【#作文# #写动物成长作文6篇#】推荐一篇关于“写动物成长作文”的文章希望能对您有所帮助。作文能够拓宽知识面和语言表达技巧，通过写作我们能够更加敏锐地发现生活中的细节。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。如果您认为这篇文章值得分享请不要吝惜将它分享给所有人！
写动物成长作文 篇1
猴山有一群猴子，不多，只有7只。它们唯一的食物是饲养员每天送来的一桶粥。可是这些猴子的食量太大，每天的粥都不能填饱它们的肚子。长此以往，也不是办法。于是大家坐下来进行研讨。
猴甲曾经看见山下的村民在做一些重要决定时往往采取抓阄儿的方法，于是建议引进人类这一方法，众猴一致同意。
一连几天，猴乙都没抓中阄儿。猴乙心想：抓中阄儿的猴子能够利用自己手中的权力多分一瓢粥。万一我一直不能抓中阄儿，岂不亏了？于是它建议采取轮换制度。猴乙的建议说到了众猴的心坎上了，大家都想利用自己分粥的那一天混个“肚儿圆”。这样一来，每只猴子只有一天是吃饱喝足的，那就是自己履行神圣职责的那一天。
这样过了几个星期，群猴激愤。猴丙建议说，还是选个领头的吧。你看山下的人，乡里有个乡长，村里有个村长，一桌人吃饭时还要选个“桌长”呢！猴丙的话得到了众猴的一致拥护。于是它们推选出德高望重、见多识广的猴丁担任猴山的“山长”，具体负责分粥事宜。
猴丁宣誓就职后，猴山就热闹了。众猴为了多分一口粥，纷纷使出浑身解数，拼命地去巴结“山长”，结果搞得猴山乌烟瘴气，怨声载道。
众猴痛定思痛，意识到权力过大容易产生强权思想，强权思想容易产生腐败。大家不甘心就这样被自己捧上台的猴子折磨自己，最后一致决定罢免“山长”，实行民主化管理。由3只猴子组成分粥委员会，由4只猴子组成监督委员会，两个委员会各司其职。谁知好景不长，监督委员会认为分粥委员会假公济私，集体权力部门用，部门权力个人用；分粥委员会指责监督委员会仗着人多势众，侍强欺弱，无理取闹。双方就这样互相攻击，无休止地扯皮，等到闹够了，粥早已凉了。
猴子们又坐下来开“圆桌会议”。它们最终做出决议：7只猴子轮流分粥，但分粥的那只猴子要等其他猴子挑完后才能拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每只猴子在分粥时都尽量分得平均。
从此以后，猴子们再也不用担心自己吃不饱了，都快快乐乐、和和气气地过日子。
写动物成长作文 篇2
今年过年，爸爸妈妈在公园门口给我买了一只可爱的小猫咪，我可喜欢这只小猫咪了，就给它取名“来福”。
刚买回来的时候，这只小猫咪特别的瘦小，弱小。我给它吃鱼，用手抓着鱼给它吃，可它不敢靠近我，于是，我就把放在地面上给它吃，可它好像感觉我蹲在它的旁边，它又不敢吃。于是，我就走开了，其实我根本没走开，只是站在门的旁边看着它有没有吃。我看到它还没有吃，就没耐心了，我搬了一把小椅子，坐在门旁边，这时，我看见小猫开始吃了，我高兴地走到它旁边，刚想抱起它，就跑走了。哎，这只猫可真胆小。也许是它不怎么熟悉我家的环境吧！
一个月后，“来福”长大了，也有点会调皮了，有一次我蹲在地上吃饭，我的碗里有鱼，“来福”看见了，就把我碗里的的鱼给吃了，知道它怎么吃的吗？妈妈让我到房间里拿个东西，我把碗放在椅子上，去帮妈妈拿东西，“来福”竟然偷吃了，真是馋猫呀！
半年过后，“来福”长健壮了，也会抓老鼠了。有一次夜里它就捉了一只肥大的老鼠，中午，我奖励了它一只大鱼。
这就是我们家细心照料的回报呀！
写动物成长作文 篇3
小雪，是我家的一只小白兔。它是妈妈送给我的，我可喜欢它了。
你看，小雪全身的绒毛雪白雪白的，像穿了一件白棉袄。一对长耳朵却经常耷拉着，可一有任何动静，它的耳朵就会竖起来，一双红色的眼睛，就像一对红宝石呢！一个同我们人类不一样的三瓣嘴，此外，它的前腿短，后腿长，走起来来一蹦一跳的，真是可爱极了！
小雪是一个吃货。不信，接着往下看！有一次，我去给它喂食，也就是一根胡萝卜和一颗青菜，它一拿到手，就狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿，就吃完了。可是，它似乎还没吃饱，用它那会说话的眼睛望着我，好像在说：“小主人，我还没吃饱呢！”于是，我便又拿了两根胡萝卜扔给了它，当它吃完了，就围着我蹦了三圈，像是在给我道谢呢！
小雪还喜欢听音乐。有一次，妈妈的手机里正在播放着TFBOYS的《青春修炼册》，而笼子里的小雪就蹦来蹦去，我猜它想出来，就打开了笼子。没想到，小雪出来后，仍然是这样，蹦来蹦去的，很有节奏感，像是在跳舞。于是，我便喊来了妈妈。妈妈看到后，兴奋极了，说：“我家小雪还真有音乐灵感呢！”
这就是我家的小雪，我可喜欢它了。
写动物成长作文 篇4
我写的错别字加在一起可以写成一本书了，所以我常自称“错别字大王”。
一次作业，我的错别字就跑出来捣乱了。我正在认真地拼读着每一个拼音，一点儿都不马虎地写下每一个词语。然而，我写着写着就出问题了。当我读到“quanli”这个拼音时，我便不假思索地想到了“权力”这个词，于是，我不慌不忙地写下了“权力”。但是，这个词我之前就已经错过一次了，我竟然没有注意，一错再错！当老师批改完后，我才立刻醒悟。哎呀，这错别字实在是太可恶了。我边改心里边这样想着，因为当时应该写“权利”。
可这又有什么办法呢？这不，错别字又在语文作业本上出现了。“野火烧不尽，春风吹又生。”太简单啦！我想。接着我就不紧不慢地开始写这句话。突然，我猛地想起：诶，对了，“shao”怎么写来着？后来，我终于有了点头绪，慢慢地写下了“烧”。我竟然在“烧”字的右上角加了一点。等老师改完后，我彻底崩溃了：原来，根本没有右上角那一点！错别字真讨厌！
也许是连错别字自己都知道了我是“错别字大王”，所以错别字就不会远离我了，还是持续不断的在搞恶作剧。一次考试，它又来调皮了。我仔仔细细地读着题目，认真而又细心地写下每一个字、每一个词、每一句话。正当我快要写好时，错别字就出现了。“不（）不（）”，对了，不偏不倚！可yi怎么写呢？我只记得后半部分是一个“奇”，其他什么也记不起来了。我傻傻地坐着想啊想，想不出来，不知道该怎么办。唉，有了，于是，我就写出了“绮”这个字。当然，最终结果这个字肯定是错啦。
明知道自己会写出很多错别字，可错别字在我的学习当中就是停不下脚步，瞧，它又跑到我的科学作业本上去了。本来是“卵生动物”，瞧我，那错别字把我带得不能再坏了，竟让我给写成了“卯生动物”！哎。
这错别字真是欺人太甚！谁让我是个“错别字大王”呢？不过，我不想真正的成为“错别字大王”，所以，我下定决心，从今以后再也不能出现错别字了，一定要认真、仔细、不马虎的写好每一个字，做一个“作业优等生”，还要帮助其他喜欢错别字的同学，让我们一起改掉这些坏毛病。
写动物成长作文 篇5
翻开我的相册，有我和一家人，一起去台州游玩的照片，有爸爸妈妈带我到府山公园去玩的照片，还有我幼儿园毕业时的照片……其中最吸引我的是在我三年级的时候，爸爸妈妈带我到杭州野生动物园去玩的一张照片。看着这张照片，我情不自禁地想起许多动物来。
那天，我们一家人来到杭州野生动物园，我兴奋地跑到那边，对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈，你们看这小白兔多可爱啊!我好想拥有一只这么可爱的小白兔。”爸爸对我说:“这小白兔是很可爱，你看小灰兔，它的颜色很灰，不是也挺可爱的吗?”我说:“我觉得这些小兔子都很喜欢吃青菜和萝卜 ，而且特别会吃。”看了一会儿，我们便离开了这里，走着走着我们看到了猴子，就走到了猴子这里，我看到这些猴子都很灵活、淘气。有的猴子从这边一直跳到那边，有的面对我们，好像在和我们打招呼，还有的猴子在和别的猴子嬉戏，打闹……你可别小看这些猴子那么小，它们还会翻跟头、荡秋千呢!就像我们人一样，我看着看着，真想说一句话:“猴子们，你们真厉害、真淘气哦!”我们看了许多动物。最后爸爸妈妈说:“我们可以回家了吧。”于是，我只好依依不舍地告别了这些可爱的动物们。
我合上了相册，心里还在美滋滋的想着想着……
写动物成长作文 篇6
森林里，由于狮子大王年事已高，无力管理森林里的事了，所以决定要选一位新大王，可以更好的管理森林。于是狮子把兔子汤姆，狐狸列那，野猫电烟姆等等大大小小的动物都叫到一起。
评选大会开始了，首先大象大力先站了出来说：“我力大无比，而且体格庞大，绝对可以当大王。”
野猫电烟姆不服气的说：“你体格庞大，但是太笨重，不够灵敏，我看、听、闻都特别好，而且不管到哪都来去灵活，我才可以当大王。”
狐狸列那说：“光灵活没有聪明的思想怎么可以领导大家，我是森林里最聪明的，我当大王最合适了。”
就这样你说一句，我说一句，大家争论了三天三夜也没选出大王来，最后闹得不欢而散。
大家知道动物们为什么没有选出大王吗？因为它们只看到自己的优点，看到的是别人的缺点。
