【#毕业自我鉴定# #本科毕业生自我鉴定(推荐13篇)#】大学生毕业是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。以下是好工具范文网小编为大家整理的最新大学生毕业自我鉴定（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本科毕业生自我鉴定 篇1
大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面本事为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声，此时回顾自我走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自我的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应当继续坚持，并不断以此鞭策自我奋发向上。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，研究问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。团体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心应对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
本科毕业生自我鉴定 篇2
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作个自我鉴定如下：
一、在思想上
有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的'公益宣传和爱国活动。
二、在学习上
严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
三、在生活上
为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
四、在社会实践中
工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委＂十佳栏目＂。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的就是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
本科毕业生自我鉴定 篇3
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自我的业余爱好；进取参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变本事；有高度的职责心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的'任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的进取性；从中也锻炼和提高了自我的组织和领导本事。表现出较强的与人密切合作的本事和良好的环境适应本事；并且深受同学们和教师以及领导的认可。
在思想品德上头，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
珍贵的4年大学生活接近尾声，特此总结一下大学4年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自我的自学本事。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。
一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。
4年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾4年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。
如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上头，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
本科毕业生自我鉴定 篇4
经过这几年的辛苦终于自考的所有课程，我真得很激动，也很兴奋。回想起自考的那段日子既有成功的喜悦，也有失败的辛酸，真得很难忘啊！自考三年里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。一下是我的.自考毕业生鉴定：
在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在学习上，我学习态度端正，努力学习所有课程的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
在工作上，很好地处理自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。在参加自考的几年来严格要求自己“一分耕耘，一分收获”艰苦而充实的学习让我的专业知识丰富了、阅读能力提高了，并且能够运用到实际工作中。同时还接触到了另外一门外语——法语。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与领导、老师、同事、同学相处得很融洽。
自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践；把自考精神贯穿于工作中。自考通过了，但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，向更高的知识境界攀登。
本科毕业生自我鉴定 篇5
通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的.人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
本科毕业生自我鉴定 篇6
本人在本科学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾四年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
思想方面。我关心时事政治，关心学校的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议；尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、进取工作，在自我提高的同时还不忘帮忙别人提高，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的专业方向为旅游管理，主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩良好。在导师的指导下，参与了校重点科研项目《珠三角地区经济型酒店的现状、问题及发展》并顺利结项，使自我的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任校广播台播音员，旅游协会公关部部长，学院学生会多个部门干事，辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间，我队荣获校广播台辩论赛季军；成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在五星级酒店实习，经过实习，获得了丰富的实践经验；xx年在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月，提高了我的工作进取性和组织协调本事，也得到了认可，被评为“广东省优秀共青团员”。作为党小组组长，进取的配合分管党务工作的教师、指导和协调团支书开展工作，出色的完成了任务。
其它方面。本人十分重视综合素质的提高，曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事，并任院排球队队长；进取参加学校的辩论赛，曾荣获最佳辩手；多次被邀主持团总支学生会成立大会，文艺晚会，讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好游泳，音乐和阅读，坚持自学法语，日语。
本科毕业生自我鉴定 篇7
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的.毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
本科毕业生自我鉴定 篇8
大学四年转瞬即逝，这一年给我自己留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行毕业自我鉴定。
在思想方面，拥护党的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质!
学习上，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同学们友好相处，互帮互爱……
总之，过去的三年，是不断学习、不断充实的三年，是积极探索、逐步成熟的三年。在未来的'日子里，我将戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
本科毕业生自我鉴定 篇9
四年的本科学习生涯即将画上句号，回首这段时光，我深感自己不仅在学术上有所收获，更在人生道路上得到了成长和锻炼。
学术方面，我始终保持着对专业知识的热爱和追求。从课堂学习到课外实践，我始终努力钻研，力求掌握扎实的专业基础。在理论学习的基础上，我也积极参与实验室的科研活动，通过亲手实践来深化对知识的理解和运用。这些经历不仅提升了我的专业素养，也培养了我独立思考和解决问题的能力。
在思想方面，我逐渐形成了自己的世界观和价值观。大学是一个思想碰撞和交流的平台，在这里我接触到了不同的思想观点和文化背景，这些经历让我更加开放和包容。同时，我也逐渐认识到自己的责任和使命，明白了作为一名大学生应该具备的社会责任感和使命感。
在实践方面，我积极参与各类实践活动，如志愿服务、社团活动、实习等。这些经历不仅让我锻炼了自己的组织协调能力和团队协作能力，也让我更加深入地了解了社会和行业的`实际情况。通过实践，我更加明确了自己的职业规划和人生目标。
在个人成长方面，大学四年的学习让我逐渐成熟和独立。我学会了如何管理自己的时间、如何平衡学习和生活、如何与他人相处等。这些能力不仅对我的学业有着重要影响，也将对我未来的工作和生活产生深远影响。
当然，我也清楚地认识到自己还有很多不足和需要改进的地方。比如，我在某些方面的知识储备还不够丰富，需要进一步加强学习；我在某些时候还缺乏足够的自信和勇气，需要更加勇敢地面对挑战和困难。
四年的本科学习让我收获了很多，也让我更加坚定了自己的人生方向和职业追求。我将继续保持对知识和世界的热爱和好奇，不断学习和进步，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
本科毕业生自我鉴定 篇10
四年的大学生活转瞬即逝，回首过往，我深感这段时光对我人生的重要性。在大学期间，我不仅在专业知识上有所积累，更在人生观、价值观上有了深刻的转变。
在学业上，我始终坚守严谨的学术态度，努力钻研专业知识。我深知大学是积累知识、提升能力的重要阶段，因此我积极参与各类课程学习，不仅完成了规定的学业任务，还主动扩展自己的知识面，参加了多个课外学术团队，与同学们共同探讨学术问题，共同进步。此外，我还多次参与实践项目，将所学知识应用于实际，加深了对专业的理解和认识。
在思想上，我始终坚持正确的价值观，努力提升自己的思想境界。我认为，作为当代大学生，不仅要有扎实的专业知识，更要有良好的道德品质和人文素养。因此，我积极参与各类社会公益活动，关注社会热点问题，努力为社会贡献自己的一份力量。同时，我也注重培养自己的独立思考能力，对待问题有自己独到的见解，不盲目跟从他人。
在人际交往方面，我注重与他人的沟通与合作。我认为，团队合作是现代社会不可或缺的一种能力。因此，我积极参与各类团队活动，与同学们共同完成任务，锻炼了自己的沟通能力和协作精神。同时，我也注重培养自己的人际交往能力，努力与不同背景的人建立良好的关系，为未来的工作和生活打下坚实的基础。
展望未来，我将继续保持积极向上的态度，不断提升自己的综合素质。我相信，只要不断努力、不断进取，就一定能够在未来的工作和生活中取得更好的成绩。
本科毕业生自我鉴定 篇11
随着本科生涯的结束，我回顾过去的四年，深感自己在学术、技能、个人品质以及社会实践经验等多个方面都有了显著的提升和成长。
在学术上，我始终保持对知识的热爱和渴求。通过系统学习专业课程，我不仅掌握了扎实的理论基础，还培养了独立思考和解决问题的能力。我积极参与课堂讨论，与老师和同学深入交流，不断拓展自己的学术视野。同时，我还积极参与科研项目，通过实践锻炼自己的科研能力，并取得了一定的成果。
在技能上，我注重培养自己的实践能力和创新能力。我熟练掌握了专业所需的实验技能，能够独立完成实验任务，并对实验结果进行准确的分析和解读。此外，我还积极学习新技能，如数据分析、文献检索等，以更好地适应未来的工作需求。
在个人品质方面，我始终坚守诚信、勤奋、责任等核心价值观。我诚实守信，尊重他人，与人为善；我勤奋努力，不畏艰难，勇于挑战；我具有强烈的责任感和使命感，始终关注社会发展和人类福祉。这些品质不仅让我在学术上取得了好成绩，也赢得了老师和同学的信任和尊重。
在社会实践经验上，我积极参与各种实践活动和志愿服务。我利用课余时间参加社团活动和志愿者活动，通过实践锻炼自己的组织能力和团队协作能力。同时，我还积极参与社会调查和研究，了解社会现状和问题，并提出自己的见解和建议。这些经历不仅让我更好地了解了社会，也为我未来的职业发展奠定了坚实的'基础。
展望未来，我将继续保持对知识的热爱和追求，不断提升自己的能力和素质。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接未来的挑战和机遇。我相信，在未来的道路上，我将不断成长和进步，为实现自己的人生目标和社会价值而不懈努力。
本科毕业生自我鉴定 篇12
四年的大学生活即将画上句号，回首这段时光，我感慨万分。这四年的学习和生活，不仅让我收获了知识，更让我成长为一个更加成熟、更加独立的人。
在思想方面，我始终坚持正确的价值观，积极追求进步。我注重培养自己的独立思考能力和创新精神，努力拓宽视野，关注社会热点，不断提高自己的思想觉悟。同时，我也注重培养自己的责任感和团队精神，积极参与各类志愿服务活动，为社会贡献自己的一份力量。
在学习方面，我始终保持着对知识的渴望和追求。我认真听讲，积极参与课堂讨论，努力掌握每一门课程的核心知识。同时，我也注重自主学习和拓展学习，通过阅读专业书籍、参加学术讲座等方式，不断充实自己的知识储备。此外，我还积极参加各类实践活动和科研项目，将理论知识与实践相结合，提升自己的实践能力和解决问题的能力。
在工作方面，我认真负责，积极主动。在担任班级干部和社团干部期间，我积极组织各类活动，协调同学关系，为班级和社团的发展贡献了自己的力量。同时，我也注重提升自己的沟通能力和团队协作能力，与同学们一起共同完成各种任务。
在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和良好的生活习惯。我积极参加各类体育活动和文艺活动，丰富自己的课余生活，提高自己的身体素质和文化素养。同时，我也注重与同学们建立良好的人际关系，互相帮助，共同进步。
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念迎接新的挑战和机遇。我将继续学习新知识、掌握新技能，不断提升自己的综合素质和能力水平。同时，我也将积极投身社会实践和公益事业，为社会的发展和进步贡献自己的力量。我相信，在未来的道路上，我会不断成长、不断进步，实现自己的人生价值和梦想。
本科毕业生自我鉴定 篇13
自参加本科学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过20xx年学习，已认真完成了《计算机网络》、《数据库应用》、《大学英语》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
我严格要求自己，努力学好专业知识，通过20xx年紧张的本科函授学习，我获益匪浅，思想觉悟得到提高，通过系统的学习，掌握的计算机科学与技术填补了过去未曾涉足的空白。并在工作实践中积极运用所学的知识，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。
在如今这个文凭漫天飞的年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的`工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的.学知识，更好地开展自己的工作，将这20xx年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
