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青春自来作文十三篇

2024-01-28 10:56:18 青春自来作文 自来作文

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青春自来作文(篇1)

青春是有限的,而聪明是无穷的,趁短暂的青春,去学习无限的聪明。——高尔基

青春是什么?是勇敢、是担当、是奋斗,也是一个人生命中最宝贵的时光。在我看来,韶华易逝,何不借着青春年少奋力拼搏一把,也不辜负青春少年一场。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首袁枚的《苔》也许在诗词中籍籍无名,却在《经典咏流传》这个舞台上绽放着属于它的毫光。这首诗被支教老师梁俊与孩子们用歌的方式唱了出来,是无数人禁不住潸然泪下。是由于这首歌太好听了吗?并不是,是由于孩子们发奋读书,想走出大山的梦想而令人感叹。正如梁俊所说:“我们即使拥有的不多,但依然可以像牡丹一样绽放,我们不要小看了自己!”他们固然糊口在贫困的地区,也要如苔花即使缺少光照依然努力生长那样专心学习积极向上;即使不惹人瞩目,也无人厚爱,也要尽自己所有的能量去拼搏去开放。

我常感叹青春,为何它老是如白驹过隙,流逝飞快。两年前步入中学的场景仍是历历在目,而明年七月就要踏上中招的考场。我一直在诉苦为何天天的糊口都是枯燥无味,如今学业加重,功课也增多,老是挑灯夜战,亦或者起早猛赶。固然天天都有听课,功课也都悉数完成,成绩确是绝不见涨,身体和精神上的劳累使我苦不堪言。而今听到这首歌后,确实发现这一切都是自己给自己的枷锁,都是自己给自己不肯吃苦,不肯努力地找理由。若想成功,没有一颗长进之心,又怎么可以“青春恰自来”呢?

世间万事也都是如斯,只要有着一颗永不抛却的奋斗之心,什么事不可以勇攀高峰呢?

青春自来作文(篇2)

清代诗人袁枚有诗名《苔》:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

青春同样也是应该努力拼搏,挥洒汗水,为将来奋斗的时刻。为了成绩,为了心仪的学校,为了未来。是堆满习题的课桌,头顶飞过的纸飞机,自行车棚了停着得带着连号车牌的自行车。也是刷不完的习题背不完的古文和单词。是同样为了中招拼搏,一起努力的时光。是多年后依然令人回味的。

莎士比亚曾经说过:青春的时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它已消散的,无影无踪。所以在这个时候,我们更应该努力学习。最痛苦的事情不是失败,而是我本可以。在本应学习的时候做了其他,用往后多年的辛劳偿还。曾经看到过一句话:是啊,学习并不是唯一的出路,可如果你连学习的苦都吃不了,如何在社会上,有立足之地。为未来拼搏努力,从来都不是一句口号,它需要的是行动。不是写下豪情壮志贴在墙上,任其发黄落灰;也不是在头上扎上带有奋斗字样的发带,几天过后被扔进了垃圾桶。没有什么是水到渠成的,成功不会第二天早上自己出现在门口。需要付出的努力,一分都不会少。

青春的到来,我们的生活开始扬帆启航,美好的年华充满梦想,这一切都告诉我们,要用知识去丰富自己的头脑,该吃苦的年纪,绝不选择安逸。用炽热的心代替画笔,用努力代替空想,将虚无缥缈的梦境转化为可以触摸到的现实,我们就会发自内心的感谢青春的馈赠。

不负自己,青春恰自来。

青春自来作文(篇3)

青春啊!是那个回不去的夏天;是晒不完的太阳与听不完的蝉鸣,绕不完的操场;是为了中考拼搏;是做不完的作业;是晚自习的奋笔疾书;是随笔本儿上的絮说心语;时照片留不住的时光;是八十岁都要用力回忆的东西青春绚烂,青春短暂,过好每一天,青春恰自来。

做好自己,永不后悔

程管说过,你不用成为别人,你只用做最好的自己。做好自己,不后悔才是成功的基础。像这次末考试,虽然并没有达到当初的目标与期望,但我并不后悔,因为我已经尽力了,只可能是方法不合适罢了。一个学期,我奋斗过,我努力过,我坚持过,我挑战过,我一直在做最好的自己,我不在乎那结局,这段青春我也不会后悔。

做好自己永不后悔,青春恰自来。

品它千遍也不厌倦

青春是一盏美酒,香醇而又甘烈;青春是一杯淡茶,清香而又淡雅;青春是一罐儿咖啡,苦涩后才有甘甜;青春的经历总是回味无穷,品它千遍也不厌倦。一个人不是青春,一群人才是。记得上次健美操比赛,58个人只有一个目标取的第一。每天与同学们一起练习,一起咬牙坚持。有时,某些同学想要偷懒,但看到别的同学都认真地在做着动作,也在心中数着倒计时,坚持到底了。最后,我们以毫无瑕疵的动作,整齐划一的节奏完美夺冠。

与同学们一起合作,品它千遍也不厌倦,青春恰自来。

青春的花开花谢,让我疲惫,却不后悔。四季的雨飞雪飞,让我心醉,却不堪憔悴。恰一般少年,岁月长,衣衫薄,做最好的自己,与同学们一起合作,青春恰自来。

青春自来作文(篇4)

青春是什么?青春是一个很特殊的阶段。是人生中的黄金时期这是一个全新的阶段,我们可以重新塑造一个完美的自己。

青春是一个创新的阶段。现这个时期我们的创造潜力不断被激发。但是我们创新又有什么用呢?我们为什么要开发青春的创造力呢?因为青春期,它凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力。为我们的成长带来无限可能。这只是其中的一个原因。另一个原因是因为创新是一个民族的进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是关于国家命运,所以国家很重视这个问题。

青春也要有批判精神批判精神可以帮助我们提出问题。思考问题,解决问题,并从不同的角度思考问题,探索解决方案。批判精神能吊动我们的经验,激发我们新的学习动机。初十我们解决问题,改进现状。我们班最具有批判精神的就是小高。他拿对老师批判精神真是那么的执着。就在一个晚上我们都在认认真真的听课,课堂氛围很不活跃。就在这时,老师讲了一个超难的数学题。我们都听不懂这是老师又讲了一遍聪明的小高发现了问题。举起的手说老师,你这个有点问题,应该是这样的说着,小高就骑了一走向了讲台。用粉笔和老师说了,画了画图,最后老师把小狗的想法告诉了我们这时候,课堂一下子变得活跃了。都在说小高写错了就是这样写的。在这样的情况下,小高依然坚持自己的看法。最后在老师的验证下证明了小高是正确的。我们对小高那赞叹不疑,所以青春都要有批判精神。

青春就是这样的,我们应该珍惜这美好的黄金时期。

青春自来作文(篇5)

青春如火,热情温暖,青春如水,清凉内心,青春如雨,灌溉大地,青春如风,吹进心头,有人还这样说,青春是人生中最美好的阶段,只有经历过的人才懂得它的美

前些天一个小表妹问我姐姐我马上要进入青春期了,给我分享一下你的感受,体会,经验吧听到这,不禁莞尔一笑,亲爱的小表妹,姐姐刚刚进入青春期,这句话也是我要问的问题,不过如果你非要让我,说个123,不妨给你分享一下,我的心得和体会吧!

亲爱的小表妹,你好,我是那个刚刚,进入青春期还有一些迷茫的姐姐,去年我升入初中对于这些事物还处于未知阶段,那时也有你这样的困惑,总的说,青春是什么?青春是一种幸福的回忆,十年xx年后,你在想起时会感到心情愉悦,颇有感触,青春是什么?青春是你放手一搏,鹰击长空的那一刻,青春是什么?是你养成良好习惯,为未来打下基础的时间段

我希望十年xx年后的你我,可以做自己喜欢的事,品着自己喜欢的茶,听着自己喜欢的歌,自己喜欢欣赏的人做朋友,回首往事留下的那一段辛酸或幸福或开心伤感的回忆,就是你的青春,每个人的青春都不一样,可是我们却不能偏离学习这条主航道,你或许会问什么学习是我们必须要做的?以前的我,或许会这样回答你:父母要求,现在我懂了,学习,不仅是对家长感恩,更是对未来自己的负责,这么说,你懂吗

或许你还不是特别的清楚,没关系.等你踏入青春期,你会自己感悟和体会到.

最后祝愿,你能够健康快乐的度过青春,愿青春的航班,驶向远方!

给表妹写后,自己的感悟得到了新的提升,或许,我们也需要边走边感,边品.谁的青春不迷茫,怀揣梦想,勇往直前。

青春自来作文(篇6)

如果说人生的五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。15岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的`。我有权利主宰我的青春。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。青春是一颗种子的窗户,从破土而出的嫩芽形成广阔的草原。青春是蝴蝶的翅膀,从逆境生长变成缤纷的生命。青春是一片树叶的门,从稚嫩淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。

如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。是我太爱怀旧,还是每个人都是这样,翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,感慨万千,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月褪去。

青春就是一张纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的青春。

不用掩饰,也不用躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。青春时光转眼即逝。

青春自来作文(篇7)

梦境不中断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如斯,自信满满的交了答卷,紧张而激动的渡过接下来的几天。青春的热血在心中活动着。

终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞驰着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰由于他有一颗青春炙热的心。

三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他独一变的,就是更加成熟稳重。

风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出雪白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不诉苦这世间的不公,他满足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字泛起在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很出色!

慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,固然没有继承当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的出色,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯挚,青春,恰自来。

青春自来作文(篇8)

没有人永远青春,但永远有人正青春。——题记

青春是我梦想起航的时间,青春改变了我对世界的认知。青春就是你经历的时候不认为然,等到失去的时候你愿意拿所有去交换。但是,青春又是一本太仓促的书。

青春是自律,是晚自习时的奋笔疾书,窗外的鸣声让人好奇,但我们在教室里做想做的事。整个校园幽静宁静,可能只是三分浅土,半壁斜阳烘托出了我们的美。这不恰是青春吗?真正的自由不是为所欲为,而是自我主宰,自律即自由。我们很好的证明了这一点,这是青春该有的样子容貌。

青春是奋斗,是足球场上奔跑的身影。春风依旧,校园仍是被毫光洒了一地,但操场看起来不是那么宁静了,由于有少年在上面挥洒汗水。这是场足球赛,我们的眼神是那么坚定,心中似乎有股气力推着我们向前走,我们在为了班班级的荣誉而奋斗!在青春之路上也一定有份责任在我们必经之路上等着我们。像我们永不动摇的身体一样,我知道这个世界五彩缤纷,包罗万象,有花有海,有诗有远方,所以我更愿意一如既往地奔跑,用一生去追求。

青春是一群人的回忆,是那个回不去的夏天,永远不会健忘我们踏丝丝清风,泛点点荧光,斗志昂扬向前走去。有爱有但愿,有远方,我们用步履证明青春恰自来,我们在安静中不慌不忙的坚强。

有人说青春就是不计后果的付出,轻而易举的辜负,默默无语的受伤,后知后觉的长大。

青春已悄然而来,我们不能永远拥有它,但我们可以永远保持一颗青春的心。恰风华正茂,搏青春无悔,愿我们永远青春!

青春自来作文(篇9)

青春是一场短暂的美梦,当你如梦初醒时,它已消逝的无影无踪。

青春如梦,岁月如花。纵然我们用如火的精力唱出它的生命,但渺小的依旧渺小,卑微的还是卑微,所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不要让青春在刀光剑影中苍老,就像袁枚在诗中写到:苔花如米小,也学牡丹开。苔花虽如米粒一般,却敢入牡丹一样自信开放且不自卑,这如米粒般细微的花朵,自然是不能跟国色天香的牡丹比较,但他靠着自己生命的力量自强不息,丝毫不自惭形。

人们常说青春像早晨初生的太阳,它的前途还一片未知,而我说青春是那个回不去的夏天,是晒不完的太阳和听不完的蝉鸣,是绕不完的操场,是流不完的汗水,刷不完的试卷,写不完的作业,背不完的文言诗词,是为了中考拼搏,是晚自习的奋笔疾书,是随笔本上的絮说心语,是照片留不住的时光,是到80岁依然留恋的东西。

青春就像是阳光,照亮了我们的前方的路,是每个人的一生中最美好的年华。

青春是一张试卷,青春是一间教室,青春是一片操场,青春也是一张白纸,描得越多,画得越认真,就越精彩。

青春就是你经历的时候,不以为意,等到失去的时候,你愿意拿所有去换。那何不珍惜大好年华,努力奋斗一回,即使粉身碎骨,还能重新来过,不是吗?

青春是在夜晚时孤身一人的奋战。青春的主题就是:浴火凤战。在黑夜笼罩中,你还在奋斗,但是在自己不知道的情况下,其实还有万家灯火,在燃烧,还有千万人也在奋笔疾书,只有自己不停的奔跑,才有可能超越他人或留在原地。

青春恰自来。我才刚刚来到盛开在盛夏青春,还请你多多关照。青春的岁月,我们相遇,只愿不负期望遇见更美的自己。

把青春的绿色铺满流年浅唱,花落无声。

青春自来作文(篇10)

青春属于每一个人,是每个人人生中最美好的阶段,芳香四溢,充满活力。也充满了对未来的憧憬和向往。当然,青春永远存在我们心中,充幸福与憧憬,向往最美好的生活。

青春就是你经历的时候不以为意,等到失去的时候,你愿意拿自己所有去换取,换回自己永恒的世界,永久的生命。

我不再去脑海里描绘未来美好的蓝图,不再给自己多么宏大美好的想象空间,而要脚踏实地,把每一天都过的有意义,如保尔柯察金所说:人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻。

青春也是一样,毕竟青春只有一次。愿每天晚上都能问心无愧地睡去,过好当下我该过的生活。青春恰自来,恰逢风华正茂,博青春无悔!青春啊,是那回不去的夏天,是晒不完的太阳,和听不完的蝉鸣,是绕不完的操场,是为了中考拼搏,是做不完的作业,是晚自习的奋笔疾书,随笔本上的叙说心语,是照片留不住的时光,是80岁都要用力气回忆的过往。岁月是一棵纵横交错的巨树。而青春,是其中飞进飞出的小鸟。如果哪一天,你遭遇的人生的冷风冻鱼,你的心已经不堪承受,那么,也请你等一等,要知道,这棵巨树正在生活的背风处已经造出一种春天的气象,并一点一点靠近你,只要你努力了青春恰自来。

青春对很多人来说都是匆忙的一瞬间,人老了,什么事也干不成了,世界冠军们退役了,还在思索着自己的青春,回梦着曾经在战场上挥汗水洒热泪,青春恰自来!

青春就是、篮球、操场、四月天,青春就是毕业季,欢呼拥抱,同学再聚会,青春恰自来!

青春自来作文(篇11)

白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。

一首小诗,寥寥数字,沉寂许久,一时间遍红了网络。

苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,却悄然的绽放着,虽不引人注目,更无人喝彩,但是它仍然绽放着,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。

"苔花如米小,也学牡丹开",当我第一次读到袁枚的这句诗,心中便生出深深的感动,是呀,苔花开花时,尽管如同米粒那样大小,但却没有自卑,没有沮丧,没有自怨自艾,更是没有向恶劣的生活环境低头,照样学着牡丹的样子昂然怒放,静静地绽放着自己的美丽,燃烧着属于自己的快乐,实现着人生的价值。

苔藓,多生于阴暗潮湿之处,它生长在一个不宜生命成长的地方,却也长出绿意来,展现出自己的青春,这恰自来的青春是活力生命力旺盛的苔藓自己创造的,它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采,苔藓虽小,却也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,人们看到这一点并歌而颂之,苔藓也会开花,花虽如米粒般细小,但却也学牡丹盛开,虽弱小却也不畏缩,苔花是小,既没有牡丹的天香国色,也没有莲花的淤泥不染,可是却有顽强的生命力量,开的骄傲开的肆意,这样的生命活力令人惊愕,令人敬佩。

反想自己,是否也能有这样的力量,在每一个无人问津的日子里肆意生长?

在想自己,何等的`幸运,有着美好的生活环境家人老师的关心照料,有时却依旧自怨自艾。

在阴暗角落中的苔,与牡丹之类的名花相比并不起眼,但却是一朵朵真真正正的在绽放着自己的花,绽放生命,恣意的开放不被外界所打扰,无论有没有人注视,风雨中总是努力着,这样的精神何其可贵?

微小却美丽的苔花,悄然的开着,不引人注目不惹人怜惜,但就算这样,它仍然那么执着的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界,这样的盛放虽不被人口口传扬,但是谁又能否认它的存在与价值;这样的盛放,难道不是对自己曾经做出的努力的最好答复;这样的盛放,难道不应该为之骄傲与自豪?

苔花并不会因为别人在意与否,就不敢拨开含苞的花朵,而我们是否也不应该在意旁人的眼光,做自己想做的事情自己喜欢的事情。

牡丹有牡丹的热闹非凡,苔花有苔花的安然自在,我们要像这花儿一样,无论身处何地,尽可能把自身那微弱的能量,全部释放出来,如此,也不负青春飞扬,不负自己所做出的努力。

诸多想象,在那没有阳光的角落中,小小的花苞从不被人所知,也可能被人践踏,却又从不放弃,尝试着攒起花瓣,又小心翼翼的一片片散开,微小的苔花,却也像牡丹那般盛开,开的阳光灿烂又芳香怡人,过程中如此努力,结局又如此令人骄傲。

“苔花如米小,也学牡丹开”。

天生的资质我们无法选择,可对生命的态度却是只由我们所把控,就像那苔花,生长的环境无法选择,却依旧努力向上开出花朵,馚馥娇艳。

青春自来作文(篇12)

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清朝诗人袁枚一首名为《苔》的小诗。最近,这首诗被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台上演绎后,一夜之间便火了。诗歌的意境、朴实无华的歌声,让亿万国人落泪。

小小的苔,作为一株低级的植物,在白日不到之处静静酝酿着属于自己的一小片绿茵,而这卑微的绿茵是从哪里来?青春恰自来。苔的花朵很小,像米粒一般,可这花朵何尝不是在诉说青苔之顽强,在讴歌生命的胜利!细小低微的苔花自然不能与国色天香的牡丹同台竞争,但青苔的花是心和血酝酿的结晶,是在艰苦环境下为这个细小低下而自强不息的自己所创造的奇迹;牡丹则出自园丁之手,它是沐浴着阳光和他人的汗水长大的。小小的苔靠自己坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。

仔细想来,我们的青春也恰似青苔。我曾到过我父亲就读的校舍,早已废弃的它低矮阴暗,设施简陋。父亲在这里点燃自己的青春。不过,今日的他们虽依然平凡,却以自己的方式实现了人生价值。

时代的接力棒已经递到了我们这一代的手中。我们虽不像父辈那样如苔在白日不到处燃烧青春,但这不代表我们的青春应该堕落下去。不在好的学校就多付出一份努力,相信自己,虽然起点可能像苔一样卑微,即使太阳都不再眷顾我们,我们也可以以苔的姿态,绽出牡丹的花朵。

正如袁枚所述,青春恰自来。

青春自来作文(篇13)

20xx年一位乡村教师带火的诗-------袁枚的《苔》,白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开,山区孩子的演绎着实让人感动,朋友圈里点赞指数非常高。大家都以苔花如米小,也学牡丹开来激励自己。而我,最欣赏这首诗的前两句,白日不到处,青春恰自来。

苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!「白日不到处」,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?「恰自来」,嗯,并不从何处来,而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。无名的花,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。就算这样,它仍然那么执著的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。

青春恰自来,青春,是什么?

在青春已逝的年长者看来,青春是珍贵美好的卓越追求;在青春正当时的少年人眼中,青春是苦涩迷茫的平凡路途。那么,青春的底色究竟是什么?我的回答是:青春的底色该是如苔般平凡而卓越。

生而为苔,学的是如牡丹自信得盛放而非追求她傲世的盛名;生而为苔,教的是合自身坚忍得生活而非懊丧于平凡的处境,如此才是青春平凡而卓越的真谛,才是对平庸人生最坚定的拒绝。

我们必须承认,阳光不会照射到每一处角落,但每一处的角落的苔花哪怕微小也聊胜于无地存在。青春该当有所信仰,在平凡中挣揣,在旁人看不分明的角落自我鞭策;青春终会拒绝平庸,在春风中盛开,在舆论接连惊叹的中心眼底澄澈。

教师,有人做的很辛苦,因为有信念,所以有执着,因为执着,所以期望,因为期望,所以纠结。纠结自己的价值,纠结自己的回报,青春在焦灼中流逝。放开,如同苔,做而不期,期而不待,绽放自己,虽寂寞,却也幸福。

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