红十心得体会

【#心得体会范文# #红十心得体会#】在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么你知道11篇好的征文该怎么写吗？下面是好查范文网小编帮大家整理的关于红十字会的征文800字(通用11篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红十心得体会 篇1

红领巾，一个多么神圣的名字啊!红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在五年前的事了，那是我还上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说:“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，但是还是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。

当我第一次跨进小学大门，就有一股暖流从心里穿过。不过，我有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。

我努力了几星期，终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午，主持人说：“下面，让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到我的名字的时候，我的心情如同火山爆发一样，心情又如同洪水一样的猛烈，心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见：“您好，您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧！”

记得有一次，我蹦蹦跳跳地下了楼，往一家小店跑去，准备去买一根冰淇凌。在半路上，我忽然听见了哭泣声，回头一看，才知道，原来是一个小男孩在玩的时候，一不小心把腿给弄破了，正在流血呢！

看到这里，我就想用这些钱为他买一包创可贴，但我转念一想，这可是我跟妈妈缠了三个月才给我的`钱啊，怎么能给他呢。此时，我的心里正做着激烈的思想斗争：管他，不管他，管他，不管他。最后，我还是选择替他买了一包创可贴。我飞快地朝附近的一家小店跑过去，对老板娘说：“我要一包创可贴。”老板娘一边递给我创可贴一边问：“是给那边的小男孩吗？”“是的，”我点点头说，老板娘向我投来赞许的目光。我急忙跑到那个小男孩的前面替他擦干眼泪，帮他贴好创可贴。渐渐的，他的哭泣声小了。

正巧，他的爸爸出来了，知道后，对我说了声：“谢谢你！”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做的，因为我是一名少先队员啊！”刹那间，我胸前的红领巾随风飘扬了起来。

这就是我和红领巾的故事。

红十心得体会 篇2

记得有很多人说过，教师是天底下最光辉的职业，之前记得，如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用，包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向>。黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》，黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》，特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。

短短两天的培训学习，让我受益匪浅，培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”，下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》，谈到这个内容，他总结了四大方面，一是教师缘何关注自己身的专业发展：二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己，成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒，耐人寻味，就自己的理解，谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”，这对我们新老师来说是提前打了预防针，让自己能够正确的对待工作。

在提到专业发展的内涵和特征的问题上，迟教授总结的“教师”。

1、把握教育规律，通晓教学原则。

2、了解学生心理发展和年龄特征。

3、拥有丰富的教育教学经验，我认为给自己定了航标，沿着这个路向去前行，实现自身价值。

在第三个方面专业发展路径中，让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书，多写一点东西，多参加一点竞赛，为外语学习投入一点时间，多一点自己学历提高的思考，这几个“一点”为新教师提出了要求，要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识，新问题，新挑战的老师。

吕维智老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》，这里面涉及了十六讲，吕维智老师的话语朴实，又很风趣，他注意了和新教师们的互动，每谈到一个问题时，都会找老师们发言，谈谈自己的'理解，这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多，如上好课的前提，上好课的基础，上好课的关键，上好课的保证，处理课堂突发事件的智慧等。

通过本次培训，我明白了，作为一个教师，不仅是个教书育人的老师，更应该成为一个研究者，我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的弄潮儿。

红十心得体会 篇3

红十字你们听说过吗？它是一个救死扶伤，慈善机构的大团体；是一个熟悉的声音；是一个响亮的口号；是一个光荣的称谓；也是一个伟大又神圣的名词。

红十字运动是人类文明进步的象征，它的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必要产物。这个巨大团体帮助过千千万万的人。让他们从绝境中找到希望，点燃生活下去的勇气。红十字的原则是人道，公正，中立，志愿，服务，统一，普遍。所以红十字救人的原则是不分国界的，不管要红十字救是朋友还是敌人，都有务去救他们。这就是红十字会的精神，很值得肯定。

在5月12日汶大地震过后，社会各界都组织了“红十字协会，帮助灾区捐款活动”我所在的学校也组织了捐款。让我们小学生多了一份爱心，伸出援助的手，让那灾区的小朋友们和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受了同样的.教育。

美国和伊拉克虽然正在战争，但是，美国的红十字会红十字助人员，立即从赶往伊拉克，对那里的人们进行帮助和医治。这就是伟大的红十字会，它的精神深深地打动了我。是啊！社会是个大家庭，我们每个人都是其中的一份子，团结就力量，友爱是人生不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机的结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

同学们，让我们多一份关爱，少一份争执，多一份真情，少一份矛盾。让生活中的不和谐的音符统统消失，让我们用团结友爱奏出美妙的交响乐！让我们的社会，校园处处充满着关爱。它的精密是人道的，博爱，它的宗旨是保护人们的身体和健康，发扬有道主义精密，促进和平事业。可见，红十字会是广义的，是具有爱心的，它包括我们生活中的每一个细节，每一个动作。虽然我们还小，只能尽一点点微小的力量，虽然，不能很专业的操作，但是，我们应该从红十字会的精密方面做更完美一点。俗语说的好，“施与者福”这里的“福”字，不仅表示着行动，而且还表示着一种心灵和心理上的感受。可能你还没有感受到，但你马上都会感受到这种意义的，试着去奉献，去付出吧！

红十心得体会 篇4

文：曹必承。在埃德加·斯诺编著的《红星照耀中国》这本书中，我被作者坚强的精神所感动。

作者生活的年代，也是中国最困难的时候，如同一道长城，连绵不绝，使中国红区宛如一座孤岛，可作者并没有退缩，而是选择越过那道长城。他并不了解中国红军是怎样的`一支队伍，他可以把非议置之度外，勇敢地踏入这片土地，在这条路上，他遇到许多困难，白匪军的追杀等，但他终于排除万难，开始与红军接触，把他之前所有的问题都解决了。

文中的作者遇到问题时，他选择去探究，去试验，直到自己了解真相，他不怕任何困难，勇往直前。

但我就没有这种毅力，我遇到问题时，很轻易地放弃，遇到困难时，我会选择逃避，而不是去面对。做任何事总是缺少那一份勇气，一份毅力，使我很难做成功一件事，因此我的成绩也很难提高上去。

以后我必须改掉自己的惰性，以文中的作者为榜样，学会勇敢，学会坚强，遇到困难不退缩，做什么事情都不放弃，坚持到底，多一份探究的劲，使自己不断完善，做一个男子汉，将来成为祖国的栋梁之才，做一个像作者那样勇敢的人。

读了《红星照耀中国》的前两章，曲折的故事情节吸引着我，影响着我，作者还会经历什么事呢？请听下回分解。

胡说：确实如必承所言，开头一章的叙述展示了一个独特的新闻记者的“我”的模样，那般真诚、执着，只为追求真相。给予我们许多启示和感慨。书未开读，已然被感。

红十心得体会 篇5

5月8日，是世界红十字日。在1928年的5月8日，亨利·杜南竖起了红十字的旗帜，正是这一面旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们的心里。我看到的不少人因为红十字而受益的事例也不在少数：伊拉克提出组织重建时，中国红十字会先后提供好几亿美元的救助物品和资金支援他国；红十字使山里的孩子能上学了，还鼓励山区人民掌握技术，到城里致富不仅这样，红十字会还经常开展给大家免费体检、治疗、咨询健康知识等活动，使广大人民群众受益无穷……

在2008年5月12日，汶川大地震发生后，我也在学校组织的捐赠活动中捐出了我的'100元。这区区100元虽然在社会各界巨大的捐款中只是冰山一角，却表达了我对最去受苦受难的同胞的一片祝福。这件事令我深思，原本我想象的红十字是十分惊天动地，感人肺腑的，但我没有想到过，其实红十字就在我们的身边，只要我们乐意付出，红十字就像每天睡醒睁开眼睛一样，随时可以去做到，于是，我和同学利用节假日的时间，来到敬老院看望那里的爷爷奶奶，并给他们整理打扫寝室，厨房。看到我们干的这么卖力，原本明艳的抹布，也慢慢地黯淡了下来，爷爷奶奶们的嘴角都露出难掩的喜色，有的甚至交口称赞：“真是活雷锋啊！”别看汗珠都密密麻麻的凝结在我额头上，但我们别提有多么高兴了。因为，我们都成了高尚的“红十字”中的一员！

现在，红十字在我们的生活中已经必不可缺了，他就像我们身边一汪澄澈的清泉，又亦或是那滋补品，滋润我们枯燥乏味的生活。

红十心得体会 篇6

今天是十月十三日，_年前的今天，少先队员有了自己的节日，自己的组织，迈出了自己的矫健的步伐;_年后的今天，我们站起这里，一起来欢度这个节日，为她欢呼，为她呐喊。翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的血泪牺牲;审视现在，骄傲着先锋队的'风雨历程，自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。

有一首歌，唱了_年时光，依然气势磅礴;有一面旗帜，挂了_年的峥嵘，依然盎然向上;有一种礼，行了_年，依然庄严肃穆;有一种誓言，高呼了_年，依然激情澎湃。有一个队伍，走过了_年的岁月，经历了_年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。

谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁，谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野，谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘丹阳……一个个名字在队册上闪闪发光，一件件事迹铭刻在我们的心上。

_年，沧海不会变成桑田，_年，红颜却会变成白发;_年，长城不会轰然倒塌，86年少先队却可以傲然崛起，_年的阳光雨露，_年的晚霞朝阳，岁月的时光源远流长，少先队员这个称号，在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满只会和光荣。

让我们记住重要、庄严的日子——10月13日，中国少年先锋队建队节;请让我们记住这个温馨而熟悉的伴我们成长的称号——少先队员;请我们一起为他呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

红十心得体会 篇7

《保卫延安》作为一部红色经典，不仅以其宏大的历史背景和生动的战争场面吸引着读者，更以其深刻的主题思想和鲜明的艺术风格打动了人心。在阅读这部作品时，我仿佛穿越了时空，回到了那个战火纷飞的年代，亲身感受到了革命战士的英勇与无畏。

作品以人民解放军一个连队参加青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线，通过细腻的人物刻画和逼真的战争描写，再现了延安保卫战的壮丽画卷。每一次战斗都让人热血沸腾，每一位英雄都让人肃然起敬。周大勇、王老虎等基层指挥员的英勇形象，陈兴允、李诚等军官的智勇双全，以及彭德怀将军的卓越指挥，都深深地印在了我的脑海中。

在阅读过程中，我被革命战士的坚定信念和无私奉献精神所感动。他们为了保卫党中央、保卫革命成果，不惜牺牲自己的生命。无论是面对敌人的炮火还是恶劣的自然环境，他们都表现出了惊人的毅力和顽强的斗志。这种精神不仅是对革命的'忠诚，更是对人民和国家的深厚感情。

除了对革命战士的赞美，作品还深刻揭示了战争胜利的根本原因。党中央、毛主席对整个战局的正确分析和英明决策，彭德怀司令员的正确部署和指挥，以及陕甘宁边区群众和全国人民的支援和拥护，都是战争取得胜利的重要因素。这些因素的共同作用，使得中国人民解放军在艰苦卓绝的斗争中取得了辉煌胜利。

通过阅读《保卫延安》，我更加深刻地认识到了革命精神的重要性和价值。这种精神不仅是我们民族的宝贵财富，更是我们前进道路上的不竭动力。它激励着我们铭记历史、传承精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，这部作品也提醒我们，要珍惜来之不易的和平生活，努力为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

红十心得体会 篇8

现在的我们，有着无比美好的生活，而我们现在都生活，可是在多久以前的人们渴望的生活，渴望的和平。

《红星照耀中国》这本书是美国战地记者埃德加·斯诺的不朽名著。这是他在1936年6月时来到中国开始真实记录到10月的一本书。这本书，深深的牵动了我的心灵。

XXX，周恩来，彭德怀，徐海东……这一个又一个都领导人都只是再普通不过的人，可他们却怀有一颗救国救命的心。而只是因为这一份心，壮大了我们的祖国。他们与战士们同吃同喝同睡一起吃苦，不是更好的待遇却愿意付出一切，只为了70年后的'和平，为了给子孙后代更好的生活。

再说红军战士们，不求功名，只为百姓。不求利禄，只为和平！问百姓们为何如此“偏爱”红军战士们，百姓们的那朴实回答触动了我是心弦——那是百姓的军，。那是救国的军！

文中有这么一句话让我记忆深刻——只要还有一口气，就要为共产主义事业奋斗到底！当我读到这句话时，我就不禁的湿了眼眶，因为那时候的红军战士们为了和平都可以奉献出一切，我们又怎能不更加努力。

万里长城，是古时候千万人民用血肉铸成的不倒长城，而今天又何尝不是呢？拥有着美好生活的今天也是80年前伟大的领导人与无数红军战士们经过漫长的岁月与不懈努力才打下的大好江山！

80年后的今天，就如书上所说，共产党已如一颗红星，照耀了全中国，让中国走上了富强繁荣的道路！

红十心得体会 篇9

《保卫延安》解放战争中的延安保卫战。1947年初，蒋介石调集精兵强将，重点进攻我山东和陕甘宁解放区。敌众我寡，形势严峻，党中央决定放弃延安，转战陕北，在运动战中消灭胡匪。大敌当前，彭德怀主动请缨，挑起重任。

《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，这篇长篇小说真挚动人的描写了这次保卫延安战争中的几次著名战役。作品所描写的人民战争的场面规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都是真实、正面的描写。

其中给我感触最深的还是那些作者笔下的英雄任务。英勇的战士们用生命保卫着党中央，每一次战争都会有许多战士壮烈牺牲。

从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物;认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员;认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的.感动人的无名英雄之一;认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗热爱祖国、热爱人民的心……所有英雄的形象都展现在我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。

《保卫延安》也是一部具有伟大历史意义的有名的英雄战争的一部史诗，他描写了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。

红十心得体会 篇10

通过培训学习，在学习中，我仔细研读，静心体会，通过学习，使我真正的理解了很多过去所不理解的内容，收获了许多相关知识。特别是再次学习标准中的四个理念，既学生为本、师德为先、能力为重、终身学习后，受益匪浅，无规矩不成方圆，各行各业都有自己的相关标准，只有有了标准，才有个衡量好坏的依据，才能有所进步和提高！

第一、以学生为主体，教师为辅导的教学方法。充分调动和发挥学生的主动性；遵循学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的.教育，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。

第二、尊师重道，以教师道德为先，履行教师职业道德规范。关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和引路人。

第三、通过学习，我懂得了要快乐的工作，只有调整好心态才能更好的工作，为教师工作付出自己的一切。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。

红十心得体会 篇11

俞明德常常提醒自己：随着年龄的增长，人虽老了，可知识不能老化，工作也不能只凭经验。只有不断获取新知识，把握时代脉搏，才能做好少先队工作。在工作中，俞明德不断充实自己，还对多年的经验进行了总结，并上升到理论，再指导实践。他撰写的《破损家庭学生的'心理特点及教育》、《浅谈少先队的系列活动》、《城乡中学少先队工作现状抽样调查的初步结论和对策探讨》等论文，获得了浙江省少先队优秀论文奖并被收入论文集。

俞明德退休不退工作，20xx年从市少先队总辅导员岗位退下来后，他又被市里聘请为终身辅导员和志愿辅导员后，他更加努力、干劲更足了，他和大家一起在太平街道东辉社区建起了台州市第一个社区少工委、成立了温岭市第一个社区少先队大队部、给社区少先队辅导员上辅导课，他不仅自费订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队研究》、《中国少年报》等报刊，还组织全市辅导员共同订阅队报、队刊并广泛开展了读队报、学队刊活动。