【#作文# #感谢老师作文#】在学生时期写作文时，我发现以下几点心得非常有用。首先，选一个独特的角度和主题，能够吸引读者的眼球。其次，展开合理的论述，做到观点清晰、逻辑流畅。同时，注意语言运用的准确性和多样性，使作文更丰富有深度。此外，要注重细节的描写，使作文更生动具体。最后，进行反复修改和润色，确保作文意思表达清晰、语句通顺。经过我们耐心推敲和打磨，这篇“感谢老师作文”终于完成了。我们将继续关注这个领域，为您带来最新的信息！
感谢老师作文【篇1】
在我心中，一直有一个人激励我成长，那个人就是我的老师---邵老师。
邵老师是我小学低年级的数学老师。邵老师上课时得气氛十分活跃，下课对我们的关照更是无微不至。
邵老师上的课十分受同学们的欢迎。然而，她更有一颗无私奉献的心，他把自己的爱全奉献给了我们。
记得有一次临近期末考试，邵老师正在给我们上课，忽然教师门口来了一个女老师，她着急地喊着:"邵老师!邵老师!'邵老师走到教室门口，那位女教师在邵老师耳边轻轻说了几句话就匆匆走了。邵老师一听倒吸一口气，但她很快镇静下来了，有继续个我门讲课。这时，教室静极了，只有老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们议论着;邵老师家发生了什么事?到了下午，一打听，才知道邵老师的女儿在外读书，突然生病了，很严重连饭也吃不下。
到了第二天，我想邵老师一定不会来了。刚到校门，我突然眼前一亮:咦!那不是邵老师吗?天呐!邵老师眼边都有黑眼圈了......难道他一夜没睡吗?上课了，邵老师依然像往常一样面带微笑亲切地给我们上着课。
邵老师就是这样一位老师。
感谢老师作文【篇2】
亲爱的老师：
你好；时间过得真快呀、转眼间六年去了。我们从无知的小朋友，变成有一定知识的青少年，回想起我们的点点滴滴，您倾泻了多少心血呀！每当我想起这些，心中就涌起了感谢感动之情。
六年来，我忘不了您对我们的耳提面命；忘不了您叫我们怎样做人，您的教诲之恩我们怎么能健忘？是啊，有了您，花园才这般锦绣，大地才布满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园的春色都再向您敬礼！您是春的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽津润，我们的心田才绿树如因，繁花似锦！
六年来，您的爱比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。亲爱的老师，我们即将离别您，去实现自己的弘远理想，我一定不会辜负您的但愿！
祝您：青春永驻，工作顺利。
感谢老师作文【篇3】
在我的心目中，袁老师最值得我敬佩。
袁老师是我的班主任，她个子不高，留着短发，很和蔼。她批评我们时，严格中带着几分慈爱。
在记忆中，袁老师有一次对我的教育终身难忘，跟着春秋的增长，愈来愈敬佩她。仍是在读三年级的时候，有一段时间我上课时特别爱玩乒乓球，学习成绩下滑，引起了袁老师的留意。一天，我很早来到学校，还没上课，袁老师说要跟我玩一个游戏，叫我到她的办公室。我看她身材不高，不威严，自得地去了。
在办公室里，她预备好了一张课桌，说要我在课桌的抽屉里玩乒乓球，假如玩不出声，不影响隔壁老师工作，就表杨我。我一听兴奋了，拿出乒乓球在抽屉里玩，可一不小心，咚咚咚……乒乓球掉在木板上，隔壁的老师一定闻声了，我心里有点不是滋味。袁老师一声不响，递给我一张报纸，要我把它铺在抽屉里。我铺好报纸，又开始玩了，这回更小心了。嗨！咚咚咚……怎么又掉在木板上了？也许太安静了，声音一点没减弱，又影响隔壁的老师了，我心里责怪自己。袁老师又递给我一张毛巾，我又把它铺在抽屉里，又开始玩了，固然玩得小心，感觉自己不合错误，不好意思。啪的一下，乒乓球又滑在挡板上了，声音很大。隔壁的老师固然没有招呼我小声点，我不能原谅自己的过份了。袁老师又递过来一张毛巾，要我加厚点，我摇摇头，说袁老师我不玩了，我错了！以后上课的时候，我再也不在抽屉里玩乒乓球了，不影响同学们听课，自己要好好学习。
袁老师笑眯眯地说，懂了？明白了？我知道你一定会懂得上课要有用心的好习惯。
上课铃响了，袁老师牵着我的手去上课。原来，在其他老师上课时，我也在抽屉里玩乒乓球，老师批评了，保证书也交给爸爸了，同学们也反对了，就是没有改掉。今天袁老师的一个游戏教育了我，我改掉了坏习惯，课堂上没有玩乒乓球，也从没有象今天这么听明白过。
下课铃响了，袁老师问同学们，今天这节课你们发现皮忠奕什么了？同学们异口同声地说，没玩乒乓球。袁老师第一个拍起了掌声，我打动得热泪涌出。
后来，我的成绩又上升了。现在一直保持着上课用心听讲的好习惯，每当我为这个习惯自豪时，心里无穷的打动，是袁老师教会了我，感谢您！袁老师！
感谢老师作文【篇4】
“一日为师，终身为父。”我要感谢一位陪伴我一到三年级的老师——陈老师。
陈老师有一双“眯眯眼”，尖挺的鼻子上戴着黑框眼镜，使得她的眼睛既迷人又锐利。上课时，谁做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。漂亮的脸蛋上镶着一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次，我做错了一道不应该做错的题目，心想：这下糟了，肯定挨骂了。正想着，陈老师不知什么时候来到我的身旁，把我吓了一跳。老师一把“抢”过我手中的试卷，浏览了一下……我以为老师会破口大骂，就把眼睛闭得紧紧的。没想到，老师居然没有责怪我，指着做错了的那道题目，温柔地说：“这一道题为什么会做错呢？”“我……我太……太马虎了！”我结结巴巴地说。说这句话的时候，我的脸涨得红红的，手攥着衣角不肯松开。“下次可不能再让‘马虎鬼’来捣乱了！”我抬起头，望着老师温柔又迷人的“眯眯眼”，手不知不觉地松开了衣角，回到桌上，对着老师点了点头。直到那一刻，我心中的石头才被正式“搬走”。
瞧！这就是我那既漂亮又温柔的陈老师，我要感谢她，感谢她一直以来对我的呵护，使我明白了，做任何事情都要认真，来不得半点马虎。
感谢老师作文【篇5】
落叶在绿叶底下飘落，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅老师和我们的画面，由于老师，才让我们懂得了生命中感恩的真谛。
题记
从我牙牙学语时，就与您相识；我清晰的记得，当老师您表扬我时，我心里如有一片阳光照射着我的心田，暖暖的；放学时，当您留下几个功课错多的同学补课时，我看到您严肃的眼睛里更多的是疲劳；您讲课时，每一句话都深深的映在了我的心灵，下课了，我们欢呼着、奔跑着，可您还埋头在我们刚交的功课当中。途经办公室时，在和朋友打闹与嬉笑的瞬间，无意中看到老师的丝丝皱纹，那一刻，我很愧疚。但怎敢说罪堪卧首是时间，若不是有您不辞辛劳的为我们这几十株小苗教授知识，怎么会有这岁月的刮痕？
我像一株小树苗，要经由阳光的润泽津润与雨露的呵护而茁壮成长；老师您是阳光，是雨露。您一句鼓励，就犹如蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。您批评我时，我的心里明白了什么，安静地听您给我讲道理；您讲课时，我感觉您有一种精神，一种无私的精神。把自己所有的知识教授给我们，毫无保存的精神，给人一种暖和的感觉。老师，待我们长大，要去外埠工作时，您会含着泪水蜜意凝望着我们；晚上，您在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的花匠，我们一定不会忘恩负义，辜负您对我们的期望；您不管是优等生仍是差等生，都是您的最喜欢的学生，父母生养了我们，养育了我们，而您教育了我们，告诉我们怎样做人，让我们懂得了生命的真谛。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师那么呕心沥血的传受我们知识是为了什么？优秀教师奖？芳名永留？都不是，老师只是但愿我们成为国之栋梁，而不想看到我们走向自我毁灭的道路。元关汉卿曾说过：一日为师，终身为父。老师，您固然是我的老师，但更像是我的父母。到这里，我忠诚的向我的老师道一声：老师，您辛劳了！
感谢老师作文【篇6】
妈妈，洗脚！－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来
三年前的某一天。
今天的课就上到这里。现在布置今天的功课：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好，同学们，下课！
不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！
倒杯水还行，洗脚？唉这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种功课啊！
就是嘛，这也太希奇了吧！
大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚功课。是啊，老班今天布置的功课居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科功课，只剩洗脚功课了，哎呀，感觉有点怪怪的，总感觉给别人洗脚，老是有些不太天然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能惬意吗？啊，不敢再想下去了。可是功课总得完成呀！苦思冥想了半天，仍是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈兴奋地笑着，我也只能委曲地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我好像明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些设法主意，发的牢骚，真的很好笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都妈妈，洗脚！－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来
三年前的某一天。
今天的课就上到这里。现在布置今天的功课：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好，同学们，下课！
不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！
倒杯水还行，洗脚？唉这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种功课啊！
就是嘛，这也太希奇了吧！
大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚功课。是啊，老班今天布置的功课居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科功课，只剩洗脚功课了，哎呀，感觉有点怪怪的，总感觉给别人洗脚，老是有些不太天然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能惬意吗？啊，不敢再想下去了。可是功课总得完成呀！苦思冥想了半天，仍是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈兴奋地笑着，我也只能委曲地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我好像明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些设法主意，发的牢骚，真的很好笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都十分不愿意，真的很感谢感动这位老师，是她让我懂得了体谅父母，孝顺父母，关心父母使我明白了好多好多道理。谢谢您！我的老师！
感谢老师作文【篇7】
“八万里河东入海，五千仞岳上摩天”。每当看到陆游的这首诗，我都会想到您，我的老师，在小学六年的生涯中，我见过形形色色的老师，但你却最让我难以忘怀。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是你点亮了我树立凌云之志的明灯。
依稀记得，你初来我班时，面对着一群叽叽喳喳的小毛头，你用那么凌厉的眼神扫视着我们每个人，好像一个威严的警察。而我们也偷偷地用余光打量着你：一身白色短衫，一条黑色西裤，而脚上却套上一双与你装扮严重不符的凉鞋，可不知为什么，这样一身在我们看来一点也不搭调的服装，在你身上却偏偏穿出了一种卓尔不凡的味道，紧接着你便让我们自我介绍。你的语气和蔼，柔中带刚。就这样，彼此留下初步印象的一节课过去了。虽然你一下子能记牢的学生并不多，但我们看得出：你很喜欢我们，这让我们很快乐。
你教我们的那两年，是我最开心的时光，为什么呢？因为你每次上课都喜欢旁征引博，来带动课堂气氛，引领同学们对语文的喜爱。起初个别不理解你的同学，则在课下认为你显摆那些“之乎者也”，你也用宽容的心感化他们，一学期之后，你使他们爱上了文言文，爱上了语文的博大精深。
一次，你在课堂上，讲到了古诗《示儿》，你说这是你最喜欢的作者陆游写的。话音刚落，紧接着一双小手举了起来，刨根问底地说：“老师，你不是前几天才说，你最喜欢的诗人是李白吗？”这小手的主人话音未落，又一个角落里冒出了声音，“这是三心二意的说法，笨蛋！”这几人一唱一和，大有“发难”之势。全班同学哄笑起来，我没有，我定定地看着你，暗暗替你担心。你用具有杀伤力的眼神看了一眼前俯后仰的学生，声音不大，却很有威严地说：“有那么好笑吗！”咧嘴大笑的同学就一齐闭紧了嘴巴。之后，你开始向全班学生道歉，说你的过失，并感谢刚刚那位同学提出的错误，我看见角落里一个女同学惭愧地低下了头。其他同学也被你的真诚所感染，认识到课堂随意插嘴调笑有多不礼貌。随即，你调整状态，不让刚才的小插曲影响心情，继续酝酿饱满的情绪为我们讲解：作者简介，诗词大意，中心主旨，名句赏析……而，这一节课同学们听得都很认真，即使你拖了几分钟，学生也没有“大闹天宫”。你的教学机智，真是让我佩服得五体投地。你通过课堂，渗透给我的审美观，文化修养，在我心里已扎下了根。
老师，与你在一起，每天的课堂对于我都是美的享受。
在我临近毕业时，你被调走了。徐志摩说，“悄悄地我走了，正如我悄悄地来。”花开花落，云卷云舒，在你心中都是诗意的美丽。我不知道你是否还记得我，一个眼睛大大，梳着马尾辫的小女孩儿，一个坐在前排，痴迷你所讲授的知识，课下模仿你抑扬顿挫声调的小女孩。我只知道这一生都不会忘记你，我最敬佩的老师，你教会了我知识，教会了我做人，教会了我真诚，更教会了我热爱生活。
感谢老师作文【篇8】
amy是一个温柔、善良、体贴的老师，对待学习这方面，她也是十分当真，没有一丝马虎，同学们有迷惑时，amy都会当真地回答，从不会马马虎虎，对每一位学生都十分负责。amy在我心中并不像是一位老师，而更像一位姐姐，上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑，这让我感觉，amy的英语课，是轻松痛快的。
从七年级上册到现在，我觉得，我最应该感谢的，就是amy了。
刚开始，我并不怎么喜欢amy，就是由于那一次罚抄。那次检查新视野的签名，我并没有签，amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍，等到英语课上课的时候交，假如没交的话回家抄五遍。我心里很是不服气，不就是没有签名吗。我拿出抄写本和新视野，一边抄着，一边诉苦，amy真是小气，没签名就要抄那么多遍。但我抄写的速度其实太慢了，在英语课上课前我只抄了两遍，没有办法，我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要由于抄写而减少我的自由时间，心里就越是不开心。这件事，让我觉得amy就是一位琐屑较量、十分小气的老师。
但是，到后来，我慢慢地意识到了amy的良苦专心，明白了那一次的罚抄也只是为了警戒我们不要再犯同样的错误，因此，amy在我心中的印象也有所改变。
七年级下册期末考试时，我的英语没有考好，错题数远远比我想象中的要多，所得分数并没有使我满意，我十分伤心、自责。带着这种负面情绪伴，我进入了考场，等待着下一场的考试。amy是下一场考试的监考老师，发完试卷，铃声响起后，我们开始了答题，但我仍在为英语考试的施展失常感到懊悔。amy好像看透了我的心思，她走过来，轻轻地拍拍我的头，说：“没事没事，加油。”这简简朴单的6个字，给予了我巨大的鼓励。我收拾好坏心情，开始收视反听地答题。amy这6个字，令我对她不仅仅只有尊敬，也有感谢感动，从此，amy在我心中的印象是和蔼的，是善良的，她就是一位慈母般温柔的老师，在我伤心难过的时候给予我鼓励，令我重新振作。
谢谢你，amy！
感谢老师作文【篇9】
哗啦啦，大雨倾盆而下，我加快了步伐向学校走去。到了班上，望着空荡荡的班级，我心中很是迷惑：“咦!这是怎么回事?为什么班上一个人也没有?”一直到了上课，老师来了，同学们仍旧不知所踪。
过了一会儿，珊珊慢吞吞地挪了进来。我急忙走上前去，想一问毕竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步从我身边跑开了。我和老师都一脸茫然：“这到底是怎么回事?”
雨越下越大了，同时还伴跟着刺目耀眼的闪电和震耳的雷声。
不知何时，失落已久的同学们气魄汹汹地走了进来，不由分说地当着老师的面对我恶语相向。从他们的叫骂声中，我总算明白了这件事的原委。
今天早上，由于我的主治医生周末有事不能来，我只好请假去病院复诊。没曾想，在我外出的这段期间，有人谣传我脸上的皮肤病会传染，让大家小心。于是，就有了上面这些事。
看着面前的一幕幕，我的心中笼罩着一层厚厚的乌云。“没想到，我和他们从幼儿园到小学五年级八年的友情，居然这么经不住考验。”
老师看到我眼里不中断流出泪水，急忙跑了过来，细心的帮我擦着眼泪。同时，还帮我找出了幕后黑手。
老师的这些举动，如同阳光，照进了我悲伤的心灵。但作文这位幕后黑手又如同一把利剑一样，狠狠地刺进了我的心脏。
这件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道对于这件事，西西是怎样解释的。在我闻声真相的那一刻，我整个人都呆住了，眼神浮泛，如同行尸走肉一般。
老师轻轻地拍着我的背，温柔地说：“鑫彬，老师知道，西西是你从小玩到大的好朋友，好闺蜜。也知道你现在很伤心，所以，想哭，就哭出来吧”。
听着老师温柔、和蔼的声音，我又一次山洪暴发，中断中断续续地诉说出心中的委屈和难过。一直到我的哭声渐止，老师才轻轻隧道：“把心中的垃圾排完，感觉好多了吧!”老师对我的信任以及安慰，让我感触感染到了但愿。不仅如斯，老师还让我明白了一个道理友情是需要彼此来守护的。看着老师为了这件事而为我费心费神，我也慢慢释怀了。
无意间的一眼，我发现，雨，停了。
接下来的几天里，老师时不时的就会和我聊聊天、安慰安慰我。徐徐的，我和西西的关系也就好了起来。
现在，我和西西已经和好如初了，不仅如斯，还一直往上增加。
忽然想起董卿说的一句话——母亲是世界上最爱你的人。而此刻，我想说一句——老师是世界上最疼学生的人。谢谢您，我的老师。
