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以和为话题的作文九篇

2024-04-10 19:26:24 以和为话题的作文

【#作文# #以和为话题的作文九篇#】谈到写作,大家应该都不陌生,特别是谈论常见文体的话题作文时,话题作文具有形象性,更容易激发形象思维。那么什么样的话题作文才是优秀的呢?以下是我精心整理的关于和平的话题作文范文,供大家参考,希望能给大家一些启发。

以和为话题的作文 篇1

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

不一样的冰雪融入相同的河流,是为和;不一样的河流注入相同的海洋是为和;不一样的海洋面朝同一片天空,是为和。

站在历史的波涛中,让宽容和大度激荡出和气,让和气澎湃出更波澜壮阔的和鸣之音,让和气酝酿出一个更淳更美的历史。

以和为话题的作文 篇2

在遥远的那边,有一条小河,里面的河水清澈见底,还有几条小鱼游来游去。小河旁有一棵树,树上住着一只小鸟。

小鸟和小鱼是一对好朋友,天天在一起无忧无虑地玩耍。可是有一天,河边来了一群人,他们决定居住在这里。天晴时,他们就会捉鸟,天阴时,他们就去捕鱼。这样一来,让小鱼和小鸟的生活变得很不安宁。

一次,小鱼和小鸟在一起玩耍。小鱼忧心忡忡地说:“哎!你可真好啊!你会飞,可以飞得很高,那些人就捉不到你。我呢?我只能在河里,要时刻提防人们下水捕我。”小鸟听了,叹着气说:“什么?你说我好,是,我是会飞,但是那些人可狡猾了,三天两头就用弹弓射我,要不是我躲得快,早就成为他们的.宠物了!你才好呢,只要游到小河深处自然就不会被他们发现,人们也捉不到你了。”小鱼听了说:“我帮你想一个办法吧。你可以飞入河边的草丛中,人们就不会找到你了。”小鸟听了,扑腾着翅膀,高兴极了,说:“我也帮你想个办法吧,你可以游到小河边缘的深处,人们也不会找到你了呀!”

第二天,人们来了,没有见到小鱼和小鸟,遗憾地说:“这一次,只是想和它们告别的,本来是想捉只鱼或捉只小鸟和孩子们玩的……”

以和为话题的作文 篇3

08年国庆节的前天。大家喜迎国庆,老师布置的作业无论多少,大家都争分夺秒,不停地做作业。课间,我正专心致志地做着作业,遇到一道不懂的题,便去请教同学。突然听见同学大喊我的名字。我循声望去,正看见李同学正在把水装进泡泡中,水顺着流我我桌子,全都湿完了。我不想跟他吵架,白了他一眼,叫他帮我擦干净。我又回头研究作业,不安心地又回过头来,看见他已经把水擦得算干了,但还有一点水渍。我走回去,拧着他衣服,大声地叫他再擦干净。他露出一种鄙视的眼神,一副极不想做的样子。我最受不了这种人,于是我又对着他耳朵“河东狮吼”。他一把甩开我手,恶狠狠地看着我,一发怒,吐了口口水在我桌子上。正如别人所说,人的脾气像是温度计,达到顶端它就要爆发了!我忍不住了,一脚踢在他屁股上。他也不甘示弱,回了我一巴掌!就这样,我们缠斗了起来!

自知打不过他,偏要和他拼,最后弄得两败俱伤。我受不了委屈,在众目睽睽之下扑在桌子上放声大哭。李如迫和陈婉仪看见了,为了帮我讨回公道,也和李有鹏吵了一架。直到上课,老师来到教室,问清来龙去脉。把我们叫到走廊,狠狠地批评了一顿。说这件事的导火线是李友鹏;说李如迫和陈婉仪自做主张,不会报告老师。我呢则是最惨的,身为班干部还“以身作则”--打架!

从今以后,我再也没有发生这种事了。遇到这种事总是心平气和地解决,因为我坚信三个字,“和为贵”嘛!

以和为话题的作文 篇4

记得8岁时,姨妈给我买了一条斗鱼,一看见那条鱼,我就立刻喜欢上了它,它有一件紫蓝色的外套,腮微微发红,顺着腮向上是一个淡绿色的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛灵活地转动着,而且警惕心很高。

刚来时,可能是因为不熟悉新家,它很少活动,连鱼食也吃得很少,为此,我在水底还特地放了一棵“小树”装扮它的家园,希望它能活泼起来。

过了不久,它似乎熟悉了自己的新家,渐渐适应了新的环境,也乐意在新家里游起来了。还时不时在我喂食的时候跃出水面碰一碰我的手指,我更喜欢它了。

没几天我对它的名字产生了好奇,为什么这么一条漂亮的鱼要叫斗鱼呢,它怎么斗呢?一次偶然的机会,我终于揭开了这个谜团。

我在网上查了关于斗鱼的资料,按照上面说的把一面镜子放在了鱼缸旁边,不料,它一见到,愣住了,先停了一下,似乎在想:这是什么?镜子里的是什么?片刻之后,它使劲把腮往两边鼓,随着颜色由淡红变成了深红色,两个腮圆滚滚的,尾巴也在不听的摆动着,似乎在向镜子里的'它宣战,这时,它看见镜子里也出现一个气鼓鼓的鱼,不免有些生气,两只眼睛瞪得溜圆的,腮上的深红色已经蔓延到了头顶上,身上的颜色也发绿了,尾巴摇得更快了,还不时向镜子假装冲过去,希望能把这个“敌人”吓跑,可是没有半点效果,大概是气晕了的缘故,它竟然把自己的树给撞到了,看到这个情景,我笑得前仰后合,连忙把镜子拿开,它这才安静了下来,轻轻地卧在水底,大口大口得踹着粗气……

看着斗鱼,又可爱、又机灵的样子,突然想到了自己,那水缸里气红的小脸不正是平时的自己嘛,以后我可再不能这样无故生气发火了。

以和为话题的作文 篇5

上学期期末的时候,有一天,一放学我就开始做作业,一直做到晚上八点还没有做完,我觉得很累,无精打采的。

妈妈告诉我,如果觉得累了就休息,好学生不仅要刻苦学习,还要学会合理分配时间,学习的时候认真地学,玩的时候快乐地玩,那叫劳逸结合。

妈妈还叫我如果真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去学习。但只要是学习,就必须专心致志地学,不能边学边玩,一心二用。边学边玩有两个坏处:一是学得很慢,不能在规定的时间里完成作业,那么玩的时间就少了;二是容易做错,做错了还要再订正,花的时间更多,所以要一心一意。总之,边学边玩还不如认真地学,很快地把作业做完,然后可以玩很长很长的时间。

妈妈问我:“你是不是觉得最近作业有点多?”我说:“是的,多如牛毛。”妈妈又问:“你知道最近为什么作业会多吗?”我回答:“因为快要考试了,要复习学过的知识,这就是温故而知新吧。”妈妈说:“你认为现在作业多应不应该呀?”我说:“应该。快要考试了嘛,迫在眉睫,如果不复习,怎样能考到好成绩呢?”妈妈说:“对呀,只有复习好了,才能考好。我知道你有点累,但离考试只有4天了,春华秋实,只有付出了,才能有收获。”我告诉妈妈:“对呀,我真希望不要那么快考试呢,因为我还没有准备好,我要全力以赴把全部知识都复习完,这样吧,这个星期六和星期天我也不玩了,我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习,肯定能考100分。”

妈妈笑容满面的表扬了我,说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复习,爱学习的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要学习的时候全神贯注就行了。

以和为话题的作文 篇6

“海纳百川,有容乃大”描绘的是江河汇人大海的壮丽图画,显示了大海宽阔的胸怀与包容日月的气度。千万条奔腾不息的河流,咆哮着涌人汪洋大海,这是何等的气势磅礴?它们起伏跌宕,撞击出震天巨响,进发出层层浪花,又慢慢地归于平静,最终心平气和地相互接收、交汇、融合,结为整体。这个过程,完美地阐述了“和”的精髓。同样,在文化的冲击碰撞中,只有“和”才能使其相互协调、使其生生不息。

“和”是一台天平,它心中自有杆秤。身在北京鳞次栉比的高楼大厦中,可以看到盗立在大钟寺、万寿寺、广济寺、白塔寺等古代寺庙里的古塔、庙堂和参天的古树。人们在高楼大厦中穿梭忙碌,一刻不停地通过现代科技传递着快节奏的气息。身旁的古刹却静静地守望,散发着古朴的余香。时而响起的晨钟暮鼓,在这个日新月异的世界里越发显得稳重与祥和。在这里,现代与古朴、时尚与典雅相互融合,给了都市人一种平衡、平和、轻松和安宁的心态,这种“和”的文化,己悄悄沁人人们的心田。

“和”是一座桥梁,它沟通着不同文化之间的联系,连接着不同地域、不同观念、不同种族的文化交流和交融。在麦加古城这个神秘的地方,世界三大宗教交汇一地,三教信徒都不约而同地前往朝拜,形成一大奇观。信徒们虽然分属不同教会和民族,并且有着千百年来难解的恩恩怨怨,但在这里,却和平共处地在同一个地方祈求神的庇佑。由此看来,在不同文化碰撞时,“和”是处理矛盾的最妥当办法。与此相反,英国科学家牛顿与法国科学家莱布尼茨各自独立发现了微积分,这一同时发现的理论不仅没让欧洲人欣喜若狂,反而使两派为得到谁先发明的荣誉争执得焦头烂额。为此,英国甚至几十年与欧洲不睦,文化交流更受到影响。试想,当初如果双方互相尊重,取长补短,以和为贵,科学的步伐或许还能迈得更加稳健迅速。

“和”是一座熔炉,它能使不同文化互相交融、取长补短,通过碰撞、扬弃、融合,形成一种新的先进的文化。中华文化就是中国各民族文化的大融合。几千年来,中国各民族文化相互影响、相互砒砺、相互促进、共同发展,这才形成了自立于世界民族之林的中华文化。同样,美国文化也是通过各种移民文化和土著文化的不断交融,这才形成了今日大放异彩的多元化的文化。

世界上有哪种文化是固步自封、孤立发展的呢?只要我们有“海纳百川”的胸襟和气度,有建立和谐社会,促进世界文化融合的决心,我们就能得到更多新的发展契机。

以和为话题的作文 篇7

我常常想,何为“和”?生活中,“和”或许是烈日炎炎中一杯主动递来的清凉可口的水,或者是在忙碌一天后的疲倦遇上了家人明媚的笑脸和温暖的拥抱,或者是在某个严冬,由外及里,由一颗心向另一颗心传递的温暖。

我们家的小区前面有一个大铁门,偌大的一个门却只有仅通一人的小口子,所以这里常常脚尖贴着脚后跟,一不小心便与身旁的人来个亲密接触。

还记得在某一天放学的中午,我拖着饥饿的身体,急迫地想回家与妈妈可口的饭菜来个大大的熊抱。走到了大铁门,我看到对面来了一个老爷爷,怀中抱着个酣笑的小娃娃,我忙停下脚步,侧开了身,等着老爷爷先过。却不想老爷爷也侧开了身,摆了摆手,示意我先过。感动之余不忘对老爷爷甜甜地一笑,“谢谢爷爷!”“没事没事,你们学生啊都累了一上午了,赶紧回家吃饭吧。”我笑着应了应。当时的我似乎没有注意到心中开了一朵花,不断向上生长着,绽放着、明媚了我的每一天。

现在,我便认为“和”就是一颗心对另一颗心所传递的炽热的温度,因为它不经意间,就像一根丝,将两颗心勾在了一块,也好像一颗溶化在了口中的糖,使大家尽情地绽放笑容,在唇边打着转,横冲直撞地便撞到了大家的心中,好像深深印在了大脑,让每时每刻的我享受着这一份只来自“和”的甜与暖。

好像不经意地回头,我赫然发现老爷爷怀中的小娃娃朝着我笑,肉乎乎的小手朝我挥着,我张开双手,像呼吸一样,贪婪地沉浸在这笑容中,终于体会到了“和”这一字的美好和沉甸甸的重量。

忽然有一天,我发现大铁门前不再拥挤,人们嘴角不经意现出淡淡的笑,阳光透过枝叶洒下来,就这样像一朵花儿一样美丽的绽放在了春天。

以和为话题的作文 篇8

阳光总是以最明媚最透彻的方式,与正在发呆的我进行交流。

家中被抹上了一层不寻常的安静,那是我造成的。家人喊道:“我在跟你说话你听到没有?”回答她的是一片沉默,“你怎么变得怎么孤僻了!”我没有出声,因为什么呢?因为这是母亲今天说了三遍的台词了。

从前的我就是这样,有些孤僻,基本上没有体验过与亲人或朋友交心谈话。印象中,在外婆家的田野里,一片金黄的油菜花上有我当时最爱的娱乐方式——捉蜜蜂。当时一点也不怕蜜蜂,爷爷说那是初生牛犊不怕虎,我想也是,因为我从来没有被蜜蜂蛰过。外婆嘴上夸我文静,其实习惯泼妇骂街的她,是受不了我这样寂静,所以对于我想要出去玩,她是最乐见其成的。我迈进田里,遇到了一个与我年纪差不多的人,他也是来捉蜜蜂的。相对无言,玩耍了半个多小时的我们竟没讲一句话。春笋是早些天就冒出来了,可惜独自一人的我没有工具,即使土壤再软,笋子生根再浅,我也不能动它分毫。所以在我眼中,笋,是一种很傲娇的植物。

幻想中的我,也许是一个漫无边际,无忧无虑的旅行者;但在现实中,无论如何都改变不了我是家中的长女。

“日照时间越来越短,采挖蕨根的时候到了……”“舌尖2”的播出,使我和家人们再次聚在了一起。“原来野韭菜花,也可以磨好做酱料啊!”我忍不住插上一句,随后,一家子人便聊开了。

现在,有人明白,她需要别人理解,需要朋友,尽管她还是不爱凑热闹。粽叶飘香,糯米被包裹其中。“哎,又浪费了一沓粽叶。”我嘟囔道。看着奶奶半分钟包一个粽子,本以为是很简单的,谁知自己上阵,第一步就败北。随即吐舌一笑,果然我只是个吃货,却不会做。“算了,算了。我去帮你们挑粽叶吧!”

奶奶说,她喜欢活泼的我,也正在适应有时寂静的我。她说,人总是会变的,有的人变得越来越孤僻,有的人变得越来越圆滑,有的人变得越来越随心。有人能看见成长的过程,我说他是吹得,他反而眼神愈来愈空洞,像是到了一个幻境。

终于,时间的推移,让那个孤僻的我与开朗的我握手言和。

以和为话题的作文 篇9

货车司机结束了一天的工作。不顾疲劳的身体,他勉强打开手机,搓捻着长满茧子的双手,掩饰不住内心的兴奋,进入售票网站。突然,他全身无力,瘫靠在工厂的墙上,一旁的手机亮着“票已售空”四个大字。

高层的写字楼里,白领和主管正在玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。白领已经订好回家的车票,想要排个行程计划,主管却一直在审查,她只好装成正在认真地工作。终于,她还是被发现了,并且被残忍地告知:做不完就别想回家过年!

一对老夫妇准备好年夜饭,等待着他们的儿子回家过年。这时,电话铃响了,传出儿子的声音:“爸,妈,今年忙,不回去过年了。”三人一脸漠然:父亲继续看报,母亲继续打扫,儿子继续工作。电话一挂,三人同时哭泣。

这就是春运。离回家过年那么近,却又是那么遥远;欲望那么强烈,却又不得不打消。

司机坐在地上,看见老板走过来。老板问:“怎么啦?”司机叹息道:“唉!好不容易攒够了钱,却没抢到票。我已经好几年没回家了。”老板笑道:“那么,开它去吧。”说着,把一串车钥匙抛到司机手上,那是司机送货的货车的。

白领有气无力地工作,她能预想年要在公司过了,她正准备把票取消。就在这时,主管走进来说:“回家吧!剩下的年后再做。”

老夫妇的儿子盯着电脑出神,却听见有人在敲门。打开门一看,原来是他的父母,身后还有大包小包的年夜饭。这些,都是为他准备的。

当离团聚还有一些机会时,人们都会不顾一切,想尽办法与家人团聚。只因这是一个家。家人是我和你心连心,家是我们。当司机和家人操着乡里土话亲切寒暄时,当白领向家里报平安时,当老夫妇与儿子幸福相拥时,就是一个有“和”的家。

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