【#作文# #快乐的植物作文16篇#】作文可以让学生们在表达中得到自我理解和认识，写作可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，写作文有哪些需要注意的关键点吗？所述观点仅供参考请勿轻信。
快乐的植物作文(篇1)
叮铃叮铃，等待了一天的放学铃声终于响起，早已收拾好书包的我就等老师发出放学指令啦!和老师、同学说完再见，我急吼吼地拉着奶奶的手往家跑，被我拉着跑得气喘吁吁的奶奶问：奇怪了，你今天不到大广场玩了吗?
回到家，第一件事就是跑到阳台上看上周五和妈妈一起种的百合花苗和玫瑰小苗苗。走近一看，花盆里的小苗苗没有任何变化，我纳闷：小区里的树都发芽了，我的小苗苗怎么还不发芽呢?于是我用喷壶再一次给小苗苗们喷水，希望水让它们快快发芽。晚上我把喷水的事情跟妈妈说了，妈妈说：不需要每天给小苗苗喷水，他们还没有扎根，水太多的话会导致烂根的
日有所思，夜有所梦，果不其然，晚上我梦见小苗苗的根全部烂掉了，睡梦中的我伤心得哭了起来。起床后，顾不得刷牙、洗脸，我就到阳台上看小苗苗的根是不是真的烂掉了?我顺手拔起百合花的球茎体，发现周五上的生根粉还有复合肥都被稀泥裹在一起了，好在根部还没有烂掉，我欣慰地把百合花的球茎体放到花盆里。
妈妈知道我动了百合花的球茎体，她对我说：你希望小苗苗快快发芽长大，这个愿望很好，但是小苗苗就像你的成长一样，不能马上长到像哥哥一样大啊!我们要学会等待，一周后会给你带来惊喜我似懂非懂地点点头。
上周末，表哥到我家做客，细心的表哥问我阳台上的小苗苗叫什么名字?已经忘记了小苗苗的我，马上跑过去，发现玫瑰花枝头上的绿芽正在探头探脑地朝我们微笑，百合花的球茎体上也长出了几片小叶子。我开心地叫了起来。
不经意间，小苗苗发芽了!此时沐浴在阳光下的小苗苗更可爱了!
快乐的植物作文(篇2)
20xx年6月20日的早晨，这一每天气晴朗，尽管是周末，但我仍旧起了个大早。由于我和爸爸要一起参加南国早报的小记者流动。
我和爸爸一起来到指定地点人民公园！爸爸神秘地告诉我，流动名字是植物寻宝！我心想，这个公园我来了不下十几次，没见有什么法宝呀。
我就这样带着迷惑很快等到了老师们的到来。老师先让大家排好队，并依次给大家发了水、序号牌和寻宝舆图，并很快宣读了比赛规则。谁最先寻得舆图上的几处宝后，谁就赢得比赛胜利！谁就能获得奖品。
我和爸爸拿到舆图后，急切地打开舆图，这时，我看见大家都争先恐后地跑开了。原来他们比我还急呢！我和爸爸也不甘示弱，商量好第一个任务寻找南酸枣。我们看好路线后，向第一个植物地点出发。结果出乎意料地收留易，我们顺着一条公园路，向前走了约五百米，就发现了这棵南酸枣树了。原来，有一位植物学家早已经在此处等侯我们了。他具体地跟我们先容了南酸枣树的特点，据说果实可以食用，味道酸甜。但只能吃中层，表皮不能吃。可惜，现在还不能吃。我带着遗憾继承去寻找第二个植物香肠树！
一听名字就觉得特别新鲜，居然还有长得像肉类的植物。这一回，可不收留易找了。我和爸爸找了几圈也没能找到。我们一会儿向东，一会儿向西，一会儿向前，一会儿转后，我们再次回到原地。这下，我们当真的拿出舆图，再仔细地观察后，仍旧毫无头绪。合法我特别失望的时候，耳边忽然响起爸爸的声音，他终于找到了！我循着爸爸的声音跑过去，果然看到了一株大树，上面长着一串串像香肠似的黄色的花朵。这个植物学家站在这树旁，好像等了我们良久。我们都到了后，他则仔细地跟我们先容这个树的特点：因开的花长得一串串酷似香肠而得名。这时，我特别感叹，真是长见识了！
我找完香肠树后，继承寻找第三个植物龙眼树。龙眼我平时吃得不少，可从来没留意树到底是咋样的？带着疑问，我和爸爸继承前进。经由我们的努力，寻找的道路也很曲折，但我们仍是找到了。看到我们满头大汗，老师们像变戏法一样，给我们每人几颗龙眼。真甜呀，这是我吃过最甜的龙眼。
接下来，我们顺着藏宝图，去寻找第四个植物百年榕树。我们费了好大的劲才找到。老师们隐藏得可真够好的，可把大家累坏了。只见这棵树约有10米高，树干粗得十个小孩手拉手也抱不外来。说它百年，我看是千年榕树吧！大家都赞叹不已。
最后寻找的是菠萝蜜。这时，我已经汗流浃背，但一想到马上就要完成任务得到奖励时，决心信念大增。尽管已经累得不想再找了，腿已经酸痛无比，但我和爸爸仍旧坚持着，找到了最后一株植物。完成任务后，我们特别开心，老师们也当即给大家品尝了一些菠萝蜜，尝着这来之不易的食品。我不禁想起了《悯农》，真的是“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”
这次流动很快就结束了，经由老师们辛劳的努力，我们玩得很开心，也收成了良多植物的知识。感谢南国早报的老师们，你们辛劳了！
快乐的植物作文(篇3)
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我来到了我一直想来的植物园，我一路上蹦蹦跳跳，和妈妈手牵手走进了植物园的北门。
走进北门，向左边直走，就来到了天鹅湖。湖水波光粼粼，一阵微风拂过湖面，原本平静如镜子的湖面荡起了一条条波纹，天鹅在水上优美的舞蹈，多像一位芭蕾舞演员，正在闪耀着光芒的舞台上跳着芭蕾舞。让人有一种身临其境的感觉。
走过天鹅湖，过了小桥。我嗅了嗅鼻子。闻到了一股淡淡的花香。我和妈妈一看，我们已经走到了郁金香园，那里被金色所包围，金的郁金香对我们笑着，尽情绽放!好像仙境一般，上空的花仙子将花蜜粉洒下来，好像许多金色的雨点坠落下来，那些雨点洒在郁金香上，使郁金香发出了淡淡的香气。
走出郁金香园，妈妈带我往右前方走，来到了亭子里。我从背包里拿出了面包，大口地吃了起来，妈妈也坐了下来。哇!这个亭子怎么也这么美。亭子的周围种着一棵棵大树，遮天蔽日：树下是一片小花园，里面盛开着月季、玫瑰等花朵，清风吹过，一阵阵香气袭来，沁人心脾：一股股喷泉的水不时喷洒在花园里，花儿像刚洗过澡一样，有娇嫩又可爱。
时间如火箭般嗖的一下就过去了，我拉着妈妈的手恋恋不舍的走出植物园。以后，我一定要再来!
快乐的植物作文(篇4)
奇幻的科普世界，它就像一本生物笔记本，记载着各种各样的动植物生长过生还有它们所经过的快乐旅程。
科普世界是一个奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快乐的旅程。其中，植物世界的蒲公英最让我极为感叹。
植物像人一样，都可以当上伟大的母亲，它们都可以靠大自然孕育自己“儿女”的生命。
蒲公英上白绒绒而软绵绵的绒毛，就是蒲公英妈妈所孕育的生命。蒲公英绒毛是那样的轻盈，随着风儿轻轻一吹，蒲公英妈妈成功利用大自然的气息，把儿女——种子播散四方，蒲公英里雪白的绒毛便开始了快乐的旅程。
蒲公英雪白的绒毛迎着大自然风娃娃抚摸它可爱的脸颊，四处纷飞飘扬。顽皮的风娃娃在空中像小鸟儿一样快乐的飞来飞去，雪白的蒲公英绒毛为风儿伴舞，但是，蒲公英的绒毛并没有忘了妈妈的“叮嘱”，——在大自然里找到自己合适的“家”。它们随着风儿的悠悠的歌唱，在某一处地方找到了属于自己的家。
一个个雪白的绒毛满天纷飞，就像在冬天淘气的雪花娃娃在空中玩降落伞，在空中漫天纷飞，飞累了，就降落在陆地歇息。
蒲公英的绒毛软绵绵的，如同棉花一样。假如你拿起一朵蒲公英，轻轻的一吹，你会发现神奇的一幕——雪白的蒲公英绒毛漫天纷飞，还会有—些学绒毛悄悄地钻入你的身体入你身体中，和你一起玩躲猫猫，让你身体感觉软绵绵的，又让你感觉十分痒痒。
快乐的植物作文(篇5)
快毕业了，我舍不得老师，舍不得同学，舍不得这锦绣的校园。但我最舍不得的，仍是这棵校道边的海棠树。
三四月份，恰是海棠花开的季节。海棠花真美，粉色透到了人们的心里。那飘逸的花瓣如同一条俏丽的芭蕾舞裙。微风一起，花朵摇曳，如一个个粉色的精灵跳着一曲曲柔美的芭蕾舞。海棠花没有玫瑰的妩媚，没有荷花的神圣不可侵犯，它有它独特的美。
一年级刚到这个校园的时候，我觉得它十分普通，只有绿色的、清淡无奇的小叶子。过了一个学期，我惊喜地发现它有了星星点点的小花苞。又过了好久，它终于开出了第一朵海棠花。我觉得它好美，如同灵动的仙子。于是，我和它成了“朋友”。
海棠树啊海棠树，你见过我第一次来到这个校园时那怯生生的脸，很快又将看到我离开校园时依依惜别的泪水。你见到我们一次又一次地换教室换老师换同学。你是否仍旧清楚地记得：那一次，我考了一百分，没有向任何同学报喜，而是独自来到你身边，轻轻地诉说着我的欣喜与快乐；那一次，我参加运动会，没有掌握地报了跳高，跑到你的树荫下，背靠着你思考着。你摇了摇身子，像是在为我加油鼓劲。由于你的支持，我夺得了铜牌；那一次，我从家里拿来了我视若至宝的东西——迷你小兔毛绒玩具，赠与你做玩具。你飘下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芳香，像是给我的回礼……还有良多良多，你还记得么？小学六年，你见到过我每一个灿烂的笑容，见到过我每一颗欢乐的泪珠。你如一位默默的老师，见证我每一次成长，见证我获得更多的知识……
海棠树啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就这么等闲中断了，至少也得留下一些纪念。海棠，最美不外海棠花，做两个海棠花标本，是最好的选择。你那繁多而又硕大的粉色花朵，大概是由于吸收了学校浓浓的书香，才变得如斯锦绣吧！我不忍心采你的花，于是从地上那些落花中挑了两朵好的，夹在书中做标本。想起每年春天我等待你的花朵，天天早晨我与你轻轻说“晨安”，天天下战书与你说“再见”。而现在还剩下多少声“晨安”，多少声“再见”？我不禁流下了两颗大大的泪珠。
海棠花开，不知何时能缓缓归……我愿化作一只蝴蝶，永远栖在你的花瓣上。
快乐的植物作文(篇6)
植树节快要到了，三月八日在一个阴沉沉的星期六，生活时报小记者们在老师和家长的带领下，我和高惠泽、李俞然、王笑雨一起去凤凰山路旁边的空地上植树。
迎着柔和的春风，我们踏在草坪上。草坪上已经有许多挖好的大坑，有一个领树苗的地点，还有一个取水的车。我们立即拿起铲子，在工作人员带领下，领了树苗便开始植树了，因为是第一次植树不知道植树的窍门，所以拿到树苗就开始乱往坑里填土，填着填着小树苗就被埋歪倒了，过了一会老师说出了一个非常简单的方法，种树的时候先让两名同学扶着树苗，另外两名同学在把土均匀的填在树的周围，把树坑填满然后再用脚把土踩结实，在往树周围平均的浇半桶水最后轻轻的`往上面撒一些沙土之后这棵树就算栽完了。我们按照同样的方法有种了好几颗小树苗，我们忙的热火朝天，不一会我们就已经满头大汗了。我们虽然很累但看着自己种的树苗，心里别提多高兴了还和自己亲手栽种的小树合个影呢!
我们各自还许了个愿望，希望这些小树苗在雨水和阳光的滋润下和我们一起健康快乐的成长。
快乐的植物作文(篇7)
3月8日是美颜日。放学后，爸爸带我回家。在路上，我们经过了一家蛋糕店。蛋糕店的玻璃窗上贴着一张很大的海报，上面写着“美容日大蛋糕，38元一个！”突然想到一个主意：用零花钱给奶奶妈妈买个蛋糕！我把这个想法告诉了父亲，他也同意了。于是，我们推门走进了蛋糕店。
明亮的蛋糕店里，货架上摆着各种形状的蛋糕，琳琅满目，美不胜收。我转了一圈又一圈，在众多款式中选了一款草莓奶油蛋糕。这个蛋糕上覆盖着白色的奶油，奶油中间有10个鲜红的草莓，草莓上插着一个写着“美丽日快乐”的巧克力。带着心爱的蛋糕，我和爸爸高高兴兴地回家了。
吃饭的时候，爸爸把蛋糕拿出来，我把它切成六份。第一块递给奶奶，“祝奶奶美颜日快乐，身体健康，万事如意！”第二块递给妈妈，“祝妈妈美颜日快乐，越来越年轻！”奶奶和妈妈很开心。他们都说蛋糕很好吃，是他们吃过最甜的。
看到他们吃的这么甜我也很开心。明年的美人节，我一定要给奶奶和妈妈做蛋糕。
快乐的植物作文(篇8)
今天是六一儿童节，还是星期六。
我、爸爸、妈妈和好朋友朱星宇，一起来到森林植物园过这个快乐的节日。
今天天气真美啊！红彤彤的太阳挂在蓝蓝的天空，朵朵白云在蓝天下自由自在地散步，叽叽喳喳的小燕子在白云间快乐飞翔
今天植物园里的人真多啊！兴高采烈的小朋友，拉着爸爸、妈妈的手，和爷爷、奶奶，姥姥、姥爷，叔叔、阿姨，同学、朋友，一群群、一队队，在植物园的湖里划船，湖上过铁索桥，在树下游戏、野餐
我们来到湖边玩铁索桥。我和朱星跑过去，跑过来，在晃晃荡荡的桥上快乐极了，大哥哥、大姐姐们为我们喝彩，叔叔阿姨为我们加油，鞋湿了，裤子湿了，哦，还有小朋跌进湖里了，大家哈哈大笑
我们来到郁金香园观赏美丽的郁金香。红的、紫的、黑的、黄的、白的，两色的、三色的、五彩的，迷人极了。我、老妈、朱星宇都和美丽的郁金香花照了相。
我们来到开满杜鹃花的小山坡，看到红艳艳的杜鹃花，惊奇地怀疑那是不是鲜花，真想和花儿们永远在一起。老爸告诉我，杜鹃花，又叫映山红，山丹丹花，它不怕严寒，每当冰雪融化，在茫茫的大兴安岭杜鹃花满山红遍；它不怕酷暑，在南方的大山里，在烈日下给山岭铺上红装，我们和美丽无比的杜鹃照了好多好多的照片。
我们走进密密的树林，绿油油的树叶遮住了阳光，林中的小道凉凉的、爽爽的；我们穿过开满野百合的小路，美丽的百合花把小道装饰成金黄色的，漂亮极了；我们走在开满野花的草坪上，快活极了
我们来到一片松树林，在树间挂起彩色的吊床。我们躺在床上休息，我和好朋友朱星宇比赛朗诵唐诗，我们每朗诵一首，就让老爸打分，你一首，我一首
我们开始享受带来的美食，最搞笑的是妈妈在树下居然睡着了，哎，老妈这个宅女，也知道大自然的美丽了
啊！美丽的植物园，快乐的六一，你们都是我们的！
快乐的植物作文(篇9)
最近，我读了《安徒生童话》一书，书中最让我记忆深刻的是《枞树》这个故事。
故事讲一棵小枞树认为最美好最快乐的事就是在圣诞节时被拿去当圣诞树。它最盼望的事是长大。终于它被拉到城里的一户人家里做圣诞树了，它被装饰的艳丽无比，当孩子们抢空它身上的装饰礼物时，它就变得暗淡无光，而且被放进了废品屋里。有一天，这家人要搬走了，打开了黑黑的废品屋门，搬走了可以卖钱的东西，还把老枞树送给别人当烧炉子的柴了。
读完这篇文章后，我想小枞树小时应该寻找的快乐是与同伴们玩耍，童年是会很快过去的，将来长大了是要分开的，就不能在一起自由的玩耍了。干嘛整天想着长大后要变成圣诞树，再美丽，再快乐呢？珍惜眼前的快乐时光，离别后记住自己美丽的形象，在化成灰之前回忆自己与小伙伴玩耍时的情景，在灯光下成为圣诞树时回想这一切的美好，才是真正的快乐！而枞树总想走另一条快乐之路，在生命终结的尽头，等待它的只有悔与恨！
也许很多人都会做后悔的事，可是只怕悔的是一生的过错，恨的是不早点儿觉悟！所以，在什么时候都不要被胜利冲昏了头脑，迷迷糊糊地去做后悔事，世上可没有后悔药啊！如果事情错的无法挽回，那么，不要后悔，也不要怨恨，再去做一件能够永远快乐的事吧！做一件能够高兴一生的事吧！做一件能把悔恨忘记的事吧！如果这也做不了，那么无法挽救了！
在可以快乐玩耍，自由飞翔的时候，要尽情的享受，等到不能做这些时，后悔也来不及了。小枞树就是不知道在可以自由自在玩耍时，快乐玩耍，而在马上要告别世界的时候后悔——这样的一生有什么一生呀？不如做一棵死树，永远不活过来。如果有计划安排一下自己的生活，把玩和等待分开，玩耍是为了快乐可以不停止，可以永久的享受，等待是漫无目的的等，这两种事怎么能混在一起呢？
我如果是那棵枞树，我会在做圣诞树之前好好享受快乐，在做了光彩夺目的圣诞树之后，等待死亡也不后悔。所以，我要在我的生活中做一棵有计划的不后悔的“枞树”！
快乐的植物作文(篇10)
今天，我们全校同学要去植物园春游。上午八点四十分，我兴高采烈的背着书包上了车。车子一路飞奔，很快就到了植物园。
我们排着队，上了山坡。一路上，我看到了金鱼草和毛地黄。毛地黄和厚皮菜很相似，不知道能不能食用。
然后，我又看见了像盆子一样的金盆菊，金盆菊长着盆子一样的小脑袋。雏菊点着它那圆圆的小脑袋，好像在迎接我们的到来。
接着，我们来到了温室植物馆。个个仙人掌、仙人球各显神通，海虎兰也生长不错，一棵棵的像花朵。走出温室植物馆以后。我们开始了野餐。红的、蓝的、绿的五颜六色的果冻都吃光了。我们分享着带来的美餐，真是心满意足了。
吃饱以后，我挤着去买了一个糖饼，又玩了一会儿老鹰捉小鸡的游戏。
离开植物园以后，我们上了校车。一路欢歌笑语回到了学校，这真是一次愉快的春游！
快乐的植物作文(篇11)
昨天，我早早的就起了床。因为妈妈说下午要和妈妈的同事一起去白塘植物园去玩。
下午两点，我们到了白塘植物园。不一会儿，妈妈的同事也到了。于是，我们到了植物园的游乐场。哇，这里的游乐设施可真多呀！有碰碰车、旋转木马、海盗船、蹦床我一看见海盗船，就拉着妈妈说：妈妈，我要玩海盗船！于是，妈妈给我买了两张票，让我和聪聪哥哥一起乘。刚坐到船上，我心里十分紧张，就像十五个吊桶打水七上八下。这时，海盗船渐渐地摇摆起来，我们坐在里面，就像坐婴儿床似的。突然，海盗船加大了马力，我的心也悬空了起来。只见海盗船带着我们越荡越高，越荡越高。到极点的时候，我屏住了呼吸，刹那间，海盗船掉了下去，我恨不得马上叫出来。我再看看聪聪哥哥，只看到他两眼紧闭，头发被吹成了鸡冠头，嘴里还念叨着救命啊！我快over了！终于乘完了，我头晕目眩，都快倒下了。接着，我们去乘坐了碰碰车，乘完以后我的身子骨都要散了，我们把所有地游乐设施都玩完以后，我们逛到一面镜子面前，我上前照了照，只见镜子里的我都胖的不成样了，挺着个大肚子，然后我们又照了照其他镜子，镜子里的我要么高的不得了，要么矮的不得了，都快把我笑死了。走着走着，我发现一个花丛，里面有十几只五彩斑斓的蝴蝶，真是美极了。最后，我们一起去钓鱼。不久，我就钓上来了六条活蹦乱跳的小金鱼。本还想再钓，但妈妈说：不钓了，去圆融时代广场吃饭了！我们经不住美味佳肴的诱惑，恋恋不舍地离开了白塘植物园。
真是快乐的一天啊！
快乐的植物作文(篇12)
从前，有一棵榕树，不知他已经活了多少年，动物们都叫他榕树爷爷。
可是，有一天小白兔发现榕树爷爷用手捂住了自已的耳朵，闭上了双眼，就热心地问他：“榕树爷爷您怎么了？为什么用手捂住耳朵呢？为什么闭上眼睛啊”？榕树爷爷说：“人类在砍树，嗡嗡的电锯声吵得我睡觉都不安稳。看到同胞们年纪轻轻就被运走，我心里还难受！”大家想：“如果人类天天都乱砍乱伐，家园就不在了呀。”
于是，动物们派出了喜鹊呼吁人们不要乱伐树木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播种……
一天，二天……多少年过去了，山又变绿了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齐跑向榕树爷爷，对榕树爷爷说：“榕树爷爷，请拿开你的手，请打开您的眼睛吧！”
榕树爷爷慢慢的睁开了眼睛，向远处眺望，鸟儿在枝头歌唱，花儿在田野里跳舞。当晚，他用长胡子写到：地球是我家，幸福靠大家！
快乐的植物作文(篇13)
今日是六一童子节，依然是礼拜六。
我、爸爸、妈妈亲善朋友朱星宇，一块到达丛林植物园过这个愉快的节日。
今日-气候真美啊！红艳艳的太阳挂在蓝蓝的天空，朵朵白云在蓝世界优哉游哉地信步，唧唧喳喳的小燕子在白云间愉快翱翔
今日植物园里的人真多啊！龙腾虎跃的小朋友，拉着爸爸、妈妈的手，和爷爷、奶奶，姥姥、姥爷，大叔、姨妈，同学、朋友，一群群、一队队，在植物园的湖里荡舟，湖上过铁索桥，在树下流戏、野餐
我们到达湖边玩铁索桥。我和朱星跑往日，跑过来，在晃挥动荡的桥上愉快极了，大哥哥、大姐姐们为我们欢呼，大叔姨妈为我们加油，鞋湿了，裤子湿了，哦，还有小朋跌进湖里了，大家开怀大笑
我们到达郁金香园欣赏漂亮的郁金香。红的、紫的、黑的、黄的、白的，两色的、三色的、五彩的，诱人极了。我、老妈、朱星宇都和漂亮的郁金香花照了相。
我们到达开满杜鹃花的小山坡，看见红彤彤的杜鹃花，惊异地质问那是不是鲜花，真的好想和花儿们悠久在一块。老爸告知我，杜鹃花，又叫映山红，山丹丹花，它不怕隆冬，每逢冰雪融解，在茫茫的大兴安岭杜鹃花满山红遍；它不怕炙热，在南边的大山里，在烈日下给山峰铺上红装，我们和漂亮非常的杜鹃照了许多许多的相片。
我们走进密密的树林，绿油油的树叶遮住了阳光，林中的小道凉凉的、爽爽的；我们穿过开满野百合的巷子，漂亮的百合花把小道点缀成金黄色的，美丽极了；我们走在开满野花的草坪上，欢快极了
我们到达一片松树林，在树间挂起彩色的吊床。我们躺在床上停顿，我亲善朋友朱星宇竞赛朗读唐诗，我们每朗读一首，就让老爸打分，你一首，我一首
我们开端享用带来的美食，最搞笑的是妈妈在树下竟然入睡了，哎，老妈这个宅女，也了解大当然的漂亮了
啊！漂亮的植物园，愉快的六一，你们都是我们的！
快乐的植物作文(篇14)
这个周四，我又来到书院参加游学流动。到了大披发原，大人们都去参加“席地教育论坛”了，我们这些小孩们有的在做游戏，有的在下围棋，还有的在吃东西，但是这些事情我一个也没做，想知道我在干什么吗？那就接着往下看吧。
我来到一块草坪上，左看看、右看看，终于找到了那株令我心中迷惑已久的植物，它的叶子不像其他植物那样圆润、宽广，而是细细长长的，茎也特别长，上面的果实是最奇葩的，说是小绒球吧，不像；说是菠萝吧，上面的毛也不像。况且仍是个袖珍型的，这可让我怎么办啊？算了，先不说像什么，把这个问题抛开，我继承给大家讲一讲，它的果实吧。它的果实形似菠萝，而且是个“袖珍菠萝”，上面的绒毛是紫色的，几十根凑在一起，像极了一个个紫色的`小怪兽，零零披发披发的长在草坪上，为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶，落在这株植物上梳理自己的翅膀，在果实上转来转去，似乎在赏识这株奇异的植物。
这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好希奇啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探毕竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面整理时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好希奇啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探毕竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面整理时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”
快乐的植物作文(篇15)
5月1日下午某时（当时没有注意时间，只好称为某时），爸爸带着我和妈妈、姐姐一起来到郑州植物园里游玩。在这里，我们看到了各种各样的花草树木，看到了美丽的象湖。我把在植物园找到的趣事和大家说一说，我们一起来享受快乐。
快乐一：我不用买票了当走到售票窗口时，我看了看身高测量线，我身高不足1.4米，所以我不用买票就可以直接进入植物园了。哈哈，小孩也可以给大人省钱呀！我姐姐已经1米5多了，她买了一张学生票，半价，花了5元钱；爸爸妈妈买了两张全价票，花了20元钱。
快乐二：我能站在水面上我一走进植物园，首先看到了一张植物园全景地图，我在上面迅速找到象湖。为什么叫象湖呢？是湖里面有大象还是湖的形状像大象，我想去看个究竟。今天天气太热了，虽然现在已经是下午了，但还是热得让人受不了。湖里的水很清，远处还有喷泉，爸爸让我和姐姐脱掉鞋子，光着脚站到湖水里。湖水凉凉的，我的脚在水里真舒服呀！我能“神奇地”站到水面上，你信不信？不信就快看我的照片。
快乐三：简单机械手我和姐姐穿越湖边的小型“巨石阵”时，发现了一件拣垃圾的利器，我称它为“简单机械手”，是环卫工人工作时拣拾垃圾的工具。我很好奇，也想试试操作这个“机械手”，就向一位环卫工人借过来仔细地研究了研究。“机械手”操作非常简单。只要用力握一下“机械手”把手上的一个杠杆，下面的夹子就会张开大嘴，变得异常“凶狠”，一下子就咬住那些垃圾“俘虏”。请看我操作“机械手”的照片。
今天是“五一”国际劳动节，可环卫工人们为了保护环境卫生，坚持上班不休息，我想对他们说：“劳动节快乐，劳动最光荣！”
快乐的植物作文(篇16)
我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。
我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”
过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了？我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心！一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢？经过我一天天的照顾，终于长出来了！可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的？我知道老师让我们写这篇作文是为什么？因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。
虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。
