【#作文# #关于教师节作文#】那大家是不是不知道如何写好作文呢？大家一定都经历过这种写作文的经历，写作是一个自我发展的过程。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，接下来请大家听小编为大家讲述一下“关于教师节作文”的内容，愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放！
关于教师节作文(篇1)
教师节到来了，老师，初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深挚，相信我们这三年的友谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的友谊，能够存在我们的心里，不会由于时光而消失，国内存良知，海角若比邻，固然我们将来分披发在海角天涯，我相信我们的友谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自夸的话，那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前夸耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。您--老师的爱，天下最伟大，洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于老是给别人提供利便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的花匠！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
关于教师节作文(篇2)
9月10日教师节到了，小红想准备一份特别的礼物送给自己敬爱的班主任老师。但又想了想，花钱买的礼物表达不出自己对老师的敬爱之情，说不李老师还会责怪自己有乱花钱。于是，小红一直在想送给老师什么样的礼物，才能表达出自己对老师的敬爱之情，又不乱花钱。
清晨，小红背着书包在薄雾迷梦的道路上行走，突然看见到路旁有几株野菊花，在微微的阳光照耀下花瓣上的几颗露珠闪耀白色的光芒。小红高兴的想：“对！这就是给李老师最好的礼物，李老师总是批改作业到夜深人静才肯休息。但愿这束野菊花的芬芳能消除李老师的疲劳。”小红把这几株野菊花小心的折了下来握在手中，快步跑到学校去，离上课还有一会儿李老师还在吃早餐。李老师办公室的窗子很矮，伸手就能够着办公桌。桌上有墨水、笔筒、地球仪，日历翻到九月十日，日历下面则是李老师用的教科书还没合上，上面放的李老师的眼镜想必老师肯定昨夜一直在研究今天的课怎么上，很晚才回家。小红小心翼翼的把花插进笔筒里，另一束则准备给数学老师，然后自己回到了教室，上课了，李老师走进教室格外高兴的问：“同学们，是谁把这束花插在老师的笔筒里的？”大家你看看我我看看你，都不知道这花倒是谁送的，只有小红知道。她脸上露出了幸福的笑容，笑得那么甜..........
关于教师节作文(篇3)
老师您固然严肃，但我们却常常可以看到您那慈爱的笑脸，您的笑脸像春天的阳光一样明媚，给了我和同学们很大的勇气。
老师我也有委屈，记得那是夏天的时候，您叫我们下来把教授教养楼前面那块大草坪上的杂草拔掉，我们拔一会草，采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的，我的肚子忽然疼了起来(也许是过度流动造成的)，我认为很快就会好的，想熬过去，结果疼了很长时间，老师您不知道，认为我在课堂上做小动作，批评了我，说我不专心，那时我可委屈了。
老师您像烛炬，牺牲了自己却点亮了别人，我长大以后一定要做一位像您一样的老师，把我的学生教的更加精彩。
关于教师节作文(篇4)
教师节就要到了，在此我以作文的形式告诉我的老师们：老师，祝您们教师节快乐。
老师是辛劳的花匠，辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师您像一只燃烧的烛炬，燃烧了自己，却照亮了别人。在这里我要对老师说一声：“老师，您辛劳了！”
今天下战书，我们正在上语文课，忽然闻声了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声，我望着您，发现您的表情是多么的痛苦！我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着痛苦悲伤继承给我们讲课。这是我见过的最负责的老师！老师谢谢您！
老师，我感谢您们！是您们辛勤的教育我们。我们身上披发发的聪明之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，赞美您的诗句有良多！乌申斯基的名言--教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~
老师无论我有千言万语也无法形收留我对您的敬爱！您在我心中的地位是无法替换的！
还记得那次吗！早晨您正在讲课时，班里有位不留意听讲的学生，您看了他一眼，可是他似乎没事人似的'，依旧说他的话。我们这些傍观者开始为他担忧了。以为一场狂风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。您不但没有批评那位同学，反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候，他显得十分的惊慌，但是回来时脸上却带着笑脸。似乎什么事都没发生一样。我们惊呆了！后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的！
让我们所有同学都尊重老师，学习老师的无私奉献的品质吧！
关于教师节作文(篇5)
今天是20xx年9月10日教师节。早上我迅速刷牙、洗脸、梳头发，急急忙忙到学校，这才发现昨天晚上妈妈给老师买的鲜花没有带，只好害羞的低下头空手走进教室，我看许多同学拿着礼物、鲜花、贺卡送给老师，那时我恨不得钻到地缝里。
第几节课上美术课时，我赶快手忙脚乱的折了一只划子，在船上写了：“老师，节日快乐！”急急忙忙送给老师，老师说：“谢谢！”，我的心里美滋滋的。
下战书老师给我们吃蛋糕，蛋糕是王宣浩妈妈给老师送的，老师就和全班同学一起品尝，还给了健康老师一块。
今天，真是一次有趣的教师节呀！
关于教师节作文(篇6)
六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的感情。他为每一个人做的每一件事，都是发自内心的。
那种职业最美丽，那就是老师;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任——xxx。
