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纸条作文汇集

2024-09-29 10:46:58 纸条作文

纸条作文 篇1

今天是三八妇女节,天气特别晴朗。妈妈早早地去上班了,我也准备去学校。但一想到今天是一个特别的日子,我就打算放学的时候给妈妈一个惊喜——买束花送给妈妈。

“丁零零……”下课铃响了,我快速地整理好书包,排队走出了校门。学校旁边有好多的文具、玩具应有尽有,可是,偏偏没有我想要的东西。我边看边找,忽然,一小篮五颜六色的纸花映入了我的眼帘。哟!好美呀!多么漂亮的纸花啊!妈妈一定会喜欢的。

“多少钱一束?”我赶忙蹲下身子,怜爱地抚摸着它们问。可真奇怪,没有人回答。抬头一看,原来卖花的是个八、九岁的小女孩儿,正坐在石头上数着“一角……五角……一元……”数好以后,小心翼翼地把钱包好,放进内衣口袋里。“小气,财迷!”我一边小声嘀咕着,一边走过去拍拍她的肩,她抬起头来,呀!她是一个好可爱的小女孩:一双乌黑的眼睛,一张颤抖的小嘴。看见我,便问:“你是要买花吗?这纸花很便宜,一元五束,颜色有红、黄、蓝、绿、紫,送给你妈妈吧!她一定会喜欢的!”

“是很便宜,我买五束,给你一元。”说着,我把一元钱轻轻地放在她手上。

她轻轻地对我说:“谢谢你,你一定是一位好学生吧!”

“嗯!”我心不在焉地回答。

“你不读书吗?”我把“不”字说得很重。

“嗯!我读到二年级时,爸爸说家里太穷了,还有个弟弟,如果我们俩都上学的话,家里没有这么多钱,所以我就失学了,来卖花贴补家用。”说完,她流下了眼泪,泪水滴到了纸花上。

“我很想去读书。”她轻轻接着说,“可家里没钱!”

我很想安慰她,但不知道怎么办,我只能把我剩下的零花钱塞到她手里,飞快地跑开了。

在回家的路上,我心里感觉酸酸的,不是滋味。

纸条作文 篇2

每天,我们回家时都要上楼梯。楼梯的回声总是很大的,父亲那砰砰的脚步声便一声声地振动我的耳膜。这脚步声跟父亲一样让人熟悉,我这天却呆呆地听着,没有上楼。眼前浮现出了一幅幅画面。

忘记是多久以前了。那天,天黑着脸,像是穿了个窟窿,雨哗啦啦地下个不停,幼儿园也停课了。很不巧地那天我却发烧了,烧得很重,整个人都软软的,床也起不了。家里人怕我出什么事,便让父亲带我去医院。然而,雨天中的公交车是那样少,来到车站却看到一辆公交车也没有,更何况到医院的`还是一个小时一班。不仅如此,路过的每辆的士总是坐着乘客。父亲见此情景,便不假思索地背着快步跑了起来。“咚咚咚……”那一声声有力的脚步声烙在了当时幼小的我的记忆当中。他背着我在这狂风暴雨中跑着,跑着,随着他的脚落地,地上就溅起了水花,当前一次的水花没落下时,又溅起了新一层水花。就这样,也忘记跑了多长时间,到了医院,他虽然是穿着雨衣的,裤子却全湿了。

还记得在我很小的时候,很喜欢让父亲学马,然后我坐在他的背上。“擦擦……”这是父亲的膝盖和脚背摩擦地板的声音。然后他高兴时又会抱起我,旋转,旋转,便是碎步的声音。还有时,他会让我骑到他肩上,我就随着他的步伐声而振动………现在,父亲工作忙了,晚上有时很晚才能回家。当他回到家时脚步总是那样轻,生怕吵醒熟睡中的家人,其实我早被他开门的声音弄醒了,为了不辜负他一番心意,我也装着睡着的样子。

“你在下面发呆干嘛?”

“没事,这就上去。”我这才想起我还没上楼梯。

上楼,看到父亲了,我发觉他又多了几根银丝。没有变的,是他那一声声可靠的脚步声,一直回荡在我的心头。

纸条作文 篇3

今天下午,我发现鞠彤从书包里拿出了一本本子,我仔细一看,呀!是循环日记本,我连忙问鞠彤: 你怎么没交循环日记? 我忘 忘写循环日 日记了。

她结结巴巴地回答道。

啊!不会吧!那我们这组就少了一颗星! 我惊讶地叫道。这时发话了: 今天循环日记本有几组没交。

老师问我: 你们这组是谁写? 是鞠彤。

那她为什么不交? 她忘写了。

噢,那你们这组就要少一颗星了。

说完,老师就走了。到放学时我架上椅子,正准备出去排队时,鞠彤说: 把循环日记本给我! 为什么要给你? 你想不想得星? 想! 那你就给我! 今天我写循环日记,给了你我怎么办? 你写在一张纸上,明天再誊。

凭什么你不写下来,明天再誊? 你快点给我! 我装作没听见。她便大声叫道: 我以循环日记组长的身份命令你给我! 我还是不以为然。她生气地说: 你再不给我我就告诉老师! 我忍无可忍,愤怒地说: 告就告!反正不关我事! 说完我就出去了。

们,你们可不能像鞠彤那样蛮不讲理哦!

纸条作文 篇4

水的天然循环是通过其三态变化实现的。太阳为水分子提供能量,使其运动加快,达到一定程度后,一些水分子便克服了分子之间的相互作用,变成水蒸气,扩散到空气里,在高空中遇冷凝结成云。云随风飘移,再遇冷又转变成雨或雪,降落到地面。江入江河湖海,渗进山川土地。大自然就是通过水分子的运动,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配,周而复始、源源不断地为地球上的生物补充淡水资源。

地球上水的储量很大,分布范围也很广,但是大约97。5%的水集中在海洋和咸水湖中,跟人类关系密切的淡水资源约占地球水量的2。5%,可供人类直接利用的江河水、湖泊淡水以及浅层地下水仅占13%,占地球总水量的0。3%。

水的天然循环给我们带来了淡水,但是,天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物和细菌等,为满足生活和生产的需要;人们要根据天然水水质的不同而进行相应的淡化处理。

天然水有硬水和软水之分。含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称之为硬水,不含或含有较少钙、镁的矿物称为软水。可以通过一定的化学方式将硬水转化成软水。

自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作,使之达到饮用水标准,再输送到千家万户。自来水在输送过程中还可能受到二次污染,所以要煮沸杀菌后再使用。

纸条作文 篇5

今天我从学校回来,我打开大门一看,发现了一只鸽子。那只鸽子长着红色的爪子,黄色的尖嘴巴,灰色的长尾巴还有一双看着不太聪明的小黄眼睛。静静地站在院子里。

突然,它开始向前走,悄悄地慢慢地走向鱼缸,好像知道了鱼缸里有它的食物。

风微微的吹着旁边的竹子,鸽子的羽毛也在微微的飘荡,鱼缸的的水也随着微风泛起波纹。我从窗户望去发现两只肥花鱼在水面上玩耍,一会儿游过来一会儿游过去,一只长着黑白红相间的尾巴,一只长着大大的黑眼睛,头上还顶着一个大灯笼。

鸽子慢慢靠近鱼缸,望了望,打开翅膀,一跃而起,站在了鱼缸上,突然它嘴一啄,破坏了鱼缸里的`平静,小鱼们都能下游,小鱼们拼命的游着,突然一只大肥鱼游了上去,一会儿跃出水面,一会儿用嘴吐个泡泡像是在嘲笑鸽子:你来捉我们呀!

这只领头的大肥鱼就像一位勇于牺牲的勇士,意思让小鱼赶快去安全的地方躲避,可能是因为害怕而全身发抖,准备着一场战斗,在小鱼们看来鸽子是多么邪恶的敌人呀!可是大肥鱼却用自己的生命来给小伙伴时间让它们逃脱鸽子的魔爪。

因为大肥鱼不能眼睁睁的看着自己最重要的伙伴被鸽子吃掉,在这几年里如果好朋友的伙伴被鸽子吃掉,如果自己的好朋友都不在了那自己活着有什么意义呢?

小肥鱼一直带着这种意志顽强的抵抗着鸽子对自己的攻击。眼看就要成功了,但狡猾的鸽子用嘴对着肥鱼啄了一下,一下子就把这个顽强的“勇士”叼到了外面,小肥鱼在地上不停的扑腾。

正当鸽子要把小肥鱼一啄致命的时候,我以最快的速度轰走了,赶紧把这个“小勇士”小心翼翼的放到了鱼缸里……

纸条作文 篇6

我们家今年的旅游计划是去云南,本来是年初的计划,但是被疫情耽误了。前几天我妈订机票的时候打听了一下,不允许她去省外旅游。去哪里?我和父亲商量后,决定沿着海岸线跑。

钉子固定后,立即执行。首先,易——在两个小时内迅速打造了30套旅行服,包括发饰和帽子。计划在外面呆半个月二十天。然后列个清单,去哪里超市买东西,一趟搞定。说走就走。然而天气并不美好,一直下雨,又有疫情。玩了几天,我决定回来。路过临沂的时候觉得那里有个地下大峡谷,竹泉村很美。如果你想去,那就去。这个地方我想了很久,只是路过。它如此美丽,如此不朽,我还在梦想着它。求妈妈在附近下高速导航。我们家大多数人都是以行动为导向的,想干什么就干什么。当我脑子里有了一个想法,连别人的声音都听不到了,那就立刻行动吧。一个总是欣赏言出必行的人是一种什么样的能力?这代表什么?

这是对自己健康的信心,甚至是对世界规则的信心。而行动会推动你克服困难,获得更深的自信。良性循环。

纸条作文 篇7

打工之苦,对于我这个略带书生气的中学生来说,还从未尝过。

暑假里的一天,我跟着做成衣生意的小舅下了一次“海”。这天早上,我7:00就起床了,自以为挺早了,没想小舅已经开了摊点。太阳升起来了,暑气逼人。这时一个中年妇女停在了我们摊前,小舅推推我,这才想起今天是我当“小老板”呢。于是我略有些胆怯又强装笑脸上前介绍:“阿姨,想要吗?”阿姨望望我,弄得我不好意思低下头。“瞧这件衣服,蓝底红花,配条黑裙子,最合适你这个年龄穿。”小舅搭上一句,向我挤挤眼,暗示我别慌。阿姨犹豫了一下:“红色太艳了。”“不艳不艳。”我赶紧说,“现在越老越穿红,老来俏了。再说是蓝底子的,一点也不艳。”阿姨笑了:“你这妹仔真会说,好,拿给我看看。”不一会儿,我的第一桩生意就成交了,小舅夸我干得不错。可到了下午天更热了,再加上没有风扇,这样一来来,我口干舌燥,腰酸腿疼,像在蒸笼里一样。一天下以前我总以为做生意容易得很,经过这回亲身体验,才知立足社会并不容易!

纸条作文 篇8

你是我的太阳,照亮了我三年的旅途;你是我的太阳,照亮了我十三岁的人生;你是的太阳,照亮了我黑暗的心房。

秋冬换季时,天气非常寒冷,每天刮着刺骨的`寒风,时不时夹着几丝小雨,我没能受住天气的考验,终于撑不住——生病了。

那日在学校,我病得厉害,十分难受,是你牵着我的手,去看校医;是你牵着我的手,给老师请假;是你寸步不离的照顾我,让我冰冷的指尖有了温度。

你不停地唠叨,责备我没有照顾好自己,逼着我吃药,那时你就像一个大人,我看到你的眉头从未平顺,始终紧紧皱着;我看到你的眼神满是焦虑,满是担忧。

你把我送出校门外还不肯松手,直到看着我上车才肯罢休,你唠叨了一路还嫌不够,临走的时候又叮嘱一句好好休息。

你知道吗?那时我有多感动,在心中暗暗发誓,即便是为了不让你担忧,我也要赶快好起来,不再生病,照顾好自己,尽快到学校,因为我怕一个人的你会孤单,怕放学时无人和你漫步校园,怕你累了一天无人可以倾诉,怕你收获满满的快乐无人可以分享。

你明明只有十三岁,你明明和我一样大,可你为了我却要成熟长大。

自从十三岁遇见了你,十三岁这年我的天空就是湛蓝明亮的,因为那里升起了你的太阳,你散发的光芒照亮了我整个世界。

你是我的太阳,在你身上,我感到了太阳的温暖;在你身上,我看到了太阳的光芒;在你身上,我体会到了友谊的力量。你的光,会伴随我一生的时光。

而这三年有你的陪伴,我相信,自己将不再孤单,不再彷徨。

纸条作文 篇9

这个暑假经历了太多有趣的事,游泳、爬山、卖东西……但最宁我难忘的是露营。

这个故事发生在一个阳光明媚的早上。我还在睡觉,突然被爸爸叫醒了:“快起来!去露营了!”我眼睛猛的一睁:“去哪露营?”爸爸摇了摇头说:“我也不知道,你表姑在喊。”我从床上爬了起来,准备好了。就和爸爸到集合的地方了。

这里有表叔娘一家四口、一个小男孩和他爷爷、表姑一家三口和我。我们坐上车,往目的地———千野草场前进。一路上我和表姐那看看这看看,这说说那说说,有说有笑。

过了很久,来时的兴趣早没了,好在到了露营的地方了。我开始帮大人搭帐篷,搭好后。我和朋友开始玩飞机,玩时,表弟跑来问我们去玩吗?可我们玩得开心,就拒绝了他。他跑到表叔娘旁,要手机玩,表叔娘说:“哪个出来玩手机吗!个人去耍!”表弟没停的意思,说:“他们都不和我耍,我耍豁子吗?”

表叔不耐烦了:“快去耍!不然给你几坨子!”表弟依然不放口。就这样,表弟得到了人生第一脚。

到了晚上,我和表姐在帐篷打牌,我连输几局,又和表姐玩手机,玩了一晚上。眼睛也像涂了黑眼影似的。

这个露营虽然很无聊,但还是给我留下了深刻的映象。

纸条作文 篇10

寒假里,我写完作业在看电视,看到一个让“纸蕾开花”的小实验,我觉得特别神奇,想自己尝试一下。等妈妈下班一到家,我便迫不及待地取来纸,端来一盆水,拿起剪刀,小心翼翼地剪了几朵美丽的小纸花,涂上漂亮的颜色,将小花的花瓣依次对折压平,变成了一个小纸蕾。我将纸蕾轻轻地放入水中,纸花浮在了水面上,我屏住呼吸,等待着美丽的纸蕾张开笑脸。“啊开了!开了!纸蕾开花了!”我大声地叫了起来,那股高兴劲就别提了。只见水中花朵的花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,轻轻地,悄悄地,像影片中的慢动作一样,绽开了迷人的笑脸,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的,多神奇的景象啊!我乐得手舞足蹈起来。

实验做完了,展现在我面前的情景和电视中描述的完全吻合。妈妈说:‘“宝贝,你真厉害,能做出这么美妙的实验,让我看到花朵在水中美丽绽放。是什么原因让纸蕾开花了呢?你能告诉妈妈吗?”

于是,我在书中找到了答案:原来纸的主要成份是植物纤维,我把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,当水分达到花朵的折线时,纸花就自动地展开了,这种现象叫做“毛细现象”。这个实验就是利用纸吸水后就会软的毛细原理。纸是由细小的纤维构成的,纤维之间结合的不紧密,水在接触纸以后,毛细现象会沿着纤维间的细小缝隙运动,这也是物体分子力的主要表现。

实践出真知这句话说得一点儿都不错,做完这个实验后,我又学到了新知识,也深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理,我以后也做一个要勤于实践、勤于思考的人!

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