正值花开作文 篇1
五月总是阴雨连绵，天是阴沉沉的，绵绵的细雨仿若是连绵不断的银丝。站在窗前，有凉风吹过，带着麦田的青草香，轻抚裙摆，向屋内卷席而来。
披上雨衣，穿上雨鞋，踏着碎石泥路，一路向田间走去。正值清晨，雨淅淅沥沥的下着，庄稼人还未下田劳作，青石泥地上静悄悄的，只有闲人脚踩细石的轻响，像是老人在深夜中的几滴呢喃，细雨轻敲在伞上，似在对闲人说着悄悄话。闲人的脚步渐渐远了，渐渐淹没在清晨的雨雾中，仿佛是经历沧桑的老人走向了历史的洪流中不见了踪影。
来到田间，那是一望无际的麦田，五月的麦已有了绿意，显示出无限生机。放眼望去，似一汪绿的海洋。细雨落在田间，有沙沙声响，似春蚕在点点啃噬着桑叶，沿着田边的地方，有一条长长的沟渠，随着麦田的方向变化着，细雨投入河水的怀抱荡起一圈圈动人的涟漪。
蹲下身，才发现那沟渠边的泥土早已被细雨润湿，变得松软厚重，还带着些大地的香软气息，不似平时那般干燥坚硬，泥土上还长着些杂草，叶子上也沾满了星星点点的露珠，一颗两颗，似珍珠，纯净圆润；似明镜，倒映着这田间清新淡雅的世界。迎来了多雨的季节，植物们洗掉了身上的尘土，汲取着甘甜的雨露，欣喜的焕然一新。
五月是多雨的季节，是千帆过尽，焕发生机的季节。
正值花开作文 篇2
“人在少年，梦中不觉，醒后要归去。”
——题记
韶华负人似流水，从天南春风到慕兰寒冬，青春正慢慢流淌，然而青春诚无奈，却又怀揣着梦想，只能在那万丈深渊处，守候着那一丝微亮……
易转学来到我们班时，正值晚修。我和同学拿着手电筒借着微弱的灯光正在赶一期黑板报，初来乍到的他似乎早已与这里的一草一木混熟，只见他背着书包来到我的面前，说道：“老师让我跟你一起弄黑板报！”我在心里嘀咕，老师哪里是让你弄黑板报，只不过想让你跟我们打成一片罢了。他见我不置可否，便自顾自的拿起粉笔，在黑板上修改我的心血。待我还没来得及回应，他又说道：“听老师说你写字很漂亮，也不过如此。”然后不屑地望着我，眼里满是鄙夷。自小傲慢如我，怎会经受得住别人如此的打击？于是我转身就走，那期黑板报以我的失败告终。
易进入班级后，成绩总是后十名。然而在我的不理睬下，他却频频刁难我。“下次英语一定要超过你！”“你这里还有纸屑没有扫干净！”……这样的状态整整持续了一个学期，老师也对他甚是无奈。曾几番把他叫到办公室谈话、请家长，却一点用也没有，于是只是在班上，当着同学的面，宣称：“请自己学习，不要影响别人！”这一切的一切，我只当他的不懂事，年少轻狂。
直到又过了一年，新开学。我才知道他转学了。走得匆忙，连东西都没有收拾。班里没有人会主动去打听他的消息，就连我安静的同桌都说：“走的好啊！以后没人烦我了！”听此，我心里很是难受，仿佛一种早已习惯的人，突然离我而去……就在前几个月，我突然和他有了联系，是他加了我的Q。他加的时候我一眼便看出来了，两年没有换的头像，依旧是那海绵宝宝，跟他的性格完全不符。我还曾嘲笑他说，是不是要让纯真伪装你那扭曲的心灵？他却只是看了看我，没有回答。“要毕业了吧？”他主动找我聊天。我只发了一个“嗯”过去。聊了许久，他跟我坦白，说第一次见我便觉得我自尊心很强，有着独特的性格。我很无奈地没有回他。他点了一首五月天的《倔强》给我，并嘱咐我看看歌词。曲调舒缓而渐进。“当我和世界不一样，那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……逆风的方向，更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降！”富有磁性的男音倔强的唱着他的心声，也唱出了易的心声。他告诉我，他在老家过得很好，成绩很好，人缘也很好，只是很怀念以前的岁月。他说他会考上他理想的学校，不会再倔强，不会再像曾经那样，幼稚、无知、天真、顽固地和一个人交谈。明日天地，只恐怕认不出自己。看到这里，我不禁泪流满面，把头趴在电脑桌前，静静地回想——
他有两段时光。一段献给了他的年少，一段献给了他的未来。在这个彷徨的青春里，他曾迷茫，曾像黄家驹所唱的：“原谅我一生不羁放纵爱自由”，然而在辗转过后，终要安于平静。如今的他，有自己的梦想，有自己的选择。他是我青春里的一场大雨，打湿了我，却从未令我感冒。或许我们“别有根芽，不是人间富贵花”，然而若不是相信终有春暖，又怎么经得住岁寒。
那晚月色清绝，七分酿成美景，剩下三分，绣口一吐，便是一段岁月。那是我不能回去的岁月，现正值青春，日光灿烂绵延，请允许我以梦想为笔，于下午茶时间，静谧无言，在宣纸上书一道有梦的狂草。不管以前如何辜负岁月，在这个明亮的青春里，有了梦想，一蓑烟雨任平生又何妨？它微笑并孤独着，总会越过深渊，抵达那花盛开的地方。
正值花开作文 篇3
枫叶在秋天开放，菊花在秋日飘飞，无法又思我故土，泪流为河。
枫叶，似思乡心一般红；菊花，如梦乡心一般落。北方，我心中的梦，实际中的故土。
从小就在南边日子，我一向以为，南边是我的故土，但是我错了，北方才是我真实的家。
胸前枫叶的项坠，从小就伴我左右。妈妈告诉我，枫叶便是你的家，它才是你的家。妈妈说这话的时分，总是看着远方的天空，我不明白，拿着枫叶看它的里边，总是在想：我怎样进去呢？又是怎样出来？长大后，我遽然发现，悠远的北方，还有我的一个梦：故土。
北方，到底有什么呢？雪，我从来没见过雪。妈妈说：雪很漂亮，皎白的，松软的，那些小小的雪花，从天空零零散散来，覆盖着大地。当柔软的月光洒下时，黑夜如白天，天的之间都是淡淡的银，暖暖的黄。
我好神往那皎白无暇的雪。
该来的，总算来了，我回到家园。
正值秋天，细雨毛毛，红叶似火，到处是芳香的泥土气味，这便是秋天的吗？枯燥的空气，嗅出故土的情，闻出故土的爱。
拿起胸前的项坠，透过项坠，北方的秋天如诗如画如雨如梦。
正值花开作文 篇4
当风轻轻拂过，和着夏的热，掺着花的香，扬起我的缕缕青丝时，她告诉我，今天的我正青春年少。
为木则荣，为草则绿。树木，用努力，使自己欣欣向荣；幽草，用勤奋使自己萋萋而摇绿；我，则用正青春年少时的绿，为自己编织希望的梦。梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发着光。为梦，我努力；为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦中的第一缕阳光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦为舟。
袅袅水芝红，脉脉蒹葭逋，荷花，用摇曳使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我，则用正青春年少时的红，为自己烙下活泼的影。为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑，飞跃；课后，我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人注意。活泼、热烈，我青春的亮点。
青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹭齐飞。
人生旅途，谁都希望能欣赏美妙的风景，然而，我们在途中也可能会遭遇险滩、绝壁。无论我们身处逆境，顺境还是平淡，那都是我们值得燃烧激情的岁月。
正青春年少，就让我们在这激情燃烧的岁月中获得人生的真谛吧；正青春年少，就让我们在这人生最美的岁月中发奋图强，努力拼搏，向着目标一步步迈进，实现生命的价值，享受真正的人身，做最美自我。
正值花开作文 篇5
伴随着东方红一号嘹亮的歌声，我们走进了二十一世纪。这是一个教育、科技、文艺满园芬芳的时代，我们的祖国正值花开。
虽然我们身处校园，荡舟学海，但也不难发现城市的发展。学校附近常有高楼拔地而起，这让学校像是处于摇篮之中风雨之际依旧温暖。走出学校，走入公园。秀美的公园令我痴迷，那里有许晨练的人；他们环绕着公园里的小河慢跑。小河清澈见底，雾气氤氲；在那里鱼儿欢乐地游动。离开公园，走上人行天桥。从桥上俯视下去，四通八达的交通网让我震撼；其上车水马龙一声声鸣笛演奏出别样的笙歌。不远处有个商场，商场里琳琅满目的商品令我好奇，每一个都让我驻足。离开城市去往乡村，途中总会有新建的桥梁令我惊艳，使我想起毛主席的诗文：一桥飞架南北，天堑变通途。
城市的发展让我明白风景不只属于原野，城市也可以有无限风光。而“文艺下乡”则让我知道热闹不只属于城市，乡村也可以有欢腾。我曾经观赏过一次演出。虽然我不太理解那些传统艺术，但是席间的老人个个笑逐颜开让我明白这是老一辈喜闻乐见的艺术形式。这些前辈们谈起中国的发展个个精神抖擞有着说不完的话。有的人感叹祖国已有的成就，有的则是期待看到祖国更加美好的明天。
我是在农村长大的孩子，更能察觉得到农村的点滴变化。就拿道路来说吧，原先农村都是土路每遇大雨行走在上面双脚会深深的陷入泥泞，车辆根本无法通行。后来，土路上铺了一层石子虽然不用再担心雨天时衣服沾满泥浆，但满是棱角的石子总是把脚硌得生疼，车子也在上面颠簸不已。再后来也就是现在，几乎每个村子都有“村村通”公路相接着，公路不仅平坦而且开阔。不久前我所在的村子的田地进行了土地平整，平整后的土地更利于大型机械的耕作，极大的提升了农业机械化水平。这让农民伯伯都乐呵呵的，全都争着抢着要承包土地来种植。站在一望无际的田野上我感受到前所未有的惬意与宁静；在广阔的天空之下，人的胸怀也似乎变得宽广了，抛却了许多烦恼。
感受着祖国的蓬勃发展，我们可以骄傲地说：先辈们用鲜血铸就的钢铁长城并没有被时光所侵蚀，而是在一代又一代的领导集体的领导下变得熠熠生辉散发出金色的光芒。
年轻的我们被誉为“祖国的花朵”，祖国提供了我们生长的沃土，在这沃土中我们茁壮成长，然而这一切都需要我们去维护，去建设。中国的蓝天是由所有的中国人共同支撑起的，蓝天下有无数个斑斓的梦。这些梦最终都汇成一句话：早日实现中华民族的伟大复兴。这是中国梦，也是我的梦，逐梦途中祖国更美。
立于高山之上，我举目四望眼过之处都是生机勃勃的景象。城市与农村和谐相处，我们的祖国正值花开。
正值花开作文 篇6
“青春是一首歌，迎着阳光让我们一起唱。看世界就在我们脚下，把梦踢到无限大”青春是人生的黄金时期，是人生最激荡的旋律；是人生旅途中一朵艳丽的鲜花；是一年中蓬勃的春天；他催人奋进，永不退缩，永不言败！
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁发现了万有引力；爱因斯坦26岁创立相对论；华罗庚成为知名数学家时才25岁；曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨时，才23岁；俄罗斯文学之父，诗歌的太阳普希金写成名作自由颂时，是18岁。青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑！
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送美国留学，仅一年就获硕士学位，两年后获博士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时他才24岁，青春的苦读研究，成就了事业的美梦！
青春时期是最有创造力的时期。
美国的维纳是20世纪最优秀的科学家之一，他创立了控制论和信息论，是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家，他7岁已学完了全部的中学数学。14岁大学毕业，18岁获博士学位
青春年华，才华焕发，可承担大任。三国时名将周瑜24岁当了东吴大都督，成了三军统帅；诸葛亮出南阳当蜀汉丞相，也只有27岁；25岁当黄埔军校政治部主任，29岁又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家。
同学们，春种秋收是农民的收获；学业有成是学生的收获；经营有方是商人的收获；保家卫国是军人的收获；教子成才是父母的收获；而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，青春的荣耀。
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅途还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对解决。风雨也好，艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，只要我们充分珍惜和利用生命的基石—青春年华，那么我们迎来的将是一道道彩虹，一个个成就，一次次胜利。
同学们，让我们大声高呼，青春万岁！青春不朽！
