2025-05-12 14:51:55 会计心得体会 浏览:91617
【#心得体会范文# #会计心得体会(锦集21篇)#】当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法.那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是好查范文网小编收集整理的会计心得体会范文,欢迎阅读与收藏。
学习虽然已经结束了,对于《会计学基础>这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个引言,它向我们展示了会计学科的概貌。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。
学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有数。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有,人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。世上无难事,只怕有心人事在人为。我们应该努力,尽心的去做事吧!通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使我更进一步解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录,会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。下周继续学习电算化,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学习态度,好好珍惜这次机会,把握好这个机会,来武装我的头脑吧!现写到这,我一点点的体会。
会计学习心得体会3从6月13日开始,到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训,有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点,感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用,其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。
其三学到了一些具体的教学方法。
一、教学理念的改变:
会计教学的全局观点
会计学教学不止是讲授会计的基本知识,学生要解决问题不可能只使用会计知识,对其他知识的综合了解与运用,才能够使学生提高解决问题的能力,甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识,会计是服务于企业的,因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点,企业所处的经济环境,企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。
会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接
教学是传道、授业、解惑以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的认识,对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响,不去改变。但是通过刘老师的课程介绍,我发现教师的个人的'素质直接影响到课程本身的质量,而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。
二、会计学基础教学的新认识
会计教学的理论与实践的应用的新认识
这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业,他们未来要面临的是真正运行的企业,因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时,注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中,这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解,除此之外,对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。
会计学科的认识
入门难、入门以后同一水平层次的反复较多,横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识,除了会计学,中级财务会计,高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。
三、对会计教学方法的具体学习
激发学生学习的主动性
通过什么方法提高学生学习的主动性?学生作为一个独立思考的个体。什么样的知识能够引起他们共同的兴趣,其一是真正是他们的兴趣所在,其二是告诉他们会计的重要价值。刘老师课程导论理论化和通俗化两个特点融于一体,最终形成了自己的一套相对固定的模式。其中梁山好汉的引入,引发学生兴趣。课程如果与学生感兴趣的内容结合起来,学习的主动性必然会被调动起来。其他的教学内容中也通过
通过互动教学教会学生学习方法
授之以鱼,不如授之以渔学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习,并深入进入学习的重要影响因素,如何提高学生学习的主动性,刘老师的引入方法主要是交学生。启发他们去发现,通过互动方式:例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。
职业道德的教育贯穿始终
修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节,是会计信息质量的根本保障,而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的,它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。
3天的学习时间并不长,但是通过3天的学习提高教学质量是有相当难度的,而从这段学习中真正观点的改变,思路的开拓,眼界的拓宽对未来的教学工作很有作用。学无止境,希望能在未来多提供这些会计学教师交流的机会,甚至其他相关课程一同交流的机会。这将对未来的会计学教学有很大的帮助。
管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程,以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支,对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看,他完全冲破了传统会计的束缚,广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论,形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支,同时也是企业管理的组成部分。
管理会计和财务会计的对象,从总体上来讲大致相同的,都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容,在职能目标和资料来源上是相同的。两者都源于同一个母体,相辅相成,不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法,把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部,也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工,使其成为管理会计信息,从而为改善内部的经营管理提供服务,同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务,从而有效的改善经营管理,促使经济效益的.提升。
管理会计和财务会计在以下八方面存在着区别:
1、工作重点:财务会计面向过去算呆账,属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账,属“经营型”会计。
2、核算目的:财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务,通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务,通过预测、决策、规划、考核的方法进行。
3、核算依据:财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。
4、核算对象:财务会计以整个企业为对象,综合评价与考核企业财务状况和经营成果,属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象,对其日常业绩进行评价与考核,属内部会计。
5、核算程序:财务会计核算程序固定,证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序,证、帐、表按管理要求自行设计。
6、核算要求:财务会计定期以货币为统一计量单位,采用规定的核算方法。管理会计不定期,可采用多种计量单位和多种核算方法,大量运用运筹学和计算机等现代手段。
7、核算方法:财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。
8、法律效力:财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。
现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。但事实并非如此。在具体管理中,核算有着不可忽视的重要作用,只有加强内部核算,才能真正做到节支降耗,否则,“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门,把财务部门与其他管理部门割裂开来,财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解,如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来,那么财务管理就成了无本之木,其作用得不到发挥,造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上,则会带来很大的隐患。
财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念,涉及到单位上上下下、方方面面,外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作,重视财务制度的建设,抓好财务管理制度的落实,用制度改善单位内部控制,提高决策水平,只有这样,才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊,财务人员必须具备较高的业务素质,要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。
在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。
一、目的:
1、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。
2、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。
3、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。
4、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的.距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。
二、会计实习是做xx机械厂xx月份的账,本次实习完成了:
1、建账。
2、填置记账凭证。
3、登记现金日记账和银行存款日记账。
4、登记各种明细账。
5、编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。
6、对帐和结帐并编制试算平衡表。
7、编制资产负债表和利润表。
三、掌握会计核算的的基本操作技能:
1、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理。
2、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。
3、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。
4、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。
明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。
心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
会计实习心得体会范文2
毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统的练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的'动手能力,提高运用会计基本技能的水平。
在本次实习过程中,我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论和会计实践相结合,并有以下深刻体会。
一、扎实的理论知识是前提
在实习以前,我总以为通过学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,主观认为所有的工作都一样,只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出,比如我们书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识不够扎实,经不住实战的考验,这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实际是关键
通过此次的实习过程我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的,我们已经学习了这么长时间的会计,可以说基本上对会计已经耳目能熟了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作对于会计人员来说至关重要,离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵,在财会人员的工作中行不通。
三、足够的耐心、细心是保障
会计工作本来就是繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我认识到了这一不足之处之后,就静下心来,仔细研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
穿过十五个春夏秋冬,穿过沮丧与欢笑,我即将离开校园,步入社会的大家庭中。但当我回首遥望自己的路时,却丝毫没有"挥一挥衣袖,不带走一片云彩"的那份潇洒。失败与成功,痛苦与欢乐交织在一齐。在过去的十五年中,我更多的是学习理论知识,而如今我即将走出校园,迈出人生中的一大步,那么光有理论,是否能够胸有成竹,风雨无阻
不,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的;离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。理论与实践应相辅相成,相互推进。因而在走出去的前一步,我选取了校外实习,很荣幸xx国际咨询集团给了我一个很好的平台。
一、公司简介
xx国际咨询集团下辖上海xx建设咨询有限公司、上海xxxx会计师事务所有限公司、上海xx资产评估有限职责公司、上海xx房地产估价有限公司、上海xx项目投资咨询有限公司、上海xx审计进修学院等单位以契约为纽带所组成的集团型专业咨询机构。1998年开始全行业脱钩改制后,成为面向市场的民营企业。20xx年9月25日,经国家工商行政管理总局批准,上海xx审计咨询中心更名为xx国际咨询。
集团现有员工300多人,其中拥有注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地估价师、注册咨询工程师、注册招标代理工程师等各类资质的专业人才。
二、实习资料
身为财务管理专业的学生,同时又对审计怀有浓厚的兴趣,因而我选取到会计师事务所实习,尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。12月7日第一天来到xxxx会计师事务所,透过人事部的介绍和简单的培训,我对xx产生了浓厚的兴趣。我在xx实习经历也算是曲折,收获自然比同级实习生多些。在xx实习资料大体分为两大块:1、财务审计(业务)2、行政文员(管理)。
(一)财务审计实习
我到xx第二天便跟随财审四部带教老师开始了业务审计工作。根据上海市科技技术委员会的委托,对xx路改建工程项目竣工决算进行审计。
头两天我跟着带教老师在公路管理处进行外勤,由于接触时间较短只能做些最基本的工作,例如:打印、复印等。我和带教老师彼此也不了解,还处于一个相识的过程。然而,审计工作是不会等人的,工作节奏快,不容许我们有任何的停歇。为了赶进度,带教老师竟然放手让我一个人回所出报告。要明白,我跟随带教老师仅3天时间,对审计流程,出报告的流程一窍不通,但我有信心,愿意用一百分的职责去完成带教老师交办的任务。
在所里花费了半天的时间,误打误撞了解了出报告的整个流程,顺利的将出好的审计报告送到上海市市政府。这整个过程可谓“艰难”啊!除了个别小差错外,带教老师对我的评价还是很高。
虽然我在业务审计实习只进行了4天,但感悟却也不少。
第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的用心性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有潜力把握了。比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮忙你进步的带教老师。能遇到这样的带教老师实属难能可贵,一般状况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的'问题时抓住时机去发问,把握自己能够把握到的尽量让实习更具价值。
第二个感悟是实习不但是一个提高动手潜力的机会,更是一个锻炼交际潜力的时机。与其他带教老师持续良好的关系,能够让你尽快的熟知公司的状况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。
第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。在事务所林立的状况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,个性是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的状况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。四天的专项审计实习匆匆过去,在xx的第五天,我就被调到所长室,跟随着叶素鸣老师。真的很庆幸能被叶总看上,也许我没有比其他人强多少,但我踏实、稳重、宽容,严于律己,待人真诚,也许自己的这些优势给了我这么好机会,能呆在所长身边学习。当然我会戒骄戒躁,不断的努力,好好利用这个平台,锻炼自己,完善自己,不辜负叶总及学校的期望。
(二)行政文员实习
在整个实习过程中,更多的实习似乎跟自己的专业毫不相干,但我也勤勤恳恳,毫不懈怠地完成叶素鸣和郭康玺董事长布置的任务。我主要负责的工作资料是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的就应是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个大学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于岗位的变动,我此刻实习的公司确切的就应是xx国际咨询集团有限公司,应对的人、事是原先的几倍,对工作质量的要求也是进了一个台阶,压力自然也大了许多。每一天我都要守在电话和传真机旁,很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的,但是过了几天就稍有点习惯了,每一天向我同一个办公室的徐老师学习一些办公知识。
刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。此刻在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得就应多学点,多个技能在未来工作中就多个选取。此刻我上班已经两个多月了。在这段实习的过程中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么
刚开始就就应踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,此刻有机会了就要从各方面锻炼自己。否则以后干什么都会干不好的。我此刻的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎样说话、态度及其处事。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。此刻才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。
再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉此刻的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,能够好好工作,学习。先就业,后择业。
我此刻要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己透过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自己放在第一位,更何况此刻的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,但是刚开始有时还做不好。此刻做事,不仅仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。此刻,我工作的时间虽然不久,但是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执。
针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,应对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常持续自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简单,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。
在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么就应说什么不就应说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在必须程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,主意要慎。而要做到这些,务必态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是透过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了必须的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
透过在职的两个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!
三、实习总结
以上就是我整个实习过程,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,不断努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了自己、为单位的发展做出的贡献。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。在实践的过程中难免会有疲乏劳累,但是在实践之后我收获的远远大于付出。我相信,经过实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信,这对我来说是人生中的一大笔财富。
是会计工作的一个重要岗位,关系到贯彻执行国家政策和规章制度,关系到每个员工的亲身利益,也显示出财务会计职员的精神文明和职业道德水准。1出纳的概述
1.1出纳的含义
作为会计术语的出纳,通常是指出纳工作。出纳工作,顾名思义,出即支出,纳即收进。出纳工作是治理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作。具体 地讲,出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。
1.2设置出纳岗位的原因
现金作为一种特殊的商品,是人们最为关心和渴求的一种财富;现金作为资本的一个组成部分,又是活动性最强、性能最活跃的一种活动资产,可以说谁得到了 它,谁就得到了物质财富。所以现金不同于其他资产,在治理和核算上需要有一种极为严密的手续,要有相互监视和制约的手段,从而保证其安全完整和不受损失, 这就要求在日常工作中建立和完善现金核算和现金治理制度。这一制度最明显的特点,就是在核算和治理中要求账钱分管:一部分财会职员(会计员)分管账目(指 现金总账,或称总账中的现金科目);一部分财会职员(出纳员)具体分管现金的收、付、存,以互相配合、互相制约,共同治理好现金的核算和治理工作。
1.3出纳职员的含义
从广义上讲,既包括会计部分的出纳工作职员,也包括业务部分的各类收款员(收银员)。收款员(收银员),从其工作内容、方法、要求,以及他们本身应具 备的素质等方面看,与会计部分的专职出纳职员有很多相同之处。他们的主要工作是办理货币资金和各种票据的收进,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完 整;他们也要填制和审核很多原始凭证;他们同样是直接与货币打交道,除了要有过硬的出纳业务知识以外,还必须具备良好的财经法纪素养和职业道德修养。所不 同的是,他们一般工作在经济活动的第一线,各种票据和货币资金的收进,特别是货币资金的收进,通常是由他们转交给专职出纳的;另外,他们的工作过程是收 进、保管、核对与上交,一般不专门设置账户进行核算。所以,也可以说,收款
员(收银员)是出纳(会计)机构的派出职员,他们是各单位出纳队伍中的`一员,他 们的工作是整个出纳工作的一部分。出纳业务的治理和出纳职员的教育与培训,应从广义角度综合考虑。狭义的出纳职员仅指会计部分的出纳职员。
2出纳职员的岗位职责
2.1办理现金收支和银行结算业务
各单位出纳职员应根据国家《现金治理暂行条例》的规定,具体办理现金的收支业务;对重大的开支项目,须经过单位领导或会计负责人审核后再办理付款手 续。同时应根据《中华人民共和国票据法》、《银行支付结算制度》等有关规定,办理银行结算业务。出纳职员办理相关业务时,做到知法、懂法、遵法,现金的收 支符合有关规定和相关的手续,在此基础上还要保证收支、核算的及时性。
2.2登记现金、银行存款日记账,编制日报表和调节表
出纳职员根据已经编制的收、付款凭证,经其他会计职员审核无误后,逐笔序时登记现金和银行存款日记账,逐日终了应结出余额。银行存款账面余额,要定期 与银行对账单进行核对。月终应及时编制“银行存款余额调节表”,使账面余额与对账单上余额相符。现金账面余额应与库存现金核对,使其账实相符。对于现金业 务和银行收支业务较多的单位,也可以编制现金、银行存款日报、旬报表,以反映现金和银行存款的收、支、存情况。
2.3保证现金、有价证券、空缺支票、印章的安全和完整
出纳职员不仅负责登记现金日记账,而且负责保管现金。有些单位的有价证券如同库券、债券等也应由出纳职员负责保管。因此出纳职员应根据本单位的实际情 况建立现金、有价证券登记薄,便于随时进行核对,保证其安全完整。此外,出纳职员应妥善保管保险柜的钥匙,在任期间钥匙不离身,不得交给他人保管,对于保 险柜的密码严格保密。各单位的空缺支票应由出纳职员从开户银行购买,并将购买后的空缺支票登记在支票登记簿中。在支票使用后,应将用途及支票号除登记银行 存款日记账外,还应该在支票登记簿中予以记录,以备核对。另外,还应妥善保管印章(财务章、公章),一般来说出纳职员保管空缺支票并签发支票,支票印章由 会计主管职员负责或指定专门职员负责保管。当然,各单位的具体情况不尽相同,因此可以根据其具体规定自行处理。但需要留意的是,空缺支票与印章不得由一人 治理。
3出纳岗位的工作流程
3.1收款程序
(1)应根据现金收进传票点收现款,鉴定现钞的真伪无误后,即在现金收进传票加盖“收款日戳”及“分号”(收进传票之分号逐日自第一号依序编列)并盖私章。
(2)如需签发或发回信托单或各种凭证时,应于传票下端制票员编号处登记“号码牌”号数(号码牌应与传票加盖骑缝私章)后,将“号码牌”(签发信托单时以收进传票第二联代替号码牌)交给顾客凭向原经办部分领取所需凭证。
(3)将收款后的传票依序登记于:①现金收进账。②现金收进日记账后,传票及附件递交有关部分办理。各有关部分办妥手续后,按传票所记号码呼号收回“号码牌”(应留意有无涂改),凭此交付信托单或凭证等。
3.2付款程序
出纳部分付出现金,须凭现金支出传票(包括视同现金支票传票的各项付款凭证)办理。
(1)凡付款传票,均须依照程序先由经办员、会计职员及各级主管职员核章后始得付款。
(2)出纳员支付款项时,须先查明传票的核章具备后在传票编列“分号”(逐日自第一号依序编列)依序登记于:
①现金支出账。
②现金支出日记账。
③在传票及附件的凭证上加盖“付款日戳”及私章后,点检款项,按传票左端所记号码呼号,向客户收回“号码牌”(应留意号码有无涂改)并询明金额无误后,即照付现款(包括支票)。
④凡本公司签发的支票应以记名式为原则,支票经主管签盖印鉴后,均应经会计及出纳员副署。
3.3出纳事务
(1)券币的整理。
收进各项券币的整理均应凑成整数后封扎,其方法如下:
①各种面额的券币均应分别整理,同一面额每100张为1扎,每10扎为1捆。②每扎应用纸签条封,每捆应加贴封,注明年月日。
③同一面额未满100张的钞券,得以50张折摺封扎。
④各扎各捆经收职员应加盖私章。
⑤各种硬币,同一面额每50枚为1卷,每1000枚为1袋,各卷名袋须如盖经收职员私章。
经手点钞职员对其所签封的券币负责。
(2)其他事项。
现金的提存:
①往来行库的票据及现金提送,应派适当职员充任,金额较巨或以为必要时应加派职员办理。
②逐日营业终了时,除酌留一部分充为越日营业时必要的支付资金外,所有款项应尽量送存行库。
库存:
①现金库存除现款外,其他一切票据、借据或取款凭条均不能抵充。营业终了结账后,如有经收(付)的款项应办妥越日收(付)款手续,经各级主管职员核章后连同传票一并保管。
②逐日库存现金,须与“现金库存表”所载金额相符,如有不符时应立即报告主管,并应于当日查明不符缘由,如确属无法当日查明时,应以暂收款或暂付款科目整理,待越日再继续调查。
金库:
①金库内外门应备正副钥匙各一副,内门正钥匙由出纳员负责治理使用,外门正钥匙由经理或指定副经理掌管,非两者不得启闭金库,内外门副钥匙由经理会同会计科长及主办出纳员密封缄口盖骑缝章后,交由经理另行保管。
②因故不能使用正钥匙需使用副钥匙时,经理须会同会计科长及主办出纳员启封,用后重行封存。
珍贵物品的保管:
凡与业务有关的有价证券等珍贵物品,需寄存出纳专用的金库时,应由经办职员成扎或整箱密封,并由主管职员签章后,连同保管条(写明交存的件数)交出纳员,出纳员点收后给保管条签章交经办员收执,发回保管物时,收回保管条注销后装订保管备查。
银行存款支票簿的使用:
①领用支票簿时,须由主管指派的经管员编列号码登记在“空缺单据登记簿”发交经办职员签章使用。
②作废的支票,须盖“作废”戳记,粘贴于该同一号码的存根上,以示慎重。
③逐日营业终了时,经办员应即查对当日签发的支票存根,结计金额在存根最后一张背面,与银行存款科目签发总数是否相符,同时查点尚未使用的空缺张数是 否相符。④用过的支票簿(存根),须交还经管员查核使用张数及作废张数是否相符,并在“空缺单据登记簿”备注栏注明后,妥为保存(订为15年)。银行存款的印鉴:
银行存款的印鉴为有权签章职员印鉴(签章、职章、私章)及副署职员印鉴(会计科长、信托科长、出纳员的印章)。
号码牌的使用:
“号码牌”本身并非付款凭证,仅为经办员方便熟悉交付客户的标记。4出纳岗位的基本要求
4.1政策水平
不以规矩,不成方圆。出纳工作涉及的“规矩”很多,如《会计法》及各种会计制度,现金治理制度及银行结算制度,《会计基础工作规范》,本钱治理条例及 用度报销额度,税收治理制度及发票治理办法,还有本单位自己的财务治理规定等等。这些法规、制度假如不熟悉、不把握,是尽对做不好出纳工作的。所以,要做 好出纳工作的第一件大事就是学习、了解、把握财经法规和制度,进步自己的政策水平。出纳职员只有刻苦把握政策法规和制度,明白了哪些该干,哪些不该干,哪 些该抵制,工作起来就会得心应手,就不会出错误。
4.2业务技能
出纳工作需要很强的操纵技巧。打算盘、用电脑、填票据、点钞票等,都需要深厚的基本功。作为专职出纳职员,不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本 知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。在快和准的关系上,作为出纳员,要把正确放在第一位,要准中求快。进步出纳业 务技术水平关键在手上,打算盘、用电脑、开票据、都离不开手。而要进步手的功夫,关键又在勤,勤能生巧,巧自勤来。有了勤,就一定能达到出纳技术操纵上的 理想境界。另外,还要苦练汉字、阿拉伯数字,进步写作概括能力,使人见其字如见其人,一张书写工整、填写齐全、摘要精炼的票据能表现一个出纳员的工作能 力。
4.3工作作风
要做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业习惯。作风的培养在成就事业方面至关重要。出纳天天和金钱打交道,稍有不慎就会造成 意想不到的损失,出纳员必须养成与出纳职业相符合的工作作风,概括起来就是:精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静。精力集中就是工作起来就要全身心地 投进,不为外界所干扰;有条不紊就是计算用具摆放整洁,钱款票据存放有序,
这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。
该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是能耐心的教我,从他那学到了不少知识。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。
在实践中我也发现,会计具有很强的'连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
通过一年多的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实践中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。
的核心,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要整理会计信息,对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要注意沟通,好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。因此我选择在____公司进行实习。
一、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神
新人,平和的心态要,做事不要太过急功近利,得好别人都看,当然得不好别人眼里也不会融进沙子。
二、工作中要多看,多观察,多听,少讲
不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
三、除努力工作责任心外,要善于经常做
每天写工作,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作要未雨绸缪,努力。
四、善于把握机会
把一件超出能力范围或工作范围的事情交给做,不要抱怨并努力,这也许是对的能力考验或是一次展示工作能力的机会。
五、善于学习
不要只学习和会计的知识,还要学习与经济的`知识。现代企业的发展在于内部的运作,还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位学家说过,当把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最的'永远是最新知识的法宝。
这次的实习短暂,接触到的工作很浅,依然让我学到了许多知识和经验,书本上无法得来的。实习,能够的的,会计工作的本质,社会的方面,能够让我更早的为,设定人生,向迈进一大步。
一、坚定信心,一次过关
古语说:一而再再而衰衰而竭。既然我们选择了学习,那就要坚定信心,一鼓作气,排除万难,努力做到一次通关。如果我们有了“这次不过还有下次”的思想,甚至有的同学还有“这次体验下次努力”的思想,这势必会影响我们的学习兴趣,进而使学习的动力下降。要知道,当下的变革时时处处都会有,我们的精力也会一天不如一天的,很可能就面临“过了这个村没了那个店”的窘境,所以,一定要激发自己的学习兴趣,一刻都不要放松。另外,我们的时间都很紧凑,平时还有好多的事情,好不容易挤出点时间来参加培训,何苦要浪费呢?明日复明日,明日何其多啊!再来一次的煎熬谁人能受!
二、环环紧扣,温故知新
老师经常会对我们说“书读百遍其义自现”。那么,我们应该怎么来读书呢?换句话说,我们应该怎样来复习呢?相信刚开始学习的`同学会有和我一样的感觉,那就是每科的第一章学得还好,但随着内容的增多,就会觉得知识点越来越多,记忆越来越不深刻,觉得头脑越来越不够用,甚至都怀疑自己是不是这块料?那么,这个时候就是考验我们对理想的坚持程度了,其实刚开始就是这样,毕竟我们是一点基础都没有,但随着后面知识的学习慢慢就会觉得前面知识很简单了,就像上初中时你就会觉得小学知识很小儿科一样。我的做法是:第一章第二节上完后从第一节看至第二节,重点是第二节,第三节上完从第二节看至第三节,重点是第三节……;第二章第一节上完先看此节再从第一章看至第二章第一节,重点是第一节,第二章第二节上完从第一节看至第二节,重点是第二节……;第三章第一节上完从第二章看过来……以此类推,环环紧扣,相信效果一定不同凡响。另外,在课余的时间一定要赶紧复习自己认为不熟练的章节和刚上过的新课。在这里,要感谢老师排课节奏的科学性,三科相间,让我们有时间“回头看”,巩固学习成果。
三、抓住重点,投机取巧
“理解记忆、归纳总结”,这是老师经常要求我们要做到的,这也是学习的真谛啊!这点算是我借花献佛了。概念性的、条条款款的内容,绝大部分是避免不了要死记硬背的,但一定要理解,另外有些内容也是可以采用投机取巧方法来帮助记忆和简化学习的
四、发挥想象,逻辑学习
想象可以加深理解,而理解便于找到逻辑。无论是法规,还是基础、电算化,它们都有可以让我们设身处地的去想象的地方,从而从中找到逻辑。比如基础一科,我觉得它最需要掌握的就是会计科目了,而此时如果是单单拿出会计科目让我们去学习的话,我们一定会感到吃力,因为,我们很难知道哪些东西才能归属到该会计科目之中、会计科目之间的关系又是这样的?所以,该书从头至尾,化整为零、渐入主题,从会计对象到会计要素再到会计科目、记账、形成报告,一层层深入,让我们不断理解每一个会计科目所包含的内容及其所起到的作用,让我们充分发挥想象空间,把一堆零件组合成一台完整的机器,然后,让它自由运转。这恐怕就是逻辑了吧!
五、勤于练习,精益求精
练为战、不为看。只有勤于练习才能做到熟能生巧乃至将来的百战百胜。每一章学完必须反复做题,做完新学章节练习,还必须时常做做前面章节的练习,以巩固学习成果。平时做题不能只为看分数,那是留在最后一哆嗦的时候用的。相反,我们要通过题目练习做到精益求精、触类旁通。特别表现在基础上,简单的题目要做到旁征博引,复杂的题目要做到求真务实。老师讲过,题目类型千变万化,但万变不离其踪!我们只有通过平时的用心总结,才能真正做到“兵来将挡、水来土掩”!
本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。尽管时间很短,但是在组织选课,教师授课方面的安排较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下:
一、必要性、针对性强
从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的。参加人员都是县局的高层管理人员。就目前,很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手。通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的'政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说及时性,必要性,针对性很强。
二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营
作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是掌握方向的人,首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提都是合理合法,确保依法经营,才能保证企业的健康发展,规范运作,所以,只有熟悉国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度,与时俱进,不断的加强学习,按规矩办事,才能胜任工作,为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险。
三、人治变为法制,用制度管人、管事
我们的企业从来就不缺乏制度,从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是很多实际可行的制度。如预算管理制度,经济活动分析制度等。作为领导,特别是一把手,要转变观念,懂得授权,严格按预算执行、控制,把自己从日常事务中解放出来,研究企业的发展战略,强化制度执事,使员工自觉、自愿的执行、服从,提高工作效率,提升县局管理水平。
一、整体印象
读完基本准则,我有以下三点整体印象:
(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章,第一章总则明确基本准则的法律地位,以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分,权责发生制位列会计假设之中,显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)。在FASB等制定的概念框架中,权责发生制并不在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)。该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致,将“实质重于形式”明确列为原则之一,即显然受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量,受国际会计准则影响较大。比如,将资产定义为资源,资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准,都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物,其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择),这是借鉴它的好处。但与FASB等制定的概念框架相比,国家会计准则的会计理论水平就稍显不足,前瞻性相对差一些,这是借鉴它的坏处。
(二)根据现代会计环境进行调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”,新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”,政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”,排序还靠后。二是结合了会计发展的大趋势,引入了公允价值。
(三)增强基本准则的“基础性”,并尝试增强其可操作性。这是新基本准则留给我最强烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范,剔除了原准则对“具体要素项目”的内容,只描述基本要素本身。第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义,包括:对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有者权益的定义,对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等。不过,之所以称后者为“尝试”,在于依我之见,其结果很不成功,留待下面评述。
二、具体章节评述
(一)关于第一章总则
1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动,基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计,还有清算会计、中止经营会计,这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以,我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容:企业处在非持续经营状态,应变更会计确认、计量和报告前提。相应地,根据该条款,应修改第九章会计计量等章节的内容,增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。
2.关于会计要素。第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”,其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的.抽象,而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利,而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。
(二)关于第二章会计信息质量要求
第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先,“经济实质“的对应概念是”“经济形式”,“法律形式”的对应概念是“法律实质”,将“经济实质”与“法律形式”并列,容易造成混乱(法律形式反映法律实质,会计应该反映法律实质);其次,我个人认为这一条款近似于哲学,而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范,属于难以检验的、形而上的终极理念)。
(三)关于第三章资产
1.关于资产的概念。第二十条的资产定义包含了一些缺陷。首先,定义一般不宜循环定义,但该条款关于“拥有或控制”的定义是循环定义。“拥有”可能是指所有权,大家容易理解。对容易引起歧义的是“控制”概念,准则制定者却只给出了循环式解说。在关联交易、投资等准则中会大量使用控制概念,我觉得准则制定者在基本准则中,应该给控制一个严肃的定义(我对该概念有过专题研究,相关文章可参看我的个人空间)。其次,拥有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括拥有。所以我觉得“拥有”显得多余。第三,该条款关于“过去的交易或事项”的说明是不成功的,我觉得更好的方式应该是有反向的、对“未来交易或事项”的排除。比如,关于购买,我认为其包括订立合同、交换财物等一系列活动;而在会计理论研究中,另有许多会计学者所谓的交易就是指交换财物的活动,而将订立合同的情形视同为未来交易;该条款究竟持何种认识,传导得不清楚。
2.关于资产的确认。第二十二条资产的确认也有一些瑕疵。其中第一个确认标准是“概率标准”。在资产的定义中有“预期”这种表述,其实也是说有一定“概率”,但概率值不确定。“很可能”条件是确认门槛,琐定了概率值,我觉得应该对“很可能”进行明确诠释(何种概率值算是很可能)。第二个标准是“可计量标准”。会计中普遍使用这几个术语:经济利益、价值、现金及现金等价物,但价值与其他两个术语的关系,却很少描述。如果价值就是经济利益,这一条款为什么不将价值用“经济利益”概念替换,而要引入一个新术语呢?(即象负债的确认条件那样)!
在这一学期的高级财务管理学习当中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结。
高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种情况:企业的战略目标、企业紧缩、破产重组、公司并购和私募股权融资。
企业战略目标让我们明白了,一个伟大的企业都具有一个伟大的战略目标。
企业紧缩告诉我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金紧张的情况下需要实施紧缩政策或出售部分资产换取运作资金,如:首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO。企业在没有认识到自身臃肿,扩张的满目,效率的底下,资金紧张等,且没实施有效的紧缩政策。那么破产重组将是我们的下个课题。如:五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂,后通过破产重组最终度过难关。
相反企业如果发展较好则可通过并购来谋求进一步的发展。同时企业也同通过股权私募来获取企业的发展资金。
以上就是我在这一堂课中的.一点点心得,可能学得不是太深入,但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业发展的观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。
在公司进行实习的时间就已经是结束了,在实习的这些日子里,我进入到了十分不一样的生活,同时更是有了不少的感悟。当然也是这样的一段日子让我更是能够真正的有勇气的去应对未来的生活。
在刚进入到公司的时候我是十分的兴奋,更是对未来的生活充满了期待,所以更是怀抱着一颗十分渴望的心在应对自我的工作,对于任何不懂的地方都会十分及时地去询问,去研究答案,就是期望自我能够尽快的在这样的工作环境中成熟起来,将那些不会的工作上的点都掌握下来。其实每一天的工作大部分还是与在学校期间学习到的会计的知识是相通的,可是还是会由于一些在书本上为研究到的现实问题,以及公司的对口性还是需要去学习很多的东西,可是大致上的理论都是相通的。也正是如此的工作环境与情景才真正的让我感受到在大学时教师讲授的那些理论知识还是有较大的用处,至少在理解上还是比较容易的。
实习的这段时间我所完成的工作还是比较少的,大部分的时间都是在研究学习,经过对公司的管理要求,岗位的职责,甚至过往的工作留本,来真正的感悟到自我所处的岗位的工作情景,也在每一天慢慢的学习中更多的掌握到自我的知识,同时也让我感受到这份工作的魅力。虽然在平时工作的时候都是交由我一些简单的事项,可是在工作的期间我也是有从其中得到不少的.感悟,更多的明白生活还是需要更多的去下功夫,去做出更多的努力。
也是经过这一次的实习我真正的明白不管是任何的时候都是需要学习,为了要将工作完成好便是必须要怀抱着该有的真诚的态度,仅有这样才能够在工作中,在生活中收获到自我想要的一切。当然对于我的这份会计的工作也是让我真正的明白数据精准的重要性,在我的哦工作过程中也是有出现十分多的差错,而领导那精准的眼睛更是能够快准狠的指出我的错误,这才感受到人与人之间的差距。所以作为毕业生的我更是需要加倍努力地去学习,更是在自身本事上不断地去提升自我,争取在往后的生活中做到十分努力的进行。
这一场的实习体验,让我真正的感受到职场对于个人本事的要求,所以在我真正的毕业之前,我还是需要更加努力地去提升自我,当然也需要十分努力地让自我去成长,更是在生活中去做到最大程度的努力,争取能够以更加优秀的我去应对未来的职场生活。
转眼间,自己实习也到达了最后的期限。带着一丝丝遗憾的同时,自己还有更多的期待。当自己的实习结束,也意味着自己离毕业更近了一步,自己能即将达到正式的毕业,成为一名真正的工作者。
回首看看自己这三个月的实习,不得不说感觉上和学校完全不一样,尽管他们在核心的'意义上都是为了学习。但是在实习的工作中,自己却找到了更多不一样的东西。就像一些老话说的“事情还是亲自去试试才知道。”现在,实习也结束了,我趁着这会空闲,将自己这三个月来的实习心得记录下来,希望能让自己记住这次的心情。我的心得体会如下:
学好成本会计的方法如下:
一、在学习基础会计学的基础上学习成本会计学
成本会计学的内容包括成本会计的基本理论和方法。这些理论和方法是基础会计学中会计的基本理论和基本方法在成本会计中的具体应用。不了解会计的基本前提、一般原则、复式记账,以及会计的凭证、账簿、报表和核算形式等会计的基本理论和基本方法,不可能学懂学好成本会计学。因此,在学习成本会计学之前,必须先学习基础会计。
二、与中级财务会计相互联系地学习成本会计学
成本会计学与中级财务会计之间有着密切的联系:如成本会计计算成本所需的各项费用资料,要通过财务会计流动资产和长期资产的核算取得;成本会计算出的产品成本,又要转入流动资产(产成品),进行财务会计流动资产的核算;成本会计计算出的期间费用,还要计入当期损益,进行财务会计利润的核算。因此,要学好成本会计学,并且很好地掌握财务会计学的全面知识,必须将成本会计学与中级财务会计联系起来进行学习。
三、重视各教学环节
1、阅读教材。教材的各章内容有着一定的联系,阅读教材要逐章逐节、循序渐进,每章至少阅读两遍。第一遍粗读,目的在于对本章的内容有个初步的了解;第二遍精读,以便对本章内容有较深入的了解。
2、教材第一编是对成本会计进行总括的阐述,只有学完成本会计学整个课程以后,才能有比较深入的了解,初学时可以进行粗读,在学完教材全部内容以后,再进行精读。其余各编大多是:先概括说明核算的原理,然后举例说明核算的方法。核算原理部分,一般比较概括、抽象,粗读时不一定都能理解。不理解的地方可以做出记号,先绕过去,接着粗读核算方法的举例。通过对举例的粗读不仅可以初步理解核算的方法,还可以加深对核算原理的理解。然后,再带着尚未解决的问题精读核算原理,精读核算方法举例。这样从虚到实,在从实到虚,可以相互促进。在进行第二编中第四章的精读时,可能还有一些问题不能完全理解。对于这些问题还可以再绕过去,有些问题往往要在学到后面几章时才能完全理解。成本会计学是一门技术性较强的业务课程,阅读教材时一定要把基本的业务方法,例如各种计算方法和账务处理方法,各种报表的结构和所记数字的来龙去脉等,搞得一清二楚,理解得扎扎实实。不要因为有些计算方法、账表结构和账务处理复杂、难懂而"怕";也不要因为数字多,来龙去脉头绪繁,读起来费时间而"烦"。这些都是学习成本会计学所要特别注意的。
3、学习指导书。课程学习指导书除了概括说明学习方法以及教材的内容和体系外,还按教材的章次,逐章提出了学习目的和要求,列示了主要内容及辅导,列示了名词概念和复习思考题。阅读教材和课程学习指导书的顺序,最好是:先粗读教材,再读指导书相应章节的辅导,然后根据指导书的提示再精读教材。如此循环反复,就能较好地掌握成本会计的基本理论和方法。
4、思考问题,作笔记。阅读教材和课程学习指导书,可以掌握课程的基本内容,但不可能解决学习中产生的全部问题。要很好地解决学习中产生的问题,将所学内容融会贯通,还必须进行独立思考。只阅读,不思考,不可能消化所学的全部内容。只有反复思考,才能真正弄懂弄通所学的内容,并使它真正为自己所掌握,变成自己的知识。思考的问题不应只是在学习过程中产生的问题,还应包括学习指导书中就教材的主要内容提出的复习思考题。思考这些题目,有助于系统、全面地掌握所学章节的主要内容。不把通过思考理解的问题和学习中的心得体会用自己的.语言记下来,也不能巩固和提高学习的收获。因此,必须采用各种方式作笔记。
5、做习题。成本会计学是一门技术性较强的课程,因此,只读书,作笔记,不做习题也是学不好的。做习题是掌握成本会计基本理论和基本方法的重要环节,也是检查学习质量、巩固所学内容的重要手段。做习题时不要照着教材中的内容和举例生搬硬套,要闭上教材自己独立地做,以锻炼自己分析问题和解决问题的能力。做习题和读书是相辅相成的。认真读书,较好地掌握教材所述的基本原理,有助于顺利地做习题。做对做好习题,又能够把成本会计的基本理论和基本方法学得更扎实、深入。
6、阅读有关刊物资料。随着我国经济建设的不断发展和经济体制改革的不断深入,财务和会计等有关的规章制度会相应修改,成本会计的实际工作也会相应改革。教材内容的修改往往跟不上实践的发展。因此,除了阅读教材和学习指导书以外,还可以阅读有关的刊物。可以着重阅读这些刊物中与成本会计改革有关的法规和文章,以便联系实际,不断更新所学知识。对于教材中涉及的有关政治经济学和财务会计方面的名词概念,还可以查阅有关的辞典。但是,阅读这些参考资料必须在精读教材和学习指导书的基础上进行。切记在尚未理解课程基本内容的情况下"博览群书"。学习时,好高骛远,华而不实是有害无益的。
前面两周我学习了验资底稿和审计底稿的大致制作过程,这周开始我要学的是税务审计底稿的制作了,这个相对于验资和审计来说的任务会更多些哦,很期待呢。先学下税务审计底稿的大概资料吧。我们以联泰光电高科技有限公司为主,翻开底稿的第一页是:企业所得税汇算清缴鉴证业务资料清单,和验资审计的.首页是不一样的哦,然后是会计制度纳税人工作底稿索引;企业基本情景表;企业所得税汇算清缴纳税申报鉴证报告:报告包括两个部分,一个是应纳税所得额调增事项,这个是根据注册会计师工作底稿的资料来编写的,还有个就是调整后应纳税所得额,这是个公式是等于会计利润+审核调增数—审核调减数;然后是企业所得税年度纳税审核表,这个表里面要计算的是利润总额,应纳税所得额,应纳税额;然后是收入明细表;成本明细表;纳税调整项目明细表;涉税鉴证业务约定书这个要3份;与客户交换意见记录;鉴证业务整体工作计划等等。
为了更好地完成学校规定的实习计划,也为了锻炼自己,提高自己的实际操作能力,而且作为大学里的第一次实践机会,也是一次理论联系实际的机会,所以这次实习对我来说非常重要。首先感谢x x会计师事务所给我这样的机会,给我提供了很长时间的实习机会,让我从实习中受益匪浅。
应该说,我这次实习收获是全方位的,专业知识和综合素质都有了很大的提升。我在会计师事务所实习的工作,参加的活动,简单又复杂,但从这些看似简单又枯燥的工作中,我收获了很多。实习期的大部分真实工作时间是在没有太多专业知识的情况下可能进行的工作,如核对数字、排版格式、核对凭证等。更别说是大学生了,任何会读写的人都可以进行这样的工作。但是这段时间的经历让我亲身体验到了研讨会的生活,不仅了解了审计业务,接受了审计流程,还看到了公司会计实务的很多内容,在理论和实践上都有了很大的飞跃。
在这短短的两个多月的实习期间,我先后在工程审计、房建审计、财务审计三个部门实习。我先后去张家港、苏州、徐州出差。参加张家港河拓宽工程审计、苏州工业园区工程审计招标会、徐州电厂工程审计。前两个部门的审计工作虽然不是我的专业,但是拓宽了我的视野,增长了我的知识,加强了我的人际交往能力,为我以后的工作和生活提供了保障。
刚到办公室的时候,在这么陌生的环境里感觉很紧张,所以处处留心。然而,公司同事的热情和友好让我感到温暖。因为摆脱了那层不熟悉,我开始把事务所当成自己生活的一部分,喜欢上班。刚开始的时候,我在做一些复杂的工作(对我来说),经常做不到。我经常要问别人才能继续。刚开始的时候,我真的很怕惹恼别人。后来我问的问题太多了,才意识到这也是一种有效的工作方式,比自己学习快多了。
在上述两个部门实习后,单位领导安排我去了财务审计部门。由于这是我的专业,我一直很期待。他与带队的何老师等几人一起,在中国药科大学药厂、江苏交通广播网、南京玄武湖公园等单位参与了现场工作和审核底稿的整理,获得了宝贵的实践经验。实习期间,我将平时在课堂上掌握的专业知识与实际情况相结合,加强对会计、审计的理解,更好地了解整个审计流程及相关业务。
每次参加审计现场工作,都是我锻炼提高的好机会。因此,我认真对待分配的任务,并根据实践标准的要求实施审计程序。期间项目部老师给了我很好的引导作用,让我意识到自己在坚持
独立、客观、公正原则的同时,加强和对方客户单位的交流是相当重要的。据以判断企业的财务是否符合国家财经法规,财务人员素质高低等,使自己在审计过程中做到心中有底,同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更有效地开展。
刚进事务所的第一天,我就在所里翻阅了历年的审计工作底稿,熟悉相关的审计业务流程,明确年报审计的目的,大致的了解了会计师事务所的工作性质。紧接着第二天就和我们业务部带队的何老师,助理等人去了药科大学制药厂。何老师交给我的第一个科目就是货币资金,有了第一天翻阅历年工作底稿打底,做起来也不会摸不到头脑。但是第一次还是对现金盘点表的各个项目之间的`逻辑关系很模糊。不过随着后面几次的实践,也做的越来越熟练了。盘点现金不仅要点清楚现金的具体金额,而且要检查保险箱内是否放了不该放的东西,类似白条,金条,及其他私人物品等,然后用盘点日盘点出的现金余额倒轧出审计基准日的现金余额,再与审计基准日现金的账面余额相核对,确定现金账实是否相符。而银行存款的情况则要复杂一些,而且也是涉及货币资金安全的最重要的一个环节。首先一家有一定规模的企业一定会在不同的银行开立不同的几个账户,而每个账户都有余额,有些做进出口生意的还会开立外币银行账户。先核对审计基准日的银行存款日记账余额和相应账户的对账单的余额是否相符,如果不符,不符的话要看未达帐,检查每一笔未达帐的内容和形成的原因,未达帐是否及时清理,有没有长期挂账的未达帐等。还需要对每家开户银行寄银行询证函以证实银行存款金额的正确性。而比较特殊的是有些企业上年有余额,而本年则销户了,在需要出具相应的银行销户证明的复印件(外勤最主要是就是搜集审计证据,这也算其中之一)。而对于有些活期存款和保证金用户的则需要在其他货币资金中列示了,一般的企业在这方面的业务都不太会很大,因此查清楚还是比较容易的。对货币资金的凭证检测也是很重要的一块,尽管看起来很简单抄些附件中发票,银行转帐支票。但是真正想找出问题,通过测试是最容易发现的。简单的工作越不能马虎,这也是审计的特点之一。
审计就是审会计的,这一点在这次审计中体现得淋漓尽致。审计是看会计的做法是否正确和合理,会计的业务核算流程是否正确。通常情况下,审计人员会对会计处理提出疑问,处理错误的话就要调整和修改,这也是很麻烦的事,更是丢面子的事,审计必须和会计人员关系处理好,让会计人员既要修改又要心服口服,审计人员必须熟悉会计,更要做会计的老师。当然审计的课本理论和实际还是有差距的,实际的要松一些,毕竟不是每个人都是注会。其次,从何老师等前辈的身上我学到审计态度也很重要。认真、细致、客观是审计人员的基本素质。只有认真、细致、客观才能发现问题、思考问题、揭露问题。遵守职业道德,对于公司的隐私不要问得太多,比若说借款,关联方等。除此之外,我们需要经过一定时间的系统的审计流程训练才能对审计有所感悟。简单的是,资产负债表项目的分工合作(资产、负债和所有者权益)、帐账核对、帐实核对、账证核对;复杂的是企业的风险控制导向的审计、抽样审计等,具体审计的策略和重点。需要带着问题去学习,去问老师。关注每一个审计的细节,并问为什么这么做,为什么有的项目简单审,有的项目复杂审,为什么有的项目那样审,而有的项目这样审。即时求教,机会难得。热心帮助老师解决简单问题,协助老师做好审计工作。对审计的整个流程有所掌握,审计计划、审计实施、实际报告以及过程需要的种.种资料(执照、章程、合同、会议记录、三张表、审计工作底稿、验资报告等复印件),也要知其用途。
弹指一挥间,为期两个多月的社会实践已经过去。在这短短的日子里,不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦,与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。但这段经历交给我更多的却是“逆水行舟,不进则退”的道理。事务所里的生活是紧张忙碌的,短短两个月的实习每天都是从早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3个小时。虽然事务所里的同事看上去都比实际年龄大得多,但这个群体却保持着这个行业旺盛的精力和敏锐的洞察力,确实无愧于精英的称号。这次实习带给我的东西很多,使我发现了学习中的不足,明确了今后的目标,清楚了到达目标的路应该怎么走。我分明地感到,我在吸收着养分,我在一点点成长。
实习期间,我每天行走在飞速发展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看着校园里无忧无虑的学弟学妹们,我感受到工作的压力,生活的艰辛,自身的空虚!幸好我还有一年的在校时间,我应该尽快武装自己,充实自己,让自己有底气走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!
最后,感谢xx会计师事务所给了我这难得的实习机会,感谢事务所里各位前辈给予我们的悉心指导与帮助!
一是基础要扎实。在学习中,我们从专攻预算会计的概念及账户科目名称开始学起,对财政总预算会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算、财政收入、支出的核算成本计划会计报表进行了系统的学习。对警政事业单位会计涵义的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进行了学习。在一点一滴不断实现着基础知识的积累。会计学知识面广量多,从分录富尔县到报表可谓系统内连贯,如果基本知识点掌握掌握住不牢固,就会导致最后报表结果的失真。也只有将根基筑牢,才能在今后从事出纳报账时从错综复杂的经济往来关系和大量的财会资料中同迅速找到突破口,这才是真正的学有所可获。今次为我们提供了出纳报账的通道,但真正要做到对专业知识熟悉掌握有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。
二是视野要开阔。此次培训还安排了《司法单位财务规则》、《事业单位财务规则》法规的'专题知识讲座,让我们在夯实基础的同时,也再次熟悉了有关法律、法规。我确切重要性地感受到视野开阔的重要性。出纳报账与会计关系密切,但要做好出纳报账工作,仅有财会知识还是不够的,还对相应学校财务领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对出纳报账时从容应对,才能时保证在工作时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和高效率,为将项目做精做深提供有力保证。
在今后的工作中,我将不断体悟此次培训给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务文化素质,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的学校财务人员。
在社会中,我先是经历了生活环境的巨大变化,感受到了独自生活的困难。其后,又感受到了工作的辛苦!
通过这段实习的经历,我感受到社会与我想象的实在是有太多的不同!虽说基础是一样的,但在社会中,有我太多没有体会过,和一直被老师和父母照顾的方面。这让我一下子无法适应这么多的新事物。先来说说我的工作吧。
在工作上,我通过网站,很快就寻找到了一份适合自己的`工作。起初我还觉得挺容易的,没有传言中的那么难找。但很快,在领导的要求下,工作也变得越来越复杂、困难。有时候,我自己都会忍不住的想要离开,想要回到校园的生活去。但仔细想想,如今的我已经离开了校园,即使回去,也会回不到过去的生活。为此,我还是坚持了下来,虽然每天都很辛苦,但常常也有新的收获。尤其是在专业知识方面,因为工作中有许多独特的工作任务,这也使得我们能收获许多经验和感受,能了解到和学校里教导的不一样的知识。
在一番努力之后,我也终于适应了这样的环境和知识,并积极开始锻炼自己,学习更多关于工作方面的技能。
而在生活方面,初次来到社会,我迫不及待的给自己找了一个独立的住所。虽然满心期待这独立自主的生活。但真正开始独自一人的生活后,我却很难一下子适应独处和无管理。
又时候我会感到一个人住很麻烦,很孤独,习惯了校园的宿舍,突然一个人住起来会感到莫名想念如今私奔东西的室友们。而独自居住,就以为着没有老师和学生会管理起居,这使我的生活在一开始变得有些混乱,甚至差点出现在工作中迟到的问题!但好在我及时的调整了自己,才没有酿成大问题。
总结自己在实习中的感受,这个新奇的环境确实十分有趣,也有许多值得学习的东西。但这些终究都会成为我所适应的环境。为此,我会在这个新环境里不断的寻找自己的目标,努力朝着目标的方向去前进和拼搏!希望自己能在未来打拼出自己理想的生活!
“实践是检验真理的标准”。眼看着,这个学期的实训就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我来说,这是一个布满挑战却又给予激情的过程!通过这个学期的会计实训让我学到了很多在课堂上所学不到的实践阅历,在实训中巩固了学问,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的学问。假如,在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发觉有许多问题自己不知如何下手,没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论学问,在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
通过这次试验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的.原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把全部内容记入总账。依据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简洁。
其实理论性的学问看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的学问应用到实际中时,会发觉,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉浅啊!所以在实训中我总是发觉自己对某些工作常常是无从下手。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,消失错误后并不能任凭用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,可是在实训过程中我总是消失错误,所以我总是重复一些工作。
经过这次实训后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要特别细心,不能消失任何错误,假如写错一个小数点,也可能会给企业带来很严峻的后果,并且做这项工作的工作人员也是要担当很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理预备,假如,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会消失许多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,把握理论学问,在实践中让理论与实践的结合更加完善。作为一名将来的会计人员,我现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握所学内容的质量。
实训要结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满足的,它使我学到了许多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给同学这样实训的机会,究竟会计吃的是阅历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。由于会计是:细心+急躁+责任心的一份工作。
在我看来,好的学习离不开老师的教导和自己的努力,我很庆幸有文老师作为我的任课老师,充分的调动了我的积极性,让我能够更有兴趣和信心学习手工帐。
在会计基础课上,我学的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以刚开始上手工课的时候,我是有些忐忑的,害怕自己基础没有打好,学不好怎么办,但是我发现,其实并没有自己想象中的难,只要跟着老师的节奏走,不开小差,学习起来还是比较轻松的。
从刚开始的根据资料所给的原始凭证,填写分录再填写相应的记账凭证,填写时候要注意业务发生的日期,有多少张原始凭证,确认分录是否做正确,需要在凭证下方的制单处签上自己的名字,做完最好还要审核一下,确保无误。
后来文老师教我们开始登明细账,根据做好的记账凭证按照时间的顺序来逐日逐笔的进行登记,我觉得手工帐是需要细心和耐心的,因为很容易因为自己的疏忽大意而填错,致使自己需要耗费更多的时间来进行登帐,当我们登记完后,又开始进行试算平衡表,平衡了,再根据记账凭证汇总表登总账,总账核对后资产负债表和利润表等等。
老师还教我们怎么装订凭证,看似很简单,其实也需要用心去做。
总的来说,手工帐其实是很繁琐的一个过程。很容易出错,可能一不留神数字就填写错误,或者遗漏业务,导致核算结果出错。手工帐课上每一笔分录都是老师讲解,但现实生活中需要我们自己去做,所以我感到我这方面的.不足,今后一定还要多加强联系。虽然手工帐课程只有短短的几周时间,但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会的一课。对我这样没有一点会计基础的学生来说,实务的学习是非常重要的。作为一名即将走上会计岗位的人员,通过这次的学习也更让我看清今后努力的方向。在工作中依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,同时在实际的工作中遇到问题要多想他人请教。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们去挖掘,况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如果车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接,机密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。
我相信我以后一定能够做一名合格出色的会计人员。
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