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山中的木船作文

2024-07-04 09:16:06 山中的木船作文

【#作文# #山中的木船作文#】在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小木船作文400字,希望对大家有所帮助。

山中的木船作文 篇1

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我船给摔坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,必想:陈明,你竟然把我的小木船给摔坏了,我也要向你那样,把你的小木船仍在地上,让你尝尝这种滋味!”就当我准备扔的时候,老子进来了,同学们马上坐回了自己的座位上。

老师看到我准备扔东西的时候,就叫住了我。说:“你们两个在干什么?怎么铃声响,你们怎么还不坐回座位?”

陈明酒水哦:方军把我的小木船抢了过去,不还给我,我叫他几次,他都不还。”就当我要说的时候,老师出声了:“方军,你干嘛要抢同学的东西,赶快还给他,并回到自己的座位上,下课你们俩到办公室来找我一下。”

心想:还恶人先告状,明明是你先把我的小木船给弄烂的,连道歉都不说一声,真想给你一拳。

到了办公室,老师让我们说为什么会争执。老师听了我们的'描述以后,就说:你们是不是好朋友。“

”是“我们齐声说。

”是友谊“我们又一次齐声说。

”竟然是友谊让你们成为了好朋友,就应该互相帮助他人才对呀!方军你这样做的做法是错误的,你的木船被陈明同学给弄坏了,是他不对。反倒你还要报复他,这就是你的不对了。还有你陈明,你虽然是不小心的,可是你在争执中把他的木船给踢了一脚,让木船面目全非,还不向方军同学道歉。在生活中或者学习中,你们都要互相帮助他人,你们把你们这种精神传递给没一个同学,我就不用那么辛苦、带着那么多压力来教你们学习了,明白了吗?“

”明白“我们说

经过这件事以后,我和陈明果然将这种精神传给了全校的学生,老师也表扬了他们。

山中的木船作文 篇2

我和小明是好朋友。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。小明见我做的小木船很好,便从我手中抢去,一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,小明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重地摔下去。

忽然间,我见他的脸色立马变了,刚才火红的小脸蛋儿,仿佛涂上了一层青灰色的粉,两只挺大的眼睛,罩上了一层层的泪水。“你……你什么意思呀!”他带者哭腔对我说。我没有心软,带着十分火气,回了他一句“摔了就摔了呗,谁让你摔我的小木船。”

从此,我和小明之间就隔了一堵厚厚的墙。见了面,谁也不理谁。我每次想主动和他打招呼,但一想起我的小木船,我就不想原谅他。那天晚上,我想:小明又不是故意的,我应不应该去摔坏他的小木船呢?以前我和小明是形影不离的好朋友,但是现在……咳!“我心里十分矛盾。终于有一天,我早早地来到学校,一到座位上,就发现一艘小船。我惊讶极了,我把它拿起来一看,上面有一条纸条,写着:对不起,我不是故意要摔坏的,请原谅我吧!”看了这张纸条我非常激动,我心里想:原谅他吧!“

从此以后,在校园了,你总能看见两个形影不离的好朋友,一个是我,一个是我的好朋友——小明。

我和小明都决定把小木船保管好,让它成为我们友谊的见证!

山中的木船作文 篇3

我和张明是非常好的朋友,也是邻居,我和他上学放学都一起,哪怕是一块糖也要掰开两半吃,可是,有一件事情打破了我们的'友谊。

那是这么一天。我放学去张明家写作业,我写完作业以后,看见了张明今天在手工课上做的小木船,于是,我就拿起来玩,一不小心,把它弄掉了,张明生气了推了我一下,我有踩住小木船了,张明更生气了,还把我书包扔到了地下,从此,我们的友谊就破裂了。

第二天,张明拉我去玩,我不去,他给我糖吃,我不吃。

这天放学,张明走在前面,我走在后面,我看他兜里鼓鼓的。突然,他转过身来,对我说:“张文哲,我要搬家了,这个小木船就留给你做纪念吧。从此,我和张明再也没有见面。

山中的木船作文 篇4

在一次整理书柜时,一只小木船映入我的眼帘。望着这只精致而陈旧的小木船,我就好像看到陈明正站在我的面前。

几年前,我和陈明既是同班同学,又是邻居。每天早晨一起上学,每天放学回家一块温习功课。日久天长了,我们便成了形影不离的朋友。

可是有一天,发生了一件不愉快的事。那天我们温习完功课,正犹豫玩什么好,突然陈明提议:“不如把手工课上做的小木船拿出来玩吧!”我连连叫好。说着各自拿出自己的小木船。陈明见我的小船做得如此精致,拿着我的小船翻来覆去的看,总舍不得放下。不料,陈明一不失手,把我的.小木船摔坏了!

霎那间,周围空气仿佛凝滞了,停止了流动。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼,一股怒气直冲脑门,生气地推了他一把,吼道:“你干什么呢?”他一个趔趄,正好踩在我的小木船上,小木船一下子粉身碎骨。我气急败坏,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回地走了。我们的友谊从此破碎。

转眼几个月过去了,一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷回头瞄了他一眼,他正看着我,右手插进兜里,裤兜涨得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上我,从裤兜里掏出一只精致的小木船。我惊讶地望着他,他满脸通红,激动地说:“对不起,那次是我不好,不该摔坏你的船,明天我就要搬走了,我做了这只船送你,留个纪念!”说着,他就把小木船塞到我手里。想想平日里陈明对我那么好,有时我忘记早餐,他就把一半分给我;遇到作业不会做,他也会耐心地讲;我生病时,还跑到我家为我补课。真是不应该啊!再说,那天发生的事,本是我的错,望着他那热情的双眼,我一句话也说不出来,只是紧紧握住他的双手。

从那以后,我俩就再也没见过面了。我真怀念从前和陈明那份真挚的友谊啊!

山中的木船作文 篇5

孀陈是我的好朋友我和他的友情很深,我们俩形影不离。在我二年级的那一天,我和她把我们在手工课上做的小木船拿出来玩。可是孀陈一不小心八我的好不容易做的小木船砸坏了,还把他踩坏了,我急得哭爹喊娘,一把抢过了她的小木船把它狠狠的摔在了地上,最后只好让老师来处理。从那以后,友谊的小船淹没了,我和她再也不是好朋友了。

有一天,我发现她没有来上学,我问同学后才知道她生病了,友谊的小船已经淹没了,我不想去看她。但是我还是想了想,还是放学去看望她一下比较好。

放学后,我马上飞奔出教室,下了楼梯,跑向了孀陈家。

我到了孀陈家门前,敲了敲门,开门的是孀陈的妈妈。当我进孀陈家门时,我怔住了,孀陈正在认真的.制作这应该小木船,她走过来对我说“这是前几天的小木船,我把它的零件拆了下来,重新做了一个”她明明生病了啊。

经过这件事以后,我和孀陈重新成了好朋友,友情也更加的深了。

山中的木船作文 篇6

我和陈明是非常要好的朋友,每天下一课就一起玩,连坐车都要一起,我们俩就这样形影不离。

可是,一天在一节手工课上,老师教我们做小木船。我快速的动起手来,过了许久,终于把小木船做好了,我左看看,右看看。不由骄傲起来,心想:我做的小木船可真漂亮啊!

我真喜欢我做的小木船。放学的时候。我要把它带回家,放到我的书桌上,让我明天都看,直到我看够了为止。在我沾沾自喜时,陈明突然跑来,说:“想看看你的小木船,可以吗?”我说:“当然可以啦,不过,你要万分小心加小心,因为这个小木船我非常喜欢,你不能把它摔坏了。”陈明高兴地说:“谢谢你,我一定回小心的。”说罢,便拿了起来。陈明拿起来看了看说:“你做的真漂亮,而我的就做的没那么好了。”陈明的赞叹,使我心里喜滋滋的,让我非常开心。正当我陶醉在我自己的世界里时,我突然听见“啪”的'一声,原来是陈明拿的不稳,一不小心就掉在地下了,一着急,就又还踩了一脚。我非常生气,我立马说:“陈明,你还我的小木船。”就立马把陈明的小木船拿过来,扔到地下,也踩了一脚,并气呼呼的头也不回的就逃走了。之后几天,我和陈明见到了,连话也不说,而陈明见到我连头也不敢抬起来,脸红红的,羞愧的低下头。以前形影不离的好伙伴,现在成了形同陌路的陌生人。

几天后,我非常苦恼,感觉到很孤独,就想跟陈明道歉,可是又觉得这样做太丢脸了,所以就一拖再拖。那天坐上车时,看见同学们都嘻嘻哈哈,很开心,我感到了跟孤独,这时,陈明突然出现在我的身后,声音轻轻地说:“对不起,那天是我不对,这个小木船是我用课余时间做的,虽然没有你做的好,但是先把这个还给你。”:“那天,我也不对,不该摔坏你的小木船,对不起。”我突然激动地说:“那我们继续做好朋友吧!像以前那样形影不离,好吗?”陈明:“好,我们以后可以不为一点小事而吵架吗?”我说:“嗯,我也这么觉得,不值得。”当时,正好到了学校,便手拉手一起下车了。

山中的木船作文 篇7

我和小明是好朋友,我家和他家不远,每天早上一起上学和回家。就这样变成了形影不离的好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。小明看到我的小木船。不放,突然。我的小木船摔到地上坏了。我很生气。我一手推开了他。她又踩了一脚。我的小木船被成了四不象。我一手把小明的小木船拿多过来。把他,那小木船踩得四分五裂,我气的说不出话来,拿起书包走咯。头也不回。从此以后我们的友谊就破裂了。每天看到他我都转头,就当没看见他。

转眼几个月过去了,一天放学我走前面,小明在我后面跟着,我偷偷的向后面看了一眼。看见他把手放在左口袋里,里面有一个东西,大大的,小明咋跑了几步追上了哦?他把一个精致的小木船,给我。我惊讶了。他满脸通红。激动的说。那就是我不对。我不应该把你的小木船给摔坏过两天我家就要搬走了,我做了一个小木船给你。给你留个纪念吧,他把小木船放我的上衣口袋里,那天本来是我的错一句话都说不出来,我紧紧的握着她的手。

小明和他的爸爸妈妈去了外地我把他送给我的小木船一直珍藏着。

山中的木船作文 篇8

我和陈明是好朋友,他又一双明亮的大眼睛、弯弯的眉毛、长长的头发。她性格开朗、活泼、乐于助人,我很喜欢和他一起玩。可是有一次我们发生了一件不愉快的事。

一天,我们把作业做完,就把自己在手工小组上做的小木船拿出来玩,陈明看到我的做得很精致,就对我说:“你做得真好看,能借我看一下吗?”我答应了。不料她一失手,把我的小木船摔坏了,我看到自己心爱的小木船坏了,并生气第要她赔,她连声说:“对不起,我不是故意的!”争吵中,我把她的也摔坏了,然后我转身就走了。我们的友谊之堤就被这突如其来的洪水给冲垮了。

我们几天没有说话,没有一起玩,过了一个星期。我心里有些郁闷,“我是不是错了”?就在星期一的下午,我正在做作业,我看到陈明的手放在桌子里面,不知道在拿什么东西,我没有在意她,继续写我的作业,突然,她递给我一艘小木船,我一下愣住了。她对我说:“上次是我不好,是我把你的小木船弄坏了,你看,这是我昨晚花了半夜的`功夫做出来的,虽然没你做的好看,但希望你能原谅我。”我不好意思的说:“没……没关系,我也不该把你的小木船摔坏,我们以后还是好朋友!”

他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更灿烂!

山中的木船作文 篇9

我和小明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,小明一不小心把我的摔坏了。争执中,小明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,他伸过手来抢。我看他这样,更是气不打一处来,便想:“你不是把我的小木船摔坏了吗?那好,我不能玩儿你也别想玩儿!”就把小明的小木船狠狠地摔在地上,还接着狠狠踩了好几脚。小明本以为我和他闹着玩,一会就和好了,但是看到我把他的小木船摔在地上,也就不由分说的跑过来向我发起挑战。

因为我正很生气,一看他又来挑战,所以走过去打了起来。

战斗中,我愈战愈勇,很快便占了上风。其他同学有的也加入进去,一会儿给我两拳,一会儿给他几脚;有的也跑进去,却不是在人群中乱打,而是在拉,让我们不要再打了,退一步海阔天空;有的去报告老师,让老师来解决问题,却被在人群中乱打的人拦住了,因为老师查起来时,他们也逃不了的;还有的人想多一事不如少一事,看到了也说没看到,快步跑走了。

小明不一会就被我打跑了,而我却后悔了,不就是一个小木船吗?不至于我把他的小木船也摔烂了。唉,怎么办呢?还是改天再自己做一个小木船还给他吧。

过了几天,我又做了一个小木船,我拿着他去小明那儿。“对不起。”我说。“没事儿,”小明笑着说,“我早就忘了那件事了。”

从今以后,我们又和好如初,在学习上互相帮助,取长补短,关系变得比从前更好了呢!

山中的木船作文 篇10

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”这首歌是为了我们这些少年儿童能快乐成长而谱写的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧!这是发生在我童年里的趣事。

记得在20xx年4月份我和我爷爷一起回老家《中国死海》也就是四川遂宁的大英县,我们家是当地有名的打渔人家,我家门口有一条很宽很宽的河,叫寸塘口,有一天我和爷爷在河里划船打渔,我们爷俩坐在自制的.木船上,这条木船大约有2米5,宽不到1米,爷爷在撒网,我就站在船上欣赏着这无边的大河风景。水上的风景十分美丽,两面环水,一面环山,山上是录油油的一片,非常漂亮,我觉得很舒服就坐在船舷上,一边欣赏风景,一边翘着二郎腿吃着东西,就在这时,吹起了河风,因为自制的木船太轻了,再加上我又坐在船边上所以船失去了重心,我就掉进了河里,这下爷爷急了,马上跳进河里救起了落汤鸡的我。

从那以后我再也不敢坐自制的小木船了。

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