【#作文# #我的音乐故事作文八篇#】在创作文章时，我们需要将个人情感和思考整合在一起，使之成为一种有力的艺术创作。写作能够让我们更容易拓展自己的眼界和创造力，帮助我们应对生命中的各种变幻。因此，我们应该认真地撰写每一篇作文，这对自己来说也是一种经验的积累。小编在本文中对"标题"进行了深入的剖析，为何不阅读一下呢？也许你会发现一些惊喜，希望你会喜欢！
我的音乐故事作文【篇1】
音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
我的音乐故事作文【篇2】
在不久前的几个月，我又新增了一件乐器——竹笛。
一开始拿到竹笛，我心里充满了兴奋，想着自己吹着笛子，朋友们羡慕地望着我，那该多高大上呀！一想到这，我就浑身充满了动力，事实上也如我所愿，第一堂课上下来十分顺利，可是接着，就出现问题了。
随着年段越来越高，作业、学习的压力和负担也变得越来越重，我练习竹笛和葫芦丝的时间也越来越少，刚学完的曲子就像没碰过似的，磕磕嗒嗒。但一向被老师表扬的我却没有因此而加紧练习。这不，就有了下面的场景……
“曹烨你今天怎么了？这些曲子一点也不熟，在家没练吧？”“嗯……”我将头埋得低低的，就像一个做错了事的孩子。老师有些无奈地说：“先不说曲子，你这些音都没有吹好，连最基本的都不熟，找不到感觉……哎，你是不是没换笛膜？”哎呀！糟糕，好像忘换了……“没，没换。”我不好意思地应道。老师感觉要“生无可恋”了，帮我手把手地换好了笛膜后，又手把手地教我：“你看这个低音的嗦，最难吹得地方就是气流的控制还有嘴型了……”连续吹了二十分钟，我开始感觉头晕——吹笛子的话肺话量要大，不然就会感觉头晕的。“你还是先吹葫芦丝吧。”老师说。但是，我还是和笛子一样，很不熟练。“哎，这十级的曲子你必须要多练练，明白吗？下次你千万别再这不练，那不练了。”我感觉脸上火辣辣的，被批的滋味真不好受。
那都是几个月前的'事了，现在我吸取了教训，再也没有出现那样的错误了。只是再不像之前那样充满了动力。很多事情也许一开始你浑身充满了劲、新奇感，。但如果你能一直坚持做这件事，那才是真本事。
我的音乐故事作文【篇3】
1、师生情这个话题，应该有说不完的话吧？在我们是学习生活中，每时每刻都离不开老师的教导和对学生心灵的滋润，所以老师这个话题是最有话话说，也是好写的话题，但是从我们小学开始就写这类的人物作文了，要写出色还得有亮点，这就要求我们先前多做准备了。20xx年河南卷，其中命题作文长大的路上，他（她）牵着我的手。20xx山西卷作文题：以发生在初三的故事为题写一篇记叙文。下面是一篇例文：
看完这本书，我觉得里面的故事样样精彩，而且每个故事都有深刻的含义在里面，把各国的兴衰都展现出来，让我知道古代的一些方方面面的事情。不仅这样，里面的人物刻画看得栩栩如生，让我知道每个人的谋略，每个人的性格。
我的音乐故事作文【篇4】
音乐是大家经常听的，平常得不能再平常了，但音乐在我的记忆中，却是伴我成长的知心朋友。
我经常从妈妈那里获得我小的时候的故事。妈妈对我讲过，刚怀上我时，就经常放歌给我听，说是什么胎教。自从我出生后，每当“哇哇”大哭时，妈妈便放音乐听，我便能静下来咧开小嘴傻笑了，不再有哭声，只有那甜美的笑声。不知不觉中我上到小学二年级时，妈妈要出门打工，我也只好让爷爷奶奶养着，那天我见妈妈要走就“哇哇”大哭不让妈妈离开，万般无奈之下，妈妈就含泪给我留下一个音乐盒，说想她时可以打开盒子听里面的音乐，我不听劝告一直大哭不停，妈妈只好打开了那个盒子，从盒子里面发出美妙的音乐犹如磁铁一样撞击着我的耳朵，贴在我的心坎，吸引着我的眼睛，让我陶醉，让我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保护宝贝似的抱在怀中看着，听着优美的音乐声如一股清泉从神奇的盒中涌出来，撞击着我成长的脚印。
妈妈走后的日子，只要我想起妈妈就会不断打开盒子听里面的音乐，我把音乐盒当成宝贝似的藏起来，就连爷爷奶奶都不让碰，只有每天想听时才拿出来听一听。从此以后，听音乐成了我的家常便饭，如每天的作业一样，放学后我都要听上一听，如果找不到，我会急得大闹大哭。因为妈妈常年不在家，我就把音乐盒的声音当做妈妈的声音来倾听，来欣赏。有一次，音乐盒不见了，我急得满头大汗，忍不住哭了起来，经过翻箱倒柜，最后在一个墙角找了出来，我一边怨自己太粗心，一边拿起音乐盒亲了又亲。从小时候到长大音乐盒和里面的音乐伴我度过那母亲不在身边的日子。
如今我拿起当年的音乐盒，轻轻抚摸着它，慢慢地打开音乐盒，在那优美的音乐声中，我又陷入了深深的回忆。
我学会了唱歌作文500字 一年级的时候，我很佩服那些歌唱家，而且也想长大当一名歌唱家。于是，我央求爸爸给了报了声乐班。 一个春光明媚的下午，我来到了音乐教室，看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师，他让我和他一起坐在钢琴椅子上，亲切地问我：“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说：“想学会唱歌，首先要学会吊嗓子，贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”，一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师，因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳，我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来：“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了，调都跑到喜马拉雅山去了，搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的，马上熄灭了。贾老师对我说：“不要紧，慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气，又唱了出来：“123454321”，这次竞然唱地既流利又好听。后来，音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音，功夫不负有心人，慢慢地，我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习，又能唱出更加好听的有难度的歌来，那些小孩再也不敢嘲笑我了，贾老师也非常欣赏我。 “走在乡间的小路上”优美的歌声从考级的教室里传了出来，我考了五级，我成功了!在亲人们的祝福声中，我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。
音乐是一种美妙，是一份简单而有奢侈的梦想，还是一种无比开心的乐趣。
四年级上半学期，老师问我们：“谁要学葫芦丝?”大家都充满着好奇心高高地举起他们那双小手。我刚开始以为吹葫芦丝是一件简单的事，可是，学到半片儿都已经开始犯难了。因为，学葫芦丝要掌握指法，还要把突音突的又短又美妙，真的太难了，正在我放弃吹葫芦丝那时，我想到了一句名人名言，“世上无难事，只怕有心人。”这句名言告诉了我这样一个道理：世界上不管有多么难的事，只要用心去做，一定会得到自己满意的答案。因为这句名人名言，给了我对音乐的乐趣，从此，我每次上音乐课，都认真地吹葫芦丝，我现在对葫芦丝已经有一半儿熟悉了。
前几天，我们的音乐老师说我们要和五年级一起去参加比赛，我的心里既紧张又兴奋，这是上学以来我第一次在舞台上表演，心里难免会有些小激动，这次比赛的是我们班学过最长的曲目《阿佤人民唱新歌》，每次吹到半片儿我都喘不过气儿来。今天，老师又说，只剩一个星期复习吹葫芦丝了，这就说明，下一星期就要比赛了。幸亏我们四，五年级和吹《阿佤人民唱新歌》还算熟悉，本来我们都很开心，可是，去参加比赛，还要挑技术好的，那天选去参加比赛的人，出乎意料的是，音乐老师竟然一下子选中了我，当时我心里别提多高兴了，可是要比老师说去参加比赛高兴1000倍，10000倍。现在我
学了吹葫芦丝，我觉的只要有音乐的地方，就会有乐趣。
我的音乐故事作文【篇5】
我自小就喜欢雨，什么牛毛细雨，什么滂沱大雨，什么斜风细雨都喜欢。长大后，看了几篇文章，关于听雨的，写得很空灵，很雅致，非雅士如林语堂先生之流不可得，对雨更是喜爱倍增。
除夕之夜，每个孩子都得到压岁钱，我也不例外，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有小姑等都包了压岁钱给我。为什么大人要包压岁钱给小孩子呢，我好奇地问？爷爷就给我讲了一个关于压岁钱来历的动人故事——
告别这个世外桃源，这里的一切都令人难忘。迎面而来的海风，正细细地向我们倾诉大海的故事
天气渐渐炎热，春天即将成为夏天，人们的脑海里永远印刻着那美好的季节――春天，还有那沁人心脾的花香，悦耳的音乐。
我的音乐故事作文【篇6】
她与他，相遇在东湖的小舟上，以一种诗经的方式，氤氲着水汽，朦胧而唯美。那一湖澄澈的碧水，映出白衣少年俊逸的身影，迎风轻拂的长发与衣袂，美得如此缥缈，如此虚幻，如此不真实。就这样不早不晚不偏不倚撞上这惊鸿一瞥。于是她醉了，毫无防备地，醉倒在他深邃的眼眸里。
她是那样突兀地爱上他，从第一眼看到他开始。她觉得，他的影像是她在午夜的梦里徘徊过数千回的，而他的名字也是她在清冷的月下谒念过数千次的。他，是她的王子。
是的，他是她的王子，而她却不是他的公主。她的心里于是泛起密密的疼。彼时，她也曾想，这样浪漫的邂逅，该有着完美的结局吧。却不曾想到，她终未走进他的心里。本不该有奢望的，不是吗？他是高高在上的王子，而她不过一个打桨的女孩子，没有华丽的衣裳，更没有绝色倾城的容颜。她只有一颗痴迷的心，迷失在他的身影里。她甚至未曾在他心里漾起一丝涟漪，他的忧愁，他的寂寞，都非因她而起。她唯有在他孤独的时候，为他唱一曲越人歌。
一首寂寞的歌，两个寂寞的人。他与她，谁也未曾走入谁的心里。他的哀伤，他的落寞，她都无从知晓。或许，他与她，本就是两个世界的人。
她总见他定定地望向北方，北方有他的佳人吧，一顾倾人城，再顾倾人国。那让他魂牵梦萦的女子必有着莲花般清丽的容颜，秀美高雅，清新脱俗。她记得他曾说过，纵有三千东逝水，他只取一瓢饮。那女子定是他凝聚千年的光阴，用尽毕生的温度，望穿绵延的秋水终于取得的一瓢，是他愿用生命去呵护的整个世界。而她于他，不过一个匆匆的过客罢了，留不下一丝痕迹。
他不属于这里，所以终将离去。他们的缘因水而起也由水而尽。她送他离开，在她的小舟上。她于是最后一次为他唱响越人歌，那样清越而凄楚，仿佛要用尽她全部的心力。然而，她终究没能留下他。他淡漠的脸上依旧如此云淡风清，没有丝毫的眷恋与不舍，唯有舟下的流水，溅起白色的浪花，倾诉着她的伤痛。
心悦君兮君不知，他从未懂得，便不曾知晓，越国的东湖之水上，有一朵为他凋零的美丽容颜。那已熬成伤口的红豆在江南的水汽里酝酿出一地相思，而后，荒芜了芳菲……
多么唯美而伤感的一曲爱情故事。作者在文中着力传达少女的心声，发自肺腑，令人感动。精心刻画的环境描写，多种修辞的巧妙运用，强化了感染力，给读者以亲切感。
我的音乐故事作文【篇7】
客厅里的沙发可以自动调节颜色、花纹；而且可以依照你的心情调整音乐、花纹、颜色而且只要你一下按一下绿色按钮，地板会变成草地；按一下黄色按钮地板会变成沙滩。而且天花板可以自由调节类型。
看完后我才知道，原来不只是我们人爱听音乐，植物也是爱听音乐的，这个我还真不知道呢。科学家做过实验，给两块完全相同的试验田种上同一种蔬菜，一样施肥，一样浇水，唯一不同的是，其中一块田的蔬菜经常听美妙的音乐，结果这块田的蔬菜就长得好。科学家还做过一个实验，给蔬菜听各种刺耳的噪声，结果蔬菜不是生长很慢，就是死掉了。
好，妈妈在给你讲一个故事。很久很久以前铃妈妈讲完了，你要去睡觉了哦。
我的音乐故事作文【篇8】
墙角的小提琴早己沾满了灰尘，在一个被遗忘的角落里，幽幽地诉说着所有的欢乐与痛苦。时间以一种奇特的姿态行走着，明明走得飞快，却让人觉得一切都是静止的。7年前所有尘封的岁月都在同一时间涌入大脑，头一阵眩晕。
那时的我，根本什么都不懂。那年夏天，太阳拼命地烤着大地，知了也烦燥地叫个不停，就在那样燥热的季节里，我疯狂地迷上了小提琴。悠扬的旋律让我感到无比愉悦，我多想躲在没有人可以找到的地方，永远沉浸在乐声中，哪怕被海水吞噬，被大浪卷走，被千年冰封。
终于，我获得了一把真正属于我的小提琴。说实话那是十分廉价的，音色和材质都烂得可以，但我却把它当成宝贝似的。找出一块柔软的布小心地擦适着，激动地抚摸每一丝纹理，笨拙地调整每根弦的松紧。永远会记得，在那样的年纪，我第一次有了追梦的感觉，飞翔的感觉。
接下来的路并非一帆风顺，老师说我没有天生的资质，只能用后天的苦练去弥补。我知道我的潜力埋藏在很深的地方。我期待在音乐中找到灵感，但灵感始终没有出现。我生活在等待中，等待我的小宇宙爆发的那一刻。
练琴的艰苦是我根本不会想到的。我开始为了逃避练琴而和父母撒谎，和他们吵架。我终于失去了耐心，烦燥地撕碎了所有乐谱，那些白色的碎片在空中飘散、盘旋，像一个个无辜的小孩。父亲和我进行了一次长谈：“看来你不是真的喜欢拉琴。”“不，我很喜欢。”“喜欢一件乐器，你就必须为了它付出你所有的努力，只要努力过了，成功不已经不远了。”我抹干了眼泪，抬头看看窗外。云散了，因为风醒了。月升了，因为太阳睡了。我哭了，因为我懂了。
或许，梦想并没有成就天赋。现在，我也常常练琴，不再去思考有任何技术上的提高，而为了去追求心里的平静。梦境里，常常出现一个吉它手浪迹天涯的画面，一边创作，一边弹琴，是凄凉的，但是平静的，不为别的，只为了自己的音乐梦想。
第一次在上海音乐学院门口走过，看着里边的哥哥姐姐们背着琴，怀着梦想走在校园里的时候，心中就有了一种按捺不住的激动。梦想真是一件神奇的东西，它在眼前挥之不去，更在心里挥之不去。梦境里的幻影常常在我眼前晃动。我开始尝试创作，但的确非常失败。没有人欣赏我的音乐，或许是歌词的陈旧，或许是曲调的怪异，但我不会介意。我愿意做一个寂寞的歌者，一个低调的写手，平淡而与世无争。
走过，梦过，伤心过。
不为别的，为了梦境里的那个幻影和音乐梦想。
