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家小学三年级作文

2023-10-12 10:33:08 小学三年级作文

【#作文# #家小学三年级作文#】笔者的“家小学三年级作文”整理了全面详实的知识点总结,欢迎大家阅读。作文是学生展现知识储备和学习方法的方式之一,同时也是提升语文能力的重要手段。在写作文时,需要加强对文字的掌控能力。那么,到底需要哪些技巧来写好一篇作文呢?

家小学三年级作文 篇1

我的课余生活有许多,比如:跳舞、看书、书法、唱歌、跑步等。

我很喜欢看书,因为看书能让我们大家学到更加多的知识,看书非常有用。我喜欢看的书有许多,如:《假如给我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇记》……其中,我最喜欢的书是《木偶奇遇记》,这是一本很吸引人的故事书,书中有一个小木偶,如果说假话,他的鼻子就会变长。看着看着,我就会把自己想像成了一个小木偶,我仿佛看到自己一说谎,鼻子就会慢慢地变长了,做起事来,多不舒服呀!我想:以后我可不能再说谎了。

我爱看书,有时常常忘记时间了。有一次上课铃已经打响了,我还在专心致志地盯着书,老师叫同学们上课了,我都没听到。同学拍拍我的背,小声告诉我:“上课了!”我才恍然大悟,赶紧把课外书收起来。同学们还给我取了一个小外号,叫“小书虫”呢!

多多看书非常好,它可以让我们学到很多知识,还可以让我们提高写作水平,我要看更多好书,让自己每天进步。

老师评:文章选择的事例好,写出了读书的好处和自己热爱读书,较具体,书写端正,注意两个事例的衔接,语句的流畅。

家小学三年级作文 篇2

于大哥是我妈妈的学生,上大学三年级。他个子比较高,长得非常英俊,脸瘦瘦的,浓眉大眼。是最棒的前锋,也是我最佩服的人。

他协调性很好,有一次他的足球队分成两半踢练习赛,我坐在场外观看。于大哥一脚飞射,球从中场一直飞到球门里。“太漂亮了!”我不禁大喊起来!对方守门员大脚一踢球又飞到了中场,有人跑过来抢球,没想到球却飞到我这里来了,我马上站起来把球踢回场地,两个人都没防住,球却不偏不倚地飞到了于大哥的脚底下。这时两个后卫贴紧了他,于大哥做了个假动作,身体往左一闪又往右一闪,一转身一脚直射球朝门飞去,打着了守门员的手腕又弹在门柱上进了球门。“哇,太棒!了”于大哥刚要欢呼,对方守门员生气的大脚一踢,被一个人顶飞到于大哥的胸前,又有一个人跑过来想踢到于大哥那方,于大哥一个倒勾球又进了。太精彩了!

于大哥是最棒的前锋,他灵活、勇敢、技艺高超。

家小学三年级作文 篇3

三年后的一天,沙和尚跌跌撞撞地跑到花果山,大喊:大师兄!二师兄!不好了!师傅不见了!

天空从白昼变成了黑夜,又从黑夜变成白昼。昼夜不停交替,转眼间,暑假就过去了。开始了八年级第一的学期,也是与新同桌的第一次“相遇”。

还记得初三时的一堂课上,我突然发现您的头发已经斑白,岁月无情地在您的脸庞上,刻下了一道道皱纹。看到这,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼泪。三年来,您为这个班付出了太多太多,操劳了太多太多,我们感谢您。

五年级考试时,同学们在讨论谁谁谁会考第一。我没有说话,我也可以,就算这次不行,还有数不清的下一次。因为有她的信任,有她的微笑。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

家小学三年级作文 篇4

我的弟弟浩浩,今年六岁了。他胖乎乎的脸蛋上,长着一双调皮的大眼睛,好像两颗水灵发亮的黑宝石,眼珠子忽闪忽闪的,只要他一眨巴眼,准出鬼点子。再加上一张樱桃小嘴,一看就是一个机灵鬼。

有一次,妈妈带着弟弟逛超市,弟弟不耐烦了,甩开妈妈的手,一会摸摸那个变形金刚,一会瞧瞧那边的玩具小汽车。

过了一会,弟弟才想起妈妈,于是顺手抓住“妈妈”的手。那位阿姨皱着眉头,莫名其妙的看着弟弟说:“小朋友,你是谁啊?”弟弟抬起头,委屈的说:“你是谁!干嘛拉我的手?”那人什么都没做,却被反咬一口……“诶?你这小毛孩……”那人气呼呼的正要解释,只听妈妈焦急的喊:“浩浩!你跑哪去了?快过来。”弟弟这时才恍然大悟,是他自己拉错人了。他羞的满脸通红,只好“脚底抹油——溜之大吉”了。

还有一次,家里吃鱼,弟弟一边吃鱼,一边看电视。妈妈一而再再而三的提醒他不要一边吃饭一边看电视。他不听,结果,被鱼刺卡到了,疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去厨房拿出一碗醋给他喝,他咕噜咕噜的喝了一大口,鱼刺还是没能融化。妈妈生气的说:“看你以后还吃饭看电视!”,弟弟一边哭一边埋怨到:“我以后再也不吃鱼了!”真是让人又好气又好笑。

随着岁月的流逝,弟弟似乎也乖了很多。每当想起他调皮捣蛋的时候,那张稚嫩而可爱的脸庞就浮现在我的脑海中。

家小学三年级作文 篇5

当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时,我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来,让我喜欢上了它,它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。

在这里我认识到了好多好朋友,我们一起学习,一起提问,一起玩耍,当然,我们也有一言不和的时候,上一秒你吵我闹下一秒就和好如初,从不斤斤计较。

从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声,偶尔传出随风飘散的歌声,那是我们埋头苦学之后的.喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时,老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时,让我感觉并没有那么多的不愉快!

我爱我的老师,是她教会我怎样去写字、识字、计算,当我有题不会时,她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题,当我有无法解决的问题时,老师是我们的引路人;当我们有不愉快的事情时,老师成了我们的听倾者;当我们成功分享时,老师就成了我们的分享者,老师是无私的伟大的!

谁说学校苦乏无趣,度日如年一样啊!但是我不着么感觉,我的校园生活多姿多彩,处处都是欢乐的气氛,我爱我的校园!!!

家小学三年级作文 篇6

我曾经有个很好的闺蜜。我俩的妈妈是老乡,所以就经常见面,我们也经常玩在一起,关系特别铁。

那一天,十分黑暗。我犯了一个严重的错误,我失去了人生中一个十分重要的人。

她那天来我家里玩。在我房间里东摸摸,西碰碰。玩了这个又去动那个,不亦乐乎。当她玩的正嗨时,只听“啪”的一声,什么东西碎了。我转过去看了看,只见她脸色苍白,手不停颤抖,嘴里念叨着:“对不起,我不是故意的……”地上散落着一堆东西的碎片。虽然都是零落的玻璃渣,但我还能辨认出来——那是一个去加拿大的朋友送我的礼物。我“啊”地倒吸了一口凉气。紧接着火冒三丈,也不避讳什么,指着她的鼻子就开骂。因为那东西对我很重要。

她被我骂了之后,也没再说什么,好像很失神的样子。打了电话,叫她妈接她回家去了。

我呆了:我怎么会这么说她?!打碎了就打碎了,我干嘛这么生气?顿时,一股悔恨的自责涌上心头,心想:我该怎么办?她生我气了,不会再跟我玩了?想到这,泪水就不争气地流了出来。晚上,我QQ与她道歉,哪知,屏幕上出现几个字:您已被对方拉入黑名单。什么?黑名单!我突然觉得五雷轰顶。她怎么做得这么绝?!肯定是生我气了。以后就当不成朋友了吧。都怪我,把玻璃渣清理掉就是了,这么骂她干什么。早知道,就克制自己了。

世上没有后悔药,上哪儿去解决呢?事情都已经发生了,哎,怎么办?……

我曾期望用时间冲淡一切误会过节。但我错了,一步走错了,用再多方法也弥补不了了。

刚绝交的几个晚上,常常晚上睡不着觉,一个人蒙在被窝里偷偷地哭,我们的友谊就这么破灭了……

我们俩的关系就这么一直僵着。那天,我们俩的妈妈聚餐,把我们也带了去。我很大方地伸出手,说:“我们去玩吧。”而她却甩开我的手,说:“不用了,我想继续吃饭……”她丢了我一个冷眼。我怎么喊她,哄她,逗她,可她就是不理我。难道我们之间就真的无法挽回了吗?

悔,悔当时的自己,悔自己当时的愤怒与不宽容。我失掉了一个重要的人。现在想来,还有深深的悔恨与失落。

家小学三年级作文 篇7

我家就坐落在雪窦山的附近,因此对雪窦山再也熟悉不过了。它既不像那高大巍峨、云雾缭绕的泰山;也不像那奇形怪状、风光秀丽的黄山。秋天的雪窦山有另一种介于两者之间的独特风韵。

雪窦山的山是秀丽多姿的。一座山一座山互相连着,此起彼伏仿佛是大海翻腾着巨浪,有仿佛是一条威武巨大的神龙卧在地上······它带给了人们无限遐想。山中的树林也是一道亮丽的风景线。火红色的枫树、墨绿色的松树、金黄色的银杏,都是成群结队的。而那些藏在繁密树叶中的小精灵——桂花,也在释放着迷人的香气,令人心旷神怡。在走到山外,此时放眼望去又是不同的情景:大片的树林像一颗淡绿的翡翠,而红枫与银杏就是镶在其中的红宝石、黄宝石。就是大自然这位伟大的艺术家雕刻出了这件完美而又可爱的艺术品!

雪窦山的水是清丽多样。它源自那慈爱的大山母亲,水时而平缓,时而湍急。这些水汇流到小河里就放慢了脚步,跑着跑着,忽然就快了起来,然后一下子就飞流而下,形成了千丈岩瀑布。起初流水是清的,清得看到鱼儿游弋时的身影;后来水是绿的,上浅下深,但都看不出任何杂质;最后水是既清又白的,白的是水激起的浪花,像珍珠似的,被下面玉盘般的水潭接住了。也真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

雪窦山的人是勤劳朴实的。虽然这里没有硕果累累、瓜果飘香,一片万物丰收的景象,但也是富有生机,团结和谐的。人们早出晚归,辛勤劳作,就是为了有美好的生活。虽然又苦又累,但人们却充满了笑声,其乐融融。

千山万水,不能一览无余;千言万语,也我对故乡的那种由衷的赞美之情。不经意之间,它陪我度过了十几个春秋,那种无法忘记的印象与无法抹去的记忆将永远留在我心中!

家小学三年级作文 篇8

科学课上,老师带领我们做过许多有趣的实验。但最有趣的,却是那一次叫作“食盐提炼”的实验。

“叮铃铃”,上科学课了。老师带来一杯盐水,对大家说:“今天,我们每个人都要当一个‘小小盐工’,做一个将盐从盐水中提炼出来的小盐工,好不好?”大家听了后大为惊叹,连连叫好。

首先,老师将盐水装满在器皿中,接着,用三脚架和石棉网做成了一个“小小制盐台”。然后将装满了盐水的器皿放在“制盐台”上面。最后将酒精瓶里倒满酒精,装上灯芯,拧紧盖子,将灯芯抽出来做成酒精灯后点燃它,放在“制盐台”下,就可以开始制盐了。

时间一分一秒地过去了,器皿上冒出了缕缕青烟,我们看一下器皿,咦,水怎么会变少了呢?老师告诉我们:“这是因为在酒精灯的加热下,器皿里的水给蒸发了,那缕缕青烟,就是那个水蒸气呀!”哦,原来是这样呀!大家似乎都明白了。又过了5分钟,奇迹发生了。器皿里的水全都消失了,里面只留下了一些大大的,方方的结晶,还有一些热呢!老师赶紧用盖帽熄灭了酒精灯。大家都很疑惑,问:“为什么盐会从盐水中脱离出来呢?”老师回答道:“因为 水和 盐溶解在水中时,大家看不见。盐水中的水蒸发后,盐当然会留下了。像我们平时在家用白醋放在锅里,用电磁炉蒸发,用来消毒房间,就是运用了水会蒸发的道理呀!”大家听后,终于明白了这个道理。老师又告诉我们:“盐就是将海水装到一个沙坑中,再用阳光蒸发水分,留下结晶,最后再经过几道工序加工一下,才成为我们在家里最常用的调味料。”我们听了之后目瞪口呆,原来盐就是这样来的。本来老师想再介绍几个有关于蒸发的知识给我们听,让我们更加了解它的。但是,这无情的下课铃响了,我们只好结束了这堂有趣的科学课了,大家都很失望,都很希望这节课再长一点。但,这是不可能的了。

这一次实验可真有趣呀,真希望以后能有更多的科学课,做更多有趣的实验。

家小学三年级作文 篇9

我是个小集邮爱好者,我那本美丽的集邮册。从二年级我就开始集邮了。那时,只有小小的集邮册,与其说是集邮册,倒不如说是普通的9记本罢了。由于集邮册太小,没多久,邮票就摆不丨、「了。好东夹一张,西夹-张,我多么盼望能有大集邮册呀,总足缠着爸爸,要给买,可不知为,总是不答应,我常常为这事人生闷气。

恐怕每个人在读书时都在作文方面有难忘的经历。遣词造句有没有引经据典,文章铺排有没有步步升华……久而久之,作文似乎就有了套路。

妈妈,我那个勤劳朴实的妈妈。妈妈一刻也停不下来,只要一回到家就忙上忙下的。又是擦桌子,又是拖地的,看着我心里怪不是滋味地,妈妈,我帮你吧。反正闲着也是闲着,我都快无聊死了!赶紧去读书,既然无聊就多看看书,看书不但可陶冶情操,还可以增加知识呢!乖啊!在妈妈面前我总是一个长不大的孩子。唉,我的妈妈,您太辛苦。您总是帮我们做这做那的,我们干些什么呢?再说,我都上六年级了,是该帮您做些家务活了!我一把从老妈手里把拖把抢了过来,因为老妈只要让我一看书,我就会睡觉。唉,我就是这样的人,只要我不想做的,只要一做,就会睡觉。在上一年级的时候,舅舅叫我背加减法口诀,舅舅刚一转身,我就睡着了!可妈妈一来,我就立马起来了。这自然就能知道我妈妈对我的威慑有多大了。

家小学三年级作文 篇10

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从这首诗中,我们能够看出母爱的伟大,但就是又有几个人去真正体会过母爱呢?

母爱就是一碗热腾腾的鸡蛋面,它虽然没有“生日蛋糕”那样美味,那样醉人,那样令人感到惬意。但“生日蛋糕”只有“金钱”的关怀,而母亲的那一碗热腾腾的鸡蛋面却蕴含了深情,它就是无法用金钱买了的,它就是无价之宝!

母爱就是母亲那双勤劳的双手。小时候,那双手抱着我们就是那样的舒服;懂事了,那双手又总就是牵着我们,让我们有了安全感;少年时,那双手又为我们洗衣、缝衣服,让我们穿上漂亮、暖和的衣服。多勤劳的一双手啊,它伴随着我们成长!

母爱就是母亲脸上深深的皱纹。她的皱纹那里来的呢?就是为我们起早贪黑而来的。母亲这样含辛茹苦的照顾我们,我们难道不就应回报她吗?

而最现实的回报就就是好好学习。同学们让我们为了母爱也为了自我好好学习吧!

家小学三年级作文 篇11

我要以出色的表现、优异的成绩赢得大家的赞扬。然后,我会响亮地告诉他们:我是祥发小学的学生。我为祥小添光彩,祥小因我而自豪!

细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

这是一篇描写春天的作文,作者将春天描写的十分细致,读作者的作文,仿佛能感受到春风拂面的美好时光!

春天到了!我们学校成了绿色的海洋,在操场上有一片草地,那里的小草已经长出来了,可颜色还是淡淡的,我又站远了一点,看见草坪上满是绿色,吸引着我们,

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