2025-10-09 11:50:10 孔子演讲稿 浏览：36186 小编：桃枝枝
【#国旗下的讲话演讲稿# #孔子演讲稿230字二十三篇#】如今，发言稿的使用场合越来越多。它是与会者为在会议或重要活动中表达意见、观点或汇报工作情况而事先准备的文稿。若你在撰写发言稿时感到无从下手，下面是好查范文网小编为大家整理的230字孔子演讲稿，供参考和借鉴，希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位家长，老师们：
大家下午好!
首先感谢各位家长抽出时间参加今天举行的六年级家长会，让我们有机会共同关心孩子教育问题并进行交流沟通。在平时和家长们交流中，他们常常提出些令人头痛的问题：
1、孩子不能按时完成作业;
2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;
3、孩子不主动学习，兴趣在看电视、上网等方面;
4、孩子不听家长的话，甚至关系紧张;
5、孩子懒惰，且习惯不好等等。
今天，我们召开这个会议的初衷，是为了关注孩子们在学习、心理和选择学校等方面所面临的各种问题，并加强学校与家庭之间的联系，以更好地帮助孩子们度过这一重要阶段。
下面我主要讲三点：
一、关于学习。 我们要让学生养成良好的学习习惯，每天的学习任务，尤其是最后的复习阶段，一定要做到有始有终，身为家长，陪伴的过程至关重要。有时无需讲太多的道理，陪伴孩子，在孩子的旁边就是最大的支持。这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯：如早睡早起;少看或不看电视、电脑、手机;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十，真诚希望我们的家长，真正重视家庭生活的细节，培养孩子好的生活与学习习惯。
二、关于心理。 我们家长总会认为孩子是别人家的好，总喜欢跟别的孩子比，要记住，每个孩子都是独一无二的，都是有闪光点的`。正确认识孩子，给孩子以充分的肯定与鼓励，我们家长要做孩子的榜样，要求孩子做到的，家长要先做到，父母是孩子的第一任老师，家长的行为，孩子是看在眼里，记在心上，父母只有做好表率，才能更好地去影响和教育孩子，聪明的家长必是身体力行，让孩子做一个有责任心、有担当的人。
三、关于择校。 再过一个多月，六年级的学生必然面临着初中择校的问题，这里有几个误区我要提醒一下：1。别人的孩子都去某某民营学生了，我家也要去，是为跟风行为;2。家里有亲戚、朋友、熟人介绍到某民营学校去，孰不知这些人是收取了中介费的，家长不明就里，好像交了钱就是好的，是为盲目行为;3。把孩子往民办学校一送，两周回来一次，好像是封闭式管理，是为不负责任行为。一个名人说过，最好的教育绝不会让孩子离开你的视线。
因此，我们提出适合的学校才是最好的。是金子在哪里都会发光，关键是找到适合你孩子的环境、老师、氛围等。首先，从政策上看，高中录取率提高以后，指标生比例也必然会扩大;其次，从学校层面上，我们有一批认真、负责、乐于奉献、勇于担当的老师，学校对老师有管理，有考核，无论是早读、晚自习、周日的补课，都做到专人专岗，再加上我们班额小，真正做到不放弃任何一个学生，手把手地教，关注每个孩子的发展。
今天，我们家长的到来，证明我们对学校的信任。我们积极推荐自己的初中，当然是希望西鲍的孩子能够进入我们学校，但我们绝不会夸大其词。在过去的20年中考中，我校在全市48所民办学校中排名第5，并荣获初三教学质量优秀奖。而在去年的年终考核中，西鲍中心校也获得了综合二等奖，这些成绩为我们提供了实力和底气。当然，孩子的培养需要家长与学校的不断沟通和配合。
最后，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子都能做好最后一段时间的学习工作，取得满意成绩，得到好的发展。
同学们，从今天开始就正式放寒假，猪年春节就要到了。放寒假了，家长们不跟同学们在一起，但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢？在此，我向同学们提出几点建议和要求：
一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习，多读书，读好书，认真完成家长安排的作业，认真完成<寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手，做一些力所能及的家务事，自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，积极锻炼身体。
二、安全第一，人人讲安全。自觉遵守纪律，增强安全和自我保护意识。年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道;不乱动机动车。
三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息，也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来，咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏；不参加封建迷信活动；不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。
刚才说的`这四条，我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再立了榜样。更值得一提的是，同学们的学习习惯、卫生习惯习惯有了良好的转变。
本学期有很多学生表现出色，例如有的同学期末考试名列前茅，有的同学被评为三好学生，有的同学被评为优秀卫生督导员，有的同学被评为优秀班干部。在此，我特别提出表扬。我们还有10位教师被评为“模范教师”，3位家长被评为“安全卫士”。这些家长富有爱心和责任心，他们能处处以身作则，事事率先垂范，他们敬业爱岗，他们乐于奉献。在这里，我特向今天获奖的同学们，家长们表示热烈的祝贺！
马上就要放假了，学校希望同学们在假期做到：
1、认真完成寒假作业——定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外，还应保质完成家长布置的各项作业。
2、不进网吧，不打牌，不赌博，不玩危险游戏，不乱放鞭炮。
3、外出要征得家长的同意，同时要注意交通安全。
春季开学报名时间为：正月十二、十三报名，十六正式上课。请同学们在报名时带上寒假作业及家长布置的相关作业。
家长们，同学们，我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx中心小学的学子，我们更应该努力学习，全面发展，以自己优异的成绩为学校增光添彩，共同打造学校的办学品牌。
我们学校是全镇规模最大的小学，希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是xx中心小学的学生，每个动作或语言都要体现我们的文明礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的誓言，时刻铭记用自己的行动来体现一个中心小学学子的形象。
在假期里，我们要自觉学习，多读书，读好书，高质量完成作业，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，并积极锻炼身体，下学期，我们又将一起重新启航。
最后，祝愿家长们、同学们新年身体健康，出入平安，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
尊敬的各位家长，你们好：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报：
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个，学生人数1613人。现在学校实有教师50人，按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人，缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量，现有教师在大班额的情况下，面对紧张的教学任务的同时，还要完成好学校布置的各种活动，但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍，是学校提高教学质量的保证，为此，我们积极组织教师学习业务知识，掌握教改信息，转变观念，同时采用请进来走出去的方法，聘请教育专家到我校进行业务指导，积极参加上级组织的教研活动，以扩大教师视野，掌握先进教学方法和教学理念，提高教师的业务水平，为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期，我校都开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等，通过一系列措施，教师教科研能力充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩，我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试，语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵敏主任、徐科主任四位教学领导亲自出题，在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求，并且严格落实保密制度，每位领导对自己所出试题的保密工作负责，从出题到印刷，没有第二个人介入，哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人，落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动，上学期我校举行了“千人诵读弟子规，学子传承国学魂”活动，教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动，并且给予了高度的肯定，他说：“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起，正在组织编写校本教材，校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括<三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》，文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇，古诗240首，现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量，这些内容分解到六个年级，每个年级分解到上下两个学期，然后由班主任分解到每周，以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是：小学阶段是人一生中记忆的黄金时期，充分的利用这个时期，多记忆多积累，为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础，为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班，本学期我校全面推进课程改革，我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况：
一、孩子现状是小学补、中学补、高中补，家长以为尽了义务，不留遗憾，孩子成绩并不见以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
二、我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程，因为我们改革的是学生学习的整个过程，而不仅仅是课堂。各位家长回忆一下，我们念书的时候主要依靠课堂，首先是进行简单的.预习，然后老师在讲台上讲，学生在下面听，这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生，学生只是一个接收知识的容器，孩子的学习是被动的，缺少能力的培养，这样的课堂有一部分学生是高分低能，有一部分学生是低分低能。我校进行的“自主学习，活力展示”教学改革，力争使学生能积极主动的参与到学习过程中，使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度，在学习过程中形成自主学习的能力。“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生，然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程，学生具备了在课堂上自主展示的条件，在展示的过程中，我们要求不仅要展示前置性学习的成果，还要展示学生的个人风采，在展示的过程中学生获得了成就感，这种成就感能激发学生学习的兴趣，这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中，形成了良性循环。我们课改进行的时间很短，但是课改班级学生的变化非常显著，相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
三、教师讲得少了是坏事吗？现在的家长越来越关心教育了，越来越懂教育了，各位家长都知道教师永远代替不了学生，一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝，经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子，相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况，比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学，我们比较熟悉的教育家魏书生，一年中有大半年出差，班级没有老师带班，完全依靠学生自主学习，这些成功的教改先进学校和个人，有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子，就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道，教师讲得少了是好事，因为教师讲得少了，学生得到锻炼的机会才会多起来，才能使学生得到锻炼。老师在做什么？
首先说课前：我们学期初老师就要制定每课时的目标，并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时，我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集，并且对展示组的同学进行指导，每天的最后一节课是我们展示课的准备课，教师要了解学生自学情况。就是说，在正式的展示课前，我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程，使学生能有效的进行自主学习，为课堂展示做铺垫，做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手，要有效的把控课堂的状态，做课堂的组织者、引导者，起着“穿针引线” 、“点拨提升”的作用，并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
四、课改中存在的问题。因为我校的课改刚刚起步，存在的问题还很多，比如：有个别教师不相信学生，不敢把课堂还给学生；个别教师对课改的驾驭不熟练等情况，请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心，我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事，我们课改刚刚开始，老师有一个转变的过程，学生的各种能力也需要一个培养过程，要给我们老师一点时间，给我们孩子一点时间。
五、家长应该做些什么？
1、了解课改的目的意义，与班主任齐心合力形成合力。
课改之后，学生会提前一周领到学习任务，自主学习能力的培养需要有一个过程，在起始阶段家长必须指导和监督学生的自学过程，这对各位家长的指导能力和责任心有了更高的要求，恳请各位家长一定要肩负起自己身上的责任，按照老师的要求尽职尽责。
2、营造良好的家庭教育环境。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。孩子身上有50%是家长的影子，身教重于言教。
3、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。比成绩更重要的是孩子的学习兴趣，学习习惯。培养学生学习兴趣和习惯是我们这次课改的重要内容之一，请各位家长也注意培养和引导。
尊敬的各位家长，刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流，诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。最后，衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！谢谢！
王主任、各位教官，老师们、同学们：
大家好！
现在，我们隆重举行xx师范大学xx级新生军训动员大会。首先，我谨代表学校党委、行政和学校军训工作领导小组，向大力支持我校军训工作的武警部队驻xx师大选培办表示衷心的感谢！向全体承训国防生、参训学员和新生辅导员表示亲切的慰问！
千里之行，始于足下。在你们即将揭开人生新篇章的时刻，我与你们共同迎来了大学的第一堂课——军训。和平年代的军训，是培育和塑造国防意识和爱国精神的重要一课，通过上好这大学生涯的第一课，可以让同学们培养顽强拼搏、不怕困难的宝贵品格，可以让同学们养成文明守纪、团结进取的良好习惯，可以让同学们塑造召之即来、来之能战、战之必胜的军人意志。
同学们，承担今年军训任务的是我校优秀的武警国防生，我校武警国防生是学校一个政治可靠、能力突出、素质过硬、作风优良的优秀学生群体，他们中的很多人都有多次带军训的经历。我相信，全体承训教官，凭借丰富的经验，严谨的作风，科学的方法，一定能够顺利地完成承训任务。万事开头难，起步始为艰。这次军训，是同学们大学生活的第一步，可能你们会遇到诸多意想不到的困难，但希望大家能够迎难而上，用实际行动展现当代大学生的风采！在此，我提几点希望和要求：
一是希望同学们转变角色，顽强拼搏。同学们，穿上军装就是兵，自你们穿上军训服的那刻起，就要以一个军人的标准来严格要求自己，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”军训是学习，是磨练，也是成长，既要练体魄，又要练技能，更要练精神。同学们参加军事训练，既是对国家的'责任，对血脉的责任，也是对家庭的责任，对自己的责任。作为一名大学生，要时刻心系民族复兴，心系国家发展，心系人民福祉，涵养一份豪气，以高标准要求自己，以饱满的热情投入军训，升华意志，锤炼品格。
二是希望同学们遵纪守规，团结互助。一支队伍，不讲纪律就会打败仗；一个集体，不讲纪律就是一盘散沙。同学们要按照教官的要求扎实开展训练，学政治、学军事、学文化，在训练中练作风、练意志、练体格，养成能吃苦、守纪律的好习惯。要严格遵守作息时间，按时起床、按时就餐、按时训练、按时就寝，以最快的速度适应军训节奏。在这十五天中，同学们就是一个沟壕里的战友，要发扬团结友爱、同甘共苦、互帮互助的优良作风，自觉融入集体，携手并进，相互扶持，共同成长。
三是希望同学们科学参训，确保安全。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”只有真正战胜自己的人，才能成为生活中的强者。只有善待挫折，才能正确地把握人生，圆满地完成学业，执着地追求事业。同学们，在接下来15天的军训时间里，既要刻苦训练，也要牢记安全参训，时刻绷紧安全这根弦，在训练中注重科学训练，注意饮食卫生，坚持劳逸结合，晚上要休息好，尤其是来自外省水土不服的同学，或体质欠佳的同学，如遇到身体不适，要及早报告，千万不要硬撑。军训中新生辅导员和教官要多留一份心，确保军训平安顺利！
期待全体同学、教官、辅导员和军训服务保障人员都能够充分认识军训的意义，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到训练中去，确保安全、圆满、高质量地完成今年的军训任务，以飒爽英姿和优秀成绩拉开大学生活的精彩序幕！
最后，预祝xx级新生军训取得圆满成功！
谢谢大家！
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
在这美好的金秋九月，我们隆重举行甘肃农业大学20xx级新生开学典礼。首先，感谢同学们选择了甘肃农大!在此，我代表全校1500名教职工、15000名学生向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育你们的老师和家长表示诚挚的感谢和崇高的敬意!
甘肃农业大学是一所历史悠久的高等学府。学校前身是创建于1946年的国立兽医学院。69年来，经过一代又一代甘农人的顽强拼搏、艰苦创业，现已发展成为以农科为优势和特色，农、工、理、经、管、文等多学科协调发展的综合性大学，是农业部和甘肃省政府共建大学，也是国家中西部建设的重点大学。在长期的办学实践中，学校形成了“自强不息、奋发有为”的甘农精神，激励着农大学子不断追求卓越，创造辉煌。
甘肃农业大学是一所人才辈出的高等学府。建校至今，学校为国家培养了各类高级专门人才11万多人，涌现出了首位华人英国皇家科学院院士杨子恒、中国科学院院士尚永丰、中国工程院院士南志标、中国青年女科学家陈化兰等一大批在国内外有重大影响的杰出校友。
甘肃农业大学是一所科研雄厚的高等学府。学校在草业科学、作物育种、旱作农业、农业机械、动物养殖、生物技术、食品科学等方面取得了一批重大的研究成果，为服务“三农”和区域经济社会发展做出了重要贡献。“十二五”以来，学校荣获国家科技进步二等奖1项，省(部)级一等奖7项、二等奖20项。
同学们，大学是人生旅途中一个重要的起点。在今后的学习生活中，母校将与你同在，竭诚为大家服务。你们正值风华正茂的年代，一定要珍惜这来之不易的奋斗结果，珍惜自己的美好青春和大好前途，努力使自己成为社会需要的栋梁之材，以此来回报父母、贡献社会、报效祖国。借此机会，向你们提四点希望。
希望同学们铭记历史，珍爱和平，树立远大的理想。适逢纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争同学们一定要树立远大的理想，弘扬伟大的抗战精神，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律，做到铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
希望同学们立德修身，遵纪守法，做好活人做人规划。国无德不兴，人无德不立。“修身齐家治国平天下”，把修身做人摆在人生的'第一位。立德修身、以德立身、以德润身，努力践行社会主义核心价值观，遵循为人处世规律，坚守活人做人底线。通过自我学习、自我约束、自我管理、自我营造，通过同学的帮助，老师的指导、感化和组织的培养，使同学们成为一个诚实守信的人，一个说老实话、做老实事的人，一个高尚的人、纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。
希望同学们勤学苦练，注重实践，做好大学四年学业规划。上大学最重要的任务就是学习。学习是件辛苦的事，需要勤奋努力，需要持之以恒，更需要注重实践。同学们不应局限于书本知识和课堂学习，还应安排好课外活动，利用校内外的实习、实践基地，拓展自己的学习范围，理论联系实际，达到事半功倍的学习效果。
希望同学们锤炼意志，成就自我，做好职业生涯规划。同学们从父母、亲人的呵护中来到大学，开始全新的生活。很多意志不坚定的同学会被网络、游戏和懒散俘虏，有的拿不到学位证，有的不得不退学。因此，要“走下网络、走出宿舍、走向操场”，积极主动地参加学校社团组织的各类活动，加强交流沟通，提高各种能力，磨练自己的意志品质，完善人格，成就自我。
同学们，你们能够进入大学学习是幸运的。这是你们恩师精心指导的结果，是你们自己刻苦努力的结果，是你们父母日夜操劳的结果。你们没有理由不奋斗，没有理由不成才。从现在开始，你们就是农大的新主人，农大就是你们的新起点，期待你们开辟新天地、创造新历史、铸就新辉煌!
最后，祝愿同学们学有所成，身体健康，生活愉快!
谢谢大家。
老师们，同学们：
大家上午好！
经过一个开心的春节，我们喜气洋洋地迎来了新的一年，新的一个学期。今日是我们全体师生的第一次集会，首先，我代表学校对返校工作、学习的老师们、同学们致以新春的问候与良好的祝福：祝大家马年吉利，一马当先，马到胜利！
一年之计在于春。春天是播洒盼望、点燃激情的季节，一年中有哪些要实现的愿望？要达到怎样的目标？要如何去实现？是我们每一位师生现在必需明确的问题。
教书先育人，是我对老师们的期望，也是我对老师们的要求。学问、分数当然重要，然影响一个人的成长，让孩子们终生受益除了必要的学问外，健康、乐观的心态，良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的作用。盼望老师们要身体力行，用自己的健康的心态和良好习惯去影响、教育同学，用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化同学，用对孩子真挚的爱，充分的理解与敬重，让每一个孩子在我们悉心呵护下，如暖春的`映山红，骄艳、漂亮，健壮成长。
学知先从做人学起，是我对同学们的期望，也是我对同学们的要求。仔细、勤奋、上进、乐观、虚心是我们做人应具备的良好品质，也是我们学好学问本事的前提。一个没有乐观、健康心态，消极厌世的人，就会对任何事物没爱好，对学校、老师，甚至对自己都没信念；一个不能虚心、勤奋的人，只能是一个只有满腹抱负与理想，而缺乏脚踏实地实干精神的人；一个没有上进心的人，就只能原地踏步，最终只能如逆水行舟，不进只退。因此，盼望同学们：
1、要有一颗乐观乐观的心态，要信任老师，信任自己，有付出就有收获，付出的努力越多，离胜利的距离越近。
2、要脚踏实地，真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成，对老师课堂提出的问题要进行仔细细致的思索，对学习遇到的困难要迎难而上，尽自己所能努力克服。
3、要立争完善，追求上进。学如逆水行舟，不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比力量，比努力，不比以前，比眼前，把每个问题弄通弄透，把每个学问学深学精，绝不放过，仔细对待，立争完善。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一个孩子就像一朵玫瑰花蕾，有不同的花期，最终开的花与最早开的花一样漂亮。愿每一位同学都如向阳之花，热忱、奔放，永久向着太阳的方向绽放。
任何一名优秀的教师，都需要具有爱岗敬业的优良品质。幼儿园是孩子家庭生活的延续和发展，幼儿教育是爱的职业。有爱心的教师清楚，幼儿的事再小也是大事。幼教老师要有一颗爱的心，在工作中拥有一份体贴的爱心，真诚地沟通与交流，让孩子们沐浴在阳光下，和他们结伴成长，在教育生涯中远扬爱的风帆。
从事幼教工作的老师，要有一颗挚爱之心，需要具有爱岗敬业的优良品质。幼儿园是孩子家庭生活的延续和发展，幼儿教育是爱的职业。有爱心的教师清楚，幼儿的事再小也是大事。幼儿十分稚弱，又处在生命成长的初期，每一步都对其未来产生着重要的影响。对孩子耐心、细心、呵护与培育并重，每一个一日生活，每一个活动都孕育着发展。幼儿身心健康成长，幼儿安全管理的每一项工作，都牵连着家家户户。
一、全心全意真诚付出
每个成功的幼教老师，都应该要有一颗真诚的心，只有这样，才能把自己的爱最真诚地献给每一个孩子。为他们的成长创造一个乐园，使之幸福生活，健康发展。“一切为了孩子，为了一切的孩子”，无论他们来自怎样的家庭，无论他们的品行如何，幼儿教师都要一视同仁，平等对待，用一颗慈爱善良之心来关爱孩子，尊重孩子，为孩子着想。
爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱更多的则是博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。
曾有一幼儿刚上幼儿园时，由于不适应，经常躲在被子里哭泣，我发现后想了许多办法都没解决这一问题。后来一次的偶然——我那天抱他，轻轻地抚摸他和他轻声地说着话，发现他好安静地依偎在我的怀里，笑容不断地从他的脸上呈现。从那以后再也没见他哭泣了。他的家人也发现了他的转变，都非常高兴。通过这件事我感触很深，对幼儿要像对待自己的孩子并付出你的爱，多抱抱幼儿，让他们知道你的爱。从那以后我给自己定了一个死规定，就是对来园的班上每一个幼儿每天都要抱一抱。让他们了解老师对他们的爱，并不亚于他们的父母，因为我们一直都把他们当作我们自己的孩子，热爱每一个幼儿就像热爱每一个自己的孩子一样。
二、在工作中拥有一份体贴的爱心
在我们平时的工作中最有效的教育方法莫过于是献出我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要，爱是一种强而有力的教育力量，能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子：他反叛淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展，可是自从有一次，在我发糖果的时候，将多出的一颗送给他，还微笑地说：“老师爱你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖，高兴地对同伴说：“老师爱我哦！”从那以后，他变得乖巧伶俐，还时常引以自豪地说：“老师爱我的！”在那一刻我才发现，老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱，不仅要爱漂亮的孩子，也要爱丑陋的孩子；不仅要爱聪明的孩子，也要爱迟钝的孩子；不仅要爱听话的孩子，也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。
在孩子给我的一声声甜甜的“妈妈”；给我的一个个紧紧的拥抱；给我的一个个重重的亲吻；给我一声声轻轻的问候与关怀中……我感觉到我是拥有了这一份爱了，也收获到了孩子给我的爱了。
三、真诚沟通——心灵的桥梁
在三年工作的晨风暮雨中，因为与孩子在一起，我有了极大的欢愉和力量，我感到自己的生活越来越充实，精神上越来越富有。在我刚踏上工作岗位的那年，遇到了这样一位小男孩——小闯，他霸道，独占欲强，老师和他说什么他都不理不睬，就当没听见，孩子们都不愿和他做好朋友，就连我，也曾有过这样的想法，可我是一位人民教师，我怎么能轻易放弃我的学生呢？通过调查我才真正了解到，孩子之所以有这样的性格特征，是与家庭环境息息相关的，找到了原因我就对症下药，通过和家长的接触交流，一方面肯定孩子在园里的表现，另一方面也希望家长能积极配合我们的工作。每天我都耐心和他交流，刚开始，他对我还是有排斥的，但久而久之，逐渐对我产生了信任，小闯开口对我说第一句话时，我别提有多高兴了，因为我看到了希望。一天过去了，一月过去了，一年过去了，小闯快乐地成长着，他变了，变得可爱，变得慷慨，变得很受小朋友们的欢迎。
虽然有时我也会因为学生的调皮而埋怨，因为他们的退步而急躁，因为他们的违纪而失态；虽然有时我也感到很累，很想偷懒。但我的心底总是有一种强烈的`意识：我是教师，我要在丛林中给好多好多寻找梦境的孩子引路，我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种强烈的意识不断激励我以真诚的态度去拥抱每一个孩子，这种强烈的意识时时提醒我，在自己喜爱的岗位上，不能懈怠，更不能彷徨。在与学生相处的朝朝暮暮中，我始终想着两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。正是这样的情感体验使我对学生少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份宽容。
四、让孩子沐浴在爱的阳光下
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。要让学生沐浴在爱的阳光下。”作为一名教师，特别是幼儿教师，“爱”则成了我们唯一不变的教育主题。因为只有爱孩子的人，才可以教育孩子。
我曾记得在新教师上岗培训时，有位心理学教授告诉我：教师对学生的爱要做到“广而爱之”！我把它称为“博爱精神”。记得去年的某一天，我在下班的路上遇到了王怡辰的妈妈，我们便聊起了孩子。她满脸笑容地告诉我：“许老师，这几天我家王怡辰一回家就高兴地说：‘妈妈，许老师也叫我小宝贝了’，你没见她那骄傲的样子！她说以前老师只叫可歆可弈囡，现在老师也叫我小宝贝了，我说这孩子怎么这么小气呢！”
听了王怡辰妈妈的一番话，我又惭愧又后悔！其实“小气”的是我，我完全忽视了其他孩子的感受。可歆、可弈是我们班的一对双胞胎，长得漂亮又可爱，平时对她们也是倍加关爱，没想到却忽视了别的孩子的感受，因为我总觉得只要我也爱别的孩子就行了。怎想到，孩子们把这一切都看在眼里，记在心里。记得那天用餐时，王怡辰又吃到了最后几位，我蹲下身去，摸着她的脸说：“快吃，小宝贝，饭都凉了！”“好的”！只见她一改平时慢吞吞的样子，大口地吃了起来。而且回想起这些天王怡辰上课要比以前积极多了，一直上课不举手的她，现在总能看见她高高举起的小手，看见我还亲热地叫我“许老师，好妈妈”，没想到，我的一声“小宝贝”竟然会给孩子带来如此大的改变！
第二天午睡起来，看着钻在被窝里的孩子们，我轻轻地唤了一声：“小宝贝们，起床啦！”只见孩子们一骨碌儿爬了起来，谁也没有赖床。陆梓浩在床上大声地喊了起来：“哦！许老师叫我们小宝贝喽！”只听王怡辰对着大家说：“许老师也是妈妈呀！”听着孩子们这些真诚的话语，我感动万分：“你们每个人都是许老师最喜欢的小宝贝！”
五、和孩子们结伴成长
很多人认为幼儿教师只是整天和孩子们玩玩闹闹，多有意思啊。可其实，在工作中，幼儿教师每天要面对千头万绪的教学和班级管理工作。孩子们什么都不懂，什么都要教。当我笨拙地学着给孩子穿衣服、梳辫子、扣纽扣、系鞋带，整天重复着一件又一件同样的琐碎的事情时，我苦恼过，迷惘过，甚至想退却……然而有一天，当我坐下来，班里最顽皮的孩子轻轻的走到我身边，他对着我说：“老师，你很辛苦的！”甜甜的在我脸上亲了一下，我惊呆了！我只知道他会捣蛋、会惹我生气，没想到他还会关心我，无限的感动和幸福涌上心头。我喜欢上了和孩子们一起玩，一起分享游戏的快乐，我发现原来孩子的世界也是那么的精彩，甚至有时很高兴于孩子们每回走到我身边甜甜的叫一声“妈妈”。这是一种发自内心的呼喊。从此以后，再苦再累，我也心甘情愿。
如果你想给孩子一片云彩，那么你就必须拥有整个蓝天。你不必沉迷网络、不必精通流行，不必通晓天文地理，但你应该什么都知道。今天的孩子社会经验越来越丰富，他们通过多种媒体接受着各种各样的信息，他们的小脑里装满了问题，如果有一天，孩子问你“老师，恐龙怎么没有了？”你会如何回答呢？“长大了你就会明白了。”用这种话去搪塞孩子的时代已经过去了。为了是自己能尽快成为孩子们心中的那片蓝天？我坚持“两条腿走路”：一是靠日常的教学相长，二是靠业余的读书充电。休憩时间我就上网查资料，翻阅有关的幼儿杂志，做好信息摘要，使之化为自己的东西，运用到教学中去，信息的交流，知识的不断更新，使我开阔了眼界。
六、随风潜入夜，润物细无声
每天清晨，当家长依依不舍地离开孩子时，他们的目光充满了对教师的期盼。有的孩子体质差，希望得到老师更多的关照，有的孩子智力一般，希望得到老师更好的启迪，有的孩子调皮好动，希望得到老师耐心的教育……为了能与家长有进一步的沟通与交流，在结束了一天的繁忙工作之后，我常常和搭班老师一起进行家访，一次次的对话，一次次的碰撞，一次次的沟通，迎来的是家长们信任，理解，支持的目光。
每一次与孩子们共同游戏，我都觉得是一种新的尝试。我是游戏的指导者，又是游戏的参与者，同时也是孩子们的心中的“大孩子”。爱模仿、好动、喜欢游戏，爱听故事，是孩子们的天性，为此，我常常有意识地将孩子们的活动内容与故事或游戏中的某个角色联系起来，让孩子们学着做，创造一个轻松有序的教育情境。在满足孩子活动需求的过程中达到练之以行的目的。排队时，我会对孩子们说，现在我们来学做“七个小矮人”，一、二、三排队，看谁的本领最大，由于孩子们扮演了角色，个个情绪都很高，不等我说完“三”，他们已排好队了。午睡时，我有意识地用猫妈妈的口吻说：“小猫走路静悄悄，不声不响睡午觉，都是妈妈的好宝宝。”有时活动进行到一半，突然会发现许多的孩子东倒西歪的，眼睛也不知飘到哪去，这时我会赶紧停下来，然后用鼓励的口吻说：“哇！许老师要看一下哪个小朋友坐得本领最大！眼睛里面的许老师最漂亮！”这个时候全班的孩子一个个挺着胸、抬着头、眼睛睁得大大的，好不神气啊！
每当夜深人静一个人独处时，想起自己与孩子们的点点滴滴，在电脑中抒写下一天的感受时，常常最想借用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”的诗句来表达那一份可贵的真情。
七、远扬爱的风帆
每当喧嚣散尽，清茶一壶、浊酒一杯或休闲或平淡的时候，我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花，于清茶和浊酒的清香中慢慢品味自己的幼教生活。
选择了幼教这份事业，就意味着梦想将与汗水同舟，就意味着收获将与风雨兼程。三年的幼教生涯，我放弃了操场漫步的悠闲，放弃了精彩电视的欣赏，眼里看见的是工作、心里装满的是孩子。没有上班下班，脑子里充满着新课程、新理念，心底里荡漾着教育教学的激情。茶余饭后的谈心促学，夜半更深的精心备课，制作教具。我用我全部的身心工作着，有付出总有回报，一届届送出的孩子们带着红领巾，手捧奖状来到我的面前，不爱说话的孩子变得开朗了，调皮的孩子变得懂事了，这一切的一切，才有了我今天的满足，享受着从未有过的欣慰；这才有了我今天的抒情，感觉到问心无愧的轻松。
幼儿教育的特性决定了幼儿教师们在工作中无论何时何处都得用对孩子们满腔的赤诚之爱为颜料，细致、认真、专注、负责为线条来教孩子们勾画美好的未来。幼儿教师要在自己的幼教生涯中远扬起爱的风帆。
尊敬各位领导、家长、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是——《爱的教育，情暖人心》。 我从事幼儿园教育的工作，已经整整五年多了，可能一些不理解的人，会认为幼儿的工作会比较繁杂，比较费心，毕竟这个年龄段的孩子比较好动、不懂事、自制力差，各种各样的问题充满在这个小集体当中。但是，我要告诉大家，不是的！大家可以试想一个情况，无论一个女孩子对小孩子的举动感觉到多么的不喜和费事，但当他们自己作为一个母亲的时候，却几乎完全忘记掉了这些，和所有的妈妈一样，她们一般无二的爱着自己的孩子，不觉得半点费事，有的，仅仅是无限的耐心和细心。这种区别，究其根源，其实就在于一个字——“爱”。这也是我今天想要说明的主题“爱的教育，情暖人间”。
诸多事实证明，但凡在其所专研的领域获得极大成就的'人，往往对其所研究的事物或其所从事的工作具有极大的热情。这句话在幼儿教育中，也同样适用，当你对幼儿教育充满热爱，对这些天真和心如白纸的孩子们充满热爱，充满感情的时候，那么这一切工作，都不再是一种负累，反而会是一种乐在其中的享受，这也是每一位幼儿教育的老师所需要拥有的。耐心和细心固然是幼儿教育中不可或缺的，但爱的教育，却可以让自己发自心底的爱上和孩子们的相处，让自己感觉到温暖，让孩子们感觉到温暖。另外那么是在管理的时候，肆意责骂、老师架子等等这些机械的手段并不适用于这个阶段的孩子们，机械的管理手段固然可以让这个小群体的纪律一时有所提升，以之为代价的却是孩子们的疏远和畏惧，甚至本来孩子们进展着欢乐有趣的活动，在见到老师降临之后，就像见着大老虎一般曳然而止，这种做法显然是不可取的。这个阶段的孩子还处在人生的起步阶段，他们是一群饱含着丰富多样天性的孩子，试想用机械的管理的手段，又如何能完全驾驭孩子们无限且丰富的天性，好的管理，应当是用爱去关心孩子们，温暖孩子们，让他们自觉自愿的愿意跟着老师学习。生病时的一句关心，成功时的一句赞扬，难过时的一句宽慰，节日时的一张贺卡等等，从这些细小的环节拉近和孩子们的关系，去温暖他们的心。
不仅如此，前段时间，我因为怀孕休假了一阵子，期间却不只一次的收到孩子们的，孩子们的称呼，也从“姐姐”，变成了“妈妈”，听着他们稍显稚嫩的关心和问候，我的心仿佛瞬间就被温暖和触动了，感觉一切都是那么值得。著名的教育家马卡连柯也曾经这样说过：“没有爱，就没有教育”。幼儿的教育，不仅不是负累，更恰恰相反，我正是在这种爱的相处，爱的教育中，温暖着他们，也同时被温暖着，我和孩子们正在一起享受着这个过程。“爱的教育，情暖人心”我也真切的希望所有的教育工作者，都能用爱去教育，用心去温暖。
谢谢，我的演讲完毕！
美的语言，才是爱的教育。虽然我在幼儿教育这一行业仅仅工作不到两年，可是我已深刻领悟这句话的含义。
开学时班里来了一个小姑娘，怯怯的不爱讲话，不会自己搬凳子坐不会自己找座位不会写字。我每天都要教她自己做事情，可收效甚微。终于有一天我着急了，在她点名不喊“到”时冲她说:“你怎么回事啊，你不会讲话吗!真是的。”
我说完就忘记了，没想到第二天在点名之前她就趴在桌子上哭，怎么也停不下来，终于我搞明白了，原来她怕我再说她啊!昨天我说的话很快就忘记，可是孩子却记得，她认为我不喜欢她了，也很害怕我训她，这才对我抵触胆怯。
我很后悔对她那样讲，她刚来本就对新环境陌生，我为什么不鼓励她还训她呢?幸好事情还可以补救，我轻轻的对她说：“昨天是老师不对，老师道歉好吗?”她点点头，“那我们来一次点名好吗，跟老师一起喊到好吗”终于在我的鼓励下她喊出了“到”，我很高兴的表扬了她，看到她挺直身体变得自信的笑脸，我也明白了，给予孩子最美的'语言，才能收获孩子的爱。
记得《窗边的小豆豆》里面的一个小故事，里面的高桥同学永远不会长高，小林校长努力的消除他因身体残废而产生的自卑心理，而女教师给孩子讲了一个有关尾巴的故事，并开玩笑的对高桥同学说：“恐怕你有尾巴吧”，校长很生气，认为这个问题会让身体有残疾的孩子产生自卑的心理。这个可亲可敬的校长连说一句话都在为孩子着想，那我们呢?我们所说的每一句话是否都为孩子着想了呢?我们作为幼儿教师是否说的每一句话都在激励孩子呢?我们是否时时刻刻铭记用最美的语言去鼓励孩子呢?
各位领导、同志们：
大家好！
我叫xx，是xx学校的大队辅导员。在全党开展“保持共产党员先进性教育”活动如春风雷动之际，我的心也在震撼之中久久不能平静。今天，我非常高兴的站在这里用我的真心，真意，真情为我身边的党员高歌一曲。我演讲的题目是：爱洒桃李映旗红。我很幸运，一步入社会，就来到了一个充满阳光，充满和谐的集体――中兴小学。翻开校史，一次次辉煌呈现在眼前：全国红旗大队，沈阳铁路局德育示范校，省首批红领巾示范校，电化教育示范校，市教育教学管理一类一级学校。一帧帧闪光的证书浸透着校领导班子的心血，一面面火红的锦旗凝结着这群教书人的汗水。就是在这样的集体中，我走向了成熟，迈进了党的大门。我骄傲，我是这样一个优秀群体中的一员；我自豪，我身边有这样一个团结务实的领导集体！人们常说：群雁高飞头雁带，是的，我们中兴小学就有一个非常出色的领头雁――她就是我们的校长翟丽娟，翟校长来校以后，为了更好的经营她的阳光事业，她默默地奉献着。已经记不清有多少个双休日和节假日，她牺牲了与家人的团聚，忙碌的足迹洒遍校园，她的人性化管理模式再一次为中兴人强注了爱岗和谐的育人理念；书记孟丽更是以热情、真挚赢得了全校师生家长的知心；教学校长工作优质高效，力争上游；德育校长勤学善思，勇于创新；后勤校长诚实稳健，务实开拓。就是这样一支精干，团结，进取，创新的领导集体引领我们中兴小学全体师生锐意进取、开拓事业，他们的言行就是无声的指令，他们的身影为我们指引航程。
我们沐浴着时代春风，在改革中，有幸成为昌邑区教育系统这个大家庭中的一员。新的归属，新的起点，给我们带来了新的希望，新的追求，中兴人借一个成功的揭匾仪式向昌邑展示了忠诚奉献教育事业的恒心！在这样一个团结务实的集体里，共产党员们高挚旗帜、彰显先进、呕心沥血育花香！陈丽花就是她们当中一位普通的党员教师。
19xx年初秋时节，她完成了由一个“学生女孩”到人民教师的'角色转变。她评价自己15年的工作和生活经历――“生命如歌，青春无悔”！曾记得产假没休完的陈丽花，为了不耽误63个学生的学业，就毅然返回二年级班主任岗位教数学语文双科。女儿才两个多月大，双方父母又都不在身边，尽管收入微薄没办法也得雇保姆照看。在工作和生活的双重压力下，陈丽花得了严重的中耳炎，双耳化脓，肿得张不开嘴、吃不下饭，只能靠粥水维持，由于体力虚弱，她曾两次昏倒在讲台上。可每次醒来，她最关心的就是“63个孩子没事吧？”就是这样，她一节课都没有耽误，天天把孩子们拢在身边，整整40天，她挺了过来！然而一波未平，一波又起。她的病刚好，爱人又因重病住进了医院。一边是嗷嗷待哺的女儿和需要照料的爱人，一边是63双渴求期待的眼睛，此时此刻，陈丽花的心都要碎了，她没有选择：医院，家，学校这单程都要5000米的三点一线上洒下了她多少坚韧的汗水，没人知道；每次回到学校，她在温和的笑脸，精彩的课堂背后落下了多少难而又难的泪水，没人知道；听着孩子撕心裂肺的哭喊，望着孩子那无助的泪眼，而自己却因过度忙碌紧张劳累没有奶水时，那种难言的心酸，那种身为人母的愧疚，也没人知道……60多个日日夜夜呀，周而复始，她又咬着牙挺了过来。时光荏苒，在习惯式的付出中她先后送走了三个毕业班，工作上要强不怕吃苦的劲头注定了她始终要站在最前沿，迎接挑战！
，陈丽花承担了学校首届实验班的重任。她带着一群五六岁的娃娃，打破原有的教学常规，按照新教材尝试说文解字教学的新方法，极大地提高了学生识字的数量和质量；她探索日记教学的新途径，配合丰富多彩的课外活动，使学生的作文质量不断提升，她培养出来的学生才思敏捷，知识丰富，善于表达，曾有20余人多次在全国比赛中获得好成绩。汗水浇筑成绩，荆棘构筑辉煌：吉林省骨干教师，沈阳铁路局学科带头人，市百名优秀班主任，各级教学比赛多次获一等奖……十五年来，遇到了多少难题，她自己说不清，但她能够说得清的是，她靠自己柔弱的双肩，撑起了属于她和孩子们的一片蓝天，撑起了她生命中最崇高的事业，撑起了无愧于共产党员光荣称号的高风亮节！她，仅只是中兴大家庭中的一员！在她的身边，还有许许多多默默无闻的中兴人，为了祖国的明天和希望，心怀育德树人之念，春蚕吐丝般默默奉献着，在无语的耕耘中体味着收获桃李的快乐！苦寒砺尽，梅花更蕴香。人生如水，在宁静中蕴含着激情和波澜，默默辛勤，兢兢求诚。一颗朴实的心跳动着如火的事业之律；一片赤诚之爱倾注着桃李芬芳。没有标尺就没有成就的激励；没有激情就无法泼洒灿烂与辉煌。我崇敬你们，我可爱的伙伴们，我感谢你们，我身边的共产党员们，是你们，凭借一付厚重的双肩和一根正直的脊梁，撑起中兴小学的蓝天！是你们让我懂得了什么是爱、什么是情、什么是先进、什么是崇高！我在庆幸自己是其中一员的同时更深深知道：无论心有多高，路就在脚下！只有踏踏实实的以身边的中兴人为榜样，心才能跳跃过去，激荡起爱的希望，将我们满腔的赤诚倾洒教育事业，映出党旗更为鲜红的色彩！
谢谢大家！
大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个神圣的名字——教师!
我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业，伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中，我默默奉献，甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的`事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天!
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位领导，各位老师，大家下午好！今天，我将要演讲的主题是《洒下爱的种子》。各位都知道作为一名教师只有履行自己的责任，才能对得起自己的良心；把该做的做好，才能实现自己的人生价值。记得一位伟人曾说过“人生所有的履历都必须排在勇于负责人的精神之后”。在责任的内在力量驱使下，油然而产生出一种崇高的使命感和归属感。在这种力量的促使下，我们应把更多爱的种子洒向我们的学生。我认为爱应包含如下几种：
第一种：耐心的爱。每个学生都是鲜活的生命个体，尊重生命关爱生命需要长期的观察和认识。试想，一个没有耐心，沉不住气的老师怎么能弯下腰倾听孩子们的心声继而走进孩子们的童真世界呢？当孩子犯错时；当孩子退步时；当孩子遇到难处时。让我们多给他们一些时间，耐心的等待和培育小苗的成长和开花吧！
第二种：宽容的爱。人非圣贤，孰能无过？孩子们总免不了要给我们制造一些小麻烦，如：打架、吵架啦，上课时讲废话啦，作业不完成啦等等，这些小麻烦总是影响着我们的好心情。我们在批评孩子的同时也应当以宽容的心态去包容他们，感化他们。记得有一次，我们班的王迎同学偷偷拿了王帅同学书包里的五元钱，不巧被其他同学当场“缴获”。他十分恐慌地央求我千万别告诉他的父母，因为她的父母对他十分严格，非打即骂。虽然我当时也十分气愤，但是我转念一想：教育的意义不就是让孩子不再犯同样的错误吗？何不用宽容去感化他，去包容他呢？于是，我答应了他，并跟他约好：今后再也不许去拿别人的东西了，他不胜感激满口答应了。以后的他果真没有再犯过这样的错误。
第三种、公平的爱；第四种、严格的爱；第五种、帮助的爱，还有更多更多各不相同的爱。只有我们心中有爱，言行有爱我们才能赢得学生的喜爱，也才能使学生更健康的成长。
我们可以不伟大，也可以清贫，但我们千万不可以没有爱。任何时候，我们都要在口袋里装着一把爱的种子。课堂上、生活中随时将这些爱的种子一颗颗地撒入学生的心田。让孩子无时无刻不在享受着和风细雨般地浇灌；让孩子随时随地感受到我们各种不同的爱。
自我校召开了以“强责任、争一流、大提升”为主体的专场学习讨论会以来，我校师生共同学习、共同进步。也使我更加明白了自己的责任，我是一名班主任，班级就是我的阵地，我要在我的阵地里努力着、奋斗着、播撒下更多爱的种子。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要用如花的词汇，构筑我心中最美的诗篇；我要用凝重的情感，唱出我心中最美的颂歌——我爱教师这一行 ，我衷诚党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我才真正体会到教师平凡而琐碎的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇……
但领导的谆谆教诲激励着我，同事们的工作热情感化着我，老教师默默奉献的精神震撼着我。如今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十五年，十五年来，我喜欢走在路上，听孩子们叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，帮助他们开启智慧之门，点燃理想之灯。而他们也在影响着我的思想，丰富着我的生活美丽着我的人生……
当在一个夏日，我从一个曾调皮捣蛋的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈；虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面……
每当在教师的节日里，我收到学生的一支花，一张贺卡；在中秋团圆的日子里，接到学生打来的一个电话，一条短信；当在静静的夜里，读着学生真挚、感激的来信我便明白我为什么要做老师？是因为我看到了一颗颗纯洁的心正等待着我来开启。
让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。让我们默默耕耘，共同托起明天的太阳。
一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业，又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！
这些年在学校领导的关心与支持下，在学校老师的大力帮助下，在自己的艰苦努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的苦涩，更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师，我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》，一言一行要做学生的表率。在工作中，我一方面积极要求进步，努力学习政治理论和专业理论，以提高自己的思想水平和业务水平；一方面又努力做到团结其他各科教师，协助他们搞好班级的教育教学工作，尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任，接触了形形色色的学生，主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想单纯，模仿力强，可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强，光凭讲大道理和简单的说教是不够的，重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发，像妈妈关心爱护自己的孩子那样，真诚地把爱倾注在他们身上，才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任，如何能在开学初就培养好学生的一日常规，是一件既重要又困难的工作。在这方面，我采取了多种生动形象的教育方法，如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到：“上课时，坐正直，手背后，脚放平，眼望老师认真听。要想说话先举手，经过允许再开口。回答问题声洪亮，老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆，也便于学生按要求去做。
当有人违反了纪律时，我就引导大家共同进行讨论，“他这样做为什么不对？今后该如何去做？我们怎么帮助他？”通过讨论，让犯错误的同学懂得：为集体做好事光荣，为集体摸黑可耻。这样使他认识到自己的错误，在大家的监督下，尽快改掉缺点。开学仅一个多月，我们班的学生无论课上、课下、集会------都能做到遵守各项要求，受到了学校各科老师的一致好评，在学校举行的各项评比中均取得了好成绩。
接受最终的职责使教书育人。作为教师，只有去关心学生，赢得学生的心，才能做到真正的“育人”。这一点表现在对待个别生的问题上，就更为突出了。
我曾教过这样一名学生，他的学习、纪律都很差，经常不完成作业，对班集体的各种活动毫不关心，还多次和同学打架。通过家访我了解到，他和父母的关系也不大好，平日对家长不理不睬。批评他，他就同父母对吵。为此他的母亲很伤心，一提起儿子就掉眼泪。我对此也很内疚，总觉得作为教师我有责任协助家长教育好每一个孩子。我曾严厉地批评过他，也曾耐心地劝导过他，可都未能见效。批评——只会让他产生抵触情绪；放纵——将来会不可收拾。经过观察，我发现他很孤独，课间总是自己玩儿。于是我又主动去找他谈话、聊天，有时还和他一齐做些游戏。在交流中，我逐渐了解了他的内心：他不是没有上进心，只是他地自卑感太重，总怕同学们嫌他地学习成绩差，瞧不起他。班级的各项活动他不是不愿参加，而是怕做不好会听到同学们的讽刺；和同学们打架，也是想掩饰内心的自卑------要想帮助他改正缺点，首先就要增强他的自信心，培养他的学习兴趣。于是，我一方面与他的家长取得联系，劝他们多看孩子的长处，采取多表扬少批评的方式来教育，以培养他的学习兴趣；另一方面我又同其他科任老师商
量，共同帮助他进步。在学校里，我试着多给他一些表现的机会，发现一点儿进步，就给予表扬，鼓励他继续努力。在学习上，我常利用业余时间给他补课，动员班中的小干部来帮助他、督促他，使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。这样，他对学习的信心逐渐增强了，成绩也有了提高，和同学们的关系也变得融洽了。
冬季的一天下起了大雪，中午放学时他的母亲推着自行车来学校接他，对我说，孩子前几天扭伤了脚，天下雪路滑，怕他路上不好走。我扶着他上了母亲的自行车，目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和母亲沟通的好机会吗？下午，我立即找他谈话，让他理解到人世间母爱的伟大，让他体会到妈妈对他的关心，而作为孩子也应该处处尊敬父母，理解父母。这一次的体会对他触动很深，他哭了，动情地对我说：“老师，我知道该怎么做了！”事后，他的'母亲告诉我：“老师，我真想不到，我地孩子也会关心我们。”原来，他回家后，马上为母亲倒了一杯水，说：“妈妈，您辛苦了！”从此以后，他和母亲的关系改变了。
当我接新班不再教他时，他特意找到我，悄悄对我说：“老师，我真想永远跟着您！”现在，他已经上了初中，在班中还是个表现不错的学生。
作为教师，对学生只有爱之深，才能管之切。我在日常对学生的教育中，总是先创造一个有利于教育的良好心理气氛，使学生感到温暖和亲切。
班中有个挺漂亮的女孩子，却经常拿同学的东西，弄得大家都不爱理她。她得父母为此很生气，可无论打骂，孩子得毛病却总不见改。女孩儿得母亲气得要用刀砍下她得手指，而她的父亲也觉得有这样的女儿太丢脸，不再好汉理她。眼见着漂亮的小姑娘沉默了，脸上也失去了以往的红润。我找到了班中的小干部，告诉他们同学有错误是要帮助，儿不应嫌弃。动员大家主动找她作朋友，和她一起游戏。由于她的父母都再地方上工作，平日没有时间到校来交流，我就利用晚上去她家家访，告诉她不要因为犯过错误就抬不起头，只要改正就是好学生。同时我也开导她的父母不要过于焦急，以免伤害到孩子，我们应共同配合，帮助孩子改正。在学校里，我和同学们都主动与她接触，使她感受到老师和同学的信任。有时，我有意让她去为大家开门、锁门，或是帮老师拿些东西。看着我信任的眼光，她也总是认真地完成每一次任务。现在她已转到了城里地一所小学，在那里担任班中的中队长。前不久她写信给我：“老师，我在这里很好。但是我很想您，很想我们班的同学------”
爱是在师生亲密交流中产生的。只有让学生感受到老师的爱，他才能接受你，喜爱你。师爱是教育的基础，没有爱就没有教育。小学生离开父母走进校门后，教师成为他们最亲近的人，他们所需要的也正是老师的爱。在孩子眼中，老师哪怕是点点头、笑一笑，都会被看作是一种信任、一种鼓励、一种爱；作为老师哪怕是给他们钉一下扣子、缝几针衣服，其效果也远胜于他们的母亲。
我遇到过一个叫张亮的男孩儿。他和父亲生活在一起，母亲早年离开他们走了。他的父亲是一名普通的职工，经常需要加班，一个人带孩子很不容易，经常是丢三落四。再看看孩子，不是头不梳脸不洗的来上学，就是衣服缺少钮扣。当我了解到这一情况后，就主动地去关心、照顾孩子。每天来到学校，我总是帮他把头发梳好，整理好个人卫生。孩子在家把衣服划破了，没敢告诉爸爸，自己用胶布粘上。我看见后急忙取来针线，细心地帮他缝好；有时他的父亲因为加班，不能给孩子做饭，我就把他领到自己家来吃饭。天晚了，就让孩子睡在这里；孩子生病了，我从家中取来药品给他吃，还买来水果去看他------时间久了，我和张亮之间架起了一座感情地桥梁。在我的帮助下，他学会了自己料理生活
。他经常把心里话讲给我听，无论是高兴还是忧伤的事，而我也愿意像妈妈一样聆听他的诉说，为他排忧解难------
这种爱生之情，爱生之举，是使学生动情的火花。老师对学生施以爱的暖流，主动去接近他们，关心帮助他们，捧给他们一颗赤诚的爱生之心，才会使学生受到感染、感动和感召，从而去衷心地产生出对老师地信任、信赖和尊重。
教师的爱不同于母亲的爱，师爱中含有母爱，但它更高于母爱，胜于母爱。在班中，我对每一个孩子都会无私地献出这份爱：沈忱家中出了事，一家人忙于处理，到了放学时却无人顾及孩子。我就把她接到家中，安排她吃饭、写作业、休息；李泽阳在家里扭伤了脚，上学比较困难，我就每天接送她上学，抱她上下楼，扶她去厕所，送她上科任课：曹亮的妈妈做了手术，爸爸又要出差，我就主动到他家去探望，并帮助他照顾生病的妈妈；李陆森家离学校比较远，中午要在食堂吃饭，遇到天气突变，我就他领回家中，找出衣服给他御寒------天热了，我想着提醒孩子们多喝水，少晒太阳；下雨了，我把雨具借给了学生，宁可自己淋雨，也要送他们回家------逐渐地，班里的学生也学会了，他们懂得了互相帮助，懂得了主动关心别人，爱护别人。当一个同学有了困难，全班同学都会去主动帮助他，甚至有时还发动家长一同帮忙。
课余时间，我经常和孩子们一同游戏，一同聊天，一同唱歌，一同跳舞。有时，我带他们到大自然中去，在那里大家拥着我，围着我，有的为我唱歌，有的为我跳舞，有的还俯在我的耳边，悄悄地说：“老师，您真好！”“老师，您就像我妈妈一样。”------我开心地笑了。
多么天真、纯洁的童心啊，毫无保留的献给了我。我用一颗爱心，换得了四十多颗爱我得心，我真的很满足。这时，我才深深的体会到：与上界学生告别时，他们依依不舍地神情；当我路过原班时，他们深情洪亮地呼唤：“宁老师来了。”朋友们、同事们、还有我家的邻居们，都曾对我说过：“这些孩子一点儿也不象是你的学生，倒好象是相交多年的好友。”是的，在我的生活中，没有什么教师与学生的关系，他们和我就是知心的朋友，是一个大朋友和她一群小朋友之间的交流。
爱学生，是为了更好的教育他们，给他们以知识的甘露。教师对学生的爱，不仅仅是生活上的关心，更重要的还应是在学习上对他们的促进和指导。
为了能上好每一堂课，我不断的充实自己。我利用业余时间进修了中文大专，提高自己的文化水平；平日里订阅了多种教育教学杂志，以增强专业知识，提高业务水平；同时，我也积极参加校、区组织的各种教研活动，不断的汲取新的教学经验。在学校里，我主动向有经验的老师求教，为讲好一节课常常是多方查找资料，反复备课。在校领导和老师们的指导下，我积极参加校内外组织的教学竞赛，曾在校首届“五四青年杯”教学教学比赛中获二等奖。同时，我积极参加区教研室组织的教学论文评比活动，多次获得一、二等奖及优秀奖，还在区教案评比中获一等奖，区青年教师评优课中获二等奖。
在教学中，我根据低中年级的教学特点，联系本班学生的具体情况，利用板画，以直观教学为主，运用师生谈话法、提问法、讨论法------多种方法，并充分利用各种电化教学手段进行教学。在课堂上努力创设一种愉悦的气氛，实施快乐教育，以提高自己的课堂教学质量，力争上好每一堂课。低年级的孩子集中注意力的时间短，我就把每节新课的教学集中在10~15分钟内，精讲多练，课堂教学方法多样，不仅教学生学会知识，还要让学生会学，逐渐掌握各种学习方法。
为了减轻学生课业负担，我针对不同的课设计了不同的教学方法，当堂知识当堂解决，课后不留家庭
作业。这样，学生在课堂上完成课学习任务，到家后又没有作业负担，就拥有了充足的业余时间，可以培养逐渐的爱好，发展逐渐的特长。孩子们的业余生活越来越丰富多彩。在平日的课后管理班上，我尽量领他们搞一些有意义的活动。有时开展阅读，有时表演课本剧，有时召开个小小联欢会、故事会，或是个人展示会。这些活动由学生自己主持，自己表演，使他们在快乐中得到了全面发展。
由于学生有了良好的学习环境，在校能主动的学习，业余时间又可以充分发展自己的爱好。我们班的学生在各方面的表现都很突出。每一次的测验、考试，全班都能达到100%的优秀率；在各学科竞赛中，我班学生也是纷纷获奖。于博两次代表班级参加“全国中小学生作文竞赛”，分别获得二等奖和三等奖；李泽阳参加区“实兴杯数学竞赛”获三等奖；裘乔楚多次在市区的绘画比赛中获奖；张木子荷的声乐、器乐比赛也在区里获奖；余荣荣参加“少儿英语大赛”，获得了北京市一等奖、全国一等奖、二等奖------而我们的班集体，在学校每次举办的艺术节、运动会等各种竞赛活动中也总是名列前茅。
为了能更好实施素质教育，更快地提高自己的教学质量，我正在虚心求学，不断探索，试图在教育教学上走出一条适合自己的道路。
我只是一只虚心小小的萤火虫，在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热，奉献给我们的教育事业，奉献给我们的孩子。爱在付出，爱也在回报。当众多的学生簇拥在我身边，呼喊着：“老师，我们爱您！”，这将是我最大的欣慰！
寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的.来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。
众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。
同事们，朋友们：
我演讲的题目是“责任”。“责任”是什么？这两个字是我们单位领导在每次会议上都要提到的。也是永远伴随着我们的。翻开字典，我得到了对“责任”的准确描述。“责任”是应该做的事。即承当应当承当的任务，完成应当完成的任务，做好应当做好的工作。
责任是每个人都必须具备的品质。每个人都必须拥有责任并履行责任，责任包括工作责任、个人责任、家庭责任和社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能，唤醒人的良知，不负责任的人，往往是那些平庸、没有进取心的人。逃避责任，就会失去生存和开展的时机，最终被淘汰。当员工不能履行自己的职责时，就不能为企业创造价值，也不能为生活实现更高的理想；当一个领导者不能履行管理员工的职责时，你的员工就很难成长和出类拔萃。
责任是这世间留给人们的考验，有些人禁不住难熬的考验，退缩了。许多人承受了，戴上了荆冠。退缩的人会被时间淡忘掉，没有在世界上留下一点痕迹。
大家都看过电视剧《士兵突击》，大家都对许三多印象深刻。最让我难忘的是剧中有一句话：“不抛弃，不放弃，好好活，做有意义的事”。这是对生活最好的诠释，也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的：“不要在混日子了，小心日子混了你。”这句话很诙谐，但却是一个真实的反响，因为每个人在工作场所，如果不努力工作，总有一天会被剧烈的竞争淘汰，甚至有一天会被社会淘汰。在这个快速开展的时代，任何人在任何时候都应该义不容辞地承当和履行自己的责任。把责任给人就是信任和真诚。履行责任就是实现尊严和使命。没有责任的生活是空虚的，没有责任的生活是脆弱的。只有勇于承当责任，才能得到别人的信任和尊重，才能获得人生的.成就感和自豪感，只有承当责任，才能支撑人生的脊梁。
我们都是普通人，我们都从事着普通的工作，那么，我们如何承当起他们的责任呢？其实很简单，只要我们有一颗兢兢业业的心，认真完成领导交给我们的任务，并朝着目标完成工作，责任就得到了完美的表达。因为，我们的责任是为企业开展，展示自己的才华。为企业的进步和繁荣做出奉献。
人一生下来就得承当责任，有时还要承当一些别人不能承当的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承当，就会慢慢长大；许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步开展而成的。
小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承当，自己并不用担忧什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声：“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承当，要有个做姐姐的样。
小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么完毕的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话：“不带工具怎么劳动？身为委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承当一些责任，班干更要承当责任。参加集体劳动是我应承当的最根本的责任。
后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。
报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说：“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。
如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承当起了更多的责任。
看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承当的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。
在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书；在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生；将来在社会上做个有用的人。
我相信，只要我能承当起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。
尊重的诸位领导干部、老师们：
没爱就沒有文化教育，文化战线众多优秀老师一同的特性便是爱国爱党、热爱人民、喜爱文化教育、喜爱学员，师爱大量流动在普普通通的日巷子里。教师深入领悟到，“没爱就沒有文化教育”，“是啥能量把一个人见人烦的小孩，变为大众都喜爱的小孩？真爱。爱是太阳，能够把坚冰溶化；爱是细雨，能让凋谢的小草发芽；爱是奇妙，能够点石为金。作为一名优秀老师从来不对学员动怒，从来不处罚一个学员，从来不向一个家长告过状，从不许一个学员脱队，多么的杰出的师爱。认真去爱每一位学员，大家每日做的便是这一件件普普通通而细微的事，而这种琐事却连到家家户户，连到中华民族的将来。有的教师“用高山一样的情结，让喜欢在大瑶山中持续拓宽”；有的教师强调“师爱是严慈相济的爱、只讲投入不计入收益的爱、不求回报普遍而沒有亲属关系的爱。学员“亲其师”，才会“信其道”。“师爱是师德师风的生命”
责任与担当，是师德师风之魂，一位优秀老师人群在始料未及的井喷事故和严竣的洪水灾害磨练眼前，视死如归，甘于奉献，抢险救援，维护学员，呈现了新形势下教育工作者的辉煌品牌形象和高尚的思想觉悟，在始料未及的`井喷式和洪水灾害磨练眼前，她们把学员的祸福摆在首位，勇敢无畏，团结互助，抢险救援，维护学员，铸就了一曲新形势下师德师风精神实质的赞歌。如同这名老师常说的：“由于我是老师，因此，在危难时刻，教师在，学员在，要把生的希望交给学员。”
作为一名老师，这些优秀老师的个人事迹要我感触很深，使我更为懂了時刻把学员放到第一位，是作为一名教师必不可少担负的义务。任教20很多年，平常规定自身也挺严苛，也为文化教育作出了奉献，但和这种优秀老师比起來，也有非常大的差别。在将来的工作中和日常生活，我想以她们为楷模，学习培训她们立在时期前端，一心一意服务于人民的精神实质；学习培训她们热爱祖国、爱老百姓，忠实于人民教育工作的崇高思想；学习培训她们关爱学生、甘于奉献的崇高师德师风。我想以培养高层次人才以民为本，用心执行立德树人的职责所在，以崇高的道德情操和精湛的教学方法正确引导学员全面的发展，为教育信息化的进一步发展趋势无私奉献出自身的一切。
各位领导、同志们：
我演讲的题目是《有一种责任叫担当有一种奉献叫落实》。五月流火，激情飞扬。今天，我们迎来了以爱我工商、执法为民为主题的作风纪律整训演讲；今天，远程视频会议系统将播出一批爱岗敬业、艰苦奋斗、执法为民、服务国际化的先进典型事迹；今天，奋力开创监管服务新境界的热情将借此再度升温。
看昔日转型初升级，我们无比自豪；论今朝奠定新境界，我们奋勇争先。踏着时代的发展的铿锵鼓点，肩扛工商跨越的领导核心，今天，我要放眼全局，饱醮敬意，礼赞新的红盾英雄，放声讴歌与全区全市工商事业发展相濡以沫，休戚与共，一同成长，一道奉献的兄弟姐妹。也许，你们还在粗陋一个不起眼的屋子里舞动青春；也许，你们还在执法一线挑战辛苦；也许，你们除了在一堆堆文字材料中敲打岁月，但是，不管你们身处何地，不论你们身居何位，只要你们以担当为责任，以落实去奉献，我们都不会忘记。
不能忘，立足平凡岗位，倾情服务前沿，将汗水凝聚成市场主体的满意笑容，十年如一日战斗在xx行政服务中心工商窗口的女干部李琳；不能忘，从机关到基层，从工商到乡镇，课堂教学在摸爬滚打中增长实践才干，在千淘万漉中追逐五彩三千梦想，在挂职助理中铸就税务形象的xx市局登记注册分局女干部注册吴滢；不能忘，把细致严谨贯注于文印机系统化要工作，不因事杂清滩，不因事多降低标准，不因事小影响产品质量，经常放弃双休节假日，勤勤恳恳，任劳任怨的xx市局办公室女干部程丽琼、方芳；不能忘，把握规律抓大案，突出重点办要案，拓宽领域攻新案，借助外力破难案，建一流执法队伍，树一流执法形象，创一流执法绩效，人人成为全市工商系统执法办案能手的.原汉川市局公平交易分局；不能忘，俯下身子优服务，创新机制强监管，一心一意建和谐，带领基层一班人飞奔在转型升级征途上的应城市所长局东马坊周涛同志；不能忘，夙兴夜寐爬文山，宵衣旰食勤笔耕，年均承担文稿量达近20万字以上，为服务领导科学决策提供好思路好办法，多次获得获得各级征文优秀奖的孝昌县局秘书处副主任邱金洲太多太多的典型就在我们身边，太多太多的事迹无法用言语尽情言谈表态，但，我要歌颂的你们，也只是全市系统人人有为、奋力作为的冰山一角。
是啊，你们是用心处事的标杆。你们心无旁骛、气定神闲，专心本职岗位，给力事业发展；是啊，你们是用情做事的榜样。
各位族亲、各位族胞、各位来宾、各位朋友：
大家好！首先，对大家在百忙之中赶来参加x氏宗亲祭祖大会，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！应邀参加祭祖活动的有xx等，在此表示热烈的欢迎！
今天，这是我们x氏宗亲值得高兴与永久记忆的'日子！我们心怀喜悦地在xx举行第x次x氏宗亲祭祖大会。x氏的族裔代表，不远千里，风尘仆仆，回家祭祖。现在，x氏宗亲又一次汇集一堂，血脉相连，情浓于水，共叙情怀，共同缅怀先祖创业之难，祭扫始祖安息之茔，这是x氏兴旺发达的象征，也是一次历史性的家族大团圆的盛会。
x姓在全国分布极广，现代x姓名人有xxx等。x氏先人、x氏名人，他自强不息，坚忍不拔，乐善好施，义满天下等优秀的精神品质和开创的辉煌业绩，感召并鼓舞着我们，是我们学习的榜样，是我们前行的灯塔。
今天，我们召开祭祖大会，缅怀x氏祖先高风亮节，弘扬家族优良传统文化。期盼x氏族人同心同德，肝胆相照，荣辱与共，奋发图强，为xx兴旺发展，为xx的发展贡献我们应有的力量！
最后，我预祝x氏宗亲第x次祭祖大会圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的xx氏宗亲会各位理事，尊敬的各位xx氏族人：
三袁故里春光美，宗亲聚会情谊浓。xx氏宗亲清明聚会是建国以来，开三袁故里续修家谱之先河，树孟溪大垸寻根问祖之典范，成为张王刘李陈等万千姓氏追源朔流之楷模。大荆州王氏三槐堂宗亲会决心以贵宗亲理事会为榜样，更加细致扎实的工作，用更为严谨科学的态度，克服人手少，资金缺，族人认识不到位等诸多困难，编纂好三槐堂宗亲史，为我们子孙后代传承好先辈们在历史长河中总结提练出来的家训、家规、家风，尽好我辈责无旁贷的接力义务。
一部人类发展史，雄辩的证示了一条颠覆不破的真理。那就是生命浓于血缘、血缘萌生亲情、亲情孕育文化、文化凝聚精神。
一部体例完备、内容翔实的家谱，不仅记载着家庭繁衍的`世系状态，而且还载有本族的姓氏渊源、始祖源流、迁徙分布、人口变迁、祖训族规、登科晋升、创业发达、婚丧嫁娶、艺文著述、风土人情等诸多内容。它是寻根问祖的凭证、联谊族胞之纽带、教化子孙之戒律、传承文明之载体，是提高和增强中华民族的亲和力、认同力、感召力、向心力、回归力、凝聚力的强大精神动力，是中华民族灿烂文化的一支奇葩。
重修族谱，我们会感受到祖辈的辉煌与艰辛，萌生对祖辈的崇敬和怀念；手执家谱，我们会迸发出继承祖辈荣光，弘扬祖辈斗志的激情与愿望。我们今天正在用心血和智慧编纂的家谱，必将激励后人拼博进取、奋发向上、光宗耀祖、为国争光的巨大能量。
最后，预祝xx氏族谱在以xx训章先生为首的各位宗亲理事会成员的共同努力下，弘扬亘古以来在公益事业中秉承“有力出力、有钱出钱”的灵验法宝，用翔实的资料、优美的文笔、编纂出三袁故里出类拔萃的第一部家谱宝典——xx氏家谱。
祝xx氏族人兴旺发达，愿王xx两族之友谊千古流芳！
尊敬的各位长辈，亲爱的家人们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同参与这场庄重而神圣的祭祖仪式。在这个特殊的日子里，我们向祖先表达我们的敬意和怀念之情，同时，也借此机会凝聚家族的力量，共话家族的未来。
祖先是我们家族的根，是我们精神的寄托，更是我们文化的源头。他们用自己的智慧和勤劳，开创了家族的基业，为我们今天的幸福生活奠定了基础。正是因为有了他们的辛勤付出，我们才能在这片土地上安居乐业，传承家族的优良传统。
在这里，我们要向祖先们表达最崇高的敬意。我们感恩他们的养育之恩，感恩他们为我们留下宝贵的'家族财富。同时，我们也要铭记他们的教诲，传承他们的精神，让家族的优良传统在我们这一代继续发扬光大。
家族是我们的根，更是我们的力量。我们要珍惜这份血缘之情，加强家族成员之间的联系和沟通，共同为家族的繁荣和发展贡献力量。我相信，在我们共同的努力下，我们的家族一定能够蒸蒸日上，兴旺发达。
最后，我要感谢各位长辈和家人们的参与和支持。
尊敬的各位长辈、亲朋好友，各位族人：
大家好！
今天，我们聚集在这里，是为了纪念我们的祖先，向他们表达我们的敬意和怀念。这是我们家族一年一度的盛大仪式，也是我们传承和弘扬家族文化的重要方式。
祖先是我们家族的根基，是我们血脉相连的精神纽带。他们为了我们家族的繁荣和发展，付出了艰辛的努力和无私的奉献。他们的品德、智慧和精神，是我们后人应该铭记和学习的。
在这个特殊的日子里，我们要向祖先表达我们的感激之情。感谢他们为我们创造了一个温馨和谐的家庭，感谢他们为我们树立了榜样和信仰，感谢他们为我们留下了宝贵的.家族文化和传统。
同时，我们也要向祖先表达我们的敬意和怀念。我们要用心去体会他们的艰辛和付出，用心去感悟他们的智慧和品德，用心去传承他们的家族文化和传统。
在这里，我要向所有参加祭祖仪式的族人和亲朋好友表示衷心的感谢。感谢你们的到来，感谢你们的支持和参与。让我们一起共同缅怀祖先，共同传承家族文化，共同创造更加美好的未来！
最后，让我们一起向祖先默哀，表达我们深深的怀念和敬意。愿祖先在天之灵安息，愿我们家族繁荣昌盛，愿我们的后代子孙能够铭记祖先的恩德，继续传承和发扬家族文化。
谢谢大家！
尊敬的教师，亲爱的同学们：
你们好!
今天是2021年xx月的开学典礼，我们在这里隆重欢迎一年级小朋友、新转入xx的新同学以及新分配在xx的新老师。让我们把最热烈的掌声送给他们。每个同学都升入高年级了，也让我们把最自信的掌声送给自己和老师，很好，你们在告诉老师和自己，新学期，加油!令我感动的是，130名20xx届的一年级小同学也都自信的背上书包，在高年级哥哥姐姐的帮助下走进了教室，今天早晨学哥学姐迎新生活动体现了xx小学一贯倡导的.要做“阳关、亲和、凝神”的xx人，看到需要帮助的人，就送上我们的热情。也希望一年级的小同学遇到了麻烦，主动地向老师和高年级同学寻求帮助，校长室离你们的教室很近，也可以到校长室找我帮忙哭鼻子解决不了问题，办法总比困难多，要想出聪明的办法来解决问题。
老师们、同学们，新的学期，我们将认真贯彻落实社会主义核心价值观及通过网络研修与校本研修的有机整合，用技术改进课堂，提高教学质量。敬业又专业的教师们已经做了充分的准备，在新学期，我们学校的各项工作一定会上新台阶的。
假期里，同学们都看了巴西里约的奥运赛事吧，中国健儿顽强拼搏，赛出了我们中国人的豪气。我们xx人也要有女排精神，女排精神是一种是一种怎样的精神呢?我请同学们用四字词语概括一下，大声喊出来：无私奉献;团结协作;艰苦创业;自强不息精神，顽强拼搏，永不言弃，坚持不懈……当我们看到我们的国旗在颁奖仪式上一次次升旗，作为一个中国人，我们是无比自豪的。九月也是我们落实社会主义核心价值观教育，弘扬和培育民族精神的启动月，小学生传承民族精神就是要从小遵守小学生规则，遵守社会公德，做文明公民。如排队上车，走斑马线，不斜穿马路。如：诚实守信，不说谎话，不骗人。努力学习，当天的事情当天完成，认真完成作业。克服困难，掌握本领。
假期里，我们的男女足球队在王永刚主任和朱作鹏老师还有王长太教练的组织下，坚持训练，我们的家长每天傍晚来校陪孩子训练。田径队队员和老师们顶着烈日训练，表现的是敬业的含义。愿每一位师生都把价值观的要求落在具体的行为之中。我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质，人要快乐，大脑中一定要有多巴胺，我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奋，脾气都很好。希望新学期大家都要爱上体育运动，每天都健健康康。
每年的开学典礼，我都要提安全。安全是什么?安全是幸福的基础。安全是校长最为担心的，在校内同学们要有秩序，有规矩，不做剧烈危险游戏。在校外要遵守交通规则，掌握自护自救知识，提高警惕，确保人身安全。在家里要主动担当家庭安全员，每天进行水、电、煤气、门的四个一检查。
中央电视台每年九月一日都开设“开学第一课”这个节目，校长要向全校老师、同学家长布置一个看电视的作业，今年的主题是“先辈的旗帜”由撒贝宁、董卿、何炅三位主持人主持，邀请多位亲历长征平均年龄逾百岁的老红军参与节目，给青少年以价值观的启迪和引导辅以同学们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏，大家看完后定会给我们带来激情，注入强大动力。
最后，祝老师同学们新学期快乐工作、快乐学习!祝愿家长朋友们身体健康，家庭幸福。祝愿我们的xx小学蒸蒸日上，一年更比一年强!
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家，下午好!
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们全体师生揣着美好的心情来到新校区，看着鸟瞰图和新校区，我想大家的心如彩旗和秋阳一样灿烂吧!
其实，大家不必幻想，我们美丽的校园、美好的明天将在数月后展现在我们的眼前。那时我们走在似花园般的新校园谈论着自己美好的梦想，坐在宽敞明亮的新教室里设计着自己美好的理想，躺在洁白的新宿舍的床上梦想着自己美好的`明天。那将是何等的快乐和幸福啊!
加之有我们“校兴我荣，兴校我责”的爱岗敬业的师资队伍，完备的教学设施和科学的教学治理，我校日新月异、蒸蒸日上，如同一枝艳丽多姿的奇葩生气盎然，在这幽静的山区独放异彩。我校在过去的几年里硕果累累，尤其是前两年升学率连年攀升，其他各项工作也均名列前茅，受到了社会各界的热切关注和高度评价。
为此，我们大家还焦虑什么呢?就因为我们住着夏热冬冷的板房、简陋破败的的教室和宿舍，就嫌弃我们的学校了吗?就因为我们困难重重，就放弃了吗?就因为我们的条件差，就不思上进了吗?新学期伊始，在新的学期里我们以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，共同为学校的美好明天而努力奋斗!
同学们，我们是跨世纪的一代，建设祖国的历史重任落到了我们的肩上，我们是学校希望，学校的美好前景需要我们去描绘，我们任重而道远。时代呼唤着我们，人民呼唤着我们，我们要以昂扬的姿态投入生活的激流中去拼搏、去奋斗。为了祖国的繁荣和昌盛，为了张王乡的经济的腾飞，也为了我们张王中学的美好明天，同学们，让我们齐心协力、再创辉煌吧!
谢谢大家!
同学们，老师们：
大家好！
阳光普照大地，恩泽四方，今天很高兴能和我们xx中学所有的同学和教职工聚集一堂，更高兴的是能成为我们这个大家庭中的一员，亲历我们学校的的开学典礼！
大家都看到了，我和七年级、高一年级的同学一样，是副新面孔。所以，我也和新同学一样需要尽快的适应新环境。虽然开学了，无论哪一个年级的同学，都希望现在是暑假，都希望每一天能晚点起床，对吧？我很理解大家的这种想法，但是，大自然的生存法则告诉我们：物竞天择，适者生存。只有人来适应环境的，没有环境来适应人的。所以，我们必须调整心态，平衡心理。来适应初中生活，适应高中生活，适应青春期，适应封闭式管理，最终学会独立生活。
同学们，等下大家也能看到那些获奖的'同学，一等奖奖学金3980元（高中）/初中3180元(初中)，二等奖奖学金2680元（高中）/1980元（初中），三等奖奖学金1680元（高中）/1280元（初中），还有其他各种奖励，由此可以看出学校对我们同学的期望和重视。这些同学，也就是我们学习的榜样。同学们，不管我们以前的成绩如何，那都成了历史。新学期就是新的开始，我希望我们同学能够向课堂45分钟要效率，千万不要课堂不用心，课外死卖力，做到“学而实习之”，做到“温故而知新”，做到课前预习，课后复习，做到“不耻下问”，这些最基本的学习方法和态度，也是最有效的学习方法，持之以恒，来日，你们也会站在这个领奖台上，接受鲜花和掌声，成为别人的榜样，同时，学校会尊重教育教学规律，结合我们同学的具体情况，制定严格的教学计划，探讨我校教学的新思路，对每一位同学负责，所以，请相信我们老师，相信我们学校！
同学们，你们是幸运的，更是幸福的，我很羡慕你们。看一看主席台，坐着的是日思夜想、精心规范学校未来的领导班子，看一看我们身边，坐着的是严厉如父、慈祥如母的班主任，看一看我们身后，坐着的是才高八斗、学富五车的科任老师，再看一看我们周围，崭新舒适的寝室楼，书香四溢的教学楼，如诗如画的校园，如此优厚的条件，谁要是错过了我们xx民族中学，这将是他一辈子的损失。所以，我们要为能成为xx民族中学的一员而骄傲，而自豪！同时，我们拥有如此优厚的条件，又有什么理由不认真读书，又有什么理由选择放弃呢？
同学们，虽说三百六十行，行行出状元，但我们同学要清楚，每一行都需要学习，每一行都需要知识，对学习，我们要永不放弃。
最后，我们要用新东方的创始人俞敏洪的一段话，来告诉我们的同学：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
我的讲话完毕，谢谢大家！
李小杨
XX年8月29日
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