2025-05-21 13:33:14 义务劳动心得 浏览:38466
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踩着5月的阳光去劳动,一路兴致昂扬,哼着歌,带着笑。衣来伸手的我们带着好奇的心理去劳动。
到了目的地,老师组织分好组,油菜地的大叔告诉我们一些收油菜的技巧和要领。我们第3小组来到任务区后,我们开始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
开始大家干劲十足。可过不久,才知道这并不是一件好玩的事。才打了十多分钟的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是没人做“逃兵”,是的我们有过抱怨,有过放弃。但不屈我们90一代依旧忍着酸痛去劳动,不管挥汗如雨;,不管气喘吁吁。累了就休息下,换着打和搬,相互配合、互帮互助,大家干的热火朝天。在我们的汗水浇灌下,满满的菜籽呈在我们眼前。
劳动实践课让我们从中学到很多,也得到了许多道理。
学校把劳动实践课做为很重视的一个授课部分,让我们参与劳动与实践。通过以班级为单位的去学校的劳动实践基地劳动,让我们在劳动中受教育、感悟,引导我们去了解生命的真谛。学校组织的劳动实践课,让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天,对于我们这些大学生,动手和吃苦精神是多么的重要。
我们,大多都是独生子女,没吃过什么苦。而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动,让我们亲身体会到了劳动的艰辛,让我们树立正确的人生观、价值观;让我们抵制了“不劳而获的思想”的侵蚀,避免形成好逸恶劳的恶习。劳动实践课提高了我们的劳动观念,培养了吃苦耐劳与合作精神。这使我体会到了集体的力量、温暖;体会到了劳动的光荣,并且正确认识自己。
劳动实践课不仅让我锻炼了身体,还认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。劳动实践课启示我们做事情必须持之以恒,脚踏实地,劳动如此,学习如此,工作亦也如此。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
同学们,让我们积极地参加劳动,热爱劳动。做一个不怕脏,不怕累的劳动者吧。
每到周末的时候,在家总会看到妈妈忙碌的身影,今天,也和往常一样,我在房间里面做作业,妈妈在外面打扫家务,看着妈妈弓着背,弯着腰在为这个家庭劳动,每天不辞辛苦的做着同样的事情,我的心里也感觉五味杂陈,想要尽自己的力量去帮助妈妈,去帮助她做自己力所能及的事情,所以我在写完作业之后,主动的帮助妈妈打扫家务。
我帮妈妈把家里的地都扫了,也拖了,随后也将自己的房间和家里的各个房间都收了一遍,刚开始的时候,我还是特别的激动和高兴,自己能够帮助妈妈分担一些事情,我的内心也感觉是无比的开心的,但是慢慢的,当我做了不到半个小时,我就感觉自己腰酸背痛的,感觉自己全身都不太对劲了,想要就此放弃,但是自己的内心有一种声音也在鼓励着我坚持,加上自己对妈妈的心疼,我选择了坚持,好不容易等我将这些卫生都打扫干净之后,我感觉自己的身体和手脚都不是自己的了,但是看到妈妈脸上露出的满意和欣慰的笑容,我瞬间就感觉自己再苦再累都是值得的.了,通过这一次,这个短暂的家务劳动,我也体会到了很多的道理,也对父母的辛苦以及家人的爱有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式来更好的回报他们。
虽说这只是一件很小很小的事情,但是通过妈妈的表情我就知道对于他们而言,并不是一个小事,这也代表着自己对他们的良苦用心的回报,我也表现出了自己的成长,我也更加的懂得了坚持的可贵,虽说这个事情对于父母来说,只是他们平时要做的事情,但是我也懂得了自己在生活当中要尽力的去帮助他们分担,成为一个懂事的孩子,尽自己的能力去分担自己所能够承担的事情。
我也知道现在我还是一名学生,我最大的任务就是学习,父母也每天都在尽心尽力的工作和做事,为我的成长和学习铺垫一个良好的道路,保证自己可以在一个好的学习环境和生活氛围里面健康的成长,我也更加的懂得了父母对我的爱,对我们这个家庭的辛苦,所以在以后的生活和学习当中,我也要尽力的好好的学习,更好的成长,在自己的努力之下成为一个懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回报父母,替他们分担,他们才不会那么的辛苦,我也通过这次做家务,更加的坚定了自己的信念。
劳动实践是提供学生与社会接触、了解社会的有效途径之一,通过参与劳动实践,学生能够不仅理论学习知识,还能够提高实际操作能力,培养实践创新意识。在我参与的劳动实践中,我深刻感受到了劳动的重要性和它给我带来的收获,同时也体会到了劳动实践对我个人成长的影响。以下是我在劳动实践中的感悟和心得体会。
第一段:劳动实践的意义
劳动实践是一种实践教育方式,它通过使学生亲身参与劳动活动,了解真实的劳动环境和困难,培养学生的实践创新能力。劳动实践让我们从书本中出来,走进社会,了解更广阔的世界,增长知识和经验。在劳动实践中,我们能够实际动手解决问题,提高动手能力和动手思维,培养实践创新意识,为今后的学习和工作打下坚实基础。
第二段:劳动实践的感受
在劳动实践中,我深刻感受到了劳动的辛苦和重要性。曾经我在社区参与了一次环境清洁活动,我们需要扫地、拾垃圾、清理废纸等。当时我觉得这并不是一件费力的事情,但是当我亲身体验之后,才发现这样的劳动工作并不轻松。我的肩膀酸痛、手指又冷又麻,一天下来真是筋疲力尽。同时,通过这次劳动实践,我也认识到了劳动的重要性。美丽的社区离不开每个人的努力,没有人为我们打扫清洁,没有人为我们维护环境,一切都需要我们亲手去完成。这次劳动实践明确告诉我,只有通过自己的努力,才能实现自己的梦想。
第三段:劳动实践对个人成长的影响
劳动实践对我个人成长的影响是深远的.。首先,劳动实践提高了我的实际操作能力。在劳动实践中,我需要亲自动手解决问题,学会使用工具和设备,提高了我的动手能力。其次,劳动实践培养了我的责任意识。通过参与劳动实践,我明白自己应该对自己的工作负责,不偷懒、不草率。同时,我也学会了与他人合作,互相协作。在团队中,我们需要互相配合,分工合作,共同完成任务。这锻炼了我的团队合作能力和沟通交流能力。最后,劳动实践让我更加珍惜所拥有的一切。通过参与劳动实践,我看到了社会中很多贫困的人们,他们为了生存而努力工作,这让我明白了劳动的意义和他们的不易。我要珍惜自己所拥有的一切,用劳动来创造更好的未来。
第四段:劳动实践的启示
通过参与劳动实践,我得到了许多启示。首先,劳动是实现自己价值的途径之一。只有付出辛勤的劳动,才能获得真正的回报。其次,劳动是培养坚韧毅力和独立思考的过程。在劳动实践中,我们会遇到各种各样的困难和问题,只有坚持不懈,勇往直前,才能克服困难。同时,劳动实践也是培养人们勇于创新的机会。在劳动实践中,我们要始终保持积极进取的态度,不断寻找问题,解决问题,提高自己的创新意识和能力。
第五段:展望劳动实践的未来
劳动实践在我个人成长中扮演了重要的角色,我相信它在未来的教育中将继续发挥重要作用。随着社会的发展和人们对劳动教育的认识不断提高,劳动实践将会更加深入人心。我希望未来的劳动实践能够更加贴近学生的实际需求,既培养学生的实践动手能力,又能提高学生的创新意识和能力。同时,我也希望未来的劳动实践能够更好地与理论知识相结合,让学生在劳动中获得更多的知识和经验,更好地为未来的学习和工作做准备。
总结起来,劳动实践是一种重要的教育方式,它通过使学生亲身参与劳动活动,了解真实的劳动环境和困难,培养学生的实践创新能力。在劳动实践中,我深刻感受到了劳动的辛苦和重要性,劳动实践也对我个人成长产生了深远的影响。劳动实践的启示让我明白了劳动之道、懂得了珍惜自己所拥有的一切。展望未来,我希望劳动实践能够继续在教育中发挥重要作用,更好地培养学生的实践动手能力和创新意识。
其实,劳动也很快乐,劳动不仅让我的动手能力越来越强,而且还让我闻到了泥土的芳香,享受到了阳光的淋浴,尝到了采摘艰辛的滋味。所以我说:“劳动出真知”。——题记。
心灵>手巧
听说要参加社会实践活动了——采茶,我是一阵兴奋,回家就告诉了母亲。母亲满足了我的无知要求,给我准备了“康师傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸给我买太阳帽,结果是无功而返,因为街上最贵的也只有八元钱一顶,我嫌太低档而没要。于是天天祈盼着快点去采摘。
出发的那天早上,老师郑重地安排了当天的任务,宣布了“规则”及“后果”。于是,我知道没那么好玩了。
到了茶山,呼吸着清新的空气,大脑即刻清醒了大半截。看着别的同学双手并用,左右开弓,我也只好在一棵一棵的茶树上搜寻“毛尖”。我抱怨着:怎么这个茶山上的叶子缺“营养”呀!对口叶子、散叶子这么多,而成型的少,再加上我笨手笨脚的,所以,尽管我是认认真真、不怕“风吹日晒”;可是,由于平时缺乏锻炼,结果一天下来,总采摘量不及“达标”的三分之一,是全班数量最少之中的一个,被罚扫地一星期。
采摘是简单而困难的动作,但我也从中体验到了血汗钱的艰辛,“劳动人民”的不易。
晚上,母亲帮我总结了劳动差的原因:带了八元钱的零食,还买了四元钱的饮料,一心只在考虑享受,哪有心思用在采茶上呢?劳动效果自然不如意了。这时,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收获”。下次一定努力。
心灵≠手巧
有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。
心灵∠手巧
有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。
到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。
习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。
前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。
所以我说:“其实劳动也很快乐!”
劳动给我的启示
高尔基说过:“只有劳动才是神圣的”。这是真的,因为这是一个真实的故事:在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他只有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“可以,我给你钱,但是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可只有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你可以用一只手打造你的未来。”那个乞丐谢过之后走了。20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“谢谢您当年告诉我的话,我知道了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今天的,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自己的劳动,就没有今天,你把这些钱交给比我们更要帮助的人吧!”只有劳动是神圣的,只有劳动才可以创造美好未来!
4月14日上午,小记者做为学校五个代表中的一个参加了在上城区少年宫举办的“和全国劳动模范孔胜东叔叔面对面”的活动。孔叔叔是一名28路公交车的普通司机,他给同学们讲述了他进入公交公司之后的经历。我们和参加活动的其他学校的小学生代表向他提出了许多问题,他一一做了回答。
孔叔叔曾经是一名28路的售票员,工作非常辛苦,一个月里一天也不能请假,但是他坚持做这份工作,并在做这份工作的时候为别人提供了很多帮助。比如替乘客找回钱包,比如回答外地来客的.疑问……
后来他又去学开车的技术,成为了28路车上的一名驾驶员。那个时候开始他就认为“公交车有起点和终点,但是服务只有起点,没有终点”。所以他在车上增加了很多种特色服务,比如说晕车袋、装雨伞的袋子,又比如说免费提供扇子、雨伞……后来,因为人流量多了,他便每天多开一趟车,把一天工作八个小时变成了一天工作十个小时。有一次,一位乘客晕车了,吐得满地都是,乘客向他反映,这本来应该是站房清洁工干的活,但是他却在下一站停靠了两分钟的空隙中,从一个黑色塑料袋里拿出两块新毛巾,快速将呕吐物清理干净,放进塑料袋里,把袋子扎进,丢进了垃圾桶。
最令我感动的是在孔叔叔上班需要八小时的情况下,他还在每周六的晚上,为大家修自行车,并在修车点挂了一块“共青团员免费修车点”牌子,后来又更换成了“党员免费修车点”,现在已经变成了一个修车团队。他的家人即使生病了,他每周六晚上依旧义无反顾地去修车点等待需要帮助的人。
我觉得如果我们每一个人都象他那样热心、有心地无偿为别人服务,那么世界就会变得无比美好。让我们行动起来吧!在学雷锋的高潮期和孔叔叔一起让我们生活的家园变得更美好。
读了劳动最美,我有很大的感悟。在现代生活中,如果没有劳动,就今天这么好的生活;如果没有劳动,我们人类就不会在生存下去;如果没有劳动,在解放的几十年时年来,没有人民的辛苦劳动,就没有新中国,更没有现在的城市。可见,劳动非常重要。
没有劳动,就没有以下几种物品:没有电脑、电视、手机、洗衣机等。没有这些物品,我们的生活变得枯燥乏味,没有意思。
没有劳动,就没有今天这么发达、高科技的科学技术的发展。没有劳动,我们国家就不会有人飞上太空。这样一来,我们国家就会被外国科学家嘲笑到:“中国这么多的人,这么大的国家连飞上太空的飞船都没有!”
劳动还可以使人长寿,唐代的医药学家孙思邈活了一百零一岁,他说长寿的秘密就是每天劳动、节制饮食。可以看见,孙思邈的长寿与劳动有着密切的'关系。
喜欢劳动的人们是最聪明的。因此,穷人家的孩子多劳动,富人家的孩子劳动少一些。所以我们班上大部分人都是富人家的孩子不聪明,穷人家的孩子聪明些。
劳动是华夏儿女用自己的双手创造了为人知晓的“四大发明”,同学们,让我们多劳动,成为一个长寿聪明的人吧。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。
义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。义务劳动是忘我的`劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。
这幢楼房共六层,住着十几户人家,我家就在其中。人们每天上上下下,来来往往,楼梯上到处是灰尘,有的人为图自己方便,还随手扔垃圾,楼道别提有多脏了,却无人过问。我和爸爸妈妈商量决定:把打扫公共楼道的工作义务承担下来。
星期五晚上,等各家都睡了,我拿扫帚,妈妈拿畚箕,爸爸拿抹布,打开了楼梯间的灯,悄悄地干起活来。
楼道可真脏啊!有的地方灰尘成团,有的门口垃圾袋成山,我们不管三七二十一,通通打扫干净。从六楼扫到一楼,我扫地,妈妈倒垃圾,爸爸就负责擦扶手,活儿还真不轻松。扫完以后,我又提来一桶水,拖起了地板,想着我们将有一个干净的生活环境,我越干越有劲。一个多小时后,楼道打扫完毕。再看我们一家子,累得满头大汗,腰都快直不起来了,可心里挺高兴的。
第二天,人们走在楼道里,你看看我,我看看你,都有一种清爽的感觉。我和爸爸妈妈这次义务劳动,让我体会到,整洁的环境需要你我的行动。
勤劳是我们中华民族的优良美德之一了,我们身为当代的青年大学生,就更加应该要继承好、发扬好这一美德,所以我们身为大学生就应该要积极参加劳动,只有多劳动才能够创造出更加美好的未来。我身边有不少的同学都认为我们现在还是学生,最主要是的事情是学习,搞劳动这种事情不是我们需要操心的,那些以后出来工作上班再考虑完全来得及。我并不赞同这样的观点,在平时跟这类同学接触的时候我也是这么跟他们说的,勤劳的人或许不会创造多么大的经济财富,但是在同等条件下,勤劳的那一个人绝对会生活的更好,也绝对会创造出更大的精神财富。
拿我身边每天在一块接触到的室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的,比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的`体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责人的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳精神的竟然比较少算,在打扫过程中负责任的态度比较欠缺,有随便应付和偷懒的情况存在,在结束回宿舍的时候,我还听到了有同学说手脚都酸了,我们报名的人是比较多的,所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了,也还是比较轻松的工作了,但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了,这就是缺钱劳动的情况了。
我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的精神,让我们以后上班了能够表现的更好,还有就是勤劳其实是一种好的品德,所以我们爱劳动的话,可以增加我们在别人眼中的形象,让自己能够更加受到别人的赞同。所以说,我们当代大学生,应该要多去参加劳动,比如去做一些兼职参加下实践活动什么的都可以,既能够增加自己的见识,还可以培养自己的能力。
今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的.白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷...但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。
本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的`安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!
在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。
在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院某某级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!
"蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。'这句诗描绘了中国南方春天的景色。我住在北方,在北京,这里既没有蒌蒿,也没有河豚。但我们有一种野菜荠菜。
"姥姥,我们去采野菜吧!'"好!'姥姥答应了。
于是,姥姥、妈妈和我整理好东西,直奔目的地公园。公园外面停满了车,公园里有很多人。这个公园从原来我们的"私家园林'变成了实实在在的公园。
我们进了公园,草地已经泛绿,远处的草地上蹲着三三两两的.人。我会心一笑,由于我知道他们同我一样也是来采野菜的。
开头,姥姥在地上一挖就是一大把,我和妈妈在地上一个也没有找着。我急中生智,从袋子里拿出一棵荠菜,一个一个与地上的比,看看哪个像,我费了九牛二虎之力,最终找出了一个与它模样差不多的菜。我接二连三地找到这种菜,我采得多了,便徒手去采。最终,我采得越来越娴熟,甚至比姥姥还快。
劳动是辛苦的,收获是欢乐的!
劳动最光荣!我双手拿着野菜,心里万分欢乐,回家后我就能美美地享受它了。
今天在十食堂进行党员义务劳动,好久没有和这么多的人一边聊天一边这样的家务活儿了。我们刚到食堂的时候,几乎还没有什么人,大厅里空荡荡的,只有我们这些特殊分子潜入食堂内部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香喷喷的饭菜,想不到后堂倒是别有洞天。食堂里的师傅特别的客气,人也很好,即便知道我们是义务劳动的,也没有分配什么辛苦的活儿给我们,只是让我们围在一起剥剥葱,剥剥蒜,师傅自己则是拿起熟手的工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透气的大棚和他的小凳子留给了我们。
工作的技术含量不高,不过要是真是想要提高效率,还是有些窍门的噢,在我们的虚心求教之下,剥蒜速度明显加快,一会就铺满了筐底。劳动结束的时候,食堂里已经是热闹的很了,忽然想到在这些橱窗后我们看不到的地方,师傅们每天都是这样做着同样的工作,从早到晚,剥今天的葱,今天的蒜,剥明天的葱,剥明天的蒜……
大家都很辛苦,所以好好吃饭,认真干活,对得起师傅剥的葱和蒜!
今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。
我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。
这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经受。
在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应力量。
在竞争如此剧烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些根底的学问就够用了,可到了实习的`时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。肯定要信任自己,由于我总是对自己说“英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的”。
我便有着一个坚决的信念,那就是克制自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任,自己的明天将会更加美妙!
劳动启发我们无论做什么事情,都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培育了我们的社会实践力量,它使我熟悉到:课本学问是不够的,应乐观投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的根底,为社会主义建立添砖加瓦。
劳动还培育了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们熟悉到:职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!
劳动是什么?劳动就是熬炼!很多得同学在听到要劳动得时候可能是第一反响就是埋怨,会觉得劳动特殊得累,还会占用自己得时间,又会让自己少一段休息和玩嬉戏的时间,其实适当的劳动不仅仅不会占用我们的时间,还会让我们更好地珍惜时间。由于适当的劳动会让我们知道工作是辛苦的,我们只有珍惜住时间好好学习,才能够让自己更好地工作,帮忙自己避开以后从事更加劳累的工作,最重要的是参与劳动可以让我们得到熬炼,使得自己变得更加的强大!这就是劳动的意义。
在这一次的校园环境清扫活动的劳动中,我们参与活动的同学都从劳动中体会到了意义,知道了劳动的不简单,之后也会更加敬重劳动。由于这个季节正好是树木长新叶子换掉旧叶子的季节,在加上风一吹,树下又会积累起以前树叶,就会让之前的清扫白费功夫了,所以学校的保洁阿姨和大叔这段时间的工作特殊的累,因此学校就组织了这个活动,让同学自己报名参加到校园的清扫中来,共同维护好校园环境,我和我的室友们就报名参加了这次的劳动,虽然最开头的时候是由于参与这个活动可以赚素拓分,但是劳动完毕后的'我们,才发觉,原来劳动它有更大的意义,我们也完全淡忘了一季最开头是为了素拓分的目的。
我们校区的面积是比拟大的,校园里面种植的又是树叶比拟多的樟树,所以即使这才参与活动的同学特别的多,可是我们每个人的工作量照旧是比拟大,再加上我们现在的大学生比拟缺乏熬炼,所以一次劳动下来,大家都是汗流浃背,累的要虚脱了,外面刮着大风都让自己热的要脱衣服。再看下大叔阿姨们气定神闲的样子,我就更加的惭愧了,平常没有我们的帮忙,他们每天的工作了可想而知了,可是他们都适应下来了,而且还不会觉得累,可是我们每个人现在负责的地方小多了,还是这么辛苦,我就更加的惭愧了。
这次的劳动虽然累是特别的累,但是给我的反思却也是同样的多,我们身为当代的大学生,是不是真的很少劳动了呢?不要求我们会插秧割禾,可是现在的大学生唯恐让他做饭都不会了吧,平常也没有参与什么劳动吧,熬炼就更加了,所以才会在这样小的劳动中(参与的人多,所以劳动小)累的不成样子,可见我们身体体质之差了。这次的工作虽然特殊的累,但是真的让我得到了熬炼,也让我意识到了劳动的重要性,我们只有多参与劳动才会在之后遇到挑战的时候,有更加强大的姿势去面对!
进入大学后,我们开始了我们原来很少有的劳动课。这个学期的劳动课使我们获得了许多,也懂得了许多。
几乎每周我们都会有两节课的劳动课,这使得我们的生活也变得充实了。在劳动课上,同学们都按班长分配的任务一起认真劳动,都在规定的时间内完成所有的劳动任务。但是,在劳动课上,也避免不了有误会的产生。就像,在各组劳动的时候,总有一些分配不公平的地方。这样,就会引起组跟组之间相互抱怨的现象。但是,抱怨归抱怨,到最后各组都把自己组的劳动任务完成的很好。这就会让我们想到,在生活中不如意的事很多,世界也不会是多么的公平,我们要适应这样的社会,偶尔抱怨也是可以的,但是不能经常抱怨,毕竟不管再怎样抱怨,有些事我们还是必须要做的。还有,就是组员跟组员之间的矛盾。班长把各组的任务分配下来后,就是各组完成各组的任务了。而这时候就会有很多不自觉的人,在这时候不做自己的劳动任务,跟别人在一边聊天。而这样就会引起组员之间的不满,这样就引起了不必要的口角。争吵几句后,组员也就开始干活了,也会在规定的时间内完成自己的劳动任务。所以说,劳动课不仅仅锻炼了我们的动手能力,同时也可以增强我们同学间的团队协作能力,使得同学之间的默契更好,增进了同学之间的`感情。学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把园作为实践的场所,让我们参与劳动,在公益劳动的实践中有所启示。在劳动课中,我们小组的同学毫不嫌脏打扫学校卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
我发现,劳动课并不是单纯的劳动而已,夸张点说是一场道德的反思也不为过。有时候当我们看见一些例如:饮水思源、粒粒皆辛苦等等的标示。并不能让我们这些从小生活优厚的人对它们的重视。但通过劳动,不仅仅是劳动的辛苦让我产生反思。俗话说:“从小见大”。我想一个道德素质缺乏的人应该很难取得成就吧。当我上网查了一些名人之后,我发现他们之中没有一个人会随地吐痰、乱扔烟头。相对于他们而言,或许这也是我们尚未有作为的原因之一吧。大道理其实每个人都懂,关键在于如何去做。感谢学校的这次劳动课,让我看到了自己身上的不足,让我不断的成长。我希望自己能从现在起,改正身上的不良习惯,提高自身的素质,不断完善自我。
当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让
人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学校及党组织对我们的要求。通过这一周自己的亲身体会,我觉得卫生真的要靠保持,尤记得打扫宿舍楼的时候,有的宿舍门前的垃圾也不知是多少天积攒下来的,门前狼藉不堪,却仍不愿动身打扫,苍蝇都在垃圾上飞来飞去,时不时就能闻到垃圾那恶心的味道。有的宿舍门前就很干净,没有积攒多天的垃圾,不仅没有难闻的味道,也没看到有苍蝇飞舞。这样的反差让我有感悟深刻。要想生活过的好,我们必须有一个良好的卫生环境,而要有一个好的卫生环境,我们又必须从自己做起,一点一滴做好自己该做的事,不随意制造垃圾,不会去破坏环境,把该收的垃圾给收拾好。绝不会把垃圾攒到好多天而不去处理或只等打扫的人来处理,她们是很辛苦的,我们不能再给她们增加负担,她们为了能让我们生活的更好而辛勤的劳动,我们不应该还给她们添麻烦,增加她们的工作量。为了更好的生活,我们必须共同努力,共创美好家园。地球是我们共同的,我们就更应该为我们共同的地球而努力,约束我们的行为,打造卫生的舒适的环境。当然,我们除了要以身作则外,看到其他人的不文明行为时,我们也要勇敢站起来予以制止,也要像亲戚朋友她们宣传,让她们也爱护环境卫生。因为我们亲身经历过,所以知道打扫的人员是多么的辛苦,她们不怕脏不怕累,那么辛苦的努力为我们打造美好的舒适卫生的生活环境,我们就更不应该浪费她们的苦心,更不能还给她们捣乱。做人要懂得知恩图报,她们对我们那么好,我们也要对她们好。我们应共同努力,共创美好家园。
这次义务劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。这次的劳动让我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻,这也使得我们更热爱劳动,提高自己的品德,努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才,不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行到底。
通过这一学期的劳动课,我们同学间不仅仅学会了互相尊重,也学会了我们之间该如何相处。另外,我们也学会了尊重别人的劳动果实,在尊重别人的同时我们也学会了自己动手做好自己该做的事。另外,在学习的同时,我们也会搞好自己的宿舍卫生,因为通过这一学期的劳动课我们也明白了宿舍是我们生活的地方,我们有义务将它收拾干净。总之,这一学期的劳动课我们得到了许多,也明白了许多。在以后的日子里,我们会更加努力的去做自己该做的事。
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素养,我们应该热爱劳动,弘扬中华民族优良传统美德。
处于这个时代的我们,大多都很娇贵,缺乏社会实践,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的三观。我们班级组织了一次包河公园志愿活动,主要帮助环卫工人打扫卫生,需打扫的地方多为小山坡,湖水中难清理的地方,以减轻环卫工人的负担。同时为游客作出示范指引方向,让游客不乱丢垃圾,养成文明出游的好习惯,共同维护公园环境。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。看着自己清理后的公园,我们发自内心的有一种自豪感,所以我们应该尊重并共同维护这份劳动果实。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的、所收获的经验和价值是值得学习、珍藏一辈子的`。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”让我感触深的是万事都不是那么容易的,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。就拿每周的寝室大检查来说,寝室大检查这件事情是需要我们每一个人共同努力,分工明确,各自完成自己分配的工作,这样我们才能够共同把这份工作做到完美。假如其中一个人敷衍了事,后来导致寝室扣分,那么其他几个人的努力也都白费了。所以打扫卫生是一件非常简单的事情,每个人都能够做到,但是要想每个人都能够做好,却又不是一件简单的事情,这需要我们端正自己的态度,完成自己的本职工作并且在学有余力的情况下尽可能的帮助他人。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识固然重要,但社会实践更是能丰富我们的人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础。
走进学校,可以看到知识的闪光,可以听到书与人的交流,可以闻到老师的汗水。知识使劳动更伟大。
当你投入社会的一切,你身边的一切都是平凡的劳动,赋予生命如此美好,人类如此进步,一切都来自于我们的努力和平凡的劳动,劳动是如此的无声无息。
劳动创造历史,劳动创造未来。值此新的五一节,让我们赞美最美丽的劳动。
春风和春雨扫过袁野,又开始了一层长长的绿色。
五月,在这个春天的季节,是雷后大雨来的`日子,南飞的大雁涉过山川归家;这是一个灿烂的季节,杏花在山野盛开,她在灌木丛中欢笑;这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。
蛙声虫鸣,鱼跳鸟散,早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥,地上的人舒展筋骨,以节省足够的能量。不知不觉中,春天正轻盈地大步走来,悄悄向我们走来。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年轻人的日子,春潮汹涌,牵着你的手,和你的儿子一起散步,采摘春天的玫瑰,装点爱情的天空;五月是老年人的节日,春风和一串鸟儿歌唱,在刚刚解冻的湖上钓鱼是全世界所有人和劳动人民的节日。
随着水流走,是日子,记忆也随着时间的流逝越来越斑驳,但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;是劳动构筑了现代信息高速公路;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。
劳动是人类改造世界和征服世界的工具,也是劳动者创造价值的手段。劳动者先要有了对劳动的热爱,任劳任怨地工作,脚踏实地地奋斗,而后才有了劳模。劳模也不是一“劳”即可成“模”的,靠的不是“先天”的禀赋,而是“后天”的努力,他们在平凡或不平凡的岗位上,把对劳动的热爱融入工作,化作一朵朵浪花,汇成一条奔腾的浩荡之河。我们学习劳模精神,关键在做,干一行爱一行精一行成一行,化平凡为超越。
先进的输变电技术自主创新的学术带头人,年产值数亿元的高新技术企业管理者,国家重点科研院所的院长助理,行业技术委员会的秘书长以上的每一项成绩都够用一生的努力来获得,而它们却同时集中在年仅四十六岁的武守远身上。
“甘于奉献、善于创新、勤于思考、勇于实践”,用这4个词来形容种芝艺再贴切不过。从事直流输电建设工作25年来,种芝艺用实际行动彰显了一名共产党员的优秀品质,为我国直流工程建设管理水平迈上新的台阶、为国家电网公司建设世界一流的坚强智能电网贡献了自己的力量。
王金玲是陇南供电公司变电运行工区的一名普普通通的运行值班长,今年34岁的她工作认真、负责,待人真诚、和善,在单位上一直有着很好的人缘。自参加工作以来的十来年里她一直以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每件小事做起,从一点一滴做起,恪守着作为一个电力人的神圣职责
劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑,国家电网公司各个时期的劳模很多,它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的,我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去,讴歌劳动,赞颂创造,在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。
不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,投身技术革新、技术改造、技术发明,提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。
二是结合工作重点学。
各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起,通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。
三是结合自身实际学。
在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。
从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。
劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时,也在创造着精神价值,他们成就了惠及后人的物质财富,也铸就了永存史册的精神财富。有了劳模,人类的劳动才显出夺目光彩;有了劳模精神,我们的生活才更加充满活力。劳动价值观念的进步永无止境,劳动的定义、劳模的含义以及劳模精神的内核也在不断变得丰富和深刻。我们所敬仰的,不仅是劳模取得的成绩,更是从中体现出来的一种精神;我们学习劳模,不仅要学习他们取得成果的法宝,更是要学习他们对待劳动的态度,用心去做好点点滴滴工作。
当年的那些老劳模的事迹还历历在目,他们说过的那些质朴却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天,不断涌现的新劳模继承了他们最核心的精神,并融入了这个新时代所特有的风范和意义。在此种意义上,当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。在他们身上,更突出了创新、知识、激情、坚守等意义;在他们身上,放大了某些劳模的个性,也保存了劳模的本质。
当然,有一点是不变的:这些人曾经平凡,却都在自己的岗位上兢兢业业,并在勤奋务实间保持着求真向上的心灵他们知道,自己现在所有的辛劳、所有的艰难、所有的付出以及所有的拼搏都是为了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我们都能成为这样的人。时代是变化的,成功的真谛却永恒恪尽职守、爱岗敬业的精神和素质;刻苦钻研、孜孜求索的进取意识;严谨细致、精益求精的工作作风;乐于助人、甘为人梯的高尚情操。坚定的事业心、勤奋的学习钻研状态、敢于和善于创新的精神、持续的热情和斗志、与人分享并合作的境界永远都是追求不凡作为的重要凭借。
让劳模精神成为激励我们奋勇前进的精神动力和信念,让劳模精神促动我们追求卓越,成就梦想!让我们从平凡中成就卓越之道,从生活中探求生命真谛,从现实中谋求超越本质,从点滴中收获伟大成就,让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会生活中,一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。
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