家长会心得体会

如何撰写家长会心得体会 篇1

今天参加完家长会后,我深入思考了很久，感受颇深。如何才能让家长会真正触动家长的心，令他们有所感悟和收获，最终使学生也能获得启迪和收益呢？学校教育是任何其他教育形式所无法替代的，家长必须重视孩子早期的智力开发和综合能力的培养。

老师作为家长无法替代的教育专家，学校教育只是其中的一个方面，而如果没有家长的配合，教育效果是无法达到的。成功的教育往往与成功的家庭教育密不可分。我接触过不同类型的家长，有些家长由于对孩子的失望而严厉打骂，另一些则因懒惰而任由孩子自由发展，这些行为都对学生造成了负面影响。老师的教育和家庭的影响常常相互抵消，有时甚至显得不够有说服力。即使学生一时被老师的教导打动，回到家里没有良好的家教氛围，惰性就会迅速重新占据上风。因此，老师在教导学生的同时，也要教育家长。当然，因对象不同，方式也要有所区别。让家长意识到家庭教育的重要性，帮助那些文化程度不高的家长学习如何与孩子进行有效沟通，以及帮助家长发现孩子思想变化的迹象，都需要老师耐心地进行说服和解释。老师还需要理解一些家长的困难，保持真诚和尊重，向家长传授与孩子相处的方法，确保这些方法切实可行，并要求家长积极与学校保持联系。这样做的结果通常不会导致家长的打骂行为。不要让学生感到老师找家长只是为了投诉他们，让他们产生恐惧与反感，而是要在与家长的沟通后，让家长感到与老师的关系更加亲近，从而更支持老师的工作，同时也让学生更加亲近老师，愿意倾听老师的教导。虽然实现这一目标并不容易，但这正是我们应当追求的方向!

如何撰写家长会心得体会 篇2

本周二，我校五年级召开了全年的家长会。在会上，作为英语老师的我针对我个人的英语教学情况向家长们做了简短的发言。

(1)关注孩子们的英语学习，孩子们学习英语已经有三年了，听说读写的能力都已建立有效的体系。学生每天在家需要进行5分钟的英语听力练习，这项任务离不开家长的积极配合，因为大多数学生心里都有偷懒的想法，教师只能通过学生的朗读情况进行检查。

(2)每天检查孩子的课后作业是否完成，确保他们能在第二天按时上交。在检查作业时，家长不要只象征性地询问，也要亲自查看，看看单词是否写错，题目是否答错等。

(3)有时我会布置学生回家背诵英语单词并默写。这时，家长可以帮助学生进行默写，可以用中文报词，让孩子默写英文，并在旁边签名（注明默写），因为有的学生提交的默写其实就是抄袭，并没有真正掌握。

(4)督促孩子进行预习和复习。这是非常必要且重要的任务，因此，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，并提前预习下一课的内容。主要方式是与孩子一起大声朗读英语单词、句子、对话和短文等。英语与母语不同，缺乏学习氛围和环境，因此必须“耳熟能详”地反复诵读，才能牢牢记住。

(5) 总而言之，家长的重视将会增强学生的自信心，提高他们的学习积极性。与其在期末时看到让人失望的成绩，不如在平时就多关注孩子学习的过程。我希望家校能够携手合作，共同提升孩子们的英语学习水平。

在这次家长会上，我首次在家长面前表扬了几位学习态度积极的同学，同时也提到了一些学习态度需改进的同学。我向家长们发出邀请，家长会后在办公室等待个别交流的家长。我原以为不会有家长来，但是会议结束时天已黑，有几位学习相对落后的学生的家长来到了办公室，其中五（2）班的江国的父亲与我交流了近一个小时。他们都是外来务工人员，但对于孩子的学习感到无能为力，却又不想放弃。他们希望老师能一如既往地关注他们的孩子。从交流中我发现孩子在学校和在家里的表现完全不同，这就需要老师和家长共同合作来教育孩子。比如有的尖子生在晚上该睡觉时还在看电视（看到12点），这些都会影响孩子的学习和健康，若家长不提出，老师可能根本不知道，因此我会用合适的方法与孩子沟通并教育他，帮助他改正。

我相信，这次家长会是有意义的。经过家长的配合，孩子们在接下来的一个月里一定会健康快乐地成长，改善以往不科学的学习习惯，学会主动学习，把学习视为一种乐趣，以优异的成绩升入初中。