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敬老三年级作文【篇1】
也是一个九九重阳节，但这一重阳节却与过去不一样，由于我们三一班，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高气爽，伴着花的清香，踏着歌的节奏，大家满怀愉悦的情绪抵达了敬老院。
首先，大家为每名老年人奉上了红领巾和礼品，老大家兴奋地用两手接到红领巾，她们的两手有一些发抖，或许是开心，或许是想起了童年时的情景，打动得都热泪盈眶。看见老年人戴到了艳丽的红领巾，好像年青了很多。
然后，大家为老年人奉上了精彩纷呈的综艺节目，有沙包舞《找朋友》、二胡《赛马》、但最火爆的是双簧表演，她们用那风趣的句子把大伙儿逗得前俯后仰，老大家也外露了灿烂的笑容。
最后，大家扶着老年人走入她们的屋子，我看到有的老爷爷坐着轮椅上没法动弹，大伙儿推着他走，有的老奶奶行走失去均衡，不断往前摔倒，也有的老年人说不清楚也听不到，我禁不住为她们觉得伤心，多么的期待她们能更为健硕。我扶着的是一位白发苍苍的老爷爷，他戴着一定鸭舌帽，脸上有很多老人斑，眼角皱纹很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89岁大龄了。赶到他的屋子，大家跟老年人闲聊，整理房间，还为老年人唱了一首歌，尽管祖父听不清，可他或是为大家鼓掌，对大家表示感激，祖父还从橱子里拿出来核桃仁使我们吃，看得出，祖父由于大家外露了令人满意的微笑，大家也为他感到高兴。不经意间回家了的时间到了，我依依不舍地离开老年人。
敬老爱老是中华文化的传统美德，我还在内心静静地朗诵着：“爷爷的爱，是灿烂的阳光，他能消融冰川、净化心灵，蓬勃生机，奶奶的爱，是盎然的绿化，她使新鲜空气，百花吐艳，彩蝶飞舞……”
敬老三年级作文【篇2】
星期六上午，开发区一小小虎子队的队长派了三名队员到敬老院为老人做好事，他们是沙沙、兰兰和明明。吃过早饭，他们蹦蹦跳跳地来到了敬老院。
沙沙把一位白发苍苍的老奶奶扶到外面的石凳上，拿起一把梳子，轻轻地给老奶奶梳头,边梳边问：“老奶奶，疼吗?”老奶奶笑眯眯地说：“不疼，不疼，谢谢你！
”梳完头之后，老奶奶照着镜子，脸上露出了笑容，又对沙沙说：“谢谢你呀，小姑娘！
”沙沙看着梳好头的老奶奶，仿佛年轻了许多，心里高兴极了。
兰兰是个爱干净的小女孩。她看见窗户上的玻璃有点儿脏了，就拎着一个装着清水的水桶，拿了一块干净的抹布来擦玻璃。她认真地擦着玻璃，就连一个小污点儿也不放过。擦完后兰兰看着又亮又干净的玻璃心里非常高兴。
明明是个爱读书的孩子。他看见白发苍苍的老爷爷带着一副老花镜，正吃力地读《秦皇岛晚报》，就连忙跑过去帮助老爷爷读报纸。老爷爷说：“谢谢你，孩子！
”明明说:“不用谢，这是我们应该做的。”这次小虎子队派出到敬老院做好事的三名队员，每位都给老人做了好事。他们都觉得能为老人服务不但是一件非常高兴的事，同时也为学校争得了荣誉。
敬老三年级作文【篇3】
古人云：“百善孝为先”，尊老敬老，这是我们中华民族的传统美德，早在很久很久以前，就有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的.被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双老温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。
我和爸爸妈妈也经常一起回奶奶家，爷爷奶奶年纪大了，身体不是很好，我们总是尽可能的抽空回去照顾奶奶。
中秋节是团圆节，我和爸爸妈妈又回到了奶奶家，爸爸妈妈忙着包饺子，洗衣服，打扫卫生，我呢，就和爷爷奶奶说说话，聊聊天。奶奶因为做过手术，所以要每天烤一次电，奶奶烤电的时候，我就坐在奶奶一旁和奶奶说话，还不断地提醒奶奶别睡着，因为睡着了会烤糊身体。
以前吃饭的时候，奶奶总是把好吃的留给我，现在，我是把好的饭菜到该奶奶吃，奶奶见我表现的这麽好，笑得合不拢嘴。
尊老敬老，让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！
敬老三年级作文【篇4】
每当重阳节来临时，我的家人都会做些糕，然后再送去给那些和我们一个小区，而没有儿女陪伴的老人，妈妈说这样可以让老人们感受到一些温暖……
重阳节这天，在我们小区里举行了一个活动，让我们所有的老人都集中会所，观看表演，他们都兴奋地看着表演，时而开心的笑，时而感动的落泪。我看着他们那些长满皱纹的脸蛋，心想：人终究会老去。也许你现在是满头秀发，可是几年以后也许你就白发苍苍，拄着拐杖步入老年了。我真希望人类不要长大，不要老去……
晚上，奶奶辛苦地洗着碗，我急忙跑过去帮奶奶一起洗起来。我拿着黏满油垢的碗，像水龙头冲去，可是怎么也洗不掉上面的油垢，那些碗似乎还在嘲笑我是个笨蛋。我不禁觉得奶奶很厉害很辛苦，平时见奶奶洗起碗来是非常容易的，可是当自己拿起碗来洗却是拿着个油污没办法，不由自主脸也涨红了。后来求助了奶奶才把碗洗干净。我决定了以后要经常帮奶奶洗碗或者其他家务，这样就可以帮奶奶分担一些家务，让奶奶不要那么辛苦……
其实，敬老并不是必须在重阳节这天做。在生活中，我们应该时时刻刻要做到敬老，比如在公交车上主动给老人让座，和妈妈一起去敬老院陪陪老人，多帮家里的爷爷奶奶做一些家务，自己的事情尽量自己独立完成，不要家人帮忙……
伙伴们，让我们一起努力做一名“敬老小战士”吧!
敬老三年级作文【篇5】
今天我在学校门口看见一位的满头银发的老奶奶手持拐杖，在马路旁站着：看他应该是要过马路。
看着那嗖嗖嗖，川流不息的车辆，天空又漂着毛毛细雨，我深深的为老奶奶叹了一口气。这时在我心里犹豫了一下，我要不要帮一下老奶奶，扶她过马路，忽然在我脑海里想起了雷锋叔叔助人为乐的革命精神。于是，我就毫不犹豫地奔到老奶奶跟前喊了一声;老奶奶您好!你是要过马路吗?老奶奶回应;是的，可是我的行动不方便，路上车辆又多，她正发愁着呢。我说我帮你扶过去吧!老奶奶望着我，迟疑了一下说;小朋友，你这小小年纪，你行吗?我说行，于是开始一手扶着老奶奶，一手示意着过往车辆，老奶奶一边让我扶着，还一边告诉我要遵守交通规则，过一会儿，我们就过了马路。
过了马路后，老奶奶问我在哪所学校上学，叫什么名字?我回答;在漳州市实验小学生四年级。名字叫少先队员。老奶奶赞叹我;学校好老师教育的好学生;做好事还不留名。之后，老奶奶道声谢谢就往路边树阴下人行道走去，这时，我望着老奶奶远去的背影，看到马路两排的树叶在风中沙沙作响，好像在为我今天做件好事在鼓掌。我也怀着愉快的心情，背着书包向着课堂奔去。
尊敬老人是中华民族的美德。
敬老三年级作文【篇6】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这两句诗时，我就想起了教我语文的朱海燕老师。
朱老师她个子不高，身体不胖，圆圆的脸，一双明亮的大眼睛总是充满笑意，深深地吸引着我们每一个同学。
朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。
记得有一次，我们学到了《古诗两首》这一课，有一个生字“溪”，我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”，朱老师只告诉我们一句话：“小溪不小。”这样，我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。
最让我难忘的是那一次作文课，老师布置的题目是《我们的校园》，同学们都不知道这篇作文怎么写，急得像热锅上的蚂蚁，朱老师像是看出了我们的心思，和蔼地对我们说：“大家都觉得没法写，不如我们走出课堂，去观察一下我们的学校吧！”在朱老师的带领下，我们有序地观察了校园，最终圆满地完成了习作任务。
朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样的好老师，怎能不让人深深地敬佩？
敬老三年级作文【篇7】
那是一家卖煎饼的小院。
小院，让人望而生畏。
从外面看，园中似乎没有什么动人之处。普通的花草，普通的石井，普通的篱笆院。在院里一个角落的石头上，放着做煎饼的鏊子，还有布满蜘蛛网的矮瓦屋。这一切就像张泛黄的老照片，满是灰尘，没有给人以快感。
据说，院子的主人是个孤寡老人，平常以卖煎饼为生，因精神有些问题，人们不敢靠近她。做好的煎饼放在院门口的小竹篮里，有需要者可以把钱投到钱箱里再拿走煎饼。
偶尔也来几个小混混，看她是个老人好欺负，把煎饼撕个粉碎，再拿些钱喝酒去。老人只得叹叹气收拾残局，摇摇头说：“疯婆子，疯婆子，都以为我是个疯婆子，唉。”在墙角的我一直在关注她，倒没有别人说精神不好，而是一个人的孤独寂寞与对谣言的无奈罢了。怜悯之时，老人似乎察觉到了我，我赶忙转过身去若无其事地走着。我又装作漫不经心地转头望望，好想陪陪这位老人啊。
可这个院子总让人望而生畏。
有天刚放学回家，那老人把我叫住了。我怯怯地转过头去，说：“有事吗?”“那天你在墙角看我很久呢，呵呵，好似有话要对我说，对么?”敏锐的洞察力把我折服，慈祥的脸上毫无恶意，也许真的'不是别人口中的“疯子”。老人收拾了钱币，同她坐到鏊子前，在石头上坐下来，谈谈心。
“奶奶，您老那么孤独，不如有时间就让我陪陪你吧！”她笑了笑，说：“你难道不怕我会发疯吗?我可是别人所说的疯婆子啊。”我心头一颤，自己也保不准谣言是不是真的，硬生生地回了句：“不怕，我是谁啊。”她嘴角一丝上扬，什么也没说，娴熟地生起火来做煎饼。
尴尬之时，有个男孩突然拎包飞了进来，一下子扑到了奶奶怀里，蹭蹭头，撒娇地说：“奶奶有没有想我啊?”“想，想，大孙子能不想吗?”当是时，男孩向我示意一下，便提着大大小小的包裹进屋了。“大孙子真有孝心，比他爸还孝心呢。每次回来都会帮我收拾收拾屋子，还带那么多东西。都不知道怎么疼他好了。”
看到这一切，想不到这个院子里还有那么温暖、舒心的故事啊！也该是让他们好好聚一聚了，我便告了辞，回家去。
这个院子里，淡淡雅意，尊老爱幼的古风源远流长。原来常回家看看，陪伴，才是最好的选择。
