【#作文# #记事作文通用#】撰写作品是培养学生创造力的重要方法之一。写作时必须避免冗长的废话以及偏离主题的内容。或许你还不知道如何撰写一篇优秀的作文。好工具范文网精心挑选出这篇名为“记事作文”的精品文章，相信它将给你带来很多益处。希望这些信息能够对你的决策提供一些启发！
记事作文(篇1)
重重的考验，你是以什么样的心态来对待?是自信，还是恐惧?
——题记
每个人的成长故事，都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂，遇到了那重重考验，自己来决定自己的跌宕起伏，这次考验，受益匪浅。
暑假，琴行，镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临，每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴，她在一旁指导，在最后一刻纠正了我们的一些小错误。
我在门外等候，心里忐忑不安，这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤，紧张的气氛像蒸笼一样围住我，让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了，我立刻绷紧了神经，排好队走向考场，考场内，风扇在头顶上飞快地旋转，却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水，望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目，渐渐便轮到我了。我深呼吸三次，稳定住那颗紧张的心，站了起来。
站到座位旁边，深深地一鞠躬，报了姓名、级别和曲目后，转身坐到座位上，开始了演奏。我又有些紧张了，手不禁颤抖起来，差一点就弹错了琴弦，腿也不受控制了，不断的抖动。越紧张就越容易颤抖，越颤抖越容易紧张，我按捺下情绪对自己说：“不紧张，不要出错，加油!”安慰一阵想了一下后果，情绪稳定下来，相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切，“停吧。”只听温和的一声，我停止弹奏，抬头一看，考场老师朝我微笑着点点头说：“可以了，不错。”
我说“谢谢老师!”，便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来，考场外，老师和妈妈都在，她们问我考的怎么样，我说可以，过关了。笑脸洋溢在脸上，这是胜利的笑容。重重的考验，你是以什么样的心态来对待?是自信，还是恐惧?这次，我以自信战胜了考验，下一次，我依然能!
记事作文(篇2)
生活中，有许多值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。
读小学的时候，我就像一只幼小的雏鹰，喜欢独自一人待在一个角落里。有一天，一阵脚步声向我走来，她蹲了下来，用她温暖的手抚摸着我的头，像一个大姐姐一样，看着我说：“你叫什么名字，我和你交个朋友好吗?”我点了点头，看着她充满温暖的眼神，说道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样，我牵着她的手。她忽然站起身来，说：“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑，她牵起我的手，向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生，把什么事情都放在心里，伤心的时候她会向我哭诉。
我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃……”上课了，大家连忙跑到操场上集合，我和她却在厕所，上课的铃声早已传来，她急忙对我说：“上课了，这节课是体育课，要迟到了。”我连忙对她说：“没事，等我一下，马上我们就可以去了。”她虽然点了点头，我却发现她其实很想跑去操场。我对她说：“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去，我却放开她的手，在后面优哉游哉地走下去。来到操场上，老师用严厉的眼神盯着我们，冲我们说道：“你们迟到了，知道了吗?”我们被老师吼声镇住了，老师让我们承认错误，说：“是谁带的头。”她毅然地脱口而出：“是我。”“老师，老师。”我向老师解释，可老师已经惩罚她围着操场跑一圈，我内疚地往地下一坐，心里特别后悔：没想到迟到了，却是她得到了惩罚。忽然，“呼呼……”一阵吹过寒风，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了，可是我的心里却是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那温暖的一幕幕，就像冬天里的骄阳，温暖着我……
记事作文(篇3)
一天，我和爸爸在野生动物园玩，我去了很多地方，最好玩就是去骑马了。因为我从来没骑过马，看到驯马骑士的表演我十分兴奋。爸爸看到我很高兴得样子，于是叫了一批棕色的高头大马，这 批马十分健壮。这时驯马阿姨把我抱上马背，我牢牢的坐在马鞍上，双手紧紧抓住缰绳，毕竟是第一次骑马，所以驯马阿姨陪我一起骑，阿姨还嘱咐我：别害怕，坐稳了，望前看！马儿开始慢慢的 跑起来，我挺起胸膛，壮起胆子，像个神气得小骑士。我骑在马背上一颠一颠的兜了一圈，小朋友们都羡慕得看着我，因为我是第一个上去骑马。正享受着骑马得乐趣，悠然自得的时候，马儿突然停了 下来，原来我已到了终点。
我恋恋不舍的下了马，摸着马脖子上的鬃毛开心的说：我下次还要找你骑。
记事作文(篇4)
在我刚完考试回家的时候，我看到了一个不一样的爸爸，他右手拄着拐杖，脸色带着无奈，一瘸一拐地向我走来，我惊讶地问：“爸爸，你怎么了？”爸爸告诉我因为没控制好电瓶车而摔倒，这一跤还摔得真不轻，他骨折了，可能两三个月都要人扶，这个任务要交给我了。”我就这么“光荣”地接受了爸爸的任务。
每天，爸爸要上厕所了，他会在床上叫：郭泽宇，过来，爸爸要去上厕所了，无论我在看电视，还是在写作业，我都要一无反顾，而且迅速的跑到爸爸跟前，给他拿上拐杖，而我就是他的另一个拐杖，扶着他一瘸一拐去厕所。当然，我也可以偶尔偷一下懒，那是妈妈在家的时候。我的爸爸还有一个“特权”，比如：爸爸想吃苹果，他就让我们去给他拿，活像一个剥削农民的地主，爸爸成天躺在床上就做三件事情：看电视、睡觉、吃饭，我说爸爸再这样下去就变成一头猪。爸爸总是笑着跟我说：“难得一天到晚都在家里，可以管着你。变成一头猪也愿意。”
有时候，妈妈在上班，爸爸在床上不能动，都要我们照顾他，爸爸可麻烦了，一次，中餐的时候，我定外卖的饮料倒了，姐姐拿了一大堆纸巾想把它擦干净，谁知爸爸说你拿那么多纸干吗，不浪费吗？我和姐姐就把纸放回去，去拿拖把它拖干净。
爸爸的脚真是让我哭笑不得呀！
记事作文(篇5)
交通规则是马路的守护者。没有交通规则，交通会一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我们应当遵守交通规则。
我还看见了一起交通事故呢，想起来真让人后怕。
记得那是一天夜晚，一位叔叔开车送我回家，本来心情还很放松，可是，眼前的情景让我吓了一大跳。一辆出租车从大坡上飞奔下来，快的不能再快了。它好像在追赶着什么，呼啸而过。一辆黑色的轿车从出租车对面的路上往前直冲，什么都不管似的。两辆车好像有共同的一个目标，就是向十字路口快速进发。忽然，从前方传来了一阵刺耳的刹车声——两辆车同时急刹车。但是，已经晚了。一切都发生在这一瞬间，两辆车相撞了。它们顶出了好远好远。我吓出了一身冷汗，眼直勾勾的盯着它们。只见，两位车主都嘭的关上车门，怒气冲冲的骂对方，最后，还打起来了……
当晚，我想到：我真有点后怕，如果，顶到我们怎么办？其实，他俩都没有遵守交通规则，要是他们慢点开，不越线行驶，就不会引起一场交通事故了。
随着科技发展，交通给人们带来方便，也给人们带来许多事故。有些头破血流，有些则损失巨大。如果我们遵守交通规则，就能减少许多不必要的损失。
我建议，千万别酒后驾驶。因为，酒可以使人丧失意志。别闯红灯，这样可能会撞车。还要听交警指挥，看指示牌，小心谨慎开车。
我还要提醒出租车司机：人们坐你们的车很不舒服，因为你们的车开的太快了。别的司机见了你们都会更加小心谨慎，因为你们左钻钻右钻钻的。是生命重要呢，还是钱重要呢？当然是生命重要了。
安全第一位，没有安全，就没有幸福的生活。
我呼吁人们：一定要遵守交通规则，让那一件件悲惨的事件不在故伎重演。我们一定要牢记规则，文明出行！
记事作文(篇6)
我有一个小秘密，告诉你吧，我有两个妈妈。你说我在撒谎？不，是真的。我有两个妈妈，一个是哺育我健康成长的母亲，一个是教我学知识、学做人的老师——我的“老师妈妈”。
“海边的娃娃爱浪花，山里的孩子玩泥巴”，你听，这就是“老师妈妈”在手工课上教我们的歌谣。就是在那一堂难忘的手工课上，我们一群“泥娃娃”拥有了一个共同的“老师妈妈”。还记得那是我刚进学前班的第一天，铃声响了，一个漂亮姐姐走进教室，我敢说，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一样，可是那时的我们正沉浸在陌生的恐惧里，哭着喊着要找妈妈。还记得是“老师妈妈”的歌声让我们安静下来的，她唱了一支歌，几个孩子抬起了头，小脸上还挂着泪花，哭声小了，渐渐地，当她唱到第三支的时候，哭声停止了，我记得自己那时候是被歌声吸引了，根本就忘记了哭。“真乖”，“想妈妈了吗？”，“我来做你们的妈妈，好不好？”她不嫌我们脏脏的衣服难看，也不怕我们的小花脸染脏她的白裙子，这个抱抱，那个亲亲，还帮我擦干净眼泪鼻涕，给小思思扎羊角辫。她的衣裙上有我们的黑手印，可在我的记忆里却开成最美丽的白荷花；她的怀抱那么温暖，至今我仍然记得那天我们在她怀里一声声地叫着“妈妈”、“妈妈”。然后，在歌声中，在笑声中，我们和“妈妈”一起唱呀，笑呀，第一次学会了用橡皮泥捏小人、小动物、水果、树叶……
我知道，听了我的小秘密，你一定羡慕我吧！我希望世界上所有的孩子，也能像我一样幸运，拥有两个“妈妈”！
记事作文(篇7)
“滴答，滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。童年的往事就像天上的星星眨呀眨的，牵着我的思绪走入那段难忘的时光……。
那是我刚上小学的一个星期天，妈妈还没有回来。我一边看电视，一边玩弄着我心爱的芭比娃娃，突然一则广告让我兴奋起来：冷酸灵牙膏，冷热酸甜，想吃就吃。牙膏也能吃？我心里疑惑不定，我要试试看，因家里的牙膏不是冷酸灵牌子的，妈妈一回家我就嚷嚷着要买牙膏，妈妈说：“牙膏还没用完，再买不是浪费吗？”实在没办法，我就想了个好主意，每天刷牙三遍，并且每次越用越多，经过我几天的挥霍，牙膏很快就用尽了，妈妈不得不给我买了冷酸灵牙膏。刚买回家，我就迫不及待地打开盖子，恨恨地吃了一大口。“呸！什么东西啊，这么难吃！”我不明白电视上面为什么说想吃就吃。妈妈看着我疑惑不解，我就一五一十地把事情告诉了她，妈妈听后立刻哈哈大笑：“你个傻冒，电视上是广告卖牙膏的。”听了妈妈的话，我觉得自己真笨，脸上火辣辣的。
这件事虽然过去几年了，每次想起都哑然失笑。童年的时光，藏着无数个温馨过往，也藏着令人愚昧无知的快乐，让美好的童年时光伴着我渐渐成长……
记事作文(篇8)
过年里，我心里装着很多很多事，如：趣事、乐事、苦事、甜事。但是让我印象最深的是，在电影院发生的囧事。
过年啦！妈妈带我去看电影喽！我们买好了票，电影票上面写地是２号厅，第４排，１１座。妈妈为了陪养我的独立能力，让我一个人去里面看电影。我检完票进入后，兴奋地跑进左边的影厅，看到里面黑漆漆的已经在放影片了，大家都各就各位一声不出的在观片了。粗心的我手里拿着票，心里总觉的有点奇怪：刚开始怎么是这样的呢？不管了，看了再说吧！我就坐在空位上美滋滋地看影片了。电影放完后，才７点。可我算出来的时间是８点啊！怎么回事？我赶忙跑出电影院找妈妈，逛完街的妈妈正好回来了，见到我惊奇地问：你怎么这么早就回来了？我也不知道，电影刚开始就是在中间开始放的。我回答道。妈妈又问我是在几号厅看的，１号厅看的。我回答，怎么在１号厅看啊？！我们买的是２号厅的票呀！我看着手里的电影票，顿时恍然大悟
呵呵，这就是我过年做得囧事，别的小朋友是不是也有这样的经历啊？如果有，千万要记住下次别那么马虎了。
记事作文(篇9)
每逢清明时节，人们用祭品来祭奠自己过世的亲人跟朋友。我也跟我的好朋友李坤鹏约好了，清明节一起去陵园为无名烈士扫墓。
清明节这天，我早早地就起床了，跟李坤鹏汇合后，拿出了各自的零花钱，来到山下的商店买了些祭品。我们放眼望去，山上的陵园里有许许多多的人正在扫墓：有些人在摆放贡品；有些人在焚烧祭品；还有一些人在燃放鞭炮……我跟李坤鹏正准备上山，可这时一阵微风吹来，我却没有闻到春天芬芳般的气息，而是有点呛人的味道。这时，我仰头一看山上青烟萦绕，原来是它在作怪搞得鬼。我便对李坤鹏说：“我们去把祭品退掉，换几棵松树种在烈士墓旁吧？这样即环保又方便。”李坤鹏说：“的确，我也有这种想法，如果焚烧祭品跟燃放鞭炮，不但污染环境还容易引发火灾。”我们换完松树，走在山上，处处都是乌烟瘴气，把我们呛得直咳嗽。来到无名烈士的墓前，我跟李坤鹏先把这位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦尘、又在烈士的墓旁种上了松树……
扫完墓，在回家的路上我想：现在的电脑不是万能的吗？说不定还有网上陵园呢！回到家后，我打开电脑，在电脑里搜了一下“网上陵园”。果不其然，还真搜到了。只要花点小钱跟时间注册一下，就可以为自己过世的亲人跟朋友，办一个网上坟墓。也可以像现实一样祭奠自己过世的亲人。这里的`祭品不但应有尽有，而且还不用花钱呢！在这里祭奠不但环保，还节省时间。我想：日后大家能够到“网上陵园”去祭奠，即环保，又安全，还方便。
随着时代的变迁，我相信会有更多的人来“网上陵园”。
记事作文(篇10)
一天中午，我自己在家。舅舅拿着一个纸包来到了我家，他再三叮嘱说，里面是印相纸，千万不能随意打开纸包。我听话的点点头。
舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好东西啊，这么神秘！越不让我打开，我越要看看里面到底是什么东西。强烈的好奇心驱使我的手伸向了纸包。我打开一看，里面也没有什么特别的啊，不免有些失望。
晚上，爸爸妈妈回家发现了这件事。就狠狠地批评我一顿，说纸包里的东西已经报废了！我听了之后就更加好奇了，这是为什么呢？我不过打开看了一下而已，怎么就报废了呢？
后来，我和父母去一个阿姨家吃饭，那位阿姨正好是开照相馆的。她让我参观了照片冲洗的过程，又告诉我印相纸不能随意看的原因。原来印相纸上面涂有一层药膜，对光特别敏感。只要遇到光，就会发生化学反应，这样印相纸就失效了。所以只能在暗室里打开印相纸。我现在终于明白了当初我干了一件蠢事。
“吃一堑，长一智”。通过这件事，我明白了一个道理，那就是好奇心有时候也会办坏事。
记事作文(篇11)
作文课上，朱老师面带着微笑地说：“今天，我们要做个小游戏。”话音刚落，坐在我前面的雯雯就笑着回头看看我，我也看看她，都高兴的笑了。还有的同学不由自主地伸出两个手指，嘴里还喊着：“耶！”这时候朱老师宣布说：“我们玩的游戏名称是——撕纸。”我们失望地看着老师，个个像泄了气的皮球，嘴里还说：“真没劲。”
游戏开始了。我看到老师拿来一张纸，先对折，然后在对折后的纸的三分之一处撕了一个小口，再打开。这时朱老师问我们：“这张纸用左右手分别捏住有口的那边的两个角，撕出来会是几块？”同学们一致地回答：“三块。”老师微笑地说：“那你们谁来试试？”我连忙把手举得高高的，嘴里还叫着：“我来，我来。”老师把我叫到前面，我按照要求一撕，没想到却撕成了两片。这下同学们沸腾了，都争先恐后地上台来，结果都撕成了两片。
王昊同学是个大个子，他信心十足地走上台来，用力一撕，结果还是两块。他垂头丧气地说：“我也失败了。”同学们一齐拥到讲台前，向老师要纸，并在自己的座位上不停地撕着，但没有一个人能将纸撕成三块。这时老师拍了一下手，同学们安静了。老师问：“为什么只能撕成两块？”王童坐在位子上小声说：“因为两只手的力量不同，所以只能撕成两块。”老师点了点头，说：“你说得对，就是因为我们每个人两只手的力量不同，速度也不一样。”我们恍然大悟，原来游戏中也有科学道理呀！我想以后能多做些有科学道理的游戏丰富我们的知识，那该多好啊！
