2025-08-02 13:20:14 学校心得体会 浏览:82188 小编:蔡知予
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不知不觉,来到学校已经有两个多月了,发现大学并没有像高中那样那么繁忙,是的,大学很自由!可是大学同样也需要努力学习,下头就是好查范文网小编对大学学习方法的一些提议!
一、自主学习
大学更注重于思考。高中生能够把所以的精力都放在学习上,而在大学里,专业知识固然重要,可是在大学中能够很好地自主思考更重要。大学的学习时间更少,可是所学的资料更多、更难(这是我作为一个理工科学生的感受),所以仍然需要花费很多的精力来学习。
二、认真上课
大学的课堂上也和高中是不一样的,大学教师很少会像高中教师一样时刻提醒着你注意听讲,有时候甚至逼着你学习,所以需要你自我集中注意力去听讲,刚开始有的资料会很难理解,可是仍然要集中注意力,坚持到最终你会发现其实也没有那么难。
三、完成作业
一般上课的时候教师会布置作业,这个作业千万不要不当回事,大学考试的试卷就是教师自我出的,考试资料一般就是平时做的作业,改也只改了一些相关数据,所以这个时候平时做的作业就很重要了,如果平时的作业你都有好好做的话,考试时是绝对没有问题的。
四、考前复习
说到考试了,如果平时实在是没有怎样学习的话,考试前的复习周是十分重要的,这个时候如果好好复习还是有很大的机会经过考试的,复习还有一个十分关键的问题,多做一些往年的卷子,因为大学考试的题型基本上是没什么变化的。
五、端正态度
最终,也是最重要的一点,千万不要相信高中教师所说的什么进入大学就解放了什么的,因为我的高中教师以往也是这么说的,来到学校才会发现教师说的话很多都是假的,所以我们总会吐槽我们被高中教师骗了。大学是人生中很重要的一个时刻,这一阶段对一生的影响是十分大的,所以必须要认真对待。
所有的理论如果不去实践,那么都是空谈。期望大家能找到最适合自我的学习之道,平衡好学习与生活,将自我的大学过得多姿多彩!
通过学习,使我认识到随着时代的发展,社会的进步,教师作为传承知识,延续文明的媒介,其作用和地位已越来越重要。我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。我同时也深深体会到,做为教师的要求,尤其是一线教师,除了传道授业解惑,还需要充分发挥教师的先锋模范作用,以自己的行为影响学生,用自己的作风感染学生,就是所谓的“学为人师,行为世范”。
我要当一名充满责任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了,网上《中国最美的深山女教师>一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活,她不畏艰辛,已经在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家当做教室。她用自的“爱”体现了崇高的事业责任心,是“爱”使她战胜生活的艰辛,兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正地成为学生的良师益友,学生健康成长的引路人。
我要当一名勤奋学习的教师。俗话说得好:“活到老,学到老。”在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务实求真、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
我要当一名拥有创新精神的教师。在当前课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。
我要当一名品德高尚的教师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔。
沿着近些年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
作为大一学生,有幸在创新杯这块天空里驰骋,或许在别人眼里,我和其他两位合作者都是成功的幸运儿。然而谁又会看到在这之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不馁的志气呢?搞过创新杯的朋友都清楚,“创新杯”就像摆在你面前的一大片土地,如果你要在这土地上有一番业绩,你首先必须选择一块合适自己的来耕耘,这即是选题;然后就是把你的种子种下去,运用你的头脑、使用你的技术,早出晚归、辛勤劳作,一滴汗水一点成功,这样,到了收获季节你才能双手捧着属于你自己的.果实,满意而归。
我们大一的学生,作为一个刚从高考前线退役下来的士兵,每个人都渴望着歇一歇的机会,也有很多同学认为,大学是个轻松快活的乐园,然而,你这么一歇,将会错过许多美好的东西。入学两个月后即为创新杯选题的时间,作为大一的你我,可要珍惜这个难得的机会发展自己、表现自己。并且一旦你选择了就别后退,坚持地走下去。毕竟挫折难免,关键的是自己如何面对。
那下面我就简单谈几点我的体会吧。
1、做学问是件艰苦的事,创新杯是与创新意识、创新能力、学术研究接轨的活动,因此,必需作好吃苦、坚持到底的心理准备,以及一种相信自己能行的自信心。
2、创新杯所耗费的精力与时间较多,因此必须兼顾课堂学习和作品创作这两大问题间的和谐。
3、任何事情都应多问多想,多请教指导老师或师兄师姐。另外应主动与指导老师联系,毕竟,老师也有繁忙要事,一忙起来也会暂时忘记一些事情,因此,要想获得老师更多的帮助,你首先得主动。
4、应该知道图书馆是块藏宝地,不应该浪费它的每一点资源,资料是创新杯活动最重要的资源之一,因此应充分利用图书馆中与本课题相关的资料,并尽量吸收里边的精华,使之为己用。
5、创新杯合作伙伴不宜过多,毕竟“人多手脚乱”。而更关键的一点即是合作伙伴间应在合作的基础上明确、合理的分工,这样既可以避免时间不足等方面的问题,还可以让每一个课题组成员都真正参与到创新杯实践中来。
最后,我要说的一句话就是——创新杯靠的就是你自己长期的“主动”。
1日-5日,我有幸参加了赣县城关第三小学举行的新教师跟班学习第二期活动。这次的跟班学习,真的非常感谢这里的领导和老师,为我们设计安排了丰富的听课活动,提供了专门的办公与休息场所。在这里虽然有点不习惯,但分为却是有点像自己学校一样。这次的学习,让我受益匪浅。以下是我的学习感受:
一、领导的关怀倍感亲切
11月1日下午4时,准时参加了跟班学习教师会。期间安排了指导教师和跟班学习教师见面。为了学习与指点的高效,每个指导老师只安排了两、三名学习教师。由此细节,也看出领导对此此活动的重视于对新教师的希冀。席间,三小副校长对我们提出三点建议----抓课堂、善学习、长交流。教育局的教研处主任也殷切希望新教师莫要得意忘形,应用行动践行梦想、爱岗敬业;上善若水,对待学生应怀关爱之心;专注业务成长,应体察、擅言、多思、多写、对这次跟班学习,主任也提出要求,应懂礼节礼貌、遵守纪律、虚心学习、完成任务、
二、名师风采受益良多
听课与交流是这几天的主题,作为新上岗的教师,我们像一个个渴求知识的学生,学习着三小名师的经验与授受。这几天我们主要是听六(2)班韩xx老师和六(10)班薛云香老师的课,也听其他老师的课,如朱绍霞老师等。薛云香老师善于启发诱导,语言简练清楚,教态从容稳定;善于使用变式训练,使思维过程灵动不死板;讲解练习时思路清晰。薛老师的课堂生动,思维火花随处可见。韩xx老师呈现了不一样的、有着自己特色的课堂教学。韩老师的课堂节奏缓慢,学生任务不多的.同时有充分的时间思考;语言亲切和暖;课堂活动精心设计,使每个学生都能够参与其中。朱绍霞老师的课堂也给我深刻印象:语言简明清楚自然,有张有弛,有紧有松;讲解注重思维起点;用口诀帮助形成思维;以管窥豹,从一堂课可以看出老师平时花了怎样的心思。各位老师的教育教学底蕴深厚或许我看见的也只是冰山一角。
走出门去才会发现世界无限大。离开了教学岗位,趁此机会领略其他老师的课堂是怎样,他们是怎样的风格、状态上课的,回过头来不禁发现自己的教育教学简陋太多:只有平淡如流水的语言在课堂流淌,间或想起几声惊雷。教师之路漫漫,带我满载而归,重拾旧河山。
第一学期期末才考完试我就开始四处找工作,很多店都跑过之后,最终确定了在东方人眼镜超市做暑假工。
虽然说以前做过销售方面的工作,但都不是很正式,也不像上班一样是有规律的,为了尽早适应眼镜店的工作方式,上班第一天我提前了一个小时赶到店里,记得当时陈总还没起床,是陈姐(陈总的姐)在楼下。我大概看了一下店里眼镜的摆设区域和各种镜架的价位,陈姐也很细心地过来给我讲解各种镜架的材质、区别、功用和适用人群,后来拿了一本眼镜店销售人员必备常识和一本店里销售人员的培训材料给我,叫我在刚上班这几天先看,了解一些眼镜的基本知识,之后陈总会给我专门培训。
我想眼镜店销售人员只要能给顾客选好镜架、推荐完镜片让顾客满意就行,但看了培训资料才知道并不是我想的那样,一个合格的眼镜店销售人员要根据顾客的实际情况来进行工作,如果在没弄清楚顾客的真实需求的情况下给他选择和推荐产品,那这次工作肯定是做不好的,就算做成功了也是不合格的工作。
不是有句话说眼睛是心灵的窗户吗,在眼睛不好的情况下也只能选择给这扇窗户安上玻璃了,那这眼镜对于一个眼睛不好的人来说意味着什么,其重要程度也是可想而知的。我自己也是近视眼,所以在接待每一位顾客时总是给他们最诚恳的建议和意见,也希望能够帮助他们选择到自己最满意的眼镜,后来事实证明我这种想法确实是很正确的,很多顾客在第一次受到我的接待后,都会带上亲戚朋友来找我帮他们做参考,看得出他们很信任我,对此我感到很快乐,我的工作是得到他们的肯定的。
但由于我们工作的特殊性(需要在顾客进门后与其交流的短短几分钟内作出判断:顾客是属于哪一种类型,他需要的是什么,怎样给他选择镜架和镜片既满足了他的.需求又让他的经济能力能够承受),有时也会有没把工作做好的情况,这也不是一两天就能够练就的本领,只有在不断的总结中才可能把它愈做愈好。
在眼镜店上了两个假期的班,虽然总的时间不是很长,但我学到了很多以往工作中学不到也不曾接触过的事物,我相信这对我来说是很宝贵的经验,以后还需更加努力,学习更多的知识和经验来丰富自己。
荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日离得一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。军训中,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸。
不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。
军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,更让我们了解到了世界上可爱的人。
走过风雨中的我们,在即将跨入新世纪的门槛时,应该再加点对人生的启迪,祖国的希望掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧!
10月13日,我参加了市教研室组织的小学语文优质课评选活动的学习,通过这次学习,我学到了很多宝贵的教学经验,也反思了自己。
一、听优秀教师的课堂
在本次学习中,首先是市教研室的领导通过精心的组织,从各县学校里面邀请了优秀的教师进,展示了他们全新的课堂,听课后自己对自己的课堂进行了思考,为什么自己的课堂没有别人的课堂活跃,关键是自己没有能充分调动起学生学习的欲 望和参与课堂的积极性,同时认识到作为一名一线教师,自己不断学习的重要性。
二、培训后对课堂的思考
通过学习,自己充分认识到,教质量的教学存在之本,学生进步与否,关键在于教师。由于我们当地的实际,大部分学生都是留守儿童,学生在家里缺乏家长的监管,学生“学习——复习——巩固”的环节,老师在课堂上必须要很好地完成,这就要求老师更多地关注课堂,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。通过本次学习,我认为要把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任,让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,自己成为学生的朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众,使他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现;另外课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的.主人。这样的教学,既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,在活动中探索,并终做好复习到巩固的环节。
三、培训后自我的反思
通过此次培训后,我自己充分认识到自己日常中存在的不足和如何使自己的教学效率能得到更有效的提高,特别是在参加知识技能的考试,自己还有许多方面需要不断地提高,特别是专业技能知识方面。自己要通过网络、向优秀的同行、参加培训等方式不断地提高,使自己不断成长。
通过培训学习,自己对教师行业有了一个新的定位,相信自己会在教学的道路上不断摸索,自己也就会不断地成长,从而无愧于教师这份良心职业。
大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样,以前都是有老师管着的,而且还有时间规定,到了大学以后,就不是那样,完全是自由的,时间是很够的,每天上课的时间可能还没休息的时间多,这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后,我的学习模式就改变了,都是要自己去注意时间的,因为没有人去提醒你,如果没有完成作业,也就会被扣分,这样于自己期末的考试是不利于的。大学是按照学分制的,在学习这一方面,我们必须要自主学习,没有老师会去管的。大学的学习讲究的就是自我管理,就是要自律,不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情,这样会导致没有及时完成学习任务。因为我在第一个学期的时候,我就因为没有习惯大学自主学习的方式吗,而错过了很多次的作业,没有人去催我,我就不记得,我因为这样还差点挂科,挂科就严重了,虽然能够靠补考,但是一个学期挂一科,也会造成绩点下降,那这样的话,就没有办法申请奖学金了,这会错过这个机会的,这是很可惜的。
所以我们一旦进入大学,就要调整自己的状况,不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了,在大学里,都是靠自己自觉的。作为一个大学生,我们在学习时候,因为不会有老师专门会给你讲解问题了,所以就要借助图书馆的作用。大学图书馆书籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去图书馆学习,既方便又有氛围,毕竟一般上完课,教室又会是别人的了,都是共用的,是很难去找到一个学习的好地方的,所有去图书馆就是个好选择。
在大学里,我们很多的学习都不是单方面的老师上课去获得,上完课,基本上老师就不会再去管的了,一般都是回到寝室自习或者是用电脑学习,总之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自觉的话,学习是真的学不好的。现在的我已经能够掌握好学习的时间,我不会再如刚进来时那样了,我都是自己去管理时间,控制好时间去学习,不过度学习,但也不会浪费属于学习的时间,所以我现在的成绩有提高不少。通过在大学的学习,我想我已经培养了自己的自律和自主,我可以去搞好大学的学习了。
刚开始的培训就是小朋友们的行为与其性格的观察,对于孩子来说他们所有的情绪,状态都是表现在他们的行为与表情上的,只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理情况都掌握在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子,我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子,这一点也就正是在我们的生活容易忽视的一点。对于那些性格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的鼓励,更多的关心,使他们能够真正的融入班集体中,这是非常重要的。虽说在教学工作中很难照顾到每一位小朋友,但是也需要尽可能的对每一位孩子进行,以帮助自己了解每一个小朋友。
然后重点就是讲解在教学过程中的安全方面,毕竟小朋友对这个环境的新奇,对危险事物的无所知,是非常的容易造成危害的出现,所以更是要对小朋友进行多加宣传,更是明确哪些事情不应该要做的,甚至可以采用模拟的方式来让学生对危险的事物有更加深刻的感知。
经过培训老师的详细介绍,我也真切的感受到了身为幼儿园教师的责任感,更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教育,并带领着班级每一位的小朋友都能生活在安全而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要尽可能的将全身心都用于教育的行业。教师的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长,去让我的学生有更敢于去面对生活的勇气。
虽然我知道自己身为幼儿园教师,在带领小朋友的过程中还是有很多的不好之处,通过这的培训,我也是进行了好好的,并且仔细的将自己需要去改进的地方做出更多的努力,同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长,去努力做好自己应该要做的。当然我也是时常去反省自己,将自己的疏漏之处都找寻出来,更是慢慢的去做出弥补,不要因为我自己的一些小问题造成不可换回的严重影响。
下一步的我更是会非常用心的去照顾好每一位小朋友,更是让他们都能够感受到的我的温暖,也希望每一位小朋友都能够在我的照顾、陪伴下,成长得更加好!
这次培训以课改为主题,扎实推进基础教育课程改革;以示范课为形式,展示课堂教学的魅力;以专家点评,教师互动为主线,研究教学中存在的实际问题;以专家报告,讲座为主载,引领课改的工作思路,解决教学中的困惑。这次培训搭建起了提升教师素养的平台,促进了基础教育的均衡发展。
一开始,我和大多数老师一样,是抱着不以为然的心态来参加这次培训的,但是无心插柳柳成荫,短短五天的培训,让我们茅塞顿开,心中豁然开朗。
感受深的是一位位老专家,他们顶着酷暑来作报告,态度是那么端正,谦恭;作风是那么严谨,朴实;内容是那么具体,详尽;语气是那么亲和,中肯。他们是当之无愧为教育专家,毫无保留地为一线教师传授了自己一生从教的经验,技能与感悟。深受感动。
其次是为我们提供培训基地的十三中学校,他们以满腔的热诚,尽其所能地为我们的到来准备了周到细致的安排,使我们能在安静,整洁,安全,文明的校园环境中顺利完成培训任务。同时也受到校园文化的熏陶感染。十三中美好的一切将永远留在我们记忆之中。
再次是为我们作课的每一位老师,她们精彩的课堂教学艺术,独具创新的教学设计,自然朴实的教学风格,耐心细致的教学态度,给我留下了深刻印象。还有我们每一位参与互动的老师发言及几位教研人员的精彩点评。从她们的身上,我看到了每位教师投身改革的信心与热情,看到了基础教育的希望。
人生无悔,青春无憾。一台教师们自编自演的晚会,更是将我们的培训推向了热潮,让我们感受到了一线教师热爱祖国,热爱教师事业,热爱生活的高尚品德与多才多艺,青春活泼的亮丽风采。
这次培训,虽然艰苦,但很快乐,充实。虽然生活过得简朴,但是收获颇为丰盛。
我们相信培训栽下的种子,将会结出丰硕的果实。基础教育的步伐将会扎实,稳步地向前发展。课改的夏雨将浇灌祖国的幼苗更加茁壮,健康,幸福地成长!
在三个月的实习期间,在领导和同事的指导下,从行业中学习知识,向同事请教经验,传授工作技能。就是在这个过程中,我认识到了自己的弱点。
实习期间,我很努力,很努力,很上进。真诚、豁达、好学,能够正确对待和处理生活和工作中遇到的各种困难,思维积极,接受能力和独立性强,团队精神和集体荣誉感强。工作认真负责,责任心强。上进心和进取精神强,对环境的适应能力强,能快速融入集体。
工作中遇到不懂的地方,可以虚心请教有经验的前辈,善于思考,举一反三。可以虚心听取别人的工作建议。在时间紧张的情况下,加班完成任务。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中,保质保量完成工作任务。
同时,我严格遵守我们公司的规章制度。实习期间从来没有无故缺席过,迟到早退。我工作踏实,努力做到。我的工作总是以热情和关心为导向。遇到不懂的问题,主动问同事。在同事的热情帮助下,问题很快得到解决。虽然这短暂的实习生活很紧张,但是收获很大。但我得到的只是初步的经验积累,对于未来的社会来说是不够的。
通过实习,我意识到工作往往不是一个人的事,而是一个团队完成一个项目。在工作过程中,如何与团队中的其他同事保持沟通也很重要。一位资深人力资源专家曾认为,团队精神需要与他人沟通和合作的能力。合理的分工可以让大家在工作中各尽所能,团结协作,共同努力,走向成功。
如果一个人想要成功,想要获得好的表现,我会牢记一条规则:我永远不能把个人利益放在团队利益之上。在团队合作中,我将受益于自己的帮助。另一方面,我也会从中受益,这是保证我成功的重要因素之一。
我相信通过我自己的不断努力,我可以表现出极大的热情,一旦爬到顶峰,人们就会看到我的雄心壮志,并不断提高我的整体素质。在与社会接触的过程中,可以减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,让自己在人才高地站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”他告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失去的事物而再次失去。
“你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。”他启示我,认识自己本难,认清自己更是难上加难,影子或许只是一个水中的倒影,恰好与自身相反。
我怀着期待的心情阅读下一首诗,再留恋地用目光抚摸过后一个字,这种宁静的心情一直持续到我看到那首仅有14个字的诗,刹那间,我的心里是溢满了惊喜与悸动的。
曾经有位朋友问我,究竟是此岸月好,还是彼岸花好。我思与良久却未能解答,知道这个午后与这首小诗邂逅。泰戈尔说:“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”
此岸的触手可及与彼岸的虚幻飘渺都是一种美,也许你在此岸羡慕别人的同时,别人也在彼岸眺望此岸的你,正如鸟儿和云,正如花儿与月,距离造就的美好在不同的角度有着不同的风姿,因为没有一个定量,所以终究是不能相比。后来,我终于知道了问题的答案:“雾里看花花似月,水中望月月如花。”泰戈尔把我不知如何表达的答案隐藏在了《飞鸟集》的书页中,给了令我恍然大悟的启示与惊喜。
在阅读中,我惊异于他的想象和思维的不拘一格。他仿佛是草原上奔腾的野马,没有羁绊,没有束缚。耳边风的呼啸给他一灵感,眼前山的跳跃给他以视觉的盛宴。
他的笔触在世间任意一个角落里来回穿插:水中沉默的游鱼,陆上喧闹的兽类,空中歌唱的飞鸟和复杂的人类。他自由而毫不顾忌地诉说着自己的灵魂,在膜拜这个世界的同时似乎也在不屑于这个世界。他干净而瑰丽的诗他的世界的纯粹与博大,还有如宇宙般难测的秘密。
没有丝毫的思维定式,他的文字在自然中放逐。
放逐思想,也许是我扬帆起航的新起点。
一、思想和态度方面的改进
作为一名xx公司者,平时我就一直注意着自己的思想的培养,在忙碌的工作中也不曾停下对心态的锻炼和反省。
日常的工作中,我积极关注网络和新闻,关注国家在各种事物以及政策方面的发展和改变。持续不断的学习树立了我较好的世界观和价值观,并剪不断的提高自我的思想素质,积极提高工作。
此外,在工作中我也在不断的更新自己的工作意识,提高工作责任感,在工作方面不断的改进自己的工作态度,提高工作积极性。这进一步的完善了工作的能力。
二、理论水平的提高
工作方面,我一直在积极提高自身的理论水平,平时在培训回忆上通过积极的学习领导的指点和教导。不断更新自己的工作能力。而在有空闲的时候,我也会积极的利用网络和相关专业的书记努力的钻研工作知识,提高个人的只是储备。通过在不断的为自己“充电”,我在xx行业方面的知识面有了很大的扩展。这大大的扩展了我的后备力量,并让我能在工作中能有更多的思考和准备,为这一年来的工作努力的做出了自己的贡献。
三、实践和团队努力
在掌握了理论的知识之后,我也没有松懈下自己的实际锻炼。每周我都会为自己总结上一周的工作情况,并制定新一周的工作计划,通过储备的知识,我不断提高自己的要求,积极的在工作中锻炼自己,较好的提升了自我的能力。
另外,在团队方面,我也积极发挥了自己学习的成果,在会议中与同事们一起讨论,一起努力为工作的建设改进团队的工作。为推进团队的工作做出了一定贡献。
总的来说,这一年来,收获有很多,但不足的方面也有很多。我会继续努力,在工作中更多的奋斗,以更高的热情为公司的进步而努力!
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