2025-08-27 18:50:22 采访心得体会 浏览:20557 小编:胡乔木
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今年寒假,我有幸参与了学校组织的“寻访校友,感悟成长”活动。在参加了院里的培训之后,我们就开始准备采访的材料,收集校友的信息,整理采访提纲?我们不忽略每一个细节,力求准备得最充分。
几天后,我们怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我们有机会向那些已经离开学校进入社会几年甚至几十年的前辈取经,而忐忑则是出于不知如何与年龄和阅历差异较大的校友们交流。在一番周折之后,我们到达了我院校友王子鹤的工作地点,沈阳市沈河区区委。让人意外的是,学长对我们相当得热情与亲切,将我们之前的不安与忐忑完全融化,这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长们已经离开了母校,可他们和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春,彼此之间有着更多的亲切和温暖。
从与学长的`交流中,我们了解到了另一个大学毕业生的去向——大学生“村官”。大学生“村官”就是指到农村担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的应届或往届大学毕业生。我们还了解到,20xx年4月29日,中央组织部下发通知,从5年内选聘10万大学生村官增长到5年内选聘20万大学生村官。这一政策的出台一定程度上缓解了我们的就业压力。并且,如果能够当上大学生村官也能为我们以后成为公务员做铺垫,是一个不错的选择。不过正因为如此,想要成为大学生村官的同学越来越多,增加了竞争力的同时,也使部分同学忘记了当村官的目的,那就是要努力建设农村。学长告诉我们,做任何事情不能把个人的利益放在首位,如果想成为一名大学生村官,那就要懂得它存在的意义,要不断培养自己的政治素养,不然你就不会有更好的发展。
在这次寻访校友活动中,我收获了很多,同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离,学会了如何鼓励自己更好的完成计划,我一定要将这次学到的东西运用到实际的工作中去。同时,这次与学长的交谈中,我也越发感受到校友间诚挚的情谊,即使素昧平生,只因我们是带着母校的关怀而来,身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、无私奉献的“太阳石”的精神,学长便对我们坦诚相待、关怀备至。
在此真诚地祝愿学哥学姐们顺利建成!
校友是我校的一项资源,也是我校的一个特色。学校本着“高兴走进来,高兴走出去”的原则,本着让每位校友都能得到母校最好的服务。而作为在校生的我们做好访校友的工作,早已成为学校的一项工作重点,也是让我们认识校友、认识学校、认识社会的一个捷径。校友的工作让在校生、校友、母校、社会形成了一个圈。作中圈中的一部分,任何的元素都是不可少的,因此校友的工作也变得如此的重要了。为了对学校的进一步了解,对社会的早知,
我们走访了郑优学长。下面是我的一些心得体会:下午4点我们赶到了郑学长的工作地——宁波分行江东支行,首先我们了解了一些基本情况,紧接着郑学长就认真的与我们讲述了他认为的现代大学生应该是怎么样的来研究、生活、工作。从学长口中我又了解了一种不一样的研究、生活、工作。这些对我起着很多帮助。 “台上一分种,台下十年功。”“吃得苦中苦,主为人上人。”这是02级校友郑优的座右铭。学长通过自己的大学经历以及现在的工作经历给我们上了一课不一样的人生课程。在进大学后一定不要空下来,要来断的研究、工作,以提高自己的文化知识和社会经验。在研究上并不要单单的只注重本专业所涉及的几门课,更可以在自己喜欢的另专业上也有所突破。让我们的人生更加的让知识来包围。
从研究中要不断的思考,只有不断的思考才能学出自己所需要的知识,只有思考才能领悟出其中的道理,因为“实践是检验真理的唯一标准。”从自己的本职工作出发,展望未来自己的工作。服从现在的工作,把自己的工作精力无限的投入。自己的工作就好比是自己的生活,要好好的享受工作的同时也必须付出。从原来的计算机专业到后面进订单班,这中间还是有郑学长自己的看法的,这也是对我们的一个很好的教育例子。在起初研究中,郑学长就对银行这个方面有着强烈的爱好。所以在学着计算机同时,也试着去接触了银行方面。这样一下来,原来这方面才是学长学的爱好所在。所以在接下来的订单班招生中,以优越的成绩进了。在结业后被分配到宁波分行江东支行工作。
虽是从最低层的零柜做起的,但是郑学长并没有什么抱怨的。而是认真负责的'工作着,做好自己的事的同时,也帮着同事们做点力所能及的事。他认为付出不一定会有回报,但是不付出那是一定没有回报的。从现在做起,从自己做起,为自己努力,相信总终点就在前方。不仅仅在工作上要认真负责,而且在生活上也是如此,一天的精神状态也很重要的。面对不同的客户群就得用不同的方式,但是重要的一点就是要真。这是郑学长后来说的。郑学长还说,对于这个职业是自己所喜欢的,也是自己今年要奋斗的方向,无论在工作还是生活中碰到什么难的事,他都会以一种“打不死的小强”的精神来面对的。
时间过的飞快,我们的采访花费了学长不少时间,在我们临走时学长还亲自面带微笑的目送我们离开了宁波分行江东支行的办公大楼。虽是那么的一刻,但是我们收获的却是那么多、那么真。转身看看前面我们走过的路,再回来看看前面路,相信我们都能成功的走过。大学,一个让人向往的地方,我们来了。大学,一个让人成长的地方,我们来了。大学,一个让人展望未来的地方,我们来了。大学,我们来了。这次的寻访之旅,不仅让我们明确的未来的路走到何方,又该怎么样去走。这让我们在以后的生活,工作中都有了一个度。让我们牢记这些,让我们践行这些,让我们收获这些。
今天我们的假期采访完成了,下面来说说对于这次采访我个人的感想和得到的经验。
其实这次采访我们酝酿了很久,为的是不会像我中学时候那样没准备好就冲出去了,贻误了战机。现在想起以前的采访经历,确实有点惨啊。还好这次还算比较成功。
在准备阶段时我大致想了想分配下工作,宋负责找要采访的人,我负责采访的过程适宜,夏因为家离北京比较远,不适合来负责采访,就由其写小组总结。
采访的日子终于到了,在约定的地点汇合之后,我和宋便一同前往了“目标地点”。在被采访单位的楼道里,我和宋都有点紧张,毕竟大家社会实践的经验都不太足,我也好久没采访了。
这次采访中,在单位里的经历给我印象最深:首先,我们去采访的前一天,没有打电话预约。结果第二天去采访时,发现几乎每个部门的重要领导人都去外地开会了。怎么办?就这么无功而返吗?那是不可能的,所以我们又想用电话采访,但是那个办公室的值班人员十分刁蛮,拒不给我们要采访人的手机号,怎么和他交涉都没用,最后大概是烦了,就顺手抄起桌上的一本通讯录,念了一串号码给我们,一问,是办公室的电话,这不等于没给么!但是此时我刚好站在离通讯录不远的地方,轻松的就瞄到了手机号,可我的记忆力实在糟糕,硬是没记住。事后想想,当时可以假借用手机记办公室号码,顺便把手机号也给记下来。
已经记不清这之后我和宋又在单位的楼道里绕了几圈,没采访到人,我们是不愿离去的。幸运的是,在最后关头,12点的时候,我们在电梯间碰到了一个正要下班的老伯,他是这里的职工,或许是看我们在单位里转了几圈,就和我们说进去采访要采访人的助理,而那个助理又推荐我们采访行另一个也是建工毕业的前辈。我们才没有白跑一趟。这说明以后如果直接去办公室要不到电话或者正面采访不到的话,可以通过和下面的.职员沟通,让他们来引荐你要采访的对象,这样采访对象会对你有种信任感,比较容易接受你的采访。
我们采访的这个前辈也特别有意思,见我们是学生,表示非常支持我们的工作,停下手中正在吃的午饭,接受采访。采访结束时还表示正因为我们是学生,自己也是过来人,所以愿意接受我们的采访,要是记者,直接被他轰出去了。他还告诉我们:记者如果要去采访,先要拿出两样东西:介绍信和记者证。要不受访者完全有理由拒绝采访。这可以算是在采访中学到的东西。这也说明了要找到受访者和你的共同点,这样会有亲切感,所以以后采访的时候可以根据受访者的年龄,性别,行业等来找共同点,使采访气氛更融洽,这对采访是非常有利的。
今天下午阳光明媚,我们东方红小学三四年级的小记者们在老师的带领下兴致勃勃地向我们采访的目的地——污水处理厂出发了。
来到污水处理厂会议大厅门口,我们按班级排好队就开始向厂里的工作人员提问。刚开始没一个人举手,后来在一位女同学的带领下,同学们开始踊跃举手提问了。刚开始我还在犹豫:要不要举手?要问什么问题呢?……举吧!我鼓足了勇气,做出了这样一个决定!我小心翼翼地举起手,又放了下来,然后又信心满满地举起了手,在心里狂喊:叫我吧!叫我吧!我!我!可是老师好像没看见我一样,可能是我的手举得太低了吧!我这样安慰自己。然后我把手举得更高了。
终于功夫不负有心人,老师总算点名要我到旁边等候。开始我脑子里一片混乱,心砰砰直跳,别人在说什么我都没听进去。我赶紧整理了一下头绪,有点紧张地开始提问:“叔叔,您好!我……是东方红学校四年级195班的学生金川玉,我想问的是污水处理干净后为什么不能直接饮用?”“嗯……这……”被问的叔叔好像是被难倒了,他挠了挠脑袋,想了一会儿说:“污水处理只是初加工,不是细加工,没有进行进一步的沉淀、消毒处理。”“哦……谢谢!”我点了点头,似懂非懂地说。接下来其他同学有的在问每日要处理多少吨污水,有的在问为什么污水处理厂要选择建在这里等等,叔叔都一一作了回答,同学们也认真地记录着。
提问完毕,我们在工作人员的带领下,参观了粗格栅和氧化池。还没到氧化池就闻到一股刺鼻的恶臭扑面而来,大家纷纷捂住鼻子,只见里面棕色的激流在来回盘旋。这么脏的水要是不经过处理直接排入河道,会造成多大的污染啊!参观完氧化池,老师带领我们去看了处理后的水,这里的水就跟河里的水差不多了,再也闻不到臭味了,旁边种着很多的花草树木,散发出花木特有的芳香。老师告诉我们,在排入河道前,这里的水还经过了紫外线的消毒呢!
参观完毕,走在回校的途中,同学们都在议论着要怎样才能使我们的环境更美好。我也在心里高兴地说:“我第一次采访成功!”
今天,我要当一回小记者,采访我们家的一家之主——爸爸。
我笑意盈盈地来到书房,拿着我精心准备的“话筒”——卷成筒状的本子,还有一本记事本,一支铅笔,以便随时记录。我微笑着对爸爸说:“爸爸,您好!今天我想问您几个问题,您是从事什么行业的?”爸爸从容地对我说:“我是做营销的,我有自己的公司,我的公司是专门做纺织布料的。”我又紧接着问第二个问题:“那么爸爸,请问您为什么想从事营销这个行业呢?”“因为这个行业工作时间宽松,能够自由掌控工作时间,而且这个可以接触到各种各样的人,能够更深入地了解这个社会,对以后的发展有很大的帮助。还有一点,这个工作具有挑战性,能够更好地一高自己的工作能力。当然,这个行业收入也比较高。”“这个工作虽然收入高,风险也很大,就像您所说的这个工作具有挑战性,相信您也遇到过许多困难吧!”我迫不及待地追问道。
听了我的问题,爸爸笑了笑对我说:“那当然,营销这个行业肯定会遇到许多困难的,比如在你推销时,别人对你有意见,不听你的介绍,拒绝你的产品。有一次,我们公司接了一张大单,客户要求在40天内把货物交付。可能是我们验货时不仔细,出了质量问题,客户就要求我们赔偿。因为在制作过程中就有一些货物质量不好,所以先把好的货物海运到客户那。海运大概要22天,我们就要在这22天内把质量不好的货物加工再空运到客户那,而这空运的费用就由我们公司承担。”说到这,爸爸突然停了,他抿了一口茶继续回答:“原本这些空运费是不用我们出的,但因为货物质量不好需要加工而拖延了时间。就因为这样,我们公司赔了好几万呢!”爸爸说这些话时显然有些痛心。看着爸爸,我在心中想:爸爸工作可真不容易啊!过了一会,我又问道:“那您目前有什么目标呢?”“目标当然是把公司做大做好了。”“那我就祝您生意兴隆了!感谢你对这次采访的配合。”说完我便离开了书房。
通过这次采访,我了解到爸爸工作的不易,我长大以后要更加孝顺爸爸妈妈。
今天对我来说是一个充满挑战的日子,作为一名学生记者,肯定是够辉煌的。我的采访本上将增加两个大家熟悉的名字:孙佳星和王蕤。
昨天去看望孙云晓老师,孙老师对她们两人的评价都很不错,所以我决定对她们两人进行采访。因为赶时间,在公主坟,骑自行车闯红灯曾被警察追赶,但最终还是被我逃掉了。七拐八拐,我终于找到了“北京铁路二中”。可当我向校团委的老师提出要采访孙佳星时,他们却拒绝了我,因为我拿不出报社的介绍信和记者证。不管我怎么游说,他们就是不答应。没办法,我只得来到了冷得让我直跺脚的室外。正在那里发愁,我忽然看见教务处办公室里有一位穿中山服的老师,于是我走了进去,转机就从这里开始。我先向那老师问了好。当他知道我是一名农村中学生时,握住我的手说:“不错,不错。”在这位老师的帮助下,我顺利地采访了孙佳星,她曾主演过《北京小妞》这部影片。孙佳星不但接受了我的采访,而且还同我合影留念。
下午采访王蕤。4点钟,我来到了中国人民大学。到宿舍一打听,知道她上课去了,于是只好又去新闻系办公室查找她上课的教室,我对办公室的老师撒谎说我是她亲戚,才知道了她上课的教室。
王蕤她们正上军事课,我又不好意思叫,于是在一张白纸上用彩色涂上了三个大字:找王蕤。然后将那张纸贴在门玻璃上。不一会儿,我慕名已久的王蕤便站在了面前。她平和地笑着,我也朝她傻笑,然后大家都放声大笑,最后便溜出了教学楼,因为此时还是上课时间。
在教学楼外,王蕤和我骑自行车驶向了学生九楼。在楼前,我看见一块“男生严禁入内”的木牌,王蕤说了句“别理它”,然后她往那监视的小窗户前一站,我便溜了进去。我想,中学生闯大学女生宿舍,可能我还是第一个吧。在学生九楼的622室,我又与王蕤一起重温了她过去的酸甜苦辣,然后,在她那极富传统色彩和民族风味的床边,她还让我给她“咔嚓”一声留了一张倩影,没忘了抱着她那自己称为“伴侣”的日记本。
校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作,已成为推动学校改革与发展的一个重要方面,为社会主义事业培养优秀人才,为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人,是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。为了对以后的学习有更好的帮助,我们走访了于我校毕业的缪爱雪校友。下面是我的一些心得"从基层做起,不要好高骛远。"
这是03级校友缪爱雪的座右铭与人生感悟。她通过她的人生经历及感悟,让现在的我对未来的就业与人生有了新的认识与看法。
"干一行,爱一行,钻三行,出色于多行。"是缪学姐的人生格言,它清楚的告诉我,人只有不断学习,不断进取,不断完善自己,才能让人生更加丰富多彩。学习是人一生中的重要一课,"学习是基础,思考是关键,实践是根本。""学而不思则惘,思而不学则歹。"须在学习中进行思考,在思考中学习,更要通过实践获得更新的感悟与认知,因为"纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。"
"从基层干起,不要好高骛远。""服从工作需要,把个人兴趣爱好和社会结合起来。""把工作看成事业,要有敬业精神。"这是缪学姐就业的经历写照,在金融学院学习的她,大学毕业被分配到建设银行杭州分行工作,从零柜做起,她的经历告诉我们,不管做任何事,要"既来之,则安之",以认真的'态度,做好自己的工作,肩负好自己的责任,踏踏实实做人,勤勤奋奋做事。付出不一定会有回报,但不付出一定不会有回报。从基层做起,不做无谓的好高骛远,做有目标的奋斗,有的放矢,逐步提高自己,实现自我价值。因为"是玫瑰总有开放的时候,是金子总会发光的。"
"干好你的本职工作,如果你的领导上司不重用你,不是你的错,是他的损失。"拥有认真负责精神,不断进取的自己总是会曲径通幽"守得云开见月明的"。
缪学姐说,她会投身于自己所喜爱的这个职业,并为之拼搏不止,奋斗不息,但毕竟路还很长,还会有许多无法解决的问题和许多新出现的问题,这些要靠我们的一起努力。
随着采访结束,我们走出了建设银行的办公大楼,学姐的亲切微笑还在眼前。背负着学姐的殷切希望,我们"望望头上的天,看看脚下的路",轻松而愉悦的,迈上了新的旅途。
大学生活丰富多彩,如果不好好把握却很容易蹉跎光阴。这次寻访之行确实让我受益良多,写着这些文字,我还在想着校友对我们的忠告,我会牢记在心,并落实到行动上,向校友学习,做一个有贡献的人。
5月22日星期六,早上一早我就来到中国小记者济南活动基地中国小记者选拔活动现场,进行第一次采访实践活动,此次采访的对象是参加中国小记者选拔活动的同学及其家长,心里好紧张呀!
活动让我感触特别深,当我选定采访对象时,总是不敢靠近,心里想了好久才敢过去采访。在采访第一个家长时心里好没底呀,不知道他会不会接受我的采访,我当时采访时心里好紧张,生怕做错了什么、说错了什么、可是当采访完了心里就平静了许多许多……采访完几位家长我还采访了几位同学,通过采访我知道同学们都喜欢当小记者:能增长知识、提高写作能力、语言表达能力和独立自主能力,能给自己带来快乐!从中我体会到:同学们那种想提高自己社会实践能力和综合素质能力的愿望是多么强烈!
采访中我还收获了不少、知道了不少:
参加中国小记者选拔基本上都是孩子自己的`意愿,从而感到这些孩子是多么期待自己能当上中国小记者!但我认为如果这次没有被选拔上的同学也不要紧,就当这是一次小小的考验,不要气馁、不要放弃这个理想,以后一定要更加努力,争取下次选拔机会,加油吧!
另外,大多数的家长都是支持自己孩子参加中国小记者的系统培训课程以及参加各种社会实践活动,从而使自己的孩子综合素质得到全面提高,成为一名优秀的小记者!家长们都希望自己的孩子从中获取各方面的综合能力,例如提高同学们的社会实践能力、语言表达能力、人与人之间的沟通能力、社交能力、写作能力等等。从这里可以看出参加中国小记者的系统培训真正能够让同学们得到实际锻炼和提高一些自己本身所缺少的知识和能力!
说实话,这次采访活动让我发现了自己身上的很多不足之处,例如胆怯,语言表达能力、现场采访水平和提问问题等方面能力的不足和欠缺……总结了这次的经验,相信我会更加努力,下一次采访就会更加完美!
我以为,我应当割裂这份书面作业与其职业生涯人物访谈活动之间关联,原因是这是我的一份拙劣的书面作业。我想,我是更倾向于参与实践活动的过程。从画纸和画笔是无法推断出一幅画作是否优秀,而通过一次简陋的访谈去了解一个人这显然很肤浅。因此,我之后要做的事情很多很多……
从一个大学生到步入这个社会,高平先生骄傲的告诉我,这些年来做生意他们夫妇二人大大小小总是赚的,从来都没有赔过。起初,我以为这是高平先生对市场的观察力和敏锐感才使他在商场立于不败之地,但是高平先生毫不吝啬的给了我另外一个启示就是,主要去把握住良好的机会和对风险的控制方面。
不会有比艰苦奋斗、自力更生的更值得人敬佩的人,罗乐夫妇的事迹正是从无到有的传奇故事。目前,高平先生在广州已购置好了自己漂亮的房子,而在西安这边他也有一辆价值十几万元的车子。或许,你觉得这不算什么,但是要知道,他们的身后得到的.只是家人在精神上的支持,一切都是从零开始,一切都是靠自己的辛勤劳动。他们进过小公司,由上到下的事务都得负责,他们做过外贸,凭着专过硬的业6
技能与老外打交道,他们曾原本可以捧着铁饭碗,但为了自己的梦想做出了自己的选择。从高平先生的一句话中能感受出他曾经艰苦奋斗的经历,罗先生谈到大学生做兼职时讲过这么一句话,一个大学生做兼职在室外举牌子,他可以坚持举一天,他可以坚持举两天,他可以坚持举三天,但是我能举一个月!这让我明白了他们夫妇俩都不到三十岁却有旁人羡慕的成就,原因是在他们成功的背后是无数艰辛的付出。
每每在外语学院我见到这对年轻夫妇时,我总能看到他们脸上亲切的微笑。高平夫妇向我展示了80后有朝气的一代,善于交际,热情友好,始终保持乐观积极向上的心态。他们的生活中将面对的是有更多的挑战和困难,道路漫长曲折,但任何艰难险阻都不会吓到他们,只因为他们有爱和梦想。
最后,我想再一次重复我在前面写过的话,往往都是事情改变人,而不是人改变事情,但是他们作为普通人中的一员改变了一些事情,是为了自己,也为了梦想,让生活变得更美好。我是一个浅显的人,我觉得,一个人最大的不平凡就是非常普通,当每一天,我们老老实实做好了我们该做的和应做的,或许就会恍然发觉梦想早已来到我们的身旁。既然,面对未来我不知所措,那么,我想我应该努力做好现在。
2月28日,我和卫生部长冯晓整理当月卫生分数时,谈起了她的新闻专业,她说正好现在有一个采访老师的活动,可以锻炼一下。我向来对这样的活动感兴趣,于是在她的介绍下。我加入了采访组。
当晚,采访组负责人、保送清华新闻专业的郑珮给我们每个人安排了任务。我负责延德元老师和苗翠强校长的采访与撰稿工作。
3月1日上午我和延老师约定当晚进行采访。延老师起初还很谦虚,说自己的经历没有什么可以值得采访的。但是,当晚我和冯晓、周蓉蓉、宋峙鋆来到他的办公室时,他已经准备好了一份简历。和延老师的交谈时间大约有四十五分钟,和后来一些老师的采访时间比起来并不算长,但这四十五分钟却让我印象极为深刻,也许是因为这是第一次,也许是由于我对刚刚开启的这一片世界感到最充分的新奇。在这短短的四十五分钟里,我们像轻松的聊天似的,从延老师的童年到他的大学,从他开始工作到如今成绩斐然,从教育到家庭,从酸楚奋斗到甜美果实,我们谈得很尽兴,而我们四位延老师的学生,也都是收益良多。这是第一次采访,或许我们缺少经验,但我们的这次采访,确实让我初步了解了延老师以及他所代表的那个时代的人们的生活经历。或许,有些经历与感悟我们早已在书中看到过,但当面对自己的班主任老师,尤其感到这种经历与感悟的真切、真诚。
采访在第二节晚自习开始不久就结束了,回去以后,我又把录音听了一遍,然后动笔写稿。第四节自习,我交给了同去采访的另外三名同学,他们提出了修改建议。第二天,郑珮说:初战告捷。
我为我们的成果感到高兴,接下来的几天,我又和采访组其他成员郑珮、许瀚艺、王宝宁、周蓉蓉、宋峙鋆、冯晓一起,采访了其他一些老师。
和苗校长几次约定时间,但作为副校长和教育处主任的他,工作实在太忙,一直找不到一个合适的机会。我们最后约定在了3月9日的`下午采访。但到了那天,又有德国访问团来访,因此不得不推迟。第三节晚自习,我和宋峙鋆、周蓉蓉还有慕名而来的同学丁川、郭大朝、胥逸萌一起,来到了刚刚送走德国客人的苗校长的办公室。
和苗校长的那次交谈,同样使我印象深刻。我们师生之间的亲切交流持续了两个多小时,直到晚自习第四节结束,我们还在兴头上。但是同学们要休息,苗校长也要像往常一样去查学生宿舍了,所以我只好打断了我们的谈话,提前结束了采访。
教授政治课的苗校长说起话来,条理清晰,思路清楚,从他的中学到大学、再到工作,还有调动,他娓娓道来,我们竟然没有插话、“挑刺”的机会。而让我印象最深刻的两个瞬间,是他谈起学生社团和自己的女儿时。学生社团,使他倡议和主导素质教育的新模式,如今也可以说是他教育教学的新成果,是他事业的闪光点;而女儿,则是事业之外的家庭的核心,对自己的值得骄傲的优秀的女儿,他感到十分欣慰。他的目光与语气语素的变化告诉我们,这是一个真情为家、为工作、为事业的男人。
我们的整个采访活动,持续了大约一个月,我们共计采访了二十多位教师,而我,参与了其中的大多数。一路走来,我想有几个关键词可以概括老师们的共同特点:真诚、奋斗、责任感。而我也有几个词语可以形容我的感受与心情:感动、感谢、感佩。
我相信这段经历,将是我人生中最为宝贵的财富之一。因为,这是人生与人生的交融,是智慧与激情的传递。而教师,正是这个传承事业的载体。有人说教师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,而我想教师应该是太阳,给万众以光芒,还自己以满天下的桃李。
作为一名应届大学生,真的很感谢黔东南电视台给予的这一次实习机会,相比在学校的理论学习,这次实践机会真的十分的考验我,更让我学会了太多在学校学不到的知识。回想起去年在电台的实习,我看到了作为媒体工作者的精神,当我决定报考电视台的时候我就知道这条路对于我还很漫长,现在
我只是迈出了我的第一步。
我大学时期的专业是动漫,接触了一些电视的后期制作,那时起就和电视有了不解之缘,在校期间,我更是凭着喜爱成为了院广播台台长,播了两年的散文。从大一起我就十分的热爱播音主持,也曾代表学院参加过几次省级比赛,并且在这项工作上一坚持就是3年,所以在报考时我选择了播音主持岗位。
进入实习期后,我跟着付老师才算是真正的走进了播音的世界,在学校由于校园广播和电视新闻相差太远,在实习期间对于播音我还是差了太多,第一天付老师就说指出了我后鼻音发的不到位的问题,于是我列出了所有的后鼻音字,第四天的时候就没有在犯这个错误,但是对于顿字、轻重音、新闻的感觉、音色、音质,我还是差的太远了。我明白播音不可能速成,于是我开始接触一些新闻采访,第一次和杨帆老师去采访了会议,看了一些写新闻的稿件,知道了新闻性并不完全在于会议本身,而是会议中能够作为新闻点的一个部分,会议中有哪项内容与老百姓的生活相关,而新闻稿中一定突出这项内容,才是会议新闻真正的新闻价值。想写好会议新闻一定要抓好那个价值点。
第二次和陈阳老师采访了一名优秀的老师,是一个专题片,我才发现一名新闻工作和要有一定的语言组织能力,并且要把握新闻的主体,清楚采访的真正目地,做到重点突出有头又有尾,对于拍摄它不像新闻拍摄那么简单,而是要有自己独到的东西,特写和细节必不可少,不仅仅单纯的采访故事主人,对于他的同学和同事也要采访才能从侧面突出老师的好。那条新闻我觉得陈老师可以给更多学生一些特写镜头,祖国花朵发自内心的笑容是对他老师的最大感谢。也可以给老师一直工作的讲台,甚至很平常的黑板擦给特写,我想效果也是很不错的。
第三次是和舒老师去下司,采访我州肖副秘书长检查中国国家皮划艇队
训练基地。到了下司我跟随检查队一行记录检查的过程,跟着舒老师一路跟拍,这个新闻的价值相当的高,而我也在心里很认真的对待,随后我们迎接了皮划艇的孟领队,在和他的交谈中我体会到了,作为一个新闻工作者一定要对新闻很敏锐,仔细发现每一个点,就可以发现无穷的价值。
去黄平当出镜记者那次,让我学到了太多,看到强哥抬着脚架爬山的时候我才知道,记者是不能怕苦的,我要明白往往艰苦的工作回报却越丰厚。那次出镜我不足太多,由于风大我听不见自己的声音,我怕话筒杂音太大于是那天我把出镜词说的很大声,回来之后听起来效果很差,让我十分的惭愧。第一次面对镜头由于看的人比较多,说真的我还是很紧张,拍了3到4次才好,最后在强哥耐心的帮助下才完成出镜。
这次是最好的锻炼,最好的学习机会。我很珍惜甚至感激那次采访,我的出镜词是我自己写的,并且强哥也让我写了新
闻稿,让我彻底的实践了一把。
最后一次是和陈阳老师去采访先进大学生创业的新闻,但是由于采访有要换地方,车坐不下了所以我没有全部采访完,最后一周我坚持一天录一条新闻,出了头像,并且试着制作,剪了一条新闻。做了一个黔东南新闻的片头。唯一一个月的'实习落下了帷幕,这一个月我学习到的不仅仅是如何工作更是一种精神,每次开会我总会感受到我的不足和缺点,记得面试的时候考官提问到:你觉得你做播音主持有什么优势和不足?那时候我滔滔不绝的说着我是多么的热爱这份工作,我大学的时候拿到了多少的朗诵演讲的奖状现在想想觉得很是可笑,对于播音主持其实我一点优势也没有,我不是科班出身、我没有系统的学习过新闻、我没吃过苦、流过汗、没付出任何东西,这一个月让我彻底明白了自己还需要学习的地方太多,但是不怕,这些从没动摇过我对这份工作的热爱,我会更努力,更刻苦的学习,强化自身。
感谢这一个月台领导的帮助和支持更感谢各位老师耐心的教导。虽然我在这一个月中并没有表现出过人的水平和才智,但是要相信我是怀着最真诚的心走进电视台的,真的很希望台领导能给我工作的机会,让我真正的能在这个大熔炉里面燃烧,能够在这里成长,而我一定会拿出实际行动回报领导对我的栽培,我不怕苦,不怕累,怕的是没有机会。年轻的我是需要时间来考验的,相信我给我一个舞台我一定会还你们一个惊喜。
通过学习了解消防法规和实践知识讲座,对消防工作有了一定的了解,对消防安全工作有了一些基本的理论知识,如消防工作的方针、目的和意义,燃烧灭火常识,常用消防设备的维护和管理,消防控制室及设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等。在这方面,主要有以下经验:
一、消防安全管理应“安全第一,预防为主”
火灾造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽视,取而代之的是麻痹和侥幸。往往要等到发生意外,造成损失,我们才会回来清醒。这是因为消防工作没有放在首位。做好预防工作的关键是要更加重视这项工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
通过这次培训,我们发现预防意识不够。一线员工和管理人员都应充分了解其岗位和部门可能涉及的火灾风险和消防相关设施,如消防通道。无论是火灾风险高的岗位还是其他人员,都要定期接受相关专家的消防安全教育和培训,包括:相关消防安全规定、消防安全制度、确保消防安全的操作规程;各部门、各岗位的火灾隐患及防火措施;各种消防设施的性能和消防器材的.使用情况;火警、初期灭火和自救逃生等知识和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”,不留隐患
首先是“专注”。涉及易燃易爆设备物品的部门除定期培训外,还应定期组织消防检查,发现火灾隐患,并进行记录,及时研究整改。组织建立志愿消防组织,不仅可以及时扑灭早期火灾,还可以通过组织志愿消防组织,加深关键部门各方面的消防意识和技能。
二是“抓弱”。火灾安全隐患相对较少的地方往往是最容易被忽视的区域,但是安全隐患相对较少并不意味着没有安全隐患。消防安全隐患不同于生产安全隐患,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者可能会出现在岗位的每个角落。
三是“抓细节”。千里筑堤毁于蚁巢。防火要着眼大局,但要从小事做起。细节不容易引起注意,比如保温材料老化,废纸篓放错地方等。但几乎所有的重大事故,一开始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而这些容易被忽视的细节,很容易成为小事故的放大器,从而引发星星之火,燎原之势。
工作中应以消除火灾隐患、提高防火意识为宗旨,以实际行动和措施做好消防安全工作,而不是做口头文章。
八一节那天,我参加了社区组织的活动——参观北仑区消防大队。
一座高大的消防主楼映入我的眼帘,“消防大队到啦!”主楼邻近坐落着餐厅、消防停车场、训练场和模拟展览馆。这次我们主要参观的是消防停车场和模拟展览馆。
我们先来到了模拟展览馆,里面陈设着民国时期的消防器材,有消防水枪,人力灭火机、消防头盔和消防斧,都是泥土制成的。我还看见了现代的武器设备,有照明灯、能制造水雾的机器等各种各样的.先进的物品,我不由得想到,科技在进步啊!为了加强我们的消防意识,消防员叔叔带领我们做了一次模拟逃生演习,一个“窗户”冒出了浓烟(这是一种舞台烟,对人体无害),火警灯一闪一闪,发出“嘀唔——嘀唔”的声音,叔叔要我们捂着鼻子、嘴巴,弯腰低走,沿着安全通道指导灯走,我走到一半,看见了一部电梯,哈,真好玩!我们绕了一个圈子出来了,逃生成功!消防员叔叔给我们演示了火灾模拟场景,告知我们烟往哪个方向飘,产生火灾时,电梯并不密封,所以电梯不能坐。
我们步入了消防停车场,我还是第一次近距离看消防车,消防车的样式很多,有水罐泡沫消防车、高倍水罐泡沫消防车和云梯车,水罐泡沫消防车有水也有泡沫,一样装水2吨、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防车当然装的更多,还有很多的救火设备,听消防员叔叔说,这辆车要400万呢!云梯车的作用是到高楼去救人,据说全部展开有37米高,差不多可以升12层左右。
活动终止时,我们齐刷刷地喊“祝消防员叔叔建军节快乐
为了加强消防知识的普及,让小朋友们更加深刻体会到消防知识的重要,幼儿园安排了家庭消防逃生演练的小任务。
首先第一步是制作家庭消防逃生路线图。先做一个平面图,这个过程中刘楠勍会根据家具的实际摆放位置在平面图中指出绘制方位。为了提升他对平面图的记忆力,绘制过程中简单的图形由他自己上色。比较复杂的由家长来完成。平面图绘制完成以后,需要在平面图中画出逃生的路线,而这个路线也是有他自己来制定,然后由家长来画出逃生的方向箭头。完整的逃生图完成后,将火警电话,还有逃生的要点写在图上,并让他熟记。
然后就开始家庭消防逃生演练了。在准备演练之前,先提问刘楠勍一些消防逃生知识的小问题,例如“如果在XX房间出现火情,应该怎样逃生?”,“逃生的步骤是什么?”,“逃生后应该拨打火警电话,火警电话号码是多少?”等,目的是为了让他能在出现火情后能迅速做出正确的`反应。准备就绪以后,由家长随机选择一个火情房间,然后陪同刘楠勍从房间中向屋外逃生,逃出房间后立即拨打火警电话。反复演练几次以后,刘楠勍对于消防逃生也有了一定的概念和应急反应。
通过这次家庭消防演练的活动,提高了小朋友的消防安全意识和火场逃生的能力。让他明白了遇到火情,要运用学习的安全知识,迅速正确的处理紧急情况。
在了解火灾的危险性,掌握了出现火情自救的方法后,应该明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隐患,防微杜渐。要让安全意识成为习惯,学会珍爱生命,杜绝伤害。
期中考已经过去了,接着就要举行令人期待已久的表彰大会了!谁能在表彰大会上赢得第一桶金,满载而归呢?
在我们班,奖品都是一些同学自己出的书,售书款都归作者本人!别人都是满心欢喜地迎接这一天,而我却有一点小失落,因为我还没有出书,而大多数人都出了,他们起码还有赚钱的机会,而我只能眼巴巴地看着。
开始选书了,我希望我能选到卞乙博的《万里丹山路》,可是他的书很快被前几名的同学选走了,这又成了我一个眼馋的原因。“唉!早知今日悔不当初呢?地理课上,我就不能再认真点,考个更好的名次吗?”我忍不住这样想。望着张子健、王子轩选的《万里丹山路》,我又想:“卞乙博的'文章总是特别美,读起来就像饥渴难耐的人喝到一杯水一样舒畅;如清风拂面一样让人感到舒服;又仿佛午后的阳光那样温暖人心。如若我考得再好点,一定能得到这本书。可是人生没有如果,时间也绝不可能倒流,我应该好好珍惜,把握好当下,下次就有可能有机会选到他的书了。”
不论干什么事都要这样,要往前看,不往后看;珍惜每一分钟,利用好每一分钟。今天我就做了一件很傻的事:来晚了,值日也晚了,让早读的时光就这么从我眼前白白流逝了。天上的月亮不会一直照耀着你;午后的阳光不会一直温暖着你;飞逝的时间不会一直等着你;在前面奔跑的同学不会一直牵着你。同学们,把握好当下,不要总是如果、要是、如若等。珍惜利用好每一分钟,不要给自己留后悔的机会。
表彰大会 在这次全国建党九十周年之际,我参加了“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动,并荣幸地获得了一等奖,前往北京去领奖,我激动不已,整理好行李,等待出发。
第二天,我们来自全国的中小学生相聚在我国的首都——北京,我们的导游带领我们出发一起去人民大会堂,要知道人民大会堂不是人人都能进的,只有全国人大代表、省级代表开会,以及接待外国来宾的才能进去。我感到万分的荣幸。
来到人民大会堂门口,只见它雄伟肃立。我们跟着导游和领队有次序的.进场,走进人民大会堂里面富丽堂皇,我们走到了宴会厅,最前面一排坐着我国的人大代表。当时我心中十分胆怯,十分害怕,跟着人群匆匆入座,直到我心情渐渐平静下来,我开始慢慢扫视着主席台,一位一位地看过去,当我看到第五位老奶奶时,总觉得当初有过一面之缘,后来我的心里一直打着一个节,这位奶奶到底是谁呢?我们几个小伙伴互相猜测中。主持人喊道:“关爱明天、普法先行”表彰大会现在开始。之后奏响了国歌,抬头一望,大厅上有一颗硕大的国徽,场面真是既隆重又壮观!我的心中滋滋赞叹道。接着,获奖学生代表、优秀辅导员、个人代表、单位代表依次上台,台下一片掌声。之后个人代表讲话,他们讲述了发生在他们自己周边地方的故事,以此警告我们要做一位知法懂法的好学生,好公民,让社会更加和谐!最后,有请顾秀莲讲话。哦,原来这是顾奶奶,上回来我们学校参观,我曾经接待过。心中的疑惑顿时解开了。
这是我来北京印象最深的一次,使我终生难忘!
今天,诗词大会全部播完了,我还沉浸在诗词的海洋里。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,我们的喜怒哀乐,都可以用诗词来表达。
参加诗词大会比赛的都是佼佼者,他们熟记各类诗词,但比较令我佩服的是五次上场、四次成为擂主的李子琳姐姐。她只有16岁,却非常厉害,一次次地打败了挑战者。有的挑战者会背一万首诗词呢,却成了她的手下败将。比较后她没能成为冠军,真可惜呀!相信她“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
的主持人董卿果然名不虚传,很多经典诗句她都能脱口而出。我比较喜欢她说的“海内存知己,天涯若比邻”和“海上生明月,天涯共此时”。
九宫格题和十二宫格题,是在比赛中迷惑性比较大的.题目,每一个错误的选项都有人中枪,不过令我高兴的是有一个诗社的社长不会的一道题,我却一眼就看出了是“故国三千里”。因为从诗词大会开播以来,我每天坚持背八首古诗,这几天正好背会了这一首。刚背的古诗竟能马上派上用场,哈哈!
希望若干年后,我也去参加诗词大会!期待着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要好处。
心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的资料。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的潜力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育潜力。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,构成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的好处。
二、心理健康的内涵
心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育,我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间,或者指某个个体中间,对自己或者对自我一种用心的肯定的`评价,体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养,因为学生如果自尊就能够成为自强、自立、自信的年轻一代,因此自尊的问题最重要。
三、正确区分学生不同的心理状态
一般来说,人的心理状态能够分为三种:正常状态、不平衡状态与亚健康状态,与这三种心态相应,其社会行为方向也表现出十分重要的特点。
在没有较大困扰的状况下,学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下,学生的行为基本上预期价值观体系、道德水平和人格特征相一致,是一种健康或者优秀的状态。
第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件,如受到挫折、需求得不到满足等,就会进入一种不平衡状态,那里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。一般来说,学生在生活过程中会不断地经历各种不平衡状态,这是不可避免的甚至是必要的。用心主动而不是消极被动的应对不平衡状态才会带来发展或者成长的契机。教育在某种程度上就是要不断打破对象的平衡,促进其发展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理,才会导致所谓的“病态、x或偏差”。
异常行为是学生在心理不平衡的状况下发生的,是一种偶发性行为,这种行为在学生正常状态下是不会发生的,它与常态行为不同,能够称为“偏态行为”。班主任如果能及时鉴别学生的行为,采取相应的措施帮忙学生摆脱心理的危机状态,回复到正常状态,那么,学校乃至整个社会的违法行为、不道德行为以及意外事件就会大大减少。
第三种状态是不健康状态,当学生处于不健康状态时,往往会非线性地发生不适应行为,包括x为和异常行为。所谓“非线性”地发生,是指这些行为的发生常常是没有明确的、直接的原因,找不到其因果关系,其因果序列是不清晰的。例如,一位小学生突然害怕方格或类似方格的所有物体,这是一种异常行为,包括他自己在内,谁也弄不清他为什么会怕方格。正是由于这种非线性的特点,我们对其不适应行为的产生就无法预测。学生在心理不健康状态下所发生的x为或异常行为既没有直接的原因,也没有明确的行为动机,因此,谈不上是其价值观、道德水准或人格特点的必然产物。这类行为我们称之为“x为”。
综上所述,我们能够看到,学生在不同的心理状态下不适应行为的发生有不同的特点,作为班主任,我们要看到广大学生的两个主流,一是大部分的学生心理健康是主流;二是有些学生由于学业、生活、环境的压力产生暂时的心理不适,他们要求给予指导,以帮忙他们正确应对遇到的问题。对于班主任,在应对学生发展中所出现的心理偏差,应树立正确的观念,采取有效的方法予以解决;而针对极个别的出现严重心理障碍的学生,则要能够及时甄别,并用心寻求专门机构予以解决。
四、加强对学生的心理健康教育。
(一)结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。
一个学生要能与周围人持续一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要用心为学生创设良好的心理发展环境,就应把工作重点放在平时维持其心理平和、用心、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的群众,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。
(二)全面渗透,多渠道、全方位推进心理健康教育。
为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,构成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也就应将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师能够根据本学科教学资料与学习活动特点渗透相应的心理健康教育资料。这样就能够构成众多的非专门渠道,促进学校心理健康工作的开展。
注重与学校日常的教育教学活动相结合。真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的。事实上,超多的研究与实践经验都证明,心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要润物细无声的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。因此,学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、资料渗透到具体的教育教学工作中去,将两者融合在一齐,才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育,使学生有良好的情感生活。
(三)教师本身也要注重自己的心理健康
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先务必是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师就应能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一向处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地理解新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要好处。
总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生构成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有构成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平必须能朝着健康的方向发展。
这学期能够参加心理健康的学习,我感到非常的荣幸,也受益匪浅!以下是我关于这次学习教育的心得体会:时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障,因此,我一直对心理健康的问题非常感兴趣。这学期分别对健康自我意识重要性,人际交往心理,情绪管理带给我的心理,挫折应对与意志力培养带给我的'心理,恋爱能力培养带给我的心理,职业生涯发展规划带给我的心理展开了具体的学习。我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境……而如何将自己培养成具有以上良好心理素质的优秀大学生呢?如下是我总结的一些途径与观点:
1、保持浓厚的学习兴趣和求知x学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使他们能够认识大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
5、积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。
6、求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理x和生活实践经验,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师近来,发生于富士康的十余起大学生毕业生坠楼事件,令人深思,其问题已成为严重的社会问题之一。据调查,其x主要原因是心理因素,这与心理特征有着密切的关系,大学生弱而不稳定和强而不均衡的性格都容易产生x念头。他们经不起挫折,也不积极改善本人的心理状况,同时也很少有人去心理咨询,从而长时间自我封闭,产生无助感和无望感。
当这些问题长时间得不到缓解就会导致x可见,关注大学生心理健康问题刻不容缓!虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮助却是长远的,甚至是一生的!
教学目的:
1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。
2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。
3、学会本课生字新词,会用“逐渐”“恢复”造句。
4、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。
教学重点:
理解课文中有关“潮来之时”的描写,学习作者有顺序、抓特点的观察方法。
教学难点:
理解描写潮来时的几个句子。
教学时间:
二课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课。
同学们在现实生活中或从电影、电影中可能看到过海潮,但是,你们看到过江潮吗?今天,我们就一起来学习一篇观看江潮的课文《观潮》。
二、引导初读课文。
提出要求:轻声读课文,自学生字新词,边读边想象“潮来前”“潮来时”“潮来后”的景象,尝试给课文分段。
学生自学,教师巡视指导。
三、检查交流。
1、这篇课文共有几个自然段?
2、哪部分是写潮来前的景象?哪部分写潮过后的景象?
3、因此,我们可以把课文分成几段?为什么这样分?
四、讲读课文。
(一)读第一段。
1、齐读第一段,问:这篇课文主要讲的是观哪儿的潮?
2、这一段是从哪些方面来写钱塘江大潮的?
(二)讲读第二段。
1、指名读第二段,思考:人们是在什么地方观看钱塘江大潮的?江潮还没来,作者看到了什么?
2、默读第二段,思考:潮来前江面是什么样子的?人们的心情怎么样?并动手画句子。
3、指名读句子。
4、“人山人海”说明什么?“等着、盼着”说明人们心情怎样?
(三)讲读第三段。
1、学生自学。
2、交流讨论。
(1)课文是怎样描写江潮声音的?想象一下闷雷什么时候响起来?江潮到近前时,声音是怎样的?
(2)指导朗读。
(3)师生评议,加深理解。
(4)指名读描写江潮形状的句子。为什么把江潮比作“一条白线”?理解词语“横贯”。“只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙”这句话把江潮比作什么?两丈多高有多高?“那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这句话把江潮比作什么?“浩浩荡荡”说明什么?
(5)指导朗读。
(四)讲读第四段。
1、大潮来的'时候是这样的,潮过后是什么样子的?齐读最后一段,思考:这一段共有几句话?每一句讲了什么?
2、交流讨论。
五、课堂小结:钱塘江大潮给你留下了怎样的印象?
第二课时
一、复习旧知。
二、补充介绍钱塘江大潮。
三、学习课文有顺序、抓特点的观察方法。
1、《观潮》的作者是按什么顺序观察的?这种观察方法体现了大潮本身发展变化的特点。
2、大潮到来的时候有哪两个方面给你留下了深刻的印象?课文主要抓住潮水发展变化的特点,是从声音和形状两个方面体现的。
四、巩固生字新词。
五、课堂练习
1、练习有感情地朗读课文。
2、把描写潮来时声音和形状的句子抄写下来。
3、练习背诵第三段。
六、布置作业:熟练地背诵第三、四自然段。
[教材分析】
这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段,先总写,然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面具体刻画了钱塘潮的雄伟壮观,有声有色,有景色的正面描写,也有观潮人的侧面烘托,是很好的进行朗读训练的文章,同时,也是进行写景类文章写作训练的典范。
【学情分析】
本班学生共21人,无论在学习习惯、语言理解能力、思维能力及语言表达能力上,都存在较大的差异。a类为优生,有一定的语文学习能力,有较强的阅读理解能力和语言表达能力,主动探究的意识较强,通过阅读有自己一定的见解,并能提出较有质量的问题,而且有较强的发言积极性。b类为中等生,具备一定的阅读理解能力,但需要通过反复阅读或者一定的提示,语言组织、表达的能力不很强,但其中有一部分也能积极思考并参与发言。c类为基础生,学习能力较弱,主动探究学习意识薄弱,课堂参与兴致不高,需要在老师和同学的帮助和指导下习得知识,并有所感悟。因此,在教学时我重视对两头的兼顾,充分进行个别化教学,使不同的学生在原有的基础上均有提高。
【教学目标】
1、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
2、感受钱塘江大潮的壮丽奇景,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
【教学重难点】
课文中“潮来时”这部分的学习。
【教学时间】
1课时。
【教学准备】
《观潮》课件。
【教学过程】
一、“潮来前”,学习课文1、2自然段。
1、生齐读课文第一自然段:点拨学生理解“观潮”与“天下奇观”中的“观”字。
⑴师引生答:当教师说出因为“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”之后引导学生说出:“所有吸引了许多人到这里来观潮”。
⑵教师再三诱导提问,让学生理解“观”在不同的词语中,表达的意思不同:
“观潮”中的“观”与“天下奇观”中的“观”意思一样吗?在教师的再三提问中让学生讲出“观潮”中的“观”是看的意思,“天下奇观”中的“观”是景象的意思,在这里是指潮来时的景象。进而讲解课题《观潮》即观天下奇观。
2、让学生了解“潮来前”钱塘江面的景象及观潮人的心情:
⑴读中找:让学生按照教师的问题,找出写潮来前江面景象及人们心情的句子。
⑵读中听:在一名学生朗读出“平静的江面,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾”句子之后,让基他学生在听读中说出潮来前江面上很平静。在一名学生朗读出“大家昂首东望,等着,盼着”句子之后,让其他学生说出观潮人的心情急切。
二、精学“潮来时”,学习课文第3、4自然段
1、看课件激发兴趣,调动学生的视觉和听觉:教师提出:“如果你们就在观潮的人中,你们的心情急不急呢?老师找来了大潮到来时的课件你们想不想看呢?”
在师生的问答中,教师让学生带着“潮来时有哪两点给你们留下了深刻的印象”这个问题看课件。
2、学生看完课件,回答出“潮的声大,浪高这两点给他们留下了深刻印象”之后,教师指导学生自读课文第3、4自然段,让学生在课文中找出三处“写潮来时的声音”和四处“写潮的样子”。
⑴知潮声:
让学生读出三处写潮声的句子后,指导学生用课文中的词语概括其声的方法:“声像什么?响声怎么样?”在学生回答后,将学生回答得最确切的“闷雷”、“越来越大”、“山崩地裂”板书在黑板上。
⑵知潮形:
用以上的方法,将学生概括最全面又准确的“一条白线”、“拉长变粗”、“白色城墙”、“白色战马”板书在黑板上。
⑶知其序:
①先让学生观察黑板上板书的潮之声和形的词语,并让学生回答出:
从潮声与形的变化中可知作者是由远及近地观潮。
②再让学生从第3、4自然段中找出由远及近这一观察顺序的词语:
“远处”、“过了一会儿”、“水天相接”、“向前移动”、“再近些”、“越来越近”。
⑷训其说:
训练学生把潮来时声、形有条理地说。先让全体按板书内容练习说,再让学生加上表示观察顺序的词练习说,然后请一个学生有条理地说出以下内容:
午后一点左右,从远处传来闷雷滚动的声音。过了一会儿,响声越来越大,在东边水天相接的地方,出现了一条白线,白线向前移动变粗拉长,再近些,形成了白色城墙。那浪越来越近,犹如白色战马齐头并进,发出山崩地裂的响声。
⑸解其声:
让学生从远听如“闷雷”,近闻如“山崩地裂”使人听到“千万匹战马齐头并进”,感觉“大地好像颤动”这些词语中,理解钱塘大潮其震耳欲聋,声势之大动人心魄。
⑹解其形:
让学生逐句分析:
先认清比喻句:
“一条白线”、“白色城墙”、“白色战马”。
再理解其义:
“一条白线远看潮细、长的样子”;“白色城墙”说明浪高(六米),潮头直立向前移动,可见潮水是汹涌而来;“白色战马”齐头并进,说明后浪涌前浪,一排浪刚过另一排浪紧跟,可见水势既大,速度之快,给人以势不可挡之感。这不是一般的浪,罕见的浪,这不是一般的潮,是罕见的潮。
⑺解其情:
教师先发问:“如果你们就在观潮的人之中,此时你们的心情是什么样的呢?”让学生带着这个问题再看课件。
镜头之一:
闻其声不见其形。让学生理解此时观潮者是“人声鼎沸”,到处都在喊“潮来了”的声音。
镜头之二:
闻其声见其形。让学生理解此时潮声是“人群沸腾”,比刚才的喊声更高,情绪高涨。
镜头之三:
声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”。此时教师问为什么书中不写人的声音了呢?让学生理解水势浩大胜过人声而人闻此声见此形张口咋舌,惊而无语。
三个镜头,在形象与语言的结合中,让学生理解观潮人的“喜”、“惊”之情。
⑻表其情:
教师先小结:
钱塘大潮声巨大、浪罕见令人又惊又喜使人惊心动魄。然后让学生用这样的感情朗读“潮来时”这部分。
三、自析“潮过后”,学习课文第5自然段
知其余威,进一步理解潮势:
教师让学生带着“潮过江面景象会是什么样”的问题自学、自析。
学生从潮头“奔腾而去”、“余波还在漫天卷地地涌来”分析中理解潮头汹涌,余威犹在。
学生从“霎时”一词的`分析中,理解潮头一眨眼就过,进一步理解江潮速度之快。
学生从“江水涨了两丈来高”的分析中进一步理解大潮这奇。
学生从“依旧”一词的分析中,进一步理解“潮前这静”──“潮来之动”──“潮过之静”的变化。
学生从平时是江水流向大海,现在是海水往江里倒灌,这一罕见的奇景中,分析出观潮人对钱塘大潮壮丽、奇观的自然现象的赞美之情。
四、再忆“潮来前”,让学生进一步理解“天下奇观”
1、在教师提出的“潮过后”江水突涨,高出两丈来高;“潮来时”声势浩大、浪高罕见都说明大潮之奇,而“潮来前”是不是也能说明奇这一问题,让学生再读“潮来前”这一段。
学生从“八月十八”时间上找出大潮时间上与平时的潮不同,从时间比一般的潮推后三天说明“奇”。
2、教师从这些奇中让学生进一步理解大潮“午后一点左右”才到,而清早观潮者已“人山人海”的描述中,让学生理解以人潮衬海潮──从另一个角度说明特殊的潮引人入胜。
五、师生归纳板书
1、从“思想线”的归纳中教给学生解词的方法,“天下奇观”中的“奇”是指特殊,声形巨大,海水倒灌异于一般。
2、从潮的“形、声、线”的归纳中让学生理解“动──静──动”的写法以及以静衬动的描写手法。
3、请三个同学有感情朗读“潮来前”、“潮来时”、“潮过后”,其他同学听读中再次看课件。站让学生的.心情与作者同“急”、同“喜”、同“惊”,同“赞”。变作者赞美钱塘大潮天下奇观、热爱祖国山河的笔下之情,为学生的心中之情。
【教学目标】
1、通过多媒体创设情境,让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的感情。
2、学习作者有顺序,抓特点的观察方法,培养留心周围事物,注意积累材料的习惯。
3、练习有感情地朗读课文,背诵三、四自然段。
【教学重点】
理解文中有关“潮来时”的描写。
【教学准备】
自制课件。
【教学过程】
一、导入新课
同学们,这节课我们一起来学习《观潮》。
(齐读课题。)
教师提问:课文写的是什么潮呢?
二、放录像,初步感知“天下奇观”的`壮丽与雄奇
1、学生看录象。
2、学生谈看录像后的感受。
三、初读课文,理清顺序
1、学生自渎课文,边读边想:
课文先写什么?再写什么?最后写什么?
2、学生汇报交流。
四、理解课文内容
(重点学习第二部分“潮来时”。)
1、学生自渎:
边读边画出描写潮水的语句。
2、学生交流自己喜欢的句子。
(根据学生的交流描写潮水的句子,引导学生通过理解重点语句,想象录像上的景象,有感情地朗读等手段加深理解体验大潮的奇特。)
3、教师小结:
作者把大潮到来时的气势写得多形象,正如预习提示中所说的.,把大潮写得有声有色,雄伟壮观,使临其境。
4、作者按什么顺序写潮水变化的?
5、让学生带着无限赞叹之情大声朗读这段话。
(课件出示:根据课文内容填空一段话。)
6、学生自学余下的几段。
五、课堂总结
六、放录像
让学生整体领略“天下奇观”的非凡气势。
七、布置作业
《观潮》第二课时教学设计6
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的'理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但根据我校实际,在9月30日组织我校63名团员到敬老院进行爱心敬老活动,为老人们铺床叠被、打扫卫生,老人们笑逐颜开。学生们的心灵受到震颤。
2、净化美化校园
开学之初,校园一片荒芜,杂草丛生,满目狼藉,十分难看。为了给全体师生提供一个良好的学习与生活环境,利用一周的时间,铲除杂草,清理垃圾死角,净化校园。使整个校园一尘不染,正在成为全体师生学习与生活的乐园。
3、实行“一、二、三”制度,对学生进行养成教育。
校园卫生使学校的面子工程,是一个长期而复杂的工作。也是学校迎检的重要项目之一。为了做好这项工作,对各班进行了卫生区划,每天一打扫、两洒水、三拾纸制度,并且在星期一、三、五进行卫生大评比,当时公示。并且在每天的上午坐班时间,召开5分钟的晨会,教育全体学生养成讲究卫生的良好习惯:不随手丢弃糖果纸、食品袋等垃圾,学习与生活垃圾一定要投放到垃圾池或保洁桶。每班推荐一名保洁员和护梯员,确保校园和楼梯干净。大操场、花园、厕所卫生各班一替一周轮流值日,消除了校园垃圾死角,整个校园不再有纸屑乱飞,砖块扎眼的现象,全体师生乐在其中。
4、黑板报比赛
国庆、来临之际,为培养学生爱国主义精神,提高学生的版面设计能力,各班出了一期国庆专刊的黑板报并进行了比赛。经过各班团支部书记的公平、公正的打分,八(2)班、八(3)班获一等奖;七(3)、九(1)班、七(1)班获二等奖,九(2)班、八(1)班、七(2)班获三等奖。
5、演讲比活动。
根据现在学生的思想素质,紧抓时代的脉搏,根据留守儿童的心理个性,在11月30日举行了“我心感恩”演讲比赛。全校17名学生参加了演讲,特别是八(2)班张鸿雁的《牵挂》赢得了大家的掌声,她的激情演讲是很多学生流下了眼泪,从而培养了学生的主人翁的精神和做人的良知,培养了学生的人生观和价值观。
6、火灾安全逃生演练。
凡事预则立,不预则废。为了加强学生的安全防范意识,教育学生临危不乱、处变不惊,经过两个星期的周密准备和精心组织,于20xx年1月5日下午2:00很政教处精心筹备举行了火灾安全逃生演练。从火警响起到全体师生全部安全撤离到操场,仅用了2分16秒的时间,收到了预期的效果。
7、根据中心校工作的安排,本学期成立了留守儿童之家,配合中心校资料员做了很多的筹备工作和资料,使我校的留守儿童之家从雏形到初具规模到完善,一步一个脚印走过来。
四、存在的问题与遗憾
由于缺少必要的富裕的活动经费,有些活动没有能够按计划完成。比如硬笔书法比赛、秋季运动会、广播操比赛、入团宣誓等,在今后的工作中再逐步完善。更希望得到中心校的大力支持。只有中心校的大力支持,才能确保各项活动有序展开。
它拥有38名团员,每位团员都响应团组织的号召,走向每一天初生的太阳。38名团员有的活泼,有的热情,有的矜持,有的开朗,但是他们却有着共同的目标:共建和谐团委。“温馨,团结,积极”的0548班团委就象一个花园,每位团员都是花园里的一朵小花,每一项活动都是营养丰富的土壤,滋润了每位团员,让大家在花园中茁壮成长。
0548班团委秉持“创建优秀自律班级体”的理念,让每位团员感受到如家般的温暖。大家相信在0548班团委的带领下,支部的生活会更加丰富,创造出更多的辉煌。这一学年以来,我班团委的工作在校领导和团组织的正确领导下,在辅导员和老师们的关心和帮助下,制定了明确的方向性计划,按照学校的工作的总体要求,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团体活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。在此将这一学年高一0548班的团委工作情况总结如下:
一、团委思想建设方面
1、20xx年9月为了强健同学们的体魄,提升同学们的身体素质,本团委组织同学们到户外进行体育锻炼。众所周知,对于当前的中学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验了劳逸结合的快乐,达到了目的。
2、20xx年10月为了增进团员之间的友谊,让大家更好的相处,本团委特地开展了一个“友谊万岁”的主题班会,通过这次班会,同学们更加的体会到了友谊的纯真,美好,也更加了解了如何让我们的友谊长存,是同学们的关系更加的友好,团结。
3、20xx年11月为了提升团员的道德素质,本团委开展了“道德与素养”主题班会,在班会上,许多同学都发表了自己的见解,大家对道德与素养也有了一定的了解,也认识到了自身的不足,并对自己做出了一定的要求,同学们的道德素养正在提升的过程中。
4、20xx年12月开展了“奉献是美”的主题班会,使同学们深刻理解的“我为人人,人人为我”的含义,起到了一定的效果。
5、20xx年3月值三月学雷锋月之际,本团委组织了一次社会实践活动,组织团员至“石峰公园学雷锋义务劳动,此次活动不仅仅让同学们在举手抬足之间真正领悟到雷锋精神的真谛,同时也是紧跟时代的步伐跟创建卫生城市联系在了一起,在活动中,团干部组织策划,带领各团员亲身体验助人为乐的快乐,宣传委员带动的“城市文明大调查”小栏目采访得相当成功,团员们积极参与,服从安排,成效明显。
二、团委组织建设方面
1、本团委的组建是严格按招民主程序选举产生的,职能健全分工明确,与班委配合良好。现任团委干部是在班级全体同学进行名主投票选举后,班委成员再次举手表决,班主任现场监督下产生的。完全符合民主程序,具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领班级取得荣誉。
2、本团委认真执行学校团委组织的各项决定,团支书、班长每周按时参加例会、学习探讨上级传递的信息,安排的工作。做好详实的记录,以便传达给支委全体成员。
3、本团委“三会一课”制度健全,实施具体,于xx年9月、11月、12月召开了三次支部大会,分别商讨班委组建等活动相关事宜。团委委员会,及小组会议则更是每周都会举行。总结本周工作,制定下周工作计划。班级通过这些活动汲取并总结经验,不断进步,洋溢着浓厚的.民主气息。
4、本团委在支部书记的带领下,于xx年12月27日认真开展了团员民主评议工作,并在班主任的监督下,同时团委全体成员通过民主评议,严格按照学校团委下发标准,评选出xxx同学等五名候选人上报校团委,以供从中选取优秀共青团干部、优秀团员。
三、团委学风建设方面
1、本团委与班委会成员有效积极的与各任课老师取得联系,将考勤、课堂作为一项工作来抓,以保证同学们学习的质量。在老师与本团委及班委的共同努力下,本班上课纪律良好气氛十分活跃,而且于在本学期,各课老师都选择本班上录象课,且效果很好,受到各任课老师一致的赞扬。
2、在本团委成员以身作则的示范作用下,班级学习风气浓厚,团员学习成绩良好,本学期考试,有4位同学进入年级前40名,有9位同学进入年级一百名,另外还有很大一批同学成绩进步十分明显,这极大的鼓舞了士气,激发起大家刻苦学习的动力,为以后取得好成绩奠定了坚实的基础。本团委全体成员也表示,将以此作为新的起点,再接再厉,将班级学习成绩带向一个新的高峰。
3、20xx年2月为了使每一个同学都有一个明确的目标,本团委与班委会开展了以“目标与学习”为主题的班会,班会上,同学们讨论了有关考大学以及为什么要读书的问题,观看了有关当前大学生就业形势的视频,深刻体会到了学习的重要性,这次的班会开得相当的成功,激发了同学们对学习的热情,自该班会开展后,同学们都为自己定了合适的目标,大家的学习气氛也更加浓厚,这一切在第一次的月考中都得到了证明:大部分同学都取得了显著的进步。可见这次班会对同学们都是有很大的影响的,达到了开展班会的最终目的。
4、20xx年2月本学期开学,我们班就制订了一个目标,就是——创建“自律”班级体。就是为了提高同学们的自律性,使同学们养成良好的学习习惯,树立良好的学风。因此,便开展了一次有关“自律”的主题班会,讨论了本班存在的一些问题,并提出了如何解决的方案,就如何创建“自律”班级体展开了激烈的讨论,同时也制定了一些条规,以次制约监督每个人。到现在,在老师和全体同学们的努力下,过去的不良现象已消除一些,优秀的方面也继续延续了下来,取得了一定的成果。
1、对于校团委新成立的志愿者协会,本团委成员表现出了极大的支持,许多团员积极自愿报名加入志愿者协会,人数达数十人之多,并且在校团委的组织下,在学校开展了一系列活动,同学们积极性高,表现良好。
2、在学校的组织下,同学们到武汉大学、华中科技大学……参观,在活动过程中,同学们第一次体会到高中集体生活的乐趣,并在活动中增进了交流,增进了感情。班级同学积极参与,体现了极强的集体凝聚力。过去的一年,本团委各团干部的带领以及各团员的密切配合下,紧密的团结在一起,形成一个有着极强凝聚力与战斗力的集体,整个集体内部充溢着和谐、自由、团结、向上的精神理念,在学习、生活、工作等方面尽己所能,取得了优异的成绩。尽管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷,但我们相信,在这样一个积极思想引导下,0548班团委一定可以克服困难、改正缺点,大踏步的迈向一个更高的层次与境界,并最终走向辉煌。每位团委成员无不抱有这样的信念与信心:我们将战无不胜,只要我们团结在一起,我们一定可以做得更好,下一个目标永远是超越现在自己!让我们拭目以待!
本学年学校团总支在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx---20xx学年度白沙中心校团委工作要点、工作计划,立足本校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团总支成员加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团总支成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
初中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实。为此团总支加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团总支严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团总支提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。
通过坚持不懈的'理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设和天气等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团总支通过“讲文明,促和谐,争做合格中学生”为主题的开学典礼曁表彰大会,并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立65周年等活动进行爱国主义教育活动。
2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9月10日下午,校团总支组织学生观看爱国主义教育片,各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。
3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团总支能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传团的各项活动。
4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动
(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动为庆祝新中国成立65周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,20xx年9月以来,根据团市委部署,在我校学生中广泛开展了以“中国梦我的梦”为主题的征文比赛活动。
(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十五周年”系列活动为庆祝新中国成立65周年,为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我校结合学校实际组织系列庆祝活动。
①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义题材电影,同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片,并对感触最深的影片写出观后感,对学生进行爱国主义教育。
②国庆前夕组织学生进行升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立65周年。一学年来,我校团总支不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团总支的共同努力,我校团总支工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方:
一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实际情况,联合学校职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动过程中留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动,在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。
二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团总支的工作能做的更细、更实,真正发挥团总支的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正为学校服务。三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间,很多教育活动没法开展,下学期团总支教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。五是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。
总之,一学年来,学校团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
近三年来,在领导的关心指导和同事们的团结协作下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导交办的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将自己三年来的思想和工作情况回顾总结如下:
一、加强学习,提高自身素质
我坚持把加强自身学习作为提高自身素质的关键措施。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,积极参见镇党委和机关党支部组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容和篇目,并认真撰写个人心得体会和学习笔记,使自己的思想政治素质有了很大提高,为自己开展好各项工作提供了强大的'思想武器。在加强理论学习的同时,还重点加强了《统计法》、《安全生产法》等工作业务知识和法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
二、恪尽职守,认真做好本职工作
三年来,自己认真履行岗位工作职责,很好的完成了各项工作任务:
1.20xx年重点协助做好了全国经济普查工作。无论在前期的个体户和工商户摸排、还是后期的相关数据上报中,自己都加班加点认真工作,确保了在上级规定的时间内通过。由于个人工作出色,被省经济普查领导小组办公室授予“全省经济普查先进个人”荣誉称号。
2.20xx年重点协助做好了省安全社区创建工作。在该项工作中,我和办公室的一班人在三个月的时间内加班加点到村、企业一线帮助指导整理资料,并独自担任了《乐平铺镇安全社区工作报告》的一书收编工作。由于工作到位,我镇通过省级验收,并被山东省安全生产监督管理局、山东省安全生产管理协会授予“省级安全社区”。
3.20xx年,重点做好了全镇的工业、服务业的报表工作我镇现有规模以上企业34家、县额服务业10家。在每月的报表工作中,自己都深入到企业核实企业上报数据,确保了上报数据的正确性。
三年来,我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严禁、细致、扎实、求实,脚踏实地埋头苦干。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护我镇机关的良好形象。
三年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距离领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习不够,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够,在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期待。
光阴荏苒,日月如梭,转眼间,我的记者生涯已经走过了三个年头。回想起刚进电视台时的兴奋,第一次出像时的惶恐,播发第一条消息时的喜悦,百种滋味涌上心头,让我倍感充实。三年时光匆匆而过,为了总结经验,找准方向,更好地投入到今后的新闻工作中去,我将近三年的工作情况总结如下:
一、努力提高自身素质与修养。
作为一名记者,要有宏观意识,要胸怀大局,了解党和政府工作中的新精神和新要求,善于通过事物现象预见其本质和未来,从而挖掘出有社会价值的新闻题材。而要做到这些,就必须不断提高自己的各项素养。为了提高政治素质,我要求自己做到:坚持社会主义方向,我认为,记者讲政治最重要最根本的是坚持社会主义方向,还要做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,加强群众观点,贯彻群众路线,重视政治理论学习。
好奇心、竞争意识、冒险精神和坚强的意志。这些心理素质是成为一名记者的必备条件。所以,我始终不忘提高自己的心理素质。三年来,我积极投身重大和突发事件的采访报道中去,不论是事故现场还是民事纠纷,都能够在纷乱中理清头绪,争取快速高效地完成新闻报道任务。
作为一名新闻记者,光有较强的政治和心理素质还远远不够,更要有过硬的业务素质。于是,我常常利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,取其精华、去其糟粕。还坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自己学到的每一点先进技术都落到实处。
在提高自身素质的同时,我还不断加强自身修养,使自己努力做到:重事实,讲真话,正义,坚持真理;报道内容健康,有益社会进步;讲究文德,反对以稿谋私;自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀;处理好与同事间的关系等。
二、敢于吃苦,勇于实践。
新闻工作是一项实践性很强的工作,缺乏对社会的基本了解的`人是没有资格做一名优秀的新闻人的,记者必须深入实际、深入群众、深入生活。同样一个新闻题材,有的记者拍得有声有色,有的记者却拍的枯燥乏味,根本原因就在于是否真正深入实际、深入生活、深入群众。“实践出真知”、“涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙”,就是这个道理,一些影响面大、具有深远历史意义的新闻作品,都是作者投身于火热的社会生活实践中,积累了丰富的新闻素材,进行了艰苦的调查研究和思考分析才完成的。因此,我要求自己做到“三勤”、“两不怕”,即“脑勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。对得到的新闻素材去粗取精、去伪存真,直到捕捉到有价值的新闻内容为止。
三、一分耕耘、一分收获。
新闻工作本就是我儿时的理想,如今能够干着自己喜欢的工作,没有理由不全力以赴。三年期间,我走遍了博州两县两市,了解到不同行业,不同阶层的状况,并参与了自治州州庆、两会、环赛里木湖公路自行车赛等大型活动的报道,收获颇丰。三年来,我累计播发消息1000余条,采访制作记者关注节目41期。期间,20xx年撰写的记者关注稿件《小区垃圾谁来管》获得当年自治州好新闻二等奖;20xx年州庆期间,我积极投身相关的报道工作,荣获自治州州庆工作先进个人奖项;20xx年获得博州电视台先进工作者;20xx年通过竞聘获得汉编部副主任职务。
“铁肩担道义,妙手著文章”,在我心目中,记者是正义而崇高的监督员,是社会这艘大船桅杆顶上的观察者。坚定职业操守,完善职业精神,是每个从事新闻行业的工作者身上的责任。今后的工作中,我将取长补短,力争取得更大的进步,拿出更好的业绩,为我州的新闻工作贡献力量。
作为一个部门的负责人,我有责任领导我们团队的工作,取得良好的成绩。回顾过去三年的工作,我们的团队面临了很多挑战和机遇,通过不懈努力,我们已经取得了一定的成果。以下是我的三年工作总结:
一、工作目标和任务
1、工作目标
在过去三年中,我和我的团队的工作目标是为客户提供优质的产品和服务,使我们的业务获得可持续发展。我们的目标是在行业中建立良好的声誉,并促进公司的市场份额的增长。
2、工作任务
为了实现这一目标,我们的工作任务涵盖了以下几个方面:
(1)提高生产效率,降低生产成本;
(2)增加产品种类,满足客户不同的需求;
(3)不断改进售后服务,提升客户满意度;
(4)积极开展市场营销活动,提高品牌影响力和知名度。
二、工作进展和完成情况
1、工作进展
在生产过程中,我们制定了一系列严格的生产和质量管理流程。我们引进了先进的设备和工艺,缩短了生产周期并降低了成本。除此之外,我们还优化了生产线,提高了生产效率和产品质量。
在市场营销方面,我们主动与客户联系,了解他们的实际需求,尽可能地满足他们的需求和期望。我们加强了与业务伙伴和经销商之间的合作关系,增强了市场营销的有效性和促销的成功率。我们的销售额在过去三年中,呈稳步上升的态势。
2、工作完成情况
在过去三年中,我们完成的主要工作包括:
(1)生产订单数量的增加,同时生产成本和生产周期得到优化;
(2)新产品的研发和推广,其中销售额占整个业务的30%以上;
(3)客户满意度得到了客观地提高,我们成功地维护了老客户,并不断吸纳新客户;
(4)与业务伙伴和经销商之间的合作关系得到了增强,市场营销结果得到有力的保障。
三、工作难点及问题
1、工作难点
在过去三年中,我们遇到了很多工作难点。其中包括:
(1)在生产流程中,对成本和效率的高要求和复杂的市场环境限制了我们的发展空间和合作伙伴的选择;
(2)在市场推广方面,我们面临着竞争激烈的市场,如何更好地吸引客户,提高品牌知名度是一个难点和挑战。
2、工作问题
在过去三年中,我们遇到了一些工作问题。其中包括:
(1)生产过程中出现的质量问题对我们造成了一定的困扰,需要采取更加科学和严格的质量管理制度来规避此类问题;
(2)在市场营销中,我们的人数和能力的限制对我们的工作产生了影响,我们需要增加相关人员并不断提高专业水平。
四、工作质量和压力
1、工作质量
在过去三年中,我们的工作质量得到了不断提高。我们在生产和售后服务方面做出了很多努力,多次获得了客户的好评,并先后取得了ISO9001、CE等认证。这些认证标志着我们工作质量的得到了认可。
2、工作压力
在过去三年中,我们也面临着很大的工作压力。我们的团队是由一些有经验和有抱负的专业人士组成。他们对工作积极和认真,但由于工作任务的复杂度和市场变化的不确定性,工作压力仍然存在。
五、工作经验和教训
1、工作经验
在过去三年中,我们获得的最大的工作经验是:多沟通、多协调、多合作。只有经过全面的沟通和多方面的合作,我们才能达成共同的工作目标。
另一个工作经验是:你必须始终把客户放在心上。让客户感觉到你真正关心他们的利益和需求,他们就会回报你的忠诚和信任。
2、工作教训
过去三年中,我们也吸取了许多困难的`教训。其中最重要的教训之一是:坚持高效率和高质量。这一点尤其重要,因为生产效率的优化不能牺牲产品的质量和客户的利益。
另一堂教训是要看到团队成员的激情和创新能力,并给予充分的支持和鼓励。
六、工作规划和展望
展望未来,团队将继续努力,努力提高工作质量和服务水平。具体的工作规划包括:
(1)提高工作效率、优化工作流程,并减少瑕疵产品的制造;
(2)拓展新的销售渠道和市场,并定期进行广告宣传和促销活动,使自己的品牌影响力和市场份额稳步提高;
(3)继续加强和客户之间的互动和交流,尽可能了解客户的需求和期望,并提供更加周到的服务。
最后,回顾过去三年来的工作,我意识到,我们能够获得成功是因为我们的团队是一个有激情、有创造性和充满活力的团队,在未来的工作中,我们将继续这种团队精神,发扬光大我们团队长久并快速发展的优势。
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