【#作文# #谁叙事作文范例#】作文是语言的艺术,可以通过描绘作者的思想和文学才华,让读者感受到作者的独特之处。每个人都有自己的生命经历和故事,而写作则是将这些故事传递给他人的过程。为了写出优秀的作文,我们应该多读一些优秀的文章,并从中吸取经验和优点。如果你希望了解“谁叙事作文”的详细信息,可以参考下方提供的资源。希望这些内容对你有所帮助!
谁叙事作文(篇1)
温暖是黑夜中的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪堆里的一个火堆,让寒冷的人感到一丝丝温暖;温暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水让口干舌燥的人感到甘甜。
敞开心扉,回忆着那一件件让人刻骨铭心的事。记得那是一个寒风刺骨的冬天,同时也是一个阳光般的冬天。那时,在寒冬里下了一场雨,使原本的北风中夹着刺骨的力量,那是一场无情的冬雨,残忍地吹着人们,让人直打颤。“好……冷……啊!”我站在校门口打着颤等待着妈妈的到来,都怪我粗心大意,上学时忘了带雨伞,而妈妈今晚又加班,或许会很晚,又或许会很早,反正都不知道什么时候能回家……就在我现在沉思时,一个天真而又甜美的.声音在我耳边响起“姐姐,你忘带雨伞了吗?”只见一个可爱的小女孩睁着水汪汪的眼睛问我,我不好意思地点点头,小女孩又问:“那姐姐家在哪?我和你一起回家吧!”我看着小女孩坚定不移的眼神,我看看越下越大的雨,只好泄气的说:“那我们走吧,我来撑伞。”过了一会儿,我们到了我家门口,但因为雨太大,我们都淋湿了大半身。“姐姐,你到家了,我该走了,姐姐再见!”还没来得及我说声谢谢,小女孩消失在滂沱大雨中。虽然刚刚湿了的身躯很冷很冷,但一股强大的暖流涌上心头,所以我一点都不觉得冷,而是感到无比温暖。不久后雨停了,天边出现了一道彩虹,七彩的颜色,映出一道道雨后的颜色……
温暖是黑夜中的一盏明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪堆里的一个火堆,让寒冷的人感到一丝丝温暖;温暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水让口干舌燥的人感到甘甜。那个冬天,是一个寒风刺骨的冬天,同时也是一个阳光般的冬天。
谁叙事作文(篇2)
记得有一次考试,那次考试让我非常高兴。
那是一个半阴半晴的日子,第二节课是语文课。“叮叮叮******”打上课铃了,我拿出语文课本准备老师来上课。突然,数学老师进来对我们说:“拿出数学核心试卷考期中试卷(A)撕下来考试。”说完,教室里便热闹了起来。“耶******”“安静!”老师生气的说。“撕下来后,把核心试卷交上来,以免别人照抄答案。”老师说完我们便照老师说的做了。“请大家拿两本书出来,一本盖着,一本垫着。”
第二节课,我做好了,并检查了起来。忽然我想:陈颖会不会照抄他复印的答案。(他下课对我说过他把答案复印了一份)于是,我便转过头去看,果然不出我所料,他正低头下去。我想告给老师听。就在这时,老师出去了。我想等老师进来在告。过了一会,我便忘记了。
第二天,发卷子了,果然,好多学习差的考了一百分,然而,学习好的却考了九十多分,老师说:“这次不算,因为有人有答案,所以我自己出了一份,下个星期一考。”
哼,下个星期看你怎么办!我心里暗暗高兴。
好了,时间不早了,我要去考试了,不说了,拜拜。
谁叙事作文(篇3)
星期天的早晨天气格外的晴朗,奇奇早早就来到了足球场,因为今天他们蓝队和红队有一场足球比赛,奇奇对这次的比赛特别重视,上次就输给了蓝队,这次一定要赢回来。
绿茵茵的足球场像一块碧绿的地毯一样柔软极了,一看就让人忍不住想在上面打几个滚。奇奇迫不及待的奔向了场地中央,正好碰上蓝队的明明,奇奇兴奋的对明明说:“嗨,明明早上好啊,咱们两个先练习练习运球热热身吧!”“好呀,那咱们这就开始吧”。
两个小队员你一脚我一脚踢得不亦乐乎,就在这时明明看见奇奇的球就要踢进球门了,说时迟那时快明明用自己的大脑袋朝着足球使劲的一顶,只听“哎呦……我的妈呀!”原来明明没有顶到足球而是顶到到了奇奇的脑门上。顿时明明的脑袋上冒出了一个又大又亮的金疙瘩,疼的明明是睁不开眼睛。这时奇奇坐在地泪如泉涌大哭起来:“你怎么回事呀,往哪儿顶呢?”明明也不甘示弱的说道:“我又不是故意的,你吼什么吼!”两个越吵越凶。
就在这时教练来到了他们身边,看了看两个人的脑袋微笑的说道:“你们这样可就不对了哟,踢球的时候碰撞是在所难免的,不能相互埋怨对方,伤害对方,知道了吗?”
听了教练的话,明明连忙拉着奇奇的手说:“奇奇,真是对不起,我下次一定会小心的,你头还疼吗?”听到明明这么一说奇奇的头也不疼了。两个小队员有手拉这手有准备下一场。
谁叙事作文(篇4)
微甜·童年
晚春,柔和的凉风抚摸着婀娜多姿的柳树。驻足在河边,观望着一群孩童。
孩子们围着一个燕尾风筝而站,个个都嘟着小嘴,偶尔挠挠脑袋,灵动的眼眸飞速转动。那样子可爱极了。
这是一个身穿白色小棉袄,眼睛大大的身材发福的小男孩用童音说:“我们一人放风筝一次,风筝掉了就轮到下一个。”声音很稚嫩,就如同这晚春的春风一样拂过心灵的田地,沁人心脾。
未几,孩子们无邪的笑声荡漾开在深山里,风筝承载者孩子们的童真,在天空中与风纠缠。那声音,很甜美,是只有他们才有的。
苦涩·青春
采一朵青春的花,嗅着苦涩的芬芳。
朝阳在天边冉冉升起,诉说着自己蓬勃的生命张力。
学生们迎接着着美好的一天,满怀希望地来到学校。女孩背着书包伫立在校园门口,望眼欲穿,却终没有等到那个男孩的身影。她一直很喜欢他,很喜欢,很喜欢。
放学后,女孩依旧在校园门口徘徊。偶然望见他和一个女孩的身影远去,犹豫着是否要追上去。最终还是大步跑上前去。
一个小巷中,墙角边偶尔长着几株草。
男孩对面的女孩埋着头,似乎在挣扎着,终于鼓起勇气抬起头对男孩表白。女孩并不能看见男孩的表情,但看到那个女孩的高兴的表情,结局似乎已然明白了。
他有了另一个她,女孩的戏落幕了,就在这个午后。女孩强忍着在眼眶中打转的泪水,心中充满了苦涩。转身跑出了小巷。
不知怎么了,刚才还明媚的天气,此刻却乌云密布,黑压压的一片,压得人喘不过气。下雨了,女孩却像是无感觉一般,脸上泪如雨下,狂奔着,似乎要跑到青春的尽头。
那一场雨,洗刷了所有的痕迹,也洗刷了女孩对男孩的懵懂情愫,从那以后,他们见面如同普通人,打打招呼便转身擦肩而过。
平淡·生活
每天伴随着小鸟婉转的歌声,步行去上学。到学校和同学开开玩笑,上课认认真真的听着课。陪伴着耳机里的歌声,体会歌词的意境,到家。
就这样简简单单的生活,很平淡,却又耐人寻味。
人生就是一杯白开水,入口微甜,味蕾上绽放着苦涩的花朵,下肚平平淡淡,却又别有一番滋味。
——后记
谁叙事作文(篇5)
生命中总有无数个琐碎瞬间,不紧不慢地充斥着每个人的心扉。也许只是几个小细节,却足以让人温暖至极。
关掉手电筒,我揉了揉因工作太久而疲倦的双眼,深深地打了一个哈欠。窗外的虫鸣被头顶的风扇敲碎,稀疏地砸到眼皮上,断断续续、无休无止,仿佛抱怨着这闷热的夏夜。宿舍某个角落仍亮着昏黄的光,映照着某人专注的脸。
我爬起身来找到水杯,呷了一小口,扯过枕头顺势倒下。望着空洞的天花板,停止思考的大脑终于安静下来,耳畔的虫鸣却越显得聒噪。下铺的人翻了一个身,床板吱呀吱呀地响起来,大概也是睡不着的吧。
“你还不睡吗?已经很晚了。”我问向仍支着手电筒的那个人。
“嗯,看完这一点。”光亮处传来回答。
“感觉都没复习好,只剩六天冲刺了……”
“是啊……”
窗外刮起一阵风,衣架打在防护栏上叮咚作响。抱着枕头转向墙壁,我小心翼翼地自言自语:“还真有点舍不得呢。”也不知道是否有人听到,宿舍里突然传来压抑着的吸鼻声……眼睛开始发酸,头脑里回放着像这样的无数个夜晚——虫鸣作伴,支灯夜战,然后伴着舍友们的呼吸安然睡去。这样的日子,就要结束了吗?即使不久以后,有这样的住宿生活,也不会再有相同的人陪伴我度过这么多个阒寂的夜晚了。
虫鸣声逐渐稀零。突然,有什么敲落在窗台!随即,淅沥的雨声急促地散开来,像鼓点般节奏越来越快,振动着人的耳膜,闭着眼睛都可以感觉到雨滴的密集。
下铺传来走向阳台的拖鞋声音。我突然想到阳台上仍挂着的衣服,猛地坐起身。看到F已经在阳台上拿着衣杈收衣服了,于是就懒得爬下床,“帮我也收下哦……”殷勤地向F讨好地笑。
“我帮你挂起去。”
“谢啊,F最好人。”
“就你最懒呵……”
感觉大家都还没睡,有人翻了个身,床板再次发出低吟。X探出个头,“这雨下久一点才好,就不会那么热了。”
“唉,我怀念自家的空调了。”某人打趣说。
反着躺着也是睡不着,我拿起那把大圆扇一边扇一边时不时地插上两句话。空气里飘浮着懒散却令人安心的味道,黑夜仿佛被拉长。平时白天在学校,总感觉神经都是紧绷着的。
还记得刚开始,我们宿舍内部总有些小争执,还曾为了某个成员让关系紧张了好一段时间。可是经过那么长一段时间的相处,彼此都了解了各自的脾气。六个人总是凑在一块侃天侃地,感觉比别人的距离还要更近。吵吵闹闹就过了三年,似家人一般亲近。就是这样无足轻重的小对话,却让我感觉内心满满。
窗外的雨索性放肆起来,撒泼般地砸向大地。温度渐渐降下来,让人不再觉得那么闷热。其它角落的床位仍进行着有一搭没一搭的话题,声音在雨声中穿梭,轻浅地传送着。
最后的光亮暗了下来,某人终于完成了夜战,作为舍长的她轻轻叩了叩床:“小姐们,北京时间一点整,请入睡吧。”嘟囔着还没聊够的声音渐息渐止,我却还能感觉到她们脸上忍俊不禁的笑意。
我闭上眼睛,耳边舍友们熟悉的呼吸声浅浅地传来,在耳际渐渐绵延缩小。我抱着枕头,内心满满地沉沉睡去……
愿能再有这样的夜晚,听你们轻浅诉说。
谁叙事作文(篇6)
今天我做完作业非常早,我就和爸爸一起下棋。爸爸说让我五个子儿,我就先下了五个子儿。爸爸就去吃我最前面的那颗子儿,结果没成功,我却差点儿把爸爸的子儿吃掉了。爸爸说我才学了几节课呀,都这么厉害了。我又下了其他的地方,趁爸爸没注意,把爸爸的好几个子儿给吃掉了。我们又下了一会儿其它的地方,没想到爸爸还会双板凳。
我非常生气,那个地方我都下不了了。接着我又吃了爸爸几颗棋,爸爸只吃了我一颗棋耶!到最后,按爸爸那种谁占的地方多谁就赢的算法,是爸爸赢了。但是如果按照我们学的计算谁赢的方法,是我赢了。我就搞不明白到底是谁赢了。爸爸说我只学了九天怎么就这么厉害了,要是我再学一段时间爸爸就下不过我了。
谁叙事作文(篇7)
天空没有留下任何痕迹,但我已飞过。
——题记
我同桌在其名字上莫名的写过这样一记话“一个不应存在的人”。
刚步入高中时,我总是错把高一读成初一,当我还很深沉的思考我到底应该怎样度过我生活的时候。高二来了!它来的很轻,来的很静,来的有点让我措手不及。但是它真的来了,不信吗?你看身边都是陌生的人,陌生的教室,陌生的老师,陌生的一切。但是我能做什么呢?只好默默的接受那份生命中的薄礼。
于是,我高二了!
接下来的日子考试,分班,开学,报名,学校以不可思意的速度完成一切。小郭说过“文科是左手,理科是右手。”现在我砍了右手,只有孤单的左手在肩上,我失去了右手,我还会失去左手吗后来,我被扔进了B类班。在这种班级的生活很痛苦,因为你的成绩无法以A类班相,但你又不能放弃,只能苦苦煎熬。还记的高一老师说过:高中只能用三个字来形容——忍,熬,冲。高一是数着天过日子,现在高二是数着星期过认日子。当你还没明白什么的时候一周又过了。在这样的日子里我们总是重复别人的老路,面对成山的笔记和事件我不知所措。别人都说他们很累,其实我也很累,但我知道跟你们说有什么意义呢?那不是幸湖是不可以共享的东西。于是我早上背书,白天上课,晚上作题。从早上6;00到晚上11;00连喘息的机会都没有,我就这样茫然的度过了高二的上半期。
高考的脚步也越来越近了,我们也将从原来的观众变成台上的演员,高考是一场空难年年都有人罹难。但高考有高考的规则我们必须在它的可行范围里办事,如果不遵守规则你死的很掺。因此我们必须依靠自己的双手一步一步往前挪,最终完成自己的使命。书上说:“高中生是没有任何资格艰守什么的,他们生命的全部意义就是高考,而高考过后呢?就是考上梦寐以求的大学,然后找到一个好工作最后风光的死去。”
当你因忙碌而感到充实的时候,当你大声以同学讨论试题而感到急迫的时候,当你认真听课而感到仓促的时候,当你课间与同学谈笑趣事而感到快乐的时候。你会发现你很快乐!有位伟人说过:“生活中不少美,而少发现。”现在我是深刻体会了。
张爱玲说过:“回忆这东西若象气体,那它就是樟脑丸的气味甜而稳妥就象记得分明的爱与恨”高二的一个朋友说:“一个念旧的人与战俘没有区别”我总是纳闷!因为我总是想起我初中的老师同学,因为他们是我一生中必不可少的一部分,所以我不明白,真的不明白。为什么他回那么说呢?都让我纳闷了好久了!
高二的上半期似乎就是这样,匆匆忙忙的过了,而且还经常让我保持低调,让我沉溺于回忆中。但不管怎样我正在经历真正意义上的高二。我也会把高二读成初二,但这不是念旧而是回味生活。回味原本自己已经经历过的生活。