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秋天五年级小学作文

2024-02-13 23:02:00 秋天五年级小学作文 五年级小学作文

秋天五年级小学作文【篇1】

昨天,我作为文学社第一批小成员参加了“笨叔叔”侯老师组织的'参观活动,目的地是卫星测控中心桥南基地。一路上,我和同学们坐在大巴车上,看着道路两边的风景,心里非常激动。

从学校门口出发的时候,马路两边都是大高楼,天气阴阴的,灰蒙蒙的。当我们行驶上了高速以后,窗外的风景变得宽广了,看到了工厂和绿色的农田。我们的车穿过小山村时,农家的院子里挂着一大串金黄的玉米,我很想现在就拿一个吃,可惜我在车上。在上山的途中,忽然侯老师让我们看窗外,哇!如果不看山底下,简直就是一片白雾,跟上了天空一样。经过了这段让人头晕的盘山路,我们终于来到了桥南卫星测控中心。

我们先观看了解放军叔叔的军体操,然后参观了航天测控装备博物馆。从博物馆出来,侯老师带着我们在弯弯曲曲的小路上采野山菊。后来我们站在一个开阔的平台上,对面是一座大山,山上五颜六色。有红色的枫叶,黄色的秋叶,浓绿的松柏,还有挂在树梢上金色的小柿子,像灯笼一样,好看极了。一阵秋风吹来,黄色的树叶从树上落下来,好像黄蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。山上还有很多大树,大树的旁边有更多的山菊,我忍不住想去摘,但是,我们中间隔了一条小溪,过不去,哈哈。

我爱大自然,我爱秋天的颜色,真希望下一次活动赶快到来。

秋天五年级小学作文【篇2】

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)蔡玲莉

一年四季中,我最喜欢的是秋天。秋天阳光明亮,天气暖和。沉甸甸的香蕉一串串地垂挂下来,红红的苹果把树枝都压弯了腰,金黄色的稻谷也害羞似的低下了头。朋友,你看秋天多好!很多水果都是在这一个季节里面成熟。我们在秋天既可以吃,又可以玩,而且可以看到燕子南飞的美丽景象。许多小朋友在秋天里,快乐地玩耍着,他们在田野里奔跑,在草地上打滚……

他爬上了那一棵苹果树上,摘了一个苹果给我看。我说:“小鬼,谁稀罕你的苹果,我这里的比你的要好。你看!”他摘了一个更大的苹果给我看。这可使我更加生气了,心想如果在地上的话,我一定会一蹦三尺高的。就在这一个时候,我发现自己这一棵树上有一只苹果比他的要大多了。这时,我的气也消了,小心翼翼地把它摘下来放进了筐子里面,然后我再去挑选其余的好苹果。我摘了一筐就下树回家去了。

秋天五年级小学作文【篇3】

秋天,是万物“万物落叶”归根的时候。

清晨,我在太阳光的照射下醒来。漫步在小区里,几片树叶从树上飘落了下来,落到了我的掌心里,我盯着这片金黄色的树叶,愣了好一会儿,我才恍然,这是落叶,秋天已经到了。

我最喜欢的便是秋天,喜爱秋天的任何事物,更独爱秋天的落叶。

秋天的树叶,是秋天到了的象征;秋天的落叶,是万物即将沉睡的象征;秋天的落叶,是冬季已经不远的象征;秋天的落叶,是……

秋天的落叶,有非常多的颜色,有金黄色、淡黄色、浅红色、深红色……分别对应着着各种树的落叶,而我最新喜欢的便是枫叶。

枫叶为什么是红色的呢?因为枫叶的页叶面过于宽大,导致水分流失的非常的快,而产生光和光合作用的叶绿素随着水分流失了,叶绿素消失后,花青素随之产生,从而使枫叶的颜色从绿变红。

枫叶的四个“小手指”,就像是四个小娃娃一样紧紧密密地挨在一起,好像一个其乐融融的大家庭啊!我从枫叶那热情似火的颜色里感受到了火焰的温度和劳动人民的热情。秋天的落叶,不仅颜色鲜艳美丽,它们还有着神圣的使命。

落叶的使命就是“化作春泥更护花”。这句话的意思就是,落叶成长为泥土,为下一年的花朵提供养分,这就是落叶的使命,成为下一年的养分。落叶这种无私奉献的精神值得我们学习。

这就是秋天的落叶,我爱秋天的落叶!

秋天五年级小学作文【篇4】

秋是恬静的,秋是沉思的,秋是丰收的,秋是忙碌的,秋是美丽的,秋天是快乐的!

秋姑娘送给了人们凉爽的秋风。金色的秋风吹呀吹,吹拂人们的脸庞,吹走了知了烦躁的声音,吹醒了沉睡的大地,让它赶紧换上金黄色的秋装,秋风也吹过了小动物的家,告诉它们秋天来了,赶紧准备过冬的食物吧。

田野里,稻谷一浪接着一浪,真像金色的海洋。田野里高粱红着脸儿笑了,可能是不好意思了吧,大豆乐弯了腰,玉米把绿色的衬衫紧紧裹在身体的外面,好像不想让人看见它羞涩答答的脸庞,想一个害羞的姑娘,有的玉米可大胆了,竟然不穿衣服,仿佛显示着自己有多威风,呵,它还真威风,黄色的玉米粒像战士兵一样整整齐齐地排列着,玉米头上还束着一缕红缨,真像个大将军。

啊,秋天,你仪态万方,你娇艳动人,你高大沉默,给人无限遐思。

秋天五年级小学作文【篇5】

我信步于这满园秋色里,阳光微凉。

枯叶似彩蝶,舞着坠落。午后校园终究过了绚烂花与蝶的季节,空留这枯藤枝桠,落叶满地。几分闲愁是红叶错杂的十里金黄,结庐人境是曾走过的银杏香樟。我想自然便是如此,将繁华埋葬,将俗尘沁香。于是对那扫落叶之人嗤笑轻叹,于是藏起这秋色满园。噫,复得返自然!

落叶未扫,留了一地秋意,这是自然延续的枯荣,是“落红不是无情物”以迎冬。这是自然带来的秀美山水,偏过惊鸿,一点雁飞,蝉鸣戛止。遥想秋日里,既无季夏之灼热,唯有秋风之飒爽;无雪寒初霁,尽落花间一丝闲愁,一份清欢,一场幻梦。我们应返自然,抱拥群峰琳琅,微露洪荒。偏爱自然举觥筹,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,带着《诗经》中的隽永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羁愁旅客,驻足花间,流觞曲水痛饮杜康;敬向故人隐于自然,护花棠梨,点落英,移盘棋,古井枯塘,逸禅意。当岁月更迭,万物覆灭于历史长河,但那青山仍在,那细水长流。

若非落叶怎知秋,若非深秋怎懂诗意。落叶落在了金石录上,屏居乡里,青山几重,仅剩二人,闲得赌书斗诗,裙袂也染上茶香。我仿佛闻见那沁人茶香,落叶纷飞,明明灭灭间的两人背影,易安明诚,朗月共坐,没了久在樊笼的傲兀衰飒,物换星移。二人山河静世,脱尘似仙。因有落叶,显得诗意点点;因有自然,生活亦怡人无限。我在北方之北的鹫峰万仞,你在南山之南的雨落毵毵。我俯瞰人境喧嚣浮华,灯红酒绿,如何归自然?我们浮于红尘,而雾失落台,月迷津渡,桃源望断无寻处。于是拾起脚下落叶,用泪水埋葬,寻不到的自然,如前尘隔海,古屋不再。这校园却是城市中的一抔净土,一鸣空谷足音。足以醒世,足以铭记。

“归去兮,田园将芜胡不归?”

我想起苏东坡,竹杖芒鞋,十年生死,却于逆境中种翠竹千棵,弹琴鼓瑟,那是“一花一世界,一叶一菩提”的自然空语。忘悲喜得失,寻得内心的自然,于是陶潜种豆南山,而无车马喧。于是魏晋竹林七贤,身在无间,心向桃源。我走过青萍之末,走过风露婆娑,走过春秋开落,才懂“呦呦鹿鸣,食野之苹”的悠然。我们可落日桥畔,独倚轩窗,轻嗅蔷薇香,聆听鸟雀细语,赏水乡温柔,灯灯如豆。我们可一卷诗书在手,闲品“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”。

这落叶诗意三分,千秋一念;聊得自然,岁岁流年。

甚幸归自然。

噫,复得返自然!

秋天五年级小学作文【篇6】

天虽然很冷,却冻不住我们对三跳比赛的热情。每天课间、体育锻炼和中午都能看见甩动的跳绳和上下翻飞的毽子,这就是迎接三跳的准备。

体育组王老师和教导处赵老师宣布“开始”时,全场都沸腾了——三跳,真的对不起开始了!

男子单跳第一轮,“黑马”吴博文上场。“预备——开始!”霎那,选手们都甩起手中的跳绳吗“1,2,3,……几个?”吴博文跳得太快了,跳绳的轮廊也成为一道道影子。于是我不再数,而是跟着大家一起呐喊助威,“加油加油!”最后,凭着雄厚的实力,他斩获了年级第一并破了记录!

时间也过得真快,马上由跳绳转换为毽子。要知道,我的压力可是很大的,因为我的两个单项项目是单踢与花踢。

“接下来女子单踢第一组……开始!“我便向上抛出毽子开始比赛,还好大家都在给我喊加油,所以我不再紧张。最后至关紧要的20秒,调皮的风娃娃老是来捣乱,害得我踢得不顺利,踢了两三个就掉,这种状态一直持续到时间到。下场时我的脸一阵青一阵白的,气氛有点尴尬。

单踢过后就是花踢,花踢可是我的拿手项目!可是我越踢月紧张,老记挂别人的成绩如何……

我还有一项考验团体精神的项目——跳绳接力。我还是打头炮呢。吸取了刚刚结束的花踢赛的经验,我基本上都和绳子”融为一体“了。尽量让步子跨大一点,尽量绕过柱子不减速……最后有惊无险地把绳子交给第二棒吴博文,竟然没断!最后我们班获得了第一名!

”第一名——五(2)班……第一名——五(2)班……“听到最多的就是这句话。尽管北风还在呼啸,但我不觉得冷。

在赛场上,各式各样的绳、毽,许多参赛人员不断变换,唯一不变的,是大家脸上的笑意……

秋天的三跳,就在我们的欢声笑语中结束了。阳光重新洒在我的身上,温暖刚刚好。

秋天五年级小学作文【篇7】

当我踏上楼梯,就闻到了一股淡淡的清香,不用说,这绝对是学校的桂花开了。我快步向前走去,一朵朵黄色的小花映入眼帘。当我正想好好地欣赏这桂花时,小周突然把他捡到的桂花撒向了我,剩下的一些,我们两个平分了。我隐隐约约觉得,今天应该是属于桂花的。

果不其然,下课时,只听见有人喊了句:桂花树上有个鸟窝!里面还有一只鸟在孵蛋哩!我和其他几个同学跑到了窗边,已经有好多人围在那里了。哎,尽管一下课就来了,可还是慢了一步。

我的目光穿过重重叠叠的人群,又穿过重重叠叠的绿叶,好不容易才找到了一点儿鸟的羽毛。突破层层包围,我终于看到了!这鸟也太可爱了吧!难怪会被当成校宝!我不禁感叹道,周围的同学也纷纷附和着。瞧!它的羽毛虽说是灰色的,但有明显的光泽,真想摸一摸。它的脸小小的,可眼睛不小,圆圆的,黑得不能再黑了。总而言之,就一个词:可爱!这鸟可一点儿也不怕人,它的镜头感可好了。它在那么多双眼睛之下,还是那么从容自在,仿佛见惯了这样的市面。

尽管我与它只匆匆见了一面,可印象永远会是那么亲切。

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