back_img
好工具 >范文 >自我鉴定 >毕业自我鉴定

技校毕业自我鉴定

2024-07-23 13:30:19 技校毕业自我鉴定

【#毕业自我鉴定# #技校毕业自我鉴定#】自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编整理的技校毕业生毕业自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

技校毕业自我鉴定 篇1

来到学校之前,我对学习并没有很大的改观,因为我一直都是一个比较吊儿郎当的人,所以中考也没有考好,来到技校之后,我身边的人换了一批,虽然大家同为技校生,但是他们却是一群很有想法的人,有的同学已经开始计划创业,而有的同学也想凭着这一项技能生存下去。而我也随着大家的努力慢慢的改变了。我开始对自己的未来有了憧憬,也对接下来的生活有了想象,我想这就是我能够获得今天成绩的主要原因了。只要有了一份信念,接下里的生活就会更加简单一些。

我慢慢的开始重视起学习来,在学习上一直保持着一个低调且努力的状态。遇到不对的地方会向他人请教,也会常常思考未来,思考方向。所以渐渐的,我也有了自己的目的地,也为自己的目的地做了一次策划。每一年我都做好了一次规划,也做好了一次奔跑的准备。

我的成绩开始在班里往前进,渐渐的我开始成为了班里的优等生,对于我们这一门技术而言,我也是非常自信的,更是有一定的把握的。来到技校之前我父亲就对我说了这样的话,他说,“学好一门技术,也会成为你的立身之本”。所以我一直把这句话放在耳边,时刻不停的告诉自己,要好好的去学习,把这门技术学好了,进入社会之后,仍然会有我的一些机会,而我也可以因为这件技能让自己获得更好的生活。所以在学习上我丝毫没有放松过,一直坚定的往前走,追寻自己的目标和方向。

在生活中,我也是一个比较随意好相处的人,所以也拥有很多的朋友,让自己有了更多的学习空间,所以也提升了一些交际能力,让我的个人综合能力也得到了进步。未来仍是值得期待的,我也会把握好自己的节奏,一步步慢慢来,慢慢的去实现自己,成就自己。

技校毕业自我鉴定 篇2

转眼间三年的技校学习生活就结束了,现在站在毕业的时候做三年的自我鉴定心中感慨万千。

三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

技校毕业自我鉴定 篇3

在校期间,校园生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的'业余爱好;

积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;

有较强的组织、宣传、管理和应变能力;

有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;

从中也锻炼和提高了自己的.组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;

并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;

不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更美好的明天!

技校毕业自我鉴定 篇4

三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯种社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪、虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;有高度的责任心种良好的人际关系,还在校内组织种开展一些有意义的'活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼种提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

技校毕业自我鉴定 篇5

我初中毕业之后就去读了技校。如今三年已过,我在技校的学习也要终止了,马上就是一个技校毕业生了。这三年在技校的学习,我对自己的能力有很深的理解。现就我技校马上纪要毕业了而做一个简单的自我鉴定。

学习上,在进入技校读书伊始,因为初中学习不好,所以,没有考到高中,以至于只能来读技校学专业。所以一开始,我就知道自己的缺点在哪里,我给自己每年都定制学习个人计划,把自己这三年的学习规划起来,让自己能够顺利开展学习。在所学专业上,我一刻都不敢有丝毫懈怠。每天固定的.上课时间学习以外,我待再图书馆学习的时间是最久的了。图书馆有很多关于专业的书,而且有很多都是自己书上有时候没有的,所以在图书馆对专业的学习,我进步很快,专业技能也是很足。学校会定期的给我们机会实践,我把握每一次实践机会,把自己的专业学精学完整。在如今三年时间里,我拿到不少专业方面的奖项,取得很多的成就。

工作上,进入学校,知道自己不擅长打交道,所以我加入了学生会锻炼自己,从开始总是安静不讲话的做事,跟人总是很难说上话,到后来我能够担任其会里的工作,把会在交代的工作都做好,同时还把自己这一缺点改正过来。到如今我临近毕业时,我自己可以单独带学弟和学妹们做事,把学生会建设的更好。同时我也是在大三第一个学期,就被推举为副会长,这于我而言,能力得到锻炼的机会更多。我每周一都要在会长的通知下举行一周一次的例会,把每周的事物汇报给下面的人。工作认真努力,所以我才会今天的我。

生活上,在校内遵守学校制定的规定,不去触犯校规。我很热爱自己的生活,每天都过得很充实。我与人很为善,所以交到很多知心的朋友。我在学校举办的集体活动中,很团结人心,顾全大局。在校内,我保持每天衣着整洁规范,保持一个精神的面貌。我更是在这三年的运动中把身体锻炼的很健康。

现在的我面临毕业,对这三年的技校生活,我有很多的回忆,在这里学到的东西将会让我在未来工作之后受益很多,也是一个基础。我相信自己的人生一定会是美好的。

技校毕业自我鉴定 篇6

本人名叫xxx,今年xx岁。我比较喜欢计算机专业,而且很幸运的能够把兴趣和爱好统一起来了,在我看来每天坐在电脑面前从事计算机专业方面的事是一件很愉快的事。好像我就是为了计算机专业而生,除了软件方面的我还能自己组装计算机,也曾经因为这获得过计算机组装三等奖!

虽然奖项不是第一,但我觉得这是对我个人能力的一个体现和一个激励,我想我会在以后的生活里更加出色!而且我有信心我会成为这个专业的佼佼者!这是对自己的一种鉴定也是对自己的一种保证!虽然我有年轻人的浮躁但我有年轻人的青春本钱,我相信只要自己舍得下力气,没有什么可以难得住我的!正所谓我的青春我做主,我的前途我自定!

没有什么你的过多信息所以写的不好不要生气啊!这是我自己写的!专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。

在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基矗。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

技校毕业自我鉴定 篇7

技校学习三年,使我在思想觉悟上有了更高的认识,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的定位。

在专业课程的学习上,我根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心课程,为自己以后的工作打下了扎实的'基础。同时,我涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。日常生活中,我具备良好的心理和身体素质,我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和篮球运动。

当然,在生活和学习中我仍有许多不足和缺点,因此,我将加倍努力,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应对以后生活和工作中所遇到的困难,创造自己有价值的人生。我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!

技校毕业自我鉴定 篇8

光阴似箭,转眼间三年技校生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首在校期间学习到的社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在老师的指导教诲、同学的帮助下,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力自主的社会生存能力来说,我都觉得自己得到了很大的进步,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

所谓物竞天择,适者生存。在综合能力方面,我的爱好也比较广泛,能积极参加学校各方面的活动,不管是院系还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

在生活上,我也是简单质朴的生活,环保,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,从不迟到早退。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。三年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

总之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通过系统化、理论化的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

技校毕业自我鉴定 篇9

我是技校的一名学生,现在已经即将毕业了。时光匆匆,在学校的时光就过完了,给我留下一段非常有意义的青春时光。在这毕业季,我回想起三年在校学习的时光,亦是我人生一段很珍贵的记忆。下面就是对我在技校的自我鉴定:

从进入学校,我就意识到在技校三年的读书机会多么可贵,所以甚是很珍惜。对在学校待的每一分钟,我都对学校有满满的回忆。一直不曾浪费自己的时光。希望在这三年可以收获属于自己的成就,不过也的确没有辜负自己的希望。

在我的学习方面,我对所选专业的学习,付出了我所有该尽的努力。每天的上课,对老师所教认真记录在本子上,不错过每一个知识点。每周的实践课充分把握机会练习,对专业课的实践操作在这三年得到炉火纯青的熟练,技能达到学校规定的最基本的操作标准。我能够取得这样好的成绩,都来源我每天对专业的刻苦训练,这让我倍感很骄傲。

在学校活动方面,我积极的参加学校校运会的比赛,参加了短跑、扔铅球和跳高这三项运动,这三年期间都拿到不少的奖项,既锻炼了我的体格,又锻炼我的运动能力,是一举两得的收获。其他类型的活动我也积极参入,每年的元旦联欢活动都有我忙碌的影子,在这活动里帮忙,我的做事能力都有不少的提高,而且人际交往的圈子也增大了不少。这些活动都让我有了双丰收,很棒的体验。

在个人生活方面,我做到穿着整洁体面,每天都打理好自己。对外也是乐观向上的,保持微笑打招呼,积极主动帮助老师和同学。本人一直都相信有一个积极向上的生活态度很重要,它可以在生活中遇到困难时能够冷静乐观想办法,而不是消极沉默。所以,在生活中,我就是一个有情义、有外向性格的人,能够与他人和睦相处。

当然,自己也还是很多的不足要去弥补的。在处理问题还不够细致,会有一些马虎,不能完好的去解决好问题。但是,发现了自己的缺点,就一定会采取措施去改正,为了以后能够成为更好的人,也要努力取长处补短处。

未来是可期的,马上就毕业了,就要重新启程去向新的人生路。愿毕业后能够更加得到成长,对未来有一个规划,踏实的走好每一步路,达到自己的目标。

技校毕业自我鉴定 篇10

对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。以下是我的数控专业自我鉴定:

三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的答卷。

生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

技校毕业自我鉴定 篇11

作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

有时真想感叹,三年的中专生活似弹指一挥间。从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的.从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中专生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。

从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

推荐阅读

上一篇:毕业自我鉴定中专通用九篇 下一篇:电大毕业生自我鉴定幼师锦集
back_img
推荐标签