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党章学习心得体会

2025-08-02 11:50:05 党章学习心得体会 浏览:17635 小编:阿枝枝

【#党课学习心得体会# #党章党课学习心得体会(十六篇)#】《中国共产党章程>是党的根本法规,旨在实现党的纲领、规范党内事务和指导活动,是各级组织与全体党员必须遵循的重要准则。以下是好查范文网小编整理的党章学习心得体会,以供大家阅读。

党章党课学习心得体会 篇1

9月9日至11日,我有幸参加了围绕学习贯彻党章、党规党纪为主题的专题培训班,3天来学习、聆听胡海峰书记的动员报告,自学党章、纪律处分条例等相关内容,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了依法治党、从严治党的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

一、要认真学习,深刻领会,真正把党章、党规党纪的内容熟练掌握、入心入脑

通过学习党章、党规党纪等知识,让我更加深刻地认识到党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求。重温学习党章、党规党纪的核心是唤醒党员意识,特别是唤醒对党的最基本知识的认识、唤醒对党的纪律意识规矩意识、唤醒广大党员干部全心全意为人民服务的宗旨、唤醒党要管党的意识,要求每名党员干部必须牢记党章党规的每个条款,牢记入党誓言,牢记各项制度,牢固树立党章意识,时时自警、自省、自律,自觉践行党章对党员要求的先进性、自觉性和模范性。

xx届四中全会《决定》指出:《党章》是最根本的党内法规,全党必须一起严格遵守。《党章》集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制制度。学习党章、遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是各级党组织和全体党员的应尽义务和庄严责任,对于强化党章意思和纪律意识、保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。

一是精准把握党章精神实质。xx大通过了党章修正案、这次修改,使党章这个党的总章程更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中发挥根本性规范和指导作用。《纪律处分条例》是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规贯彻执行的保障。党的纪律是党内规矩,完善的党内法规体系是以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。党规党纪严于国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。

二是坚定党的理想信念。党章明确规定,党的各级干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。XXX也多次强调:理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落。要通过学习新党章,更加自觉地坚定理想信念,更加自觉地投身到建设有中国特色社会主义伟大实践中,更加自觉地坚持四项基本原则。在工作实践和现实生活中,保持旗帜鲜明的政治态度,办事讲原则、做事讲规则。培养见微知著的政治敏锐性,胸怀大局,把握重点,聚焦难点。

三是严明党的纪律。我们党是一个政治坚定、组织严密、有铁的纪律的政党、纪律严明是党的光荣传统和独特优势。XXX同志说过,路线是“王道”,纪律是“霸道”。没有“霸道”的威慑力,“王道”就得不到顺畅执行。“世不患无法,而患无必行之法”,党的纪律是党团结有力的重要保障,是党员干部抵抗不良风气侵袭的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。党的纪律是多方面的,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的纪律首先要严明政治纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。严明政治纪律就是要从遵守和维护党章入手,党章是治党管党的根本大法,党内法规是党的组织和党员的行为规范。

二、要严格遵守,做好表率,确保在政治上保持定力

党章、党规党纪的再学习是“三严三实”专题教育活动的重要内容,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,将成为未来政治生活的新常态,作为司法行政强制隔离戒毒系统的一名干部,更要提高认识、主动适应新常态。

党章明确规定,党员干部要“正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民”,“做到自重、自省、自警、自励”。作为一名党员领导干部一定要严格按照《党章》规定,从严要求自己,切实加强廉洁自律,永葆清正廉洁。

要在学习中大力弘扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是共产党人的本色,也是党的传家宝。作为党员干部一定要警醒,反对铺张浪费,厉行勤俭节约,堂堂正正做人、清清白白做官、老老实实干事,永葆共产党员艰苦朴素、不懈奋斗的本色。要在学习中努力培养健康向上的个人爱好。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低俗的情调,消磨斗志,涣散人心。作为领导干部,一定要正确选择自己的爱好,准确把握好“度”,谨防个人情趣成为人生陷阱。要在学习中切实加强党风廉政建设。“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部首先自身要筑牢拒腐防变的思想防线,时时做到自重、自省、自警、自励,要经受住各种考验。要修身立德。通过加强党性锻炼,坚持对党忠诚、心系人民,把心思和精力真正放到本职工作上来,提升政治品格和道德境界。要心存敬畏,要常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,把住欲望关、管好身边人,要认真吸取身边各类腐败案件的深刻教训。要防微杜渐。要知道什么话该不该讲、什么事该不该做,什么地方该不该去,做到守住底线、不碰红线、不涉雷区。

三、要立足岗位,服务中心,充分发挥强制隔离戒毒在社会治理中的作用

强制隔离戒毒是禁毒这场人民战争的重要组成部分,责任重大,使命光荣。要通过党章学习,进一步强化责任意识,立足自身岗位,履职尽责,奋力作为,推动全所各项工作科学发展。

一是要带头强化担当意识,做到守土尽责。担当精神,是每位民警应有的精神状态、工作作风,更是领导干部必备的政治品格。要牢记使命与责任,根据省厅局的部署,结合实际制定计划,扎实做好每一件工作,抓实抓细抓具体,把每项部署要求都能落实到人、执行到位。增强安全稳定的底线思维,激发开拓进取精神,积极推进整体工作的协调发展,形成敢担当、能担当、善担当的工作氛围,守好自己的门、管好自己的人、做好自己的事,切实做到守土有责、守土尽责。强化警示教育,深刻吸取各类安全事故的教训,举一反三,教育广大民警树立正确的安全观,充分认识“戒毒场所的安全稳定工作只能加强不能消弱,安全稳定指标只能提高不能降低”,增强忧患意识和危机意识,当前,戒毒人数已超出场所设计收容规模,空间小造成的管理上的难度大大增加,各种不确定因数互相叠加,再加上下半年全国司法行政戒毒工作会议在杭召开、世界互联网会议在嘉兴召开等重大活动期间的安保任务繁重,必须始终绷紧安全稳定这根弦,巩固好“两违两严”活动成果,强化民警直接管理,坚决确保“六无”目标实现,坚决守住安全稳定底线,为开展戒毒矫治提供保障。

二是要带头强化创新意识,提高戒治效果。帮助戒毒人员彻底戒除毒瘾是戒毒工作的根本任务。要强化创新意识,不断提高教育戒治效果。当前戒毒工作顶层设计初步完成,改革工作已进入到打攻坚战、闯急流的关键时期,迫切需要以勇于创新的精神,以更大勇气、更有力的措施推进改革、不失时机地深化戒毒工作改革。要按照省戒毒管理局的统一部署,全面加速推进“四四五”戒毒模式,继续加强对《浙江省司法行政戒毒系统戒毒工作纲要》的学习掌握,创新戒毒工作方式、方法,提高戒毒工作的科学性和成效性。在建立生理脱毒区、教育适应区、康复巩固区、回归指导区“四区分离”基础上,将整个戒毒人员在所戒治期间的工作不仅按日落实,更是要注重目标、成效管理,实现科学脱毒、科学戒治。把落实病房式、军营式、校园式、社区式“四式管理” 摆在更加突出的位置,着重体现四种模式的不同戒治氛围,探索四种模式在我所的运行方式,实现规范执法,人文管理。树立大戒毒、大矫治理念,主动向社会借力,积极争取社会力量对戒毒工作的认可支持,建立良好协作关系,助力提升戒治成效,把社会化协作推向更深层次。

三是要带头强化从严意识,带好民警队伍。做好新形势下戒毒工作,最根本的在于建设一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的民警队伍。要贯彻好全面从严治党要求,按照正规化、专业化、职业化方向,切实提高队伍的思想政治素质、专业能力和职业水准,努力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的民警队伍。要深入开展党的政治纪律、组织纪律教育,自觉按照党章、党内政治生活准则和各项规矩办事,不允许有令不行、有禁不止,确保各项政令畅通。要从讲政治、讲规矩的高度,认真落实上级要求,千方百计做好戒毒工作,以实际行动体现党性修养和原则。要以严的标准要求民警、以严的措施管理民警、以严的纪律约束民警,把功夫下在平时,真正管到实处,严到份上,真正做到讲规矩、守纪律,一切行动听党指挥,确保民警队伍健康发展,为开创戒毒新局面提供坚强保证。

学习党章是为了认真遵守党章,用党章立党、管党、治党。党员干部也只有学习好贯彻好党章,才能更好地以党章立人、立事、立业。领导干部学习贯彻党章是贯彻落实xx大精神的重要内容,正如XXX指出:“凡是党章规定党员必须要做的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。”我将以此次集中学习为契机,带头认真学习、遵守和维护党章和党纪法规,贯彻“党要管党、从严治党”的要求,坚定理想信念,增强宗旨意识,树立“三个自信”,切实将党的工作与业务工作有机结合,实现党建工作和事业发展协同推进。

党章党课学习心得体会 篇2

党章是我们党的基本原则和方向的集中体现,是每位党员行为的根本准则。在革命、建设、改革以及新时代的不同阶段,党始终认真总结经验,及时将实践创新、理论创新和制度创新的重大成就吸纳进党章,使其在推进党的事业和加强党的建设中发挥了重要的指导作用。

学习党章让我感受到其重要性,在日常工作中,我们需要学习各类规章制度,比如干部选拔任用工作条例、基层组织选举条例以及公务员法等与组织工作相关的法律法规。这些政策和法规是党章的延伸与细化,若不深入学习党章,就无法准确理解其源头和背景,知其然而不知其所以然。只有深刻理解党的性质、纲领、宗旨和基本路线,以及深入了解党的组织、纪律、权利和义务,才能真正成为忠诚的信仰者和坚定的实践者。党章明确规定了党的制度、各级党组织和党员的行为规范,以及党的干部的基本条件,维护党章的严肃性和权威性是所有党员应尽的职责,体现了我们的党性修养与政治觉悟。

我深刻感受到自己在工作和生活中的渺小,发现自己在许多方面尚未严格要求自己,存在诸多不足。这次学习让我警醒,提醒我要不断学习和自我完善。我要认真履行党员的责任与义务,服从党的组织和领导,严格遵守党的纪律,为国家建设和社会发展贡献出自己的一份力量。

党章党课学习心得体会 篇3

通过这次专题集中轮训,我再次系统地学习了党章党规党纪及精神,认真观看和反思那些严重违纪违法案件,感慨很多、感触很深。个人感觉收获不少,主要是对党章党规党纪学习主动性进一步增强,对全面从严治党的理解得到全面提升;对识大局、守纪律、讲规矩的自觉性进一步增强。下面汇报学习的三点体会:

一、凡“破法”者,莫不从“破纪”始。对党员干部而言,不仅要守住国法底线,而且要守住党纪红线。严守纪律红线,要做到“纪”在“法”前,党纪严于国法。党纪是在法律底线之前设下的一道防线,决不能把党章党规党纪对党员的要求降低到国家法律对普通公民的要求。身为党员,XXX同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少,铁的纪律就必须执行,严格用党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常每日三省、慎独慎言,及时“拉警报”,马上“踩刹车”,真正做到执纪先于执法,以更高标准、更高要求约束自己,始终牢记破法者必从破纪始。

二、凡“行远”者,莫不从守“规矩”始。党员领导干部讲规矩既要从大处着眼,讲大的规矩;也要从小处着手,讲具体的规矩;既要讲成文的规矩,也要讲不成文的规矩,讲经过实践检验、约定俗成行之有效的优良传统和工作惯例。党纪国法、政治纪律、政治规矩是大规矩,必须始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻中央决策部署,严格按党纪国法办事。这是红线、底线、高压线。大规矩看党性,小规矩看习惯,小规矩影响大规矩。如果“不拘小节”,就会坏了规矩,小缺口成了大窟窿,就可能铸成大错。党员干部特别是“关键少数”领导干部切实树立规矩意识,心里时刻有规矩,时时处处守规矩,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守“规矩”者行必远。

三、凡“成事”者,莫不从敢“担当”始。提出好干部的五条标准,其中一条就是敢于担当,他还指出“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。担当担什么?首先,担的是一份责任。在困难面前,在危机时刻,在压力之下,领导干部只有始终把群众的疾苦放在心上,把党的事业扛在肩上,把人民的利益放在最前面,才能做到问题面前不回避,压力面前不躲,困难面前不推,才能真正做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来。其次,担的是一份忠诚。党员领导干部之所以面对困难和矛盾能够挺身而出,关键还是有一颗对党和人民无限忠诚的心。近日,中央纪委通报的一起案例,作为新乡市党风廉政建设第一责任人李庆贵同志和新乡市纪委对全面从严治党认识跟不上、工作不落实,不敢担当、不敢负责,受到严肃问责,教训极为深刻。通报强调,权力就是责任,责任就要担当。党委书记作为第一责任人,要领好班子、带好队伍,切实把管党治党的责任体现在日常管理监督中,发现苗头及时提醒,触犯纪律及时处理,让红红脸、出出汗,咬耳朵、扯袖子成为常态。省委书记夏宝龙强调,党员干部要争当“狮子型”干部,当战士不当绅士,“做敢担当能担当善担当的表率”。敢担当者成事之基。

我认为,作为一名合格的党员领导干部,要不断增强为党分忧、为民解难的本领,须从以下几个方面去努力。

一是心中有党。就是有坚定的崇高的信仰,就是对共产党的宗旨、主义和理想深信不疑,坚定不移,对党绝对忠诚,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,服膺之,服从之,服务之。绝对不做有损于党的利益和名誉的事情。邓小平同志曾经说过:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。随着党的教育和党员的自我修养,不断强化党的组织观念和组织意识,内化于心,外化于行,“时刻不忘自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任。”

二是心中有民。这是我们每一个干部、党员存在的价值所在,也是我们工作的宗旨,服务的原则。同志在讲述“四有”的时候特别强调“民之所好好之;民之所恶恶之。”——就是以人民的利益论好恶,定是非,有了这样的原则性,我们就有了做一切事情、做好一切事情的“准绳”。信访工作就是送上门的群众工作,是老百姓和党委政府连接沟通的桥梁纽带,因此,我们必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉贯彻党的群众路线,坚持问题导向,设身处地为老百姓的解决问题,为党委政府做好决策参谋,真正做到心系群众、热爱群众、服务大局。

三是心中有责。“责”就是责任。作为局里主要负责人,切实履行好党风廉政建设的第一责任人的职责,严格执行责任制,明确分解责任,确保“两个责任”落地生根。经常听到一句挂在嘴边上的话:“我没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有熬劳,看在我多年辛苦的份上,组织上应该怎样”, 其实不然,辛苦并不代表结果。作为班长打铁还需自身硬,带头讲党性、重品行,带头讲规矩、守纪律,带头廉洁自律,更有责任对班子成员的教育、管理和监督,保住自己守规矩,更要保住自己的团队安全。只有心中有责,才能好结果,才能说话硬气。

四是心中有戒。“戒”就是自觉意识到什么事情不可做,什么利益不可得,什么场所不可去,什么人等不可交,什么好处不可拿,什么红线不可踩。要切实做到“七个不可以任性”,按规则、按制度行使权力;慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题;做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

学而知不足、学而知敬畏,学而明方向,我在今后工作中力争做到学以致用、知行合一。

党章党课学习心得体会 篇4

这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的学习,通过学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益” 。这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。

这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。1992年,党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年,党的xx大确立邓小平理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。xx大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了xx大党章。

通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

党章党课学习心得体会 篇5

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”,党章的这个表述是对党的性质的概括,深刻体现了继承与创新的统一,党的阶级性与群众性的统一。在我村党支部的安排下,我们系统地学习了党章、党规、党纪及结合开发区组织学习的“两学一做”、“四讲四有”做合格党员的新标准,我更加明确了应如何做一名合格的村书记,树立起远大的人生理想,明确了当家人的政治使命感和责任感。

通过认真学习,我对我们党的宗旨、指导思想、基本要求、组织制度、纪律、理想目标、党员的权利和义务有了更新的理解,受到了深刻的党的政治理论和基础知识教育,也让自己按照合格党员的新标准有三个深入思考:一是深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些;二是深入思考对照党章自己哪些没做到;三是怎样带头做一名合格党员。

做为一名村干部及村党支部书记,要时刻自觉保持人民公仆本色,自觉维护人民根本利益,自觉提升思想道德境界,自觉带头树立良好家风。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。坚持公私分明,先公后私,克已奉公;坚持清白做人,干净做事;坚持艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享乐在后,甘于奉献。

通过重温党章党史,我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下三个方面:

一、自觉遵守党的章程和纪律。这是作为一个党员基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。

二、加强思想道德建设。共产党员要时刻不忘党章的要求,坚持做到自重、自省、自警、自律。《论语》上说:“吾日三省吾身”,我们只有将党章的精神、内涵及要求“烂熟于肚”、“铭记于心”,时常用其对照自己反省自己,检查自己的行为与党章要求是否“相符”,与党章精神有否“相悖”,这样才能筑牢思想的“堤坝”,维护好“预警”系统,才不会在纷繁多样的环境中迷失“航向”。一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。

三、奉献多一点。做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指发自内心地去为社会做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

以上是我学习党章的心得体会,在接下来的阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟,更加勤奋扎实地做好本职工作,增强集体荣誉感,为永葆党员的政治本色,为祖国的不断发展和实现党的教育方针任务作出自己应有的贡献。

党章党课学习心得体会 篇6

通过近段时间认真学习和抄写《中国共产党章程》,我有以下一些心得体会:

一、作为一名党员,我要时刻保持与时俱进的精神状态。由于刚进入公司不久,要快速适应新的工作环境。一方面,要积极主动地学习与自身岗位相关的新知识和经验;另一方面,还应该虚心地向身边的同事请教,学习他们好的思维方式和做事方法。通过在实际工作中,锻炼出发现问题,分析问题,解决问题的能力,逐步提高自己的业务水平,使自己在新的工作岗位上不断地成长。

二、党章中的思想路线,是我工作的好指导。作为技术中心的一名实验工程师,由于岗位的特殊性,更应该要严格要求自己,以身作则。实验前,应了解实验原理,熟练操作相关仪器设备;实验过程中,应理论联系实际,认真严谨;实验后,应实事求是,用实验数据说话,尊重客观事实,不带入任何主观臆断。此外,对于公司的一些研发性实验,还可以在实验过程中检验真理和发展真理,找到更好的实验方法和改进措施,提高工作效率和工作质量。

“xx大”对党章进行了新的修改,对我们每一名党员都提出了更高的要求,我们要时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,说实话,办实事,勤奋扎实的做好自己本职工作,为公司和社会贡献自己的力量。

党章党课学习心得体会 篇7

为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,通过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持“立党为公,执政为民”。曾说过“群众利益无小事”,群众的一桩桩小事,是构成国家、集体的“大事”和“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机活力。做为人民的公仆,我一定会把群众的安危冷暖挂在心上,以“天下大事必做于细”的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

以上是我学习新《党章》的一些心得体会。

党章党课学习心得体会 篇8

党的立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,将科学发展观、中国特色社会主义制度等观点写入党章。

近日、学习了“”会议报告和新《党章》,使我深刻认识到新党章是一部更加完善和符合时代要求的党章。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是每个党员义不容辞的责任和义务。

党章是中国共产党的纲领性文本,具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。中国共产党目前已经是一个拥有八千多万党员的大党,通过修订将党的重要的理论创新成果写入党章,对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

对党章修改主要集中在六方面 :一是对科学发展观作出新的定位和阐述。二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。

我们党提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,与邓小平理论、“三个代表”重要思想一起作为党的指导思想写入党章,对于我们党的自身发展,对于我们党更好地领导全国人民实现民族复兴具有重大的现实意义和历史意义。

把科学发展观定位为党必须长期坚持的指导思想,表明我们的发展理念有了更新的突破,体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。

党章新增“中国特色社会主义道路”和“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义道路和理论体系写入党章,说明我党已经有信心回答在中国如何建设社会主义的问题。中国共产党在近30年改革开放的基础上,已经形成比较完整的理论体系,战略部署和行动策略,为未来中国发展进一步明确了道路。

党章修改充分体现了党的事业总体布局和战略部署的与时俱进,将生态文明建设写入党章并作出阐述,使中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”进一步完善为“五位一体”。党的xx大从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的“四位一体”总体布局上提出实现全面建设小康社会目标的新要求,如今通过修改党章,又把生态文明建设摆在十分重要的战略地位。明确了生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。如此,就形成了“五位一体”的社会主义总体布局,表明了党在执政能力和自身建设上的长足进步,也是我们发展理念转变的最好体现。对于全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标将发挥重要作用。

此外、党章修正案还将积极创先争优作为基层党组织的基本任务之一,增写了选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤,党重视监督干部,党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率等内容。

作为一名党员,通过这次对党的报告和新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

二是保持与时俱进的精神状态,加强学习,不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务能力,拓宽学习领域,强化实践锻炼,始终保持党员的先进性,在岗位上争创一流业绩,起好模范带头作用。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为公司党群科科员,要紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现在党的全部工作中去,坚持与时俱进,积极开拓党建工作新思路,全面提高工作水平,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自己的政治思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自己应有的贡献。

党章党课学习心得体会 篇9

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,加强党的思想政治建设的重大部署,推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是今年党建工作一项重大政治任务。

“两学一做”,按照“抓在日常、严在经常”的要求,基础在学,关键在做,首先要学好党章。一是坚持正面教育,尊崇党章。要以遵守党章党规为基本要求,4月24日至27日,习近平在安徽考察期间指出:“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。”以用XXX系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,将党章党规、系列讲话精神落实到每位党员思想上、行动上。自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,保持对党忠诚。二是坚持学用结合,知行合一。要发扬理论联系实际学风,将理论学习同研究本单位建设突出问题、群众最关心的问题、与促进进位争先工作等结合起来。切实把学教成果转化为工作的新举措、新动能。三是坚持问题导向,注重实效。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化等问题。要增强学习的主动性、自觉性,在干中学、学中干,不断提高管理水平服务能力,确保学习教育取得实际成效。四是坚持领导带头,以上率下。领导要为员工作表率,党员干部要为普通党员作示范,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联运的良好局面。党员干部在“学”上要成为榜样,在“做”上要成为标杆,在学在前面,深学一层,做到前面成为样板。五是强化责任担当,争当先进。强化纪律意识,争当“遵章守纪”的先进;强化教育培训,争当“好学向善”的先进;强化作用发挥,争当“攻坚克难”的先进。

我作为运检支部书记应严格要求自己,带头学习作表率,指导实践,推动工作,始终做到表里如一、知行合一。坚持党内“三会一课”制度,组织广大党员认真学习党章党规,完成各项规定性动作,确保此项活动取得实效。教育引导党员干部从过去身边一些事例中受警醒,明底线,知敬畏,增强廉洁自律意识,时刻保持思想上的清醒,政治上的坚定,行动上的自觉,加强对党员干部日常教育管理监督,强化责任担当,抓早抓小,动耴则咎,种好党风廉政建设“责任田”。发挥基层党支部战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,真心实意为广大员工排忧解难。做到“四讲四有”:即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,主动立足岗位作贡献,为公司改革发展稳定建功立业。

党章党课学习心得体会 篇10

开学伊始,学校就把师德师风建设的学习材料发了下来,两百多天内要抄写出一万多字的笔记,还要上交学习心得体会。看到这样的要求,我的心里沉甸甸的。新本子散发出的书纸的清香根本抹不去那份师德的沉重,老师就是在这平淡忙碌的生活中耗尽了自己的青春。但是,选择了教师这份神圣的职业,我终身无悔!

在学习教育法律法规时,我认识到师德的底线是依法执教。全国有一千多万教师,在这样庞大的教师队伍中,难免有个别师德修养极其低下的败类。近几年来,严重摧残学生的事件层出不穷。从海南万宁“校长带女生开房案”到云南陆良……这一桩桩令人发指和痛心、侵害学生的恶性的事件,不仅让我们“太阳底下最光辉的事业”蒙羞,而且让我们清醒的认识到,传道授业的人民教师尤其应该遵守法律法规;我们的一切教育教学活动,都应该在国家法律法规允许的范围内进行。教师要依法执教,就要尊重学生的基本权利。绝不能做侵害学生合法权益的事,而应该平等对待每一个学生。

在学习全国师德模范的先进事迹时,老师们的高尚师德深深地感染了我。在xx中学参加班主任培训时,我现场聆听了多位专家的讲座。从中我不仅学习到了许多班主任工作的'技巧,而且让我清醒地认识到自己师德修养中的不足之处。我曾为学生不学习或者违纪而大动肝火,常常控制不住自己的情绪。

通过认真听取各位专家的讲座,我才认识到:时常向学生发火不但会破坏教师自身的形象,也会破坏师生感情,还会影响正常授课。如果我们老师一进教室就生气发火,上课时情绪就会一落千丈,无法投入热情,学生也会受到影响而产生压抑情绪;长此下去,甚至还会造成老师与学生之间无法弥补的情感隔阂。可见,一个教师情绪的自我控制和调节是衡量优秀教师的一项重要指标。

一个老师要控制和调节自己的情绪,主要从以下三方面进行:

一是要保持积极乐观的情绪。老师性格活泼开朗,学生与起相处就会轻松自然;受到这种积极情绪的影响,学生在老师授课时就会相当愉悦,自然而然就喜欢上老师的课,学习成绩随之不断提高,师生间的情感必然会更加深厚;我们老师不但是学生的授业恩师,而且更会成为学生的知心朋友。

二是要以宽容之心对待学生的过错。学生毕竟是孩子,不犯错误是不可能的。当学生犯错时,我们老师绝对不能发一通无名之火。而应该耐心教育,帮助学生认识到自己所犯错误的影响和危害,从心理上加以疏通和辅导。只要我们多一点宽容,我想我们收获的也许比想象的要多得多。

三是要及时控制和调节自己的情绪。老师要能及时控制自己的情绪,也不是轻而易举的,它需要教师不断提高个人修养,同时真正把学生看作是一个独立的生命个体,用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。我们不妨在自己快要发怒时,多做几次深呼吸,或者暂时离开现场,等让自己冷静下来后,再回到现场来。怒火熄灭了,我们才能更加清醒地处理问题。

通过本学期全方位的师德师风学习和体验,我领会了师德的真正内涵。在今后的工作中,我要从思想上严格要求自己,真正做到平等爱护每一位学生;在行动上提高自己的工作责任心,真心实意、踏踏实实地搞好教育教学工作;用实际行动向优秀教师学习,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生轻松、愉悦、和谐的环境中,快乐的生活和学习,幸福的成长!

党章党课学习心得体会 篇11

我有幸参加学校组织的《行师德规范树师表形象》——开展师德师风专题讨论会,通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有了新的认识,对中学教师职业道德规范内容和违反职业道德处理办法也更明确了。会议上,校长列举了武鸣县某教师变相体罚学生以及处理情况的事件,对此我内心很受触动。针对《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求等学习,结合自己十几年来的教育工作经历,自我剖析如下:校长在会议上指出了学校老师们的8点不足之处,我自己对照,发现自己存在着一下几点:

1、勤恳敬业、进取精神不足。

在爱岗敬业方面,我虽然能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,每天上班都忙忙碌碌,不停上课、改作业,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想,认真抓好班级和班风。但有时候我对待学校的其他工作还不够尽职尽责,学校要求上交的材料有时候都不知道,一些工作不及时完成;学校要求每周的读书和评论有过几次忘记完成,说明没有把学校的工作重视;有时有得过且过,敷衍心理;

2、对学生耐心不够、焦虑。

在教育教学工作中我是本着关心爱护学生,尊重其人格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但是在平时的教育中对学生总是恨铁不成钢,操之过急的态度,对学生过于严格,以至于经常责备孩子、呵斥孩子,强制孩子不能这样、那样,孩子们是乖乖的了,但是跟老师之间也没了亲近感和随和感,所以听不到孩子的心声,看不到孩子的内心世界。

3、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。

探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快,总是沿用传统教育方法,没有创新意识;

我存在以上问题的'主要原因是:

我对于现代教育理论、政策法规学习不够深入。爱心没有很好的培养和树立,工作缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。工作缺乏创新精神,缺乏积极主动性,容易满足于现状。

我就以上存在的问题的改进措施:

1、爱岗敬业,坚定学高为师,德高为范信念。

热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:

切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变思想作风,积极完成各项工作。

自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。尽心尽力完成每一项工作。

3、真心热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。批评有度,把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份职责和义务。

党章党课学习心得体会 篇12

通过学习与讨论,本人受益匪浅,感触颇深,对师德与师风的含义也有了更深刻的认识,师德是教师道德素养。师风是指教育工作者行业的风尚风气。爱国守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为教育事业奉献自己的力量,这些都是师德师风建设的重要内容。作为一名后勤工作者为确保一线教师“十年树木,百年树人”伟大塑人工程的顺利而有效的开展,意味着踏上了艰巨而漫长的护航之旅。在学习中不断深思“怎样才能做一名称职的教育工作者呢?”

一、爱国守法,为人师表

1、始终以爱国守法、为人师表为学习的目的。在以往政治学习的基础上不断深化学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》。通过这次师德师风的学习使我更全面的认识到自觉遵守教育法律法规,依法履行教育工作者职责,不得违背党和国家的教育方针政策。

2、作为一名教育工作者以身作则、严于律己、做好表率、身先示范的行为本身就是一种无声的教育。所以,生活中的.我加强注重衣着得体、语言规范、举止文明,争取树立良好的个人形象。工作中树立关心集体、团结协作、尊重同事的意识,努力摆正自己做人做事的目标与方向。不断努力为学校的和谐向上的充人环境尽一份绵薄之力。

二、树立终生学习的意识

理论学习与工作实际相结合使我认识到校办工作是学校后勤工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的工作的重要组成部份,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。我作为后勤工作人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。我认为:有了教学工作,后勤工作才有了服务对象,没有后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我充分认识到:校办工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,通过本次学习树立了为教学一线服务的思想。

三、树立爱岗敬业的服务意识

1、后勤是一个很重要的保障服务窗口,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做作好后勤服务工作。障学校的教学工作那么作为一名后勤工作者能为一线教师担供为全校师生提供热情耐心细致服务,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,始终把全校师生的呼声作为第一信号。把全校师生的需要作为第一选择。把全校师生的满意作为第一标准。深怀爱师生之心,恪守为师生之责,多办为师生之事。我认为校办管理这个岗位,是学校后勤工作的重要组成部分。

2、注重加强自己的服务意识,只有服务提高了,才能确保全校教学工作的有序开展。后勤良好的形象才能得到维护。

通过本次学习与反思:如果学校服务工作保障不力或工作滞后,学校的正常工作将会受到影响。对学校来讲,后勤保障具有牵一发而动全身的功能,除了物质保障作用外,通过校办窗口显现出的良好服务和热忱的工作态度,为全校师生提供了暖心窝的情感保障。所以,我始终坚持一切工作为了全校师生,坚持“管理育人,服务育人”的原则,避免办事推诿,以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作为师生服务。

总之,师德师风的学习活动开展使我更明确以后努力的方向:首先。模范遵守社会公德、举止文明礼貌、作风正派、语言规范健康。其次。不做有损害集体荣誉和不利于团结的事、不擅自离开工作岗位。再次。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化。最后。坚守高尚情操,发扬奉献精神,要关心集体自觉抵制社会不良风气影响。

党章党课学习心得体会 篇13

偶闻云岭张桂梅,起初内心并无太大波澜,但在看完她的第一个故事后,又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长,再成为一位身兼数职的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南华坪县的教育事业,换取华坪大山深处女孩们的光明未来,留给福利院孩子们温暖的回忆,即使生命的灯火日渐微弱,她仍旧没有停下奉献的脚步,撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义,每个人都会有或多或少的亲身体验,很多人在做,也有很多人在看,也可能还是某些人的诗与远方,而在张桂梅这里,它是生命的全部意义。

困局里,靠初心唤起力量,只为“用教育救一代人,不管多少”。张桂梅来华坪的初衷,本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业,让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们,那颗质朴的心里萌生出更大的梦想:要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量,认为这么好的事情肯定会有人支持,相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘,每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目,她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际,偶然的机缘,媒体的力量帮助她获得了来自各方的支援,华坪女子高中落成,并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里,她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心,传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营,是张桂梅将小爱汇聚成大爱,用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程,无论是这爱,还是这颗心,都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。

坎坷中,“再坚持坚持”,把教育扶贫事业越做越大。学校落成,逐渐步入正轨,华坪县越来越多大山里的女孩,在这里实现了从大山跨进大学门的梦想,改变了从今往后的人生。作为旁观者,说起这件事,也深感到不容易,更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难,她都会说“再坚持坚持”,为学校筹资筹不下去的时候,在最初学校里的老师、学生留不住的时候,在她的身体一天不如一天的时候,在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道:“世上无难事,只怕有心人”,是说要做的事业再大再难,只要有心就能办成。这个有心,并不只是说事业仅剩最后一步就成功了,还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期,对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长,她说:“孩子们失去什么,我就弥补什么”,作为华坪女子高中党支部书记、校长,吃住在校的`她因身体原因不能当老师,便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”,正是对这样一种完全利他的事业的坚守,是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大,无论她将面临什么,她都选择坚持下去。

她的奉献,不止于倾囊而出,是拿出今生所有,唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切,是切实的教育扶贫事业,但是她从不愿提起“贫困”二字。她说:我们没有提贫困两个字,是觉得贫困对女孩儿来说,也是一种隐私,我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师,教给学生的不限于应试的知识,也教给世人什么是德艺双馨,什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来,已有1600多名大山里的女孩考入大学,对于知晓这一切的人,都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病,曾数次病危入院抢救,面对考出去的学生是否回来看望她的问题,她却说:不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中,只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达,是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋,甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员,她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献,她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓言。

信仰,在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里,张桂梅用“我将无我,不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献,正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。

党章党课学习心得体会 篇14

1997年12月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了200元的住院费。第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。还有一个男生,因为没有生活费而几次提出退学。可只有4个月就毕业了,眼看孩子中途辍学,张桂梅心痛不已,每周拿出30元,帮助他顺利完成了学业。

有一段时间,班里的许多男生夜不归宿,沉迷网络游戏。张桂梅得知后心急如焚,直接将行李搬到了男生宿舍,与他们同吃、同住、同学习。通过言传身教,终于使他们戒除了网瘾,养成了良好的学习、生活习惯和健康向上的业余爱好。此那以后,不少学生有趣地称她为“校园妈妈"”。

2001年,张桂梅远在东北年近古稀的姐姐病危,很想见一见她这位已经20多年没见过面的妹妹,并给她寄来了路费。可这时,正赶上一个学生住院交不起住院费,她又把姐姐寄来的路费给学生交了住院费,并打电话请求姐姐谅解。

有一次,张桂梅在乡下看到一个衣衫破旧的农村妇女心事重重。一问之下,才知道因为山体滑坡,原来的房子被冲走,各级政府凑钱给她盖了新房,但自己也借了些钱。眼看孩子就要上学,自己又身带残疾,正为孩子上学的费用发愁。张桂梅听后没有多想,对那位妇女说:“孩子我背走,你自己找点活干,什么时候有能力抚养孩子,就什么时候去接回来。"就这样,她将这个素不相识的女人的孩子背出大山,供他吃住和上学读书。

2001年3月,华坪儿童之家福利院成立,张桂梅义务担任院长。从那时起,她又把母爱给了失去父母的孩子们。

2007年8月,党中央、国务院邀请60位全国部分教师和教育专家到北戴河休假,并允许每人带一位亲人陪同。张桂梅作为云南省唯一被邀请的教师,她的第一个念头是要带多年没有见面的.姐姐同去,但这个念头一闪过后,她又想到了自己收养的孩子们。于是,张桂梅带上了“儿童之家”年纪最小的“小萝卜头”。

现在,“儿童之家”收养的孩子已经有20多人走向社会,成为自食其力的人。17人分布在全省各地读书。另有50人还在“儿童之家”,在张桂梅妈妈的呵护下幸福成长。张桂梅过着十分清苦的生活,但她却把自己的工资和来自其他方面的收入都用在了别人身上。2000年国务院给她颁发了5000元奖金,她作为党费全部交给了党组织。2003年,“三八”妇女节,昆明市总工会捐给她2万元用于治病。2005年,华坪县委、县政府奖给她1万元奖金。这些钱经过她的手以后,她又转手用到了学生和贫困群众身上。2006年,张桂梅获得云南省届“兴滇人才”奖。刚刚从昆明领奖归来,她就把30万元奖金全部捐献给了民族小学,用于新建教学楼。同时,把“儿童之家”的一辆微型车和别人捐献的一车衣服也捐给了这个学校。几年间,张桂梅累计用于资助学生、困难群众和教育事业的捐款已接近50万元,而自己却没有留下一分存款。

党章党课学习心得体会 篇15

我代表班里唯一的上海同胞接受展现家乡美的任务。在静下心来思考要用什么形式来表现上海的美的时候,我上网查资料,阅读相关书籍,慢慢地愈加发现上海这个城市的美好。都说上海是一个匆忙的城市,汽车是匆忙的,脚步是匆忙的,工作也是匆忙的。然而我们大多坚持赞美慢下来是一种美德,比如成都,比2如海南。但是我想说,快,也是一种生活节奏。这个城市的快是无数年轻人寄托于此的梦想的喷薄,是城市现代化发展的激扬的心跳,是我们认真地生活,为实现自我价值而努力奋斗的证明。所以,快起来,也应是一种值得被赞美的美德。其实,上海也有慢下来的时候,只不过上海的慢更多的带一点“大隐隐于市”的低调。踏着沿街堆积的厚厚的梧桐叶,路过衡山路的花园咖啡馆,多伦路的文化露天休息广场,甜爱路的爱情邮箱,深居弄堂的田子坊·······慢慢地边走边看,心情不自觉地松懈下来,好似给奋斗忙碌了一周的心灵放了个酣畅淋漓的假期。我一直深爱着的这个城市,在我异地求学的年月里,我越发地思念她。在家乡美的展示中,我穿了旗袍,唱了首小调,但仅这些怎能详尽地道出上海的美好?那天我给妈妈打完电话,挂下电话的时候我突然觉得,每个人对家乡的记忆都是美好的,不单单因为我们在那个城市生活了那么多年月,有着无法抹消的记忆,更是因为,在那个城市停留着我最爱的人,有他们的地方才是我心灵的家乡;有他们的地方,才可以称为最美的家乡;有他们的地方,我觉得生活很美。

“德之根——孝亲尊师”演唱朗诵晚会

这是一场关于美的晚会,现场布置的美,工作人员在幕后默默付出辛劳的美,带给人心灵启迪的美,在社会传播美德的美。我很高兴能作为晚会工作组中的一员参与晚会的全程工作。因为,在这场晚会中,我不仅收获了人生第一次参与操办一场晚会的难得经验,更是从这场由内心去期待的晚会中感悟到了我身边的细微的美好。

“德之根”晚会的.宗旨之一是发扬中华孝亲尊师的传统美德。在整场晚会中《人间跪羊图》无疑掀起了当晚晚会的高潮。没有色彩华丽的修饰,只有质朴的表演,但这是这份朴实打动了我们在场所有的人。为什么能够打动我们呢?是我们从那个“不孝子”身上隐约找到我们的影子因而觉得存在心灵共振吗?还是最后那一声撕心裂肺的“爸——”震撼到了我们的心灵吗?我所感悟到的是,当经历了几年外面世界的风风雨雨,回过头来想去找寻心灵的缺失时,“不孝子”在周遭温馨的场景中却怎么也找不到自己熟悉的身影,回头来只能怀揣着亡父的遗像撕心裂肺。“子欲养而亲不待”这真的是一种严酷的惩罚。不孝子是一个悲剧,他本拥有世界上最伟大的爱,可是因为这种爱在生活中太过平凡,所以他不屑一顾,慢慢地就迷失了发现美的心灵,等到觉得缺失了回头再来找可是结局却变成3了空白。但他也是幸运的,因为在最后,在他心灵的救赎之路上,我想他是真正地发自内心地感受到了父母的爱,感受到了生活中最朴实却也最伟大的美,——爱。带着这个宝贵的财富,在他未来的人生道路中,他一定更懂得珍惜,懂得感恩,懂得用心去爱生活中一切值得被爱的美好。

在这样一个下雨天,似乎有一种满足的情愫,绵延的雨丝,耳旁扣入我心扉的音乐,室友们安静地午睡,我在写着我的美学报告。突然觉得就这样一种很平常的日子也很美了,一种带给我心境平和的美的力量。我看着窗外,想起了我的父母,好久没有见到他们了,他们身体可好,模样是否有了变化,鬓角的皱纹有没有加深,没有我在身边他们是否会觉得孤单呢?多么希望这绵延的雨丝能将我的思念带到他们的身边,看看他们现在在做什么,帮我给妈妈按摩一下酸痛的颈椎,替我跟老爸说一声:“爸,其实我挺想你的。你都不打电话给我。爸,我好想念你的红烧肉啊。”

写到这我想起罗曼·罗兰曾经说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”眼睛是心灵之窗,我们被尘世的浮尘蒙蔽了的心灵,使我们不再那么容易感悟到生活中美的存在了。所以,我们要时时净化自己浮躁的心灵,用自己的内心去体验美,了解美。

问问自己美是什么?美是一种存在,存在于自然中是碧蓝的湖水、翠绿的竹林、五彩的花朵、悠游的红鲤。存在于生活中就是一种心态。日常生活的琐碎,日复一日的再现,千篇一律,难以改变。但是,当一个人心存坦荡,心存感激,心存对社会与生活的热望和责任,这时候,就会有美的感觉,就会有美的存在,就会使枯燥平淡的生活闪光,并在美丽中完善。生活中的美也不仅仅限于生活中的花草树木,山水虫鱼这些自然之美,更多的来自身边的亲人,同学,朋友,甚至是素不相识的过路人。有时候闲来无事坐在路边的某个小石凳上,什么也不干,就只默默地看着来来往往的人群,我总能发现,有的行色匆匆,有的不紧不慢,有的嘻嘻哈哈,有的神色忧虑,他们就像一幕幕人生一样,折射出我自己的样子。这样的细细品味,突然觉得即使是生活中的这些琐事其实也会使我们的人生显得色彩斑斓,这未尝不是一种美。生活在海大这样一所浪漫的大学,还有一道特殊的美丽风景线。

我们总能在幽静的小径上,看着一对对情侣衬着昏黄的路灯,手牵着手,或者依靠着,缓缓的行走,那灯下的背影总是能打动我,有种想4恋爱的冲动——人性爱情之美,无论我们怎样赞美这朵奇葩都不算过分。还有那些老人家,或者手牵着手、相互偎依地走着,或者在很闲适地散步遛狗,夕阳无限好,他们是这样的和谐,多么令人羡慕。读书,这或许又是另一种美。总在那些林荫之地听到朗朗的读书声,也许他们没有那么准确,也许他们还有点腼腆生涩,但是这并不妨碍那种读书声给我们带来的另一种美的体验,好像顿时感悟,我们不必为社会上某些不堪的一面所蒙蔽视听,生活也能如此的闲暇。最让人心动的莫过于书中所蕴含的美了:有“春天春日春水流,春鸟落在春枝头”,看柳树“万条垂下绿丝绦”,赏梅花“梅花香自苦寒来”,说益师“三人行必有吾师焉”,也会有“眼前无长物,窗下有清风”,秋日赏菊“吹落黄花遍地金”,冬日里“忽如一夜春风来,千树万树梨花来”。一本书就能照出自然四季更替,就能折射生活的千姿百态。许许多多,生活的美太多了,一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心去感悟,生活中皆能显露美及喜悦来。

也许,你在为生活繁杂之事烦恼,但过后,却也能体验与众不同的感觉。美的感觉存在于你的心中,有时无法用文字描述出来,很多美丽的思绪闪过脑海,无法捕捉。但只要我们能体会,又何必在乎那种难以名状的尴尬呢?美不是空谈,美是去经验、去生活、去感受、去欣赏。欣赏美,是一件简单的事,但如果你对内在美丽的世界一无所知的话,你又如何看见外在世界的美丽?放掉偏见和固执,放掉功名利禄,放掉心中的杂质,你将会感受到一种前所未有的美,因为美就藏在你的心中。找到心中的美,你将可以在每一个地方都找到美。生活的惊奇,不正是在于生活本身吗?

美,是一种追求,美也是一种素质的体现。让我们记住美,不能忽视美,一起去追求美。不仅要追求外表美,还需追求心灵美,追求和谐的美。愿我们的生活甜甜美美,快快乐乐,幸福吉祥。

党章党课学习心得体会 篇16

美学是一门探究美的学科,通过对艺术、美感和审美的研究,引导人们对美进行感知与欣赏。在我接触美学的学习过程中,我深深体会到美不仅是一种视觉享受,更是一种心灵的抚慰和启迪。通过理论学习与实践体验,我逐渐领悟到美学对人们心灵的熏陶和生活的烘托的重要作用。

首先,学习美学帮助我更加敏锐地感知美的存在。在我们日常生活中,美无处不在。然而,只有通过学习美学,我们才能拓宽视野,学会用心去发现和感受美的存在。我记得有一次在公园里散步,当我仔细观察花朵的细腻纹理以及花瓣的渐变色彩时,我意识到美学的学习使自己的眼界更加开阔,从而能够更好地欣赏和领略生活中的美。

其次,学习美学启发了我对艺术的审美能力。通过学习不同艺术形式和风格的作品,比如绘画、音乐、电影等,我渐渐培养出对艺术作品的感受能力和欣赏鉴赏水平。例如,欣赏一幅画作时,我会注意到画面的构图、色彩运用、光影效果等要素所传达的情感和意义。这使我能够更加深入地理解艺术家表达的意图,并从中获得情感共鸣。

第三,学习美学让我体会到美对心灵的熏陶和抚慰。面对繁琐的生活和压力,美的存在能够带给我内心的宁静和平和。当我在夜晚欣赏一首优美的音乐、阅读精致的文字或是赏析一部精彩的电影时,我感到内心的压力得到了释放,心灵得到了安抚。美学的学习使我懂得通过欣赏美来寻求心灵的`平静和寄托。

第四,学习美学使我在日常生活中注重细节,并追求品味和品质。美学的学习让我认识到每一个细小的细节都可能影响一件事物的整体美感。无论是一个艺术品还是一件家居用品,我都会仔细观察其细节,如表面的质感、色彩的搭配、形状的曲线等。这样的观察和追求让我在生活中更加注重品质和品味,从而提升自己的生活品质。

最后,学习美学使我更加积极地参与到艺术创作中。通过对美学理论的学习,我开始尝试自己进行一些创作,比如绘画和写作。通过自己的创作,我能够更好地理解艺术家的创作过程和心路历程,同时也能够更加深度地感受到创作的乐趣和满足感。这种积极的参与激发了我对美的热爱和对艺术的追求,进一步丰富了我的人生经验。

总的来说,学习美学不仅使我对美的感知更加敏锐,而且启发了我对艺术的审美能力。通过美学的学习,我体会到了美对心灵的熏陶和抚慰,注重细节,追求品质和品味,并积极参与到艺术创作中。美学在提升个人审美素养和生活品质的同时,也为我提供了一种表达自己的方式。我相信,通过持续的学习和实践,我会在美的大道上不断前行,丰富自己的精神生活。

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