【#作文# #我喜欢鱼作文十三篇#】借助写作老师和学生的合作，可以一同探索思想和情感的领域。一篇优秀的作文能够充满感染力，真实地表达情感，只有如此才能打动读者。你是否认为写作是你写作过程中的困扰？今天好工具范文网为您准备了一篇关于“我喜欢鱼作文”的分析文章，我们的建议只是供您参考，具体的实施还需您自行决策！
我喜欢鱼作文 篇1
她，戴一副眼镜，微胖的体型。不高的个子里透露着大智慧，特别是她那张能说会道的嘴，叫人佩服得五体投地。
课堂上的她最美，人们都说认真、专注的人最美丽，我想她就是这样。她总是能够吸引我们的注意力，用她那张嘴巴将我们带入属于她的化学世界︰微皱的眉头，不停走动的双脚，就连手也不安静，一直在胸前挥舞着，模拟各种物质的样子。他把每一种我们难以理解的物质都通过形象通俗的比喻让我们理解，我永远记得Na2Co3这种盐，它虽然是盐，却有个俗名叫纯碱，她为了让我们把它与其它碱区分，就编了一个排比句：“纯碱不是碱，就好比水银不是银，浪花不是花。”这句话再配上她摇头晃脑的动作，引得全班哄堂大笑，但她并不生气，反而似乎很享受这种乐趣，上她的课总是很轻松、快乐，没有其它课堂那么枯燥，她也没有那么古板，有时即使上一节课还昏昏欲睡，但下一趟上了她的课便马上活力充沛，像注入了一支强心剂，我永远也忘不了她的课堂。
课下她也与我们聊天畅谈，经常与我们讲她女儿的小故事，或者谈谈她从某种书上看到的什么内容，有时还专门拿一节课来与我们讲“学习的密码”，那些平时上课从不听讲的同学，也竖着耳朵，直起身子，坐起来，讲到有趣的部分，还会与老师调侃一两句，老师也开心地回答他。记得期中考后的一天放学，我们走出校门口，她坐在门前坡上的小石阶上，正抱着一本书专注地读着，我们悄悄地坐过去，发现她读的是七年级朗诵的《生律启蒙》。我说：“老师，您要给您女儿讲故事吗？”她注意到了我们，很坦然的说：“不啊，读懂这些东西，以后可以教她一些，其实也是培养自身的兴趣，有时候啊，你行走在文字之间，体会古人的那种闲适、旷达和那份古韵古香啊……”她闭上眼睛，一副梦想向往状，然后又说天黑了，赶我们快回家去，我们偷偷一笑，打扰了她看书的清闲。
她也会发火，比如在她布置的作业我们没有完成的时候。一看到空白的作业本，她的脸就立刻板下来，但她不发脾气，而是语重心长的教诲我们，再心高气傲的人在她面前都愧疚的低下了头。
这就是我们的化学老师，与其说是老师，我更觉得她像个知心大朋友。
我喜欢鱼作文 篇2
初中三年转瞬即逝，在这美好的初中生活里，出现了许许多多对我有影响的老师，他们每一个人都给我留下了美好的印象。在众多的老师里，有一个人脱颖而出，成为了我心中最喜爱的老师。
她虽然外貌并不出众，秀气的短发，圆圆的脸蛋，胖胖的体格，是属于那种淹没在人群中便找不到的形象，但是她却深深吸引了我。第一次被她吸引是在八年级的阳光教育文化节上，她带领我们走进神奇的化学世界，奇幻的魔术打动了我的心灵，从此让我对她一见钟情。后来她成为了我们的化学老师，她就是我们的姜君老师。
她是一个幽默风趣的老师。她的课堂总是吸引了同学的眼球，就好像她施了魔法般，可以立刻把原本死气沉沉的教室变得生机勃勃。记得第一次上化学课时，她给我们讲到化学变化和物理变化的区别，问我们：生米煮成熟饭是属于化学变化还是物理变化呢？当时很多同学就说是物理变化，这时姜老师阴险的笑了笑，对那些同学说：以后你们去我家我抓一把生米招待你们就行了，反正都是一样的。她的这句玩笑话虽然没有直接告诉我们正确答案，却幽默的解释了化学变化和物理变化的实质，让我们在快乐中学习到新知识。
姜老师能够成功入选为我最喜爱的老师，不仅仅是因为她的课堂生动有趣，更重要的是她从来不把自己摆在高高在上的位置，她对于我来说亦师亦友。在我学习遇到困难退缩的时候她总是鼓舞我尽能力去克服，不要放弃任何学习的机会。她说我和她一样都是属于那种大气的女生，但是需要有属于自己的理想，她对我教诲的言语常常令我在安静下来的时候想起。她引导我寻找到自己人生道路正确的方向，是她告诉我，只有知识才能改变自己的命运；是她告诉我，我不应该继续懒散下去，应该把握好自己的人生。她的教诲让我深深受益，她就像是我的朋友一样引导我走向正确的道路。
这就是我最喜爱的老师。
我喜欢鱼作文 篇3
我最喜欢的一篇文章是《为中华之崛起而读书》，这是我最敬佩、最尊重的周恩来总理的故事。
在那个时代，近一个世纪，中华不振，一直受到外国人的欺压。当时老百姓过得是毫无尊严、水深火热的生活。周总理亲眼目睹一个洋人轧死了一个老妇人的亲人，不但没道歉，反而得意洋洋令人憎恨的还有欺软怕硬的巡警，没惩罚洋人，还把那个可怜的老妇人训斥了一顿，围观的中国人都敢怒不敢言，只能压抑着自己心中的怒火。
从那时起，年仅十二岁的周总理就立下了“为中华之崛起而读书”的信念。
“是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。”
今天，我们可以坐在明亮的教室里读书，有温馨而幸福的家庭，但我们不能忘记，我们的祖国曾经所遭受过的苦难，以及我们的幸福生活来之不易，是由无数革命先烈用鲜血和生命所换来的，是他们想建造一个美好而强大的祖国。
我们今天努力读书，不是为了自己以后赚大钱、过享乐的生活，而是为了有能力帮助他人，利益众生，使我们的祖国更加强大，不辜负革命先烈的遗愿。
所以，如果你问我为什么而读书，我依然会响亮得回答：“为中华之崛起而读书！”
我喜欢鱼作文 篇4
说起我家的小花猫，它给我带来了许多的乐趣,因为它机灵、活泼、可爱。
一年前,我从表哥家抱来一只小花猫，它的外形和老虎十分相似，很威武，可身体比老虎小得多。小猫身上长有雪白和淡黄色的毛，两种颜色的毛相间组合成一条条小斑纹。两只蓝宝石般的眼睛嵌在脸上煞是好看。早上它的眼睛是半闭半开的，看它闭着眼，好像是睡着了，可我一走到它身边，它马上会抬起头来“喵、喵”的叫，我知道小花猫是在对我说：我饿了、我饿了，小花猫真的是太机灵了;中午它的眼睛眯成一条线，好像是怕见到阳光。它的眼睛为什么会怕见到光线呢?这个问题我真的是不知道;晚上它的眼睛会睁得圆圆的，会发出一道亮光。我问过表哥，小花猫晚上睁圆眼睛干什么呀?原来它睁大了眼是在寻老鼠，可我从未看见小花猫捉住过老鼠，可能是我家里没有老鼠供它捉的原故吧!它粗壮的四肢支撑着肥胖的身子，走起路来一摇一摆的，小尾巴竖起来，远看像是一根小棍。
刚来时，小猫还没断奶，我用牛奶喂它，有时，它故意捣蛋，把盘子弄翻了，我指着它骂了一顿，它就耷拉着脑袋好像在说：“对不起，我错了”。
小猫一天一天的长大，我就教它滚绒球，一天，我正在画画，忽然我看见小猫把绒球从篮子里拖出来边滚边跑，一不小心，撞在椅子上，它也不顾痛了继续玩着，我想小猫这样做大概是在练捉老鼠的本领吧!
我也很想了解小猫是怎样捉老鼠的，我是真没看过。一天，我突发奇想，我把家里的绒布老鼠串上一根线放在地上，这样就可以看小猫是怎样捉老鼠的了，我慢慢地牵动着小绒布鼠，不一会儿，小猫发现了小老鼠，把背高高耸起，摆出一副攻击猎物的姿势，它猛扑过来我把线向上一提，哈哈，老鼠被小猫捉住了。
我家小花猫机灵、活泼、可爱吧!你喜欢它吗?可我非常喜欢我家的小花猫。
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我喜欢鱼作文 篇5
什么是最神圣[de]职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大[de]人.消息传出以后,他[de]大臣,将军以及国内著名[de]科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师[de]教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.有人说,一个人走了,他[de]一切也就随着他[de]远去而消失了.这是真[de]吗她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过[de]那些日子却好似近在眼前,是那样[de]清晰.因为她总是向学生索取[de]少,而付出[de]多.
我喜欢鱼作文 篇6
自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后，同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物，可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的`倒霉反派角色——灰太狼。
灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛，大脑袋，蓬尾巴，脖子上围了一条黄色三角巾，嘴角一道刀疤，三角耳边缘有一个半圆形的洞，胡子拉碴。上帝虽然给予它极其平凡的外貌，但却赋予了它不平凡的性格：坚持不懈，富有责任感。它努力捉羊，总把老婆和孩子放在第一位，愿意为了让家人迟到一顿羊荤而付出一切，是个十足的好男人形象。
灰太狼是坚持不懈的，正如每次喜羊羊将它抛向天空时它说的最后一句话：“我一定会回来的！”在《功夫外套》中的它为捉到羊一次又一次地动用它聪明绝顶的脑袋改良“功夫外套”。虽然它每一次都会被机智的小羊们打败，但它却一直坚持了下去，直到喜羊羊用火箭将它送上太空为止。我心中的灰太狼被我戴上了“坚持不懈”的荣誉桂冠。据统计，灰太狼被老婆用平底锅打过9648次，被喜羊羊捉弄过4633次，被打上天空7431次，掉进河中被鱼咬过6372次，可它还是坚持捉羊。当我遇到挫折时，想想灰太狼受到了那么多困难，可它还是坚持捉羊，我受到的那点儿挫折又算什么呢？！我就会重新振作起来面对一切，战胜困难。因此，灰太狼成为了我人生中前进的动力。
“做人要做懒羊羊，嫁人要嫁灰太狼。”灰太狼还是一位把家庭放在第一位，勇于负责的好男人。正如《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》中，灰太狼为了救自己的老婆和儿子，自己投降做了苦瓜大王的俘虏。都说好汉男儿有泪不轻弹，可在老婆和儿子被捉的时候，灰太狼就流下了痛苦的眼泪。它也曾为了儿子不惜放弃自己的尊严，给苦瓜大王下跪。在平时，灰太狼捉到了羊，第一个想到的不是独吞，而是和家人一起分享。回到家的第一件事就是喊：“老婆！我捉到羊啦！”有什么好东西首先想到的就是给家人，被老婆用平底锅打多少下也不会反击。这种对家庭充满责任感的可贵精神是我们任何人都应该拥有的。
正是因为灰太狼拥有这些可贵的精神，我才会喜欢上它。
听了这么多，我相信你也会有些喜欢上这个坚持不懈、拥有责任感的倒霉灰太狼了吧！
我喜欢鱼作文 篇7
书，知识的象征，书，精神的食粮，书，童年的玩伴，因为你我的生活充满书香。
我最喜欢的无疑是我的第一本书——《假如给我三天光明》，那是老妈给我买的第一本书，也是庆祝我全部热情去读的一本书，我喜欢它，喜欢它的色彩，喜欢它当中的主人公的坚强毅力。
海伦凯勒，是在美国出生的一个不幸的女孩儿，刚出生就是一位聋哑人，渐渐失去了她美丽的声音，面对一个比我们还小，就看不见光明，听不见声音，也不能发出声音的孩子，谁能料到就是这样的她，成为第一位考上清华的聋盲哑人呢？我欣赏她的意志她的坚强，我也羡慕她的导师——莎莉文。刚开始的海伦不相信生活会重现光明，她的脾气也越来越暴躁，直到她出现在她的生命中，她教她绘画，写字，发音，她是历史上最伟大的家庭教师！是她的出现让海伦重新感觉到生命的美好，让海伦重新认识亲情一直都在她的周围，从未离开过。也因为有莎莉文老师的出现，让海伦重拾信心，她努力练习口型，学习发音，坚持就是胜利吧，最终她成功战胜了命运，经过一次“逆天改命”之后，她提出更大胆的决定——要报考清华大学，这时莎莉文老师已经年近高龄，视力也越来越不佳，做了多次手术后，她放弃了治疗，陪海伦一同考清华，这样伟大的老师，也是海伦成功的一个重要因素吧！读到最后，我合上书，静静的想，细细的品，生活中的我与书中不受命运摆布的海伦像吗？不像。这是我不经大脑思虑一下就跳出的一个答案，但又想了想，不像就让它成为像，我们就要学习她的那种毅力与意志，她的成功，她的导师，和她内心的求知，坚持，自信，这也是她成为美国意志力的代表人物之一的原因。这就是《假如给我三天光明》教给我的东西，一本好书，一个益友。
正如苏轼所说：“书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之”就是这样的一本书，让我突破学习上重重阻难。
我喜欢鱼作文 篇8
我最喜欢的老师是我们的语文老师王老师，也就是我们的班主任。也许提起班主任这个词来，你脑海里会不由自主的浮现出严厉、恐怖这些词汇来。但如果你是我们班的一份子，你会觉得我们的班主任是个幽默智慧，讲究规则的人。
幽默智慧
“下面给各小组分个工，每个小组分析一组句子的修辞手法及其作用。”王老师布置了任务，大家安安静静的开始了自学，分头完成自己小组的任务。进行完自学环节，我们便进入了热烈的合作探究环节。全体组员你一言我一语，群策群力，好不热闹。俗话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。经过大家的合计，我们组很快达成了一致，形成了共识，并指定我上黑板展示答案。我三下两下就写好了答案，还自以为无可挑剔，沾沾自喜地等着老师加分呢！
“好，我们来看一下潘挚同学写的答案。首先本句用了排比的修辞手法，这一点是对的，加一分。再看看后面，其作用是“使最常见的景物变得生动具体，栩栩如生”这句话对吗？”王老师眨巴着眼睛反问我们，接着又说道：“首先啊，文中人物是景物吗？景物能站在你面前跳舞吗？那多么恐怖啊！”同学们哄堂大笑，都说不对。王老师又顺势启发大家：“栩栩如生？难道文中人物是没有生命的吗？没有生命的东西才可能栩栩如生啊！”
王老师一语点醒了我，让我充分认识到自己犯了用词不当的错误。哎，真丢人，刚刚还沾沾自喜的我只好羞愧地低下了头，牢牢记住了这个教训。
讲究规则
别看王老师平时上课时幽默智慧，但王老师是个讲究规则的人。只要触犯到他三令五申的规则，后果会很严重。而我，就触犯过一次规则。
坐在我身边的一位同学站起来发言，另一个同学用眼神提示我，叫我拉开她的凳子。开始我有点犹豫不决，但冲动战胜了理智，我拉开了她的凳子，想制造一点轰动。只见那位发言的同学说道：“我的展示完毕，谢谢大家。”正坐下来时，只听见“轰”的一声，那位同学摔了个四脚朝天。接着就是同学们的一阵哄堂大笑……
在全班的哄笑声中，王老师一脸严肃。“你以为这很好玩吧？其实这一点都不好玩，万一有什么意外发生，你负得起这个责吗？……”王老师举出来他曾经见过的，因为恶作剧而导致惨剧的例子，告诉我们，千万不能乱开玩笑，要时刻紧绷安全这根弦。
这就是我最喜欢的老师——王老师，一个既幽默智慧又讲究规则的老师。
我喜欢鱼作文 篇9
我喜欢冬天的梅花，喜欢它那股迷人的芳香和那或粉或白的花朵。
我喜欢春天的草坪，那嫩嫩的叶子充满了生命的活力，放眼望去满眼绿色。正是这些绿色给世界带来了勃勃生机。
我喜欢夏日的彩虹，她像一座拱桥，远远的炫耀着绚烂的七彩色，这七彩色是那样明净，那样美丽。
我喜欢秋季的落叶，当秋风吹来，枯黄的叶子偏偏起舞，宛如一只只蝴蝶在空中妙漫飞舞。
我也喜欢结冰的瀑布，在阳光的照耀下，它是那样晶莹剔透，从整体上看，瀑布静谧而安详。
我喜欢仙人掌，它们的生命力令我赞叹，在沙漠中，在其它植物无法生存的环境中，它们依旧顽强地生活。
我喜欢小鸟，它们多幸福，多快乐，在蔚蓝的天空中自由翱翔。
我也喜欢月亮，特别是在小时侯，听大人们讲了《嫦娥奔月》的故事，更让我对天空中这发亮的东西——月亮，产生无限遐想与向往。
我喜欢音乐，不管是哪一种，我喜欢催人奋进的进行曲，欢快的儿童曲，以及优美抒情的摇篮曲。音乐让我的生活变得充实。
我喜欢集邮，在方寸世界里，我学到了许多知识，增长了许多见识，集邮让我了解了祖国，了解了世界。
……
我喜欢生活，而且深深地喜欢生活给我带来地一切。
我喜欢鱼作文 篇10
我最喜欢的一篇文章就是《父爱陷阱》。
一天，我读了郑成南写的`《父爱陷阱》后，一下子觉得父爱好伟大！
《父爱陷阱》这篇文章主要讲述的是发生在日本小男孩身上的故事。一个9、10岁的小男孩跟着父亲去河边钓鱼，可一个不小心跌进了一个又大又宽的坑里。他向父亲呼救，可无论他怎么喊怎么叫，父亲始终不理不睬，还悠闲地哼着歌，钓着鱼。无奈之下，他只好自己想办法上来，终于,他灰头土脸地爬上来。原来对父亲充满的抱怨，爬上来之后，却自豪地对父亲说：“是我自己爬上来的！”
读了文章，我陷入深深的思考：这个奇葩父亲的作为对吗？有时候父母不帮儿女做事，其实就是在帮我们，父母想让我们知道自己的是自己做，不能总依靠父母，父母总有老的一天，儿女总有长大的一天，这个父亲知道怎样才能最好地爱孩子，与其做孩子的拐杖，不如让他学会成长。今天，这个父亲可能轻而易举的让孩子上来，可以后怎么办呢？能帮他一辈子吗？我们自己的路还得自己走，遇到危险与困难，关键靠自己，没有人坐在那儿做你的救星。家长对我们从严要求才是真正的爱。爱之愈深，求之愈严，要让我们真切地感受到真正的救星是自己！
每个父母对爱的理解不同，孩子们要用心体验，并报答他们。
我喜欢鱼作文 篇11
一个学生，在学习生涯中，遇到的老师是不计其数的。但是，遇到的好老师却是屈指可数、也让人受益终生的。我遇到的好老师，就是我的班主任——严泉老师。
严老师个子高挑，有着时下最流行的身材——瘦，还留着一头金黄的短发。用“漂亮”来形容，一点也不为过。但这样的美却是“可远观而不可亵玩”的。你看，她那紧闭的嘴唇没有一丝弧度，那偶然投射过来的眼神总是冷得让人发颤，让人不敢正视。
“人如其名”，严老师对待学生的态度，是比较严厉的。她说话时，话里很少有开玩笑的字眼，还始终透出一种严肃、认真。还记得刚上初中时，很多人都还没有适应初中的生活，还把初中当成小学。有一次上数学课时，有几个成绩不太好的学生在后面讲起话来。他们讲的正欢的时候，严老师猛地转过头，一眼扫去，声音嘎然而止。然后，她又指着其中一个说：“你，回答一下，这个题为什么要选C？”那个同学小心翼翼地站起来，却不知所措地看着白板，样子极为尴尬。下了课，这几位倒霉者自然被请进了严老师的办公室，开始了他们的“话疗”之旅。
每天中午，我们班都要进行总结，放学时间相对其它班也就比较晚。为此，大家没少抱怨。但两个月后，我们惊奇地发现，课堂纪律似乎越来越好了，“阳光班级”的奖牌也开始频频光顾我们班了。大家这才停止了抱怨，真正地投入到了每天的总结与反思之中。
又是一个中午，总结后时间已经过了十二点三十分。我从办公室门口经过，发现严老师还在工作着，正在批改我们早上刚考完的试卷。怪不得，我们班的数学卷子总是那么早就改完了，原来，严老师都是利用休息时间来改的呀！此时，有一位成绩不算太拔尖的学生又不合时宜地进了办公室，是去问问题的。严老师放下手中的红笔，认真地讲了起来。我偷偷地望去，她目光柔和地望着那个学生，嘴角竟带着一丝笑意，我不由得心中一暖，竟感到有种温暖的东西如泉水般流出。
当严老师的学生快一年了，我不再那么怕她了，我越来越喜欢她。
我喜欢鱼作文 篇12
莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文，也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。
我喜欢它的人性美。
文章开篇写我们一家去散步，母亲根本不愿意出来的，她老了，身体不好，走远了觉得很累。可我说：正因为如此，才应该多走走。于是，母亲信服的点点头。
本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写道;她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样.
一个慈母一个孝子一个真诚地理解，一个绝对的信任.这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。
在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。母亲要走大路，大路平顺;儿子要走小路，小路有意思。这个矛盾的解决取决于我此时，作者深感自己责任的重大：两全的办法找不出，拆撒一家人又于心不忍。于是，我决定委屈儿子，原因是我伴同他的时日还长。这个选择应该说是入情入理的，体现了我爱幼又尊老的情感。
然而当我作出走大路的决定后，结果竟出人意料，母亲摸摸孙儿的小脑袋，忽然改了主意，还是走小路吧如果说我的决定易于理解的话，那么母亲的改变则更是体现了老人的善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕，这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?
《散步》之美，让我爱不释手。我喜欢这篇文章。
我喜欢鱼作文 篇13
鹰，是天之骄子，拥有坚韧不拔的品质与搏击长空勇气。我喜欢雄鹰的品质与勇气，它激发我前进的持续动力。
还记得那是一个阴雨天气，我们一家子来到了海拔一千多米的神仙居，远远望去，山地被乳白色的浓雾包围着，若隐若现，一条石阶蜿蜒而上，消失在云雾的尽头。我望着高高耸立在云雾之中的山峰，摆出一副“初生牛犊不怕虎”的架势，率先开始登山。一路上，两旁的树木青翠欲滴，溪流清澈见底，远处从山顶倾泻而下的瀑布发出了震耳欲聋的声响，真有 “飞流直下三千尺”的感觉！
大约过了一个多小时，我们来到了半山腰的观景平台，我早已累得气喘吁吁，望见一旁的告示牌上写着此处距离山顶还有600多米。我刚才的“牛犊”气势全没了，心里打起了退堂鼓：“早知道这么累，刚才还是选择乘缆车了。”我正想开口说原路返回时，爸爸笑着对我说：“你不会是还没登顶就想要下山了吧！若真是这样，那你跟你的偶像——鹰比起来可就差远了！”
爸爸的話，一下子激起了我的`斗志，我红着脸说：“才没有呢！”说罢，我又开始登山了，爸爸、妈妈紧随其后。尽管山路越来越陡，有的石阶落差甚至超过了一米，我咬咬牙，拄着登山杖，慢慢爬上去，此刻有一股力量在鼓舞着我，支持着我克服一个又一个困难不断前进，每登上一个新的台阶，我又能看到不同的风景。
大约又过了一个多小时，我的眼前豁然开朗了，我们到达了神仙居的顶峰。此时浓雾渐渐散去、太阳出来了，站在观景平台的边缘，缕缕薄雾犹如给神仙居披上了一层薄纱，在微风的吹拂和阳光的照射下，异常美丽动人！我不禁感慨万千：雄鹰只有抛下恐惧，才能在天空翱翔；人也是如此，只有坚韧不拔，才能谱写辉煌的一页！
品读雄鹰，让你坚韧不拔；品读雄鹰，让你充满勇气；品读雄鹰，让你领悟生命的真谛！我喜欢读雄鹰！
