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我的同学小学生作文十篇

2024-06-17 08:09:04 我的同学小学生作文

【#作文# #我的同学小学生作文十篇#】在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的同学小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学小学生作文 篇1

从小到大,交过许多“形形色色”的朋友,妈妈说朋友不要多,只要有几个真心的就够了,令我印象中最深刻的朋友,有几个,他们有很多优点,值得我们去学习。

在我没带功课用时,是陈书敏借我东西,常常告诉我一些,我不会的东西,也让我知道,原来有些东西是那么简单就可以完成的我最讨厌数学,每次看到数学,就一个头二大,它认识我,我不认识它,还好有一人叫古巧如,细心告诉我,教导我,也让我知道,原来数学并不恐怖只要看懂题目,就知道答案了。

人的一生中,会碰到许多困难,有时候,光靠自己一个人是无法解决的,这时候就知道朋友的重要“以诚对待”这样友情就能“细水长流”,我感谢用心教我的陈书敏、古巧如在我不会时,会主动教我让我的知识增加。

现在我已经是五年级了,记离毕业只剩一年多了,在着小学阶段,我遇到许多令我敬佩的同学,有些是功课方面,有些是做人处事的方面,有些是运动的方面,都值得我去学习,这样友情才能细水长流。

我的同学小学生作文 篇2

我今天给大家介绍的这一名同学的名字叫何凌。何凌的个子又高又瘦,留着长长的头发。她的一双眼睛长得水灵灵的,眉毛又细又长。她的嘴巴成天笑呵呵的,像个“弥勒佛”。

她的性格很会变,如果她遇到顺心的事,她就会那一整天都很活泼、开朗。但是,如果她遇到不顺心的事,她就会非常非常非常地不高兴。她最喜欢的爱好就是跳拉丁舞了。

不过,每个人都有长处和短处,我先说一说她的长处吧!她的长处有两个——考试成绩比较好,作文发表了很多,这就是她的长处。现在我来说说她的短处吧!她的短处比如:经常作业没交、嫉妒心很强。如果别人说她什么,她就会在其他人面前说这个人的坏话。嘻嘻!小朋友们,要不要告诉你们一个小小的秘密呀——何凌的网名叫快乐小天使。怎么样,是不是秘密呀?

我想问你们一个问题——你喜欢何凌吗?

我的同学小学生作文 篇3

我们班有一个同学,叫龚周俊。他的个子高高的,皮肤白白的,人长得很结实,他如果洗得干干净净,应该算得上是个不错的帅哥了。

龚周俊的懒可是出了名的,他每天上课时,老师布置下作业时,大家都认真地做了起来,可他呢,就坐在一旁拆笔呀,画画呀……总是没事找事,结果,当下课铃“叮叮叮”地敲响时,同学们都把作业本做好了,可他呀,只写了一两个字,而且,这两个字写得弯弯扭扭,像在跳舞似的。这样的情形可不只一次呀,是经常发生的哦。所以,他就成了我们班的“懒惰大王”。

这个学期他有一个坏毛病——看到同学们有他喜欢的东西,就趁同学不注意偷偷地把东西拿走。今天拿走王耀科的圆珠笔,昨天又拿走了刘煜的修正带,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每当大家发现时,他却总是不承认,不停地说是自己的。惹得大家都非常讨厌他。

其实他也很有爱心,也非常有礼貌,每次老师有什么身体不舒服,他就利用下课时间去关心老师,每当他遇到老师和同学的爸爸妈妈时,他总是要热情地问声好,他也非常愿意帮助同学。

他也非常聪明,只要他上课认真听讲,坚持做好每件事我相信他作业一定会按时完成,考试考八十几分也是非常容易的事。

哎,我多么希望龚周俊能发扬光大自己的优点,努力改掉自己的缺点,这样才会成为大家喜欢的人,将来才会有出息。

我的同学小学生作文 篇4

今天下午,上体育课的时候,忻恩颖向我借羽毛球,那时,我正在和孟雨佳,冯李彦在一起练习打羽毛球。忻恩颖说;“只借一会儿,我练习一下垫球。”

孟雨佳对忻恩颖说“我们先商量一下。”她马上就说“我们还是不要借给忻恩颖了吧,如果我们借给了她,那我们怎么办呢?”冯李彦说“我也觉得不要借好。”那个羽毛球是我的,我还没有说怎么办,孟雨佳就说“最后决定不借。”

忻恩颖说“你们还要想,那我就不借了。”下课了,我去向忻恩颖说了这件事情,我还说了我是想借的,但是孟雨佳说了决定。那时她原谅了我,我那时觉得我心里非常轻松。

我的同学小学生作文 篇5

毛艺烨是个甜美的小女孩,她尖尖的声音像百灵鸟在唱歌,那样悦耳。她甜甜的笑容,仿佛冬天的阳光,那样灿烂,那样温暖。

每次我忘记带东西时,她都会“出手相救”。有一次,美术课,我忘带了剪刀,我急得想热锅上的蚂蚁团团转,四处问同学:“谁有两把剪刀?谁有两把剪刀?”她听见了,连忙走过来说“别急,我有!”于是,她就把剪刀借给我。还面带微笑地说:“以后什么东西忘带了,我借你。”我听了她的话,心里特别感动。心想,有这样的朋友,真好。于是我对她说:“到美术教室我们一起坐吧。”她爽快地说:“好呀!

我们的关系越来越好,就成了最好的朋友。两个毛毛有趣吧?

我的同学小学生作文 篇6

我有个非常要好的同学,他的名字叫蔡孟凯。

他的皮肤黑黑的,像黑色的衣服一样,他的脸像一个大鸡蛋似的。他的脸上有两道弯弯的眉毛,两道眉毛下面镶着两只炯炯有神的眼睛。他一笑起来脸上就出现了两个小小的、浅浅的酒窝。

蔡孟凯有点调皮,又有点好动。记得有一次我在和别的三个人玩踩脚的游戏,蔡孟凯也想加入,但那三个人没让他加入,于是他就开始捣乱,轮到我踩的时候蔡孟凯就突然跳出来抱住一个人,让我踩,那三个人都被踩到之后,为了下一局不输,只好让他加入。

蔡孟凯真调皮。

我的同学小学生作文 篇7

我有一个同学,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一双柳叶眉,一个小巧玲珑的鼻子。

他学习很好,每次考试差不多都在90分以上,有时还获得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我俩左看右看,等了大半天,连影都没看见,我们以为他一定去操场了,但是,一点收获也没有,我们很生气,去教室找他,听到从教室里传来一阵读书声,我很惊讶,下课同学们都去玩了,他为什么不去玩呢?他瞪了我一眼说:“下课就知道玩,不好好学习,多看书,获取新知识。”我才知道,原来他成绩这么好,是因为多看书啊!

还有一次,“铃、铃、铃”上课铃声响了,同学们一下子挤过来,五六年级的大哥哥也拼命地挤,我们班的一个同学被他们撞倒了,脑袋出了血,大学生不但不道歉,还骂同学走路不看路,他看见了,急忙扶起同学,领他去校医室,忙了大半天,他已经汗流满面了,又找大学生讲道理,告诉老师,处理了事,又让大学生给同学道歉。

你知道他是谁吗?他就是我们班班的小博士——周子君。

我的同学小学生作文 篇8

圆圆的脸蛋总是红扑扑,一双大大的眼睛总是散发着炯炯有神的光芒,她活泼开朗,乐于助人,天生就是个乐天派。她是我的同学灵灵。

灵灵每天都乐呵呵,好像每一天对她来说总有开心的事。同学让她帮扫地,她一口答应,毫不迟疑,还一边扫地一边唱歌,开心无比。有一次快放假了,老师问:“有没有人愿意自告奋勇,在下学期开学前先回校打扫教师室卫生?”灵灵第一个举起手来,还兴致高昂地喊:“我来我来!”在她的带动下,同学们也踊跃参加集体劳动。老师经常表扬她。

有一次上体育课,灵灵的同桌不小心摔倒了,膝盖擦破皮,疼得哇哇哭。灵灵马上跑去学校医务室拿来止血贴,一边安慰同桌一边帮她贴上止血贴。

灵灵对班集体总是那么热心,大家都很喜欢她。这学期竞选班干部,灵灵被大家推举为副班长。她乐呵呵地说:“我会更爱班集体,更好地为班集体服务!”大家热烈地鼓起掌来。

我的同学小学生作文 篇9

在班上许多同学当中,令我最敬佩的同学是汪一寒,他为人很善良、待人亲切,个性也很大方,并且喜欢帮助他人,是个人见人爱的好学生。

如果他看见别人有困难时他就会以迅雷不及掩耳的速度飞奔上去,帮助别人,例如:午餐时间,大家还没去抬餐,他就会帮大家把午餐抬到教室里,供全班享用午餐,他的善行可不只这样喔!他还帮助过许许多多的人,他还帮人打扫,让第二大排的人脱离牢狱之灾,因此有了“救星”这个美名。

我欣赏他的原因是,他这种乐于助人的精神,加上我也曾经受他的帮助,让我对他产生好感。因为它有了这个特点,所以人缘很好,大家都想和他玩,成为他的好朋友。

我从他身上发现了我的缺点,我既没有他的特点,我也没有他的优点,甚至看到别人有困难的时候,我也不知道应该要怎么样帮助别人我只会站在旁边不知所措、一脸惊讶的看着那个人,我也不会帮人抬餐,所以既然我已经知道了我的这个缺点,我一定会努力的把这个缺点改过来,和他一样成为乐于助人的人,也因为有了他让我想起了“助人为快乐之本”这句话,让我想起帮助别人时,那种快乐、兴奋的感觉这也解开了我心中的大谜团,我终于知道为什么汪一寒会这么喜欢帮助别人,原来就是因为帮助别人是一件快乐的事呀!

我的同学小学生作文 篇10

班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学。

我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

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