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体验黑暗作文汇编10篇

2024-01-13 10:17:17 体验黑暗作文 体验作文

【#作文# #体验黑暗作文汇编10篇#】撰写一篇自己满意的作文,首先需要具备一定的文学鉴赏能力和文化素养。只有通过对于各种文学作品的欣赏,才能够深入理解作文的审美标准和特点,从而提升自己的写作水平。 其次,写作是一段美丽的旅程,我们可以通过写作来表达自己的思想和感情,更好地领略人生的美好。在写作的过程中,我们可以借助文字的力量舞动思绪,将自己的想法和情感通过作文传递出去。这种创作的过程会使我们更加愉悦和满足。 在撰写一篇自己满意的作文时,可以参考一些优秀的作文作品。这些作品通常有着精彩的内容和卓越的写作技巧,能够给我们提供很好的参考和启发。我们可以学习其中的语言表达技巧、段落结构安排和故事情节设计等方面的特点,从而改进自己的写作能力。 同时,要注意选择适合自己的写作主题。写作的主题应该与自己的兴趣、经历或者身边的事物有关,这样才能更好地表达出自己的真实思想和感受。同时,也要注意作文的结构和组织,合理安排各个段落和句子的内容,使作文的逻辑性和连贯性更强。 总之,撰写一篇自己满意的作文需要具备一定的文学鉴赏能力和文化素养,同时也需要通过写作来领略人生的美好。借鉴优秀的作文作品,选择适合自己的主题,注意作文的结构和组织,这些都能帮助我们写出令自己满意的作文。希望本文能够为您提供一些实用建议!

体验黑暗作文【篇1】

假如给我一天黑暗,心灵之窗将被死死关闭,眼前什么也没有,除了黑暗是还黑暗。而海伦凯勒却在黑暗中度过了877个不仅无光而且无声的春秋。那么我如果有一天也看不见了,该怎么办?没事,海伦凯勒就是我的榜样,我一定也能活出精彩。

假如给我一天黑暗,我就想体验一下当盲人的滋味。体验一下半个海伦凯勒的感受。于是我叫妈妈用布条把我的双眼曚住,我黑暗的一天开始了。首先,我找到自己的衣裤靠记忆和触觉一件件地穿上,那可不是什么简单的事儿,例如我在穿裤子时不是把它穿反了,就是把两只脚穿到了一个裤管里,我是费了九牛二虎之力才把它们穿好的。可我站起来后刚走几步就一头撞在了衣柜上,摔了个四脚朝天。后来,我吸取了教训,一路摸索着到餐桌前吃早饭。当我正想拿一个包子时,却把手伸进了妈妈的粥里了,烫得我嗷、嗷直叫。好不容易吃完了这顿平时很容易吃的早餐却因为怕会发生一些危险,就不敢去楼下玩了。无奈的我只好跌跌撞撞地来到阳台。试图通过倾听来感受这个世界,可尽管楼下已是人声鼎沸,欢笑声,嬉戏声,声声入耳,可他们在笑什么,玩什么我却浑然不知。只知道这些声音都在变小,变远,直到消失。就好像所有人都在跟我对着干似的,一却都那么枯燥无味,在这有声无色的世界里生活、学习有什么乐趣?眼前的黑暗就像一把沉重的大锁紧紧锁住了我的一却,让我动弹不得。好不容易熬到了下午,总算要和这个黑暗的世界说good bey了,这没有一线生机,苦闷无趣的日子将要熬到头了。我的心弦绷得紧紧地,似乎可以听到自己急促的呼吸声、心跳声。布条慢慢解开了,一缕阳光透进来,那是美丽的霞光,我又能看见眼前的东西啦!眼前这些我再熟悉不过的东西,好像都变了,变得比以前更新了,连整个世界都变了。我真庆幸我不是一个真正的盲人,见到光明的时光可真好啊!

要珍惜现在,珍惜有光、有声的光阴,因为给我一天黑暗的滋味可真不好受,海伦凯勒永远是我们的榜样这不是一句口号,因为有了这一天的体会,我深深感到海伦凯勒取得的成绩是多么的不易,她顽强的毅力永远值得我们学习。

体验黑暗作文【篇2】

今天上科学课的时候,老师要给我们讲光学,在开始讲课之前,老师问我们对光是怎么理解的,我们大眼瞪小眼,谁也不知道该怎么说,于是老师就说让我们一起感受一下黑暗。

老师让我们分成两队站在了教室中间,再用衣服蒙着头,老师把教室的窗帘都拉上了,灯也全部关掉了,我们全部都出在了黑暗之中。老师说大家都往前慢慢的走,可是我们什么都看不见,内心有一种十分恐惧的感觉。我鼓足勇气向前迈了一步,结果就撞到了一个同学。过了几分钟,老师让我们把衣服都取下来,然后打开灯和窗户,我们的眼前突然一亮,看到了阳光的感觉真的是太好了。

经过这次的实验,我终于意识到了光对一个人来说是多么的重要!

体验黑暗作文【篇3】

今天,我心血来潮,想当十分钟盲人,体验一下他们是怎样生活的。于是,我让妈妈用手帕把我的眼睛严严实实地蒙上,顿时,我陷入了黑暗之中。

我摸索着来到书桌前,叫妈妈拿来纸和笔,准备好好展示一下我的“盲写”风采。我拿起笔,在纸上龙飞凤舞地写下了“语文”二字。谁知,我刚写完,就听见妈妈哈哈大笑起来。我赶紧把手帕掀开一条缝,偷看一眼我的“大作”,脸顿时红得像煮熟的大虾。原来,我把字拆成了一个个“零件”,左边一点,右边一个横,两个好好的字被我“大卸八块”,简直惨不忍睹。

到了吃晚饭的时间,我在饭桌上摸索了好半天,终于拿到了一双筷子。如果我的鼻子没闻错,妈妈一定炒了包心菜!在妈妈的指引下,我对准一个大碗,把筷子伸进里面一夹,感觉夹住了东西,我暗自欣喜,马上放进嘴里嚼了起来,管它三七二十一呢。咦,怎么不对劲?一股辣味直冲喉咙,原来我夹的是辣椒!我赶紧吐掉,又猛喝了几口水。妈妈幸灾乐祸地说:“包心菜在旁边呢!”

刚才辣得够呛,额头上都是汗,我只好脱掉一件毛衣。等到吃完饭要再穿上时,我却闹了个大笑话——刚刚脱下的毛衣似乎在跟我捉迷藏,我摸来摸去却总是找不到它。在妈妈的提醒下,我终于找到了它,心里一阵欢喜,二话不说,立马往头上套。可毛衣似乎故意和我作对,怎么也套不进去,像是突然缩水变小了似的。“别硬套了,那是一只袖子。”妈妈再也忍不住了。啊?害我瞎忙乎了半天!唉,真是曹操遇蒋干——倒了大霉啊!

我再也受不了了,一把扯下手帕,瘫坐在沙发上。原来,失明是这么痛苦,这么不方便!盲人可真不容易呀!

体验黑暗作文【篇4】

我的双眼被蒙上了,我必须在“失明”的状态下完成游戏。

刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。

四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步,虽只是短短的一小步,可对于我却是难如登天,腿脚发软不听使唤,我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭,似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的,四周的一切都是那么的陌生,曾经那么熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去,我无助地站在那儿,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去这“该死”的眼罩。

可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学笑话,更不能在自己的心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了第一步。咦!没什么呀!挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次加快了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于成功了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样得漫长,那样得艰难。

游戏早已结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们,让他们能感受到人间真情的阳光。

体验黑暗作文【篇5】

我们是幸福的,因为我们可以随心所欲享受一切美好的事物。可盲人就不同了,他们看不见日出日落,草长莺飞;他们分不清赤橙黄緑,姹紫嫣红。有的甚至连自己长什么样都不知道。他们在生活中有我们体会不到的痛苦和艰难。今天,老师别出心裁给我们出了一个难题——让我们蒙上眼睛做几分钟盲人,感受一下盲人的生活。还没等老师挑选,有两个同学已经按耐不住,自告奋勇地举起了手,强烈要求参加。老师就叫他们先来玩。

一个同学为这两个同学蒙上眼睛,然后带着他们俩转三圈,就放手让他们俩各自行走。只见那两个同学跌跌撞撞怎么也站不稳,两只手臂胡乱挥舞着,脸上一片茫然。接着两人一脚高一脚底地走起来,他们会儿碰着桌子,一会儿撞在了墙上。当他们相遇的时候可有趣了,右边的同学摸着左边的同学,一边摸一边自言自语:“这是什么?不会有是墙吧?怎么软软的?”被摸的同学拼命忍住笑,趁机打开门把手,率先出了教室。轮到我当盲人了,当眼罩罩住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑,脑海也跟着一片空白。还没等我适应过来,另一个同学已经拉着我使劲转了起来,搞得我晕头转向,天旋地转,连东南西北也分不清了。接着又把我推到了角落里。我定了定神,张开双手开始摸索着向前走。

没走几步就撞墙了,耳边响起了同学们“哧哧”的笑声和细细的说话声。我努力稳住神后改变方向小心翼翼地往前走。为了安全起见,我一点一点地挪动脚步,可还是碰到了桌子,撞上墙最后我索性摸着墙壁走,因为我想,只要摸着墙壁走就一定能找到门。可不幸的是,我摸来摸去还是摸不到门把手,最后我不得不投降。当我一拉下眼罩一看,原来门早就打开了,怪不得我总是摸不到。只有经历过才知道有多不容易。做了几分钟盲人后,我才真正体会到盲人的艰难。当揭开眼罩重见光明时的那一刻,我忽然觉得我是多么幸福。

体验黑暗作文【篇6】

刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。

可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学笑话,更不能在自己的心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了第一步。咦!没什么呀!挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次加快了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于成功了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样得漫长,那样得艰难。

体验黑暗作文【篇7】

今天作文课上,我失明尽管十分短暂。

俞老师让我们闭上眼,我照做了。那一刻,我仿佛踩到悬崖边上的碎石坠入了无底的黑色的深渊,虽然也有一丝丝微弱的,似红非红的光,但比起那无尽的黑暗,这实在是太微不足道了。

我的心处于极度恐慌之中,俞老师又让我们丛书报中拿出笔和稿纸,我心头一紧,这明显是为难我嘛!我前面还有两节课,书包塞得紧紧的,我小心地转过身,因为紧张连拉链都没找到,在书包上摸索了半天终于摸到了,吁,我轻轻松了口气,但当我的手触到杂乱的书本时,我的心又被揪紧了,天哪!这么多书,我怎么找?我一本本拿出来,这本太小,这本是横着翻的,这天,我摸到了一个奇形怪状的物体,细细摸了摸,这是我的舞蹈鞋!终于摸到一本,似像非像,我翻了翻,又摸了摸封面,没错!是这本,它能竖着翻,封面上又有皱纹。找笔简单的,抽出铅笔盒,拿出一支笔就行了。

俞老师又叫我们在稿纸上写下假如给我三天光明这八个字,难!难上加难!我的笔颤动着,那作文稿纸的手颤动着,我上下摸索,想找感觉,可纸平平的,哪有凹凸的几号?突然我脑中灵光一闪,我平时经常写作文,上面空了一大截,差不多是这么大,我用手比划着,终于选定位置,写了下来。

可以睁眼了,我迫不及待地睁开眼睛,看我写的字,哎呀,写在了姓名那里,那些字又是歪歪扭扭,惨不忍睹,如同长蛇一般。

平时这可是最简单不过的事呀!失明就变得如此困难,为什么!?作为一个身体健全的人,我不懂得爱惜,不懂得爱惜一切我拥有的美好事物,我抱怨。可如果我不幸失明了,我会怎样?追悔莫及祈求给我光明?可有什么用?世上没有后悔药,我有些得意,我为自己庆幸,同时也严厉地告诫自己,你要珍惜一切你拥有的美好事物,哪怕那事物微不足道,也值得你去珍惜,也许,也许你要视为也许,明天你就要失去,失去你不懂得爱惜的物体,哪怕它再小。

这节课,我明白了一个失明的人的痛苦,更懂得了珍惜。

体验黑暗作文【篇8】

体验黑暗

我的双眼被蒙上了,我必须在“失明”的状态下完成游戏。

刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。

四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步,虽只是短短的一小步,可对于我却是难如登天,腿脚发软不听使唤,我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭,似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的,四周的一切都是那么的陌生,曾经那么熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去,我无助地站在那儿,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去这“该死”的眼罩。

可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学笑话,更不能在自己的心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了第一步。咦!没什么呀!挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次加快了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于成功了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样得漫长,那样得艰难。

游戏早已结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们,让他们能感受到人间真情的阳光。

文章的心理刻画手法细腻,脉络清楚,写出了自己的心路历程,结尾由衷地发出多给盲人同胞一点关怀的呼吁,升华了主题。

体验黑暗作文【篇9】

周六,郁老师和家长带我们去参观盲校。晚上回到家,妈妈用厚布把我的眼睛蒙住,说让我体验一下半小时盲人的生活。我想:不就半小时嘛,闭着眼一会儿就过去了,有什么大不了的?(开头开门见山,小作者真实的想法,引起了我们阅读兴趣。当你面对自己不熟知的生活时,没有体验,认识会是浅薄的。)

体验开始!我眼前一片漆黑,坐在客厅里,不知往哪儿去。因为客厅里的桌角很多,我干脆趴在地上,往卧室爬去,一路上磕磕碰碰,凭着记忆向前爬,狼狈极了。但我觉得爬来爬去也不方便,还是站起来,小心翼翼地向前走去,并且展开双臂摸索着周围有没有障碍物。我心想:哎!我只是在家里走一走而已就如此狼狈,在盲校盲童们可是要自己上下楼梯的。难怪在盲校参观时,他们的老师一直在提醒他们靠右走,盲童们摸着墙互相牵着手一步一步慢慢地沿着台阶往上走。在我们眼里简单的路程对他们来说多艰难啊!(一连串的动作描写,写出了小作者此时的狼狈,更突出了盲童生活的不易,将心比心,感受是真实而发自内心的。)

妈妈又让我找她,我站了一会儿,仔细辨别声音的出处,好不容易找到了妈妈,竟然觉得很激动呢。妈妈拿了脆皮肠,我闻到香味,迫不及待地想吃,可怎么也找不到开口,只好用牙咬,可这包装仿佛和我作对,异常的坚硬。要在平时,我早就狼吞虎咽地把它消灭了。最后还是妈妈帮忙,我才吃上了美食。(脆皮肠的包装并没有与小作者作对,只是在黑暗中一切简单的事变得困难了,此时小作者细腻地描写了自己体验黑暗的感受,让阅读者也有了共鸣。)

接着,妈妈让我试着弹一首曲子,我摸到钢琴旁,经过辨音,我还能准确无误地弹出《啊,朋友再见》,挺自豪的。可惜我只听见妈妈的赞扬声,却看不见她的笑脸。我的心一下子变得酸酸的,眼睛湿润起来,如果我的生活里没有妈妈的笑脸,仿佛我的天空里没有了太阳,我还有多少前行的力量!我忍不住紧紧抱住妈妈!(妈妈的笑脸在我们成长的过程中带给我们多少温暖呀!没有这次对生活的体验,又怎能有这样深切的感受?再一次证明,生活是作文的源泉,真情实感才能打动自己,打动别人!)

妈妈问我感觉如何,我说:“真是度秒如年啊!”我真不敢想象,我要是真的变成了盲人会怎样,何况现在是在家里,如果出去岂不是寸步难行吗?

这次体验,我感受到了盲人的痛苦,也很敬佩他们顽强的毅力。让我们从平时做起,从小事做起,献出我们的爱心,去帮助关心他们吧!

体验黑暗作文【篇10】

我的双眼被蒙上了,我必须在“失明”的状态下完成游戏。

四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步,虽只是短短的一小步,可对于我却是难如登天,腿脚发软不听使唤,我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭,似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的,四周的一切都是那么的陌生,曾经那么熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去,我无助地站在那儿,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去这“该死”的眼罩。

游戏早已结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们,让他们能感受到人间真情的阳光。

文章的心理刻画手法细腻,脉络清楚,写出了自己的心路历程,结尾由衷地发出多给盲人同胞一点关怀的呼吁,升华了主题。

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