写一篇周记

【#周记# #写一篇周记600字初中作文#】一周的时光就像一艘小船，在初中的知识海洋中航行.这篇周记便是船上的日志，记录着我们这一周的学习轨迹。希望好查范文网小编为大家整理的《600字初中周记>能对你有所帮助。

● 写一篇周记600字初中作文 ●

老房子的院落里，空旷寂寞，门阶前耸着一棵老梧桐，这一年的夏天，梧桐又是枝繁叶茂……

小时候，我总喜欢在奶奶的膝盖旁，夏夜繁星、萤火虫、还有梧桐树下的一片绿荫。奶奶的藤椅总会安静地躺在绿荫中，奶奶的故事也常常在一片静谧中娓娓道来。

我总有一种感觉，奶奶的每一个故事都藏着一份牵挂和对梧桐树的难以释怀。多少次奶奶的目光深情的注视着梧桐的.树冠，多少次奶奶的眼眶里闪过泪花。我更加相信，有一份无情的牵挂在奶奶与梧桐树间，只是不明白，梧桐树的那头又牵着谁?

后来，妈妈为我揭开了这个谜。

解放前，爷爷出生在富有的家庭，奶奶进门后，生活十分美满，他们亲手在院落里种下梧桐的幼苗，盼着它茁壮成长。后来，爷爷去台湾经商，没想到国民政府把台湾人从大陆分离了出去，从此，奶奶失去了爷爷的音讯。一道鸿沟分离了两颗互相牵挂的心。奶奶无时无刻不在思念海峡另岸的亲人。思念，使她过早地显得苍老，身体也逐渐不支。可是，奶奶的牵挂灌溉了梧桐幼苗，在她的悉心照料下，梧桐一年高过一年，不知不觉长成了参天大树，而奶奶的牵挂也在时光的飞逝中日积月累，一天甚过一天。

梧桐对于奶奶来说究竟意味着什么？

妈妈告诉我，爷爷曾与奶奶相约，梧桐长高的时候，一定是亲人团聚的时候。可是这“长高”究竟意味着多高？没有答案，便也留下了奶奶无尽的等待……

我终于明白了奶奶为何总在梧桐树下咏着柳永的《雨铃霖>，为什么总会仰望着树冠默默落泪。无尽的思念，无尽的牵挂……

去年春天，奶奶去世了，爸爸妈妈按她的心愿，将她的骨灰撒在了梧桐树下。奶奶带走了那份未了的牵挂，留下了不灭的希望。

梧桐树还在长高……

许多人路过老房子，都会惊叹它的高大。林业局的人也曾来看过这梧桐，他们惊讶地说，这梧桐按理不会长得这么高。我们一家人没讲什么种植的秘密，可其中的奥秘，我们都心领神会。

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小时候，妈妈常常告诉：包容别人就等于包容自己。那时我一直都不明白那句话是什么意思，自从那件事发生后，我明白了。

那天，语文课上完后，我们要下楼去上体育课。我把眼镜取下，揉了揉眼睛，放在课桌上，就离开了。在体育课上，我们尽情的挥洒汗水，在赤红的跑道上飞奔，下课了我们慢慢地走进教室，当我走进教室惊天动地的事发生了——我眼镜不见了。

下节课要开始了，上课看不见怎么办呢？我同桌也在帮我寻找，她惊讶的从讲桌上，拿下来两样东西。一个镜片，一个是镜框，我拿着这两样东西，手都在发抖，

“怎么会这样了。”我焦急的说。

这时有两个男生走了过来，鞠了一躬，小声地说道：“对不起，你的眼镜是我们弄坏的，多少钱我们赔。”他们话音刚落，我正准备破口大骂的时候，手一用力，把镜片又镶了回去，又把话咽了回去。这时我恍然大悟，妈妈的.那句话我好像明白了。我微笑的说：“没有关系，眼镜都修好了。”

“包容别人就等于包容自己”那时我是这样理解这句话的：包容他们无意把我的眼镜弄坏懂得，包容自己的坏习惯，不把眼镜放入眼镜盒。当一个人选择了计较，那么他满头的阴霾，如果一个人选择了包容，那么他拥有一片蓝天。

包容别人就等于包容自己。

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今天晚上，我和妹妹去市府滑溜冰。我们放眼望去，市府旁整齐排着两列小摊，我们走到一个租溜冰鞋地方，租了两双溜冰鞋。

我戴好护手护脚，穿好溜冰鞋后立刻，冲入了广场。我正在拼命寻找教练，只见一块地上十来个人在溜冰，我滑了过去，一个不小心，便已坐在地上了，若不是有护手，我想我早已摔得皮破血流了。我站起来，突然发现这块地方好像溜冰场。于是我叫来妹妹一起享受这块好地方。我妈妈突然，对我说：“一小时快到了。”这时我一听，不由大吃一惊，因为我以为还只过了10来分钟呢。我们趁后时间在市府又滑了一圈。在回去还鞋子的时候，我们碰见了教练，于是妹妹跟教练学刹车，我便和一个素不相识的小男孩玩游戏去了。

我们分成两队，我和那个小男孩一队。他指了指一个穿黑衣的人对我说：“他是我们当中溜得快的。”我一听，立刻将注意力集中到他身上，经过几次

追遂，我慢慢掌握了这个游戏的决窍。这时妹妹已经滑很好了，于是我立刻追上去和她一起去还鞋子了。

回家路上，我说“明天一定要跟教练学好本领。”

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星期三下午，体育老师带着我们到操场上体育课，大家兴趣盎然。

做完热身运动，体育老师说：“今天我来教你们怎么踢足球。”听到这儿，大家更兴奋了，个个跃跃欲试。体育老师细致地讲解了踢球的要领，他说：“要用右脚踢，要把力量集中在右脚，对着球门的方向，用力把球踢向球门。”说完，他做了示范，并指导了几个同学踢球，然后就让我们分组练习。

操场上顿时沸腾了，黑白相间的球在绿色的球场上滚来滚去，时不时听到呐喊助威声……我看见前面几个同学踢得很好，很是佩服。可是到我踢球时，我不知所措，慢慢地踢了一脚，足球慢吞吞地滚了几下，自然没有踢进。同组的同学让我用力，可我不敢太用力，又试了几次都没有进，我听到了同学的嘲笑声。我恨不得找个地缝钻进去，我怎么就踢不进呢？

就在我想放弃不想踢时，同桌周子涵走了过来对我说：“我来教教你吧！你要把力量集中在右脚，别舍不得用力，看我的。”他边说边做，他右脚踢向球，足球就像听他话似的`滚进了球门。我学着他的样子，用力地踢了一下足球，我发现这一踢比以前踢得远了一些，又经过他的几次指导，我踢得越来越好。终于有我将球踢进了球门，我高兴极了，我谢了又谢周子涵。

下课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。期待下次体育课的到来，让我一展脚功。

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生活是五彩的，也是五味的，就像五种调味料一样，每种味道都有自己的特点：生活中有许多你没有注意的小镜头。他能令你感受到一丝丝独特的韵味，细细品味，亦令你有无穷的回味。

冬天的一早，一如继往地赶赴学校途中，一个个旬已为常的景象又的映入眼帘。

街上，车水马川流不息，从堵塞的路面上不时地传一阵阵汽笛声。在风中久久回荡，似乎那一辆辆各异的车与不同的声音，在开着一场别开生面的演奏会。而天空中的飞鸟也在唱着似乎在评论，似乎在比美。为这场演奏会又增添了一丝韵味。

田间，农民伯伯们在为插下的秧苗施肥浇水，看着他们脸上那斗大的汗珠，立刻体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”总会让人们对饭菜的浪费而后悔。看着他们脸上那斗大的汗珠，就觉得得到远比付出幸福。不知收获后的喜悦与快乐，这也算自己干的快感！

天边斜滑过一道黑影，抬头望去，是一只美丽并无愁色小鸟。它从天边飞过了我的.视线，不知道它的目的，不知道它的心情，但那份自由却远远高过了那笼中的八哥。“呀！”一声清脆而响亮的声音从天而降，似乎是在呼唤，又像在言语，但我们没有多想，只是觉得它的声音是那么的美丽，人们没有在意他们的外貌与名称。

这一个个生活中的小镜头，平凡而重复，单调却有味儿，令人百看不厌，反而使那些华丽的镜头如天边的鸟儿以滑而过。

生活中的小镜头是精彩的，平凡的。

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白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人XXX也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

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来到老师面前，我们说明来意，老师耐心并详细地给我们介绍了学习班的情况，接着老师给了我一支钢笔，让我在纸上写上自己的名字。然后老师进行了点评，说首先我写得字体大小不一，字不方正，横不平竖不直，组合字体的位置摆放不到位。

接下来老师在纸上写了我的名字，哇塞！真漂亮。老师还讲了握笔的正确姿势，诸如大拇指不能盖在食指上，不然的话我们的视线看不到写的.字，容易出现歪脖子，勾手腕等一系列症状，久而久之就会导致手腕疼痛，脖子酸困，还会影响视力。经老师这么一说，仔细一想和我的情况一模一样，老师真的是火眼金睛呀！

就在这时，一位阿姨带着一小男孩也进来询问。看上去那男孩也就是上一年级的样子，长得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的妈妈正在和老师交谈，可能他妈妈说了孩子的毛病之类让他不顺心的话，结果小男孩一边哭一边打他妈妈。老师看见了，就和蔼地说他不尊重家长，这种做法是不对的，谁知小男孩调过头来和老师较起劲来，还说：“你凭什么管我……”这时老师的脸庞由和蔼变得严肃起来说：“你走吧！我不收你这样的学生，老师也不缺你这一点学费，要想学写字，首先你的先学会怎样做人。”话说的虽然有点太严厉了，但道理却是耐人寻味的。

我在一旁被这突发的事情给惊呆了，我都不敢听了，所以我把耳朵捂紧了。这时妈妈过来对我说老师真棒，讲的道理让人入骨三分，这样的老师让家长放心。告诉我在这里要听老师的话，要尊敬老师，还说：“要想别人尊重你，首先你的尊重别人。”老师和妈妈的话已深深刻进了我的心里。

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大千世界，形形色色，亦真亦假。很多时候眼见不能为证，耳听也不能为实。眼前的真实背后却隐藏着虚假，就如同黑夜与白天永远交替着，黑与白似乎永远分不出胜负。

社会的进步却也伴随着某些东西的退步，他进步到似乎任何物质都可以在包装和伪造下诞生，甚至于包括感情。

马路旁一个乞丐苦苦乞讨着，在旁人眼中他是一个白发苍苍，双足俱失，只靠双手撑地来推动身体下那块滑板而行动的可怜的“老乞丐”。路人纷纷给予同情的施舍，尤其他那悲痛欲绝的表情让人心生怜悯。只是有谁知道眼中的这个“弱者”竟是一个四肢俱全的年轻人伪造下的杰作呢。如同狡猾的狐狸欺骗善良的羊，为了满足自己无劳而获的私欲，不惜利用别人纯洁的同情心。而当骗局屡屡发生，善良在欺骗的媒介中转换为愚笨，同情便转换为烈火，燃烧的不再是乐善好施的激情，而是恼羞成怒的愤恨。

我认为，“人性本善”之所以强调“本”，是因为这个世界的大部分的人在成长中逐渐削弱甚至丢失了“善”。而这种“削弱”和“丢失”的头号导火线就是人们在社会形形色色的欺骗和“吃亏”的教训下逐渐积累的产物。因为这个世界的黑白混淆得太过细致，我们很难找到分界线。于是当我们明白光靠单纯分不了真假的时候，我们便选择用冷漠抵挡一切，包括假，亦包括真，而这种抵挡的动力来自曾经伤口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲惨结局，当真相到来之前谎言定格了人们的意识，于是当真实真正到来之时，人们不再相信看到的事，听到的话。

仔细想想，这个世界有太多的混乱，黑白的玄幻，真假的轮回，我们又该去责备谁呢？这个世界有太多不公，骗子的一时得逞却让真正需要帮助的人陷入困境，我们又该去责备谁呢？这个世界也有过分的无情，谎言精彩得让人信任，真诚却要承受超负荷的怀疑，我们又该去责备谁呢？

当我们分不清对与错，想不通该爱该恨，当冷漠代替了热情，欺骗吞噬了信任，邪恶屏蔽了善良，我们又该去责备谁呢？

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暑假班的课终于上完了，我可以去乡下的小姑妈家住几天了。当几天“野孩子”，尽情地玩耍，想到这里，我就心花怒放。最重要的是，我请求爸爸不要开车送我去，我要自己坐公交车去。贵驷离镇海又不远，我已经10周岁了，难道还不能自己乘一次公交车去吗？

我家门口的372路，始发站是镇海招宝山，终点站是骆驼，途径贵驷，到站下车，离小姑妈家就不远了，多简单啊。我一遍一遍地告诉奶奶和妈妈，我没有问题，可奶奶就是不放心，我上车时她还拜托司机，到贵驷站要提醒我下车，真是吃咸鱼蘸酱油—-多此一举！

车开了，晃晃悠悠的真舒服，这几天我和哥哥可以捉知了，扣蚂蚱，头顶荷叶在小河里游泳，挖了蚯蚓去钓鱼….想着想着，我迷迷糊糊睡着了。咦，车怎么不开了，车上的人呢？糟了，我睡过站了。我一下子跳了起来，司机看到我也恍然大悟地说，“我忘记提醒你下车了”。哎！

没有办法，我只好再倒着坐从骆驼到镇海的车回来，这回我瞪大眼睛，竖着耳朵，每到一站报站时就仔细听，再伸头看看外面的站牌。我感觉快到了，又问问司机，到贵驷时，我跳下了车。

到了小姑妈家我给妈妈打电话说了这件事，妈妈大笑。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”看似简单的事情，没有经历过真不能吹牛，夸海口。

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站在教学楼的走廊里，静静地看着学校大门陆陆续续涌进的`新生，我好像看到我自己刚进来的影子，那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气，只会依赖家人。到这里后，我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的，比如说，第一次住宿，第一次到饭堂打饭，第一次铺床，我有太多的第一次在这个学校发生。

可我在学校也不是事事都顺利，也有很多烦恼事，比如，初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的，一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来，有些同学适应了老师的教学方式，也开始认真学习了，他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的，他们每天上课不是低头玩手机，就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们，现在有这么好的学习机会，为什么不好好学习，却沉沦在那些所谓的“潮流”，难道真的要在晚年的时候后悔吗？

我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道，保护班级的，永远都是那几个所谓的坏学生”，这句话我觉得很有道理，那坏学生又知不知道在他们闯了祸后，班主任总是第一个站出来为你们辩护，他可能会被校长狠狠地骂，却只要你们写张保证书。其实即使没有你们，班主任也会护着我们的班级。在学校，最了解我们的不是家长，而是班主任。

在我的初中生活里充满喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过，后来有太多的愧疚感，我觉得我对不住很多人的信任，我就改过自新，重新我的学校之旅，最后还好赶得上“学习大军”。

这里有我太多的回忆，也许我在五十年后会忘了这学校的名字，但我会记得那段多姿多彩的初中生活，更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。

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今天(10月1日）是来外婆家的第一天，我准备跟爸爸学钓鱼。

吃过早饭，我与爸爸挖了蚯蚓，带上鱼竿来到外婆家的鱼塘边。因为只有一根鱼竿，所以不能两人同时钓。爸爸说：“你看好，我先示范一遍。”说着就把蚯蚓穿在鱼钩上，抽出鱼竿用力一甩，只听“嗖”的一声鱼线被远远地甩在了池塘中央，然后静静地等候着，每当看到浮子动了，就立马拎上来看看有没有鱼上钩。

看着爸爸钓鱼的样子，我跃跃欲试，迫不及待地跑到爸爸身边说：“爸爸，我会了，原来钓鱼这么简单。”说完，我便信心十足地接过爸爸手中的鱼竿，目不转睛地盯着水面，心里还在不停地祈祷：鱼儿鱼儿快上钩，鱼儿鱼儿快上钩……可是等了好半天，握鱼竿的手都酸了，也没一点动静，我有点不耐烦了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手势示意我安静，还语重心长地对我说：“钓鱼一定要有耐心，不能着急，难道你没有听说过《小猫钓鱼》的故事吗？小猫三心二意，结果一条鱼也没钓到。”“哦，我知道了”，听了爸爸的话，我有些羞愧，就重又静下心来默默地注视着水面，专心致志地钓鱼。功夫不负有心人，不一会儿，只见漂在水面上的浮子一头不断往下沉，心想一定是有鱼上钩了，我迅速用力提起鱼竿，“哇，真的是一条小鱼！爸爸，我终于钓到鱼了……”我兴奋得手舞足蹈，不知所措，“宝贝，你真棒！”爸爸也高兴得拍手叫好。但是由于我用力过猛，小鱼已被我甩过头顶，在空中不停地挣扎着，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下来……”

有了第一条的经验，接下来的我好运连连，小鱼儿们接二连三地上钩了，鱼桶里也变得热闹起来。虽然没钓到特别大的鱼，但看到这些胜利的果实，我与爸爸开心地笑了。

今天，我的收获还真不小呢！不仅学会了钓鱼，享受了其中的乐趣，还懂得了无论做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要静下心来，认真地去对待每一件事情，就一定会有收获。

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在星沙实验小学的大操场上，举行第四届学生运动会。

我最难忘的还是那场和五2班激烈的拔河比赛。

在漫长的等待过程中，同学们有的低头专心致志的在看着漫画书，有的在思考怎么写加油稿，有的在和其他同学玩着拍手游戏，有的正目不转睛地看着小弟弟小妹妹的比赛，好吸取经验，他们可认真。

终于轮到我们，我们一个个像快要上战场的勇士，只等着比赛开始，而其他同学也很紧张，他们双手合十为我们祈祷，希望我们会赢。五2班是个非常强大的对手，但我们都相信，只要付出，就一定会有收获。

我激动地握着绳，同时也用胳膊夹住绳，生怕绳一不小心从我眼皮底下逃跑。

比赛采用的是三局两胜的方法，第一局我们屏住呼吸，用力一拉，YES，赢。第2局，因为太过轻敌，一时大意，输。第三局，我们也都意识到它的重要性，都说要喝五2班拼！压轴的谭鑫鹏把绳子绑在腰上绑几圈一副视死如归的表情。随着一声哨响落下，比赛开始，刚开始我们感觉到自己慢慢朝五2班靠近，心想：完，要输。可突然转念一想，不行我们不能输！加油！这真是一场持久的恶战。我们拉得青筋都暴出来。最后，我们都在心里一起喊加油，一起用力，连吃奶的劲都使出来，终于赢，连帮我们加油的同学都把喉咙喊哑，手都拍红。

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在人生中，嘲笑无处不在，但是有人在嘲笑中沮丧，有人在嘲笑中突围，有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人，有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

那是一个星期六，我怀着excited(激动）的心情，走出家门，因为我心爱的小小姐有新出了第10期！我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。”他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：“懒得理你。”说着直往书店奔去。“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢比赛吧！”弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：“比就比，谁怕谁。”

我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。可是，因为太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永远不要出来见人了。弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。”说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊！可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得立刻让弟弟消失。我的双手紧握着跳绳，心想：你凭什么嘲笑我，哼，我才不会让你得意呢，我一定要练得很好。我咬紧嘴唇，下定了决心。

从此以后，我一有空就练起了跳绳。一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摆动着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。

日复一日，我跳绳的技术已经很好了。就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。

这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！

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这一周，是我在二中的第一个周，我很快的融入了这个全新的集体中，也交到了许多好朋友。但在此，我要对这个周我的各方面表现来一个总结。

第一，学习。身为一位初中生，学习应是我们的首要责任。但我对这个周的学习成绩不算特别的满意。上课有一点听不下去，尤其是后半节课，好象有一种要飘出去的感觉，这导致了有些基础我掌握不牢。但是老师布置的作业我都是一丝不苟的完成了。这一点还是让我在课后测验中保持了良好的成绩。

第二，交友。唐朝诗人王勃曾经说过：“海内存知已，天涯若比邻”，于此看来，几位知心的朋友对一个人来将是非常重要的。由于我们班80%的人都来的二中，可是七个班的分配还是让我和我的同学分散到各个班级，这让我很意外。但尽管这样，我们班我也认识许多人，为我在班级里建立良好的人缘起到了作用。

通过这两方面，我清楚的知道了我在班级里的优点与不足。明确了优点与不足还不够，因为总结是为了在下一个周会有更出色的表现，所以，我还制定了一份下一周的计划表。

一：在下一个周上课要认真听，积极记，用心想。课前要预习，课后要复习，作业要用心。还要通过大量的阅读来提高作文水平，因为“读书破万卷，下笔如有神”想要在学习上搞好，必须要做到这些。

二：要努力多交新朋友，更要与老朋友们保持友谊。要努力竞争，互相学习，互相帮助。

只要制定了计划与明确了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的问题就都会迎刃而解了。

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周六，我和妈妈还有朋友一起去州摘猕猴桃，一路上，我不停地问妈妈猕猴桃是长在高大的树上吗?妈妈笑着说：“不要着急，到了那里你就知道答案了。”于是，我带着好奇心来到了猕猴桃园，看见那里长满了许多又粗又大的藤，它们互相缠绕着，每棵藤的下面都长了又大又圆的果实，走近一看，我惊喜的发现，藤上挂满了大大小小的猕猴桃，像挂着一个个小灯笼。

开始采摘了，我和妈妈一起摘，我小心翼翼地从藤上摘下一颗颗果实把它装进袋子里，非常快，我们摘了满满的一袋，刚摘下的果子又酸又硬是非常难吃的。等放上一段时间，变软了吃起来酸甜可口，可美味了。听说，猕猴桃有防癌的功效，酿成酒后，还可以治风湿病，看来它的功效可真大。天色渐渐地黑了下来，我们恋恋不舍地离开了果园。

这次采摘给我带来了丰收的喜悦和采摘的乐趣。

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总算盼到了大年三十。爸爸给我买了很多烟花跟鞭炮，有冲天炮、刮炮、万花筒、小蝴蝶、彩梅花开等。可是妈妈说要等到吃过年夜饭才能去放烟花。终于吃完了年夜饭，天也渐渐黑了，外面也零星地传来噼噼叭叭的烟花声。那一定是像我这样爱玩烟花的小孩子等不及在放了。这声音让我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼着妈妈一声令下。忽然听到妈妈说：“我们去外面放烟花吧！”一听这话，我一下子从沙发上弹起来，大声的喊着：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”

我跟爸爸拿着已经准备好了的烟花、鞭炮到屋外去，我们忙得不易乐乎。那些小烟火是我的专利，我拿了“蓝宝石”小心翼翼地点燃，马上捂住耳朵逃开，它噼噼啪啪地炸个没完没了，吓得妈妈也捂着耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，啊！真好看，那些像流星一样的烟火，渐渐地，渐渐地，高过树梢，又过了一会，哇！比树还高了。烟火落在树干上像花儿一样。“福娃”的烟火最漂亮了，一点燃，那颜色一会儿红，一会儿绿，像在变魔术。

爸爸也不甘寂寞，要跟我比赛谁放的高。我迅速拿出准备好的冲天炮，第一回合，冲天大赛开始了，妈妈理所当然的当裁判。“1、2、3”发射，我跟爸爸一起点燃了导火线，“唧……”的一声我俩的冲天炮纷纷飞上了天空，在天空炸开了花，在黑夜的映衬下，形成了一道别样的风景，炸开的两朵花排成一排，仿佛在向人们微笑，招手，向人们述说着节日的欢乐，向人们展示着自己的美丽……突然间，四处的鞭炮声震耳欲聋地响起来，好像就在我的脚下爆炸，吓了我一跳。爸爸说：“那一定是烟花的总攻开始了！快看，真漂亮！”各种各样的烟花从四面八方冲上了天空，壮观极了。于是我们也忙着燃放最好看的烟花迎接新年的到来。

大年三十的夜晚，每家都接连不断地放鞭炮、烟花，真是一个“火树银花不夜天”的夜晚。那银花发出的淡淡的光芒映在人的身上，好像连人都成了光亮的了。我跟爸爸妈妈也似乎成了一朵烟花，成了新年的一分子。我真想天天都有这么热闹的景象，大家都天天能这样开开心心地过日子。

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花儿是美丽，青春、生命、灵魂的象征。

但有一种花儿，虽然她以逼真的姿容来吸引着爱花者的目光靠近，但终因其假而让人扼婉叹息。她虽有花的花蕊，但无花的精华；虽有花的颜色，但无花的芳香；她徒具花的色彩，并无花的妖艳；只有花的形似，并无花的精灵；充其量是花的赝品。她并不存在于花的家谱里。——连不识时务的蜜蜂也不赏识她。

她不在泥土中生根发芽，因而欣赏不了太阳的七彩；她身在温室，故而享受不了雨露的滋润；她不能吸污排氧，使空气得到净化；她不能入药，减少病人的痛苦；她也不能当茶……

她不懂真花孕育的艰辛，体会不了储蓄花蕾的欣慰，更尝不到花儿绽放的幸福，也没有含笑告别枝头的勇气。那是被人们称为——没有生命的木乃伊。

偶尔，她能听到颇似赞美她的语言这假花竟像真的一样！这就有了以假乱真的嫌疑。当朋友接到你送的一束假花，然后惊呼：“啊，一束假花！”这不仅起不到最初的作用，还反而拉长了相互间的距离。假花虽然给人的感觉五彩缤纷，如细细品味，煞是酸涩，人们对花儿一往情深的赞美，那只针对真花。

真花能给人们显示季节的变化，让人有守候花开的渴望，而假花则不能。我们会为真花的凋谢而痛惜，花的绽放而喜悦，而假花则不能给人们这一想象的空间呢？

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我想每一个人都养过小狗，你们也知道养小狗的时候，前几次小狗看见你就在你面前大叫几声“汪、汪——汪、汪”听的你都想打它。小狗见多你了就不叫了，但是小狗看见没见过的人就会狠狠的咬他（她、它），之后小狗就是你的好朋友了。

我养的第一只小狗，它的名字叫冬冬，他是一只很可爱的小狗，它是一只狮子狗，它的毛是金黄色的，我记得它第一次看见我就在我面前大叫几声“汪、汪——汪、汪”听的我都想打它。但是之后我们就成好朋友了，我还记得冬冬有一次既然跟我跟到了我们学校之后我把它送到学校外面，过了俩节课，我看了一下冬冬还在我们学校门口站着呢，到了我们放放学时间，我们一个比一个跑的快，我看了一下大门外面冬冬走了，我也就回家了，我回家一看冬冬在家呢，我问了一下妈妈：“冬冬怎么回来的？”妈妈说；“冬冬慢慢的知道回家的路，是因为他和你走多了，所以它才能走回家。”

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在这一周里，我读了鲁宾逊漂流记，鲁宾逊是个英国人，从小就有着航海的梦想，凭着自己顽强的意志在一个渺无人烟的小岛上生活了二十八年，一直到四十七岁才返回家乡，他在小岛上生活得很艰苦，让我们一起去看看吧!

鲁宾逊因为坐的大船被龙卷风给打翻了，所以，鲁宾逊被海水送到了小岛上，在这里，鲁宾逊先盖了一个帐篷，把自己身上值钱的东西都放在四周，第二天，鲁宾逊找到了一个山洞，他便把帐篷移到了这里，鲁宾逊早上按时打猎，中午便做工具，鲁宾逊就是这样都是这样度过的。

有一天，鲁宾逊和星期五看见了一只小船向小岛行驶过来!只见有几十个人压着三个人小船下来，就散开了!鲁宾逊了解到了中间的那个人就是船长，他便和船长达成了协议，帮船长夺回大船，船长带他们回英国。后来，他们回到了英国!过上了幸福的生活!

我还遇到了很多有趣的是情!比如刚才，我们在玩打鸭子，先是两个同学当猎人，我和姐姐当鸭子，我们很敏捷，猎人因为合作很好，所以我们很快被到了!

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20xx年XX月XX日天成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。

小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的目标。

现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。

爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，

你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。

请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。

请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

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语文对我们来说，就像一把金钥匙，打开了我们的脑筋，活动着我们的思维，为我们打开了知识的大门。使我们沉浸在书香之中，品味着精神食粮。

那么其实，生活有多广阔，语文的世界就有多广阔，语文的世界可以学到短小的文章、富含哲理的诗，给人以启迪的文言文、和使人们充满遐想的神话小故事、奇特美味的诗歌等，语文，散发着浓浓的艺术风情。

就语文的本册来说：它可以让我们追寻丑小鸭变成白天鹅的经历，是我们知道了“是金子总会发光的”与“天生我材必有用”等，聆听《黄河颂》的雄壮旋律，使我们想到了雄壮的山河，英勇抗敌的战士，感受到了中华民族顽强的奋斗精神与坚强不屈的意志。瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象，走近了这位不平凡的科学家，体会到了他的忠诚、平后、坦白、他是一个对工作一丝不苟、爱国敬业、有责任心、肯吃苦耐劳、永不骄傲的伟大的科学家。另外，我们还可以从《伟大的悲剧》中学到探险英雄的壮志豪情等，从其他的课文中，我们更是收获满匡，一篇篇短小精美的课文，简直是一道道美味的饭菜，散发着芳香，让我们尽情享受欢乐，享受语文带给我们的乐趣，使我们流连忘返。

语文的世界的广阔天地有无限的风光，在召唤着我们，我们更应该把握时机，抓住机会，丰富我们的素养，提高我们的能力，向成功迈进。