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向雷锋学习作文

2023-11-07 14:12:38 雷锋学习作文 雷锋作文

【#作文# #向雷锋学习作文#】论文是学生充分发挥创造力的卓越机会。通过写作,我们能够激发自己的创意和想象力。然而,在写作过程中,我们必须确保内容具有感染力,否则我们将无法创作出优秀的作品。为了满足您的要求,我为您整理了以下的“向雷锋学习作文”。感谢您的阅读,希望这篇文章能够满足您的兴趣,并请将其分享给您的朋友!

向雷锋学习作文 篇1

今天,我过了一个特别的日子,多么特别的法律,让我慢慢告诉你。

早上妈妈一叫我,我就立马从床上爬起来,穿好衣服,匆匆忙忙的吃过早饭就来到了车站,等着我们小队的队员,彭怡乐,鲁皓天和付昕昱。嘿,你猜对了。今天是小鹰队的活动日。

八点半了,同学们到齐了,我们跟着社区的阿姨们一起来到了我们小区一块空地上,这里有很多的爷爷奶奶们。他们辛苦了一辈子,现在我们应该为他们服务。我们几个轮流给奶奶们捶背,捏肩,揉腿,还给爷爷奶奶们读报纸,他们眼睛不好用了,我们把最新的新闻读给他们听。

读完了报纸,我们给爷爷奶奶们唱了“爷爷奶奶级”的儿歌《让我们荡起双桨》,《小燕子》。特别是鲁皓天,付昕昱和付爸爸表演的《两只老虎》把爷爷奶奶们逗得哈哈大笑,我们也开心极了。欢乐的时光总是过得特别快,阿姨们说现在要开始打扫卫生了,于是我们约好了下次来看爷爷奶奶的时间,依依不舍的和他们告别。

我们拿着清洁工具到了广场上。呀,太阳可真大,但是我们可不怕,我们可是三角湖小学最厉害的雏鹰小队,有的同学去擦广告栏,有的同学去打扫广场,有的同学在给小朋友的游乐设施做卫生,我们的汗珠像雨水一样像下滴,可是同学们都没有管它,只是在认真的把广场打扫得干干净净。社区里的其它小朋友看到我们,也来参加我们的活动了,她们帮着我们一起给广场美容,看着整洁的广场,我们的脸上也笑开了花。

收拾好工具后,我们去社区活动中心休息。大家都带来了自己最喜欢的书,在这里我们还要进行“读书飘流行”的活动,每个人把自己最喜欢的书拿出来,介绍了这本书**写得好,为什么建议同学们看,最喜欢的这本书的哪个地方,大家热火朝天的进行讨论,高兴的看着同学自己看的书。不知不觉的,这一天的活动就要结束了,大家觉得这样活动即了解了中华民族的传统美德,又增加了自己的外知识,还锻炼了自己的动手能力,都吵着要再参加下一次的活动呢。

今天可真是开心的一天!

向雷锋学习作文 篇2

学习雷锋活动所感

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,每当我想到这句话就对雷锋充满了无限的敬意。三月是向雷锋学习的日子。毛主席曾经号召雷锋同志向他学习。

然而,随着社会的快速发展,像雷锋这样的好人很少,甚至被认为别有用心或别有用心。在路上自己摔倒,别人把你扶起来,不仅不谢谢帮助你的人,反倒振振有词地污蔑是别人把你撞到的。在路上捡到了钱,先是警惕地张望四周,十分害怕被别人看到,然后以迅雷不及掩耳之势装进自己的口袋。

一不小心撞倒了别人,不但不说对不起,而且还以与自己无关的心态溜走了。

每当我看到这些事情的时候,就在心里暗暗地想:那些碰瓷的人,难道你就不想想被害人的感受?如果有一天你真的摔倒了,还有谁敢扶你起来?

在地上捡到了钱,把钱还给别人,虽然你失去了这一点钱,但别人对你的感激之情以及由此产生的快乐幸福的滋味岂可用金钱来衡量?如果无意撞到了别人,主动跟别人承认错误,说声对不起,得到了别人的宽容和谅解,内心是平静和坦荡的,这种感觉肯定要比天天过着提心吊胆的日子强上百倍!

只要每个人都付出一点爱,世界总是春天。如果我们能够互相帮助,团结和相爱,那么世界将会变得更好!

生命是有限的,但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命投入到为人民服务的无限中去。我想把这句话牢牢记住,并用自己的行动去实践。让我们一起做一个现代版的雷锋!

提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

向雷锋学习作文 篇3

从艰苦环境中成长起来的战士雷锋,是我们几代人的骄傲和榜样。他平时处处关心别人,非常乐于助人,为集体、为人民群众做出了很大的贡献。大家都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他把平时省吃节用的16元给老大娘;他用自己已经买好的车票给忘带票的阿婆,自己重新买票;他还带着病参加抗洪抢险,坚持奋战七天七夜,一直到战胜洪水;他非常关心青少年的成长,除了当解放军,他还担任了校外辅导员,给少先队员讲革命故事,说革命道理。做为一名解放军,他在很平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他荣立过二等功一次,三等功二次,爱嘉奖多次,获得过种种称号。但是,雷锋谦虚谨慎,从来不会自满炫耀,做好事从来不留名,受到荣誉从不骄傲。他在日记里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”。

榜样的力量是无穷无尽的,在我们的校园里,随处可见活雷锋。我们班上的徐睿就是一个例子。她在我们班担任语文小组长,前几天我因为一件小事跟她吵了一架,吵完后我心情很不好,就一个人跑到操场上玩去了,上课铃声响了,我以百米冲刺的速度冲向教室,可是才跨出第一步,可能是太用力了,脚扭了一下,钻心地疼,坐在地上起不来了,怎么办,上课迟到了肯定又要挨老师骂了。正当我心急如焚的时候,徐睿从我后面跑上来,一把扶起我,我有些迟疑,刚刚不是跟她吵过架,有点不好意思,不过看她用力扶我向前走,我好只乖乖让她扶着,一瘸一拐地回到了教室。下课我问她:“为什么跟你吵架你还帮我,你不恨我吗?”她说:“你是组员,组长就要保护好组员。”

同学们,对照雷锋的一言一行,我们不能不承认,由于我们大多都是独生子女,在家时早就习惯了这种衣来伸手,饭来张口的“皇帝”“公主”式生活,在我们的思想里,已不知不觉形成了一种“自我为中心”的意识。于是,在家里,对父母长辈唤来唤去,并且还对父母大喊大叫;在学校对同学不宽容,斤斤计较,与同学发生矛盾,总是指责别人,却从不检讨自己;在社会公共场所,任意喧哗,抢占座位、随意插队,我行我素……,说到底就是自私自利,自我中心在作怪。

同学们,老师们,向雷锋叔叔学习,热爱社会,热爱民主小学,热爱班集体,关爱别人,我们就要从每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,不乱丢垃圾,你就一个爱清洁的小卫士,帮助身边有困难的人,你就是一个有爱心的人。让我们在雷锋精神的指引下,与爱同行,树起实干的桅杆,鼓足理想的风帆,让人生的航船乘风破浪,永往直前!

向雷锋学习作文 篇4

从1962到xx

62年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,虽然他的生命只有短短的22个春秋,可是他闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却永垂不朽,伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习。”然而,xx年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,但不幸的是,xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世,从1962年到xx年,短短49年过去了,从“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”到“18位路人对倒在血泊中的小悦悦视而不见”,这中间,发生了多大的变迁?

对于雷锋同志的光荣的事迹,我想在此已无须累述,全心全意为人民服务,帮助他人从不索取回报,然而我更想谈论的,是小悦悦事件中反映出来的与“向雷锋同志学习”背道而驰的国民冷漠态度的走向,为何国家大力倡导向雷锋学习的背景下仍然出现这令人寒心的一幕?是否“学习雷锋”这本应是从国家**到普通人民群众都付诸行动的倡导,现在仅仅成为一句喊得响亮,无人喝彩的口号?

“中国人的‘各人自扫门前雪,勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身,勿谈国事’、‘事不关己,高高挂起’的阴暗心理的形成,盖故缺乏人权之保障也,蝼蚁尚且偷生避死,何况万物之灵的人哉”——林语堂《吾国与吾民》。其实每个人都明白,无论是谁都不可能是座孤岛,只有相互搀扶才能同舟共济,假如角色互换,故事的主角们也会痛斥“心灵冷漠”,呼唤人性的回归。寻找身边的雷锋,可一旦他们回到故事里去,又不经意间扮演了反面角色,究其原因,我想,不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上,最后不仅没得到一句好话还捅了大号马蜂窝,叫天天不应,叫地地不灵,当案件的判决结果公布后,举国上下一片哗然,是啊,我本是伸手拉你上岸,却不想反被拖入泥潭不能动弹。

向雷锋学习作文 篇5

赵奕博长着一双大大又水灵灵的眼睛,一头乌黑的头发,不高不矮的鼻梁上还挂着一副小眼镜,真像一位小学霸。红彤彤的嘴唇,从远望去就是一个淘气包,别看他很淘气,他可是一个俊朗又阳光的男生。

就拿上次来说吧,在午休自由活动时,我从教室里往外走,远远的看见赵奕博在操场上玩耍。这时,他看见有一张纸在不远处,就赶紧跑过去,将废纸捡了起来扔进了垃圾桶,然后跑回来继续玩。你看他是多么爱护环境啊。要是我,我可不能为了一张废纸跑那么远,玩多好呀!

还有一次在下午大课间时,我们在练习跳大绳勇闯三关,我已经跳了好几圈了,有点累了,在跳王子坤和高诗爱那儿的绳时,不小心崴到了脚。我忽然感到一阵钻心的巨痛,豆大的汗珠淌了下来,因为疼痛我的脸都扭曲了。赵奕博看到了愁眉苦脸的我,马上跑过来问:你怎么了?我说:没事,只是崴到了脚。赵奕博关心地说:那我扶你回班级休息一下吧!他一直把我扶回教室帮我坐好,还热心地问我好点没,我的脚虽然很疼,但是心里却很温暖。

这就是一个小雷锋,他有自信,有担当,又热爱学习,他永远是我心中的小雷锋。

向雷锋学习作文 篇6

三月是学雷锋的节日,卢老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去__镇__小学,举行学雷锋活动。

我们班有40多名同学捐了钱,还有40多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了__小学。我们进了__小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板,最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。

县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;__镇的领导。都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。

这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望卢老师以后多搞些这样的活动。

向雷锋学习作文 篇7

雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?

在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮忙别人了。因为帮忙别人,快乐自我!

在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自我的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原先是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎样会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我这天帮忙了一个活雷锋!

我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每一天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜爱帮忙人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自我也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。

在群众中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”所以,一个群众只有互相团结才能发展,如果每个人都只是做自我的任务,而不关心群众的话,那又何谈团结,何谈发展呢?

向雷锋学习作文 篇8

“雷锋“二字对我们来说并不陌生,他是中国的伟人,他出身贫苦,在旧社会饱受苦难知道新中国成立后,他受到了党和人民的亲切关怀,他当过勤务员、工人,后来成为一名解放军战士。

我们经常听到有人提到“活雷锋”,可是你是否知道中国能有几个人能向雷锋同志那样默默无闻、无私奉献?我们每个人都会唱“学习雷锋好榜样……”可是又有几个人能真正做到呢?有这样的一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”是啊,曾经雷锋同志为我们付出了多少啊!他处处精打细算,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,被评为“节约标兵”,那时候,甚至有不理解雷锋的人都说他“真傻”!可当他们知道雷锋把咱的钱支援农村生产和灾区人民时,都深深地被感动了,自觉的向他学习。

同样,在如今有一位恪守孝道的平凡女孩,她叫孟佩杰,在她五岁年被车祸夺去了生命,她的母亲不得将她交给刘芳英领养,但不久后,仰慕换上了椎管狭窄症,迫于压力养父悄悄离家出走,8岁的她便担负起家庭的重担,数十年如一日,孟佩杰精心照料养母,甚至带着瘫母上大学,童稚的年岁,她一力支撑起几经风雨的家。她的存在,是养母生存的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。

雷锋日记中有一篇是这样写的:

今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服,两双胶鞋。我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们的国家还很穷,可是党和人民对我们还这样无微不至的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得为党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强、自力更生、处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。

瞧!雷锋同志多么的伟大啊!我们能否像他那样,多为他人和社会着想,如此的话,世界将会多么美好啊。

我们新时代的青少年要争当雷锋小标兵,学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人,学习雷锋的“钉子”精神,努力好好学习文化知识,学习雷锋的“螺丝钉”精神,立志在平凡中做出做出不平凡的业绩,做一颗永不生锈的“螺丝钉”

俗话说:“好人不长命”,也许从某种意义上讲这句话是很有道理的,雷锋同志在他22岁那年因公殉职,可是你们有没有想过雷锋的生命虽然是短暂的,可是他为人民为党付出的要远远超于我们常人,雷锋所做的一切,可能有些人一辈子也不会做到。我们应该多帮助他人啊。做一些我们力所能及的事,哪怕是为贫困的小朋友捐一支笔、一本书、一件穿过的衣服、乃至一个用过的旧书包也是一种帮助啊!

送人玫瑰,手有余香,无论如何我都要向雷锋同志学习,做一个有高尚品格的人。同学们,学习雷锋,从我做起,让我们从现在起一起弘扬雷锋精神,做品德高尚之人。

向雷锋学习作文 篇9

一提起雷锋,大家都会想起雷锋那乐于助人的精神,像钉子一样的品格。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。其实雷锋做的也不是什么惊天动地的大事,他只是尽自己所能的帮助别人,扶老人过马路,帮丢了车票的人买一张车票,为小学盖楼运砖,拆了自己的帽子给战友补裤子……每一次出差,雷锋都会做许多好事。

记得有一次,雷锋去沈阳出差,列车上的乘客越来越多,他连忙把自己的位子让给了一位老人。他见列车员忙不过来,就主动帮着擦玻璃、收拾桌子、帮乘客倒水。即使累得满头大汗,他也没有在意,一些乘客见他忙的满头大汗便说:“你看你累的,快过来歇歇吧!”雷锋却说:“我不累。”是啊!雷锋为人民服务是不知道劳累的。像这样的好事,雷锋做的还有许多。

其实在我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的人,看!我妈妈不就是一位值得我们学习的榜样吗?

我们村庄里有一个精神不太正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,妈妈就把家里的锅盖拿掉给她。妈妈每天给她挑水、洗碗,买回来的菜妈妈也会给她一些。她的一些家务事几乎全是妈妈帮她做。

妈妈还时常让我像雷锋学习,做一个有热心、乐于助人的人。

“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”雷锋虽然死了,但他的精神依然存在,雷锋就像一颗小小的螺丝钉,在默默无闻的为祖国奉献着。我们小学生更应该向雷锋学习,做一个有热心、无私奉献、乐于助人的人。

“人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献。”雷锋虽然只活了xx,但他做的好事却能装满一火车。让我们一起向雷锋学习,把雷锋精神传承下去吧!

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