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妙的想象作文

2024-03-04 17:48:04 想象作文

【#作文# #妙的想象作文#】你现在是不是开始动笔写作文了?作文是思维的创造点亮我们感受生命的美好,通过写作我们能够获得内心的平静和宁静。作文要写得真实,避免出现凭空捏造,这篇“妙的想象作文”是作者用心创作的希望您会喜欢,相信你会找到正确的东西!

妙的想象作文 篇1

我是一根被老师用来教课的粉笔,那时我为我自己感到自豪,因为我教给小朋友们很多知识。

可不到一会儿,我的身体被老师不小心给弄掉了,但老师并不捡起,而是继续写,他把我的头给磨成粉,我越来越短,我意识到我就要‘死’了,这时下课了,我以为我终于可以休息一下了,但下课了也没什么好事发生。

不到一会儿,一些调皮的小朋友们,就上来拿我和我的兄弟们在黑板上乱涂乱画,这时我感觉我想一个仍人摆布的棋子,一根粉笔对我说:“我们好可怜啊!被这些小朋友用来乱涂乱画。”一根有点旧的粉笔说:“你们信赖的不知道吧,接下来有更多的苦头吃呢。你看对面的那位老兄就是被用来给这些小朋友玩成这样的呢。”

我看了一眼那根快要没了的粉笔说:“你怎么只剩这么点了?”

“还不是因为下课被他们这些小孩掰断。”它伤心的说。

上课了,我好像又活过来了似的,隔壁的粉笔说:“上课也不好过啊!”我很疑惑它为什么这么说,课刚

上到10多分钟,一个小朋友开始不专心听课了,老师一看,立刻把我扔出去,我飞快地像一颗子弹似的。我大喊:“救命啊!”我被一个小朋友用书挡下,我掉在了地上,我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滚,减轻痛苦。

下课后,同学们用脚从我身上压过,我理解了它们的痛苦了,之后我被一个大胖子踩过后我便四分五裂,我的一生就这样完结了。

经过这件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一个物体,即使是一根微不足道的粉笔头。

妙的想象作文 篇2

30xx年9月20日,人类接到了动物会的信封,让他们来参加生命法庭。

人类于是派了几个人到那里去,一只雪豹哥哥看见他们来了,两条剑眉竖起,脸扭成一团,皱成川字形,眼睛中像有一团火焰在跳动,恨不得把他们撕成一片片。气急败坏地骂道:“你们这些可恶的人类,为了自己赚钱,到处猎杀我们,拿我们的皮去卖钱。真是罪大恶极呀!”一只胖胖的北极熊叔叔也冲了上前来,抓住他们的衣领,大声的嚷道:“今天,人类!你们必须给我一个理由,啊!为什么破坏我们的家园—北极?”老虎冒着亮丽的牙齿,瞪着使者们,布满了血丝,它也失去了自己的家园,整日奔波,而且光滑的皮毛上还挨了猎人一枪,疼得哇哇叫!接着是小兔子,刺猬和许多小动物们,它们一脸生气,无比仇视人类,纷纷向法官上帝告状,控告着人类的罪行,如砍伐森林,污染河水等。他们一起呼喊着:“你们是不是对我们的生命不在意呀?还把我们做成了各种美味佳肴,干嘛吃红烧兔肉,很好吃吗?还有没有天理!”人类的使者支吾着,不知该说些什么,最后上帝决定动物们当一天地球的主人,让人类认识到自己的错误!

我们应该善待动物,要和他们平等相处,不能大量的伤害他们!

妙的想象作文 篇3

每次玩的时候我经常会仰望天空,羡慕小鸟它们长着一双翅膀,能在天空自由自在快活地飞翔,它们能去高高的天空和白云打招呼,还能去看看飞机是怎样飞行的'呢!

假如我有一双翅膀,我会飞上遥远的高空和白云谈天玩耍。

假如我有一双翅膀,我会飞进大森林去,看那里我不知道的小动物,给它们每一个都拍张照。

假如我有一双翅膀,我会飞到珠峰上和珠峰比一比,看它到底有多高。

假如我有一双翅膀,我会回到恐龙时代捧一个恐龙蛋回来,把它养出来让它和我一起玩耍,一起学习。

假如我有一双翅膀,我会飞到未来世界创一个机器人,让它做我的朋友。

假如我有一双翅膀,我会带着我的小恐龙飞到高高的天空,和白云介绍我的朋友小恐龙,和白云一起玩耍谈天。

假如我有一双真的翅膀,我会去看看直升飞机是怎么样飞行的?

我多么希望我有一双翅膀!

妙的想象作文 篇4

“哇,玻璃变得那么干净。”王女士出差在外两年,回家后惊奇地发现玻璃竟然干干净净的,像新的一样。不要以为是家人帮你擦得如此明亮洁净,其实是玻璃自己洗干净的。“啊?怎么可能?”我相信肯定有很多人发出疑问。告诉你们吧,这叫“自动清洗玻璃”。这种玻璃有一个微型红外线扫描器,如果玻璃上堆积灰尘超过百分之五十,玻璃就会自动喷出水把它冲干净,怎么样?很神奇吧?这样,你既可以不用冒着危险探出头去擦窗户,也可以不用担心出去时玻璃灰尘覆盖啦!如何,是不是很心动呢?

还有一种“防蚊玻璃”。这种玻璃会发出一种香味,但是这种香味蚊子十分不适应,一闻便会失去知觉。只要用上这种玻璃,夏天你就再也不用担心蚊子叮咬。可能又有人会疑问了:夏天关上窗户会很热,打开又怕蚊子进来,这该如何是好呢?不怕不怕,这种玻璃还会按照室内温度适当地调节,或是吹出热风,或是吹出冷风,冬暖夏凉,室内永远是最舒适的。怎么样,是不是很棒呢?

什么?什么?家里经常断电,很无聊?有了“电视玻璃”,你还愁这个做什么。这种“电视玻璃”在平日里储存太阳能,在断电时,储存里面的太阳光立刻转换成电,一按开关,玻璃上立刻会显出电视屏幕。还有啊,这种玻璃有许多隐形电线,这些电线连接的是每个电器的源头,在断电时,打开电器仍然可以使用,而且还可以节约百分之六十五的电量呢。现在这种玻璃已经有一部分人使用了。什么?你还没有,那就快点来购买吧。

在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

妙的想象作文 篇5

这天,天气又热又晒,猪八戒对着孙悟空说:“大师兄弟,我们什么时候才能到啊?我都快变成烤猪了!”孙悟空说:“快到了,快到了,听说前面有一片西瓜林,我们可以去弄点西瓜吃吃。”

猪八戒一听有西瓜吃,跑得比跑步冠军还快,大约过了十来分钟,悟空和八戒就走到了西瓜林,猪八戒看到满园的西瓜,口水都快流下来了,扑上去就开吃,吃了好几个也没舍得停下来,悟空见状对八戒说:“八戒,我们玩个游戏吧,谁赢了谁吃。”“好啊!那咱们玩什么游戏呢?”八戒说,悟空说:“你先在这等一会儿,我去去就回。”话音刚落,悟空就已经跑远了,过了一会,孙悟空抱着一堆石头回来了,摆成了一个个小堆,有一个的一堆,两个的一堆,三个的.一堆等等,一直摆到九个的一堆,总共九堆。摆好之后,悟空说:“咱俩抢十五,谁先抢到十五,谁就赢”,可是几个回合下来,不管是谁先谁后,悟空总是能轻松应对,于是猪八戒就问悟空:“大师兄,你为什么先拿那五个一堆的呢?”悟空这时神秘的说:“我在太上老君那儿看到有个九宫图,不管是横着加起来,还是竖着加起来,它们的和都是十五。”“原来是这样啊,好的,我愿赌服输,这个西瓜给你吃。”悟空拿起西瓜吃完就说:“时间不早了,我们要继续赶路了。”可是猪八戒哪里舍得离开西瓜林啊,趴在地上抱着西瓜也不肯放手,悟空见他这样就同意他带着两个西瓜上路,猪八戒挑了两个大个的西瓜依依不舍的离开了西瓜园。

猪八戒拿着西瓜走一路吃一路,还丢了一路的西瓜皮,悟空见状,捡起一块西瓜皮就往八戒脚下一扔,猪八戒“扑腾”一声重重的摔在了地上,孙悟空说:“敢在我老孙眼皮子底下乱丢西瓜皮,没门。”说完拎着猪八戒的大耳朵,直到猪八戒把西瓜皮全部捡完才肯放手。

所以我们可不能跟猪八戒学随便乱扔垃圾哦,这也是对环卫工人的尊敬啊!当然,环境卫生靠大家嘛!

妙的想象作文 篇6

眨眼就到了20xx年,我成为了一名作家兼画家。一天早上,我返回母校——东方二小,想看看学生们开心上学、读书的景象。可是,到了学校门口,我却发现大家都站在一个小机器人保安的旁边, 神秘的干着什么在我看来很奇怪的事。一打听,我才知道大人上班要打卡,学生上学也有“身份磁卡”。只要在小机器人保安手里的刷卡机上一刷,隐形传送带马上就会知道你是谁、在哪个班级,并立 刻悄无声息地把你送到班里。我向小机器人保安出示了身份证,它也把我当做学生放了进去。

教学楼真漂亮,是用一种“教学水晶”盖成的。如果学习与地理有关的知识,地面上就会出现世界地图,墙壁上会出现各国国旗以及南北极的介绍;老师给学生上课,完全不用费口舌,只要按一个绿 色的按钮,黑板上就会出现老师想要讲解的内容。下课了,如果有不理解的地方,只要按一下桌子上的紫色按键,机器人老师就会立刻出现,为你讲解;每层的走廊的墙壁上都有一个红色按键,要是忘 记了老师讲的内容,就按一下这个按键,走廊的墙壁上就会显示出近一周的知识、重点。这都要归功于神奇的教学水晶呀!

教学楼的四楼是阅览室、学生宿舍和餐厅。奇怪的是,阅览室里没有书,书架上只有一个个小按钮。我仔细一看,原来小按钮上都写着书名和简介,想看什么书,按一下按钮,书就会出现在你的手中 。如果找不到书也没关系,只要向机器人管理员报出书名,它就会告诉你这本书在哪个书架,第几行,在靠外的地方、靠里的地方、靠上的地方还是靠下的地方。宿舍和餐厅中都有两个机器人,不同的 是,宿舍机器人就像你的生活老师,餐厅的机器人则是点餐员。

下了教学楼后的电梯,我看见了一个令我惊讶的景象:左边是一片果树林,上面挂着诱人的水果;右边是一个花圃,开满了鲜艳的花朵;而中间则是一个湖泊,上面有一座美丽的透明玻璃桥,走在上 面,看着脚下的鱼儿,仿佛自己是凌波仙子一般。

过了玻璃桥,映入眼帘的就是操场了。而操场并不像我想象的那样都是绿色的草皮、红色的跑道,而是划分成了不同的区域:跳绳区、跳高区、跳远区……各区也有不同的设备:跳绳区可以存放学生 上体育课要用的跳绳,跳远区有一片沙地……上体育课时,只要做完运动,就可以自由活动了。

经过操场,我看见了在学校最后面的“艺术活动楼”。它一共有三层,第一层是室内运动房,如果下雨了可以到这里上体育课;第二层是供大家上除了体育课以外的副科用,有实验室、音乐室、绘画 室,还有舞蹈教室……说起第三层,它的特点可大可明显啦:这里是民俗活动室,设有文化、历史、风土人情、美食课——哦,别担心,这些课程都是选上的。民俗活动室可以让大家通过游戏体验到自 己国家的民俗传统、风土人情、历史文化,例如:我国传统节日、著名人物、各地的文化……功能多着呢。

再看艺术活动楼旁,是两个圆圆的、蓝蓝的东西。没错,它们一个是大礼堂,一个是行政楼。大礼堂主要举行开学、散学仪式、各活动;行政楼是校长、副校长、教导主任、书记、大队辅导员的办公 室。我们的校园真是丰富多彩!

未来的校园宗旨是:学生学好,老师教好,活动办好,校园越来越好!我也想让更多的学校变成这样的方便简洁的校园,把“爬楼梯族”、“笔记族”的想法和活动改变成新的概念!

妙的想象作文 篇7

看着晨报头版化工厂李老板在家中离奇死亡的新闻,我只感觉口中的培根煎蛋已经变得有些乏味。

终于,我忍无可忍地将报纸重重的拍在了桌子上,冲着身边的空气怒吼道:“你最好给我解释清楚这到底是怎么回事?”

周围的空气匪夷所思地波动了一下,一颗绿色的脑袋竟凭空探出,接着便是那几乎半透明的雾状身体。

那东西围着我飘荡了一阵,有些无奈地耸了耸肩,发出了一声空洞而嘶哑的声音:“我不知道,我都是按照你的吩咐去做的。”

“你不知道?”我有些恼火地用手指头戳了戳报头的右上方,哪里李佰鸿已经变成了一张黑白照片。虽然是照片,却仍难以掩饰他死亡前的惊恐,僵硬的手指和扭曲的五官无不显示着他曾遭受到过巨大的惊吓。

“兄弟,过火了知道不?这可是咱们的大客户!”我望着那团半透明的白影,没好气地说。

这里,我有必要先介绍一下自己的职业。

我叫尹杨,是一个恐惧治疗师。这个职业听着很陌生,其实说白了就是帮那些疑心生暗鬼的人战胜内心的恐惧。我用的方法也很简单,就是所谓的饱和疗法,就好比一个有恐猫症的病人如果让他和一只老虎面对面后,那估计再看猫时已经连肾上腺素都不值得分泌了。同理,对于疑神疑鬼的人最好的办法就是让他们真的见鬼。

这个在我身边飘荡的绿色家伙就是我的辅助治疗师,他叫宋磊伟,是一个如假包换的鬼。我已经忘了我和他是怎么认识的,只感觉它就那么波澜不惊地出现在了我的生活中,一如呼吸一般自然,我也懒得去回忆我们相识的过程,因为每次这么做都会让我感到头疼无比。

昨晚死去的李佰鸿是我的一个大客户,他是本市最大一家化工厂的老板,自从他的厂开始运转,市里的那条原本清澈的小河就变得五彩斑斓,随后鱼虾也彻底绝迹。也许,他的死会让不少人拍手称快,包括我在内!但客户就是客户,我有责任调查出这次恐惧治疗失败的原因,尤其是在他还有一半佣金未付的情况下。

妙的想象作文 篇8

我从小就有一个美好的愿望,就是长大以后要当一名光荣的人民教师。

假如我是老师,我会减轻同学们的负担,绝不多布置作业,我会让他们在课余时间里看课外书,办手抄报……

假如我是老师,我会改变现在这种教学方法,我要开展朗读课、演讲课,我要召开辩论赛、诗歌朗诵会、演讲比赛……我要鼓励同学们在课堂上大胆发言,让他们各抒己见,畅所欲言。

假如我是老师,春天,我会带着同学们去踏青,在百花丛中,在春天的美景里,抒发自己的情感;夏天,我会带着他们去滨河路,看着翠绿的柳树,观看夏天的变化,倾听夏天的声音;秋天,我们要踏着一片片枯黄的落叶,去山坡上采集各种的标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切都充满着诗情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢跃的身影,到处留下孩子们小小的足迹。我要让他们从游玩中得到启示,从欢笑中受到教育。

你瞧,这些都是我培育出来的学生,他们都拥有一份不错的事业:他们有的是医生;有的是是老师;有的是摄影师……当他们走出校园,一批批投入建设四化的队伍时,我感到欣慰万分。

但是,这些假如毕竟是今天的遐想,但我相信,只要我努力,那么,明天就在向我招手。

妙的想象作文 篇9

在森林小镇里的一座小木屋中的一个稻草窝中,摆放着一只母鸡生的晶莹剔透的鸡蛋。那只母鸡一共生的蛋一共有七个,橙色的外壳显得十分可爱。原来,就在昨天晚上,这只母鸡用尽全力,才将这些鸡蛋生出来,现在正虚弱地在床上躺着呢。这一消息很快就在小镇里传开了,现在,所有的居民都知道了这个消息,大家都在谈论这个事情。

当然,淘气的土拨鼠也知道了这个事情,一个星期都还没有过把淘气瘾的他马上就开始了筹划捣蛋计划。他先挖洞到达小木屋旁边的草丛下面,拿起了一块尖石头,在一块石板上划起了他的计划。可就在此时,小牛却在啃食土拨鼠上的绿油油的小草,土拨鼠的洞里面就像打了雷似的,轰隆隆地响了起来。土拨鼠猛然吓了一跳,还没来得及将自己刻在石块上的计划带走,就溜之大吉了。

可是,这只土拨鼠虽然十分活泼淘气,但是他的记性不太好。土拨鼠没有将自己的计划记在脑海里,而那石块的所在位置也被他忘得一干二净。结果,他苦心筹划的计划就这样留在了那个泥土洞里。淘气的土拨鼠想再筹划一个计划,却没有灵感,于是,土拨鼠只好放弃这个目标,去公园上的苹果树吃苹果了。

但是,这块石头很快就出现在了阳光照耀下的大地上了。原来,小牛因为在吃东西的过程中,发现在下面有点动静,所以,他就将这个洞挖开,发现这里面有一块石头,而这个石头上面有许多奇怪的字符,于是,小牛就好奇地把这块石头挖了出来,细细地端详了起来。过了好一阵子,狐狸装作好奇的样子往这边走了过来,发现这是一个俏皮的计划,所以,狐狸使劲将计划记在了脑子里,并且将一部分的内容修改了一下,接着,他就开始执行计划了。

“哈哈哈哈,趁现在,赶紧进去吧!”狐狸自言自语道,他的鼻子一颤一颤的,样子十分滑稽。很快,他就进入了那座小木屋,开始恶作剧了——他偷偷地拿出了一个刷子和一些颜料,趁着母鸡喝水的空儿,马上拿起了刷子,开始粉刷鸡蛋了。也正好,那七种颜料的颜色正好是红橙黄绿青蓝紫,也就是彩虹的颜色,于是,这样的“巨型彩虹糖”就出现在了鸭大婶的糖果铺里。

第二天,土拨鼠想去买糖果,却发现了巨型彩虹糖,这可把他吓了一大跳。他猛然想起自己的计划,他吃惊地说:“那彩虹糖是在哪进货的啊……”最后,还是鸭大婶及时发现巨型彩虹糖的真相,将彩虹糖物归原主,否则,就会出现更大的风波了。

妙的想象作文 篇10

20年的教室会是怎样的呢?我大胆的'展开了想象之窗。我看见了20年以后的教室。

那里的教室也有门、窗、讲台、桌椅、黑板、电视机等。门是电子门只要鉴定了指纹就可以进入本班黑板改为黑板墙,电视机改为电视墙 ,讲台是一张桌子和一把神奇笔组成的,灯围绕这天花板的四周以免不小心打掉,电风扇改为空调,窗户改成上下推拉型的,外面还有防盗栏,还安了窗帘。

电子门把每个同学的指纹保存起来,第二次就可以进入。黑板墙只要有操作就行了,比如要上语文课课本里的第二课只要点十一册里的第二课,她就会在黑板墙上出现这篇课文要学的知识,同时黑板墙上出现的在课桌上也出现,课桌是是可以折叠成画夹一样大小的,要是有作业就可以把课桌背回家写。讲台上的转椅很高,这样老师上课就不用站起来了,可以坐在转椅上给我们上课,也不用再用粉笔写字空调是以本班的每个同学当时的温度,调节适当的温度,即使开着窗户也可以,要是没有电也可以操作。

希望这一切都是事实,那该多好啊!

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