2025-12-06 13:30:08 竞聘演讲稿范文 浏览:17692 小编:安小月
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尊敬的各位领导、老师:
你们好!
我于毕业于xx师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“谈指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。
回想课改的两年多来,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。
期间我担任xx两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的'博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来xx班语文成绩在平行班中居前列,xx班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,xx班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。
今后,我打算采取以下几点措施:
1.夯实基础,早抓复习
语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学,稳步提高
作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练
将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
4.最后冲刺
组织专项复习,人人过关,适当训练难题
今后的教学工作无论怎样艰苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为x中的腾飞献出自己的光和热。
我的讲话完毕,谢谢大家!
青花瓷的柔美意韵眼前过,黏土的浴火磨炼心中留。 ——题记
黏稠的状态,灰黑的颜色,丑陋的外表,微风拂过,黏土的气味随风飘来,紧接着迎来的是人们鄙夷的目光。然而风也吹动着流沙,拖动了时间,黏土进入了一片火浴之中。优雅的线条,明亮的光线,柔美的风格,日光普照,青花瓷的清爽风格犹如阳光般照射,人们投出了欣赏的目光。原来,是浴火后的黏土变了样,经历了很长时间的磨炼,放射出璀璨的光。
殊不知,女娲在造人的时候,我们每个人都是黏土,至于变成什么,只在于我们有没有经受住磨炼,追溯历史足迹,遥看今朝历程,我们可知,在人生途中,对挫折有多大的战胜力,对美好就有多大的感知度。
宝剑锋自磨砺出
有一块黏土叫勾践,古时候越王勾践,也曾是一位亡国帝。国家的灭亡给他带来了巨大的打击和痛苦,昔日的飒爽英姿不复存在,他沐浴在苦难的灰光之中,遨游在失败的天地里,备受欺凌和嘲笑。然而,卧薪尝胆是他最终的抉择,他背井离乡,寄人篱下;他住的是陋室,吃的是粗粮,生活在水深火热之中,饱受磨炼与艰辛,只为了自己的信念,他选择了承受,皇天不负有心人,最后,他成就了一方霸业。我不知道该说磨炼成就了他,还是他战胜了磨难。但不可置疑的是,正如“宝剑锋自磨砺出”一样,浴火后的黏土勾践经过打磨,变成了一代帝王。
梅花香自苦寒来
有一块黏土叫丽丝·默里。丽丝·默里出身在一个贫困的家庭,父母都是瘾君子,幸福的童年时光对她来说是不属于自己的奢侈的梦。对于父母的撒手不管和恶劣的社会环境,相信很多人都会选择自暴自弃。然而,她并没有放弃自己,她没有半句怨言,以一颗淡定的心接受所有的磨难。浴火中的她没有被熊熊火焰吓倒,却用火苗点燃了她求知的欲望。即使贫穷,她依然学习;虽然父母牵绊着她,她依然奋斗,她靠自己的努力考上了重点中学,又因一次哈佛之行,她恋上了哈佛,明知道哈佛的梦想很遥远,她还是坚定了自己的信心,最终,她如愿考上了哈佛大学,梦想的道路上洒满了她的汗水,我不得不说,有梦,有爱,有汗水,这就是成功,也是我们该做的,浴火后的丽丝·默里经过打磨,变成了“最贫穷的哈佛女孩”,犹如一树傲雪开放的梅花,散发着沁人心脾的芳香。
长风破浪会有时
有一块黏土是我自己。和大多数学生一样,我的志向就是尽可能的汲取更多的知识,为以后的工作生活打下坚实的基础。为此,我离开了家,为了求学,更为了自己的志向,离开了熟悉的故土,远离了父母的关怀,巨大的落差让我的成绩一落千丈,埋怨、伤心犹如烈火般侵蚀着我。然而,梦一直伴随着我,我只能坚持不懈,也必须坚持不懈。在怀念中告别过去,从哀伤中徒步走出。补着以前落下的功课,追着正在讲的新课,和时间赛跑成了我每天都在做的.事。日复一日,成绩虽不能数一数二,却也能跟得上进度,我指的是磨炼,给予了我动力,学会了自立,也把我推向更远的地方。浴火后的我经过打磨变得自立,我相信,只有有梦,我们总会“长风破浪会有时”的。
其实,人的一生,都有一些说不出的苦衷,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱,这些都有可能成为我们前进路上的磨难。磨难是在所难免的,但只要我们心不垮,希望不灭,每一次磨难都可能成为转机,凡是值得一去的地方都是没有捷径的,勾践从磨难中“卧薪尝胆”,哈佛女孩于苦难间“寒窗苦读”,都启发着我们,隐忍平凡的外表下,要有一颗迎难而上的心。
当磨难来临时,但我们作为黏土接收浴火的打磨时,正如浙江大学迎新横幅所示:做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅之姿去摸爬滚打!做一个丰盈的男子,不虚化,不浮燥,以先锋之资去奋力拼搏。
青花瓷明朗的碰撞声隐隐飘来,是浴火后的黏土变了样。
傍晚,我特意单身上阵,沿着路灯点缀的深南大道拐入锦绣中华景区。今夜的游客真多,广场上黑压压的一片,听着广播介绍注意事项后,一支烟花在半空散开,大家潮水一般拥入大门。
大门里面,发放面具,荧光角,长假发的工作人员就开给大家递上礼物打扮一下。遥望前方圆圆的月亮羞着脸躲到云朵后面,渗出一滩淡淡的灰白。黑森森的大树林里,微微亮着白光,矮山上碉堡似得古屋,楼塔若隐若显,四周很宁静幽雅,只有游客的脚步声和少许窃窃私语。然后走下一条石梯,路灯全部突然熄灭,开始慢慢亮起绿色小灯,小灯旁边就是一个鬼怪面具在晃动,一个、两个、三个接着打开,如同飘动的走马灯。绿色的灯光映着路旁的树叶,树枝上挂着一条白色布条在飘,上面是黑字:灵异街坊、黄泉路远。一阵风吹过,就在不远的前方传来一声乌鸦竭斯底里哀叫的声音。我裹紧上衣,跟着前面的人一步走一步看试探着向前,生怕踩到什么水池或者石块,回头长长的队伍像一条巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一闪一闪的是荧光面具和夜光牛角。一会儿来到一棵百年榕树下面,两围粗的树干足有一丈多高,枝叶茂盛如房屋宽大,倒生的树根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的头发。往前一小步,两边绿色小灯即熄灭,大树底下的烟雾器开始喷出浓浓的白烟,嗤嗤作响。顿时,四周烟雾缭绕极似仙境,步履轻盈,原来被雾气包围的感觉是如此美妙。趁着蒙蒙的月色,听到哗哗流水声,是个直立泥壶小瀑布,下面一个小水潭,水面冒着白烟,似雾非雾。突然,水面扑通一声,山上掉下一个白衣人,手拿一条白布条,重重坠入水潭里,溅起一米多高的水花。我心里一惊,往前探头一伸:是个稻草人,“假的!”我虚惊一下,白布条上写道:招魂使者。“来、来、来……”不知道哪里传来长长的回音,接着就听到前面不远处阵阵女子尖叫的声音,声声真切,恐慌之极。像是水里的稻草人在叫唤,更像是地狱使者在招魂。
回过头正要前行,前面飘来一个没有脚的人,长长的白发,长长的白衣,苍白的脸上没有眼睛鼻子五官,右手挚一支红色蜡烛,烛光微抖,左手拖着一口深红色棺材,前面一个黑色寿字,如一把锋利无比的冷冰刀刺向我们的眼睛。“哇——!是鬼呀……”我大叫一声,倒后一步,伸手往后慌乱一抓,“没有人,后面的人呢?”东跑西散了,不过很快又有许多好奇的青年男女游客蜂拥而至,有些甚至想拍照。我定了定神,凑过去看了又看,白衣鬼将手一伸,拿着蜡烛转个圈,好像发现了我们一般,然后丢掉蜡烛,左手放下棺木,闪到一边,用修长的手指指了一下棺木,棺木便有了灵气,传出砰砰的踢木板声音。一下子,木盖吱咯一声松动一下。看到棺材奇怪的摸样我好紧张,手心都捏了一把汗。接着,里面“啊……”的.一声,如猛兽发威,地动山摇。整个盖都掀了起来,跳起来一个人,黑袍长袖,披头散发,青面獠牙,张开血盆大嘴,舞着修长的指甲冲向我们……,不知道那个女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一声。大家抱头鼠窜,四处逃散,我紧靠大树,无路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬树或者遁地溜走。慌乱之余,我听到后面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只见后面人堆里闪出一个白衣驼背老头,浓密的白发遮盖着脸,瘦小的手拄着一根竹棍,竹棍头上挑着一块布片,上面写一个:魂。另一只后提一只黄纸灯笼,灯笼里面点着小蜡烛,外面贴一个黑色冤字。缓缓前行,走几步就停下来,耷拉着脑袋张望一下,跟许多人一样,像是在找寻什么。我心里闪出一个念头:这又是一只鬼!后面还有一个黑衣骷髅,白色头颅,白色肋骨,白色手骨腿骨,轻轻飘来,不知道哪里在喊:“拿命来,索命来……”
一个、两个……一下子好多鬼啊,我都不敢抬头,似乎一抬头就会步入鬼门关,从此黄泉陌路人一般。
不知道过了多久,我下意识在大腿上捏了一下,又麻又痛,双手捂着头向前面跑去,期间不知道多少怪异的身影在左忽右闪,绿眼珠的、红嘴巴的、白头发的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口气跑的一个很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像风里的树叶,好久方才松了一口气,似乎感觉耳后还有声音在响。抬起头一看:灵异街坊。诧然明白:这些“鬼”就是街上安居乐业的居民。这条街也是一条只许前进不可后退的黄泉路,跟这个迷情聊斋场景相似,奇思妙想安排大家有进无退。
我正迟疑了一下,是否继续前行,看到不远有个门,门口有个白色灯箱:咒怨浴室。就向前走去。
大家好,我是赵信。
之前已经有几位同学介绍了原创歌曲或诗歌,我今天要为大家介绍的仍然是原创。只不过,我要为大家介绍的是一个在网络上小有名气的原创音乐团体,叫做”墨明棋妙“。墨是笔墨纸砚的墨,棋是琴棋书画的棋。(贴图1)。我知道大家应该都没有听过,没关系。不知道大家是不是觉得歌手艺人出单曲是很困难的事,觉得由自己完成填词、作曲、编曲、演唱及后期制作是不现实的事?是不是觉得喜欢诗词歌赋是很矫情的事,觉得中国古典文化已经离现代人的生活越来越远,甚至总有一天会湮没于滚滚的历史烟尘?对于这些问题,如果你的.答案是”是“,那么不妨听我讲讲墨明棋妙。
我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体,除了诗、歌本一家外,也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。何况,这种不争名不逐利,不为商业目的,仅仅只是因为兴趣爱好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一种难能可贵的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。
尊敬的各位领导:
大家好!
感谢能给予我这次的机会,来到学校参与此次语文老师的竞聘,作为一名刚毕业没多久的学生,虽然我没有太多丰富的经验,但是我有一颗敢闯敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有过一段代课的经历,可以说让我也是更有信心来到这里竞聘这个岗位了。
我也是有了很大的优势,在校期间我学习的也是师范专业,对于未来也是有自己的规划希望自己能做一名小学的老师,同时对于教育这一份工作也是有着热爱,愿意去干,理论学习方面自己也是基础扎实,每年的成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间,自己也是认真的去学习,了解一堂课该如何的上,同时积极的.请教同事,去让自己有更多的收获明白一份教师的工作该如何的做好,积累了经验,同时也是相信自己而今能做好,虽然说我不想其他的老师那样,有丰富的经验,但我的年轻,我的学习态度也是我的优势,我相信我如果来到小学教书,自己也是可以去带好学生们的,去让他们把语文学好,去对学习语文是感兴趣的。
如果我在岗位上,我首要的工作,我觉得并不是仅仅把知识教给他们,更多的是应该把他们对于语文的兴趣给激发出发,更多的去引导学生,去让学生感受到课堂的乐趣,愿意去学习语文,在语文之中找到快乐,我觉得这比简单的把知识教给他们,会有更大的用处,而学生们能主动积极的来学,那么也是可以让我们的工作做好,成绩也是会提升更快,得到更多的一个收获。其次,我也是要在不断的教学里面去积累经验,改进教学的方法和技巧,同时多和同事交流,继续的学习,不断的完善自己教学的方式从而让自己做的更好,而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂课,这样才能更好的去把自己的教学做好。
领导们,我知道我的年轻,我的学习能力是我的优势,同时我也是不掩盖我经验不够丰富的问题,但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍,反而是会激励着我继续的前行,去让自己做的更出色,也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务,让我在这个岗位上去教好语文。谢谢!
尊敬的各位领导,各位领导:
大家好!
很高兴得此机会站上今日竞聘上岗的演讲平台,我是今日的3号竞职候选人,本次我想竞聘的岗位是xx。
本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都明白你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当教师是为了什么吧!
我当教师是为了什么答:为的就是成就感。仅有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要应对几个新手教师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。
例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个。但挑食和不配合教师工作,令教师们很头疼。一天,他带来了汉卡片,我就利用午时饭后时间,请翔翔教大家识。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今日早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我明白这其中有教师的功劳,真的很开心!”
当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就明白我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。
例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能经过小小的家园联系本来汇报乐乐的情景。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个十分爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。
第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的。他写到:“十分感激wendy教师对乐乐的`照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式教师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。
例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我提议每桌安排一名小组长帮教师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的进取性,并小有成效。
在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱此刻很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,可是就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是教师说的。宝宝这么听教师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。
由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有团体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。
我的演讲到此结束,多谢大家。
各位领导,在座的老师和同学们:
下午好!
在这里,首先感谢您对县教育局领导的关心,感谢您在百忙之中抽出时间来看望我们。其次,感谢学校领导为我们聚一聚准备了今天的讲座。今天的讲座对我们来说意义重大。
我叫谭xx,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。目前在一师549班读书。在一师的四年里,我学到了很多,也成长了很多。大一的时候,我不怕应付新环境。我被选为班里的舞蹈课代表。大二被选为团支书,负责管理班里团支部的事务。此刻他是班里的组委会成员,负责每月团班的发展,从大一开始就担任宿舍主任一职。上课咄咄逼人。2008年被评为系级优秀团员,2009年再次被评为优秀团员,之后10年被评为优秀学生。为了让我们全面发展,学校开设了很多我们以前没接触过的课程,比如舞蹈、美术、钢琴、计算机。我主修音乐,学习编导和钢琴。在学习上,我一直严格要求自己,提倡参加学校活动。我报了自考,想在毕业前拿到本科毕业证。我认真完成了学校要求的所有科目,并在此基础上通过了教师相关的奥数合格证书。我没有太多的时间留在学校学习,只需要八个月就能完成工作。我想在这个倒计时中学习更多的.知识,为我的教育打下良好的基础。这个月11号开始在长沙实习,很兴奋。其实我早就期待了。因为我们在学校学习是为了走上讲台,给学生传授知识,所以我们也很紧张。但是不要害怕。第一次上领奖台很难紧张。丢了脸就丢了脸。正如他们所说,“面子是一种耻辱”。我从小的梦想就是当老师。此刻,我已经选择了教师这个职业。我很喜欢老师这个称呼。现在我离它越来越近了。
我相信我会努力的。我也坚信我会取得好成绩。和你一起,让我们一起加油!
尊敬的园长,亲爱的朋友们:
大家晚上好!
今天我能成为市直幼儿园的新任园长,是党组织多年培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢党组织和大家对我的信任和重托!我xx年分到市直幼儿园,在大家的帮助下,从一名普通的老师,一直到班主任、教研组长,再到走上领导岗位,带着太多的不舍和遗憾离开市直,去了实验,这一走就是13年!今天当我重新回到这里,见到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一样,倍感亲切和温暖!感谢组织给了我再次向大家学习、为大家服务的机会! 我心中一直有个疑惑:我们园的环境条件并不是最好,甚至有的两个孩子睡一张床,为什么生源反而是最多呢?今天跟随xx园长到各班各岗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,热情的服务,用心的工作,辛勤的奉献,弥补了环境条件的不足,赢得了社会和家长的信任和赞扬!所以我要感谢老一届的园长领导班子:德高望重的xx园长、稳重老练的xx园长、亲切能干的xx园长,你们都是xx,乃至河南省幼教界的知名专家,拥有丰富的工作经验和管理智慧,你们把毕生的心血都奉献给了我们的幼教事业!在你们的'带领下,在全体员工的共同努力下,市直幼儿园的各项工作都达到了历史发展时期的最好水平,我为能在这个最好时期接过这个班,感到万分的荣幸!“一个好园长,就是一所好的幼儿园”。xx园长用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印证了这个道理。作为市直幼儿园的新任园长,我在此向大家庄严宣誓,郑重承诺:我一定会虚心向老园长学习管理经验,牢记xx园长的嘱托:一个单位搞得好不好,关键看一把手行的正不正!要树正气,讲原则,用好人,建园风!我一定要继承和发扬我园的优良光荣传统,努力做到德才兼备,任人唯贤,用实际行动回报党组织对我的信任和重托!绝不辜负大家对我的期望!我会认真发挥园长的桥梁引领作用,努力成为上级领导的得力助手、广大教职工的知音朋友;带领团结好全体教职员工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师专业素养;统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,最大化的谋取教职员工的权益和福利,作好市直幼儿园的当家人,时刻接受上级领导、社会、家长和同志们的监督和检查。 我愿我用全部的激情和智慧,和全体教职员工一起,积极奉献、求真务实、团结协作、开拓创新,共同谱写市直幼儿园更加美好的新篇章。请大家相信我!并全力支持我的工作!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第31个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的.讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光八幼因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来八幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为八幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范>,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳
光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加灿烂的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
老师们:
在这辞旧迎新之际,孩子们和家长们的欢歌笑语刚刚结束,我们教师的新年联欢又拉开了帷幕。今天是xx年的最后一天,我们xx幼儿园的全体教工欢聚在这里,共同回味、感受xx幼儿园给我们带来的温馨与快乐,让我们把一年的烦恼与不快统统忘记与抛弃,让快乐来慰藉我们疲劳的身心,让快乐来书写xx年圆圆的句号,让快乐来开启我们xx年的新天地。
每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!
看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子,无不令人欣喜万分!当然在成长的过程中,我们还存在着许多的不足,这就需要各大家一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!一年来,我们的老师为了工作付出了很多辛苦,在这里我向辛勤工作的'老师们表示衷心的感谢和亲切的问候!
xx年元旦的脚步悄悄地向我们走来,相信在全体教职员工的共同努力下,我们一定会更快提高管理水平和服务质量,发挥管理育人,服务育人的作用,更好地打造一流品牌的幼儿园。最后,我衷心祝愿我们的每一位教师在新的一年里家庭幸福,身体健康,工作顺利,捷报频传!
尊敬的各位领导,各位老师:
站在神圣的讲台上教书育人整整21年,今天还是第一次站在台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我,认识自己的机遇,更是一次相互学习交流,接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚的认识到,要成为一名优秀的数学教师不容易。既要贯彻落实数学课程的基本理念,又要达成教育的两大目标,最终的结果是要将这两方面渗透到学生生命活动中去,引导学生和谐健康发展。
数学课程的基本理念如下:
1.人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。说明数学课程必须立足关注学生的一般发展,是每一个孩子健康成长的课程。
2.数学是人类活动的总结,作为教材内的数学内容也要作为一项人类活动来对待。
3.数学学习活动是引导学生探索、体验、悟道,是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
4.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,关注学生的个人知识和直接经验。数学教学活动要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源;数学教学活动要着眼于学生终生学习的愿望和能力。在数学活动中,要有数学思考的含量,学生应当成为主动探索知识的“建构者”,决不只是模仿者。
教育的两大目标:培养习惯,激发内动力。
在数学教学中,我个人认为需要培养以下习惯:
1.数字和数的规范书写。有学生把0写成6或者把6写成0,把2写成3或把3写成2,把5和3写得分不清楚。把一个数分2行写,或写一个数时中间有污点或空格。
2.格式规范。如列竖式计算,竖式写在横式中间,算完后横式一定要写结果;验算时中间验算两个字是横写还是书写要统一;脱式计算时,“=”要抬头一格写;列式计算题,要列综合算式,因为列式计算的'文字题就是综合算式的读作。做应用题时,低年级可以在中间开始写,高年级要求学生从左上角开始写,因为高年级有些题算式很多,如果从中间开始写,写不下,又回头写在左边,不符合从左往右的书写习惯,答题时一定要把问题那句话答完整,“答”字与算式对齐;解方程时,等号对齐,且在第一步前写“解”字。
3.低算本和高算本的书写要规范。如低算本,一面要写几道题,题与题之间左右上下怎么空格,老师事先都要统一;如高算本,一面分两半,是先写左半,再写右半还是左半写1题,右半写1题的从上往下写;每半写1题,还是写2题;上下每写1题要空一行。总之,学生在本子上的书写要整齐,美观,悦目。本子上的书写规范了,其它地方书写也会有意识或无意识地规范起来。
4.答题书写习惯。一二年级用铅笔写,三至六年级一般用碳素黑笔写,画图时一定要用铅笔画。答题不能打污坨,用改正带弄干净。
5.培养细心、耐心审题的习惯。平时讲题时引导学生读3遍题目,分析时,要求把条件用铅笔做一个不显眼的记号,把问题看清楚。
6.培养做完题检查的习惯。做完一道题,回头看一看。尤其考试时,一定养成做完检查的习惯。我是要求学生考完后这样检查的;第一步检查计算题(口算、竖式计算、脱式计算、列式计算),抄题目在草稿纸上重算一遍;第二步检查应用题:先看每一步算式是否与题目意思一致,保证算式正确;再在草稿纸上重算计算,保证计算正确;再看单位是否一致(条件与条件单位是否一致,条件与问题单位是否一致);最后检查是否答完整了。第三步检查填空题,每题在草稿纸上重做一遍。如果还有时间,再检查其它题。
7.培养及时快速做好做完作业的习惯。刚接手一个班,尤其是一二年级,先把格式要求讲清楚,每次作业量布置少点(如计算题不超过5题,长江作业不超过1课时,口算不超过1面),每次布置一个作业,3个作业可以分为三个时间段布置;做完作业最好当面改,当面及时评价,这需要老师经常呆在教室里。
以下习惯的养成,需要全体任课教师共同监督:
8.进教室佩戴红领巾,穿校服。
9.零食不能进教室。
10.课桌椅横竖摆放整齐,教室保持整洁。
11.上课或写作业时,要求学生挺胸抬头,双脚摆齐,不能长时间斜坐或趴在桌上。
12.教师进教室之前,保持教室安静。
13.下课铃响了,任课老师不喊下课不能私自下课。
14.上下楼梯靠右走。
在数学教学中,我个人认为可以从以下几方面激发学生内动力。
1.选择学生熟知的教学素材。每课时的教学目标不能变,但是教学素材可以灵活选择。如辨别东南西北四个方位时,早上太阳刚刚升起时,可以把学生带到操场上,平举左右手,面向太阳升起的方向是东方,背向的是西方,右手指向南方,左手指向北方。
2.在运用学生熟知的教学素材情景下,充分调动学生已有的认知和经验,引导学生探索、体验、悟道,完善或建构新的知识体系。
3.运用“学生讲解法”。“学生讲解法”是指:在老师讲解某一内容的基础上,引导学生互相讲解该内容的具体思维过程,使不同学生的思维得到不同发展,达到学生变被动学习为主动学习,变个人学习为合作学习,从而达到教育的知识目标、过程目标和情感目标三者有机统一,全面促进学生健康成长。
4.一题一练一得。学习一个例题,设计作业引导学生动手动脑练习,验证或感悟方法和规律。
5.把一天要完成的作业分不同时间段布置,每次的作业量少而精,让学能够愉悦快速做好做完,尽量当面批阅,当面评价。
6.教师以积极的精气神、态度、言语、动作等正能量向学生传递向上的力量。在正能量的氛围里,人人都乐观、积极、向上,全身总有使不完的精气神;在负能量的氛围里,以发牢骚为荣,好像全世界都欠他的,不管做什么,都无所谓。
尊敬的各位领导、同仁:
上午好!
回首来时路,让我真切地感到,是扎实的校本自主研修为我插上了腾飞的翅膀,所以,我今天教学叙事的题目是:研修伴我成长,挑战实现超越。
自从1987年走出菁菁校园,我由实验小学一名普通的班主任成长为语文学科优秀骨干教师,再聘为阿城区教师进修学校小学语文教研员,可以说,在教育这片沃土上,我智慧地健康地全力以赴地卓有成效地工作了23个年头。这些年来,我用永远平静的奋斗,塑造了我乐观淡然的内心世界,我没有张扬的爱好;我用永远安静的步伐,塑造了我柔和朴素的研究风格,我没有高傲的姿态;我用永远恬静的自信,塑造了我坚忍不拔的性格特点,我没有懈怠的习惯。
因此,在不经意间一个个研究成果随之而来。几年来,执教和指导各级公开课、大赛课、观摩课近40多节,做各级给各类培训讲座、评委等10余次,有近30篇论文、叙事、设计、评析等公开发表在《全国教育教学研究论文选刊>、《黑龙江教育>、《语文研究与教学》、《哈尔滨教育》、《提前读写报教学论坛》上,有多篇诗歌、散文公开发表在《金源》、《退休生活》等杂志中,有三篇论文收在《基础教育研究的理论与实践》、《探索之路》和《新课程理念下的基础教育研究》中,参与编写《新编语文教学技能训练导航》、《小学语文新课程常规教学指导》等书,两本书均作为新时期教师培训教材,“十一五”期间主持参与的四项科研课题,已经高质量结题,多次被评为课题研究先进教师,2011年再次继任小学语文学科带头人,2011年评为全国小学语文教学法专家、连续两次评为教科版小学语文骨干教师,今年9月份又获得了全国百家语文优秀教师的光荣称号。
因业绩突出,几年来,2次被评为哈尔滨市优秀教师,3次评为哈市课改、校本研修、教育科研先进个人;2次获得阿城区记大功奖励,连续3年评为阿城区教育系统优秀共产党员。
我庆幸我选择了我钟爱的.教研事业,因为这里有广阔的研究领域,这里有渴望帮助的.一线教师,这里有我与教师们一次次精彩演绎后的感动与震撼,这里有让我感悟、令我反思成长的师之师的职业观和人生价值观,我更庆幸亲历了“课堂常规教学的研究”、“素质教育课堂教学模式的探索”、“新课程课堂教学策略的创新”这三个课堂教学改革发展阶段,使我在研究中进步,在进步中成熟,在成熟中发展。
五年的教研工作,感到最有特色的是我一直坚持的网络化团队主题教研工作模式;最欣慰的是我卓有成效的小学语文教研工作,使一个个优秀教师脱颖而出,崭露头角,并逐步形成了人才梯队;最自豪的是经过不懈的努力,将小学语文教学研究工作做得有声有色;甚感欣慰的是,在艰苦的劳作之中,我与青年语文教师们一起成长起来。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的学员朋友们:
大家好!
我是来自xx省xx市教研室的xxx,我出生在桂花飘香的八月,来到美丽的桂树之林,感到非常亲切。"国培计划"学前教育骨干教师培训项目广西师范大学教研员班今天正式开学了,此时此刻,我作为学员之一,内心感到无比的荣幸与自豪。相信我们每一位学员都满怀感慨与激情,对即将开始的共同学习和生活充满了期待,这期待必将变得充实而丰盈。
这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。首先感谢广西师范大学为我们搭建了专业发展的平台,让我们有机会进一步提高教育教研水平,提升专业技能。其次,感谢教科院国培办全体工作人员,感谢您们的辛勤付出,他们提出了"精心、精致、精彩"的服务理念,相信本次国培一定会精彩纷呈!同时,我也为能结识众多的优秀同伴而高兴,在座的各位老师都是学前教育研究的骨干和专家,我为能与这么多志同道合的伙伴共同学习而兴奋,为能和大家一起在紧张繁琐的工作之余,坐下来当一回学生,潜心修道而欣喜。
为当好学生,完成学习任务,达到预期的培训目标,我代表此次参加培训的全体学员决心做到以下四点:
一、认真学习,提升自我
我们会专心聆听专家讲座,积极配合授课老师完成各个培训模块的学习任务,认真完成各项作业。我们会结合专家指引,重新审视自己的教育教研实践,重新认识作为教研工作指导者和管理者的角色定位,在理念和方法上提升自己,改进工作。
二、遵守制度,规范言行
严明的纪律是丰硕成果的保障,我们会自觉遵守作息时间,不迟到、不早退,不做和学习无关的事;自觉遵守培训班的各项管理制度,服从安排,尊敬师长,爱护公共财物和设施,严格规范自己的一言一行,树立良好的国培班形象。
三、积极互动,共同提高
在培训期间,加 强与老师和同学之间的交流,取长补短,增进友谊,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。在学习中感悟,在感悟中反思,在反思中交流,在交流中碰撞,在碰撞中升华,达到共同提高的目的。
四、吸纳创新,学以致用
我们将以本次培训为契机,以专家的期盼为动力,既要吸纳,又要创新,在反思中实践,在实践中反思,要把平时的自我学习和今天的集中培训结合起来,在以后的工作中,潜心教研,静心育人,为学前教育事业的发展作出更大贡献。
同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,努力完成人生的一次又一次破茧与蜕变;出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的`脚印。让我们共分享、共成长,聚时就像一团火,爆发出友爱的激情,散后好比满天星,用爱照亮孩子的心灵。让我们守望童年,静待花开,把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程中!
同学们,桂林是个美好的地方,学习也是一件美好的事情。与专家同行,与美景同行,与美女同行,是再美不过的事情。我相信,短短十二天的学习生活,将是我们永远的幸福回忆!
最后,我建议把我们把最热烈的掌声献给关心学前教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业推动你!”今天我正是为推动我的事业而来。我要竞聘的岗位是培训师一职。 首先做一下自我介绍。我叫,在x部任职。我于xx年毕业于x学校,所学专业是。自参加工作以来,我本着“提高自己,丰富自己”的思想,始终坚持自学。功夫不负有心人,经过不懈的努力,我于xx年拿到了本科毕业证书。我知道这是一个知识爆炸的社会,要想不被社会淘汰,必须时刻为自己充电,提高自身文化素质和修养。作为一名有理想有抱负的青年,我很想在社会这个大舞台上有所作为,所以今天我勇敢地站在这里参加公司举行的招聘活动。通过参与竞聘,一方面可以提高自身能力,给自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己。
我竞聘的优势在于:
第一:有良好的思想品德修养,一贯注重个人品德素质的培养。尊重领导、团结同事,工作认真负责,办事公平,对工作对同事有爱心平常心和宽容心,严格要求自己,力争起到表率作用。
第二:有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中能吃苦耐劳,以身作则,全身心投入到自己所热爱的事业当中,并且有一定的文化修养,对新知识新事物接受能力强,自学能力强。
第三:有较强的工作能力和一定的培训经验。“以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,努力把工作做到最好。在这三年的工作中,我曾多次对本部门新入职的员工进行岗前培训,并达到了预期的培训效果。
如果我能有幸竞聘成功,我将在以后的工作中做到以下几点:
第一:认清培训工作在整个管理工作中的重要性。培训是“企业持续竞争力的发动机”美国惠普公司规定公司员工每周至少有20个小时用于学习业务知识。培训工作重在观念的改变,不仅仅是教员工怎么做,而是要激励员工,使他成为热爱工作挑战工作的人;培训工作是改善意识,不是代替行动,也就是我们常说的“授人以鱼,不如授人以渔”。企业要发展必须提高员工的整体素质,而员工整体素质的提高取决于我们的培训工作开展的如何。
第二:建立有效的培训体系,强化员工培训,充分发挥培训对于企业的积极作用。员工培训是一种成人教育,应考虑员工教育的特殊性,根据公司具体需求制定不同的培训计划。对新入职的员工除了入职培训外,更要注重员工职业道德修养的培训,对老员工则结合各部门的实际情况,实行多种培训制度,为日后的工作打下良好的基础。
第三:在工作上要创新,全方位多角度地思考问题,强化服务意识,提高服务层次和服务质量。从知识上不断充实自己。作为一名培训师,除了要有强烈的使命感受,还要有广度和深度,知识面必须广泛,只有这样才能更好的开展工作,提高全体员工的文化修养。
总之,我一定会以我的实际行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情,决不辜负领导和同事对我的期望,最后我用三句话来结束我今天的演讲:成功不自满!落选不气馁!让青春在拼搏进取中闪光!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁们:
老实说,在我看到这个岗位的招聘启示时,甚至是当我填写报名表的时候,我对职工教育这个岗位的职责和它的重要性并不完全了解.为什么我要来应聘这个岗位,最初的想法是对照招聘启示上罗列的一长串要求,我认为我都能达到.什么文字能力,语言表达能力,计算机的文字处理,电子表格,网页制作等等,从事这个岗位能发挥我的特长,符合我的兴趣爱好.参加应聘也可以说是对自己的一次挑战吧.报名后这些天,我查阅了很多有关企业职工教育方面的资料,对这个岗位有了一定程度的了解:企业为了生存、发展、竞争、赢利,面临保值增值的课题,每一个职工为了自身的生存、发展、竞争、赢利,同样面临保值增值的问题。重视和加强教育培训,为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台,鼓励职工勤奋敬业、主动创造,为企业贡献出更大的价值,从而形成一种良性互动的双赢格局,是一个成功企业所必须做到的.今天我来到这里参加应聘,我希望能有一个让自己价值增值的舞台.一旦应聘成功,帮助更多的职工提高技能,发挥潜力,实现自我价值,让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标.对于具体的工作,我也有一些初步的思路:
1.培训对象层次化
培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员.对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。
2.培训方式多元化
现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法,使职工开阔视野,从而达到最佳培训效果.
3.培训内容实用化
培训应该注重其实用性,应遵循干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的原则.4.建立培训效果的评估体制对于不同岗位,实行不同的培训效果评估.通过岗位竞争,技术比武、资质认证、奖金等级等,使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。要吸引和留住技术人才,不光事业留人,还要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法.对于企业的职工教育,本来还应该包括思想政治教育职业道德教育等,分厂的五人宣讲团事实上已经承担了此项工作。宣讲团在电气车间进行宣讲时提到:只要是积极要求上进的职工,合适的机会一定会给他们施展的空间.如果让我从事这个岗位,请相信我会用我的热情和能力做好这项工作!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!今天,我怀着激动也略有点紧张的心情,走上了这个特殊的舞台。首先感谢各位领导提供了这样一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。在此,我将以良好的心态,积极的态度参与这次培训讲师的竞聘,接受各位领导的检阅。
下面请允许我简单的做下自我介绍:
我叫,1988年7月出生于一个普通的农村家庭,20xx年我去了上海上学,读国际贸易专业,20xx年11月我有幸成为了一员,目前我在上班。
对于培训讲师这个职业,我一点都不陌生,在上海的四年里我曾经接受过相关职能的培训,其中有陈安之老师的弟子吕老师培训的《销售技巧》课程,也有参加过《职业经理人》的相关培训。20xx年我做不动产销售期间曾经带过团队,并负责公司员工的相关培训。当时主要培训的是:商务礼仪及其人员的基本素质、专业知识、销售技巧、谈判技巧、法律文书及其合同的修改与签订、售后服务及其法务知识等。因此,有过实践经验是我参与本次竞聘的第一个优势。
第二个优势,我所学课程知识面比较广。我大学读的是国际贸易专业,该专业涉及了众多的学科,其中涉及的其他相关课程有:管理学、经济学、会计学、公共关系学、市场营销、电子商务等等。而且在此期间我还自学了:销售心理学、房地产、证券还有计算机相关的photoshop、dreamweaver、3dsmax等。古人云:师者,所以传到授业解惑也。丰富的知识与见解,可以让我在培训中能够更好的嵌入案例,从而达到培训的目的,实现双赢局面。
第三个优势,本人形象气质良好,相貌端正,普通话比较流利,清晰。如果能够得到各位领导和同事们的信任,在这次竞聘中我能有幸当选的话,我将会从以下三个方面着手工作:
一、团结同事。良好的工作氛围是公司管理一个永恒的课题,而人员团结则是保障。因此在工作中我将团结同事,关心同事。维护好良好的工作氛围。
二、虚心请教,不断进步。作为培训讲师最重点、也是最难得就是专业知识要扎实、要灵活、要融会贯通,而且每个讲师的讲解思路或风格不尽相同,因此在以后的工作中应虚心请教同事,不断进步,完成蜕变。更好的为公司服务。
三、将精英培训与培训精英始终作为工作的出发点与落实点。培训对于公司而言本就是一种风险投资,他涉及了公司、讲师、学员三个要素。只有把精英培训与培训精英作为工作的出发点与落实点,才能实现三者共赢局面,不仅能节约公司成本,更能使其效益最大化。
四、认真学习公司文化,汲取精髓,形成良好的行为习惯,养成良好的品性德行。成为一名真正的招金人。
这次来竞聘,对我来说是一种励练、一种学习、一种自我能力的考验,希望通过本次竞聘能够与大家相互交流,互相学习,取长补短,充实自己,只有不断的学习才能提高自身素质及职业技能,为公司做出更大的贡献!如果我竞聘成功的话,那么我就算交了一份合格的工作成绩单,如果我没有成功,我只会更加勤奋地工作学习,用自己的努力来换取明天的成功。最后再次感谢各位领导、各位同事的信任与支持,我的演讲结束,谢谢。
各位领导同志们:
你们好!
今天能站在这里接受组织的挑选,心情非常激动,感谢行领导为我们创造这次公平竞岗的机会!我叫xx,现年32岁,大专文化,现任xxx营业所三级主管。我今天竞聘的职务是公司业务部经理,下面我向在坐的各位汇报自己参与竞聘的条件和优势:
一、爱岗敬业,工作作风踏实。
我始终认为:干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。十余年来,无论在哪个,无论在干什么工作,我都把事业放在心上,责任担在肩上,尽心尽责用心工作。多年来组织的培养,领导和同志们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,照章办事,作风正派,求真务实,胸怀坦荡,谦让容人,善于团结,并善于听取群众意见的品格,尤其是在关键时刻,自身更具有迎难而上,勇挑重担,敢担责任和风险的气魄。
二、经历广多,工作经验富足。
三年的部队锻炼不必多讲,就入行十余年的经历而言,我先后担任过xx办事处出纳员,办公室基建处质检员,营业部信贷员,专项信贷部内勤,不良资产清收大队队长,客户三部客户经理和xx营业所二级主管兼柜员。特别是在从事清收不良贷款工作期间,我所负责的清欠小组,全体组员群策群力,团结拼搏,乐于奉献,仅一年的时间内就取得了现金收回双呆贷款192万元,盘活100万元,保全6000余万元的业绩,我个人也因此被评为先进工作者和市级清收能手,另外,在客户三部工作的半年时间内,我个人揽储额达580万元,其中定期350万元。以上成绩的取得无疑是领导和同事们支持和帮助的结果,也更是自身能力和工作经验的体现。
三、勤于学习,自身素质过硬。
在部队三年的服役和锻炼,夯实了我自身政治素质这根桩,连续三年获部队嘉奖。进行十余年来,我在不断的加强自身政治修养的同时,为提高业务素质,时时处处向老同志学习,向先进学习,学习他们的敬业精神和业务技能,并通过自学以优异的成绩取得了经济管理专业的大专文凭。十年磨一剑,最终使自己从一名门外汉锻炼成为一名政治素质硬。业务素质精的工作能手。
这次竞聘如果有幸再次得到领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的.位置,尽快进如角色,将从以下几个方面开展好工作:
1、不断的加强政治学习和业务学习,努力将自身素质提高到一个新层次,积极探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路,力争使公司部的全面工作再上新台阶。
2、坚决服从行领导,紧紧围绕我行总体工作部署,充分发挥主观能动性,积极挖掘并充分利用社会关系等各方面的优势资源,制订明确的工作计划,卓有成效的开展业务工作。
3、团结部室同志,当好行长的得力助手和参谋,为工作多提好建议,多想好思路,多出金点子,带头在部室里掀起争先创优的工作热潮。
如果这次竞岗不能如愿,我也决不怨天忧人,更不会消极工作。因为通过这次竞岗活动,使我更清楚的看到了自身的不足和“软区”,更能使我改进今后的学习和工作。也何况参与这次竞岗的目的不只是为了争“官”,而是借这次活动的平台向领导和同志们展示一下自己勇挑工作重担,敢于承担责任和风险的精神面貌!在此,向多年来支持。关心帮助我成长的领导和同志们致以我最诚挚的感谢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事:大家好!此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是:
一、指导思想以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。
二、重点工作
1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。
1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的`师资队伍。
2.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!岁月如梭,又迎来崭新的20xx年,感谢领导为我们搭建了这个公平竞争副科竞聘上岗演讲稿、展示自我的平台。
我叫***,今年35岁,助理会计师职称,毕业于会计电算化专业,xx年进入公司担任公司出纳及物业公司会计,连续三年被评为先进个人。20xx年9月,调入公司设备材料加工分公司会计划、兼安业拆迁公司会计、正安城市保洁公司会计。我竞聘的是计划财务科副科长。在参加竞聘之前,我问了自己三个问题:
1、我为什么要参加此次竞聘?
2、我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?
3、如果财务竞聘上岗演讲稿竞聘成功,我能为计划财务科做些什么?
我想只要解决了这三个问题,我就可以胜任这个岗位,就能在这个岗位上为计划财务科做出更大的贡献。下面,我向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。
一、我为什么要参加此次竞聘?
今天之所以参加这次竞聘主要源于我热爱这份工作,并且有做好这份工作的强烈信心。伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉”。我想,要想做好任何事情,兴趣和信心都是不可或缺的。这次竞争上岗后,计划财务科要对几个分公司实行财务统一管理,这为我搭建了更广阔的舞台。
二、我凭什么参加此次科级干部竞争上岗演讲稿竞聘,我的优势在哪里?
众所周知,既然是竞聘必然会“有上有下”,而只有对计划财务科的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么,我的优势在哪里呢?“事实胜于雄辩”,我将结合自己的工作经历,从以下三个方面进行汇报:
一是有过硬的实战经验。自进入公司以来,我曾在几个分公司都做过会计,对分公司工作流程,业务处理,账务处理都较为熟悉。也能熟练地使用财务软件,很多复杂的工作,我都能够做到得心应手,碰到比较难处理的问题我也都能够凭借自己扎实的专业知识使问题得到有效解决。
二是有很好沟通协调能力。企业对外业务,比如税务协调或一些金融企业融资我都可以去尝试。
三是具有亲和力。我对领导尊重,对同事友爱、互助,和睦相处,内部关系处理妥当,对其他部门能够积极沟通协调帮助,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
三、如果副科级竞争上岗演讲稿竞聘成功,我能为计划财务科做什么?
虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,不管干什么工作,最重要的是要善于团结大家,发扬团队协作精神,发挥群体的智慧和力量。因此,如果我这次能够得到大家的.支持,光荣当选,我将做到以下几点:
一是严格要求自己,在工作中提升自我,加强业务能力。协助科长做好科内自身建设,力争出色完成领导交办的各项工作任务。
二是不断提高财会人员的业务水平。我将协助科长根据实际工作的要求,制定会计人员培训计划,有步骤有目的的进行培训,组织员工学习《会计法》、《财务管理核算办法》。同时,我还将加强计划财务科全体人员的业务培训,计划财务科全体成员积极参加各种形式的学习,努力提高业务水平。
三是促进财务基础管理水平的提高。我将协助主任科员竞争上岗演讲稿加大责任制考核力度,保证责任制的贯彻落实,专门成立考核组织,积极参与考核,严格按责任制考核兑现,保证各项工作的顺利开展。在财务管理工作中,将管理的要求与重点,纳入工作质量与方针目标考核。制定会计、保管方针目标工作质量考核标准,将科室费用预算、干部借款写入方针目标。
四是不断增强全员的预算管理意识。根据财务管理的特点以及财务管理的需要,出台《全面预算管理制度》,各科室分别配备预算管理员,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。
古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会把地球支起”,这是对生活的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会干出我的光彩”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作!
我的竞聘书演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、同志们:
大家好!
在今年的春节联欢晚会上,有一个节目深深地打动了我们每位观众的心,那就是《千手观音》,打动我们的,不仅仅是因为那优美的动作和整齐的旋律,更因为舞蹈所迸发出来的一种精神,一种身残志坚的执着和对美好生活的向往和渴望。节目最后的一句话可能大家还记忆犹新:“爱,是我们共同的语言。”
是的,爱是我们共同的语言。一个人生存于这个世界,每时每刻都要面对选择,是选择艰苦还是选择享乐,是选择慷慨还是选择吝啬,是选择坚强还是选择懦弱,就是这众多的选择构成了我们人生的实体,回首昨日,我将永远珍视我的选择——做一名商场营业员。记得上学时,我曾这样在日记中写道:“越是艰苦的地方越能锻炼人的意志,越能使人感到充实。”话是这么说的,可来到全福元工作之后,工作的艰苦与生活的单调却是我始料不及的。每天基本上是一种姿势保持十多个小时,面对的是数不清的顾客,其中的辛苦是不言而喻的。
每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。面对这一切,我也曾动摇过,难道我的青春就要在这人来人往的超市里忙忙碌碌地过下去么?难道我的人生就不应该和别的女孩子一样有那么多空闲的时间么?每当一天的工作一天下来,浑身的骨头像散了架,躺在床上连饭都不想吃,这时,善良、纯朴的大姐们为我买饭买菜,并笑着逗我起来吃饭,望着她们一个个疲惫的`身躯和一张张和睦可亲的脸庞,我心里非常感动。
是的,商场里的工作虽然是单调的,但我们的生活却是五彩斑斓的;我们面前的顾客虽然多数都不认识,但人与人之间的真挚情感却是真实存在的。于是我重新振作起来,坚持顾客就是上帝的宗旨,天天认真工作,以累为荣,以苦为乐,这一切使我的思想得到了升华,从此我意识到,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必需。在营业员这平凡的岗位上,平凡的你、我、他也一样能创出一片精彩的天空。人就应该这样,无论工作多么平凡,肩上的担子多重,脚步多沉,都要一步一个脚印地走下去,直到永远。
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,20XX年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。
我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;
首先,我具备下列基本条件:
(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;
(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;
(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;
(4)身体健康,能坚持正常工作。
我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。
在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后, 20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况。
从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。
在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。
三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的.机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。
多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,谢谢
各位领导、同事们!
大家好!
首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台,是我有机会参加中层竞聘,同时也感谢朋友们的鼓励,让我有勇气站在这里演讲。
一、工作经历和人生态度
从九○年走上工作岗位以来,我一直在教学的第一线,即使在怀孕期间仍担任了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时,由于支教的原因,两学年里,曾经历了四次语文改教数学,再从数学改教语文,我都能顾全大局,服从分工,且毫无怨言。
以前的我一直认为只要认真工作,教好书,就算是一个好老师了,对于其他没有太多的追求,我也曾很满足这种生活状态,但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西,比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年龄,仔细想想,有那么一点遗憾!所以现在的我想借这次机会,努力改变自己,无论是工作上还是生活上,使自己积极一点,向上一点。也希望我的改变,能感染我身边的人,给像我一样的朋友带来一点正能量。
二、任职优势和我对中层的认识
我虽没有丰富的管理经验,但我认为我最大的优势是坚持了二十几年的一线教学工作,从不怕苦、怕累。而我最大的财富是和很多同事之间建立的坦诚和理解,彼此和谐相处的感情,我觉得这些对我竞聘至关重要。因为我对学校中层的认识是:中层不仅是学校决策的执行者,领导意图的'落实者,更应该是群众正当利益的代表者,教师教育、教学工作的服务者。我深知,我不是竞选中能力最强的,但我一定会是最愿意代表大家,最适合为大家服务的那一个。
三、竞聘态度和我的服务承诺
我已不再年轻,没有年轻同志的激情和雄心壮志,但我有我这个年龄的淡定和从容。
如果这次没有得到大家的肯定和认可,我就把它当作一次锻炼自己、提高自己的机会,今后除了一如既往地做好自己的教学工作,同时积极支持新竞选上的中层同志的工作。
如果幸运地得到了中层的岗位,我的用心,加上你们的支持,我会让你们看到一个全新的、工作更出色的我!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起,我便和x老师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。
在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因此根据他们自身情况,我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。
在努力学习文化知识的同时,我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的'综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划:
在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时,我也要配合好x老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:
1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。
2.副班主任必须深入所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4.协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。
5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后,我借用一个词语当作我今天岗位竞聘的结束语。这两个字就是——谢谢!
尊敬的公司领导:
您们好!
首先,感谢公司领导给了我们保安员参加保安班长岗位竞聘的一次机会!对于我来讲,这不仅仅是一次班长岗位的竞聘,还是一次对自己工作能力的检验。在此,我向公司领导表示深深的感谢!
我是本公司物业保安刘xx,中共党员,山东xx人,33岁,已婚,高中学历。我于20xx年从二炮部队退伍,20xx年12月参加工作,在xx资产公司保安部担任保安员。20xx年3月分流至北京xx物业山东分公司安全管理部任保安员至今。
我是个退伍军人,热爱保安工作。在工作中我积极发扬部队的优良作风,充分发挥党员的模范带头作用,在公司领导和同事们的关心帮助下,我认真学习,不断丰富自己的保安知识,进一步提升自身素质,增强工作,尽心尽力履行保安职责
兢兢业业服务物业客户,赢得了大家的广泛认可。参加保安工作6年来,我5次被物业公司评选为“优秀员工”。为更好地发扬自身优势,履行安保职责,服务公司发展,我决心竞聘公司保安班长的岗位。
我认为,保安班长是公司与保安员之间的一座桥梁。保安班长的岗位非常重要,必须认真地履行好班长的。
一是,作为一名保安班长,要正确理解领导下达的每一项指令,服从领导,听从指挥,及时把安保任务传达到队员,同时把队员合理化建议,及时汇报给领导,积极做好工作之间的.沟通。
二是,作为一名保安班长,要严以律己,事事带头,要求队员做到的,自己先要做到;要求队员遵守的,自己先要带头遵守;在日常工作中身先士卒,努力完成领导安排的各项工作。
三是,作为一名保安班长,要坚持学习遵守公司的各项和保安行为准则,让业主满意,让公司领导满意。
尊敬的公司领导,我决心竞聘保安班长的岗位,特此提交竞聘。敬请公司领导审阅!
如果我能竞聘上岗,我会更加发挥优势,扬长避短,尽职尽责地干好保安班长的工作;如果不能竞聘上这一岗位,我也决不灰心,我会在今后的工作和学习中加倍努力,进一步提高自身的素质的和保安能力,力争下次竞聘成功!
再一次感谢公司领导!
尊敬的老师和同学们:
大家好!我和大家一样,都为东方实验小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下,在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗,我要感谢老师和大家。
站在这里竞选班长,我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长,为东方实验小学能成为杭州市的名校、为我们二(1)班能成为优秀的班级,贡献我的才华。
在学校,我爱学习,兴趣广泛。各门功课成绩良好,我爱体育,虽然我有点胖,但我从来不自卑,体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐,从4岁多就开始拉小提琴了,今年准备考4级。
我爱画画,看墙上有一片春天就是我带来的。我爱电脑,去年“六一”,我参加全国“六一”儿童节电脑比赛,获得了杭州市3等奖。我还爱写作文,过年时,我写的作文《放炮》被登在了杭州日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里,每天早上5:50,小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家,我首先认真做完家庭作业。晚饭后,我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时,家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天,我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。
当班长我是为了,能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此,我想了很多种方法。比如:
想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的'课,
想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么,
想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表,每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比,看谁进步的最快,
想法④我还想请同学们的妈妈来咱班,一起夸一夸自己的孩子,让我们大家都来互相学习。
我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。我有信心,我一定能当个好班长。
再次谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、精通业务。参加工作不久,我就成为学校的骨干教师,先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任,钻研的都是业务,有着过硬的业务本领。
2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任,所以熟悉学校工作的各个环节,并且积累了较为丰富的管理经验。
3、视野开阔。在小学教研室三年,在课改办一年,使我有机会到全区各个学校,学习各个学校的管理之长,有了开阔的视野。
4、虚心好学。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我虚心好学,不断改进学习方法,注意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,取得了本科学历,现在正进行研究生课程班的学习。工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。
5、善于合作。
我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同志合作共事,时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。
6、意志坚强,勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。
基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。
二、工作实绩
吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。
任教期间,我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖,被评为区级教学能手,是全区的业务骨干,参与了多项教学改革实验,并有多篇论文在各级评选中获奖,或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师,1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖,1998、1999和20xx年三次被评为局优秀共产党员,20xx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者,20xx、20xx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外,还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成绩的取得,点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,肖川说“我们应该心存感激,对我们所拥有的一切”,对拥有的这些成绩,我对各位领导充满了感激,在这里表示最衷心地感谢!
三、规划设想
如果我是校长,我将争取做到以下几点:
1、树立科学的教育思想
关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想,引导全体教职工统一认识,抓好落实,并内化成为全体教师的自觉行为。
2、构建制度与人本相结合的科学管理模式
首先加强制度管理,明确学校各种岗位的`职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。
3、科学管理好人、财、物
学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。
财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。
物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。
4、学会对外经营与协调
“协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、区各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。
5、创出特色,打造品牌
我会借鉴外地经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。
最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:
“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家给我一个机会,我会还大家一个惊喜。当然,就是这次我不成功,我也不会气馁,我会更努力工作,为中区教育做出自己应有的贡献!
谢谢大家!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年八班的何静,今日我很荣幸能站在这个讲台上,带着勇气来参加竞选,我竞选的职位是中队长。
我认为自我十分适合担任中队长。首先我在班级从一年到四年都是中队长,我热爱我的工作,这使我在这方面积累了很多的管理经验,锻炼了领导本事。并且,兴趣广泛的我积极参加并组织开展学校的各项活动,在活动中施展自我的才能。学校这方热土给我供给的机会,使我如鱼得水,不断锻炼,充实着自我。此外,我在学习上也丝毫没有松懈,各科成绩都是名列前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余做好中队长工作。
假如我当选,我将进一步加强自身的修养,努力提高和完善自身的.素质,我将时时刻刻要求自我:“待人正直,公正办事。”要求自我:“严于律己,宽以待人。”要求自我:“乐于助人,尊老爱幼。”力争中队长的职责与个人的思想品格同时到位。
在工作方面,我首先召集全体中队干部,全面听取他们的意见和提议,下放权力,实行承包职责制,我们将自始自终地遵循:“一切为大家。”的原则。我会协助班主任管理好班级的全面工作。
如果我未能竞选成功,我也将支持新任中队长的工作,更加努力地提高自我,争取以后能够竞选成功。
是花,就要开放;是树,就要成为栋梁;是石头,就要去铺出大路。我相信,是金子,永远会发光的,我就是那颗默默无闻的金子,鉴别我的好坏,只要放在炉子里炼一下,结果就明白了。我期望教师们能够给我这样一次炼炉的机会。各位教师和同学们,你们握着选票的手还会犹豫吗?请果断地投我一票吧!
多谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
又到了一年一度的大队干部改选时间了。今天,我带着老师的期望和同学们的信任来参加这一届大队干部的竞选,我感到十分的荣幸与自豪。拿破仑有句话说得好:不想当将军的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同学不希望当上班长,大队干部呢?我也是一样,今天,我竞选的职务是少先队大队长。
我叫xx,是六(3)班的班长,我是个活泼开朗的女孩,我的兴趣爱好十分广泛:读书、写字、绘画、运动……我都喜欢。学校组织的活动我都积极参加,曾多次在校奥数竞赛,英语竞赛上获奖,班里每期的黑板报也都有我的身影。
在班里,我的成绩始终名列前茅,连续四年当上班长,每学期都被评为校“三好学生”“优秀少先队员”。还荣获“十佳少先队员”的称号。是同学们的好榜样。老师交给我的任务我总能出色的完成,是老师的得力助手。
在家里,我是父母的乖女儿,总能做些力所能及的家务活,为他们分担。
如果我竞选成功:我一定不会摆出“高高在上”的架势,而会学习别人的长处,弥补自己的不足。
如果我竞选成功:我一定会以身作则,不违反校纪校规,并严格要求每一位同学,尽量不再出现:不带红领巾,打架,在校门口校园内吃零食等现象。
如果我竞选成功:我一定认真履行好大队长职责,大胆管理,想方设法协助老师搞好少先队的各项活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,让我们少先队的'工作走上一个更高的台阶!
如果我竞选成功:我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。
我一定会像那腊梅一样,不畏严寒,不惧肃杀,壮丽而不奢华,幽香而不妖冶,以铁骨铮铮的姿态傲立严冬,以清香袭人的芬芳赐与人间。
如果我竞选失败了,我也不会灰心气馁,因为那说明我与大队长的标准还有一定的差距,我一定会继续完善自己,发奋图强,再接再厉,更上一层楼。
同学们请你们相信我,支持我,投给我神圣而又宝贵的一票吧!
谢谢大家!
你们好!
我叫xx,今天我非常荣幸地参加公司客服部主管的竞聘演讲,心情非常激动。首先感谢各位领导和同事在工作中对我的关心和支持!我十分珍惜这次的竞聘机会,无论竞聘结果如何,我觉得能通过这次竞聘使自己的工作能力和综合素质得到锻炼。
我于20xx年2月到公司客服部工作。初到公司和谐的人文氛围、广阔的个人发展空间给我留下非常深的印象,感受到的是公司美好的未来,使我坚信:能进入源鸿公司是对的选择。自从进公司那天起,我虚心向前辈们学习,尽快熟悉业务,作为客服部的客服人员,是公司经营发展的一员先锋,将近一年来的实践工作使我积累了不少的工作经验,我深深的知道自己的工作在某种程度上代表着公司的形象。一年来的工作中,我积极的跑业务,联系客户并热情为他们服务,从来不搪塞推诿。并且,还在工作之余努力的学习业务知识,加强自身的修养。默默地为公司的发展尽自己绵薄之力。
在这次的竞聘中,我觉得自己有很大的优势竞聘客服部主管的岗位,我具备以下优势:
第一、我有一颗热爱公司、热爱本职工作的事业心和责任感。干好任何一项工作的前提和基础就是要有一颗爱心。我相信自己能够把本职工作做好。
第二、一年来的工作锻炼了我较好的心理素质。我从不因心情而影响工作、干净干事、干练干事,具有一定的果敢决策和组织协调能力。同时具有工作积极进取的信心和勇气,我觉得源鸿科技发展服务有限公司的员工必须是开拓进取的员工,是敢于发出挑战并迎接挑战的员工。是永远的挑战者!
第三、有一年的工作实践经验。我除了干好自己工作的同时,在闲谈中常和有经验的同事一起探讨业务方面的知识,常在工作中向有经验的领导和同事学习,默默地把他们成功的经验记在心里。并对人热情,办事耐心。这一点,对一个客服人员来说是不容忽视的素养。做客服本身就是服务。对同事我会关心他们的工作和生活。对自己的客户我会用微笑向他们展示公司服务窗口的热情。耐心倾听他们的`要求,细心处理他们的每一件事,用心解决他们遇到问题。
以上这些优势,恰恰是我竞聘的客服部主管这个岗位人员应该具备的素质和要求。而这些我都基本具备了。
在今后的工作中,我会更进一步加强自身业务学习,不断提高自身素质。我的工作宗旨是:“积极主动,团结团队,注重效益,热情服务。”实际工作中,我会做到学习到位,准备到位,服务到位,处理到位“四个到位”。我会在公司的领导下,在具体指导下,团结身边的同事,共同做好以下工作:
第一、充分做好客服部经理的参谋和助手作用,在工作中积极主动,锐意创新,做到敢出主意、善出主意,积极协助领导做好各项工作。
第二、提高业务管理水平,确保各项工作安全稳定运行。发挥自己的主观能动性,积极主动的想问题办事情,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正,切实做好协调工作。及时反映工作中的问题和不足,为领导调整思路和决策服务,以促进部门各项工作的顺利进行。
第三、工作要有创新。无论是工作思路,工作方法要善于总结,全方位,多角度的思考问题,同时进行创造性思维,总结旧经验和创造新方法,使客服部的工作充满生机和活力。
第四、加强团队的凝聚力,统一思想,统一认识,形成合力,展示活力。
第五、带领团队熟悉客服员职责,提高团队素质,真正做到内强素质,外树形象。带领团队提高业务能力,增强工作主动性和服务意识。特别是在对待身边的同事要和蔼可亲,对他们绝对不官僚主义,要身先士卒,率先垂范,要求他们做到的自己先要做到做好。对待客户一定要有耐心、有热心、有爱心,不管客户谈到什么事情,都要善于倾听,耐心解释,心中时时想到“客户需要我们专业的服务,我们的服务是为客户在消防工作中遇到的任何难题提供专业的解决方案和优质规范的服务。”我有自信在我的带领下团队成员能充份发挥自己的潜能展现自己的实力,体现自身价值,共同取的很好的业绩,为公司的发展共同奋斗。
尊敬的各位领导、各位同事!请你们相信,我是完全可以胜任客服部主管这个岗位的,请大家支持!
谢谢!
尊敬的各位领导,各位评委,同志们:
我叫xxx,大专学历,现年xx岁,xx年参加工作,xx年被聘为农业技术员。
我本是一个“只知埋头工作、一向与世无争”的基层农技员,今天我站在这里竞编竞岗,既是对我多年来基层农技推广工作的一个检验,更是对我献身农技推广事业理想的一次考验。我生在农村、长在农业、热爱农民,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技推广工作有关了浓厚的感情,我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业,做一名优秀的农技员。xx年大学毕业后,我一直在基层一线工作从事农技推广工作,至今已有xx年。
我认为自己竞聘基层农技推广工作岗位,我还有以下四个方面的优势:
第一,我有专业优势,我毕业于农业院校,所学的是农学专业,干农技推广工作是我的正业,与“隔行如隔山”的门外汉相比,我专业对口,工作起来自然“如鱼得水”,我具有从事农技推广工作必备的基础条件。
第二,我有实践经验,在基层一线工作的xx年时间里,我先后实践过棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多种作物生产技术的试验示范和推广工作,共计参与新品种试验示范30余项次、参与实施农业新技术示范推广项目20余项次,其中:多项优质新品种、增产新技术和高效新模式已大面积应用,多项项目课题通过了相关专家验收,取得了良好的成效。通过实践探索,使我对全市主要农作物的栽培、管理和病虫害防治等关键技术都有了新的领悟和提高,让我积累了大量的农技推广和基层工作经验,并于xx年被评为全局先进工作者。我已基本具备了独立开展农技推广工作的能力。
第三,我有年龄优势,常言道:“三十而立”。三十岁前后,是人的一生中精力最旺盛、创造力最强、干事效率最高的时期。我将近而立之年,身体健康,精力旺盛,头脑灵活,思想成熟,面对新时期、新形势,对基层农技推广工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力从容应对。
第四,我有技能优势,一方面,在多年来的`工作中,我养成了勤于学习的习惯,对新事物接受快、掌握好;另一方面,为了能与现代农技推广工作接轨,我自学掌握了计算机操作技能,并能熟练运用现公工具进行远程技术学习和信息交流;另外,我有较强的文字功底,基层工作期间,我先后数十次参加了局、乡镇和农技站等各级组织的各项农情调研和科技攻关活动,撰写了数十篇调研报告和技术文章,其中参与撰写的多篇专业论文在省级以上刊物上发表。这些能力,对我今后推广农技、宣传农情、服务农民,必将起到积极推动作用。
如果这次竞岗成功,我计划从以下五个方面继续努力工作,让自己在理想的道路上走得更好、走得更远。
一是坚持政治修养与专业学习相结合,不断提升自身政治素养和业务素质;二是坚持理论与实践相结合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;三是坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;四是坚持宣传培训与入户指导相结合,不断提高农技推广服务效果;五是坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术储备和参谋服务水平,努力为我市农技推广事业发展作出自己应有的贡献。
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
今天我能站在这里参加竞选演讲,首先感谢医院健康中心领导给了我这个展示自己的机会,这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提高很快,自己认为已经可以胜任护士长这个职位。
经过几年护理工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。
我深知护士长工作十分重要,如果我竞聘成功,我的工作思路医院是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的.角度和所表达意图上去领悟相同点。
如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。
我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。
尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论失败,我将以此为契机,寻找差距,加强学习,弥补不足,一如既往地勤奋工作。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的`《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
酷夏渐远、秋意来袭,在这一个平凡而又不平凡的日子里,我站在这个舞台,首先要感谢学校给了我们这样一个展示自己的平台和机遇。俗话说机遇可遇不可求,所以当机遇来临的时候,我选取了没有遗憾的应对,而不是轻言放弃的懊恼,我更把它看成锻练自己勇气的机会。其次我要感谢在座的各位评委和老师,舞台的生命是观众,所以你们的认真的考量、仔细的聆听就是对我的一种巨大鼓励。
我叫XXX,毕业于XXX数学系,从教13年,当了13年的班主任,我始终能认真对待自己的本职工作,关爱每一个学生。时值今日,让我能够始终坚持的——-就是毕业多年的学生一句电话的问候,一份轻声的祝福。亲其师、信其道,良好的师生关系也使自己的教学工作颇有收获,所带班级成绩在全县同级同科名列前茅,并同时也得到了学校和上级部门的多次肯定,2002年荣获县级优秀教师、2003年安康市新课改优质示范课、2004年XXX首届教学能手、2009年XXX十佳教学能手、2010年安康市教育系统双创先进个人。此刻我担两个班的数学教师和班主任,同时担任数学教研组长。我这次竞聘的岗位是教研室主任的工作。按照学校岗位设置,这个岗位的中心工作是将是教学研究。因为一向在教学的第一线,有了超多的教学实践,并同时做着教研组长事情,我对学校教科研工作有比较深入的认识和感受,华东师范大学叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,
如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”所以教师专业化发展是离不开走教科研这条道路的。在我们的身边有许多名校,然而留在大家头脑中有明晰印象的似乎并不是学校高大的建筑,而是它们骄人的教学质量和一支在专业领域颇有建树的名师。所以说教研不仅仅是强师之路也是强校之路。教意为教学,研是指研究,它是现代教学研究工作的简称。是围绕“教师怎样教,学生如何学”为中心资料而开展的业务性研究活动。看来,教学研究并不是在片面的增加教师的负担,而是在寻找怎样‘教’让学生‘学’得快的方法。方法对了,事半功倍,教师学生都能受益。相信没有哪位老师不明白这样一个道理。
万事开头难,开始我们还会遇到诸多困难,但是我相信,无论谁走上这个工作岗位,都会遇难而上,开启我校教研工作的新局面。如果我能竞聘,在教科研这块,我觉得近期就应从以下几个方面开展工作:
一、组建一支可持续发展的、敢打硬仗教科研队伍。
我们不能把期望寄托在专家讲座或等待“外援”上,更不能坐已待毙,等待教育发展光茫的灼射。多少次专家的指导、讲座都让我们心潮澎湃,热血沸腾,然而专家一走,我们还是按步就班,因循守旧。每个学校都有自己的校情,只有自立更生,艰苦奋斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有许多实践和理论都很丰富的老师,》:“子曰:‘三人行,必有我师焉,只要大家心往一处想,劲往一处使,确定一个能到达的目标,相信定能成为学校教研工作的开路人。
二、广采博闻、拓宽视野、厚积薄发。
教学研究务必紧跟时代潮流,紧密联系生产和社会发展的实际,破除传统封闭的模式。我将尽力收集整理各种书刊资料供教师学习参考,开辟年级信息专栏,定期摘编国内外教改信息。随时复印教育报刊上的好文章供教师学习。组织专家讲座,提高教师的思想认识。
三、以校本练习册的研发为契机,大力推进校本课程的研发。
校本练习册的研发工作已经启动,这项工作是有价值和好处的,我们要让自己的学生有一本适合自己校情、学情的`,高效的练习册不是什么神话。这样做既能减轻老师的负担,避免重复练习,又能减轻学生负担和压力。下一步要结合各科的特点,研究各类活动课设计与实施,让学生在活动中学习,在活动中提高,以发展学生的实践潜力和应用潜力,真正体现新课程的理念:“一切为了学生,为了学生的一切!”
四、以课题研究为突破口,全面提高学校的教研水平。
课题研究与实践是教育科学研究之生命所在。离开课题,教研工作就会陷入盲目性。为了保证教研工作健康持久地开展,我们在搞好常规教学的基础上,更新教育观念,发动各学科骨干教师进行充分论证,确定好十二五课题的选题和范围。让课题研究进入实质阶段。
五、协助教务主任搞好教学常规工作。
教学是学校的中心工作,教务工作首当其冲,我将认真发行岗位职责,当好助手和参谋,做好常规教学工作。
我明白教研是学校重要组成部分,对我校而言,目前我们的的教研氛围还不够浓厚,自觉教研、主动教研的气候还没有构成。更主要的是搞教学研究不是三天两头就能见成效的事,如果没有足够的耐心,会觉得研与不研一个样,所以我愿意为广大教研员当好参谋,搞好服务。我必须组织大家一起研究,不闭门造车,不断的在中间过程中进行总结,扬长避短,找出最佳的方案。让老师们能用心参与其中,出谋划策,共同进步。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、友爱的同事们:
大家下午好!
教育教学工作人员的竞聘演讲,是八校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,是一次价值的挑战和打算;它是一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种期望。非常感谢校领导给我们这样一次检验自己的机会,展现自己的舞台。
我是这天的竞聘者小清,在八校我已经工作了6年了,也当了4年的班主任,从事数学教育工作也6年了,依据学校支配的岗位,我竞聘的岗位是二班级数学老师。
在预备这天的演讲稿之前我已经写了3份了,其中也包括我从网络上找来的,但是当看到那些文字时,我迷茫了,我一向在想什么是教育?教育的本质是什么呢?莫非就是像那些中外的教育家、思想家说的,教育要立人。教育兴则民族兴,教育衰则民族衰。刚开头工作的时候,总认为教育,就是为了让孩子们把课本上的学问学会,就是让同学们明白1+1=2,就是让同学学会学问,考得高分;但是经过了学校支配的的培训,再加上几年的教学工作阅历,最终明白了,什么是教育,数学是我们人类的宏大结晶,数学素养是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。
李炳亭提到过,卓越的老师就应怎样做:
1、给人以信念,而不是学问。
2、给社会以职责,而不仅仅是物化的人。
3、给自己以踏实,而不是名利。”
告知同学,每个人都能从数学中得到不同的进展;其实此刻的教育模式,就是让同学在课堂中充分的发挥他们自己的作用,老师从主体变为主导。许多家长问我,什么是数学,其实数学就来源于我们的生活,与我们的生活息息相关。
我记得在参与李炳亭主任的讲座中,他说过这么一句话:“每个人内心都沉睡着一个巨人,一旦巨人想来,任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人,我要做的就是去唤醒他们心中的巨人,同时,更需要唤醒我心中的巨人,和孩子们一起体会数学带给我们的'乐趣和欢快,让我们一起徜徉在数学学问的海洋中。假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往的做好以下几个方面的工作:
1、做一个学习型的老师。在工作中不断的完善自我,充实自我,拓宽自己的学问面,早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。
2、科学支配日常教学工作,全力抓好教学常规工作。
3、加强师德学习,提高个人素养,进展全面的工作潜力,努力做。
一名爱惜同学,理解同学,关怀同学的老师我明白任道重远,十年育树,百年育人,教书育人并非一朝一夕的事情,作为一名成长中的老师,我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多不足,所以在今后的工作中,我会扬长避短,会更虚心的学习,向着更新更高的目标去努力。
各位积极上进的朋友:
大家晚上好!
很荣幸认识大家。我叫卢恩。卢武铉的卢,周恩来的恩。
本人和韩国前总统卢武铉有三大共同点,第一都是出身草根阶层,第二,虽然卢武铉和卢恩都不是名牌大学毕业,而是毕业于二流大学,但是我们都是自学成才。卢武铉毕业后自学通过司法考试后来担任法官律师直到总统。我靠自学考试获得报关员,国际商务师两张资格证书。我可能当不了总统,不过以后成为1家小公司的president总裁,我还是有信心的。第三,我和他的共同点,都姓卢。本人与伟大的周恩来总理至少有1个共同点,名字里面有个恩字。大家别小看这1个恩字,其实它浓缩了口才和做人的精华,我会给大家详细论述。
我是56期口才特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住卢恩两个字就行了!
在古代蛮荒岁月,古人的最理想生活,是有一个大的房屋(虎头的译义),有大片田地(中间有个田字),有了田地就有了一切呀,还要有吃饭的工具。
我们学习口才的第二个目标是不是也为了房子?。为什么很多人要花大半辈子的时间买一套房子?为什么有些人生活那么辛苦,那么累,就是因为他的人生目标太低了。所以打工者按揭买房,一辈子就是一套房子。所以,这肯定不是我们要的生活。定位决定地位。思路决定出路。我们的目标应该是像邵逸夫一样,成功后,盖大楼,作为捐献给家乡母校的教学楼,大家说好不好?
所以,当你想到卢老师的时候,你就要时刻牢记学习口才的伟大目标就是金饭碗加教学楼,只有伟大的目标才能促使你产生伟大的行动,大家说对吗?
学习口才第二个字:是恩字。恩字其实是2个子组成,因为有心。很多人都说自己忙,中秋节也不给家里打电话,甚至连续几年春节都不回家,这种人是真的很忙吗?我认识他不是忙,而是他的心死亡了,中国的汉字就是这么神奇,如果一个人对父母没有孝心,对家人没有关心,那么他的最好借口就是忙了。
学习口才的成功秘诀第二条:就是有心。一颗心不够,至少五颗心才能成为五星上将。
第一颗心,就是要开心。开心也分2种境界,第一是要乐观积极,让自己开心。第二,对朋友打开心门,心底无私口才宽,摒除患得患失的心态,才能真正学好口才。勇敢地表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地公开地表达自己的内心世界,这样才能让别人发现我们的'光芒,更好地释放我们的能量!
第二颗心,恒心。我们都知道口才是练出来的,冰冻三尺,非 ?,只要功夫深,什么磨成针?所以,学习口才需要不断地坚持练习,持之以恒,才能有所突破。一个1.5米高的老婆为什么能扇一个1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很准?那是因为经常跳起来打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。
第三颗心,虚心。每个人的知识面就好比一个圆圈,当你知道的越多,与未知世界的边界就越大,所以,虚心使人进步,虚心才能使别人更愿意把自己的成功经验和技巧传授给你,是不是这样啊?
第四颗心,就是要创新(心),因为简单抄袭和模仿是不需要用心的,所以也就没有心(新)意,对不对?真正创新的东西,往往是实现了我们发自内心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,对不对?当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!
第五颗心,就是爱心。热爱丢脸,你将从失败中学习更多,进步更快。热爱演讲,热爱你现在的工作,因为热爱是做好的老师,热爱促使你进步。另外,要爱你的老板,你的员工,你的股东,你的客户和你所有的朋友,当你真正去关爱他们的时候,你在事业上的成就是无法估量的。当你开始为某一个伟大的使命而不是金钱来工作的时候,你就已经迈向成功之路!
最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,找到最好的金饭碗,建一栋以你的名字命名的教学楼!你们一定可以成功!因为有心!!
我是卢恩,谢谢大家!!
各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的####公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的'付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、
大家好,我叫,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达30期各种培训班。
做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心和对品牌的忠诚度
能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。
大家好,我叫,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达xx期各种培训班。
做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心和对品牌的忠诚度,能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。
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