参观航空科普馆小学作文 篇1
新年的第二天，我和爸爸妈妈一起去了上海。中午12点，我们来到了上海科技馆，科技馆一共有三层展馆，里面展出了许许多多物品，有恐龙化石、蜘蛛标本，还有科技电影……
我最感兴趣的是恐龙化石了，那里的恐龙种类非常多，有食草的蜿龙，有体格矮小的剑龙，有食肉的阿尔伯龙，有身躯庞大的霸王龙。其中，给我印象最深刻的是蜿龙，蜿龙的化石介于第一层与第二层之间，它身长22米，一个成年人站旁边跟它相比就像一只小蚂蚁一样。蜿龙的两个鼻孔长在头顶上，怪怪的。解说员告诉我们，恐龙生长在很久很久以前，距今已有2.5亿年了！那时候地球上只有鳄鱼、恐龙、蜥蜴这几种古生物，他们中一些一直生活到现在。
我们从恐龙馆出来，还去了科技游乐场。我先走到静电球旁边，用手一摸球，我的头发就竖了起来，我很好奇：为什么头发会竖起来呢?然后，我们又走进太空舱，体验了航天员在空中的感受，感觉很刺激，难道航天员也是这样的吗？接着，我们看到了“电子钢琴”这部钢琴是两个人弹的,每个键上都由红﹑绿来代表。只要手碰到红或绿之间的光线，它就会跟钢琴一样发出声音。“我问你一个问题：什么水是自己来的?”“对啦!是自来水。”我看到了没有接水口的大水龙头，它居然自己可以流出水来，真是太奇妙了！我还看到了靠打鼓来振动的小球……
啊！我今天真高兴，因为我看到了许许多多的古生物的化石和标本，见到了许多奇妙的现象，科技馆让我学到了好多科技新知识。
参观航空科普馆小学作文 篇2
今天是在厦门旅游的最后一天，导游将带我们去厦门科技馆，团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈，激动不已。不一会儿，我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。
刚进门，映入眼帘的是一个巨大的水钟：它不用齿轮转动指针，也不需要电池来做动力，而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构，从左边看几个大水球灌满就是几个小时，从右边看有几个水球灌满就是几分钟。
首先，我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子，进去以后全是镜子，四面八方全是镜子中的你，搞得我眼花缭乱，只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路，并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子，引得大家哈哈大笑。
最让我感到惊奇的是隐身人小屋，小朋友们一个个进入到小屋后，在外面的人只能看到他的头，而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我，这是因为镜子反射作用，把人的身体给档住了。所以，我们只看到人的头。
在地震模拟平台，我们第一次感受到了地震的威力，只见地动山摇，人站也站不住。爸爸扶住我，对我和弟弟说：“如果地震来了，我们就要躲到桌子底下，这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束，就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”
我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演，只见一名工作人员拿着一根铁棒，轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西，一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表演中，一位年轻的长发女老师走上表演台，在静力的作用下她的头发像刺猬一样一根根地竖了起来。第二场表演是机器人的表演，两台机器人舞着剑，时而向上，时而向下，相当精彩。而且最为让人叹为观止的是它们把陀螺放在箭锋上进行旋转。爸爸告诉我，这是因为人们用电机控制机器人，所以才会这么精彩。
我们还科技馆中还看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸还告诉我，科技使人类进步，让我要好好学科学知识。
参观航空科普馆小学作文 篇3
星期六，我和几个同学约好去郑州科技馆参观。
同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了，急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是，这些实验我们都可以亲自体验：我们骑上脚踏车，灯就亮了，脚蹬的速度越快，灯也亮的更多；我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”；用尽全力将“火”扑灭；更让人难忘的是：我们体验地震带来的剧烈震动，跳着为垃圾分类；一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。
在展厅的最里边有一个巨大的机器，我走近一看，原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0级大地震，如果这体验是真的，我们会怎么做呢？
从地震体验台下来，我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去，就跟了上去，原来是虚拟垃圾分类，刚开始，我们都分不清类别，直到玩了几次后，终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢，我们真是需要多了解一些环保知识，从身边的小事做起。
我也突发奇想：许多人还不懂得垃圾分类，他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走，如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时将垃圾正确分类，那样不仅节约了能源，提高了效率，还给路边带来不少乐趣呢，说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢！
快乐的时光过得真快，我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时，时间到了，我得先回去了。我只好给同学告别，恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋！
参观航空科普馆小学作文 篇4
科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。
科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。
早上，我们7点40左右站的队，六年级的一到七班这几个班级走出了校园，我们是一个班，所以我们第一个走出了校园，我们的几个班，大概走了半个小时，才过去。
我们到了五莲县一中的校园区，一座座教学楼拔地而起，老师一再要求我们小声。可是，我们满心的期望，好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆，我们的好奇心叩响了人类的科技大门，一见到这么多的东西，我们一下一蹦四尺高。
我先是看到了一个没有皮的鼓，用手拍几下就能发出真鼓的声音，这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西，和上一个一样，也是利用了激光的原理，在上面用手摆一下，就能发出美妙又好听的音乐。（dJZ525.cOm）
有一个很好玩，你把手放上去，另一个人也把手放上去，只要你和他的皮肤接触他一下，上面的彩灯就照了，如果长时间接触，它就会长时间亮，而且，手上也没感觉到被电，真是神奇啊!
我又来到了电脑前，打开了关于科学原理的游戏，一个小孩在开矿，里面有一些宝物，里面也有，核矿石，4块核矿石就能做炸弹，可我做了核发电厂。
我最感兴趣的还是哈哈镜，我在镜中的模样有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“头朝下，脚朝上”，还有我把我和王超倒过来，真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示，看到了闪电般的电光，听到了噼啪噼啪的声响，我感到毛骨悚然，终于知道为什么电很危险，不能随便玩。
这里，还有很多科技的作品，比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些，科技产品，这次参观，让我学到了课本上也从未学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。
参观航空科普馆小学作文 篇5
今天，我们怀着非常激动的心情，来到了昌平的航天教育科普基地它坐落于梨花村，这里以梨而闻名！
我们走进了航天基地的大门，映入眼帘的是一大片空地，两边都是我国的航天飞行器。从不载人到载人，从卫星到火箭，再从火箭到航天飞机、登月车、探测车。都是我国的心血啊！中间有一座巨大的火箭模型，我们都认为非常大了，可是讲解员却说：“呵呵，小朋友们，这只是一个模型，真正的要比这大得多啊！”我们全都惊讶的说不出来话来，心里却想：“我的个天啊，只是模型就这么大了，那如果是真的，那给多大啊！”紧接着我就看见了别的国家的飞行器，真是种类繁多。然后，我就看见了一个巨大的圆形，说它圆，其实也不圆。但是它的名字很奇怪，叫宇航站，站在我后面的同学高兴地说：“哈哈，好啊好啊，我们可以去做宇航员啦～啦啦啦～～～！”等一进去，我们都不说话了，心中都有了疑问，这到底是接待客人的？还是博物馆啊！”快看，宇航服！不知哪位同学喊了一句。我们都围过去看这新鲜的`玩意。好啦好啦，我们该出去了。出去？我们才玩多么一小会啊！就要出去？
我们出去了，只见一个小型的火箭模型，屹立在舞台上，底下有一个发射的东东，导游说：“我们要观看模拟的火箭升空！”话还没说完，下边就一片欢呼！5、4、3、2、1！只听“轰”一声，模拟火箭飞上了天，不一会火箭带着降落伞落下来了，我们一片欢呼。
下一个，我们去体验了航天员训练的项目，好多同学都掉了下来，因为这些训练主要是由轮胎组成的，中间是空的。我也是很牛的，我玩了这么多项目没有一个掉下来的。哈哈哈
午饭后，我们重整旗鼓，我们又要出发了。啊！终于到了我最喜欢的采摘项目了，刚说开始，我就奋力的挖了起来，大概挖了１０厘米我就挖到了一个白薯，喝，真大啊。它的周边我又发现了３个白薯，真是好幸运啊，随着时间的变化推移，同学们的口袋里都有了很多的白薯，我也不例外。哈哈，我又发现了一个，挖了半截出来，我想就这么小啊，也是，都被同学们挖走了。我拔了拔，咦？怎么拔不出来？我挖了挖，又使劲一拔，拔出来了，好家伙，这可真够大的，差不多跟我的胳膊一样长了。田老师还给我照了相，我的白薯是全年级第一大的！接着我们又去拔胡萝卜，我拔的也挺多。到了车上，我数了一下，收获还真不小！一袋子胡萝卜、一大兜子白薯还有在背包里的一大个白薯，除了这些，还送了我们一人一个大水萝卜。真有收获呀！！！
回到教室里，我想了想，这趟航天教育基地还真没白来，不但普及了航天知识，还让我们当了半天的农民，还收获了很多菜，真不错呀！放了学，我赶紧跑了，干什么呢？我要回家吃白薯和胡萝卜加水萝卜呢！
参观航空科普馆小学作文 篇6
寒假的第二天，爸爸就带我来到了我盼望已久的上海科技馆，因为我早就听说过科技馆的奇妙了。
一进入科技馆，我就迫不及待地东瞅瞅，西望望。来到生物万象馆，首先看到的是许许多多栩栩如生、千姿百态的动物模型，我们仿佛来到了动物世界。瞧，非洲狮威武地站着岗，而附近的一只猎豹趴在地上，正聚精会神地盯着前面的一只可爱的小袋鼠呢!不远处，野牛、羚羊、还有我没见过的一些野兽等都在草原上悠闲地生活着。这时，我来到大象旁边，刚想伸手去摸一下，突然，大象那洪亮的叫声吓了我一大跳。原来所有的动物只要你接近它，它就会发出逼真的叫声。
正当我看得入神时，爸爸拉着我来到“儿童科技馆”。那里有一朵大莲花，旁边的指示牌写着“对着我叫一声，“喂……喂……”，这样就会从青蛙嘴里喷出一股清泉……”，读到这里，我就迫不急待地对着莲花大声叫:“喂……，嗨……”清泉真的从青蛙嘴里吐出来了。我又不停地朝着它大声喊了起来，这下水源源不断地从青蛙嘴里喷出来，可有趣啦!
接下来，我们还参观了宇航天地，在那里可以让你在人造卫星里身临其境。在机器人世界里，他们的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展厅里，让你知道地球是人类赖以生存的家园等等。
你可以想象科学的知识是无穷无尽的，随着科技的发展，我相信如果以后再来的话，一定会有让人更惊奇的发现。
参观航空科普馆小学作文 篇7
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我一定要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应该从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
站在科技馆门口，放眼望去，上面是高大庄重的建筑物，下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不同的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎么在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。
穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！ 最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了！ 这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。 我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。
参观航空科普馆小学作文 篇8
科技，让世界更美好——乌镇航天馆参观记
科技，是国家发展的第一生产力；科技，让世界更美好。
暑假这几天，妈妈不止一次向我提起“乌镇航天馆”。“乌镇航天馆”究竟是怎么样的呢？我对此产生了无限憧憬。终于有一天，我们来了一场说走就走的乌镇之行，带着满心的遐想，我兴奋无比。
小雨淅淅沥沥地下着，古老的乌镇笼罩在江南烟雨中。到达目的地后，我们下了车，走进了这座看似不大的航天馆：高高的天花板、洁白的地面、蓝白相间的墙，最显眼的是中间一块巨大的屏幕，正播放着各种航天知识。从古色古香的乌镇街景到高科技的航天馆，像是从过去穿越到了未来。我不禁感叹。屏幕的左边摆放有许多火箭、卫星的模型，一面墙上写满了有关火箭、卫星的.介绍，让我更加详细地了解航天知识，真棒。但最引人注目的是正中央的3D投影，正播放着卫星的运动轨迹。看到我们国家向太空发射了这么多卫星，一股自豪感顿时涌上心头。屏幕另一边则展示了芯片等小物件，你可别小瞧了它们哦，可能你每天的日常生活都离不开它呢！
接着，我们又乘电梯来到了二楼。电梯门缓缓打开，深色的墙壁只能反射较少的光，使得这里很昏暗，也增添了些神秘色彩。我看到了一张显示着月球表面的“图片”，我好奇地走上前，“图片”中突然跳出一位“宇航员”。我本能地往后一退，他也一退，咦？这是怎么回事呢？我又跳了两下，“宇航员”也跳了两下。哇哦，这原来就是面镜子。于是，我开心地在“月球”上玩了起来，边玩边不禁思考：这面“镜子”是怎样做到形成镜像，而且这般运行流畅、感应灵敏的呢？真神奇。
旁边还有一个类似通道的结构，外面有个小屏幕，这怎么这么像……VR眼镜呢？我像阵风一样跑了进去，看见有个小朋友正戴着眼镜，笨拙地点来点去，我不明白是怎么回事。甚至看他的样子，还有点想笑。但当我戴上眼镜后，瞬间明白了，原来这是在做虚拟科学实验，看上去可好玩了呢。我带着好奇的心情做起实验来。在虚拟世界中学习，真是别有一番趣味，让我真是大开眼界。如果把高科技真正运用到教学上，学习将不再成为枯燥的代名词。我坚信在教育者的不断创新和努力下，这不再只是一个梦。
随着科技的高速发展，城市的发展日新月异，国家也变得更加繁荣强大。如今，“上九天揽月，下五洋捉鳖”不都已经实现了吗？所以，科技，让世界更美好。
参观航空科普馆小学作文 篇9
星期天上午，我怀着好奇与激动的心情和少先队员们来到了908航空科普馆。
首先，我们一起去三楼登记，之后我们来到了一个展厅，房间很整洁、宽敞，令人感觉很舒服。里面有一个小型的会议桌、一个大屏幕、一个战斗机模拟游戏机和飞机场模型。
一个阿姨给我们讲解了许多关于飞行员的知识，原来一名飞行员除了眼睛好之外还要有好的身体素质和学习能力，如果出国学习还得把英语学好。看到这些后，知道了当一名飞行员是多磨不容易，他们成功的背后要付出多少努力！
然后一个叔叔给我们讲解了飞机场由停机坪、候机厅、导航塔、跑道等组成和各个地方是干什么的，飞机场的设施非常齐全，这些齐全的.设施保证了飞机的安全。
接着我们又在战斗机模拟游戏机上玩了一会儿，我控制着飞机到处飞，做各种飞行动作，后来才知道这个游戏是为后面开民航做准备。
玩完之后，我们就到了这次活动的最后一站——二楼。在二楼，一位阿姨给我们讲解了许多飞机、火箭，还有玉兔号月球车，并观看了相关的视频。然后我们挨个机舱，模拟驾驶民航，轮到我的时候，我很激动，很想知道里面是什么样的。等我进了机舱之后，发现里面有许多大大小小的按钮来控制飞机，还有两个座位，座位前面有一个控制器，在以为教官的帮助下，我和王佳玥成功的开了一次模拟飞机。
活动结束之后，我深刻的感受的了飞行员们在成为一名优秀的机长之前，需要克服各种困难，还需要掌握各种知识，我现在也要好好学习，将来才有可能成为优秀的飞行员。
