平和烧杯,我一下就猜到这是一间科学课教室。教室的墙上有许多图画,还有一个塑料的鲸鱼。我看到一位王老师,就向他走去,但心里有些紧张。我走到他面前小声地说: “我叫杜明道,请问你知道我的储物柜号码和开锁密码吗?”王老师抬起头,和善地答到: “让我看看。杜明道。啊哈,在这儿。”
我走回到我的储物柜前。这个时候走廊上已经恢复了安静,只能看见两、三个人。我用哥哥教我的方法开锁:向右转三圈,再向左转二圈,最后再向右转一圈。怎么打不开呢?我又试了一次,还是打不开。我突然觉得这锁今天我是打不开了。就当我快要放弃的时候,一位王老师向我走来,亲切地问道:“有什么困难吗?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告诉王老师我打不开锁,然后请王老师帮我打开。这以后,我奔走在各个教室之间去上八门不同的课,八个方向,每次课间却只有四分钟。这样一来我也知道了,在我的新学校里,不管在哪儿,什么时候,只要遇到困难,总能得到想要的帮助。
紧张忙碌的第一天生活就这样结束了。
在我成长的过程中,我每渡过一件往事,我的脑海滩上就会出现一个贝壳。它们静静的躺在我的脑海滩上等待我这个采贝人来打开它。每当我这个采贝人来那一次,我们这里下的雪很大。我和邻家们的伙伴在外面玩雪,我们分成两组,分成红蓝两队,我们比赛那组滚的雪球最大。
我们开始堆了起来,我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆得球形,然后将雪球放在地上滚。我们齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实,终于一个又大又圆的雪球就OK啦!
下面要做雪人的头了,我和院子里的伙伴们拿着小铲子和小桶,一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做雪人的眼睛,用红萝卜做雪人的鼻子,快看雪人的鼻子都冻红了,接着用扫帚当做雪人的手,我们的雪人终于大功告成了。
在这次堆雪人这件事中,我遇到了许多麻烦,失败过许多次,最后还是成功了。俗话说:失败是成功之母。这就话的含义了。
今天,妈妈叫我去做课外数学作业,我心想:我打电脑的时间又被这可恶的课外作业给夺走了,我非常懊恼。
这时我想:我数学很好,我抄答案妈妈应该看不出来吧。想到这里我就抄起答案来了。我很快抄完了,为了不让妈妈起疑心,我就在房间里多待了一会儿。过了几分钟我就把作业给了妈妈后,跑到电脑桌旁打电脑了。
正当我玩的起劲得时候,妈妈突然喊了一声:“小宇,过来一下。”我看见妈妈神情严肃,以为自己把答案抄错了。我问:妈妈我错什么题目了?妈妈说:“你没做错什么,你做的很对,请问最后一道题附加题你的思路是怎么样的呢?”我支支吾吾地答不上来。妈妈又说:“你是不是抄答案的啊?”我并不承认说:“不,我没有抄答案。”妈妈叫我说实话。我看着妈妈,默默的流下眼泪。妈妈说:“人家肚子饿去偷东西没办法,你自己明明都会,干嘛去偷知识啊?这次是第一次,我放过你,下次你在犯,不但我不会原谅你,我想你也不会原谅你自己。”
我暗自发誓,我以后再也不犯了。我应该学习孔子的一句名言:知之为知之,不知为不知,是知也。
大家好呀,今天小爱姐姐又要给大家讲述我的亲身经历啦。今天讲一个我学会了一件至今让我感到骄傲的一件事情。或许对你们而言相当的简单,但是对于我这种没有音感的人来讲可就没那么幸运啦。好了,废话不多说了,下面请出我的小助手——尤克里里。
为什么尤克里里会带给我的记忆犹新呢?你们看完就知道啦。
在我9岁的时候呀,一天,爸爸在东湖的音乐岛那儿给我买了一把中等型号的木质尤克里里,售货员还好心的送了好几本尤克里里里的教学书还有好几张碟子。那尤克里里在黑色的琴匣子里面,铮亮铮亮的,可漂亮了。那把小尤克里里有着葫芦型的木质扩音箱,在四根长长的弦线之间开了一个圆形小洞,在尤克里里的最上方,有四个可以调音和四个调弦的扭柱,扭柱是用来调弦的松紧的,而外面那四个黑色的扭柱,是用来调音的`。
当我第一次捧起尤克里里的时候,我激动得不得了。当我用拇指轻轻地拨出第一个音符的时候,我激动万分。我开始对着电脑的光碟一遍又一遍地看里面的教学视频,一边拿着我的尤克里里练习教学视频里的乐谱。终于,在我的不懈努力之下,我终于可以弹一些简谱的歌了。当我对着简谱用拇指和食指(左手是用来按弦的,右手是用来弹奏的)灵活地弹奏着,左右手相互交替着,左手随着音乐的高低而变化,而右手在四弦之间来回的跳动着。
后来,我可以不看尤克里里的弦位,直接弹奏简谱。现在我能弹奏的不少的儿歌呢,譬如说《小星星>啦,《小毛驴》啦,《找朋友》,《两只老虎》……等等的歌。复杂的还会弹一些像《欢乐颂》,《生日快乐》等。这些歌我至今从未忘记呢!
我深深地爱上了那把木质的小尤克里里,所以,我很喜欢音乐,很热爱音乐,你若是经过我家的门前,一定可以听到我哼的小曲儿。
以上是我的亲生经历,我品尝到了苦尽甘来的甜头,感受过人生之中自己很独立的做完一件你不可能完成的事的快乐的滋味。还让我懂得了,在世界上,没有不付出努力里的回报,只有用自己辛勤的汗水才能换来丰厚的回报。
这就是小尤克里里带给我的启迪。
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