【#作文# #难忘话题作文二十篇#】写作可以增强我们的语言表达能力，而写作的发展则不断创新并呈现多种形式。在平常，我们应该多阅读并积累作文素材，因为素材是文章的重要组成部分。你是否知道如何写一篇不错的作文呢？这篇文章非常详细，相信您一定能够找到所需的信息。
难忘话题作文 篇1
时光像一棵丁香树，年年花开，年年花落，大多只能在照片中寻找昔日盛开的痕迹，可有一簇丁香，平凡却不平庸，只待此刻静静开放……
有那么一朵丁香，它是紫色的，承载着那一段时光中最惊喜的一件事。那是集训营的第七天晚上，晚间复习时，我们在记“弟子规”，坐在我后边的助教，时不时把脑袋探过来插上几句话。我和雪枫复习时，她总记不清第四十五条，45的谐音是师傅，可她又没有师傅。我用大拇指向后指指，“师傅——”然后故意拖着怪异的音调，“一会骑一下马，一会乘一下车。”一脸的笑意。他像察觉到了什么，扭过头问：“用我编弟子规呢？”我诚实地笑着点头。他脱口而出：“骑下马，乘下车？”我接着点头。他笑了，点点头，说：“嗯，好徒弟。”还摸我的脑袋，不知道摸脑袋会长不高的吗？这夜，好开心！
有那么一朵丁香，它是黄色的，承载着那一段时光中最苦涩的一件事。那是集训营的第七天晚上，我们第一次拖了堂。一段视频开始播放，那是我们这几天在集训营一起生活学习的点点滴滴，每一次早间活动，每一次吃饭，每一次上课，每一次晚间复习，那一幕幕如电影片花一般过去，却深深印在每个人的心底。泪水滴在桌子上的声音，像是给肖sir离别致辞的配音。刚刚还充满欢笑的课堂变得沉重，雪枫紧抿着唇，一行泪水滑下脸颊，连那些大哥哥都湿了眼眶，师傅更是泪流满面。可我却出奇地笑，想感动我，光煽情可还不够。没有一个人看到，我的泪，是在抬头看天花板时生生转回去的。这夜，好伤感！
有那么一朵丁香，它是粉色的，承载着那一段时光中最可爱的一件事。那是集训营的第七天晚上，我、雪枫、班长和筱羽，还有我们的助教老师，坐在一起聊天。或许是因为明天即将分开，大家都说了好多，从在集训营的收获到学校生活再到对未来的规划。一向严厉的助教老师，今天也变得格外温柔。集体大会后是和我的单独谈话。五班里，我应该是最不听话的一个吧！或许是最后一天的缘故，我也放开了胆子，把我的真实想法讲给她听，她也给我讲她曾经的经历，第一次，两颗陌生的心零距离的贴近。暗黄的灯光洋洋洒洒地照在身上，拉长了每个人的影子，窗外是风吹树叶在沙沙作响。这夜，好温馨！
在集训营的八天，最难忘的便是第七天的晚上。那段时光，我卸下了平日在学校木纳呆板不爱说话的伪装，做回了那个爱说爱笑爱玩爱闹的自己。
难忘话题作文 篇2
盼啊，盼啊，终于盼到了星期六。你们一定以为我要去玩吧？其实我是去上课 的 。因为是在 区内外众多老师的 注目下上课，所以我特别激动。
清晨，还没到我便起了床，飞快地换上衣服，吃了早餐、穿上鞋子、拿上书包便出了门，把妈妈的叮咛早抛到了脑后。听着小鸟欢快的旋律，闻着花朵散发出的阵阵花香，看着太阳慢慢升起，感受着在草原上才有的舒适与惬意，我大步流星地向学校赶去。
到了学校，我迫不及待的跑上了车，选了个好座位，再把我的好伙伴肖瑶美沣叫过来跟我一起坐。一路上，我们说说笑笑，好不开心。同时，我的 脑子里也时不时冒出许多问号：今天是谁给我们上课呢？他会喜欢我们吗？他上课有我们赵老师那么棒吗？他长得怎么样……过了一会儿，我们就到了目的地，我停止了一路的笑语和遐想，带着迫切的心情做好了上课前的准备。
上课的时间终于到了，出现在我们眼前的是一位俊俏的女老师：她有一头金黄色的时尚发型，皮肤白白的，眼睛一笑就像弯弯的月牙似的，鼻梁高高的，嘴上常带着一丝微笑。随后，我便听到她说:“同学们，我叫刘鹏，大家叫我刘老师就可以了，很高兴能有机会给大家上课，首先让我们向到场听课的 老师问好。”听着这开场白，我偷偷地瞄了刘老师一眼，发现她是挺和善的一个人。“今天我们学的是面积，谁能用自己的话告诉我什么是面积？”我大胆的 举手，被老师请来回答。我大声说道：“一个物体表面的大小就是它的 面积。”“很好，这位同学回答提问声音洪亮，大家要向她学习哟！”刘老师边说边向我伸出大拇指。得到刘老师的表扬，我高兴极了。“那么，谁能用手势告诉我一个物体的面积？”这时，卢温欣同学伸直了手，用手心去摸了摸一张纸的表面，以小品似的动作回答了老师的提问。他同样得到了老师的嘉奖……一节课下来，有关面积的知识，刘老师都能用生动有趣的语言和肢体动作表现出来，而且重要的是，每个同学在课堂上几乎都得到了表扬，甭提大家有多得意了。时间过得飞快，不一会儿便下课了，我们向在场的 各位老师道别，尤其舍不得在课堂上既给我们知识又给我们鼓励的和蔼可亲的刘老师。
坐在返回学校的汽车上，同学们还在兴致盎然地谈论刚才的 那节课，毕竟这是我们头一回在那么大的场面上课，也是我们牺牲了休息时间来上的嘛！更何况我们还结识了一位难忘的新老师。
难忘话题作文 篇3
每一个人的童年生活都不一样！这些童年生活让我们快乐了许多。
那年的秋天，我坐在家里闲的无聊，一回头，看见一堆橘黄色的东西，橘黄色的东西，我心想，这是什么哩？长的好小喔！正想着，爸爸进来了，见我看着“它”正发呆，还以为我想吃“它”了！便剥开了，里面是橘黄色，一瓣一瓣的，里面还有籽，我吃了一口，啊，好甜啊。一个不小心，把籽吃到了肚子里我说：“怎么办？我把橘子籽吃进去了！”“那你明年就不用吃橘子了，”他便说：“哈哈！”我吓了一跳，我想，如果种子发芽，那我起不成了一个橘子树了吗？越想越害怕。
怎么办，嗯，我以后不喝水了，种子也不会发芽了童年的回忆是美好的，我们积极进取、昂扬斗志。
难忘话题作文 篇4
校园生活似一颗甜甜的蜜糖，暖到你心窝；校园生活似一滴黑墨水，让你幡然醒悟；校园生活似打翻后的开水，满怀悲伤；校园生活还似余音缭绕的歌声，那么让人怀念……六年的校园生活，真令我难忘啊！
我忘不了那颗甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手轻轻地碰了碰我，问：“喏，给你！”原来是一颗蜜糖。我把糖含在嘴里，心情异常愉快，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊，谢谢你！
我忘不了那滴黑墨水。记忆中，同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了，刚想握紧拳头破口大骂时，宝艳的一句“对不起”，让我的心软了下来，我不再计较了。是的，同学之间何必斤斤计较呢……这一次，我学会了“退一步海阔天空”。
我也忘不了那杯滚烫的开水。豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾，哈啾……”喷嚏声不断。我循声望去，果然，班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上，这不对劲啊！我赶快上前问清原委，哦，头疼呀！别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感，让她很伤心。我摸了摸小倩的额头，哇，好烫啊！我奔向办公室，向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时，杯子在我的手中翻了个跟头，开水就这样洒了出来，洒在小倩的衣服上。我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄：“你惨了，惨了。”嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起，我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声：“我不是故意的！”几位好朋友也赶来安慰我，可泪水就是止不住，仍然哗哗的流着。
我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外，古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡，每个人又都陶醉在音乐的海洋中。下课的铃声敲了许久，离下一节上课只有短短的几秒了，我们全班同学依然如痴如醉。
小学生活是那样快乐，有喜有悲，有笑有泪，既有悲伤，也有欢乐，回味起来又是那样的幸福。感谢，感谢这六年的小学生活。小学的记忆，犹如烙印已深深刻在我们的心上，满怀感恩之情，我们的步伐坚定而有力，有母校的希望支撑起我们做人的脊梁，宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首，让我们捷报频传，博得母校一个个灿烂的笑颜。
难忘话题作文 篇5
今天下午，爸爸在送我回校的路上，我看到交通灯下一条老狗在马路中心歪歪扭扭地向前艰难的走着，一身稀疏而枯黄的毛，身上带着无数大大小小的伤疤。它用呆滞无神的双目四处张望着，身边是车水马龙般的车流，大车、小车在它身边飞驰而过，险象横生。它试探着朝对面马路跨出一步，但身边呼啸而过的汽车使它又怯怯的缩了回来，它似乎并不晓得该什么时候横过马路才适合，在交通灯转绿后，他还在车流间游走，每走一步是那么的艰难，在我眼前它的身影仿佛幻化成了一个步履蹒跚老人……
我不知道它最后是否安全过了马路，或变成轮下亡魂，我此刻的心情难以言表，无奈、悲哀、同情、感慨兼而有之。
狗是人类的好朋友，可以想象它曾经给主人带来多少欢乐时光，留下多少美好难忘的回忆……。一条曾是主人的宠物，之后变成玩物，再之后变成废物的老狗最后被它的主人无情地抛弃了，这和某些流落街头，无依无靠的老人是多么的相似啊！
这狗的主人也太可恶了，但在鞭挞无情的狗主人的同时，我们是否也应该得到启示：构建和谐社会，建立完善的社保制度，给老人更多的关爱与保障，使其老有所依，老有所养是多么的重要！
难忘话题作文 篇6
在成长的过程中，相信每个人都有印象最深刻的一堂课，不管是学校的课程，还是生活中的点点滴滴，都是生命中宝贵的一堂课。
令我印象最深刻的一堂课是开学的第一堂美术课。从小时候，我就不太会画画，但是上了小学以后，每个年级都有美术课，因此只要到了美术课的前一节下课，我都会很紧张，这紧张总要到老师打完分数后，我才会松一口气，然后心想终于结束了，每学期都是这样过着提心吊胆的日子。
直到六年级，终于克服自己的恐惧了，六年级的美术老师--陈老师，他都只有给我们一个主题，然后剩下的就是自己去发挥想象力的时间。这跟以前是完全不一样，例如：以前老师如果说要画一棵树，等老师示范过一次后，就一定要照着老师的方式画，现在的方式让我自在许多，因为只要作品符合主题就可以了，内容可以自由发挥。
所以，现在就算是下一节就是美术课，我也不会害怕了，而且现在还非常喜欢上课呢！虽然有时我还是会不知道要画什么，但是我知道只要有信心，画出自己心中的想法，都是可以被接受的。
这就是我印象深刻的一堂课，或许我还是没有喜欢上画图，但是至少已经不会害怕下手创作了，这件事情已经在我心里困扰很多年了，如今因为有玉庭老师而能够让我解除对美术课的恐惧，我真的很开心。
难忘话题作文 篇7
今天，我的母亲，哥哥和姑姑上山抓鱼！
到了一个山上的小池塘中，我挽起裤脚，走在这个凉爽的河水里，按着石头边捞小鱼。不一会，鱼篓里就有十几条小鱼儿了。可是，弟弟的鱼篓里只有少少的十几条小鱼，而且因为它们还瘦得可怜。弟弟不满地都是看了我一眼，嘴里也不停地嘀咕着啥。看着他一脸不怀好意的样子，在心中一直默默地有了一道安全防备。
我哥哥开始动起来，悄悄地接近我时，人们不容易察觉。我警觉起来，走了几步。回到哥哥身边，心想：这小子，怎么办？？突然身后的弟弟喊道：“姐姐，来吧！这是一条大鱼。一听这话，我就急忙上前..果然，我在哥哥面前发现了一条大鱼..急忙停下脚步，俯下身去抓鱼，小鱼被我的网捕到，听到“扑通”一声..我抬起头，弟弟掉进了水里。我想不出来！
上了岸，弟弟红着脸说：“我本来就是想把一个姐姐弄倒谁知他们自己可以用力过猛一不小心摔倒了。”哈哈哈弟弟生活真是因为自作自受，活该！
难忘话题作文 篇8
微风轻轻掀起了我的衣角，抬头望去，只见一群大雁若隐若现地掠过天空，没错，秋天来了。秋高气爽、瓜果飘香，那样轻易地就勾起了脑海中一片枣香的美好时光。
儿时记忆中，总觉得奶奶院里的枣树很像奶奶。那棵枣树总佝偻着脊背，慈祥地看着我，眼光中全是熟枣一样饱满的温柔。投下一片浓密的树荫，浑身上下连细枝末节都是干枯的刀痕一般的皱纹。但是这并不影响它对我的宠溺。一踮脚或是扯住枝头轻轻摆动，它就像微笑着默许了我的撒娇，撒给我那颗颗莹润的枣。我急切地把这份微笑连同那枣一起吃下，清香、甜蜜还带着阳光和风的温度，化成它干枯细枝上的绕指柔，丝丝缕缕地绊着我的舌尖，化成水滴进心田。
“奶奶吃枣！”我欢快声音里还带着脆枣的余味，惹得奶奶马上就弯了眉眼，皱纹细密地叠起，满头银丝微微颤动。每条缝隙、每个角落里都是疼爱与欣慰，多的快要溢出来：“好，好，长大啦！懂事啦！”
每每这时，我便腻在奶奶的怀抱中不肯出来，像躺进了枣树弯曲的弧度中那般舒适，温暖。它烤化了枣的生脆与清甜，像枣树根一般盘根错节扎在心中。
不知不觉，很多年过去了，每年回去吃枣的时间，被一次次地推迟之后消失，只剩下满地落寞的枯叶。超市里枣随处可见，可每次一吃，总觉得少着阳光，少着庞溺，少着那个温暖的弧度。突然感觉枣已不是为吃而摘，而是为了双手捧给那个有枣一样圆润的温柔的老人。
现在，又是一年枣红时，微风送来奶奶急切的催促，带着企盼与希望，我决定赶回去，不只为吃枣，更为和奶奶一起去摘、去尝、去找那一缕美好的时光。
难忘话题作文 篇9
六岁是我运气最不好的一年，灾祸接二连三降临到我的身上，一次被电触了，一次被滚烫的稀饭烫了，最让我觉得可怕的是差一点被池塘淹死的遭遇。
那一次，我和我的两个小伙伴到我家楼门外的池塘边玩耍，我们玩起了打水漂游戏，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩极了！我们的游戏比赛是谁能甩得越远就越高明。
池塘边有一棵高大的芒果树，上面结满了芒果，有黄的也有绿的果实，我们三个打水漂玩累了，就回转身用石头扔芒果，看见有三个芒果从树上掉下来，我怕掉到头上，就往后退了几步，一不小心打个趔趄，“扑通”一声摔到池塘去了。我吓坏了，哇哇地哭着挣扎着，但我的脚根本就踩不到底，因为池塘的水很深。
我的两个小伙伴看我摔到池塘里，也吓得哇哇大哭起来，他们在地上急得直跺脚。我在水里挣扎着，非常难受，张开的嘴巴喝了不少脏水，我的身子越陷越下，浑身无力，很想闭着眼睡觉……，然后不知道多久，我的爷爷出现在岸上，接着好多大人都来抢救了。三叔纵身跳进池塘，一把把我给抱起来，拖到岸上，接着把我吃进肚子的脏水压了出来。然后又紧紧地抱着我回家了，两个一起玩耍的伙伴他们脸色吓白了，站在旁边直哆嗦。我亲眼看着爸爸被我的爷爷训斥了，我也被爸爸臭骂了一顿。
从此，我再也不敢去那个池塘边玩了一直到现在。
难忘话题作文 篇10
我是一个从小学习竹笛的帅哥，一直很自信。不紧张，不焦虑。尤其是我穿着白色的连衣裙，手里拿着笛子吹奏的时候，真的是高贵典雅！但是这次，我为那个男人哭了！
我的老师是一个70岁的老人。师傅从小也学过竹笛。七十多岁的人，手指还是白的。白色的火焰在他的头上燃烧，他的衣服上总是沾不到一点灰尘。师傅住的房子虽然是现代的房子，但是有古典艺术的气息，师傅说这是吹竹笛最好的地方。师傅有上百个竹笛，每一个都是从学竹笛开始就珍藏的。有些贵重的小心翼翼地装在玉盒里，每天擦拭。
我问他为什么，他回答我：“这是对笛子的尊重。”。如果你不尊重笛子，那么笛子就不会为你献出它高贵的灵魂。
每个周六周日，我都去他家上课。他不收学费。他只把我当徒弟是因为我是他老朋友的孙子，他要传脉。我用的是他小时候用的笛子，是他老师精心雕刻的。吹笛子的时候，我的嘴好像离开了小时候我师父吹笛子的温度。
他说我再玩一些，给我刻一个。当时很激动，到处向别人炫耀。那时候的少年真是太傻了！
但是我没有想到我的笛子会在那个场合送给我。20xx年6月19日，师父在医院去世。他住院期间，我经常去看望他，安慰他：这个小病很快就好了。但师傅只是冲我笑笑，叫我趁他不在多练练。没错。我没听出这句话的意思。后来，他意识到他已经知道自己要跑多远了。
在主人的葬礼上，我穿着丧服和丧服为主人哀悼。他老婆送了我一只精致的木笛。在一个旧木箱里。笛子上，好像还有师傅刻的时候的手温。我为师父唱了一首悲伤的歌，哭到眼泪都干了。
从那以后，我下定决心要学好长笛。后来不知道为什么不轻易给别人吹笛子，可能是因为师傅的原因。
难忘话题作文 篇11
临近清明，学校组织全体师生去烈士陵园扫墓，下午，我们手拿小白花，排着整齐的队伍，在老师的带领下，走向烈士陵园。
大约步行了二十分钟，便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下，我们停止了脚步，举目望去，碑上写着永垂不朽四个刚劲有力的大字，碑下，一个洁白的花圈静静地躺在上面，那两根漫天飞舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到悲伤，旁边郁郁葱葱的几棵大树发出沙沙的响声，似乎也在为烈士们哭泣。正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时，少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边，他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。
请全体同学为烈士们默哀一分钟!随着大队长的这句话，我们都低下了头，一分钟过后我们又抬起了头。请各班同学为革命烈士献花!一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震：没有烈士们，怎能有我们现在的幸福生活?
没有烈士们，五星红旗怎能那么鲜艳?我们一定要好好感激烈士们!于是，我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意与感激，而且还表示出我们会好好学习，继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!
祭奠仪式结束了，我们又在公园里玩了一会儿，我躺在一块大石头上想：革命先烈抛头颅，洒热血，换来了我们现在的幸福生活，而我们却不珍惜来之不易的幸福，整天做着衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而且还时不时地惹长辈生气，我们实在太不应该了排队了!一声叫喊打破了我的思绪，我立刻爬起来，跟着队伍，恋恋不舍地离开了烈士陵园。
长眠于地下的英雄们，请你们放心!我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的火炬，好好学习，回报社会。共同保卫我们的祖国!
难忘话题作文 篇12
时间流逝，六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么？是同学们的欢声笑语；是同学老师的美丽合影；也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切，心中总是不禁感慨万千，总会有一股莫名的不舍留在心间。
如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助，我会毫不犹豫地回答：“是同学！”因为我们曾经一起面对困难，分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦，不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗？每当我遇到困难时，是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我；当我犯了错误时，是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容；成功时，又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切，不正是我们情同手足般的友谊的见证吗？快毕业了，我只想对你们说一声：“愿我们的友谊永远天长地久！”
如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量，我会坚定不移地说：“是老师！”因为是您们教会了我知识，告诉我人生的哲理，使我迈向人生中一座又一座高峰，冲向了胜利的终点。老师，是您，带领我们遨游知识的殿堂；是您，为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路；是您，将祖国人才的明天谱写得更加辉煌！
如果有人问我是谁培养了新世纪的人才，我一定会说：“是母校！”有人曾说过，学校是培养人才的摇篮；更是孩子们的快乐天地！是啊！六年了，学校想一位慈爱的母亲，深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了，我们在操场上快乐地玩耍；忘不了，我们在老师的带领下认真地做操；更忘不了，即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊，随着时间的流逝，一切都会改变，但永远不会改变的，却是校园里的一草一木那永恒的美丽；永远不变的是您的学子们对您的一片深情！母校！您的美丽会永远留在我的心中！
转眼间，同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过，同学，老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆，有依依的惜别和不舍，有深深的感动和留恋……无论是什么，都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧！因为在那个角落里，装着我们永远真挚的美好的回忆……
难忘话题作文 篇13
今天放学后我走回家，我想今天是我妈妈的生日啊！我希望准备一份妈妈的生日礼物！我赶紧去超市，我买了一些事情已经快步跑回家，我把干完了，准备给妈妈的生日礼物。
我把鸡蛋和一些牛奶放进模子里，放进烤箱，烤了十五分钟，烤了它，我把它拿出来。我把一点奶油放在上面，我把巧克力放进去，在上面放一个小糖，我画了一个小人，在上面放了一个粉红色的奶油，并在上面放了一个快乐的微笑。蛋糕变得又漂亮又可爱，我想我妈妈会很高兴看到它的。
门外传感器传来叮叮叮的声音，我把门自动打开，把它送到中国妈妈我们面前，妈妈非常高兴地泪流满面，激动地说：“我女儿已经长大了可以帮妈妈自己做事了。”
我今天很高兴，我和妈妈过了一个快乐的生日。
难忘话题作文 篇14
我最难忘的同学有两个：分别是薛莹莹和董文杰。她俩与我贾玲了许许多多的事情，她们是我永远也忘不了的好朋友。是她们在我难过的时候开导我，是她们在我不知所措的时候帮助我，是她们在我不知数学题怎么做的时候开导我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友，但我觉得她似乎变了一点，变得不那么喜欢和我一起玩了，我也不知道为什么。
我第二粘的就是薛莹莹，她在我眼里可是学霸一枚啊!每次我数学题不会时我都会找她，我还拜了她当我的师傅。
董文杰和薛莹莹都有点小暴力。她们俩的秘密我都知道的差不多了。虽然她们俩有些小暴力，但她们很善良，是个心思细腻的女生。永远记住你们的。
这个时候的我是最快乐的，因为我们还在同一个班，我会永远记住你们的，跟你们在一起，我觉得无比快乐。
难忘话题作文 篇15
那一年我去上幼儿园，经常去我的好朋友张伯宁家玩。每次我去她家看她弹钢琴，我总是很欣赏她优美的演奏。所以我想有一架钢琴，在同学们面前演奏一首好歌。但是我不知道，当我们玩的时候，张博宁在练习。
和妈妈商量后，我如愿以偿地拥有了一架漂亮的钢琴——阮。
一，二，三年后，随着年龄的增长，我学会了这首歌的难度越来越大，老师继续教我练习曲，我不想打练习曲，在每天的大脑去思考，你怎么不能玩钢琴，无论是故意做工书面10：00，无论是同学家玩，总之，可以小炸弹练习曲弹性较小。
然而，一次在课堂上，我改变了我对弹钢琴的看法。开始上课了，我觉得心里有只小兔子，就像，砰，砰，砰。我哭是因为练习不当。这时，老师认真地问：“妲妲，你为什么哭？”我哭了：“老师，因为我不喜欢玩练习曲，所以不练习”老师听了我的话说：“老师小时候并不喜欢玩练习曲，但是我9岁的时候，第一次练习曲练得很好，练得很好，感觉很开心。”老师对我说：“孩子，你可以试试”
那一周，经过我的认真练习，功夫，我练习练习曲，突然，觉得心想吃蜂蜜一样甜。没那么难。
老师对我说，“儿子，你可以试试”这句话，让我学会了骑自行车，学会了跳绳。我永远不会忘记的。
难忘话题作文 篇16
六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。
在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，每天放学一起走回家，形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。
六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷！每天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整齐队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整齐的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。
在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。
每天的课外兴趣小组活动，特别受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多，有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……
现在，中学的大门向我们招手，新的生活让我们向往，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。
难忘话题作文 篇17
在我的成长过程中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目，其中最难的事，莫过于那次上数学课。每当我想起来，我就会想起我的同位。
记得那一次，我在上数学课时，老师出了二十道竖式题，我飞速地做起来，正当我做到第二十题时，这一道题却挡住了我地笔尖。我左思右想做不出来时，我发现了我同位已经做完了，我顿时想看看同位地答案，抄下来。不，应该是参考一下。我刚看到了一眼，就被我同位发现了，我本以为他会去报告老师或说我一顿。但是，他却问我哪一题不会？我如实回答，他立即边讲边给我写说题的过程以及怎么计算，一直给我讲到了下课。但是，下课时老师收完卷子后，叫我的同位去了一次办公室，我出于好奇，在办公室外偷听，原来是我同位在做老师的作业本时错了一道题，老师在办公室里把错题指出，叫他回到教师改完送回来，我同位走出办公室，回到教师后，我也跟着他一并回去了，回到教师后却见他闷闷不乐，原来他错的那道题老师只是大体的讲乐一下，他不明白，我知道原因后，教他怎样做，他对我说："谢谢你"。我说："不用谢，我们同学之间相互帮忙时应该的。"
虽然事情已经过去了几个星期，但是每当我看到他时，还时会想起这件事。令我终身难忘的事时时告诉着我，同学之间应该互相帮忙。
难忘话题作文 篇18
当我站在胡同口，听着孩子们银铃般清脆的笑声，看着幸福洋溢在他们纯洁无暇的脸上，我想起了自己的童年。
我对童年的记忆是从四岁开始的，至于四岁以前，就只有我的爸爸妈妈才知道了。他们说那时候的我很顽皮，我曾经在一个蓝天白云的下午把一整罐一元硬币从四楼倒了下去，那时侯我并不知道那些圆圆亮亮的东西竟然是可以换来玩具的所谓的钱，我只知道当我看见它们从窗口下降，在阳光下反射出耀眼的光芒，然后落到地上，发出叮当的声响时我很开心，所以我就把他们全都倒了下去，然后我就听见一阵一阵接连不断的叮当声，再然后我就笑了，像个找到了天使的孩子。
据说事后妈妈花了一下午的时间才把我扔的那些钱找回来。
四岁那年我记住的唯一的一件事就是那次妈妈骑着自行车带我去赶会，赶会是我们这里一年一度的盛事，到时候会有很多很多的人聚集到这里，他们会带很多很多我没见过的东西到这里来卖，印象中那似乎是我第一次赶会，所以我很开心，所以我到现在还记得那些花花绿绿的玩具和那些我叫不上名的奇形怪状的东西。
五岁时父母把我送进了幼儿园，于是，我生平第一次那样认真的恨过一样东西，那便是珠算。我讨厌珠算，讨厌那个有着很多很多小圆球，方方正正的算盘，所以我是班里唯一一个没有得过红花的小朋友，所以我从小就是个坏孩子。
后来上了小学，我认识了很多很多小朋友。仍然记得我们在学校高大的松树下玩老鹰捉小鸡时的情景，我们在学校的花园里玩木头人，却因为一件很小的事争的面红耳赤，然后发誓谁也不理谁，然后第二天接着在那里玩木头人。
我曾经那样执着的喜欢了一个小女孩五年，最后在小学毕业的时候看着她走出校门的背影暗自伤神，流下滚烫的眼泪，那似乎是我第一次为了一个女孩流眼泪。
后来我上了初中，初中也许已经不能算是我的童年了。我开始习惯没有游戏的生活，习惯在漆黑的夜里一个人走路回家，习惯和同桌吵架到两个人都泪流满面，然后就真的一个星期没有说过一句话。
曾经儿时的玩伴，当我们再次相逢时，却说不上一句话。我看见那个我喜欢了五年的女孩穿着紧身的牛仔裤在校园里和几个男生搂搂抱抱，然后在晚自习后由不同的男生牵着手送回家。原来，这就叫物是人非。
现在，当我站在高中的校园里，看着一张张被岁月磨蚀的略显颓废的脸，在凡世的嘈杂中寂寞的穿行，我想也许我们才是这世上最可怜的人，生活丢给了我们本不该由我们来承受的担子，真正属于我们的本该是那些清脆的笑声，温暖如阳光般的笑容和那些未经污染的纯洁的心灵。
风雨中，我们一点点长大，而那些曾经美好的时光，却像儿时的玩具一样，被我们丢弃在某个未知的角落，我们只有依靠回忆，去寻找那些真正属于自己的童年。
也许，若干年以后，我会自豪的'向别人讲述我的童年，因为，那是我一生中最难忘的时光。
难忘话题作文 篇19
我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣，但是只有一节最难忘。
三年级有一次我们去上体育课，体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏很“幼稚”。体育老师说：“不是幼稚，你体验一下小时候玩的游戏，现在也会觉得有趣的。”我们只好按体育老师说的去做。
开始游戏了，第一个是我做“老鹰”。我左窜右窜，都没有找到机会捉“小鸡”。因为“母鸡”太厉害。我只好绕几圈，绕到“小鸡”们头晕为止。突然，一个“小鸡”摔倒了，我扑过去把“小鸡”抓住了，仔细一看，是方方。我高兴得大笑。到方方做“老鹰”了，我拉着前面“小鸡”的衣服，左跑右跑，左摆右摆。“老鹰”差点抓住我了，我拉着“小鸡”的衣服拼命地跑。一会儿，“老鹰”放弃了我这个难以对付的目标，去捉另一个“小鸡”。后面的“小鸡”把我的衣角拉得紧紧的，怕被捉。“小鸡们”一边躲“老鹰”一边惊叫着，叫得快乐极了。我仿佛看到了真正的老鹰抓小鸡的情景。
“铃铃铃铃铃”下课铃响了。我在回教室的路上，明白了：长大后，玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐，还可以消除烦恼。这真是一节难忘的体育课！
难忘话题作文 篇20
金秋九月，校运将至，在紧张而激烈的角逐之前，便是开幕式了。我们应踏着整齐划一的步伐，从主席台前走过，用余光睹一眼台上领导和班主任满意的笑容。
而这次情况似乎略有不同，短促的训练成效甚微，班主任也对此事不闻不问。还有那身喜感的班服：胸前画着一只大而滑稽的鸭子，怎么看也像是放大版的童装。但事实是不容改变的——我须穿上这身衣服，去面对主席台上领导的检阅。
很快，我们班的方队就站到了操场边上，初一的新生们好奇地向主席台进发，我们我们却无暇他顾，班上的每一位同学都低着头，默默地背着自己口号。前面的方队似乎开始缓缓地向前移动了，望望身后密密麻麻的队伍，总觉得他们一定会比我们走得好。于是，我们的方队便怀着这种紧张而忐忑的心情，开始一步步走向主席台。
我们在台子前停了下来，随着一声号令，全体同学都向着主席台转了过去。我站在第一排，距主席台最近，我感到台上的老师与领导是那么地高高在上，我既不敢俯视，也不便仰视，只得平视。开始喊口号了，领头的同学先喊了第一句，那一声虽不优美，却极为洪亮，像拼尽全力吼出来的一样。我感动振奋，全班人也仿佛充满了力量，我们竭力地喊着。我只听到身后坚实有力的声音从四面八方涌来，一次次冲击着我的耳膜。强力的音波随风而去，仿佛在这宽广的操场上留下了回音，留下了我们独特的痕迹。在这声音中，我渐渐地抬起了头。
方队走过主席台后，我们便来到了操场的中央，观看其他的方队接受检阅。回想着方才振奋人心的口号，我感到激动不已，再看看别班的队伍：高中的学长们踏着整齐的正步，有些班的队伍还在台前进行了各式各样的表演，赢来了阵阵掌声。在我们的方队接受检阅时，并没有得到如此多的掌声。而我却固执地认为，还是我们班的方队走得好。
从上场，到退场，我们接受了检阅，接受了挑战，并很好地完成了它，这段时光虽然短暂，却是美好的，它承载了我由慌张到自信的旅程，它确是一段美好的时光。
