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海边小学作文

2024-02-07 15:00:05 海边小学作文

【#作文# #海边小学作文#】一篇文章可以展现一个人的语言组织能力,写作能够帮助我们培养表达和沟通的能力。为了写出好的作文,我们可以多阅读一些优秀的作品和名著来参考,那些高分作文可以给我们很多启发。在这篇文章中,我们提供了一些轻松实用的小技巧和生活常识,欢迎大家借鉴和应用。

海边小学作文 篇1

我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的\'硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可紧张不敢尝试。可是又不舍得错过这次机会,最后我鼓足勇气,又跑了两步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。因为这个过程充满了乐趣,也让我变得更加勇敢了!

海边小学作文 篇2

大海在我眼里永远是那深沉博大,如果没亲眼见过海,是不会有这种深切感受的。

清晨,东方泛起了鱼肚白,昨夜还汹涌澎湃的海,这时已收敛了不少。“哗?哗?”海水一波又一波地涌上海岸。冲刷着镶满贝壳、岩石的沙滩。贝壳和岩石洗礼,变的`闪闪发亮。富有光泽,在初升太阳的照耀下,更是闪烁着银白色的光,远远看去,每一次海水退下去的时候海滩上都会亮起银色的光,像镶嵌在地毯上的宝石灿烂夺目。从沙滩的那一边传来了小男孩的叫声,哦!他们已经在赶潮了。

踩这湿润的沙滩,捡拾漂亮的贝壳,移开脚边的石头,抓住四下乱跑的小螃蟹,一切都是那么有趣!

海浪的冲击越来越来弱,每当清凉入骨的海水漫到脚边,便会发觉昨夜那股猛劲2早已荡然无存,取而代之的是清爽、舒心的扶摸。有个小男孩在挖着小洞深入的海水打着旋儿,淤泥不停的填补漏洞,那个小男孩又忙着挖,玩的不亦乐乎。能在如此意境中玩耍是多么的无忧无虑呀!

海边小学作文 篇3

今天上午,我和爸爸去海边游泳了,好刺激!

我和爸爸到了游泳区。沙滩上好脏啊,全都是垃圾,只有个别小块的地方没有垃圾。我抬头看了看大海,三面环山,还有几条船在漂。远看,海是蓝的,可浪打上来是黄色的,还卷来许多垃圾。

看了一会儿海,我们开始做沙堡了。爸爸挖沙子,我做沙堡。我在一个干净的地方开始堆,刚要装饰,一个浪打过来,把沙堡打平了。我到高一点的地方又做了一个,我成功了!

搭好了沙堡,我们下水了!浪一个一个打过来,我还喝了一点海水,好咸啊!打到第五个浪的时候,我坚持不住了,马上上了岸。

因为水太脏,浪又太大,我们玩了一会儿就回家了。

这次去海边玩,我懂得了保护环境的重要性。

海边小学作文 篇4

我有一个好父亲,还有一个好妈妈,他们带我走了许多地方。去年夏天,我们全家一起去了一个美丽的地方——舟山朱家尖海边,那里的风景如诗如画。

我们来到海边,蓝蓝的海洋立即映入我的眼帘,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵。抬头仰望,瓦蓝的天空上几朵洁白的云慢悠悠地飘过。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。两旁,青山耸立。脚下那沙滩被太阳照得金黄金黄的,那沙子细细的,软软的,偷偷地从脚下溜过。啊!这一切的一切是那样的美丽,我陶醉了。

海水翻着浪花轻轻拍打金黄的沙滩,并送上许多五颜六色的贝壳,我飞快地跑去拾起,好好地欣赏一番,海贝有大有小,有好有残,颜色五彩缤纷:有白的,有黄的,还有绿黑相间的。形状更是多的数有数不清,有半圆,有三角形等等。

大海,那是一个美丽的地方,哪个地方令我留连忘返,我想再去一次。

海边小学作文 篇5

今天是个万里无云的好日子,一大早,咱们就兴高采烈的上车,一路上,咱们有说有笑,两旁的景色美不胜收,配上悦耳动听的鸟叫声,让人觉得心旷神怡、神清气爽。山清水秀的景色更让人看得呆若木鸡,不久,咱们就到了黄金海岸,打开一天高兴的旅程。

咱们先到戏水区玩水,那里的水明澈无比,让人想从速下水去游水。我和弟弟在水中玩鬼抓人,真风趣。之后,咱们去看沙雕,好美!还有哈利波特的形状呢!后来,咱们又再度去玩一次水,我溜了好屡次的滑水道,玩得不亦乐乎。不知不觉的,太阳就快要下山了,所以咱们就脱离了戏水区,一上岸,咱们就冷得颤栗,我 们换去身上的泳装,才恋恋不舍的脱离。晚上时,月亮照在海面上,看起来好诱人,天空上的星星,像颗美丽的宝石,在天空中闪闪发光。

看到那么多绘声绘色的沙雕,玩了好屡次水,我觉得尽管夸姣的韶光总是过得特别快,不过却让我有这么夸姣的经历,期望下次还能再来这儿玩。

海边小学作文 篇6

星期天,我和爸爸、妈妈、弟弟还有姐姐一起去海边抓螃蟹。我心花怒放还没上路我就迫不及待了。

来到海边阳光明亮的照耀在沙滩上,沙子仿佛变成了一地的金子。海风从对岸的大海上吹来使人神清气爽。碧蓝的大海和黄金的沙滩都映入眼帘。

我们来到已被石头围起来的地方慢慢的寻找螃蟹的踪迹。等太阳都快下山了我们还是一无所获。

最后在一块石头下抓到了第一只螃蟹。这只螃蟹可真淘气啊!一抓到它,它就对姐姐动粗了。两只钳子般的大手夹住了姐姐的手指头。姐姐连忙叫爸爸来一看手指都发紫。爸爸两只手抓住螃蟹的两侧螃蟹好像怕痒一样一放手就掉进了瓶子里面。这只螃蟹长着两只大大的`眼睛,披着黄色的“铠甲”,两只张牙舞爪的大钳子,八只有力的脚,后面还多了两片“划水片”。

接着我们继续寻找螃蟹,不一会儿一个瓶子都被装满了形态各异颜色不一的螃蟹。原来螃蟹都喜欢潮湿又阴暗的地方。有两只螃蟹打起架来,原来他们是为了争地盘啊!其他螃蟹不但不劝架反而在旁边凑热闹。

抓完了螃蟹,爸爸看看天已不早了:“今天手工啦!”我们上了车依依不舍的回了家。

我从抓螃蟹,得到了启发:“心急抓不到大肥蟹”。

海边小学作文 篇7

早就想去海边,趁着放假,妈妈就带我去洋沙山。

到了海边,沙滩上,有的在挖沙子、有的在戏水、还有的坐在沙滩旁的岩石上,顶着太阳伞乘凉。我和妈妈走在人海里,只见无边无际的大海像一口滚着开水的大锅,翻着浪花,喷吐着泡沫,海浪一个接一个朝岸边打来。海浪冲击着礁石,发出哗哗的响声,如同一支优美动听的海的交响曲,迎接我们的到来。我拉着妈妈的手,往海里走去,刚一下海,我就叫了起来:啊呀,水太凉了。这时,海浪扑过来给我搔痒痒,软绵绵的,像妈妈在吻我的脚。我低头一看,原来我脚下踩着的是沙子。我捧起一把沙子向妈妈打去,打得妈妈哇哇大叫。时间过得真快呀,我和妈妈浑身都是泥,全身晒得通红,可是我们玩得很开心。

回家路上,我边走边想,下次我要看看月光下银色的大海,这是我的一个银色的心愿。

海边小学作文 篇8

从香港出发,坐了四个多小时的飞机,终于到达印尼的巴厘岛机场。再继续二十分钟的车程,大巴在海边的一个餐厅前停了下来。期待中的第一餐就要开始了。

进了餐厅,一股辣酱和沙拉酱的味道扑鼻而来。向四周看去,有两面竟然是玻璃墙,一眼望去便是迷人的大海,水天相接,没有边际,太美了。

我们很幸运的“抢”到了一张靠窗的餐桌,可以一边欣赏海景一边品尝美食,太惬意了。接着陆陆续续上了食物,每人还有一杯冰饮,颜色黄黄的。入口酸酸甜甜的,像橙子,菠萝和芒果的混合味道。还有甜辣沙拉酱拌面包,看起来很平常,吃起来会感觉到一种独特的味道直冲味蕾,口感很爽滑。一盘“脏鸭”很丑,深棕色,还带着黑黑的没处理干净的毛,夹了一块硬着头咬了一口,“哇”,皮好脆,肉细嫩,有股八角的香味,配上腌菜,下饭很好。也算是巴厘岛的一道特色菜吧。甜点是炸香蕉,面粉包裹着一层焦糖,一咬外皮软软的,里面热热的的,外甜里面微酸。

品尝完美食,嘴巴里仍有余味,心里记住的那个味道久久不能忘怀。

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