阳光的女孩作文 篇1
《女生日记》这本书主要讲述了一个六年级的女生冉东阳的精彩的校园生活：帮梅小雅一起进货、加入战“痘”族、在班级中举办玩具拍卖会……
读了这本书让我了解到美国学生的生活是怎样的，也让我明白了要想做一个完美的女生就应该做到三点：美丽、温柔、善良。在这三者中，善良是最为重要的。
说到善良，不得不提起本文中的小主人公冉东阳。不信，你瞧：在马加的爸爸、妈妈不幸发生了车祸，马加不会照顾还是婴儿的弟弟，他打电话给冉东阳和其他好朋友，请求他们的帮助。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的，但她放弃了这个机会，和同学们一起照顾马加的弟弟她不仅十分的善良而且还很有爱心，乐于助人：开学时，有四位同学因为家里的条件不好，所以没有钱交学费，热心的冉东阳就提出在班级中开一个玩具拍卖会来攒钱给同学，很多同学都愿意帮助他们，冉东阳更是把她自己心爱的“南茜妹妹”——一个布娃娃给卖了，你说她是不是很有爱心呢？再有她还心灵手巧：经常帮爸爸、妈妈烧饭，分担家务呢！
通过这本书也我认识到了一个六年级的小学生。她十分的有爱心，很善良，心灵手巧，更是乐于助人，我们也应该向她学习，去做一个完美的女孩！
阳光的女孩作文 篇2
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下 时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死 记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是那道独特的风景。
阳光的女孩作文 篇3
她，眉清目秀，仅此而已。并不算可爱，也谈上漂亮。但这个生灵的存在，改变了许多的心情，有好有坏。像狮子，想毛驴，随和而又有主见。她和咕咕鸡有着运动的梦，曾。最终，她放弃了，不知咕咕鸡是否也随波逐流……一切都像最初的美好，还是最初的好，她选择了一条在普通不过的路，但滋味各尽不同。因为她不是你。永远。
如果那张彩色相片上的不是一个人的话，这一切，该……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，宁静倒不是自己。
咕咕鸡形容她很热闹。真的吗？热闹到自己也不是自己，疯狂点击笨拙的躯体。
她，爱向着阳光，她爱阳光那种温暖的滋味，心里仿佛有了一种依靠，那种依靠来自文学的魅力，招引三月像阳光飞翔的蝴蝶。唯美而充满不高不低的喜悦，不会太大，因为怕烧着旁边变的忧伤就喜欢这种股指的简略。圣诞夜晚，全城欢动，独她点着HOIIEKITTY的灯，安详的睡。仿佛她很甜美，安静倒有些忧郁，临水独忧……而这是孤独的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只为寻找自己那暗暗的光。最终安定了下来。
那么她又为何是热闹的呢？
她，爱笑；笑的天翻覆地，日新月异。笑声很独特，也很响，与孤单是的安静截然不同。简单的小事情，足以让她欣喜很久，也许是这个原因，朋友都说她人好。咕咕鸡还说她性格开朗，人际关系很好，她心中想的是：只是因为你们没有看见我的另一面。也确实如此，她心胸很宽广，宽广到能原谅刻意恶杀她的人，一点儿也不记恨，因此她常受伤。有时候，她认为自己太没有原则了，这只是转瞬间的念想。在心中，谁都没有她自己清楚，尘俗罢了，作罢，不愿追究。
我爱她，她是另一个我，但又不完全是我。
阳光的女孩作文 篇4
丫丫是一个活泼开朗的小学五年级的女生，马上就要升中学了，她真是心潮澎湃，但同样她心里也有离开小学老师的悲伤和难过，不过对这个阳光女孩而言，过不了多久，她的脸上又会扬起灿烂的笑容。
今天，就是她们的毕业典礼。老师让她们举行最后一次班会，名字是“永远的五一”。这次班会和往常有所不一样，不同之处在于这次并不是老师唠叨的说教，而是同学们自己来表演节目（有关尊敬老师的、珍惜友谊的节目）。
同学们都万分的悲伤，丫丫也是这样，一想起自己不能再见到小学里的老师，就后悔万分，为什么自己以前不懂得珍惜自己和同学老师闷相处在一起的时间呢？过了一会儿丫丫想：或许人就是这样的吧！只有失去了，才会懂得珍惜。就在表演快开始了，丫丫告诫自己不要再胡思乱想了，否则自己的表演将会一塌糊涂的，还是抓紧现在和同学老师们在一起的每一分，每一秒吧！
就在这时，主持人缓缓走上了讲台，丫丫发现他们俩的眼睛有点红，好象刚才哭过了，大家的情绪也比较沉重，不像往常一样谈笑风声了。接下来的表演都不是很好，都有一点难过，即使是相声、小品也都带有一丝悲伤的情绪，听完的人也没有一个是笑的，大家都沉浸悲伤的气氛之中。
最后一项节目是：每一位同学念出对老师、父母和同学的感激之语，念完后，将爱心卡片粘在黑板上，组成一个巨大的`美丽的爱心，并粘上35只千纸鹤自由地翱翔在爱的周围，感受爱的温暖。
班会结束后，我们和老师又围在一起拍了一张值得珍藏的毕业照，大家紧紧地拥抱在一起，流下了纯洁的泪珠。
回到家后，丫丫给好朋友婷婷拨通了电话，说：“婷婷，虽然我们不能再生活在同一个集体里，但我相信我们一定能够永远心连心。”“我也这么认为。”婷婷激动地说。
丫丫又恢复了愉快的心情。她在憧憬：中学的生活也一定是多姿多彩的！她自言自语道：“没准中学的生活更美好呢！”她就是这样一个乐观向上的女孩，挫折永远不能够打败她！
阳光的女孩作文 篇5
清晨，当太阳还沉睡在地平线下时，花园里，一个五岁的小女孩已经开始一天新的生活。
弥漫着花香和淡淡青草香的花园异常安静，只是偶尔会有小鸟从这个枝头扑腾地飞向另一个枝头时细细而又清脆的鸣叫声，小女孩也总爱在晨风把树叶刮得“沙沙”响时随风奔跑，脸上洋溢着满满的快乐。
当太阳毫不吝啬地向花园里投下第一束暖洋洋的橘红色阳光时，小女孩就如看到宝藏一般的激动和兴奋，她从阴暗的角落冲了出来，在阳光下蹦蹦跳跳地转圈，嘴里反复念着：“阳光！阳光！好漂亮的阳光啊！”在欢乐中，小女孩突然想起了从前总是陪伴在她身边的奶奶，那个看着她玩耍的奶奶。可是自从奶奶生病瘫痪卧床之后，小女孩就再也没能牵着奶奶的手在花园的每一个角落留下足迹了，奶奶也再没有好好享受过阳光的温暖了。
“我要把阳光带回家，我要让奶奶和我一样触摸到阳光。”一个奇怪的念头在小女孩稚嫩的脑海里油然而生。
小女孩在花园里奔跑着，努力地寻找一个阳光最充足的地方。她看到在向日葵盛开的地方，大片大片灿烂的阳光安静地洒在上面，泛起点点金光。她跑到那儿，轻轻地弯下腰，双手分别拽起自己洁白的连衣裙的边角，慢慢展开，让阳光肆意地照在上面。她全神贯注地看着阳光驻足在连衣裙上，开心地笑了。
过了一会，小女孩觉得装得足够了，她迅速把双手一收，把裙子包起来，紧紧拽住用裙子边角打成的结，拔腿就往家里跑。
小女孩的家住在五楼，当她奋力冲到三楼时几乎用尽了全身的力气。小女孩抬起头望着曲曲折折的楼梯，似乎没有尽头一样。
她俯下身，大口大口地喘着气，紧接着小小的身躯在楼梯间左右摇晃着，她支持着最后的一点力气使自己一口气踏上最后两级阶梯。终于抵达了家门口。“奶奶奶奶”，小女孩顾不上擦去额头上豆大的汗珠，上气不接下气地来到了奶奶的床边。
奶奶一脸安详地躺在床上，病魔使原本就瘦弱的她更消瘦了。“奶奶，奶奶，快醒醒啊，我给您带礼物来了！”小女孩可爱的声音叫醒了沉睡中的奶奶，奶奶微微睁开眼，伸出手温柔地擦擦小女孩额头上的汗珠，和蔼地笑了，对小女孩轻轻地说：“呵呵，是不是给奶奶在花园里采了漂亮的花儿？”
“不，奶奶你猜错了！”小女孩真挚而开心地说道：“奶奶，您很久没有晒太阳了，我刚把好多的阳光装在我的裙子里了，可以让你好好晒个够！”
奶奶惊讶地看着小女孩，只见她小心翼翼地张开手，小女孩想象着阳光四射，把阴暗的屋子给照亮，想象着奶奶晒着她带来的阳光满足地笑了。当她的手完全松开，裙子散下来时，什么也没有发生，没有她想象中的任何一点景象。她用力地抖抖裙子，着急地哭了起来，“阳光呢？我不是已经把它装起来了吗？怎么会不见了呢？它去哪里了？呜呜……”
泪眼朦胧中，小女孩看到慈祥的奶奶在对自己温和地笑了，奶奶伸出粗糙的手为小女孩轻轻擦掉了眼角的泪水，她把小女孩紧紧抱在了怀里，低下头在小女孩耳边悄悄地说：“宝贝，别哭了，奶奶已经看到阳光了，很暖和啊！其实你就是奶奶的阳光啊，有你在奶奶身边陪着奶奶，奶奶就很开心了！谢谢你，我的小宝贝！”
小女孩破涕为笑，哼起了奶奶以前教自己唱的儿歌。在小女孩甜美的歌声里，奶奶幸福地绽开了笑脸，那笑容比窗外的阳光更灿烂……
阳光的女孩作文 篇6
我们班来了几位新同学，其中，我最喜欢“阳光女孩”————曾善美。
曾善美有着一双笑眯眯的眼睛，一张樱桃小嘴总是挂着笑容，长长的刘海，短短的“马尾巴”，给人一种很和谐的感觉。
一个晴朗的下午，我们的心情就像绽开的花朵一样美丽，每个人都蹦蹦跳跳的来到操场，和自己的伙伴一起玩耍，一起开怀大笑。于是，我便和田珂瑜她们玩起了游戏。到后来，曾善美也加入了我们。我看见曾善美那灵活的步伐，在操场上奔跑着，所以，她很快便抓到了一个人。这时，她蹲在圆圈里，开心地笑了，笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴像一条弯弯的'小船，那样子，让人看了也很开心。
我觉得曾善美是一个无忧无虑的天使，因为她的脸上总是挂着比阳光还灿烂的笑容，这笑容温暖了我的心。
这就是阳光女孩儿，一个温暖了我的心的女孩儿，让我们成为好朋友吧！
阳光的女孩作文 篇7
自从盘古开天地后，有夸父奔日后，玉帝觉得应该派几个人其掌管天地之万物。玉帝写了一道圣旨，让公公们派给他所指派的人，其中一个小女孩是第一个接到圣旨的人，公公说：奉玉帝承运，玉帝诏曰，你阳光。开朗。活泼。可爱，又饱受玉帝隆恩，特赐名：安，并封为阳光使者，掌管太阳的大小事宜，钦此。当然，也可以叫阳光女孩哦！我觉得阳光女孩好听哦！臣遵旨。公公说：拜拜，我还有事哦！送公公。汗，这公公真幽默！！！
阳光的女孩作文 篇8
冉东阳，她不漂亮，也不聪明，她只是一个普普通通的女孩，刚刚读完了五年级，准备上六年级。然而就是这么一个平凡的孩子，却为老师和同学所喜欢。因为她是个阳光女孩。
当她看到马加有困难时，便主动和同学一起去帮助他照顾他的小弟弟，并使他从讨厌弟弟到喜欢弟弟。让马加的继母也开始对马加改观，对他就像对自己的孩子一样。
当她看到梅小雅的妈妈没有钱开小店时，便天真的和吴缅去股市妄想通过炒股来凑足小雅妈妈的开店成本。
最后她舍近求远，明明楼下有各种便利店，可她偏偏跑到小雅妈妈开的便利店买了很多东西。每逢星期日，她还陪小雅一起去进货，陪小雅妈妈看店。
看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不是她一个人的功劳，她父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途径。
她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子，而是鼓励她，让她把需要弥补的地方找出来进行改正。
在东阳六年级毕业临近的时候，她的父母也同意她陪小雅进货、看店。重视的不仅仅是他的智商，更是她的情商。
他们更是以身作则给孩子树立了很好的榜样。在小雅妈妈开店没有钱时，东阳的爸妈也主动放弃买传真机和微波炉，把5000多块钱给了小雅妈妈让她做生意。
但是让我们担忧的是，我们的身边有多少像东阳爸妈这样通情达理的家长，有多少像东阳爸妈这样的父母用正确的教育方法教导着孩子成为了一个对社会有用的健康的孩子呢？
孩子成绩不好，就打就骂；孩子不想读书，也不去问问他不喜欢的.理由，只是一个劲地给他塞钱；孩子心里不痛快，却当做没有看见，把孩子托付给老父老母就这样又匆匆赚钱去了。更是有的家长，认为孩子的教育，就是什么都要听自己的，孩子不听话就要给他惩罚。绍兴发生的调皮孩子被父母惩罚游街示众一事，我们暂且不论这样做的社会影响会如何，但是考虑这个孩子承受这件事情的心理就不免让人担心。
孩子，不仅仅要接受学校的教育，家庭中父母的教育更是影响着他们的成长。还在家庭教育彷徨中的父母啊，不妨也来看看这本《女生日记》，它将用生动例子告诉你什么样的父母才是孩子们心中的好父母。作文
阳光的女孩作文 篇9
只要是认识女孩的人，没有谁会认不出她，因为她是活泼“大达人”，无人不知，无人不晓。
妆扮误考试
有一天其中模拟英语考试，女孩因为整天顾着衣着打扮，所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上学快迟到了，还在慢慢吞吞地穿衣服，结果迟到了5分钟。后来怎么样，大家也能想得到了吧！
上公开课发言
“上公开课喽，又到我大显身手的时候了。”女孩暗暗得意。上课铃清脆地响了，我们精神地进入课堂。有一道题是本课文最难的一道题，一开始女孩东张西望，看没人举手，便爽快地举起手，心想：哈哈。我也不差吧？是我表现自己的好机会啦！用简洁的语言回答。让老师、同学们刮目相看。她自己也沾沾自喜，但却没有表现出来。
同学好朋友
上体育课时；上音乐课时；上语文课时；上数学课时；上美术课时；上英语课时。女孩永远都是班里最受关注的对象。下课时，放学时，同学们会把她当作是她们的'诉心对象。周末时，同学们会主动找她玩耍。她就是同学们的好朋友。
你想知道那个女孩是谁吗？那个活泼的女孩就是我啦!
