六年级周记

【#周记# #六年级周记500字左右(十四篇)#】在日常学习,工作和生活中，写作文是大家都很熟悉的事情。作文是通过文字表达主题的叙述方式。写作时有许多需要注意的事项，你确定你会吗?下面是好查范文网小编为六年级学生收集的几篇500字左右的周记，供大家参考，希望能帮助到你们。

<一>六年级周记500字左右

一切都会过去，一切都不会过去

曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，时间可以融化一切。我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后涣涣掠过大地，把袅袅青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。

过去的始终过去，任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中，甚至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？历史最大的意义不过于是一面经理为未来借鉴，而不是成为笼罩着自己的迷雾。

迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的未来当然不会是成功与喜悦，而只是更颓废的.明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。

过去的就让它过去吧!只要你拥有旷达的胸怀，沧海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚蓝的，有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现，天依旧很蓝，阳光依旧灿烂！

一切都会过去，一切都不会过去？

<二>六年级周记500字左右

这周我主要负责整理客户资料和对拖欠贷款的客户进行电话催收。

听前辈们说，今年的业务量只有去年的一半，只有前年的三分之一。的确，客户资料需要整理的并不多。不过每一份档案里所需的资料还是不少的，收入证明等，特别的外来人口，还需要1年的社保和税单才可以办理贷款，否则只能全额买房。如今在二套房1.2倍利率的情况下，二套房的购买相对比较少了。在房地产市场不是很红火的情况下，我们银行负责的新里程花园倒还是不错，或许是中小套房比较多，所处位置也颇佳吧。

当我开始给有不良记录的客户打电话后，我才深刻体会银行的无奈。有的客户只拖欠半个月的，有的只拖欠了几十元，这也许是因为国家调整贷款利息的原因，一般还比较容易联系上。但是有的钉子户，电话不是停机就是打不通，要不就是错误的号码，这些拖欠用户的行为，对于银行资产有一定的.风险，银行张还专门对房贷部开会批评了这事。我想没过前几年的次次贷危机也就是这种情况的井喷造成的吧，所以在对贷款客户情况审核时，真的需要慎重、认真，而不是一味的拉客户。

<三>六年级周记500字左右

今天，我、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。我和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了！里面好多东西玩！比如说：“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门，各种各式各样的东西立刻显示在我们面前！我们非常高兴，我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。

可我的妹妹已经跳起来。随后，我们玩了很东西，这时妈妈来了，说：“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园！随后，妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。

妈妈给我买了一个美丽的`头箍！它的样子是这样的：“它是用好多珠珠串成的，那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了！妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍，可她觉得像女王一样。“嗨”，我和妈妈说的好像反义词，她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍！啊，大家收获可真大呀！买完东西，我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家！回到家，我感叹的说：“啊，这又是美好的一天！”

<四>六年级周记500字左右

10月12日星期日天气：晴

现在我已经明确了学习的目的和意义，学习不仅能增长了知识，还懂得了怎样做人，怎样做事。我现在是一名中学生，在中学时代的首要任务就是学习，只有学习以后才能实现自己的人生梦想。

在这一周里，由于我的努力学习，使我得到了老师的表扬，我心里美滋滋的'，我希望自己被表扬后不要骄傲，要继续努力。我的语文听写写得很不错，得了100分，老师在全班同学面前表扬了我。这已经是我第二次被表扬了。我的心里高兴极了！我想如果每次都争取受表扬那该多好啊！这就是努力学习带来得喜悦。

今天早上我八点准时起床，洗脸，刷牙后就认真地练字，得到了姑姑的夸奖，我想每一周都能像这一周这样表现的怎么出色，希望自己继续努力。从今天起我要学大哥哥那样勤奋学习，做事认真。大哥哥在我的心目中是一位优秀的高材生，他现在已经是外企的精英。我要学习大哥哥的长处，同时还要好好锻炼身体。今天下午，我要和姑姑一起去大坪山锻炼。

这是我第一次写议论文，可能写得不好希望下次慢慢写得更好。

<五>六年级周记500字左右

我们班的申老师很有趣，他的心情就像夏日里的天气，一会儿乌云密布，一会儿晴空万里。为什么呢？这得从上午的默写开始。

今天上午，老师打从进教室后，就没笑过，好像刚发过火，发本子、默写都是面无表情的。可他平时经常笑，今天不知怎么了，连最罗嗦的.王思远也没说话。我估计他也是看见了老师的表情，不敢多嘴了。而且我们默完之后，老师很严肃地说：“认真检查，要是马上我检查出来错误的，就要罚。”我听了以后，赶紧叫万亚明帮我检查。检查完了，她说没有错的，悬在我心里的大石头才落了地。

下课了，我和万亚明在制作“防鬼符”，老师正巧走过来，问：“做什么呢？”我一看是申老师。再一看，咦？申老师怎么笑了，刚才不是还“凶巴巴”的吧，怎么又笑了。我立马捂住了我们的“杰作”，笑嘻嘻地说：“不给你看！”申老师笑了一下，就离开了。

我转过头来，对万亚明说：“你看，老师笑了。”之后，我一直在想，老师怎么笑的呢？真奇怪！不过老师笑了就好，只要老师不笑，不管他是哪位老师，我就会提心吊胆，因为我怕老师会发火。只要发火，我就要考虑我的“安危”了。

不过，我还是觉得申老师很有趣！

<六>六年级周记500字左右

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬走进了六年级生活。

六年级原来对我是这么遥远，现在却又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到来，现在却又希望时间停留在这一刻。我的心开始怕，害怕这沉重的负担，害怕这竞争的激烈，这死气沉沉的气氛。六年级就像一座大山，一直压着我的身体、灵魂

六年级了，不再是考试成绩差了，下次再努力的问题了，而是仅仅这一次的考试，就决定了你能不能上一个好的初中，考一个好的初中是多么的重要，可以让爸爸妈妈剩多少心，可以让你在这个暑假好好的放松一下。六年级，不是偷偷玩一下，爸爸妈妈都正一只眼闭一只眼的.，六年级的竞争是多么激烈，只要稍稍不注意就会落后于别人，所以这个学期，我要好好努力，咬紧牙关，坚持到考试后。

我们不能输在人生的起跑线上不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造跟付出吗？

<七>六年级周记500字左右

当在四年级下册快分班的时候，我们每一个女生都有想哭的感觉，因为分班，我们不再又玩游戏的心思，每天都是悲伤的。

在二年级时，我们不懂得分班是什么，现在我们懂了，分班是有可能我们不会同班。

那个下午，我们哭了，因为分班，她们说分班了，我们还会在一班吗？我们异口同声说会的，我们永远不分离，当快到期末考试时，我们对着天空说：“分班了，我们依然快乐，一定

那一天，老师叫我们打扫教室，我说这是我们最后一次为四三班做事了吗？我们还是异口同声的说：“不，不会的，我们还会回来的。”我们在黑板上写着：永远的四三班。当写完这些字时，我们哭了，哭的很伤心。我想对你们说：“我们还能同班对吗？我们虽然分班了，但是我们能不能别忘了大家，永不忘记。

老师，我想对你说：“老师，虽然我们分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我们了，但你还是我们永远的`老师，老师，我们还是你的学生，请你别忘了我们曾经美好的回忆，老师，谢谢你。”

<八>六年级周记500字左右

一种温暖让我想去感恩；一种关心让我想去感恩；一种激情让我想去感恩！

当第一缕春风掠过我的脸庞，我发现，在辽阔的土地上小花正静静的依偎着它的大地母亲。不由得，让我想起了我的亲人。眼前，浮现出那熟悉的脸庞；耳边，回响着那关切的问候。我得家人，在我人生的春天里，成为我的苍天大树，陪伴我，照顾我……

当第一朵鲜花在春天里开放，我看见，在鲜花的周围，更多的是无尽的关怀和爱护，却没有嫉妒的嘲笑和责备的目光。生活在这片蓝天和白云下，友爱和呵护把我包围着。完全沉浸在快乐和自由的世界。这是我们大家的世界，56个民族是一家，团结，合作是我们共同的做法。快乐，健康是我们共同的.理想。和平，友爱是我们共同努力的结果。我们相亲相爱，互帮互助。

当稚气的花朵渐渐长成少年的灿烂瑰丽时，我为自己的生命而喝彩。我的生命是充实的，是精彩的。因为阳光，所以我快乐；因为快乐，所以我精彩；因为我精彩，所以我充实。我是新一代的少年，我感谢生命，我珍惜生命。我懂得，我的生命来之不易，我要让它璀璨，让它发出耀眼的光芒。

感恩，是一种美德。感恩，是一种知恩图报的行为。我得到了太多的帮助，我感谢！感谢那无法用言语表现的情感。那种情感我将铭刻在心。

小花总会长大，当它渐渐成长，秀发里飘出青春的气息；心儿里飞出轻柔舞曲，它定会仍然牵挂着它的大地母亲，它的朋友。它定会为它的生命而自豪！

<九>六年级周记500字左右

爱，好像春天的草坛似的，绿油油的，给予我舒适的感觉；爱，好像夏天的萤火虫似的，亮莹莹的，给予我舒心的感觉；爱，好像秋天的`庄稼似的，黄澄澄的，给予我舒畅的感觉；爱，好像冬天的大地，雪白白的，给予我舒服的感觉。

记得那是一个冬天的早晨，妈妈一大清早就上班去了，让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点，我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了，“唉呀！”我大叫了一声，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮嘱我多穿几件衣服，可我顾不了那么多，拿了馒头就向学校跑去。一上路，就觉得外面天寒地冻，可冷了。跑到学校，一看表，还有五分钟，这才松了一口气，于是就带着满身的冷汗跑进了教室。

下学后，我一回到家，就看见妈妈用严厉的眼光看着我说：“怎么穿这么少的衣服，干什么，想感冒吗？”我低着头对妈妈说：“妈，我下次不敢了。”接着又说：“妈，我头晕。”妈妈用他的额头接触着我的额头，“唉呀，感冒了！”妈妈心疼得不得了，赶忙去买药，向医生问这问那地，还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服，但心里很高兴，我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

母爱就是这样，平时看不见，摸不着，但他是无处不在的；我要用心去感受母爱，把它永远珍藏在我的心底。

<十>六年级周记500字左右

想找到真正的友情，请往这儿看：绿色的<核桃山》。憨厚、善良的小熊笨笨，在寻父之路上，找到了我们都需要的友情。

一场无情的火灾，夺走了小熊笨笨妈妈的生命。在白天鹅的鼓励下，笨笨振作起来，不仅很好的度过了一个寒冷的冬天，还为实现学会唱歌的梦想不断努力，最后救出被老狼关在动物园里的爸爸。父子团聚，笨笨也找到了属于自己的友情、亲情和快乐。

在小熊笨笨的身上，我看到了一颗火热的心，一颗不想索取、只想着给予的心。他将妈妈留下的八颗核桃种在山里，与朋友分享着快乐的核桃；他兑现了对山精姑娘许下的.诺言，如果发现了绿宝石，一定要将他埋在核桃树下，保护核桃山的安全；他不仅找到了自己的爸爸，还帮助小狐狸与她的爸爸团聚……这一切的一切都是他为朋友做的，他信任友情，珍惜友谊，正因如此，他也得到了大家的友情，因而更加快乐。

这让我想到了五年级那次春游后，回到学校，下雨了，班上带伞的人少之又少，可我正好带了伞。放学后，有的同学打伞走了，有的同学冒雨走了，可我看见李泽钰还在那里不停地跺脚。我走过去，问道：“怎么了，没带伞吗？”李泽钰一听，苦着脸说：“我家好远，可我又没带伞。”一听这话，我二话没说，放下书包，把我的伞拿了出来，说：“借你用吧！今天我爸开车来接我，用不着！”李泽钰很高兴，我也很高兴。我相信，往往在这个时候，我们不论彼此，都会很快乐！

一颗不想索取、只想着给予的心，总是很快乐的！世上友情最珍贵，那是心连着心的温暖，懂得珍惜友情，才是真正的幸运儿！

<十一>六年级周记500字左右

今天下午，在二楼，老妈发现了很多桂花瓣，老妈问奶奶：“这桂花从哪摘的？”奶奶说：“小区里就有。”老妈问：“小区里哪有？”奶奶说我们楼下就有。

回六楼的时候，老妈闻到了桂花的香味，然后就告诉我哪里有棵桂花树。老妈用超级灵敏的嗅觉能力找到了那棵桂花树。但是，那棵桂花树上几乎没有桂花了，只剩了一点。老妈说：“我们再去小广场上看看有没有桂花树？”我们沿着房子的`路线走，竟然走着走着就找到了一棵桂花树，而且顶上的桂花很多很多。我们摘了一小把的桂花，香味超浓！

到了楼梯间，老妈给我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黄色聚在一起，好像迎春花哎！总之，特好看！

今天，莫莫还给我发了一个祝福中秋节的视频，那里面开头也有桂花哦！老妈还想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀饭，桂花鸡……要是我们家有大厨，桂花酒、桂花糕、桂花鸡……都不是问题。如果我们真有一个大厨和很多桂花，那我们就开一个桂花宴！

<十二>六年级周记500字左右

我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣的事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯那件事。

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和姥姥高高兴兴地上山挖红薯。

到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来姥姥那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”

听了姥姥的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。

我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你姥姥来挖我吧。”

我越看越难过。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“姥姥……姥姥……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”

“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，姥姥便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的.“奥妙。”

第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！

我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！

我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！

后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！

太阳一寸一寸地沉进山头。我和姥姥走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！

<十三>六年级周记500字左右

今天，妈妈给我讲一个有趣的数学故事。

故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说：“不对！不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元！”最小的'猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。

到绑花时间，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花，12支花绑在一起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会。过一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢？”猪宝宝们说。过30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道，10020=5，所以每个老爷爷分5束！”

猪宝宝们把花给老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事，我就更喜欢数学，也加强我学好数学的信心！

<十四>六年级周记500字左右

星期天上午，爸爸妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋，这双溜冰鞋可漂亮了，我的心里尔开了花，别提有多高兴了。

针开始学溜冰了。我穿好鞋，系好鞋带，到平地上开始溜。我心里提心吊胆的，把脚留意翼翼地移动了几下，“哎呀！”我身子一个不稳，摔了个标准的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手，又开始溜，刚走了几步，我的屁股和大地来了个“亲密拥抱”我痛得“哇哇”直叫。

这时妈妈走过来，说：“你滑的时候，脚尖要稍微向外展一点，身体向前倾，眼睛要向前看。”好说完，拉起我的.手，带着我走着，走了一会儿，我不由自主地松开妈妈的手，溜了起来，居然能走好几步了，我一得意，又摔了个“四脚朝天”。我有些垂头丧气了，妈妈说：“不要紧，只要你坚持学，必须能学会。”

我听了，立马站起身，又开始溜。果然，我坚持练了几天，就把溜兵技术练得很熟悉了。

溜冰，不仅仅给我带来了快乐，还让我明白了一个道理：只要你坚持，就必须会成功。