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开学第一讲师者如是师德师风主题教育心得

2025-04-27 12:10:40 开学第一讲师者如是师德师风主题教育心得 浏览:15640

【#心得体会范文# #最新开学第一讲师者如是心得体会(经典19篇)#】细细品味一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时我们很有必要写19篇观后感了.可是观后感怎么写才合适呢?以下是好查范文网小编整理的看开学第一讲师者如是观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一讲师者如是心得体会 篇1

美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课>。这次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲,可能会想到很多如:源远流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名的四大发明……但我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,可以去直接跟最早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石,带领我们穿越历史,感受未来。

看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我才深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

在昨天的写字课上,老师问我们:“为什么要写好汉字?”“为什么要写好中国字?”“为什么要写好名字?有人回答:“这是传承中华文明,增强对祖国的热爱。对于中国人而言,写好中国字是每一个中国人所应具备的基本素养之一。”还有人回答:“汉字书写讲究地是静下心来,一笔一画的认真书写,增强人的文化素养有着很大的帮助,培养创新思维,增强创新能力。”我想说:“汉字是中华民族先民们智慧的结晶,是世界上独一无二的创造发明,这足以证明我们的先民具有突出的创新能力,也足以开启人们的心智。”

人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。中国文化中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我们的心性。就如同课堂上讲到的`“正”“直”两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖道,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。

中华汉字,在历史的流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的,不仅是汉字之美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国汉字,做中华民族经典文化的继承人!

开学第一讲师者如是心得体会 篇2

观看教师“开学第一课”特别节目以后,我对师德有了深刻的体会。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、更新观念、努力创新是师德的`新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

开学第一讲师者如是心得体会 篇3

人就要做到四个字,孝、爱、礼和强。——题记

《开学第一课》教会我很多,教的就是四个字,孝、爱、礼、强。孝敬长辈,爱别人爱自己,讲礼貌,自强不息。这是每个人必须做到的,最基本的道理。

孝,讲的是一位75岁的老人有一个孝顺的儿子。他儿子把家里的一辆旧摩托改造真有后座,而且有靠背的升级版摩托车。儿子说:“趁老人家腿脚还利索,还能走路,带他出去看看外面的世界。”于是,他们父子两坐着摩托车开了几十万公里,去了云南、四川、北京等地方玩。老人说:“我有这么个儿子,真是前世修来的福气啊!”

爱,讲的是摇滚歌手泰勇和他的儿子大珍珠的故事。大珍珠出生时,不幸患上了一种病。这种病使他大脑接受能力变差,别人一天就学会的事,他要用几个月才能学会。泰勇为了儿子放弃了事业。用了十几年的时间教会了大珍珠骑自行车、游泳、系鞋带、写信、弹钢琴等等。泰勇说:“大珍珠就是我的一切,为了他我愿意放弃一切!”

礼,讲的'是容祖儿小时候,妈妈就对她严格要求礼仪方面的事。妈妈对她说:“要尊敬长辈,见到长辈要问好。吃饭时,让长辈先入座,让长辈先动筷,尽量只夹自己面前的菜,吃完饭后碗里不能剩饭。要打扮的干干净净。有一次,容祖儿和弟弟在下雨时去路边踩水坑,溅起的水把路人打湿了,妈妈知道后把容祖儿和弟弟教训了一遍。

强,讲的是一帮孤儿去到了一家武术学院学习武术和舞蹈。他们从小父母离异,除了以前孤儿院的院长和他们比较亲近外,就是他们的武术老师了。他们亲切地叫老师“阿爸”。他们没想到父母就哭,无法自拔,是老师在一旁安慰他们,对他们说:“做人要自强,要坚强,这样才是最棒的。”老师用最朴实的话语令他的孤儿学生们发愤图强,自强不息。

孝顺的儿子带老人环游世界,摇滚歌手放弃了事业选择了儿子,用爱教会了儿子一切,严格的妈妈教会了容祖儿礼貌,有爱心的老师用朴实的话语和对他们的关心教会了孤儿们自强不息道理。他们之中绝大多数都是默默无闻的,可他们却学会了人生最重要的道理。他们之中有普通的的打工族,有孤儿,有歌手,有明星,不同的人,却有一样的珍贵的品质。

《开学第一课》教会我很多,最重要的就是做人所需要的品质,也就是那四个字,孝爱礼强。孝敬长辈,爱别人爱自己,懂礼貌,注重礼仪和自强不息的精神。

开学第一讲师者如是心得体会 篇4

金秋九月,又迎来了一年一度的开学季,今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,通过实地探访和全国各地接力的方式,我们领略了中国式现代化的万千气象,也明白了中华民族伟大复兴的责任与担当,让我们对自己的祖国为之骄傲。

节目邀请了许多杰出的人物,包括“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家和文化学者等,他们以奋斗者的第一视角,讲述了新时代的奋斗故事。每一个故事都是生动且鲜活,充满感染力。

节目组首先由工程首席专家王博教授讲述了关于《儒藏》的典籍故事,我们中华文化之所以数千年来源远流长,博大精深,正是因为无数前辈们的继承和发展,《儒藏》编纂人汤一介先生在开始编撰的时候已经是是76岁的高龄,而且还是处于肝癌晚期,但他毫不畏惧,坚持不懈,凭借着坚强的毅力完成了这部著作,让我们感受到了文化的薪火相传。

另外,《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的魅力,让我们为之倾心。回顾历史,我们无愧于是“四大文明古国”之一。

我们的祖国地大物博,山河壮丽,在武夷山的自然保护区,有着许多的物种多样性,昆仲、鸟类、哺乳动物......这其中也不乏一些保护动物都在此自由栖息,让我感受到大自然的奥妙。

通过节目的呈现,我更加深刻地认识到中国的发展不仅仅是经济上的快速增长,更是文化、科技、军事等多个领域的全面提升。在软实力方面,我们的综合素质不断提高,人民团结友爱,热爱祖国,这样的新时代值得我们讴歌与传颂。

开学第一讲师者如是心得体会 篇5

教师“开学第一课”特别节目通过讲述师德典范、重温教师誓词、观摩中国教师博物馆等师德涵养基地等方式,围绕思想铸魂、立德树人、使命担当、传承创新等,阐述新时代师德师风内涵要求,引导广大教师崇德尚美、敬业立学,立志成为教书育人的大先生。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的.爱心,的确有些困难,因为我要面对的是几个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

开学第一讲师者如是心得体会 篇6

观看2023年开学第一课《强国复兴有我》之后,我深受触动和启发。这堂课以文化传承和中华文明的起源为主题,通过介绍《儒藏》工程编纂的故事,让我更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的重要性和影响力。

节目一开始,王博教授给我们讲解了《儒藏》名字的由来。《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏,所以称之为儒藏。然后接着讲解了《儒藏》由2亿字,282册,510种编纂而成。若要做完全本《儒藏》大约需要10亿字,绝大部分人终其一生都很难读完。听完王博教授的讲解,让我了解了原来一部文献的编纂是如此繁杂。

通过《儒藏》工程的介绍,我了解到这是一项庞大而艰巨的工作。整理和编纂《儒藏》需要耗费巨大的力气,而且几乎是不可能完全完成的。然而,这项工作的意义却远远超出了它的规模。通过《儒藏》,我们可以更好地了解中华优秀传统文化,深入了解影响了我们两千多年的思想。它是中华文明的重要组成部分,是我们民族的精神财富。

在节目中,王博教授向我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事。汤一介在高龄和病痛的情况下,仍然坚持着这项工作。当被问到为什么要编纂《儒藏》时,他坚定地回答道:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”这句话深深地触动了我。汤一介先生的坚守和担当精神令人敬佩,他的奉献精神和对中华文化的热爱让我深感自豪。

通过这堂课,我意识到中华文明的传承需要每一个中华儿女的共同努力。我们作为中华儿女,应该了解中华文明的起源和发展的历史脉络,传承和弘扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说,我们每个人都应该肩负起对国家和民族的责任,为中华文化的发展和复兴贡献自己的力量。

开学第一讲师者如是心得体会 篇7

新学期即将到来,2023年《开学第一课》也将准时赴约,2023《开学第一课》以实地探访、全国各地接力的方式,带领广大学生从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等各方面,全景展示中国式现代化的万千气象。

节目开始,我就感受到了今年节目的主题——“强国复兴有我”,整场节目从汇聚文明瑰宝的国家版本馆到记录人民空军奋斗史的航博馆,从“双世遗”武夷山国家公园到江苏镇江现代化农场,从位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中国空间站......这些无不在展示着祖国的强大力量。

在《开学第一课》节目中,我看到了一位位拥有着强大精神内核的优秀人物,了解完他们的事迹,我感受颇深,在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中,我发现,人生是一个不断奋斗的过程,原来每个人的人生都非一路坦途。

我相信榜样的力量是无穷的,好的榜样可以激发一个人的动力和信心,帮助他更好地实现自己的目标。通过学习榜样的经验和故事,人们可以受到启发、获得灵感,从而更加努力地追求自己的梦想。

在强国复兴的道路上,我们每一个人都是参与者、见证者和推动者。只有通过我们每一个人的努力,才能实现中华民族的伟大复兴。让我们一起携手前行,共同为祖国的繁荣和复兴而奋斗!

开学第一讲师者如是心得体会 篇8

九月二日晚上8点,我们全家观看了中央电视台《开学第一课》节目。

这个节目是专门制作给我们家长和新开学的学生们看的。

整个节目一共分为四个部分:第一课发现美、第二课创造美、第三课传递美、第四课和谐美。

在节目一开始,航天英雄刘洋向我们讲述了她在登上太空时的感受。篮球明星姚明带我们了解了自然有多么美、动物有多么美、环境有多么美。我们生活在这么美丽而富有生机的星球上,所以我们一定要保护好环境,让每一个人都能享受到自然界的美。

奥运冠军,焦刘洋、叶诗文给我们讲了她们刻苦训练的故事,原来世界冠军要经过那么艰苦的努力才可以实现啊!她们还告诉我们一个道理:只要坚持,我们每个人都能实现自己心中的梦想。

湖北省恩施自治州一所高原小学的邓老师,一个城里的大学生姑娘,为了山里的孩子能够接受教育,毅然选择离开繁华的都市, 去偏远的山区支教,她克服了重重困难,坚持和穷困山里的孩子们在一起,她真伟大啊!她所教的孩子们对她的'尊敬和依赖,让我们看到了她工作的意义,以及她对自己信念的执着,我们都为之震撼,为之动容!

最美司机吴斌,一位用自己的生命拯救了一车人生命的英雄。一位值得一座城送别他一个人的英雄。在危急时刻,在最平凡的岗位,用最简短的语言,用最普通的行为,然而却诠释出了人世间最无私的大爱的最美司机。

他们,都是在别人最需要帮助的时候,把自己心中、把自己所理解的人性的美传递出去,传递到最需要这种美的人群中,他们的这种精神无愧于这个时代,是我们每个人都需要去学习的精神楷模。

中国体操队的队长陈一冰通过介绍体操队今年在伦敦奥运会上的出色发挥和完美表现,让我们看到了:什么是团结之美,协作之美,因为“没有一个人的完美,只有一个完美的团队”。

看完今天的电视节目,让孩子和我们家长都很受教育和启发。美就在我们身边,在我们每个人的心里。但我们需要有一颗善于去发现美的眼睛、创造美的精神、传递美的行为,这样我们的祖国才会有和谐之美、我们的地球才会越来越美好!

开学第一讲师者如是心得体会 篇9

今天看了很多优秀教育工作前辈的经历。让我知道教育不仅是一份情怀,更是一种坚持,一种爱的奔赴。我要做一个有信仰有梦想的老师。对学生要赋予爱的.教育。

新的一千零一夜。是一场关于爱的双向奔赴。老师,是点一盏心灯。照亮孩子前进的路。——麻老师的一席话深深的感动着我。教育是爱的鼓舞是爱得唤新。作为一名教育工作者。麻老师的故事,告诉我们我们要有一颗爱孩子,爱工作的心。是一份用心行动的工作。教育是用爱感化孩子。每一个孩子就像一颗没发芽的种子。老师用爱的水浇灌她们,给她们充足阳光。让她们自由的成长。

开学第一讲师者如是心得体会 篇10

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。那到底什么是师德师风呢?我个人认为所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,就是教师这个行业的风尚风气。学习了有关师德师风的知识后我感触颇深。主要体现在以下几个方面:

一、热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

二、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

三、以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

四、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的.老师怎能不赢得学生的爱戴!古代教育家早就提出有教无类,同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法像太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

但值得思考的是:为什么老师对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是好教师的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。言必行,行必果,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

开学第一讲师者如是心得体会 篇11

今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史,寻脉中华,呈现中华文明生生不息的盛景。

节目精选了三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》,着眼于五千多年中华文明史的大范畴,贯通历史、现在和未来。

中国国家版本馆是一个与众不同的地方,在这里,能看到多远的过去,就能看到多远的未来。它集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身,将有中华文明印记的资源都收藏到一起。在这里,从浩如烟海的文卷,珍贵的文物、简牍、雕版、拓片,再到不同年代的连环画、唱片,你都能在这里找到。

《儒藏》工程首席专家王博,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事,并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。

《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》,在金晓明的介绍下,我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。同学们,正是我们今天强盛的国力和先进的技术,让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰,这些属于中国人的文化印记,以数字化技术助力出版的方式,呈现在我们大家面前。

节目这三个国家重大文化工程带领我们感知中华文明,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹,鼓励我们要以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。看完开学第一课这“行走的课堂”,身为华夏儿女,我们要把祖先的精神文化财富继续传承下去。在中华民族伟大复兴的新征程上,必定有我!

开学第一讲师者如是心得体会 篇12

近日,我校组织了师德培训活动,在这几天的学习过程中,听取了贾建平法官的报告,更认识到学习政策、法规、增强法制意识,规范教育行为的重要性。我国的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列教育法规、政策的颁布,进一步以法律的形式规范了学校的办学行为,规范了我们教师的从教行为,为我们加强教师职业道德建设提供了法律依据和政策准绳。观看了杨兰娟等老师的先进事迹的录象,看到优秀教师的事迹,心中久久不能平静,觉得自己做得还不够,在不断地学习活动中提高了对师德认识,下面就对师德的认识谈一点体会。

一、为人师表

现代教育是以人为本。学生受教育的过程实际上是完善人格的过程,因此,教师的首要责任就是用自己的人格力量去感召学生。教师的人格力量主要体现在正确的人生观、价值观、爱国主义情操和敬业精神以及学术品格与风范等方面。教师如何用人格力量感召学生呢?当然可以对学生进行正面的思想政治教育,但更需要的是言传身教,为人师表。因为现代教育是一种开放式教育,教育任务是在师生广泛的参与、交流与合作中完成的,因此,教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,要有爱心和孝心,自己必须先关心他人,要有爱心,爱护学生。

二、严谨教风

教书育人是庄严神圣的事业,只有形成科学求实的严谨教风,才能以科学的知识武装学生、以科学的精神感召学生、以科学的'方法启迪学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。在教学过程中,我主要把握好备课、讲课、作业的布置与批改订正、考试等环节。备课,深入研究教材,把知识与方法传授给学生;讲课前做好对教材、教案的复习准备工作,使自己的授课内容具有科学性、针对性与启发性。课后进行小结,及时总结经验,反思不足,以便今后提高。作业的布置与批改订正是与学生交流的一个重要的环节,也是学生近距离与老师交流的好机会,我要求自己做到在布置作业时有必做和选做,批改时用学号记录下作业错得多的学生和错得多的题,等你胸有成竹地喊着第几第几题错了几人,哪些人错了,学生的注意力马上会被吸引,而且学生会感觉到你对他的关心。

三、做学生朋友

一般说,教师比学生经受了更多的人生磨练,有更深刻的人生体验和更丰富的人生经验,因此,在做人和做学问等方面都可以成为学生的师长,这是没有问题的。但为什么还要做学生的朋友呢?这是因为:

1、教师与学生在人格上是平等的。在探讨学问的过程中,只有使师生关系变为“师友”,彼此在人格与学问上互相尊重,才能促进学生的全面发展,使教师的教学水平得到提高。亲密无间的师生关系,能更好地了解与教育学生。

2、从教学方法上看,只有使师生关系变成“师友”关系,学生才能信任、亲近老师,把自己成长中的问题、苦闷、困难、困惑向老师倾诉,老师才可以更好地教育学生。正是在这样的认识基础上,我自觉地把自己看成学生的朋友,学生也把我看成朋友。因此,他们不仅在学业上问我问题,而且在生活上、思想上有问题时,也能主动找我谈心。做学生的朋友,加深了师生感情,学生从老师那儿受到教育,老师也从学生那儿得到启发,这样才能做到教学相长。如何才能做学生的朋友?我觉得只要努力做到“三全”、“三爱”、“五心”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;对待学生:热心、诚心、关心、耐心、细心。

四、做自己的主人

教师是活生生的人,面对艰巨复杂的教育任务,在实际生活难免会遇到大大小小的挫折。我们教师自己学会、控制和调节情绪,培养耐挫能力,是加强师德建设的又一突破口。情绪是人们对客观事物的主观态度和体验,有积极的和消极的情绪体念之分。同样的情景,作用于不同的人,会有不同的情绪体验。例如,同样是对待学生的顽皮、淘气,有的教师会大动肝火,气得“血压升高手冰凉”,有的教师则把它看成是学生的心理特点,是天真的表现,并加以正确引导,显得十分冷静。任何一种情绪刺激因素都必须经过人的大脑的调节、加工、处理后才能发生反映,所以从本质上说,情绪的发生、发展以及情绪的强度、持续性等,都可以通过人的意识加以控制。教师的工作随时都有不顺心的事件发生,如学生不听规劝,发生“顶牛”,工作受挫等,如果不能自制,便会发生情绪冲动,做出缺乏理智违反师德的事来,如发火、斥骂、发牢骚甚至体罚等,久而久之会形成心理疾病。因此帮助教师了解和掌握情绪调控的方法,有意识地培养自我控制情绪的能力很重要。如幽默感常能使教育教学中出现的紧张局面“化险为夷”。一句俏皮话,一个小小的玩笑,一个对学生善意的揶揄,使学生敞怀大笑时,紧张空气得到了缓和。

师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们在日常的教育教学工作中,用行动诠释着师德师风的真正内涵,让社会满意,让家长满意,让学生满意,让自己满意。

开学第一讲师者如是心得体会 篇13

怎样才算是一名好老师呢?以前我的想法是这就是一份普通的工作,做好该做的事情,对学生问心无愧就足够了。但今天看了“师者如是”后我有了不一样的回答,我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬,更重要的`是师者也应该有一颗能够共情的心,一双能够欣赏的眼。

我们身为新一批的农村服务教师更应如此,走到学生身边去,用爱温暖他们,用情教化他们。在今后的教育生涯中,希望我们都能以麻小娟老师的先进事迹为动力,不断在教学中展现为人师表的人格魅力,争做“四有”好老师,心系学生,砥砺前行。

开学第一讲师者如是心得体会 篇14

今天是九月的第一天也是开学第一课播放的日子,象征着新的学期新的寄托。今年开学第一课的主题是强国复兴有我,今年的开始第一课带着我们温习励志故事,培养受众的爱国情怀,积聚成长能量。

在节目里,我看到了中华民族历史的变迁、时代一直进步,我们作为新青年同时也要跟着进步。还有就是更多的去了解祖国有今天的繁荣景象,是因为有历史洪流中许许多多的祖国青年用自己一生去捍卫与守护,至此我们要更好的奋斗,不要辜负的.祖祖辈辈的辛苦付出。

从王博教授《儒藏》到金晓明给我们讲述《中国历代绘画大系》。让我知道了要多去读书。同时多读书、读好书,是一个人树立三观、蓄积力量的重要途径。可以了解中华的文化,知道中华民族的传统文化和祖祖辈辈付出的努力背后的故事。还可以了解到这个宇宙之大。就《儒藏》这本书就10亿字,我可能看不到这么字的书,但是我知道《儒藏》蕴含的中华文化是多么的博大精深,同时让我感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。

今年的开学第一课真的很不错,同时给我留下非常深刻和不会忘记的印象,我想我这一辈都会记住的。他们为中华民族奋斗的故事,让我作为一名新青年,明白了自己身上的责任语使命。让我们从这一学期,从今天开始努力的去学习。让我们怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!加油新青年,祖国的未来靠我们去努力,去奋斗!

开学第一讲师者如是心得体会 篇15

要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是职业,他更是一个事业,更是一种信仰。

作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的`岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。

“师者,传道授业解惑也。”合格的教师必须要有深厚的专业知识和一套良好的教学方法。所谓“学高为师”,在知识大爆炸的今天,如果只满足于目前的知识,不过是“原地踏步”,早晚会被社会所淘汰“给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水源头。”只有树立终生学习的观念,不断充实自己,拓宽知识视野,才能与时俱进。

开学第一讲师者如是心得体会 篇16

是我们建党以来的第一百周年,在九月的第一天,我们迎来新一年的开学季,在这天的晚上,备受全国中小学生关注的开学第一课终于开播了;作为学生,我也早早在家里,准备好小板凳等待开学第一课的播出。

今年的开学第一课给我带来很大的触动,身为在和平社会下成长起来的孩子,我对于祖国的发展一直都了解的不深,即使有听到,也更多以听故事的心态来感受。但在看了开学第一课之后,才深深的意识到,我们的祖国,能过走到今天的这一步,有多么的不容易。

新时代的我们,不管是学习环境还是生活环境都比以前要好,我们有更大的目标和梦想。作为青少年,我们有许许多多的榜样,在榜样的.感染下,有了学习的动力和前进的方向。我们可以在舒适的教室里听着老师们娓娓道来,但是还是有人不懂得珍惜学习的机会,甚至在课堂上像梦游般似的,上课只是为了下课,课上不好好学习,家庭作业不是写不出来就是抄,这样的学习怎么行呢?我们可以没有远大的志向,但起码要有学习的目标,不能一整天只知道玩,不知道学习知识,那将来长大后有什么用呢?

对比上一代人和那些没有好条件学习的人,这些人应该感到惭愧。当然并不是每一个人都这样,有一些同学从小学习就很刻苦,而且还利用学到的知识创造出了不少有用的东西。如果我们朝着自己的目标努力,未来就能成为一个有价值的人。我们的祖国正在日益强大,为了让祖国更加繁荣强盛,请好好学习,将来成为为祖国的发展作出贡献的人才。

开学第一讲师者如是心得体会 篇17

这次《开学第一课》的主题是——创造向未来。

这个名字一听就知道是与未来科技发展有关的主题。看完后,我无不为现在科技的发达惊叹,天上有神舟,海下有蛟龙,C919的首飞成功,无疑是中国迈向科技强国的第一步。科技带给我们的,不止是方便的生活,也让我们不停探索新的领域。想象一下,以后,普通人也能漫步太空,在火星上喝茶,那该是怎样一幅场面。

也有很多人为梦想拼搏的故事,深深的'打动了我。就像成龙,他并不是一开始就成为大红大紫的明星,是从演一个微不足道的小角色通过努力变成大明星。他为了把戏演好,总是刻苦的练习危险动作,身上的伤更是不计其数。有时不小心在拍戏的时候受伤了,也会忍着痛拍完……

他让我知道了:在梦想的道路上,遇到的挫折并不能阻碍你前进的脚步,反而会愈战愈勇,最后,你一定会成功。

在成长的道路上,朋友必不可少,因为有些事你一个人是完不成的,需要集体的力量。

青年心,国家心,青年强,国家强。

开学第一讲师者如是心得体会 篇18

今天开学第一课风雨无阻,依然是9月1日晚上的八点钟。今年的开学第一课以强国复兴有我为主题,节目通过展示中国文明的发展历史,向我们展示了中华文明的博大精深。

令我影响最深刻的是介绍了文化工程,分别是《儒藏》和《中国历代绘画大系》。王博教授向我们讲述了世代流传的典籍背后的守护故事。我们了解到,《儒藏》的编纂过程需要汤一介先生耗费了大量的心血和智慧。这让我们更加深刻地感受到了历史的传承和文化的自信。

我发现如果要做完全本《儒藏》大约需要10亿字,绝大部分人终其一生都很难读完,不得不感慨真的了不起。《中国历代绘画大系》则是金晓明老师讲述,一边听着金晓明老师讲解,一边观赏历代绘画作品,让我深深入了解了中国绘画的独有的魅力。绘画作同时为中华文明的重要组成部分,展现了中华民族的审美情趣和艺术造诣。今天的节目很精彩,他们的精彩故事深深的鼓励着我,让我有了一份奋斗的冲劲,同时让我知道只有不断的去奋斗,才能实现个人的目标。

通过观看开学第一课,让我感受到了中国的伟大,让我深刻认识到我们这一代青年是国家复兴的重要力量。无论将来什么时候,什么地点,我们都要保持一个奋斗积极向上的精神。这样我们才能够肩负实现中华民族伟大复兴的重任,让我们一起努力奋斗!我相信只要我们肯努力去干,就一定可以为祖国干出一番新天地。加油吧!

开学第一讲师者如是心得体会 篇19

新学期的到来标志着新的开始,今年的《开学第一课》也如约而至到来,今年的开学第一课主题是“强国复兴有我”,节目组邀请了文化学者、考古专家、科技领军人、两代飞行员、神舟十六号乘组......一批重量级嘉宾汇聚课堂,讲述了建设中国式现代化的奋斗故事,汇聚磅礴向上的青春力量。

随着撒贝宁与龙洋两位主持人的同学们,开学了。拉开了《开学第一课》的序幕。

最让我感动的是空军某部的张威带领着同学们讲述了抗美援朝陶伟和歼-20飞机的那一段,由飞行员张威带领我们一起去参观歼-20,还请来了抗美援朝战场上的飞行员陶伟老先生来与我们讲述当时空战的情形。

陶伟当时还不满19岁参加了空战,首创120米近距离击落敌机的战绩,他创造了“空中拼刺刀”范例,成功击落了敌机七架,击伤1架。他讲述当时双机在返航的时候遭到了敌人袭击,没想到敌机开炮将长机击落,敌机突然收油门,我们很快的就冲了过去,等到发现的时候也就五六百米,这时敌机在前方,我就向右边把飞机拉起来,飞机一边滚转一边向敌机开炮,在120米距离讲敌机击落。

在当时的空战中牺牲了4名飞行员,年龄最大的才29岁,最小的19岁。

今天,我们能够在这里安心的学习,纪念他们,离不开他们为新中国和平而做出的伟大贡献。 今年是抗美援朝战争胜利的70周年,我们将迎回第十批在韩志愿军烈士遗骸。空军飞行员张威曾驾驶歼-20战机,为搭载志愿军烈士遗骸的运-20伴飞。“请志愿军烈士们看一看祖国的领空,看一看祖国的领海,看一看绿水青山……”向志愿军忠烈致敬!

看完《开学第一课》节目,这堂课给我留下了深刻的印象,我们每一个人无论是在学习上、工作上还是在社会责任上,都应该为国家的发展贡献自己的力量,为国家的复兴添砖加瓦。

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