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我的小车作文16篇

2024-02-29 21:18:04 小车作文

【#作文# #我的小车作文16篇#】写作文是磨练学生语文表达和思维能力的重要途径,写作可以激励并启发我们,让我们更加自信地迈向自己的道路。要想写出充满抒情的文章,关键在于用心感受和用心表达。作为经验丰富的编辑,我特别推荐这篇经典之作“我的小车作文”,如果这篇文章对您有所启发,我将感到非常荣幸!

我的小车作文 篇1

汽车,已经成为生活中的必需品,但是现代汽车实在太污染环境,汽车排出的尾气,使原本清新的空气变得浑浊。因此在科学老师的指导下,我经过思考,设计制作了一辆用废物制成的环保小车。

这辆小车被命名为“荔枝2号”,它长23厘米,宽5厘米,车身晶莹剔透,车轮则是红彤彤的------聪明的你也许猜到了,它的车身是用矿泉水瓶做的,车轮则是用矿泉水瓶盖做的。两个小木棒从车身的两边穿过去,紧紧地把4个车轮连接在一起。在车的上方有一面小旗,小旗正面写着我的名字,反面则写着小车的名字,有了这面小旗,把小车朴素的外表衬托得更加漂亮,如果你认为这面小旗是用什么名贵材料制成的,那我将告诉你:这面小旗是用废纸做的,在我灵巧的双手下,废物也出彩。

说了这么多,你们也许会想,一个车最重要的不是外表,而是它能跑吗?唯一能让车跑得东西,就是马达,马达好比是一个人的心脏,没有了它,车便不能动了,而我的环保小车的心脏又是用什么做的呢?哈哈,告诉你吧,我的环保小车的心脏是用普通的,不起眼的气球做的!为什么要用气球做马达呢?因为气球不仅便宜还十分环保,气球喷气时产生的反作用力,能让汽车有效地跑起来。

同学们,听完我的讲述,你有没有对我的环保小车有所了解呢?希望在未来的日子里,环保小车可以尽快造出!

我的小车作文 篇2

我们学校要举行一次小车快快跑的现场制作比赛。在冯老师地精心挑选下,我和陈若如、谢来源荣幸地成为本次比赛的代表人选。

那天下午第一节课,我们三人带上准备好的550毫升农夫山泉矿泉水空瓶一个,四个矿泉水瓶盖,三根废笔芯,剪刀,快步走到实验室。想到第一次要在老师面前现场制作小车,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

比赛开始了。我急急忙忙拿起矿泉水瓶,估量好位置,然后用剪刀头慢慢在矿泉水瓶上旋转起来。不一会儿了,我终于转出两个安装前轮的洞,我紧张的心情顿时平静了下来。我拿起剪刀继续旋转着安装后轮的洞。陈若如也不甘示弱,用剪刀使劲转着瓶盖,瓶盖是做车轮的,因此四个瓶盖的中心点都要转上笔芯一样大小的洞。谢来源也正鼓着嘴巴,涨红了脸吹着气球呢!半小时后,经过我们的努力,终于把一辆反冲力小车做好了。接着,我们把小车拿到实验室的走廊上。一起把三个吹好的气球分别安装在小车的左右两边和车尾上,并且拧住气球的吹气口,然后一起把小车放到起跑线上。听从老师的口令,三人同时松手,小车如风一般的速度跑了133厘米。我们激动地一蹦三尺高。

经过这次比赛,我深深感受到了齐心协力的含意,感受到同学间团结的力量,感受到制作带给我们的喜悦。

我的小车作文 篇3

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去麦当劳吃了开心乐园餐,结果得到了一辆我梦寐以求的玩具小汽车。这是一辆由奶昔大哥驾驶的卖汉堡的专用车。你看,奶昔大哥戴着酷酷的墨镜,威风凛凛地架驶着这辆车飞奔在送餐路上。车的后部正是一个巨大的汉堡包,它香喷喷的面饼内夹着肉酱,眼看着新鲜的芝士就要从里面缓缓流出,啊!真是香飘四溢呀!再看汉堡上的巨型烤肉串,更是令人垂涎欲滴了。这个玩具小车只要一上好发条,它就可以自己向前跑。怎么样?我的玩具小车不错吧?我非常喜欢这辆玩具小车,它给我带来了很多的快乐。点评:“有了麦当劳生活好滋味”,同样小小的玩具却锻炼了你观察的能力,并体会到生活的快乐,坚持,相信你会更好!

我的小车作文 篇4

橡筋动力小车作文


橡筋动力小车是一种利用橡皮筋作为动力源的玩具。它采用橡皮筋作为动力,结合齿轮、滑轮等机械装置,使小车能够以快速而稳定的速度行驶。动力小车虽然看起来简单,但它背后蕴含着许多科学原理和机械知识。


制作橡筋动力小车首先需要准备以下材料:木板、橡皮筋、轮子、轴承、螺丝等。我们将木板切割成小车的车身形状,并将轮子安装在车身的四个角落。然后,在车身的前端固定一个轴承,用于连接橡皮筋。将橡皮筋穿过轴承,并将另一端系在车身的后方。这样,当橡皮筋收缩时,会产生一定的力量,推动小车向前行驶。


当所有的材料和装置都安装妥当后,我们就可以进行一次试验了。将橡皮筋拉伸到最长的位置,然后将它释放。你会看到橡皮筋由于内部的能量释放而迅速收缩,将车身向前推动。这就是橡筋动力小车的工作原理。


橡筋动力小车之所以能够行驶,是因为橡皮筋的弹性能够储存能量。当我们将橡皮筋拉伸时,它会因为受到外力而产生形变,储存了潜在能量。当我们释放橡皮筋时,它会迅速恢复到原始形状,释放出储存的能量。这种能量释放来自橡皮筋分子内部的相互作用力。当橡皮筋收缩时,它的分子会相互靠近,产生排斥力,将车身推向前方。


除了橡皮筋的弹性,橡筋动力小车中的齿轮和滑轮也起着重要的作用。齿轮的作用是将橡皮筋运动的方向和速度传递给轮子,使其能够将力量转化为前进的动力。滑轮的作用是提供一个固定的支点,使橡皮筋能够充分发挥作用,将力量传递给小车。


橡筋动力小车不仅仅是一种玩具,它还能够帮助我们理解和学习有关物理、机械和能源转换的知识。通过制作橡筋动力小车,我们可以了解到橡皮筋的弹性特性以及其能量储存和释放的原理。同时,我们还能够学习到齿轮和滑轮的作用,以及机械装置和能量转换的相关概念。


橡筋动力小车既有趣又具有教育意义。它不仅可以作为一种娱乐玩具,让孩子们在玩耍中感受到科学的乐趣,还可以通过亲手制作和调试小车的过程,培养他们的动手能力和创造思维。同时,橡筋动力小车还能让孩子们在游戏中学习物理和机械方面的知识,激发他们对科学的兴趣和探究精神。


橡筋动力小车是一种有趣且具有教育意义的玩具。它通过利用橡皮筋的弹性能量和机械装置的协调工作,实现了小车的快速行驶。制作和玩耍橡筋动力小车不仅能够增加我们对物理、机械和能源转换的了解,还能够培养我们的动手能力和创造思维。让我们一起动手制作一个属于自己的橡筋动力小车吧!

我的小车作文 篇5

今天在线上,要求做了一辆“磁力小车”。老师详细介绍制作磁力小车的工作原理后,就给我们布置了这项作业。

制作“磁力小车”,首先要有材料,我和爸爸就在家里找各种可以用的材料。如瓶盖、废纸盒、塑料管、磁铁、长竹签、火柴盒、磁铁。

刚开始,我用火柴盒做车身,先在火柴盒两旁分别戳两个洞,然后把塑料管分别插入刚刚戳好的两个洞,接着把长竹签戳入瓶盖中心,留上一边不要插,最后把长竹签一端插入塑料管,再把另外一端插入瓶盖中心。这样磁力小车的车身做完了,然后把最重要的磁铁钉上去的。

刚开始测试时,磁力小车开始缓缓向前开动,虽然这个磁力小车能开动了,但它整体车身不够美观,所以我就又开始重新设计了。

在制作车身时,中途遇到很多得问题,我反反复复改了十几遍也没有改到自己想要的结果。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”在一次无意中看到了废纸盒,突然脑海里灵光一闪,何不用废纸盒做磁力小车既美观又适合?说干就干!

于是把废纸盒剪成长方体,在废纸盒前端斜45°角剪掉,再把废纸和上方的纸压下来黏住,这样磁力小车的车身就做完了,轮子还是原来的,现在只要把车身两旁戳上两个洞,再把塑料管插入戳好的两个洞里,车轮部分拆掉一个瓶盖把长竹签插进去再把瓶盖插回去,最后把长竹签多余的部分剪掉,再把最重要的磁铁装上去,OK,这辆磁力小车就做完了。

外观比第一次做有较大的提升,我又把磁铁缓缓地靠近磁力小车,慢慢的磁力小车也缓缓的开始动了起来,终于制作成功了。

俗话说得好,世上无难事,只怕有心人,只要你努力不放弃,总会达上成功的目标。

我的小车作文 篇6

气球小车作文

气球小车,就是一款充满创意和想象力的玩具。它的外观看起来很像一个小小的汽车,但是,它并不需要汽油或者电池来驱动,而是依靠气球的力量来行驶。这个小小的气球小车,给我带来了无尽的乐趣和惊喜。

让我们来看看这个奇妙的气球小车是如何运行的吧!首先,我需要将一个气球充满空气,然后将气球的开口套在气球小车的后部。接着,我迅速释放气球上的空气,气球小车就会因为气球的后方推力而向前行驶。这是一个简单而有趣的运行原理,但却给我带来了无穷的乐趣和创造力。

每当我拿起气球小车时,都能感受到它带来的轻盈和柔软,就像是在拿着一个飘在空中的梦想。我喜欢用五颜六色的气球来装饰它,让它变得更加美丽和引人注目。有时候,我会选择一个特别大号的气球,为气球小车提供更强劲的动力,让它飞快地驰骋在我激动的童年记忆中。

每次我放飞气球小车时,都会引来一大群孩子们的注意。大家仿佛被气球小车的魅力所吸引,围拢在一起,睁大眼睛看着它飞速前进。我们不禁好奇地想,它会飞得多快?能飞多远?这些问题充满了我们对未知事物的好奇和探索的精神。

有一次,我将气球小车放在我们小区的草坪上,不经意间,一只漂亮的小猫走了过来,对着气球小车发出咕咕的声音。气球小车似乎被小猫的声音吸引了,竟然不顾一切地开始追着小猫跑。小猫见到气球小车追了过来,立刻转身飞快地逃走。这一幕搞笑而有趣,让我们开怀大笑。

气球小车不仅仅是一个玩具,它还可以是我们的小小梦想的起点。每当我看到气球小车在我勇往直前的时候,我就会想起自己的梦想和目标。就像气球小车,我要敢于追逐梦想,不怕困难和阻碍,勇往直前。

气球小车陪伴着我度过了许多快乐的时光,它让我体验到了创意和想象力的魅力。当我拿着气球小车,看着它滑过地面,我仿佛看到了我的梦想也在前方等待着我。气球小车,谢谢你给了我这么多快乐和启示!

我的小车作文 篇7

“下节课又是体育课了!”我兴奋地叫道,“我们又可以玩了!”然后,班上的同学都一窝蜂跑下楼梯去了,我也一个箭步冲了下去。来到了操场上,我们有的在草地上做着上体育课的准备运动;有的在操场上打滚;有的在草地上踢足球;我的在玩石头、剪刀、布,别提有多高兴了!

突然,我们听到一声哨声,原来,体育老师叫我们集合了。体育老师面带笑容地说:“今天我们举行一场“推小车”的比赛。比赛规则是:全班分成男同学一组和女同学一组,每组都选出两位同学。一位同学用手抓住后面一个同学的脚,把前面的一位同学推起来。两个人配合爬行在草地上,那一组先到草地的另一边,哪一组就赢了,大家听明白了吗”“听明白了!”大家异口同声地说。然后我们女生选出了我和姜欣怡,男生这一组选出了俞方捷和扬懿。

然后,在体育徐老师的一声令下,比赛开始了!我一下子冲出了起跑线向终点爬去。而杨懿刚爬了一步,俞方捷把杨懿的鞋子拔了出来。我们女生看了都哈哈大笑,男生气得直朝我们白眼睛。但俞方捷却说:“没关系的!只要能爬就行了!”我们女生听了笑得更厉害了。这时我和姜欣怡已经爬到了一半。俞方捷急得扔掉杨懿的鞋子,直让杨懿向前冲去。杨懿只好笔直往前慢慢地移动,看上去就一只蜗牛。女生们看见了又哈哈大笑。男生气得个个涨红了脸。我和姜欣怡笑得弯了腰。

过了好一会儿,他们才到了草地的一半。结果,我们女生赢了。我们欢呼着、跳跃着,活像一群欢快的小鹿在属于我们的“绿色天堂”上自由地奔着跳跃着……

这时,下课铃响了。但我们的笑声却还在校园里回响着……

我的小车作文 篇8

我的数学老师瘦瘦的,戴着眼镜,看上去,像个大学生,实际上老师马上就要当爸爸了。

老师讲课,嘴上永远带着使人亲切的微笑。

每当,数学老师出个困难的时候。我老是左思思,右思思。左思思就是,都怪数学老师,有出困难,害我变成了小笨蛋!右想想就是,这解题的道路在哪?谜底谜底快点泛起,让我变成“爱因斯坦!”

这时候,站在一旁的老师肯定也为我着急,但他却很淡定的看着我,等着我!一会儿旁敲敲,一会儿侧击击。就这样一遍,两遍,良多遍,不厌其烦,引导我,直到我想明白!

每当,数学老师出简朴题的时候,我心里想“哎呦”简朴!打个响指,谜底马上蹦到了老师眼前。

“错了!”

“啊!错了?”一惊,心里忐忑不安,“别看简朴,内有玄机!”

接着思索,几分钟后,新的谜底又摆在老师眼前。

“对了!”

“啊,终于对了!”

做对标题问题,我心里美滋滋的,但是,老师却面无表情。

这就是我的数学老师。

我的小车作文 篇9

大家好,我是来自厦门第二实验小学三年二班的江南,想知道我为什么会有这个名字吗?我来告诉你吧:爸爸妈妈觉得“江南”是个美丽的地方,所以给我取了这个名字。我们班同学给我取了个外号——“江南鱼米乡”,每次听到有人这么叫我,我都呵呵一笑,不置可否,这个外号也不难听嘛。

我身上有一个最特殊的地方,那就是大门牙磕掉了一半,变成了虎牙,这可让妈妈伤心极了,还做了一个噩梦呢!说起这个可怜的门牙,那是有次在张宏吏家玩滑滑梯的时候,我闭着眼睛在滑梯上玩捉人游戏,结果一不注意没捉到张宏吏,却把自己的门牙摔飞了!这是一个惨痛的教训,我会铭记在心的,以后一定要多想想怎么玩才不会有危险。

我最喜欢玩车了,每次做完作业,妈妈就叫我去看书,我生气的对妈妈说:“我要玩车,玩车比看书好多了!”,“好吧!给你玩十分钟。”妈妈说。于是,我心里乐开了花,笑眯眯地拿了一辆双节的公交车,到沙发上来玩了,我把沙发当成马路,在上面摆了红绿灯标志和数个车站,我觉得自己仿佛就是一个公交车司机,开着公交车在“大路”上飞奔。从第一站往前开,一边模仿开车的启动声,一边拿着车快速地在“马路”上开,每到一个车站,我就报站让“乘客”从后门下车,从前门上车。前面有车挡路,我就“嘀嘀,叭叭”请前面的让路。开到最后一个站时,我就再报一次站,说明线路执行完毕。我越玩越起劲,十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了……总之,我一玩车,就要玩两三个小时,甚至忘了吃饭,这可把妈妈气坏了,“再玩就把所有的这些车都送给农村的小孩了!”这句话一下子从妈妈的嘴里脱口而出。我火冒三丈的说:“那你把书都扔掉算了!”

哈哈!这就是我,一个爱玩车的.小车迷。

我的小车作文 篇10

有一个车迷,他对摩托车特别感兴趣,简直可以用忘乎所以来形容。

他告诉我,他长大以后有一个目标,就是靠自己挣钱买一辆哈雷滑翔,这就导致他无时不刻都在想着这事。

他回到家,神情恍惚地写作业,顿时来了精神气。他问妈妈要来手机,打开淘宝,搜起了摩托车。他搜的车型很多,有:重机车,轻型车,越野车。每看到一辆他喜欢的摩托车,他就会大叫:哇!这辆好酷,这不就是那个?吗?之类的话。并且有时躺在床上时,他也会拿出手机查摩托车,以至于有时候他的看书任务也会被搜摩托车取而代作文之。

他的妈妈为了防止他走火入魔,对他进行了这方面的严管,禁止他再上网搜摩托车,但这并不能阻挡他对摩托车的热爱。他想尽一切办法,让自己的自由时间多起来。在他空闲的时候,他就会上网百度有关摩托车的知识:比如双平衡轴是什么、摩托车如何换挡等等这一类的问题。长期这样坚持,他对摩托车的了解已经非常深入了。他知道很多有关摩托车的知识,有时还会把他妈妈说得晕头转向。可是,谁让他对摩托车这么感兴趣呢?他妈妈也阻止不了呀!

那么这位小车迷又是谁呢?哈哈!就是敝人。

我的小车作文 篇11

在我的记忆中,奶奶有一辆小车,这个小车有一个感人的故事。

“咚咚、咚咚”是奶奶来了,我打开门一看,奶奶的脸已经红得像个西红柿,身上的汗一滴又一滴向下流,我赶忙让奶奶进来。

原来奶奶有一辆小车,这个车不是开的,而是拖的。奶奶拖了这辆车整整xx年,从洪泽到淮安,从老家到新家,从不叫苦叫累。她为什么这么做呢,我知道这都缘于她对我的疼爱,她想挣钱,给我创造良好的学习环境,让我多考几个100分。

有几次,我让她不要再拖了,可她非要拖,她对我说,“不要紧,我没事,你吃好,才有力气学习。”有一次我发现奶奶来的时候脸色十分不好,但她依然对我说没事。

后来有段时间,奶奶没有来了,她生病了,医生说,不能再像以前那样劳累了,一定要多休息。可刚过了一个星期,奶奶和她的那辆小车又出现在我的家门口,我的眼睛湿润了。

奶奶,您让我如何报答您呢?我想,我一定要好好学习,报答您的养育之恩!

我的小车作文 篇12

一个喝光的“酷儿”饮料瓶裁掉底部,就成为了小车的车身,而四个对半裁开的乒乓球则成为了小车的风轮。真正的难关,还是组装“涡轮涡杆”套件。你可千万别因为这个难念的名字和简单的材料而小瞧它,它呀,可是这辆风能小车的“心脏”!

我按照郁老师教的方法,先将齿轮和涡轮分别塞进两根长轴。前面还算顺利,可当齿轮快被我塞到一半时,却如同和我作对似的,再也不肯往前动了。我叹了一口气,只能无可奈何地把涡轮先塞到指定位置。幸好,在装涡轮的过程中,我没有遇到这种困难。我又回过头,专心致志地对付这个倔强的齿轮。我深深地吸了一口气,用尽九牛二虎之力一按。“吱!”这齿轮终于被我塞到了轴的中心。接着,我又将硬纸板做成的车轮与涡轮涡杆连接起来。可在连接风轮的过程中,我又一次遇到了大麻烦:连接不上!我绞尽脑汁,一会儿用“502强力剂”,一会儿用双面胶,总无济于事。我费尽心思,最终还是请大伯伯用电焊焊了起来。

经过四五小时的连续工作,一辆做工精细、色彩亮丽的“风能创意小车”终于在我手下诞生了。我拿出家里的吹风机,对准风轮吹起来。“呼——”小车伴随着响亮的风声,稳健地前行着。耶,大功告成!

我的小车作文 篇13

关于游戏很多人都并不陌生,因为我们每时每刻都在接触着游戏。小到一些单机游戏,大到一些网络端游戏。无时无刻都在我们的生活中出现,下面小编为你找到了一篇关于写游戏小车的作文与你一同分享,让我们的距离更进一步。

“哇,好远!”

“这是谁的小车?”

“那是蒋致远的小车!设计得好棒!”

“肯定是冠军啦!”……

操场上人声鼎沸,同学们红着脸,扯着嗓门,大声地喊叫着。那喊叫声犹如汹涌的潮水浩浩荡荡地向我飞奔而来。我的眼渐渐地湿润了。我想到了妈妈,这份荣耀离不开她辛勤的付出。

记忆在时光中穿梭,我仿佛又穿越到了三年级的那段美好时光。

那时,学校要举行了“小猪赛跑”的活动。我也是其中的一名参赛者。为了取得优异的成绩,妈妈总是不厌其烦地和我一起拼装小车。

我们翻箱倒柜地在玩具箱里寻找一些可用的零件。我们进行了多次拼装和改进,我们失败了一次又一次。有一回,我按捺不住自己的烦躁,忍不住伸出脚狠狠地踢了一下地上的小车。妈妈看了看我,语重心长地说:“做事要有耐心和信心,不要碰到一点挫折就打退堂鼓,成功哪有这么容易。”我垂下头,小声地说:“知道了。”我们继续拼装。、

夜静静的,只有窗外草丛中偶尔传来了秋虫的几声低吟浅唱。灯光下的我们对着组装的小车拼上,拆下;又拼上,拆下,反复摆弄着。突然,我想到了一个好办法。妈妈一听,直夸我会动脑筋。于是,我们拆了前面的履带,改装成了小轮子。结果一试,小车由原来只能行驶一米左右,一下子来了个华丽蜕变,能蹿出三米多了。我高兴地拍起手来,妈妈也笑了。那双明亮的'眼睛望着我,里面盛满了欣喜和鼓励。

过了几天,比赛正式开始了。我果然获得了全校第一名。听着那阵阵热烈的掌声,我望见人群中的妈妈。她微笑地看着我,顿时一股暖流在心中流淌,心中有个小小的声音不停地在说:“谢谢妈妈,如果没有你的陪伴和坚持,我不可能取得这么好的成绩。”

我相信天下所有的母亲都是这样的,她们满怀期望自己的孩子能像这小车一样飞奔得更远……

我的小车作文 篇14

一天,一辆汽车正在高速公路上跑,忽然看见一辆模样新颖的车,汽车觉得它长的好怪,便问道:“Hi,你好哇!你叫什么名字?长得好酷呀!”

“Hello!”那辆汽车说道,“我叫太阳能汽车,靠太阳能奔跑。”

汽车听了它的话,想:哦,靠太阳能奔跑?今天天气预报说晴转多云,倒不如我和那辆车赛跑。到时候没了太阳能它肯定输,嘿嘿······汽车想着想着,“嘻嘻”地笑了起来。

太阳能汽车奇怪地:“咦,朋友,你怎么了?”汽车才知道兴奋过头了,立刻清了清嗓子,说:“太阳能汽车,我们来赛跑,好吗?”太阳能汽车笑着满口答应了。

一辆奔驰车正好路过这儿,汽车请它当裁判。它们都准备好了,奔驰说:“一、二、三—go!"汽车们都“唰”地一下冲了出去,可太阳能汽车跑得还是比汽车快一些,汽车在心里默念:快阴天,快阴天,快阴天……不一会,太阳能汽车超它一大截。大约跑了一半的路程,天果真阴下来了,云朵把太阳挡住了。汽车这下可高兴了,悄悄地想:“哈哈,没了太阳能,看你怎么跑!”果然,太阳能汽车的速度明显慢了一点,但是还是比汽车快!“咦,怎么没了太阳能它还能跑哇?”汽车好奇怪,这时,汽车没油了,只好急匆匆地赶到附近一个加油站加油,一加好,它就连忙向终点飞奔过去,却发现太阳能汽车已经在那等了20分钟,看到它来了,微笑着向它招了招手。奔驰车宣布:“太阳能汽车获胜!”

汽车一赶到就问太阳能汽车:“现在是阴天,没有太阳能你怎么还能跑呀?”太阳能汽车拍了拍汽车的肩膀:“我的内部有自动储存系统,可以把太阳能储存下来,什么天气都能跑!

汽车瞪大了眼睛,说:“伙计,你真厉害!”

后来太阳能汽车和汽车成了非常要好的朋友,经常一起晒太阳,太阳能汽车还要求博士也给汽车装上几个存储器呢!

我的小车作文 篇15

今天,我们来到了青少年活动中心,第二个项目就是做小车,看到做车两字,给予我一丝兴奋与激动,想马上就做成功。

老师开始教导我们,说:先看我这里。老师一边比划,一边说:把吸管用双面胶粘住,在另外一头也放一个,在下面也放两个,把牙签从洞里穿过去,再把刚刚剪下的圆卡纸打一个小洞,插在牙签上,就大致的好了!

我按照老师的步骤一步一步的做了一辆,美中不足的是车身是白色的,只好用老师发的水彩笔花了。终于OK了!!我两手用力一撑,像在炫耀。

要我帮你忙么?储梓晨?我脸带微笑的热心一问。要,要,非常需要!!!你能帮我真是太好了!!!他挠挠头发回答我,似乎笨笨拙拙的。我网开一面的发挥耐心二字,慢慢地就教会了他!

快点,我要测试你们做的好不好,来,试试!老师说。孙哲一试,大家齐叫:切诶------张家琪一试,大家齐叫:喔噻!两人一比,气势就不同!!结果,被默默无闻的陆瑞雯给拿了第一,我的本是第四,在我失落时孙君杰的撞了我的车屁股,我被撞到第二,他第三。

今天我们在活动中心学习了做动力小车,在测试中体验了成功的喜悦。看着我的车,心里美滋滋地浮现出一股成功的成就感!!

我的小车作文 篇16

现在尾气污染太严峻了,我走在宽敞的街道上,新鲜的空气被汽车排出的尾气弄得臭气熏天,我被熏得直咳嗽。突然,我脑袋里冒出了一个可怕的动机:要是照这样下去,地球会提早毁灭的。地球是我们的家园,没有了地球我们就无法生存了。

我想发明一种太阳能汽车,这种汽车白天只要吸收太阳光就能行驶,到了夜晚吸收月亮光也能行驶。这样,披发步的行人就不会被“淘气的汽车娃娃”熏着啦。

而且汽车吸收了太阳光,原本晒得大地滚烫滚烫的太阳就不那么热了,披发步的行人也不会被太阳光里的紫外线晒伤啦。

近几年来,常常发生大大小小的车祸,一场场车祸夺走了一个又一个的生命。太阳能汽车它整个车身都是用海绵做的,就是为了防止车祸,假如撞车了或者撞人,自己和别人不收留易受到伤害。这样就不会有人年纪轻轻就由于车祸而丧了命。

太阳能汽车真实用,尾气消失了,车祸减少了,地球也不会提早毁灭了,真好!

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