【#作文# #小学四年级第二单元作文模板10篇#】在日常生活和学习工作中，我们经常需要写作文来表达思想和观点。作文是一种通过文字叙述来表达主题和意义的方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级下册第二单元语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级第二单元作文 篇1
初春的一个星期天，天气晴朗，风和日丽，我就和爸爸一起去爬山，我们先在山脚下吃过了午饭，然后就沿着曲折的山路爬到龙头，然后再从龙头爬到龙尾，也就是山的最顶端，这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
我倚着栏杆俯下身子看山下的景色：汽车很像小甲虫一样，人就像蚂蚁一样真好玩！我开始对着山谷喊话，我喊一声山谷就回应一声，就像是山谷里还有一个人一样，我对着他喊一声，他就对我回应一声，我好奇极了！
不知不觉的太阳快要下山了，夕阳洒满了山坡，山上就像是披上了一件红色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望远，我们的学习又何尝不是这样呢？读的书越多，知识就越丰富。
啊！今天我真开心，因为我体会到了爬山的乐趣。
小学四年级第二单元作文 篇2
今天，是我第一天负责。快中午了。我还没买食物呢！所以，我要赶紧去买菜。
市场上有无数的蔬菜，包括来自黄澄澄的南瓜、绿色蔬菜、红色胡萝卜和大红色西红柿.买菜的人很多，讨价还价的声音响彻云霄。我以一个成年人为榜样，来到卖黄澄澄的南瓜摊前，问：“阿姨，一斤南瓜多少钱？”“八毛钱，”姨妈回答。付完钱后，我把南瓜放进了袋子里。然后买了一条鲤鱼，一个新鲜的大白菜，一块白豆腐。
我买香菜的时候，摊主坚持一斤一块钱。“你们卖八角钱吗？”？“不卖！”心里有了打算，假装没买，转身就走。不出我所料，我没走几步就拦住了我，问：“孩子，你买几斤？”我回答：“两斤！”“那么，我将以每磅8美分的价格卖给你。”阿姨无奈的说。我去买大葱的时候，看到一个人从摊主那里偷大葱。我想喊，但又怕那个人报复我。
回到家，我妈见我买了这么多菜，笑得合不拢嘴。我也很开心。毕竟这是我第一次买菜。
小学四年级第二单元作文 篇3
我家院子一年四季常青，到处都弥漫着绿色。深得我喜爱。
刚走进我家院子，最引人注目的是一群碧绿的红豆杉簇拥着一棵长满黄金的桂花树和一块大石头的景象，这简直就像一个成语：鹤立鸡群。先来看红豆杉，红豆杉有很多枝条，都长满了刺刀似的叶子。整个红豆杉，活像一辆绿色的战车。这样说来，我的院子里几乎都是红豆杉，岂不是一堆战车吗？而桂花树和那块黄色石头就是两位将军，在神奇十足地指挥战斗。再来看那块黄色石头，它的长相特别奇怪。说它像骆驼，不像；说它像鱼儿，也不像；说它是像老母鸡……对，它就像老母鸡，你看它的下面有许多小石头，岂不像一只老母鸡在生蛋吗？最后来看那棵桂花树，它苍翠挺拔，那翠绿的叶子里泛出许多金黄的桂花，像挂满了金光闪闪的黄金，一阵风吹来，它活像一棵摇钱树，许多“金子”掉下来。人们争先恐后冲了过来，疯狂地抢夺桂花，这是最热闹的时候，把桂花做成桂花糕、桂花茶……这是大自然给我们的礼物。
院子的结构是每一个花坛都对应一个楼房，如果换成打仗来说的话，是一排盾兵，一排步兵，盾兵在前，步兵在后，由石头桂树两将军统领。这个院子还有许多活动设施，这些都像一些投石车，这些沙子，就像一堆炮弹，数也数不清。我的院子就是这样，一年四季都不会改变。
我爱我的院子！我希望它能变得更美。
小学四年级第二单元作文 篇4
生活有音乐更精彩“……为你弹奏肖邦的夜曲，纪念我死去的爱情，跟夜风一样的声音，心碎的很好听……”耳畔响起周杰伦的音乐，想着如果世上没有音乐会怎样？枯燥无味？死气沉沉？
确实，生活离不开音乐，当一首音乐响起时，它总是夹杂着作者的感情，用一个个可爱的音符组成的旋律来牵动着五线谱的潮起潮落，有激动人心的，柔情舒缓的，悲伤感人的，还有轻松快乐的，甚至是百感交集的，它让人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是凭空拈造的。
音乐是无国界的，它能穿越每个人的心灵，融化一切仇恨。国歌是激昂的，悲愤的，民族音乐是优美的，乡村音乐是淳朴的，爽快的，而流行音乐却是轻松的。当结婚进行曲响起时，会让新郎新娘感到幸福，让恋人们羡慕，让朋友喜悦。音乐是美的，犹如贝多芬的《月光曲》；音乐是快乐的，好比《快乐颂》，让人感到轻松快乐。之所以我喜欢音乐，是因为他寄托了所有的思念，它把思念带到远方，就算我们各别一方，就算一个在天之崖，一个在海之脚，可是它依然帮你送到。
小学四年级第二单元作文 篇5
一个星期天，我和妈妈终于把姥姥家孵出来的小鹦鹉给带回了家。
这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点，上体密布黄色和黑色相间的细条纹，腰部、下体绿色，喉部有黑色的小斑点，尾羽绿蓝色，嘴灰色，脚灰蓝色。是一公一母，叫声非常的清脆。刚开始的时候不爱亲近人，在喂食时它们总是躲得远远的，在我走后，才飞过来吃食物。但不久后，喂它们吃东西的时候，它们会主动的靠过来吃，可当东西放在我手上的`时候，却有不敢靠近，开始它们会用疑惑的眼神看着，不停的眨眼，像怕我抓它们似的。看我不动，它们就试探性的走过来，用嘴叮两下我手上的食物，有抬头看看我，见我没有伤害它们的意思，才放心的吃起来。有一次，我喂它们吃东西的时候，把青菜悬在笼子上方，准备打开鸟笼，它们像感觉到什么似的，身子一转，我还来不及把青菜放进去，就被它们拖进去了。
现在它们成天唧唧喳喳叫个不停，休息时间一到就不叫了。每天起床的时间准时叫我起床，它们在我家阳台上生活，虽然有时有点烦，可也给我的生活增添了不少快乐。
小学四年级第二单元作文 篇6
在我们学校门口，有一个美丽的植物园。它面积大约有100平方米，种着各种花草树木，美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树，它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时，你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条，枝条上长满绿叶，像一把把绿色的.扇子。这桂花树的花是淡黄色的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵风吹过，花蕊四处飘荡，就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它们个个就会含苞欲放，勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，漂亮极了。
在这鸟语花香的环境下读书，让人感觉多么幸福啊！所以我们人人都要爱护它们，保护它们，让它们茁壮成长。
植物园是安静的，但也是充满生机的，它给我们带来了欢乐，带来了知识。啊！我心中的植物园真美啊！
小学四年级第二单元作文 篇7
妈妈我想对你说：妈妈，这么多年来，你就像一棵大树一样，为我遮风挡雨，很多年来，我都想对你说，妈妈你辛苦了，我爱你。但始终开不了口，今天在这里，我表达了对你的爱。
在我的作业上，你花了很多心血。每天晚上，无论多晚，你都为我认真的检查作业。甚至连眼睛都睁不开了，依然坚持下来。在这里，我想对您说：妈妈，你辛苦了。
因为爸爸工作忙，持家的重担便落在了你的'身上。你每天买菜，上班，洗衣服，打扫房间。天天都累得不行，甚至连星期天都要忙碌。但你毫无怨言，依然把家里的一切都打理的井井有条。在这里，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
每次生病，都是你守在床边，几乎一夜都没合眼。记得那一次，我生了一场大病，你着急的嗓子都哑了，头上也多了几根白发。在这你，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
母亲就是一棵大树，在炎热时给我清凉。母亲就是一剂良药，在受伤时给我医治“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，谢谢您。
小学四年级第二单元作文 篇8
（一）
今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。
（二）
晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。
第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢？我真期待你的变化呀！
小学四年级第二单元作文 篇9
看，那里有一颗高大的古树，呵呵，那才不是古树呢，那是一座未来的房子！它的颜色可以随着主人的喜好而变化，冬天它是橙色的，夏天它就会变成蓝色的。它的外墙上长满了绿叶，还有一对隐形的翅膀。
走进屋子，不用钥匙，只要设定一首主人喜欢的歌，大门就会自动打开。你第一眼就看见客厅里有一张桉树做的桌子，这张桌子是一棵活的桉树，它还是横着长的，我们可以把食物放在它的身上，食物可以永远保持新鲜，而且任何的虫子都不会爬到桌子上，因为虫子都讨厌桉树散发出来的气味，神奇吧！
除了客厅还有一间卧室，卧室是多功能的，床边有一个屏幕，只要按一下屏幕下面的粉色按钮，再对着屏幕说出自己想要的一种床，它就可以变出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一个橙色按钮，它就会变出一张书桌，主人可以在书桌上写字、看书，接着按一下绿色按钮，书桌就可以变成炒菜、烧饭的灶台，可有趣了。
这个屋子最大的特点就是没有虫子，冬暖夏凉。因为外墙的树叶可以把冬天的冷气储存起来释放在夏天，把夏天的热气储存起来释放在冬天，所以冬天的时候像住在温室里一样，夏天像住在空调房一样。树叶在光合作用下，释放出很多氧气，房间就像个天然氧吧。叶子散发出特殊的气味，虫子闻到都逃走了。这些叶子在晚上发出光亮，这种光能穿透墙壁照得整个房子亮堂堂的，所以屋子里不需要电灯。
主人还可以让自己的房子随时移动到主人想去的——地方，因为房子有一双隐形的翅膀可以带主人飞。
这就是未来的房子，你喜欢吗？如果喜欢的话，那就送你一间吧！
小学四年级第二单元作文 篇10
现在是暑期了，我相信有很多人都被安排补课吧。我也不例外，我从暑假才开始就被家人安排了补课。而且是在一个我认识的数学老师那里补。我是被安排在星期2星期4星期6去补课的。我超级讨厌补课。虽然老师说话慢悠悠~~~犹如白云。从我耳边一擦而过，可以说是耳边风啦。不过那里的同学还真的不少。大概有15个以上20个以下的同学，用数学语言来说就是：15≤X≤20，我认识的本班同学只有一个。其余的大半貌似是其他班上的同学，我也认识，我在15班，其它的同学大多是10班的，我记得我每次星期4上音乐课的时候我会起他们班上体育课，主要是和他们踢球。现在他们班的学生几乎全部认得我了，但我班也有专门管这方面的同学，他们会注意逃课的人并记下名单。所以我在星期4总是要和专门管记这些逃客同学的人通好气，要不被记录下名字我就要等着受老师的马克思教育了。
对我来说补课是煎熬。老师解答问题虽然很全面，但是声音很攸哉。也就成了我的催眠曲。我有的时候在补课的时候用手托着头，看似在思考问题，其实眼皮已经在打架了。打累了就闭上了。一闭上整个人也就摊到桌子上去了。老师发现了最多摸一摸我的头。还好这老师不跟家长告状，要不偶就完完了。我真的不喜欢补课，不管是补什么课。有补课这段时间，我梦幻西游，DNF，CF都不知能升多少级了。不去升级，有这补课时间，睡睡也好啊。你们喜欢补课吗？
